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大學生學習“三個倡導”心得體會
黨的十八大以來,24個字的“三個倡導”在人們心中引發(fā)了強烈的共鳴。一時,引起了眾人對價值觀的熱烈討論。
然而,一種價值觀要真正的發(fā)揮作用,必須融入社會生活,讓人們了解它,感知它,最后人們才能相信它,它的影響力才能顯示出來。所以,當代大學生更要從我做起,大力弘揚社會主義核心價值觀。
將核心價值觀融入到教育全程、社會治理等方面,把踐行社會主義核心價值觀作為社會治理的重要內(nèi)容,形成科學有效的訴求表達機制、利益協(xié)調(diào)機制、矛盾處理機制、權(quán)益保障機制。讓社會主義核心價值觀在人們生活的各個方面起到積極的作用,人們自然會主動的接受它,傳承它,弘揚它。
任何一種社會制度的背后,都有核心價值觀。而社會主義核心價值觀就是我國的興國之魂。它決定著中國特色社會主義的發(fā)展方向,也是推進國家治理現(xiàn)代化的最重要的力量。制度安排是價值取向的體現(xiàn),價值認同是制度執(zhí)行和優(yōu)化治理的重要基礎,F(xiàn)代化的國家治理,需要核心價值觀的導航定向。
如今社會主義核心價值觀的影響力已經(jīng)越來越大。傳承和弘揚社會主義核心價值觀,讓社會主義核心價值觀成為偉大中國夢的思想基礎和精神紐帶,是當代大學生義不容辭任務和使命。
當代大學生是祖國的未來,民族的希望,更是中國特色社會主義事業(yè)的生力軍和接班人?茖W發(fā)展觀的貫徹和落實離不開今天的青年大學生。當代大學生自身的素質(zhì)、水平和本領直接決定了科學發(fā)展觀是否能夠得到很好的實踐,甚至決定了科學發(fā)展觀的命運。所以,青年大學生一定要珍惜在大學的寶貴時光,認認真真、勤勤懇懇地做好自己的本質(zhì)工作——做一名優(yōu)秀的大學生,努力學習,刻苦學習,勤奮學習,多學知識,多增才干,多長見識,為將來踐行科學發(fā)展觀、建設社會主義和諧社會打下堅實的基礎。
當今世界、科學技術日新月異,知識經(jīng)濟初見端倪,經(jīng)濟全球化趨勢日趨明顯,國際競爭日趨激烈,作為一名當代的大學生一定不能在大學里虛度光陰,要明確自己的責任和使命,要充分利用優(yōu)越的學習條件,趁自己年青精力充沛,不斷提高自己的學識,技能、本領和才干,只有這樣才能成為社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。因此,我們應該努力學習,增強知識更新的緊迫感,如饑似渴的學習,既扎實基礎知識又及時更新知識,既刻苦鉆研理論又掌握經(jīng)濟技能,不斷提高與時代發(fā)展和事業(yè)要求相適宜的素質(zhì)與能力。在這樣的核心價值觀引領下,我們當代青年必將凝聚起最廣泛的社會力量,實現(xiàn)國家和民族的偉大復興。
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