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學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得

時(shí)間:2024-11-26 18:46:18 心得體會(huì) 我要投稿

學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得

  心中有不少心得體會(huì)時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,這樣有利于我們不斷提升自我。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,以下是小編收集整理的學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得

學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得1

  快樂(lè)的暑假生活結(jié)束了。為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的暑假,學(xué)校在放假之前圍繞我校自強(qiáng)人生,精彩人生的辦學(xué)理念,對(duì)學(xué)生提出了生活能自理、學(xué)習(xí)能自主、行為能自律、活動(dòng)能自信的要求,并擬定了具體的實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在家庭、社會(huì)這個(gè)大樂(lè)園里培養(yǎng)自強(qiáng)意識(shí)。新學(xué)期的到來(lái),學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談交流,F(xiàn)將學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié):

  1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內(nèi)褲、裙子等簡(jiǎn)單的.衣物;會(huì)主動(dòng)洗碗、掃地、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯。生活自理能力較強(qiáng)。

  2、學(xué)習(xí)能自主:88%的孩子能自覺(jué)、認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動(dòng)練習(xí)書法,并交有大字、小字書法作品;部分孩子能主動(dòng)閱讀健康的書籍,寫了作文、讀書心得。但家長(zhǎng)的總體評(píng)價(jià)是:孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)不夠、貪玩。可以看出孩子對(duì)老師要求的作業(yè)能較好完成,但自主學(xué)習(xí)能力較差。

  3、行為能自律:多數(shù)孩子安全意識(shí)較強(qiáng),出門能注意交通安全,不和陌生人交談,不玩水、火、電。多數(shù)家長(zhǎng)反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天、打游戲。

  4、活動(dòng)能自信:少部分孩子在假期里參加了各種輔導(dǎo)班,如:跳舞、繪畫、鋼琴、

  ”所以我一想到這些,心里就是一個(gè)顫。

  我得好好做好我這些事啊,再不好好做,以后也沒(méi)有什么機(jī)會(huì)在這樣,全班同學(xué)一起干活兒了。

  因此我想著自己的認(rèn)真點(diǎn),珍惜這些東西。

  這次的義務(wù)勞動(dòng)大致是這樣的,我們班同學(xué)被安排把我們教學(xué)樓旁邊的主干道打掃了。

  剛來(lái)的時(shí)候同學(xué)們也不知道打掃哪兒

  還以為是和上次一樣,把我們的教室打掃干凈,我們寢室的好幾個(gè)同學(xué)還拿了擦布,結(jié)果拿來(lái)也沒(méi)有用上。

  之后班上的幾個(gè)同學(xué)拿著小掃帚來(lái)了,這也不行啊

  所以班上的班干部去哪了十多把大掃帚

  這才解決了問(wèn)題

  我們六個(gè)人在一頭掃,其他人掃另一頭,就在這個(gè)掃樹葉的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象,當(dāng)我們六個(gè)人都在認(rèn)真的掃的時(shí)候,掃得特快,而當(dāng)一個(gè)不好好干活兒時(shí),就會(huì)大家都慢了下來(lái)

學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得2

  勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟棟教學(xué)樓里外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,蜿蜒幽曲的林蔭小道因?yàn)槲覀兊那謇矶@得整潔開闊,這些凝聚了我們無(wú)盡的心血。

  勞動(dòng)培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射向窗臺(tái)的時(shí)候,我們已經(jīng)開始忙碌了。一個(gè)小時(shí),二個(gè)小時(shí)風(fēng)雨之后的校園因?yàn)槲覀兌兊妹利,也許是天公不作美,在勞動(dòng)這周我們都頂著烈日,可我們無(wú)怨無(wú)悔。同時(shí)大家互幫互助使我們又深刻的認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高。

  勞動(dòng)使我們明白了無(wú)論做什么事情都務(wù)必持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此!只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能繩鋸木斷,水滴石穿我們會(huì)在以后的人生道路上發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神。正視一切挫折與困難,不屈不撓,勇往直前。

  勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐潛力。勞動(dòng)是我們認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們應(yīng)當(dāng)投身社會(huì)實(shí)踐,去經(jīng)歷風(fēng)雨,去見(jiàn)識(shí)世界,去豐富我們的人生閱歷。因?yàn)檫@天我們是桃李芬芳,明天我們是社會(huì)的棟梁。健全的人格、廣博的知識(shí)、強(qiáng)壯的體魄、創(chuàng)新的意識(shí)、合作的精神等是構(gòu)成生命華章的要素,是參與競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。

  勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的職責(zé)心,使我們樹立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分,三十六行行行出狀元。每一個(gè)人都就應(yīng)在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享樂(lè)在后。努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人,為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)添磚加瓦。

  靈臺(tái)空射,一粒沙里看出一個(gè)世界,一朵花里演繹出一座天堂。一周的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙,但它使我們的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它讓我們?cè)缛掌翖壛四切╁e(cuò)誤的思想,從而樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。我們會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn)。我們應(yīng)當(dāng)保持人格的`純正而自警;為防止人格的下滑而自律;為追求人格的升華自勵(lì)!

  在這一周的大學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐體會(huì)中,的確給了我們身心的鍛煉,作為勞動(dòng)中的一員這更是讓我們感言頗多。在勞動(dòng)課后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)分三組對(duì)這次勞動(dòng)進(jìn)行了討論總結(jié),這讓我們對(duì)勞動(dòng)有了更新的詮釋,更新的認(rèn)識(shí)和理解。

學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得3

  這個(gè)假期對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,也是一個(gè)很好的假期。在假期里,我還參加了學(xué)校安排的社會(huì)實(shí)踐。我去了我所在城市的環(huán)衛(wèi)部門,做了兩天的義務(wù)勞動(dòng),和我們城市的環(huán)衛(wèi)工人一起,為我們城市的美麗做出了自己的貢獻(xiàn)。在這兩天的勞動(dòng)中,我也體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的不易,我對(duì)我們的城市有了新的認(rèn)識(shí)。我也將做我將來(lái)作為一名大學(xué)生應(yīng)該做的事情,我將盡力完成我的學(xué)業(yè),為我們的社會(huì)做出我最大的貢獻(xiàn)。

  這幾天的勞動(dòng)也很辛苦,但是看到自己努力的結(jié)果很美好。看到這個(gè)城市在我們的努力下變得如此干凈純凈,我也覺(jué)得再辛苦再累都是值得的,我的付出也是值得的。每天都不夠亮。一變白,我就需要和其他環(huán)衛(wèi)工人一起清掃街道,清掃整個(gè)城市的所有街道,垃圾桶里的垃圾也要及時(shí)清理。

  當(dāng)人們陸續(xù)起床的時(shí)候,我們?cè)缟系墓ぷ骶鸵呀?jīng)結(jié)束了,接下來(lái)就需要進(jìn)行日常的維護(hù)工作了。在此之前,我從來(lái)不知道環(huán)衛(wèi)工人這么偉大,這么辛苦。不管刮風(fēng)下雨,不管天寒地凍,他們每天總是出現(xiàn)在工作崗位上。

  在工作過(guò)程中,他們盡最大努力做好本職工作,為我們的城市做貢獻(xiàn)。雖然他們的工作可能不會(huì)受到人們的青睞,但很多人會(huì)看不起他們。但我想說(shuō)的是,那些看不起環(huán)衛(wèi)工人的人是最被社會(huì)鄙視的。環(huán)衛(wèi)工人在我們的生活和學(xué)習(xí)中起著非常重要的作用。沒(méi)有他們的`努力和付出,我們的城市會(huì)變得污穢不堪。為了更好的生活,他們每天都在不知疲倦地工作。我們也應(yīng)該對(duì)他們充滿敬佩,愛(ài)護(hù)環(huán)境和他們的勞動(dòng)成果。

  如果不是自己的勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,我可能很難體會(huì)到他們的辛苦,這也讓我更加意識(shí)到,人生要足夠努力,無(wú)論遇到什么樣的事情都要堅(jiān)持下去。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我也要努力完成自己的學(xué)習(xí),這樣才能保證我進(jìn)入社會(huì)后,能用自己的能力為社會(huì)做貢獻(xiàn),為我們美好的生活做出努力。我也會(huì)更加珍惜自己來(lái)之不易的人生。

  在晨光中上班,無(wú)論困倦還是流汗;帶著痛苦去上班,不管塵土還是氣喘吁吁。從樓梯掃到樓道,從墻壁擦到玻璃,一天的勞動(dòng)課來(lái)去匆匆。苦中有樂(lè),酸中有甜,留下無(wú)盡的思念。

學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得4

  勞動(dòng)是什么?勞動(dòng)就是鍛煉!許多得同學(xué)在聽到要?jiǎng)趧?dòng)得時(shí)候可能是第一反應(yīng)就是抱怨,會(huì)覺(jué)得勞動(dòng)特別得累,還會(huì)占用自己得時(shí)間,又會(huì)讓自己少一段休息和玩游戲的時(shí)間,其實(shí)適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)不僅僅不會(huì)占用我們的時(shí)間,還會(huì)讓我們更好地珍惜時(shí)間。因?yàn)檫m當(dāng)?shù)膭趧?dòng)會(huì)讓我們知道工作是辛苦的,我們只有珍惜住時(shí)間好好學(xué)習(xí),才能夠讓自己更好地工作,幫助自己避免以后從事更加勞累的工作,最重要的是參加勞動(dòng)可以讓我們得到鍛煉,使得自己變得更加的強(qiáng)大!這就是勞動(dòng)的意義。

  在這一次的校園環(huán)境打掃活動(dòng)的勞動(dòng)中,我們參加活動(dòng)的同學(xué)都從勞動(dòng)中體會(huì)到了意義,知道了勞動(dòng)的不容易,之后也會(huì)更加尊重勞動(dòng)。因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)正好是樹木長(zhǎng)新葉子換掉舊葉子的季節(jié),在加上風(fēng)一吹,樹下又會(huì)堆積起以前樹葉,就會(huì)讓之前的清掃白費(fèi)功夫了,所以學(xué)校的保潔阿姨和大叔這段時(shí)間的工作特別的累,因此學(xué)校就組織了這個(gè)活動(dòng),讓同學(xué)自己報(bào)名參與到校園的打掃中來(lái),共同維護(hù)好校園環(huán)境,我和我的室友們就報(bào)名參與了這次的勞動(dòng),雖然最開始的時(shí)候是因?yàn)閰⒓舆@個(gè)活動(dòng)可以賺素拓分,但是勞動(dòng)結(jié)束后的我們,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)勞動(dòng)它有更大的意義,我們也完全忘卻了一季最開始是為了素拓分的目的。

  我們校區(qū)的面積是比較大的,校園里面種植的`又是樹葉比較多的樟樹,所以即使這才參加活動(dòng)的同學(xué)非常的多,可是我們每個(gè)人的工作量依舊是比較大,再加上我們現(xiàn)在的大學(xué)生比較缺乏鍛煉,所以一次勞動(dòng)下來(lái),大家都是汗流浹背,累的要虛脫了,外面刮著大風(fēng)都讓自己熱的要脫衣服。再看下大叔阿姨們氣定神閑的樣子,我就更加的羞愧了,平時(shí)沒(méi)有我們的幫助,他們每天的工作了可想而知了,可是他們都適應(yīng)下來(lái)了,而且還不會(huì)覺(jué)得累,可是我們每個(gè)人現(xiàn)在負(fù)責(zé)的地方小多了,還是這么辛苦,我就更加的羞愧了。

  這次的勞動(dòng)雖然累是非常的累,但是給我的反思卻也是同樣的多,我們身為當(dāng)代的大學(xué)生,是不是真的很少勞動(dòng)了呢?不要求我們會(huì)插秧割禾,可是現(xiàn)在的大學(xué)生恐怕讓他做飯都不會(huì)了吧,平時(shí)也沒(méi)有參加什么勞動(dòng)吧,鍛煉就更加了,所以才會(huì)在這樣小的勞動(dòng)中(參加的人多,所以勞動(dòng)。├鄣牟怀蓸幼樱梢(jiàn)我們身體體質(zhì)之差了。這次的工作雖然特別的累,但是真的讓我得到了鍛煉,也讓我意識(shí)到了勞動(dòng)的重要性,我們只有多參加勞動(dòng)才會(huì)在之后遇到挑戰(zhàn)的時(shí)候,有更加強(qiáng)大的姿態(tài)去面對(duì)!

學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得5

  勞動(dòng)是提升自己、鍛煉身體、培養(yǎng)實(shí)踐能力的重要途徑。高中時(shí)期作為學(xué)生,我們也能通過(guò)參與各種勞動(dòng)活動(dòng)來(lái)獲得更多的收獲和體會(huì)。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,我不僅在高中勞動(dòng)中鍛煉了身體,還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任感和毅力等美好品質(zhì)。在這篇文章中,我將分享我在高中勞動(dòng)中的體驗(yàn)和收獲,以及如何得出這些心得體會(huì)。

  首先,高中勞動(dòng)讓我明白了勞動(dòng)的重要性。在我剛開始參與高中勞動(dòng)時(shí),我對(duì)勞動(dòng)有著一些抵觸和不愿意的態(tài)度。然而,隨著時(shí)間的推移,我漸漸發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)的重要性。通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐,我體會(huì)到了勞動(dòng)辛苦但收獲的美妙與快樂(lè)。勞動(dòng)不僅是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的途徑,也是提升自身素質(zhì)的良好平臺(tái)。我逐漸意識(shí)到,勞動(dòng)可以培養(yǎng)我的耐心和恒心,提高我的工作效率和解決問(wèn)題的能力。

  其次,高中勞動(dòng)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在高中勞動(dòng)中,我常常需要與同學(xué)們一起協(xié)力合作完成任務(wù)。我明白了團(tuán)隊(duì)合作中的重要性,每個(gè)人的努力和貢獻(xiàn)都是團(tuán)隊(duì)成功的重要因素。在與他人合作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了尊重他人的意見(jiàn),充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)并接受其他人的建議。通過(guò)相互配合和協(xié)作,我們能夠事半功倍地完成任務(wù),更好地實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。

  此外,高中勞動(dòng)還培養(yǎng)了我的責(zé)任感。在勞動(dòng)的過(guò)程中,我們通常承擔(dān)著一定的責(zé)任。無(wú)論是負(fù)責(zé)管理材料、組織安排或是確保工作的順利進(jìn)行,都需要我們承擔(dān)自己的角色和責(zé)任。這樣的經(jīng)歷讓我明白了責(zé)任感的重要性,培養(yǎng)了我對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)的態(tài)度。只有在積極履行責(zé)任的'過(guò)程中,我們才能真正提高自己的能力,為團(tuán)隊(duì)帶來(lái)更多的價(jià)值。

  最后,高中勞動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。在做一些看似簡(jiǎn)單但實(shí)際上需要長(zhǎng)時(shí)間和耐心的勞動(dòng)任務(wù)中,我常常會(huì)面臨困難和挫折。然而,這些挑戰(zhàn)也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,不輕易放棄。通過(guò)堅(jiān)持努力,我可以戰(zhàn)勝困難,獲得更好的成績(jī)和體驗(yàn)。在高中勞動(dòng)中,我領(lǐng)悟到只有持之以恒,才能在勞動(dòng)中不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

  綜上所述,高中勞動(dòng)給予我們學(xué)生更多的機(jī)會(huì)來(lái)提升自身能力、培養(yǎng)品質(zhì)。通過(guò)參與勞動(dòng),我明白了勞動(dòng)的重要性,學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任感和堅(jiān)持不懈。這些體會(huì)不僅在高中勞動(dòng)中有所收獲,在未來(lái)的人生中也會(huì)發(fā)揮重要作用。希望每位高中生都能夠重視勞動(dòng)的價(jià)值,通過(guò)努力奮斗實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得6

  暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行離不開實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員在實(shí)踐前的準(zhǔn)備工作。實(shí)踐前,實(shí)踐隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)會(huì)分配任務(wù)給隊(duì)員,隊(duì)員需要做的就是盡力做好這份工作。此外,我們需在暑期實(shí)踐前設(shè)想實(shí)踐過(guò)程中可能出現(xiàn)的情況,并做好相應(yīng)的對(duì)策。你在實(shí)踐前所準(zhǔn)備的每一件事都會(huì)在實(shí)踐過(guò)程中看見(jiàn)成效。

  但是,即使實(shí)踐前的準(zhǔn)備在我們自己看來(lái)比較完備、充分,但在實(shí)踐過(guò)程中我們?nèi)詴?huì)遇到一些突發(fā)情況,比如在支教類項(xiàng)目中會(huì)出現(xiàn)學(xué)生受傷、家校對(duì)接不當(dāng)?shù)惹闆r,這時(shí)候我們需要積極調(diào)整心態(tài),遇事不能慌亂,并采取相應(yīng)的措施,樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。當(dāng)然,實(shí)踐過(guò)程中最重要的便是安全問(wèn)題了,包括自己的人身及財(cái)產(chǎn)安全,實(shí)踐服務(wù)對(duì)象的安全問(wèn)題。因此,實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員需時(shí)時(shí)和團(tuán)隊(duì)保持聯(lián)系,隊(duì)長(zhǎng)也要負(fù)責(zé)成員的安全問(wèn)題,并及時(shí)匯報(bào)學(xué)校。

  “寶劍鋒從磨礪出”,暑期實(shí)踐是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),它雖然沒(méi)有我們想象中那么輕松,但也沒(méi)那么沉重。以支教類活動(dòng)為例,我們會(huì)看到學(xué)生因?yàn)槟愕牡絹?lái)而綻放童真的笑臉,同時(shí),我們的師范技能也得到提升,更加了解教學(xué)一線情況;我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中收獲友情,收獲點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)……而我們需要做的就是初心不忘,牢牢樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),在實(shí)踐中付出汗水,在實(shí)踐中收獲成長(zhǎng)。讓我們一起繼續(xù)奮力前行,迎接美好的暑期社會(huì)實(shí)踐生活吧!

  大學(xué)生勞動(dòng)教育實(shí)踐心得三

  我的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在今天圓滿結(jié)束了。為期一周的社會(huì)實(shí)踐讓我獲益匪淺,感受頗多,這些經(jīng)驗(yàn)相信是我人生中一筆珍貴的財(cái)富。

  我們都俗稱大學(xué)為“小社會(huì)”,我們作為一名大學(xué)生,更作為一名成人,提前在大學(xué)生涯里感受到社會(huì)的氣息,這里有競(jìng)爭(zhēng),這里有進(jìn)步,這里也有名利追逐?然而,我們終究是要奔向未來(lái)的大社會(huì),我們要在這個(gè)真正的大社會(huì)里生存,我們要真正學(xué)會(huì)在大社會(huì)的生存之道,我們就有必要提前進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,來(lái)模擬未來(lái)的社會(huì)生活。

  通過(guò)這一周的社會(huì)實(shí)踐,我意識(shí)到,我不再是象牙塔里的花朵,我不再逃避風(fēng)吹雨打,社會(huì)磨礪了我,鍛煉了我,讓我懂得社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與理想的差距,但這并意味著我對(duì)社會(huì)的失望,反而更加增加了我對(duì)將來(lái)拼搏的信心。我們都是社會(huì)的一份子,我們都離不開社會(huì),社會(huì)也不可缺少我們。正因?yàn)槿绱,我們要與社會(huì)和諧相處,積極投身于社會(huì)的建設(shè),獻(xiàn)出我們自己的綿薄之力。正如古話所說(shuō),一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的`時(shí)候才能最有力量。

  在一周的工作中,我也認(rèn)識(shí)到自己的不足,但是我會(huì)努力改變自己,將來(lái)踏入社會(huì)時(shí),我會(huì)比現(xiàn)在更加積極負(fù)責(zé),認(rèn)真完成一天的工作量,努力贏得上司的信賴,不讓領(lǐng)導(dǎo)與家人失望,堅(jiān)持不放棄。

  社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)里最重要的一課,它是我們邁出大學(xué)校門走入大社會(huì)最重要的一步,我們每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該正視社會(huì)實(shí)踐。都說(shuō)勞動(dòng)最光榮,只有用自己雙手創(chuàng)造出的合理合法的財(cái)富,我們才是學(xué)校的驕傲,父母的驕傲,是我們自己的驕傲。雖然短短一周的時(shí)間,只讓我看到了社會(huì)的冰山一角,但我相信我的努力可以在未來(lái)看到更廣闊的世界;雖然只付出了一點(diǎn)點(diǎn)的勞動(dòng),但我不會(huì)停止我的雙手,我要?jiǎng)?chuàng)造出更多的經(jīng)驗(yàn)來(lái)豐富我的人生。每個(gè)人都是在生活學(xué)習(xí)里不斷地成長(zhǎng),人生之路還有很長(zhǎng),我們?cè)谝簧胁荒苈德禑o(wú)為,不能安于現(xiàn)狀。上帝為我們創(chuàng)造了雙手,我們就要用雙手創(chuàng)造未來(lái)。雖然一路有或多或少的坎坷,但是車到山前必有路,最重要的是堅(jiān)定自己最初的信念。我們不能一輩子困在書里,我們要把書上學(xué)到的知識(shí)合理地運(yùn)用到生活,讓理論變成實(shí)踐,讓文字變成經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得7

  學(xué)校在這學(xué)期開展了勞動(dòng)周活動(dòng)。今日是第五周是我們班的勞動(dòng)周。學(xué)校把學(xué)校作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們?cè)趧趧?dòng)中有所啟示。在這一周里我的任務(wù)是打掃宿舍樓,拖地還有打掃廁所。在第一天我們感受到勞動(dòng)的艱辛,況且我們是三個(gè)人負(fù)責(zé)一層樓,能夠想到以前清潔阿姨們的辛苦。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小?/p>

  當(dāng)一周的勞動(dòng)結(jié)束了,我們切切實(shí)實(shí)感受到作為一名普通的勞動(dòng)者在揮灑汗水的同時(shí),為學(xué)校營(yíng)造的那一個(gè)個(gè)清潔的環(huán)境,望著那一條條干凈的馬路,一個(gè)個(gè)被清空的垃圾桶,呼吸著清新的空氣,這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。我們不再是溫室里的花朵,我們是名勞動(dòng)者,辛勤付出,只為那一片片美麗的環(huán)境,只為營(yíng)造一個(gè)美麗整潔的學(xué)校。

  我們是大學(xué)生還沒(méi)有走向社會(huì),對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的勞動(dòng)周,使我體會(huì)到了工人的艱辛,社會(huì)上的壓力。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動(dòng)。勞動(dòng)周讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的.真理,避免了我們構(gòu)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動(dòng)周也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫忙我們樹立正確做人的態(tài)度。

  學(xué)校這次組織的勞動(dòng)周讓我懂得了勞動(dòng)不僅僅是為了金錢,底層的勞動(dòng)者并不讓人瞧不起,他們每一天都付出辛勤的勞動(dòng),為我們營(yíng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們每一天有著一個(gè)好心境行走在學(xué)校里。勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,而我們的勞動(dòng)就是營(yíng)造了了美麗的學(xué)校環(huán)境相對(duì)于勞動(dòng)成果我們付出的'再多也是值得的。我還懂得了勞動(dòng)需要互相幫忙有合作精神。這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人最大的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。

  這一星期的勞動(dòng)增強(qiáng)了我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。讓我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的勞動(dòng)周,更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì),對(duì)于我們這些大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。于此刻的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。為以后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。僅有此刻了解社會(huì)才能在今后順利的融入到社會(huì)里。

學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得8

  暑假是一年當(dāng)中最長(zhǎng)的假期,它的到來(lái),意味著小學(xué)生要遠(yuǎn)離緊張的學(xué)習(xí),享受自由、快樂(lè)的時(shí)光。不過(guò),在這段與學(xué)業(yè)無(wú)關(guān)的假期,在享樂(lè)的同時(shí),也要讓自己有所收獲。于是,家長(zhǎng)們會(huì)讓孩子參加各種各樣的活動(dòng),相信大家都不會(huì)陌生,小學(xué)生暑假勞動(dòng)。

  暑假勞動(dòng)包括義務(wù)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、家務(wù)勞動(dòng)等等。通過(guò)各種各樣的勞動(dòng),讓我們更加了解生活、磨練意志、培養(yǎng)做事情的耐心。就在剛剛結(jié)束的暑假,我也經(jīng)歷了勞動(dòng)的種種,在這里,我想分享一下我的心得體會(huì)。

  首先是義務(wù)勞動(dòng)。我參加過(guò)義務(wù)勘察,主要是在衛(wèi)生局周圍的社區(qū)進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),旨在了解社區(qū)的垃圾分類情況及居民的日常生活習(xí)慣,為改進(jìn)環(huán)境做出一份自己的努力。這次經(jīng)歷,讓我意識(shí)到自己的責(zé)任,在社會(huì)中也應(yīng)該是貢獻(xiàn)者,一個(gè)人的力量雖小,但是卻能匯聚成大海。

  其次是社會(huì)實(shí)踐。我和同學(xué)一起去了一家實(shí)驗(yàn)室,學(xué)習(xí)如何制作洗發(fā)水。在這個(gè)過(guò)程中,我明白了以前只是看別人做,并不知道具體的細(xì)節(jié)和步驟,而現(xiàn)在呢,通過(guò)自己親手動(dòng)手去操作,反而更清楚明白,而且也有了一種與別人不一樣的成就感。

  最后是家務(wù)勞動(dòng)。家務(wù)勞動(dòng)雖然不是在社會(huì)上的工作,但是對(duì)于我們個(gè)人的成長(zhǎng)也是很有影響的。父母給安排的家務(wù)活,或者是自己主動(dòng)去做的家務(wù),都是鍛煉我們的耐心和毅力的好方式。眾所周知,做家務(wù)并非是一件容易的事兒,所以需要我們付出一定的'時(shí)間和努力,甚至或許還需要搜索網(wǎng)絡(luò),掌握強(qiáng)大的清潔技巧和小技巧。做到完全的自處理,也是自主生活能力的重要鍛煉。

  總之,暑假勞動(dòng)雖然很累,但是它也是有好處的。勞動(dòng)過(guò)程中,可以增強(qiáng)自信心,提高自我能力,也可以加深對(duì)社會(huì)的了解和認(rèn)識(shí)。更重要的是,能夠讓我們有感性的體會(huì),去感受勞動(dòng)過(guò)程中的快樂(lè)和驕傲成就感,從而在日后的學(xué)習(xí)和工作中不畏挫折,迎難而上。

學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得9

  每天享受著爸爸媽媽的照顧,飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手,看到媽媽每天工作下班之后還要做家務(wù),我感覺(jué)她很不容易,所以今天也想為家里做點(diǎn)家務(wù)勞動(dòng),減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

  吃完了早飯,爸爸媽媽都去上班了,我也開始了我的秘密行動(dòng)——家務(wù)勞動(dòng)。我學(xué)著媽媽的樣子,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板,還沒(méi)擦上一個(gè)房間,我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù),今天我終于體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,我到洗手間洗了把臉,繼續(xù)擦起來(lái)。堅(jiān)持就是勝利!大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我終于將每個(gè)房間的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙發(fā)上起不來(lái)了。但是看者亮得照的出人影的地板,我心里樂(lè)極了。

  休息了一會(huì),看看時(shí)間快十點(diǎn)了,我又開始了第二項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)——幫媽媽煮米飯。

  我從米斗里舀出一些米放在盆子里,然后學(xué)著媽媽洗米的樣子,用手反復(fù)將米在水里搓洗,等洗出的水變得比較干凈了,再將米到進(jìn)高壓鍋,添了足夠的水(媽媽曾經(jīng)告訴我,水位要沒(méi)過(guò)手面),蓋上鍋蓋,打開液化器閥門開始煮米飯。大約過(guò)了二十多分鐘的時(shí)候,高壓鍋壓力閥開始跳動(dòng),我聞到了米飯的'香味,米飯終于熟了!我甚至有些激動(dòng),急忙關(guān)掉了液化汽閥門,然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班。

  一會(huì)兒媽媽回來(lái)了,一進(jìn)門看到干凈的地板,驚喜地說(shuō):“喲,今天的地板怎么這么亮?”“是我擦的!”我從沙發(fā)上跳下來(lái),迫不及待地展示自己的勞動(dòng)成果,“媽媽快到廚房看看,還有驚喜呢。”說(shuō)著我就將媽媽拉進(jìn)廚房,“看看,我還煮了米飯呢!蔽已笱蟮靡獾啬玫魤毫﹂y,掀開鍋蓋,說(shuō):“媽媽,嘗嘗我的手藝!闭f(shuō)著,拿筷子夾了一點(diǎn)米飯放到媽媽嘴里,“喲,米飯有點(diǎn)夾生呢。你好象火候有些輕了。”我嘗了一口,果然有些硬硬的,媽媽又告訴我,壓力閥跳動(dòng)后還要繼續(xù)煮十分鐘才可以;,哦,原來(lái)如此!

  雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口,但吃飯的時(shí)候,我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢著笑容,爸爸告訴我,這是他有生以來(lái)吃的最香的一頓米飯,媽媽也直點(diǎn)頭表示同意,我從他們贊許的眼神中受到鼓舞。

  以上是我此次家務(wù)勞動(dòng)的心得體會(huì),我想,我會(huì)繼續(xù)努力的,下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。

學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得10

  暑假期間,我進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐,有幸在當(dāng)?shù)氐囊凰娔X學(xué)校教電腦。我教的都是一些基本最基本的知識(shí),本以為以我的電腦,教這些生手應(yīng)該是綽綽有余了,沒(méi)想到,在教的過(guò)程中,體驗(yàn)了一系列的困難。這才恍然明白,原來(lái)傳道授業(yè)解惑真不是想象的那么簡(jiǎn)單呀。針對(duì)自己在教學(xué)過(guò)程中遇到的一系列問(wèn)題,參考了一些書目,提出了一系列的方式。一方面讓我深切的體會(huì)到了老師的不容易,另一方面記錄者我的成長(zhǎng)。以下是我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

  因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)真正的走上講臺(tái)正式的授課,初次登臺(tái)時(shí)還真是很緊張。盡管課前已經(jīng)做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備,但在講臺(tái)上時(shí)還是控制不住的心慌,流冷汗。幸好我一直相信“堅(jiān)持就是勝利”這一格言,沒(méi)有讓自己的怯場(chǎng)流露出來(lái),最后終于比較成功地結(jié)束了一堂課。不能不說(shuō),這也是我的一次超越呀!

  當(dāng)了老師才知道,光自己肚子里有貨還不行,還得找到一種行之有效的方式來(lái)傳遞給學(xué)生,只有學(xué)生真正學(xué)到了,那才叫好老師。而我,在教學(xué)初期恰巧遇到了這個(gè)問(wèn)題。常常我是吃虧不討好,花了大力氣來(lái)講課,把自己搞得汗流浹背,結(jié)果大部分同學(xué)依然不懂,心里異常著急。后來(lái)與有經(jīng)驗(yàn)的老師溝通交流后才有了些許改善。

  在教學(xué)過(guò)程中,我就遇到了這一問(wèn)題。學(xué)生們往往不能按我的主觀愿望去做學(xué)習(xí)做事。當(dāng)然,我很能理解這種情況,畢竟每個(gè)人都有自己主觀能動(dòng)性,我又怎能將自己的期望強(qiáng)加于他人身上呢?墒牵(dāng)我試著去改變?nèi)ヅΦ臅r(shí)候,情況雖有所改觀,但仍沒(méi)有我期望的那樣順利,心中難免有些挫敗感,甚至因?yàn)樯贁?shù)同學(xué)而影響了大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)。

  從學(xué)生到老師的角色變化,我的視角也發(fā)生了很大的變化。作為老師,辛辛苦苦的教學(xué),大家都希望學(xué)生們能切切實(shí)實(shí)的掌握所學(xué)的知識(shí)。可是,無(wú)論我付出多大的努力,苦口婆心的談心交流,掏心掏肺的跟他們溝通,仍有些學(xué)生不為所動(dòng),依然我行我素,愛(ài)學(xué)不學(xué)的樣子,真的很令人頭疼!

  如何把自己掌握的知識(shí)傳達(dá)給學(xué)生,是做老師必須知道的。同時(shí),了解他也是做好老師的關(guān)鍵問(wèn)題。當(dāng)然,這個(gè)問(wèn)題也涉及到多方面的問(wèn)題。好教師應(yīng)該了解自己所教學(xué)科的課程,掌握教學(xué)技能,完成所有有效教學(xué)所涉及的所有活動(dòng)。對(duì)有效的教學(xué)而言,學(xué)科的課程并非是包羅萬(wàn)象的百科全書,所以教師要做的是不僅要了解起學(xué)科課程,而且要能夠?qū)⒅R(shí)傳達(dá)給學(xué)生

  吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐的日子一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

  整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢真的很不容易!在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看怎么把握了。

  我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的'進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  在公司有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好員工,要想讓他們服從管理。那么對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!只要到外面工作的時(shí)候,不管遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在暑假里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立! 企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得11

  充實(shí)的歡樂(lè),是本人五一在家做家務(wù)勞動(dòng)的感受。本以為會(huì)讓自己累得不行,后來(lái)做完了家務(wù)勞動(dòng)才發(fā)覺(jué),原來(lái)在家多做做家務(wù)勞動(dòng),反而會(huì)由于活動(dòng)了筋骨而更加舒適,而且時(shí)間用來(lái)做家務(wù)勞動(dòng)之后,整個(gè)人也更加充實(shí)的歡樂(lè)了。

  這一次五一在家做家務(wù)勞動(dòng)之前,我從來(lái)沒(méi)有在家做過(guò)家務(wù)勞動(dòng)。家里全部的家務(wù)活都由我的爸爸媽媽做完了,每次我想要搶著做家務(wù)活時(shí),他們總是以“你好好學(xué)習(xí)就行,其他的都別管”為由,拒絕我的懇求。這一次我申請(qǐng)?jiān)诩易黾覄?wù)勞動(dòng),還是由于我說(shuō)教師讓我們五一做家務(wù)勞動(dòng)再寫做家務(wù)勞動(dòng)的感受,他們才同意的。

  當(dāng)我在家做那些家務(wù)勞動(dòng)時(shí),我的`爸爸媽媽還總是跟在我的身后盯著,生怕我在勞動(dòng)的過(guò)程中消失什么閃失。后來(lái)還是我趕走他們,才落得一個(gè)清凈做家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程。我在家先是學(xué)著掃了掃地,本以為掃地應(yīng)當(dāng)是特別簡(jiǎn)潔,我一拿起掃把就會(huì)的,之后真正掃起地來(lái)了才明白,那些卷在掉在地上的頭發(fā)里的灰塵就似乎是特地跟我作對(duì)似的,我往這邊掃,它們就飄去了那邊,怎么都不讓我掃進(jìn)簸箕里似的。最終我只好特別當(dāng)心翼翼地把那些灰塵和頭發(fā),掃一下就撮一下到簸箕里面,以防掃的過(guò)程中,那些灰塵又飛得處處都是。

  這次在家里除了掃地,我還進(jìn)展了好幾項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)。比方說(shuō)洗碗,比方說(shuō)擦灰,比方套被子。這些家務(wù)勞動(dòng)中,我最不怎么喜愛(ài)的是洗碗,我覺(jué)得最好玩的是套被子,而最讓人噴嚏不止的是擦灰。原來(lái)我洗碗也還是遭到了我的爸爸媽媽反對(duì)的,他們怕我把碗都給摔碎了,我堅(jiān)持保證我不會(huì)給摔碎,他們才半信半疑的讓我洗了碗。不過(guò)我洗完碗后最大的感受就是洗碗真是太油膩了,洗完之后整個(gè)手都像是浮了豬肉似的難過(guò)。

  在給家里的桌子柜子椅子擦灰時(shí),哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的,也沒(méi)什么用,我在擦灰過(guò)程中始終打噴嚏,讓爸爸媽媽抓緊讓我洗洗手去套被子。套被子可以說(shuō)是我家的家務(wù)勞動(dòng)中最好玩的家務(wù)勞動(dòng)了。以前我總是笑話我的爸爸套被子的時(shí)候把自己給套進(jìn)去了,這一次我套被子不僅套了一個(gè)小時(shí),還也把自己套了進(jìn)去,最終還是爸爸媽媽大笑著把我“救”出來(lái)的。

  這一次的家務(wù)勞動(dòng),讓我感到了一種充實(shí)的歡樂(lè),是我平日里只知道的玩,所沒(méi)有的體驗(yàn)。

學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得12

  勞動(dòng)是人類社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的主動(dòng)力,正因?yàn)橛星叭瞬粩鄤趧?dòng)與現(xiàn)代人的不斷努力才有了展現(xiàn)在我們眼前的社會(huì),為了讓我們這些芊芊學(xué)子以后步入社會(huì)后創(chuàng)造各種各樣的變化,學(xué)校組織了參加社區(qū)勞動(dòng)的活動(dòng),這是一個(gè)磨練的好機(jī)會(huì)。

  最終我決定做一名義務(wù)清潔工,清理社區(qū)樓道。社區(qū)勞動(dòng)啟發(fā)了我在公益勞動(dòng)中尋找能使我受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我去了解社會(huì)、感受社會(huì)。

  在這幾天的勞動(dòng)中,我也表現(xiàn)的很積極,社區(qū)的清潔工阿姨也表?yè)P(yáng)了我,我感到很欣慰。我體會(huì)到了:勞動(dòng)固然辛苦,但還是有人熱愛(ài)勞動(dòng),心甘情愿一天忙到晚,那是因?yàn)閯趧?dòng)所具有的重要價(jià)值和義務(wù),即使汗水打濕了衣裳,手臟了,褲子也臟了,但是看見(jiàn)干凈的樓道,就心情舒暢,它就是勞動(dòng)的價(jià)值。它不僅能給我們一個(gè)干凈的`生活環(huán)境,更能讓我們?cè)诰裆系玫綕M足和快樂(lè),而且更加充實(shí)。在這次的勞動(dòng)中,我表現(xiàn)得很認(rèn)真,沒(méi)有放過(guò)任何一處死角,把垃圾都清理干凈了,不怕苦,不怕累,不怕臟,只要有這樣的思想才會(huì)把任務(wù)完成的這么好,這么順利。

  總的來(lái)說(shuō),這次的勞動(dòng)我完成的還比較不錯(cuò),我不僅把樓道垃圾清理干凈,為整個(gè)小區(qū)的環(huán)境盡了自己的義務(wù),而且更加增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),讓我明白,只有保護(hù)環(huán)境,并且珍惜清潔工的勞動(dòng)成果,只要從我做起,從小事做起,要一直堅(jiān)持下去,我們的環(huán)境會(huì)越來(lái)越好,我們小區(qū)的環(huán)境也會(huì)越來(lái)越好。這次的活動(dòng)讓我體會(huì)到了要保護(hù)環(huán)境,從身邊做起,大家一起努力才會(huì)為小區(qū)創(chuàng)造清新的環(huán)境。這次的勞動(dòng),更加充實(shí)豐富了我的學(xué)習(xí)生活,生活就像是七色的彩虹,五彩繽紛。我們的學(xué)習(xí)生活也應(yīng)該像彩虹這樣豐富多彩,不僅要學(xué)習(xí),還要積極參加各類的勞動(dòng)。我希望以后在社會(huì)中,我仍然能夠去參加更多的勞動(dòng)與活動(dòng),獲得更多的樂(lè)趣,去實(shí)踐更多。

學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得13

  為期一周的勞動(dòng)周結(jié)束了,然而這短短的一星期卻已然成為我大學(xué)生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話――“完善的新人應(yīng)該是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來(lái)的”,恰是這次勞動(dòng)周,讓我對(duì)這句話有了更真切與深入的理解。

  勞動(dòng)周期間,我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡(jiǎn)單的勞動(dòng),乍看起來(lái)并不多的勞動(dòng)卻往往需要一個(gè)多小時(shí)才能完成,稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺(jué)麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前,我們從未想象過(guò),在我們每天都要接觸到的角落也可以隱藏如此灰塵,清潔那些我們每天上下樓的必經(jīng)之路原來(lái)需要這么辛苦。

  大四的時(shí)光對(duì)于每個(gè)學(xué)生都有特殊的意義,成長(zhǎng)的欣喜、離別的愁苦,更夾雜未知的迷茫與不解的'慌亂。恍然間四年的美好年華已成逝水,對(duì)這校園中的一草一木都是如此熟悉,卻因?yàn)樵缫蚜?xí)慣而從未發(fā)覺(jué),自己每天所處的潔凈環(huán)境中蘊(yùn)藏的關(guān)愛(ài)與辛勞。

  這里是我們的家,我們可以在整潔的環(huán)境中無(wú)憂無(wú)慮的`快樂(lè)成長(zhǎng),是因?yàn)橛幸蝗喝烁试溉淌芷D辛、默默付出,她們所期望的不是關(guān)切的話語(yǔ),而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自己的家,那個(gè)曾經(jīng)給予我們溫馨與關(guān)愛(ài)的天地,亦曾有那樣一個(gè)身影每天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機(jī)、廚房之間,忙碌不休,而她所期望的從不是自己所得,而是孩子的未來(lái)。

  我們這一代人被媒體戲稱為“80后”,標(biāo)新立異的背后或許隱藏了一些“愛(ài)之深、責(zé)之切”的期許,這些期許來(lái)源于生活,更成就于生活。勞動(dòng)中,我們品嘗了生活的艱辛,更對(duì)我們多年來(lái)的潔凈生活進(jìn)行反思,對(duì)多年來(lái)已經(jīng)習(xí)慣的家庭生活進(jìn)行感恩。短短幾天,我真切的看到自己的成長(zhǎng)與蛻變,也對(duì)自己的生活前所未有的樂(lè)觀與滿足。不久后,我們即將滿懷期待走入社會(huì),踏上征途,用同樣的精神去奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛(ài)他人;蛟S多年后,我們將成長(zhǎng)為父母,將被子女問(wèn)及自己的過(guò)去,如果那樣,“勞動(dòng)周”將是我大學(xué)回憶中不可錯(cuò)過(guò)的精彩一筆,我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴他,這不僅僅是一次勞動(dòng),更是一份發(fā)自內(nèi)心的反省與感恩。

學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得14

  勞動(dòng)是一種鍛煉;勞動(dòng)是一種美德;勞動(dòng)是一種修養(yǎng)。任何一種有益的社會(huì)勞動(dòng),都是人類求生存謀發(fā)展獲取物質(zhì)精神產(chǎn)品的活動(dòng)。人們?cè)趧趧?dòng)中逐步探索,認(rèn)識(shí)事物,為社會(huì)創(chuàng)造和積累更多財(cái)富。同時(shí),在勞動(dòng)中不斷完善自身。從古代“鉆木取火”到現(xiàn)代衛(wèi)星遨游太空,從棲身洞穴到如今建造高樓大廈,從刀耕火種到時(shí)下科學(xué)種植養(yǎng)殖等,無(wú)一不充滿著艱辛和創(chuàng)造,充滿著人類智慧的結(jié)晶。于是這次義務(wù)勞動(dòng)的實(shí)踐,通過(guò)小組為單位的勞動(dòng),使我們受到教育,有所感悟,引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧?dòng)的價(jià)值。我們小組的同學(xué)毫不嫌臟,仔細(xì)地打掃了教室,在我們同學(xué)們的積極努力之下,終于把自己分內(nèi)的事情做好了,我們?cè)谛菹⒅,看著桌面,地面,黑板如此明凈,看著自己辛勤勞?dòng)的成果我們都會(huì)心的笑了,我們都不因天氣寒冷而退縮,是這些成果讓我們忘記了勞累。

  蘇霍姆林斯基說(shuō):“一個(gè)人能在勞動(dòng)的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技藝、對(duì)事業(yè)的無(wú)私熱愛(ài)和把自己的榮譽(yù)、自尊,能為自己的成果而自豪!泵總(gè)人都希望過(guò)上美好的生活,可是,怎樣才能過(guò)上美好的生活呢?有的人期待著別人的恩賜;有的人想投機(jī)取巧,甚至坑害別人來(lái)獲得,其實(shí),真正的美好生活,只有靠勞動(dòng)去創(chuàng)造。人們常說(shuō),勞動(dòng)是偉大的,是光榮的,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說(shuō),只要是勞動(dòng),不論是什么勞動(dòng),都是光榮偉大的。

  義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。這次的義務(wù)勞動(dòng)讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的'今天,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的'洗禮是多么的重要。所以通過(guò)這次的義務(wù)勞動(dòng)可以明白勞動(dòng)的辛苦,可以更好的體會(huì)父母的辛苦。應(yīng)該在以后多參加這種活動(dòng)。更好的鍛煉自己,讓自己可以吃苦耐勞,對(duì)自己進(jìn)入社會(huì)有很大的幫助。在這個(gè)更新速度飛快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的期待。

學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得15

  走進(jìn)大二的我迎來(lái)了我的第一次勞動(dòng)周,在勞動(dòng)周之前,心里有一些畏懼和擔(dān)心,我想對(duì)于一個(gè)還從來(lái)沒(méi)干過(guò)什么活的我,能把老師交給我的任務(wù)做好嗎?到了正式勞動(dòng)的時(shí)候,我才意識(shí)到,之前的擔(dān)心和畏懼是沒(méi)必要的。只要你認(rèn)真的對(duì)待你的工作,勤于動(dòng)手,不懂不會(huì)就問(wèn),你一定會(huì)把你的工作做好的。工作是這樣,學(xué)習(xí)也是這樣。

  一周的勞動(dòng)課,來(lái)也匆匆,去也匆匆。苦中有樂(lè),酸中有甜,留下不盡思索。勞動(dòng)周的第一天,對(duì)一些要做的事情還不是很熟悉,干起來(lái)有些吃力,總是忙的手忙腳亂,總是問(wèn)老師,做什么,怎么做。雖然很累,但是感到很充實(shí),使我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,很好的鍛煉了我的體力,生命在于運(yùn)動(dòng)嗎?人就不應(yīng)該總呆著,要適當(dāng)?shù)淖鲆恍﹦趧?dòng)。通過(guò)勞動(dòng),你才可以接觸社會(huì),增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)技巧,豐富你的閱歷。慢慢的,我對(duì)我要做的工作就很熟悉了,在慢慢的做的就得心應(yīng)手。

  通過(guò)本次實(shí)習(xí),我知道了,要認(rèn)真的對(duì)待生活中的每件事,即使他是一件小事。不要瞧不起任何一件小事,如果你連一件小事都做不好,更何況大事呢?所以,從現(xiàn)在開始,認(rèn)真的`對(duì)待生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為我們的將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),做任何事,都要發(fā)掘他的技巧,怎么能既簡(jiǎn)單又完美的完成他,充分發(fā)揮我們的聰明才智。

  勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟寢室樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無(wú)盡心血。

  勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次勞動(dòng)課,我們總共7個(gè)人打掃一棟寢室樓。我們各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間,提高勞動(dòng)效率,提高勞動(dòng)質(zhì)量。

  一周的勞動(dòng),雖然時(shí)間有些短,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為!

  大學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得精選篇大一暑假期間,我進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐,有幸在當(dāng)?shù)氐囊凰娔X學(xué)校教電腦。我教的都是一些基本最基本的知識(shí),本以為以我的電腦,教這些生手應(yīng)該是綽綽有余了,沒(méi)想到,在教的過(guò)程中,體驗(yàn)了一系列的困難。這才恍然明白,原來(lái)傳道授業(yè)解惑真不是想象的那么簡(jiǎn)單呀。針對(duì)自己在教學(xué)過(guò)程中遇到的一系列問(wèn)題,參考了一些書目,提出了一系列的方式。一方面讓我深切的體會(huì)到了老師的不容易,另一方面記錄者我的成長(zhǎng)。以下是我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

  因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)真正的走上講臺(tái)正式的授課,初次登臺(tái)時(shí)還真是很緊張。盡管課前已經(jīng)做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備,但在講臺(tái)上時(shí)還是控制不住的心慌,流冷汗。幸好我一直相信“堅(jiān)持就是勝利”這一格言,沒(méi)有讓自己的怯場(chǎng)流露出來(lái),最后終于比較成功地結(jié)束了一堂課。不能不說(shuō),這也是我的一次超越呀!當(dāng)了老師才知道,光自己肚子里有貨還不行,還得找到一種行之有效的方式來(lái)傳遞給學(xué)生,只有學(xué)生真正學(xué)到了,那才叫好老師。而我,在教學(xué)初期恰巧遇到了這個(gè)問(wèn)題。常常我是吃虧不討好,花了大力氣來(lái)講課,把自己搞得汗流浹背,結(jié)果大部分同學(xué)依然不懂,心里異常著急。后來(lái)與有經(jīng)驗(yàn)的老師溝通交流后才有了些許改善。

  在教學(xué)過(guò)程中,我就遇到了這一問(wèn)題。學(xué)生們往往不能按我的主觀愿望去做學(xué)習(xí)做事。當(dāng)然,我很能理解這種情況,畢竟每個(gè)人都有自己主觀能動(dòng)性,我又怎能將自己的期望強(qiáng)加于他人身上呢?墒牵(dāng)我試著去改變?nèi)ヅΦ臅r(shí)候,情況雖有所改觀,但仍沒(méi)有我期望的那樣順利,心中難免有些挫敗感,甚至因?yàn)樯贁?shù)同學(xué)而影響了大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)。

  從學(xué)生到老師的角色變化,我的視角也發(fā)生了很大的變化。作為老師,辛辛苦苦的教學(xué),大家都希望學(xué)生們能切切實(shí)實(shí)的掌握所學(xué)的知識(shí)?墒,無(wú)論我付出多大的努力,苦口婆心的談心交流,掏心掏肺的跟他們溝通,仍有些學(xué)生不為所動(dòng),依然我行我素,愛(ài)學(xué)不學(xué)的樣子,真的很令人頭疼!如何把自己掌握的知識(shí)傳達(dá)給學(xué)生,是做老師必須知道的。同時(shí),了解他也是做好老師的關(guān)鍵問(wèn)題。當(dāng)然,這個(gè)問(wèn)題也涉及到多方面的問(wèn)題。好教師應(yīng)該了解自己所教學(xué)科的課程,掌握教學(xué)技能,完成所有有效教學(xué)所涉及的所有活動(dòng)。對(duì)有效的教學(xué)而言,學(xué)科的課程并非是包羅萬(wàn)象的百科全書,所以教師要做的是不僅要了解起學(xué)科課程,而且要能夠?qū)⒅R(shí)傳達(dá)給學(xué)生

  做個(gè)有意識(shí)的教師;所謂有意識(shí)為某個(gè)原因有目的地做一些事情,即有意識(shí)的教師明白最大程度的學(xué)習(xí)不是偶然發(fā)生的,而是千里之行始于足下的。在做出決策時(shí),在教學(xué)中會(huì)應(yīng)用教育心理學(xué)的基本規(guī)律,能將教育心理學(xué)的研究結(jié)論與常識(shí)結(jié)合起來(lái)。

  “如果學(xué)生不愿意把自己的歡樂(lè)和痛苦告訴老師,不愿意與老師開誠(chéng)相見(jiàn),那么談?wù)撊魏谓逃倸w都是可笑的,任何教育都是不可能有的。”學(xué)生們對(duì)老師的看法往往影響著他們對(duì)該門課程的熱情度。關(guān)系好了,能夠大大的促進(jìn)教學(xué)過(guò)程;處理的不好,則很有可能適得其反。

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