學(xué)術(shù)周心得體會
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學(xué)術(shù)周心得體會一
最近幾天學(xué)術(shù)活動比較頻繁,社會學(xué)院和公共管理學(xué)院講座不斷,法學(xué)院又舉辦研究生和青年教師的論文發(fā)布會,發(fā)布會上不僅可以看到同學(xué)和師長報告論文而且有各位一流刊物的編審給予精彩的點評,幾天下來收獲良多,于是要將這種感受記錄下來,以便日后回味。
一、董平教授講座:“儒家的反思與心靈秩序的重建”
昨天得到消息,公共管理學(xué)院舉辦第二期學(xué)術(shù)大講堂活動邀請了浙江大學(xué)的董平教授來進(jìn)行一場“儒家的反思與心靈秩序的重建”的講座。我得到消息立即和幾個同學(xué)一起趕往獨墅湖去旁聽董平教授的演講。由于,當(dāng)天晚上回來的比較晚,而且第二天我還要在論文發(fā)布會上介紹自己的論文,回到宿舍后連夜寫第二天的講稿,因此沒有及時整理講座的心得,現(xiàn)在補(bǔ)上。由于隔了一天,有些感受已經(jīng)沒有當(dāng)天印象深刻,只能記下一兩點對自己最有啟發(fā)意義的內(nèi)容。
關(guān)于仁
孔子書中多次論仁,大概統(tǒng)計了一下,孔子書中有六十節(jié)的內(nèi)容談到了仁,過去我們在解釋孔子之仁的時候往往會引用“樊遲問仁”一節(jié),孔子在那一節(jié)中簡單地回答了:“仁者,愛人也。”或者引用“子貢問仁”的一節(jié),孔子的回答是:己所不欲,勿施于人。說實話,我過去理解仁的時候,也往往將其看成是“愛人也”,并且將儒家的仁進(jìn)一步理解為一種等差之愛,甚至狹隘的理解儒家的愛是親疏有別的,父子、夫婦、兄弟之愛與鄉(xiāng)里、路人之愛是不能等同的。而在講座中,董平教授指出了這種理解的片面之處。董平教授說,孔子的論語是一部對話作品,每一段對話都有其具體語境的意義,脫離了語境,這一段文字或許就不具有原本的意義。樊遲與子貢問仁,孔子之所以有不同回答,是因為兩位弟子的個性與品格各有不同,樊遲對于父母的三年懷抱之恩不加以回報并且感到心安,可見其不知愛人,因此孔子教誨他仁者愛人的道理。而子貢則比較意氣風(fēng)發(fā),難免強(qiáng)人從己,因此孔子告誡己所不欲勿施于人。
那么,既然如此,孔子的哲學(xué)似乎就是只言片語而不成體系,似乎和黑格爾譏諷的一樣了,《論語》不過是人生格言的大拼湊。其實不然,孔子思想自有其一以貫之之道,是一門成體系的哲學(xué)。董平教授進(jìn)一步闡述了孔子的仁,董平教授認(rèn)為反思在儒家思想中是十分重要的,所謂“見不賢,思自省”和“反求諸己”都是反思的重要方法,孟子也曾經(jīng)說過“反身而誠,樂莫大焉。”
所謂一以貫之之道就是忠恕。忠者,正心也,也即合乎內(nèi)心之仁的反思過程。而恕,也就是關(guān)于仁的實踐方式,是一種個體的經(jīng)驗的思考。所謂恕,也是儒家的推己及人的過程,儒家的整個政治哲學(xué)也正是建立在這個外推的基礎(chǔ)之上,孟子將之稱之為推恩。
二、論文發(fā)布會的感受
簡單記一些論文發(fā)布會的收獲和心得。
1、選題很重要,一位老師點評的時候指出:今天獲得比較好的分?jǐn)?shù)的文章都是選題比較有新意的。另外一位老師也說:一個好的題目就成功了一半,即便內(nèi)容結(jié)構(gòu)有所不足,都是可以彌補(bǔ)的,但是如果選題出現(xiàn)了偏差,則往往是不可彌補(bǔ)的。
2、材料很重要,很多同學(xué)被老師批評的原因都是材料,盡量要引用第一手資料,沒有一定的一手材料是不能動手寫文章的。論證一個觀點一定要有相應(yīng)的材料支持。
3、法史學(xué)的研究尤要扎扎實實的讀材料,用功的寫文章,尤其考驗自己的耐心,學(xué)姐的文章獲得了老師的一致表揚,雖然我沒讀到學(xué)姐的文章,但是從老師的點評中可以看到,扎實的寫作和踏實的研究作風(fēng)是最為需要的,這是我過去所缺乏的。
4、要有自己的觀點,有老師批評一位同學(xué)的觀點時說:片面的深刻比全面的平庸好,片面的深刻或許有偏頗,但只要論證充分都可以自圓其說,然而如果沒有觀點或者觀點不鮮明則是很嚴(yán)重的`問題。
5、格式問題:摘要是一篇獨立的小文章,不可出現(xiàn)“本文認(rèn)為”之類的字樣,重要的是要把文章的主要觀點進(jìn)行提煉。關(guān)鍵詞不是對文章標(biāo)題的分割,而是文章核心內(nèi)容的主題詞。注釋要統(tǒng)一,嚴(yán)謹(jǐn)。引證要廣泛,盡量引證第一手資料,盡量引證經(jīng)典著作和有分量的論文。
學(xué)術(shù)周心得體會二
經(jīng)過一年的大學(xué)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),我們進(jìn)入到大二,開始了化學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。為了增強(qiáng)我們對化學(xué)這門學(xué)科的興趣,加深我們對專業(yè)知識的了解,我們在為期兩周的學(xué)術(shù)周里聽了許多關(guān)于化學(xué)前沿知識的講座。
北方金秋的九月,在長沙依舊烈日炎炎,老師在講臺上講的神采飛揚,講解各種化學(xué)前沿知識或者告訴我們許多化學(xué)學(xué)習(xí)的方法。老師們希望講解一些我們感興趣的化學(xué)知識或是新發(fā)現(xiàn)的化學(xué)物質(zhì)來引起我們學(xué)習(xí)的興趣。
在學(xué)術(shù)周的學(xué)習(xí)里,我了解了許多新物質(zhì),我覺得其中最受歡迎也最受關(guān)注的應(yīng)該當(dāng)屬石墨烯和富勒烯了。
富勒烯發(fā)現(xiàn)的較早,富勒烯的形狀最早是由建筑學(xué)家富勒提出的。富勒烯是一種新的單質(zhì)形式的碳,因形似足球,又名,足球烯。處于頂點的碳原子與相鄰頂點的碳原子各用近似于sp2雜化軌道重疊形成σ鍵,每個碳原子的三個σ鍵分別為一個五邊形的邊和兩個六邊形的邊。碳原子雜化軌道理論計算值為sp2.28,每個碳原子的三個σ鍵不是共平面的,鍵角約為108°或120°,因此整個分子為球狀。每個碳原子用剩下的一個p軌道互相重疊形成一個含60個π電子的閉殼層電子結(jié)構(gòu),因此在近似球形的籠內(nèi)和籠外都圍繞著π電子云。分子軌道計算表明,足球烯具有較大的離域能。C60具有金屬光澤,有許多優(yōu)異性能,如超導(dǎo)、強(qiáng)磁性、耐高壓、抗化學(xué)腐蝕、在光、電、磁等領(lǐng)域有潛在的應(yīng)用前景。
碳納米管是典型的富勒烯,又稱巴基管,是一種管狀結(jié)構(gòu)的碳原子簇,直徑約幾納米,長約幾微米。據(jù)理論計算,碳納米管纖維的強(qiáng)度是鋼的100倍,而質(zhì)量僅為鋼的1/7,如果能做成碳纖維,將是理想的輕質(zhì)高強(qiáng)度材料。碳納米管還具有極強(qiáng)的儲氣能力,可以在燃料電池儲氫裝置上。
石墨烯是一種更為新型的材料。石墨烯是一種由碳原子構(gòu)成的單層片狀結(jié)構(gòu)的新材料。石墨烯目前是世上最薄的材料,只有一個碳原子厚,卻也是最堅硬的納米材料,它幾乎是完全透明的,擁有良好地導(dǎo)電導(dǎo)熱性,未來可能被用來發(fā)展處更薄,導(dǎo)電速度更快的新一代電子元件或晶體管。石墨烯由于其良好的性能而備受世界關(guān)注,而發(fā)現(xiàn)它的兩位化學(xué)家也獲得了諾貝爾獎,獲獎時間也只距離他們發(fā)現(xiàn)石墨烯只有六年,而其他的化學(xué)家的研究成果,可能要經(jīng)過十幾年甚至幾十年。
在短短兩周的學(xué)術(shù)周里,我們只是簡單地了解了一些新發(fā)現(xiàn)的物質(zhì)或者備受關(guān)注的新材料,同時,還掌握了許多學(xué)習(xí)化學(xué)的方法,這些才是最重要的,也可以應(yīng)用在以后的學(xué)習(xí)中,我還知道了一些學(xué)術(shù)論文網(wǎng),例如科學(xué)網(wǎng),中國知網(wǎng)等,從網(wǎng)上了解學(xué)科的前沿知識。
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