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初高中勞動心得體會
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時，可以將其記錄在心得體會中，這樣能夠給人努力向前的動力。應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的初高中勞動心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初高中勞動心得體會1
勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉，勞動是最可靠的財富。因為勞動，人類社會才能不斷的進(jìn)步。我們的幸福生活，也是因為勞動而展開。
人類的生活離不開這幾個字—衣、食、住、行。我們的生活中就有辛勤而努力的勞動者，他們造福于人類，為社會做出了莫大的貢獻(xiàn)。
我們身上華麗漂亮的衣服源于設(shè)計師那雙靈巧的雙手。他們設(shè)計圖樣，選好顏色，制作出了一件件美麗的華服。他們辛勤地勞動付出，為世界增添了更多色彩。他們造福于人類。他們是美麗的勞動者。
碗里香噴噴的飯來自農(nóng)民們的勞動成果。所謂“鋤禾日當(dāng)午，汗滴河下土。”《憫農(nóng)》詩中的一句話揭示了農(nóng)民們勞動時面朝黃土背朝天的艱辛。從播種到結(jié)出飽滿的果實，都離不開農(nóng)民們每天細(xì)心的呵護(hù)。農(nóng)民伯伯的辛勤勞動換來的是我們每天都能吃到的營養(yǎng)豐富的米面、蔬菜及水果，讓我們能夠幸福茁壯的`成長。他們造福于人類。他們是美麗的勞動者。
我們所居住的高樓大廈都是建筑工人們一磚一瓦而蓋成，他們每天都背著水泥和磚頭到施工地點(diǎn)，工作艱苦而危險。很多時候，他們不懼工作的防護(hù)條件差，付出了千萬倍的努力，只為我們住進(jìn)溫馨的家。他們造福于人類。他們是美麗的勞動者。
科學(xué)家、工程師為我們的“行”做出了很大的奉獻(xiàn)�；疖嚒w機(jī)、汽車等乘載工具及其行駛的道路都是他們設(shè)計修建出來的�？茖W(xué)家發(fā)明了新型動力燃料及原材料，制造出交通工具，為我們出行提供了交通工具。工程師設(shè)計、勘測路線，修筑好了鐵路、公路，為我們出行提供了安全的路徑。他們造福于人類。他們是美麗的勞動者。
世界上還有許許多多辛勤的勞動者。勞動創(chuàng)造了財富，勞動創(chuàng)造了生活，勞動創(chuàng)造了生命，勞動者是最光榮的，他們是世界上最偉大的人，他們世界上是最美麗的人，讓我們向所有勞動者致以最崇高的敬意。
初高中勞動心得體會2
“一屋不掃，何以掃天下”“掃天下何須掃一屋”。
東漢時期有一少年名叫陳蕃，自命不凡，一心只想干大事業(yè)。一天，其友薛勤來訪，見他獨(dú)居的院內(nèi)齷齪不堪，便對他說：“孺子何不灑掃以待賓客？”他答：“大丈夫處世，當(dāng)掃天下，安事一屋？”薛勤當(dāng)即反問：“一屋不掃，何以掃天下？”陳蕃無言以對。
推及己身，也曾有一事令我羞愧難當(dāng)。大學(xué)生涯中的第一次公益勞動，我和舍友還有班里的幾名男同學(xué)被分到一起打掃男生公寓，樓管叔叔讓我們幾個女生拖樓道擦扶手，讓男生去打掃廁所。第一天還好，認(rèn)認(rèn)真真地把樓道掃了一遍之后又拖了一遍，但是用了兩個小時，下午去的時候樓管叔叔說拖樓道的方法不對，拖把沒有洗干凈，拖一層樓起碼得洗四五遍拖把，還說早上我們只洗了一遍，整個樓道拖得亂七八糟的。聽了叔叔的話之后就不敢再偷懶而是去多洗幾次拖把。 因為打掃的過程越來越熟練，第三天的時候，我只想早早的打掃完回宿舍，就把兩層樓中間的樓梯偷懶沒有拖，本想存點(diǎn)僥幸心理開溜，可是被叔叔發(fā)現(xiàn)了。他問我是不是沒有打掃，我支支吾吾的說好像打掃了，可是他把我拉到下一層讓我看。果然，拖過的干干凈凈，沒有拖的地方一層浮土，踩過的腳印清晰可見。我羞愧的緊，趕忙重新認(rèn)真地拖掉，之后的幾天我一點(diǎn)都不敢馬虎，也不敢再存僥幸心理。在家里，我?guī)缀醪蛔黾覄?wù)，父母經(jīng)常說我，可我從沒把他們的話放在心上，通過那次公益勞動，我明顯覺得自己比別人差了很多，速度慢
不說，態(tài)度還不端正�！爸e能改，善莫大焉�！彼�，在第二次公益勞動中，我端正了自己的態(tài)度，認(rèn)真的完成每項任務(wù)，并且，在做完自己的工作后，還幫其他同學(xué)干，樓管阿姨連連夸我，說我一看就是經(jīng)常做家務(wù)。聽到這話，其實我很不好意思，如果阿姨知道我上次所犯的錯誤，她還會不會這么夸我呢？作為當(dāng)代大學(xué)生，我為第一次公益勞動表現(xiàn)的行為而羞恥，幸而我的不文明行為得到了制止。
從小老師就教導(dǎo)我們：“勞動最光榮。”我以前沒把勞動當(dāng)回事，即使勞動，也是被動的，態(tài)度極不端正。通過兩次的公益勞動，使我深深地明白了自己的不足，也讓我親身體會到了勞動的'光榮感。初次公益勞動時，那位叔叔嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度讓我改正了自己的錯誤，也正確地認(rèn)識了自己。學(xué)校有意識地讓我們參加力所能及的勞動，讓我體會到了勞動的艱辛，抵制了我輕視勞動的思想，改正了我對待事情敷衍了事的態(tài)度和好逸惡勞的壞習(xí)慣，使我樹立了正確的人生觀，也同樣培養(yǎng)了我的競爭意識和進(jìn)取的精神，陶冶了我的情操，增強(qiáng)了我的社會勞動能力。
在以后的日子里，我會認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事，端正態(tài)度，發(fā)現(xiàn)錯誤就及時改正。我會永遠(yuǎn)熱愛著勞動！
初高中勞動心得體會3
為期四天三夜的勞動實踐活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。這是一次成功的勞動實踐。首先感謝中小學(xué)勞動基地給我們提供了這么難得的鍛煉機(jī)會。這次活動讓學(xué)生們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。
無論是在田間平整土地、挖溝澆菜，還是在基地學(xué)習(xí)制陶、茶藝、釣魚等技術(shù)，學(xué)生們都認(rèn)識到了勞動的價值和意義，培養(yǎng)了熱愛勞動的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。
這一實踐使學(xué)生們嘗到了勞動的快樂。美麗的康乃馨，一盤盤令人垂涎的菜肴，無不凝聚著學(xué)生們的心血，展示著他們的智慧和個性。
這種勞動實踐也整合了一個團(tuán)結(jié)進(jìn)步的階級。同學(xué)們一起訓(xùn)練，一起工作，一起生活，特別是班主任在生活上無微不至的關(guān)懷加深了師生之間的感情。在這次勞動中，很多班級都加強(qiáng)了凝聚力，勞動實踐讓同學(xué)們感受到了團(tuán)結(jié)的力量和集體的.溫暖。
勞動雖然結(jié)束了，但希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。我們會在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上繼續(xù)奮斗。
我們的學(xué)習(xí)本身就是一種勞動，我們的學(xué)習(xí)成績也是檢驗我們工作能力的重要標(biāo)準(zhǔn)。
要知道我們學(xué)習(xí)的目的主要是為了以后的勞動。通過學(xué)習(xí)，我們可以獲得更多的知識和技能，使自己變得聰明和聰明，也就是說，我們可以像成年人一樣工作，使我們的生活更加豐富，提高我們的生活質(zhì)量。
雖然在基地的生活可能遠(yuǎn)不如在家里愉快，和同學(xué)一起生活也是一種特別的樂趣，但無論如何，我們最終還是要回到平時辛苦又略顯枯燥的學(xué)習(xí)中去。在基地和學(xué)校的學(xué)習(xí)是一個增長知識的過程。我們要珍惜它，學(xué)會從中尋找快樂。如果我們能把基地里的快樂帶回學(xué)校，快樂學(xué)習(xí)，想必我們的學(xué)習(xí)生活會更加豐富多彩。
愛因斯坦曾說：“我每天都數(shù)百次地提醒自己，我的精神生活和物質(zhì)生活依賴于他人的勞動，我必須盡力以同樣的重量回報我已經(jīng)得到的和仍在得到的。我強(qiáng)烈向往簡單的生活，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己占用了同胞太多的勞動，這讓我難以忍受�！�
通過這次勞動課的經(jīng)歷，我對勞動這個最簡單也是最偉大的事業(yè)有了更深刻的認(rèn)識。勞動絕不是卑微的，相反，它是最值得贊美和尊重的。我們每天都在勞動，享受著別人的勞動成果。“一粥一飯，感恩來之不易；一絲一毫，鍥而不舍難�！碑�(dāng)我們吃完飯剩下滿滿一盤子美味佳肴的時候，當(dāng)我們因為不喜歡或者突發(fā)奇想而扔掉舊衣服的時候，我們有沒有想過這些都是別人辛苦勞動的成果？珍惜你所擁有的，是我們每個人義不容辭的責(zé)任。
在勞動技能課上，我不僅學(xué)到了技能，還學(xué)到了一種對待勞動的態(tài)度。勞動不易，我們每個人都沒有資格也沒有理由輕視和糟蹋勞動的價值和成果，因為勞動是我們社會存在和發(fā)展不可或缺的條件，廣大勞動人民才是我們社會真正的中流砥柱。
勞動是最光榮的，你的付出終將得到回報。
初高中勞動心得體會4
盧梭說：“勞動是社會中每個人不可避免的義務(wù)�！彼匀瞬荒軟]有勞動。沒有勞動，就沒有正常的生活。勞動集體必須有組織、有紀(jì)律、堅決、團(tuán)結(jié)，才能取得最終的勞動成果。
春節(jié)剛過，滿眼仍能看到火紅的燈籠和散落在地上的鞭炮碎片�？諝庵兴坪踹�有過年的味道。但我還是忍不住在心里感嘆：“過年，不過如此�！�
之后，我和爸媽一起回家，拿起掃把，開始掃樓道里所有的垃圾。從6樓到1樓，垃圾很多。但是我們?nèi)齻�人還是很開心地工作著。樓上樓下的叔叔阿姨都看到我們在干活。不斷的贊美。我很自豪，我去找我媽媽。媽媽告訴我：掃地是對的。這條走廊屬于每一個人。掃一掃也沒什么。我們?nèi)齻�人打掃這個樓道沒多久，我的`心里卻久久回蕩著媽媽的話。
這些勞動不僅磨練了我們這些“小公主”“小皇帝”，也讓我們在勞動中學(xué)會了團(tuán)結(jié)和紀(jì)律，培養(yǎng)了勤奮、不怕苦、不怕累的良好品格，使我們終身受益匪淺。
勞動是最偉大的，讓我們用自己的雙手創(chuàng)造美好的生活，開辟自己輝煌的人生道路！
初高中勞動心得體會5
第一段：引言（100字）
在中小學(xué)里，勞動教育是每個學(xué)生必修的課程之一，每年都有多項勞動任務(wù)讓學(xué)生參與。今年，我校第一次開展了初高中生勞動視頻拍攝活動，并且所有學(xué)生都必須參與。在這個過程中，我收獲了很多，也領(lǐng)悟到了勞動的價值和意義。
第二段：勞動視頻活動的介紹及組織過程（300字）
在這項活動中，學(xué)生們需要利用手機(jī)或攝像機(jī)進(jìn)行視頻拍攝，內(nèi)容則需涵蓋不同的環(huán)保、公益、社區(qū)服務(wù)、自身維護(hù)等方面。為了有序的進(jìn)行這項活動，學(xué)校組織了相關(guān)的講座，由校勞教老師具體講解，介紹相關(guān)技巧。然后，學(xué)生們在規(guī)定的時間內(nèi)拍攝完成，并上傳至指定的平臺。
第三段：勞動視頻活動的意義及收獲（400字）
通過這次勞動視頻拍攝活動，我明確了勞動的意義和價值。首先，勞動能夠鍛煉我們的意志力和毅力，增強(qiáng)自己的體魄，提高自己的`抗壓能力；其次，勞動也能夠幫助我們增強(qiáng)社會責(zé)任感和公益意識，成為一名具有社會責(zé)任感的公民；最后，通過視頻的拍攝和制作，我學(xué)會了很多新的技巧，如拍攝角度的選擇和視頻編輯的技術(shù)。這些技能將會對我的今后學(xué)習(xí)和工作都有著很大的幫助。
第四段：我個人的收獲和反思（300字）
對于我個人而言，這次活動讓我收獲頗豐。首先，我意識到不同的勞動對于社會的意義和價值，不同的職業(yè)也都有它們獨(dú)特的作用；其次，我們每個人都可以為社會做出自己的貢獻(xiàn)，主動參與社會活動；最后，我想進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)技能，比如攝影及視頻編輯技術(shù)方面的知識，以后能夠更好的為社會服務(wù)。
第五段：未來的勞動教育發(fā)展與展望（100字）
勞動教育是非常重要的一門課程，它不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生們的實踐能力，同時也能夠幫助學(xué)生樹立正確的人生觀。未來，我相信勞動教育在中國會不斷地發(fā)展，它的價值會不斷地被學(xué)生和社會所認(rèn)識和重視。我會繼續(xù)積極參與到勞動教育中，并且更加努力地去學(xué)習(xí)，去貢獻(xiàn)。
初高中勞動心得體會6
在現(xiàn)代社會中，勞動教育不僅是一種留給青少年的教育方式，更是一種必須的生存技能。為此，初高中生勞動視頻成為越來越多學(xué)生感受和了解勞動教育的重要途徑。在本文中，我將分享自己在初高中生勞動視頻中學(xué)到的心得體會。
第一段：對勞動的重新認(rèn)識
在家庭與學(xué)校，我們幾乎沒有感受到什么勞動的重要性。但通過看勞動視頻，我們才認(rèn)識到勞動的重要性，能夠從中獲得滿足感和成就感。這讓我們對勞動的價值與重要性有了更加深刻的認(rèn)識，懂得擁有一種勞動的精神，找到快樂與自信。
第二段：鍛煉堅毅的品質(zhì)
勞動的過程是一種挑戰(zhàn)和邁向成功的過程，很多時候需要付出極大的努力。通過勞動視頻的經(jīng)驗，我們懂得了如何面對挑戰(zhàn)和困難，從而堅持做好自己的每一件事情，提升了我們的堅毅品質(zhì)。
第三段：學(xué)到了實用技能
在勞動視頻中，我們不僅學(xué)習(xí)書本上沒有的實用技能，還從實踐中學(xué)到了許多東西，更讓我們理解了一個人修養(yǎng)與能力的重要性。通過學(xué)習(xí)這些技能，未來的生活中，我們能夠更加自主和獨(dú)立地完成各種實際問題和任務(wù)。
第四段：表現(xiàn)出全面發(fā)展的素質(zhì)
通過做勞動，可以鍛煉我們的各種素質(zhì)，如自主性、創(chuàng)新性等，尤其是獨(dú)立思考能力更是在這個過程中得到了大大的增強(qiáng)，全面地表現(xiàn)了我們的發(fā)展素質(zhì)。同時，在小組工作中，還能學(xué)到團(tuán)隊協(xié)作的重要性，不僅能夠從其他同學(xué)中學(xué)到更多，同時也風(fēng)險更小，解決問題更有效地通過和其他人協(xié)作完成。
第五段：對未來的啟示
在初高中生勞動視頻中，我們經(jīng)歷了不少的新奇、有趣的學(xué)習(xí)和勞動體驗，給我們留下了深刻的印象。更讓我們傳承著這種勞動精神，自覺錘煉自己的品質(zhì)，將其融合到未來的無限可能中去，并把它享受分享給其他人，讓更多的.人獲得勞動帶來的快樂與成就感。
通過參加初高中生勞動視頻，我們學(xué)到了很多東西，了解到了勞動的價值和精神。此外，更得到了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示，這些啟示將為我們在未來的日子里奠定堅實的基礎(chǔ)。勞動教育是教育的重要組成部分，它能夠凝聚我們的心力，讓我們更快樂，更有信心地迎接未來的人生。
初高中勞動心得體會7
經(jīng)過一周的勞動，我們有辛苦的付出，也有勞動的回報。我們的付出是身體上的汗水，我們的收獲是精神上的升華，是我們的勞動周體驗。
歐文先生曾經(jīng)說過這樣一句話——“完美的新人要在勞動中培養(yǎng)，為了勞動”。是這周的勞動周，讓我對這句話有了更真實更深入的理解。在勞動周期間，我們從事簡單的工作，如地板護(hù)理、玻璃、樓梯支撐、走廊等。每天，他們中的一些人打掃宿舍，一些人洗浴室.....可能很多同學(xué)不屑于做這種小事，總想做點(diǎn)大事。其實一切都需要腳踏實地，每個細(xì)節(jié)都需要做好。沒有事事認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，什么都做不好。古語有云:“不掃一屋，何以掃天下？”我們要培養(yǎng)這種做事做事的好品質(zhì)。
這次勞動也讓我們明白了學(xué)會勞動的重要性。在競爭激烈的今天，我們在校大學(xué)生自主培養(yǎng)，接受社會的`洗禮是多么重要，可以借鑒一下勞動周的經(jīng)驗。在超快更新的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們來說，越早接觸這個千變?nèi)f化的社會，越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該量力而行，這關(guān)系到我們以后的工作和就業(yè)。對于應(yīng)用型人才來說，我們需要靠雙手去創(chuàng)造生活，靠技能去創(chuàng)造明天，所以我們需要有吃苦耐勞的精神。這次勞動讓我體會到了勞動者的艱辛和社會的壓力。也讓我親身感受到了勞動的榮耀。不要像以前一樣看不起勞動。勞動讓我們切身體會到艱辛和勞動創(chuàng)造世界的道理，防止我們養(yǎng)成懶惰的壞習(xí)慣。
勞動也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感，使我們樹立起回報社會、回報人民的人生哲學(xué)。它讓我們意識到職業(yè)沒有高低之分。我要活在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，盡心盡力，前有吃苦，后有享受，努力做一名合格的社會主義新人。
初高中勞動心得體會8
在家里就屬我吃飯最慢，媽媽為了讓我改掉這個壞習(xí)慣，就提出一個建議說：“每次最后一個吃完飯的'人就要洗碗，倒數(shù)第二個人就要收拾碗筷、倒垃圾”。
哥哥收拾好碗筷，放入水池。下面就該我上場了。媽媽幫我系好圍裙。首先給水池放入水，然后把碗放入水池給抹布上擠點(diǎn)洗潔精，左手拿碗、右手拿抹布開始寫完了，邊洗邊轉(zhuǎn)動碗，再洗碗的外面和底部，這樣就能洗的干凈一些。
洗完后將水池里的水放掉，重新放入清水。然后把洗好的碗筷放入水池，用清水再淘一次。這樣碗就洗干凈了。
原來洗碗這么麻煩，從這次洗碗我感受到了媽媽特別辛苦，我以后要多幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)。
初高中勞動心得體會9
“拔草護(hù)綠美校園�！睆V播里傳來曹老師優(yōu)美動聽的聲音，大家都在干什么呢？原來，“海萌娃”勞動節(jié)開幕啦！
我們在俞老師的帶領(lǐng)下來到操場，三五成群的雜草雄赳赳氣昂昂地站著，好似在向全世界炫耀自己的“高大”。雜草一棵比一棵長得高，一棵比一棵長得壯。而一旁的草坪沒精打采地耷拉著腦袋，非常委屈地看著一旁的'雜草拼命吸收自己的養(yǎng)分，卻無能為力�？粗切╇s草蠻橫的樣子，我不顧三七二十一地想為青草們奪回本該屬于自己的地盤。
說干就干，帶上太陽帽，擼起袖子，拿著小鏟子，向那些雜草鏟去。一棵長得很茂盛的雜草仿佛正在梳理著自己金黃的頭發(fā)，像電影里的古惑仔，我看了實在不順眼，一把揪住了它的黃毛，那棵雜草仿佛在哀求：“求求你了，饒過我吧，以后再也不會跟青草搶營養(yǎng)了！”我毫不留情地將它連根拔起，再抖抖雜草身上的泥土，丟入了烏黑的塑料袋中。
我接二連三地拔了好幾棵，不一會兒，眼前的草坪干凈多了，雜草都進(jìn)入了我的黑色垃圾袋中。還有一顆野菜型的雜草沒有拔掉，它長著大大的葉子，莖很粗壯，無情地霸占著一大塊地方，正享受著溫暖的陽光。我一把抓住向上拔了一拔，可是它紋絲不動，我兩只手一起拔，它還是沒有離開的意思。我有點(diǎn)急了，使出全身力氣，小臉都漲得通紅，還是沒能拔出來。一旁的林智萱看見了，連忙過來說：“我用小鏟子來幫你吧！”我們一個來拔，一個鏟，齊心協(xié)力終于把這顆“霸王草”鏟除了。
看著整干凈整潔的操場，老師笑了，同學(xué)們笑了，可愛的綠茵場上的小草也笑了。
初高中勞動心得體會10
持續(xù)了三個多月的暑假終于結(jié)束了，這意味著我們即將踏上大學(xué)的門檻，突然有一種興奮的感覺。想到自己會成為一個獨(dú)立的成年人，想到自己終于可以擺脫過去12年的“社交”生活，走向自己的“獨(dú)居”生活，心理上有一種說不出的喜悅。
一直認(rèn)為，能體會到“獨(dú)居”的人是一個成年人。但是接下來十天的專題課已經(jīng)完全否定了我幼稚的想法。
來學(xué)校的第三天，我們開始了大一為期十天的軍訓(xùn)生涯。不可否認(rèn)的是，當(dāng)我聽說我們的軍訓(xùn)一天只有四五個小時，我們都避開了烈日，我暗暗享受了很久，輕輕嘆了口氣�！皟e幸逃脫就好！”這十幾天我以為可以輕松上場，但我不知道，但還是沒有逃過這場災(zāi)難。
軍訓(xùn)教的動作和高中差不多，唯一不同的是氛圍。對，就是大氣。高中的時候，大家都是抱著玩的心態(tài)參加軍訓(xùn)的。當(dāng)時教官對我們很溫柔。想到這里，我只能用“魔鬼”來形容今天的教官。教官對我們真的很嚴(yán)格。我記得導(dǎo)師經(jīng)常說的話:你要記住這是一個整體，不要在里面做個人動作。如果一個人犯了錯誤，你們都會受到懲罰...從此，“集體”這個詞不知不覺就進(jìn)入了我的心里。
不是不知道集體榮譽(yù)感，而是很少把它當(dāng)成一件事。在過去，個人主義是最流行的東西。但是現(xiàn)在，當(dāng)人們總是因為個人錯誤而受到集體懲罰時，他們不得不把它當(dāng)成一回事。因為被懲罰不是一件好玩的事。
說到軍訓(xùn)，我最怕的就是以軍人的姿態(tài)站著。說起來丟人，這個最簡單的動作簡單到大家都不用學(xué)，但卻是我最不想做的事情。不能說是對一個人毅力的最好考驗。人是“動”的東西，也就是一個動態(tài)的東西。可見我們保持同樣的姿勢超過半個小時是很痛苦的。但是，即使不喜歡，也還是要去做。這是軍訓(xùn)。其實站久了就知道了，只要不太注意，轉(zhuǎn)移注意力，站成軍人的姿勢也沒那么恐怖，可以習(xí)慣。
不要以為站著累了，蹲著舒服了，蹲完了，你會后悔的。真的，蹲著的時候全身的重量都落在右腿上，短時間是可以的。長的話腿會麻。但是，當(dāng)我蹲下來的時候，我的耳朵收到了一個非常有用的信息——我聽到一個教官說:“你要忘記你的'右腿，你的右腳不是你自己的！”這句話真的很有用。我努力忘記右腿，效果真的很好。慢慢的，我忘記了我的累。其實這也是一個很好的教訓(xùn)，就是說很多事情看起來很難，永遠(yuǎn)達(dá)不到自己的目標(biāo)，但是如果付諸實踐，就會發(fā)現(xiàn)，即使是最難的事情，也會變得更容易做，也就是每個人都要有邁出第一步的勇氣。俗話說“車到山前必有路，人到橋頭自然直”。所以，以后無論是學(xué)習(xí)還是步入社會，都不能在困難面前退縮。只要我們邁出第一步，就成功了一半。
這樣，軍訓(xùn)真的很可怕。一點(diǎn)快樂都沒有嗎？當(dāng)然不是！我們每天都有相當(dāng)多的時間休息，所以自然有很多快樂！課間，教官會讓我們坐在一起，教我們唱軍歌。導(dǎo)師也會發(fā)揮自己的才華，和我們一起玩。這就是“魔鬼的溫柔”。休息的時候感覺很親近。其實我們都一樣。畢竟軍人也是人。我喜歡教官教的《軍中綠花》這首歌。尤其是軍訓(xùn)的我，對這首歌更有感覺。
也許對于真正的訓(xùn)練來說，我們的軍訓(xùn)是微不足道的，但是這十天我們收獲了很多。十天，讓我知道了集體感情和團(tuán)結(jié)的重要性。當(dāng)然，以后也要記得要有努力的精神，不怕苦，不怕累…
軍訓(xùn)結(jié)束了，但我們的大學(xué)生活才剛剛開始。未來，還有很多挫折等著我們。我會牢記這十天的教訓(xùn)，把學(xué)到的東西運(yùn)用到生活的每一個細(xì)節(jié)。
初高中勞動心得體會11
這個假期，我在家寫完了作業(yè)之后，看了會電視。電視里面正好播了有關(guān)做家務(wù)的內(nèi)容，于是我心血來潮的準(zhǔn)備進(jìn)行一次大掃除。平時經(jīng)常在學(xué)校里面做大掃除，現(xiàn)在回到了家，也應(yīng)該在家做一次大掃除。
在決定好要做家務(wù)之后，我先從自己的房間開始整理和打掃，因為整個家最需要打掃的地方就是我的房間了，爸爸媽媽的房間都比較干凈整潔。我的東西都比較的多，而且比較的雜亂。因為我喜歡亂丟東西，媽媽因為這個說過我很多次了，但是我就是沒有長記性，還是亂丟。我又不想讓媽媽給我整理房間，每次她整理完我就找不到自己的東西放在哪里了。我先把我的柜子做一個分區(qū)，哪些地方放什么東西。做好計劃之后就開始擺放我的東西，在整理完之后，整個房間看起來整潔多了，希望我之后可以一直保持著這樣的整潔。
在整理完自己的房間之后，我已經(jīng)出了很多的汗了。下一步我決定把家里兩個床的床單被套都洗一遍，因為網(wǎng)上說隔一段時間就要換洗。在把所有的東西都丟到洗衣機(jī)里面洗之后，我又遇到了另外一個難題，我不會套被套。我先在網(wǎng)上找了套被套的視頻，跟著學(xué)，費(fèi)了我很大的力我才套完一個，出了很多的汗。在套完兩個之后，我已經(jīng)累到不想動了，還非常的熱。但我的家務(wù)勞動才剛剛開始，之后還有很多的事情要做。
接下來就是掃地和拖地了，這個我在學(xué)校經(jīng)常做，所以做起來沒有那么的困難。但家里和學(xué)校是不一樣的，學(xué)校除了桌子和椅子就沒有別的東西了，雖然數(shù)量多，但很容易打掃。家里的家具跟學(xué)校的`相比，就多了很多，還有一些我搬不動的大家具，所以衛(wèi)生死角比較的多，我很努力的打掃還是沒有打掃干凈，只能放棄。之后就是擦家具和窗戶，雖然我們家樓層比較的高，但窗戶上的灰塵還是比較多的，我很喜歡干凈到隱形的窗戶，所以我花了很多的時間在擦窗戶上，不放過一點(diǎn)點(diǎn)地方，但是有些地方確實沒辦法，還是安全要緊。
打掃完之后我已經(jīng)出了很多的汗了，把床單曬好之后我就洗了澡，繼續(xù)坐在沙發(fā)上看電視。等爸爸媽媽回家的時候，看到變化很大的家，還夸了我，我心里很開心，以后有時間還是要多做做家務(wù)的。不僅能夠鍛煉自己，還能夠讓家里變得更加的舒服。
初高中勞動心得體會12
勞動，是我們義不容的事情，勞動，可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)，鍛煉身體。當(dāng)然，我們也可以從這次勞動中得到很多的經(jīng)驗。不同的人所做的事自然自有他的辦法，有它的價值，勞動是有價值的，有價值的勞動，才是我們所要追求的勞動。
今天是一個值得我懷念的日子。天有點(diǎn)陰沉，但掩蓋不了我們這些青少年狂熱的心情——今天要大掃除。實行的目的是掃大街。當(dāng)?shù)弥獟叽蠼�，同學(xué) 們都不出聲了。掃大街，那么臟，誰會干這種事，但經(jīng)過老師的勸說，才勉強(qiáng)去掃大街�？吹竭@種情況，我的`心情涼了半透。但是到了那里發(fā)現(xiàn)不怎么臟，就興奮了起來。 在掃的過程當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)了許多的同學(xué)都干的非常興奮，而我也從中體會到了有趣的地方。等到掃完后，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)多感到興奮，希望下次能再參加這樣的大掃除。 從這件是中，我明白了，作為一個中學(xué)生，應(yīng)以勞動為樂，所以我提出以下建議：一、從小事做起，人人都要學(xué)會做某件事。 二、積極參與。 三、要從中體驗到勞動的快樂 。 所以我提倡以勞動為榮，不要覺的臟就不做，那是不行的，只要你從中體會到了樂趣，你就會喜歡上勞動的。
初高中勞動心得體會13
第一段：引言
在中小學(xué)里，勞動教育是每個學(xué)生必修的課程之一，每年都有多項勞動任務(wù)讓學(xué)生參與。今年，我校第一次開展了初高中生勞動視頻拍攝活動，并且所有學(xué)生都必須參與。在這個過程中，我收獲了很多，也領(lǐng)悟到了勞動的價值和意義。
第二段：勞動視頻活動的介紹及組織過程
在這項活動中，學(xué)生們需要利用手機(jī)或攝像機(jī)進(jìn)行視頻拍攝，內(nèi)容則需涵蓋不同的環(huán)保、公益、社區(qū)服務(wù)、自身維護(hù)等方面。為了有序的進(jìn)行這項活動，學(xué)校組織了相關(guān)的講座，由校勞教老師具體講解，介紹相關(guān)技巧。然后，學(xué)生們在規(guī)定的時間內(nèi)拍攝完成，并上傳至指定的'平臺。
第三段：勞動視頻活動的意義及收獲
通過這次勞動視頻拍攝活動，我明確了勞動的意義和價值。首先，勞動能夠鍛煉我們的意志力和毅力，增強(qiáng)自己的體魄，提高自己的抗壓能力；其次，勞動也能夠幫助我們增強(qiáng)社會責(zé)任感和公益意識，成為一名具有社會責(zé)任感的公民；最后，通過視頻的拍攝和制作，我學(xué)會了很多新的技巧，如拍攝角度的選擇和視頻編輯的技術(shù)。這些技能將會對我的今后學(xué)習(xí)和工作都有著很大的幫助。
第四段：我個人的收獲和反思
對于我個人而言，這次活動讓我收獲頗豐。首先，我意識到不同的勞動對于社會的意義和價值，不同的職業(yè)也都有它們獨(dú)特的作用；其次，我們每個人都可以為社會做出自己的貢獻(xiàn)，主動參與社會活動；最后，我想進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)技能，比如攝影及視頻編輯技術(shù)方面的知識，以后能夠更好的為社會服務(wù)。
第五段：未來的勞動教育發(fā)展與展望
勞動教育是非常重要的一門課程，它不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生們的實踐能力，同時也能夠幫助學(xué)生樹立正確的人生觀。未來，我相信勞動教育在中國會不斷地發(fā)展，它的價值會不斷地被學(xué)生和社會所認(rèn)識和重視。我會繼續(xù)積極參與到勞動教育中，并且更加努力地去學(xué)習(xí)，去貢獻(xiàn)。
初高中勞動心得體會14
愛因斯坦曾說：“我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人的勞動，我必須盡力以同樣的分量來報償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西。我強(qiáng)烈地向往著儉樸的生活，并且時常為發(fā)覺自己占用占用了同胞的過多的勞動而難以忍受。”
通過這次勞動課的經(jīng)驗，讓我對勞動這一最簡單也最偉大的事業(yè)有了更深層次的理解。勞動絕不是卑微的，相反它是最值得稱頌與尊重的。我們每天都在勞動著，同時也在享受著別人的勞動成果。“一粥一飯，感恩來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱。”當(dāng)我們就餐后剩下滿盤的珍饈時，當(dāng)我們因不喜愛或一時的心血來潮扔掉自己的舊衣裳時，又可曾想過這些都是別人辛勤勞動的汗水換來的“果實？”珍惜你所擁有的.東西是我們每個人義不容辭的責(zé)任。
在勞技課中我不僅學(xué)到了技能，更學(xué)會了對待勞動的一種態(tài)度。勞動不易，我們每個人都沒有資格也沒有理由去蔑視、糟蹋勞動的價值和成果，因為勞動是我們社會得以存在和發(fā)展所必不可少的條件，廣大的勞動人民才是我們這個社會真正的中流砥柱。
勞動最光榮，你的辛勤勞動終會得到回報。
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