三國(guó)演義閱讀心得
從某件事情上得到收獲以后，可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是小編為大家整理的三國(guó)演義閱讀心得，歡迎大家分享。
三國(guó)演義閱讀心得1
《三國(guó)演義》是一本不可多得的好書。
首先我欽佩神機(jī)妙算的諸葛亮，他足智多謀、能言善辯，忠心耿耿。他曾在江東舌戰(zhàn)群儒，為劉孫兩家聯(lián)合抗曹奠定了良好的基礎(chǔ)。他還智激孫權(quán)，讓他也有了抗曹的決心。諸葛亮?xí)蕴煳淖R(shí)地理，周瑜想要陷害他，讓他十天內(nèi)造出十萬支箭，他卻早已算定三天后有大霧，用瞞天過海的方法，從曹營(yíng)“借”來了箭，使生性高傲，氣度狹小的周瑜又恨又愛。他還“借”東風(fēng)，火燒曹營(yíng)。他料定曹操一定能在烏林、南彝嶺、葫蘆口、華容道一帶逃走，把曹操20萬殺得只剩300多人。他七擒七縱孟獲，使孟獲感激涕零，佩服得五體投地。他在蜀主劉備死后，竭盡所能的輔佐劉禪，鞠躬盡瘁，死而后已。
我還喜歡趙云，他濃眉大眼，身長(zhǎng)八尺，使一桿涯角槍和一把削鐵如泥的青虹劍。他在長(zhǎng)坂坡，勇猛無比，七進(jìn)七出，救出了阿斗。他又在船上殺了周善，從孫夫人的手里搶回了阿斗，保住了劉備唯一的骨肉。他還在一次別人都損失慘重的戰(zhàn)斗中，沒有損失一兵一卒。甚至在他七十歲時(shí)，還力斬五將，彰顯了老將風(fēng)范。
我也佩服關(guān)云長(zhǎng)。他面如重棗，身長(zhǎng)九尺，髯長(zhǎng)二尺，人稱“美髯公”。他熟讀春秋，有勇有謀，重情重義。他曾經(jīng)在無奈屈就曹操的時(shí)候，曾經(jīng)立下誓言，無論在哪里找到大哥，也要跟隨而去。在華容道上，為報(bào)答曹操往日的恩情，他冒著被斬的危險(xiǎn)，放走了曹操。最后，更悲壯的是，關(guān)羽敗走麥城，寧死也不投降孫權(quán)。
我特別崇拜劉備。劉備雙手過膝，雙耳垂肩，身長(zhǎng)七尺五寸。他忠厚仁義，喜交天下豪杰。他曾不辭辛勞，三顧茅廬，去拜訪諸葛亮。他冷靜睿智，在生死攸關(guān)的時(shí)刻，往往能帶領(lǐng)大家逢兇化吉，遇難呈祥。他愛民如子，在新野城時(shí)，遭到曹操的`追殺，被迫棄城逃跑，身后還跟著很多百姓。很多人都規(guī)勸他放棄百姓，他卻說，“得民心者，得天下，百姓救我于危難之中，我怎能棄百姓于不顧�！彼松朴�，任用了很多賢而多才的人，使蜀國(guó)成為三國(guó)鼎立的一員。
《三國(guó)》里還有許多栩栩如生的人物，如馬超、黃忠、張飛、典韋、許褚、于禁、徐晃、周瑜、魯肅等等。他們個(gè)個(gè)身手不凡，各有各的能耐。
《三國(guó)》的故事情節(jié)是那樣的跌宕起伏，千回百轉(zhuǎn)。人物是那樣的鮮活靈動(dòng)。啊!《三國(guó)》，我愛你！
三國(guó)演義閱讀心得2
三國(guó)中最讓我佩服的便是“美髯公”關(guān)羽了。有道曰：身長(zhǎng)九尺，髯長(zhǎng)二尺，面如重棗，唇若涂脂，丹鳳眼，臥蠶眉。真是威風(fēng)凜凜，相貌堂堂。就是這個(gè)好漢，因?qū)覒?zhàn)屢勝，竟在老百姓的心中神化了，流芳千古。他那錚錚鐵骨、忠心事主的精神千古留存，過五關(guān)斬六將的壯舉，更顯出他的`形象高大威猛，英勇無敵。讀著過五關(guān)斬六將這一章回，我的心里仿佛顯現(xiàn)出這么一幕：關(guān)羽一個(gè)人一匹馬一柄刀，身后護(hù)著劉備兩位嫂嫂，身前是重重圍兵，只見他大喝一聲，猶如天神下凡，刀光劍影下，倒下了一個(gè)個(gè)敵人……我讀得心潮澎湃，恨不得回到三國(guó)那個(gè)時(shí)代，同關(guān)羽結(jié)個(gè)拜把兄弟。
三國(guó)中我最崇拜的便是足智多謀的諸葛亮了。他三氣周瑜、火燒赤壁、計(jì)退五軍都是《三國(guó)演義》里的精華之處。我印象最為深刻的就是“七星壇諸葛祭風(fēng)，三江口周瑜縱火”這章了。后人有詩曰：七星壇上臥龍登，一夜東風(fēng)江水騰。不是孔明施妙計(jì)，周郎安得逞才能？歷史上能有誰像諸葛亮，一介文士卻能在刀槍劍戈間談笑聲風(fēng)，掌控大局
三國(guó)演義閱讀心得3
花了一些時(shí)間來讀《三國(guó)演義》，我從中受益匪淺，我很喜歡書中各派人物斗智斗勇的精彩，也很喜歡劉關(guān)張三人之間的情誼。
三國(guó)演義乃我國(guó)四大古典名著之一。里面一個(gè)個(gè)娓娓動(dòng)聽的故事，通過設(shè)置大量巧合，化不可能為可能，把人物的個(gè)性特點(diǎn)描述得淋漓盡致，把一個(gè)個(gè)場(chǎng)面描繪得更是栩栩如生活靈活現(xiàn)。使我過目不忘，即使拋開了書，它們也充塞天地，深入我心。
什么“丹鳳眼臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀，過五關(guān)斬六將”的關(guān)羽;以及“粗中有細(xì)勇猛善戰(zhàn)”的張飛;“鞠躬盡瘁，死而后已，足智多謀”的忠臣諸葛亮;還有心胸狹隘的周逾，長(zhǎng)厚的魯肅等人交織在一起，引發(fā)了一連串驚心動(dòng)魄，扣人心弦的故事。如草船借箭，連環(huán)計(jì)，空城計(jì)等都給我留下了深刻的影響。 看過之余，掩卷沉思，“草船借箭中神機(jī)妙算的諸葛亮要在三天之內(nèi)造出十萬支箭。這對(duì)當(dāng)時(shí)的周逾和現(xiàn)在我們看來，真是一件天方夜譚的事，可足智多謀的諸葛亮利用天時(shí)，地利，人和等因素，“瞞“過了多疑的曹操，不費(fèi)吹灰之力就搞到了十萬支箭，令周逾刮目相看。試想，諸葛亮不講究“策略”能行嗎
細(xì)細(xì)思量，我們的學(xué)習(xí)不也一樣嗎?也應(yīng)講究方法，注意適當(dāng)休息，勞逸結(jié)合，讓大了大腦得到調(diào)節(jié)，為下一節(jié)課積蓄精力，就能提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)是這樣，生活也如此。有一次，家里來客人，媽媽讓我給客人沏茶，沏茶就要燒開水，清洗杯子，以及分放茶葉。燒開水約十分鐘，洗杯子約要五分鐘，分放茶葉約三分鐘，這樣一來，就要共花將近二十分鐘的時(shí)間。可我靈機(jī)一動(dòng)想出了一條妙法：在燒開水的同時(shí)，就洗杯子，分放茶葉，等水燒開后，其余兩項(xiàng)工作早已完成了。這樣一來，我不僅節(jié)約了時(shí)間去做其它事情，還讓客人在短時(shí)間里感受到了主人的熱情。 做事情不僅要有足智多謀的諸葛亮的“識(shí)”，還要有“單匹救主”的趙云的“膽”。記得那次體育課上，體育老師讓我們練習(xí)跳高。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎，就像猴子一樣一躍而過。輪到我了，生怕摔著的`我及得額頭直冒冷汗，膽卻的內(nèi)心使我的動(dòng)作變得縮手縮腳，最后落得個(gè)“嘴肯泥”的下場(chǎng)。體育老師摸透了我的心思，走過來，又耐心地給我講解跳高的要領(lǐng)，在老師和同學(xué)們地鼓勵(lì)下，我大膽地又重試了一次，這次終于成功了!漂亮的動(dòng)作還博得同學(xué)們地歡呼，齊聲叫好。唉沒有膽量可不行啊!
是啊，我們雖是新世紀(jì)的少年，是祖國(guó)的花朵，但是如果沒有《三國(guó)演義》中諸葛亮那樣淵博的知識(shí)，橫溢的才華，沒有趙云那渾身是膽的氣魄，試問，我們能有“膽”有“識(shí)”嗎?少年朋友們，讓我們攜手乘風(fēng)破浪，繼往開來，做一個(gè)有“膽”有“識(shí)”的世紀(jì)少年吧!
數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
三國(guó)演義閱讀心得4
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”，每當(dāng)這首《臨江仙》出現(xiàn)在我的視野里，耳畔就仿佛響起古典劇《三國(guó)演義》中楊洪基那深沉而雄渾的音調(diào)，令人神往，令人心怡。心底平靜的湖面也泛起層層美妙而舒適的漣漪，思維也像插上了翅膀一樣隨著歌聲穿越千年時(shí)光，去追溯、回憶那令人神往的歷史……而這，都緣自《三國(guó)演義》——中華文化的精髓。
《三國(guó)演義》是一本歷史書，是一本令人浮想聯(lián)翩的歷史史詩。它以《三國(guó)志》為模板，記載了東漢末年至三國(guó)歸晉的100多年的歷史，并加以修改，使枯燥無味、生澀難懂的.正史變得生動(dòng)形象�！度龂�(guó)演義》更是一本小說，生動(dòng)形象得描繪了曹操之奸，諸葛亮之智，關(guān)羽之義，張飛之猛，深受黎民百姓的喜愛。
《三國(guó)演義》作為四大名著之一，并非虛假，翻開它猶如翻開一副壯麗的歷史畫卷，無數(shù)絕妙之處令我們驚嘆連連，無數(shù)精彩之處令我們沉醉其中，無數(shù)經(jīng)典之處令我們流連忘返。其中既有戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)，勾心斗角的糾紛，也有互相排擠的官場(chǎng)，氣吞山河的豪情，還有同生共死的兄弟之情，都令人浮想翩翩、愛不釋手、流連忘返�！度龂�(guó)演義》無愧于這一美譽(yù)。
有人說：“一本好書，像一盞燈，他照亮的不是一片黑暗，而是求知者的心靈�！笔前。x三國(guó)，能讀出它字里行間的一股震撼人心的力量;讀三國(guó)，能讀出“天下興亡，匹夫有責(zé)”、“匡扶社稷，兼濟(jì)天下”的精神意念。
我猛得回過神來，不由得感嘆道：“《三國(guó)演義》，你令世人神往、驚異，無數(shù)個(gè)英雄傳奇因你而重演，無數(shù)個(gè)美麗故事因你而講述，啊!你永遠(yuǎn)是一本史詩巨著，是一個(gè)不朽的傳奇!”
三國(guó)演義閱讀心得5
《三國(guó)演義》，為我們刻畫了性情各異的歷史人物：神勇無比的趙云，足智多謀的諸葛亮，詭詐多疑的曹操，粗中有細(xì)的張飛，情深義重的關(guān)羽，以及謙遜親民的劉備。
諸葛亮是我在《三國(guó)演義》中最喜歡的一個(gè)人物。他足智多謀，神機(jī)妙算，上知天文，下知地理，前曉歷史，后占�？粘怯�(jì)、草船借箭等，讓人嘆為觀止。尤其是，他死后，還用計(jì)下退了司馬懿，正所謂“死諸葛亮嚇退活司馬懿”。曹操，我卻不太喜歡。尤其是他為了自己的面子殺了楊修、孔融、華佗。尤其是華佗的'被殺，使我國(guó)失去了非常寶貴的醫(yī)療技術(shù)。我也不太喜歡張飛，雖然他很重義氣，而且還粗中有細(xì)，但他性情爆燥、喜歡酗酒，而且還經(jīng)常打罵士兵，最后也因此腦袋搬家。
群雄紛爭(zhēng)，逐鹿中原，充滿豪邁，也造就了英雄。但老百姓卻因戰(zhàn)爭(zhēng)生活朝不保夕，使我更加珍惜我們現(xiàn)在的和平幸福的生活。
三國(guó)演義閱讀心得6
從小就喜歡讀《三國(guó)演義》，插圖本、精簡(jiǎn)本、無障礙本到原著足足占了自己大半個(gè)學(xué)習(xí)桌。它不但讓我懂得了精彩紛呈的歷史，讓我增加了許多智慧，更重要的是學(xué)會(huì)了思考。
在中國(guó)歷史上被稱得上是智慧化身的人有，但不多，相信無論從正史、野史或是民間小故事中，諸葛亮肯定是最為人們所認(rèn)可的一個(gè)。之所以說諸葛亮智慧，最為人津津樂道地就是他的錦囊妙計(jì)、料事如神，這些不用我去多說，看過《三國(guó)演義》和沒有看過《三國(guó)演義》的都知道諸葛孔明許多神奇的故事，他的箭囊妙計(jì)可以救人一命、可以影響一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的成敗、甚至與似乎可以決定一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)。諸葛亮的一生，成就自不消多說，但人非圣賢，孰能無過？諸葛亮的錯(cuò)誤也有，失街亭當(dāng)算一個(gè)，但責(zé)任也不全在他，因?yàn)樵趯⒔滞そ唤o馬謖之前他是一再叮嚀并與馬謖立了軍令狀的`，這還不放心，先派王平輔佐，又派大將接應(yīng)，總之一切的一切（包括失�。┒枷氲搅�，最后也果如他所料，還真的失敗了，自己都后悔沒有聽先帝“馬謖言過其實(shí)，不可重用”的話，自責(zé)到自貶三級(jí)才算了結(jié)，馬謖死的不冤，因?yàn)樗麤]聽諸葛亮的話。
除此之外，諸葛亮先生的一生是謹(jǐn)慎的，在這之前和之后都沒犯過什么大錯(cuò)，“鞠躬盡瘁、死而后已”都不算非常貼切，因?yàn)樗篮筮�用計(jì)把有“反骨”的魏延殺了。
三國(guó)演義閱讀心得7
中國(guó)古典四大名著原著中，記得我只是在大約十二、三歲時(shí)看過《水滸傳》，而且書里還有一些字不認(rèn)得，因此只能算是草略地看過，但基本上看明白了故事的梗概。
更早的時(shí)候，那是在我九歲那年，因?yàn)樘粕降卣�，我上的小學(xué)也基本上處于停課的狀態(tài)。即便偶爾上課，也是到苗圃，也就是如今的大觀園，我們孩子叫小樹林的一片樹林旁的草地上，老師在一棵小樹上掛個(gè)小黑板，我們學(xué)生坐在自己帶來的小板凳或馬扎上聽講。后來我家六口人回到民族宮附近 的'平房住上下鋪，因此學(xué)業(yè)暫時(shí)斷了，就這樣，在1976年冬天，爸爸帶我去了秦皇島他工作的地方，在那里生活和上小學(xué)。也就是在那時(shí)，因?yàn)榍鼗蕧u能收到河北人民廣播電臺(tái)的廣播，所以，我聽到了收音機(jī)里播放的常志和雷文志二位老藝術(shù)家打的快板書《西游記》，當(dāng)時(shí)聽得我如醉如癡，呵呵。而《紅樓夢(mèng)》則從來沒看過，好像在收音機(jī)里零散地聽過忘記是哪位老藝術(shù)家說的評(píng)書《三國(guó)演義》。
雖然我沒有真正研讀過這四大名著，但相對(duì)來講，我更喜歡了解三國(guó)這段歷史：正像歌曲《歷史的天空》里唱的，一個(gè)個(gè)鮮活的面容，歷經(jīng)1800余年，雖然湮沒了黃塵古道，荒蕪了烽火邊城，可是歲月并沒有帶走那一串串熟悉的姓名：關(guān)云長(zhǎng)的忠義，趙子龍的膽識(shí)，諸葛孔明的才智，劉玄德的仁慈，張翼德的勇猛，梟雄曹孟德的真實(shí)一面，孫仲謀的靜慮和遠(yuǎn)謀。
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