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小學(xué)生讀《淘氣包馬小跳》有感范文
當(dāng)看完一本著作后,大家一定都收獲不少,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生讀《淘氣包馬小跳》有感范文,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生讀《淘氣包馬小跳》有感范文1
要問我最喜歡的作家是誰?那我定會毫不猶豫地說:“楊紅櫻!”要問我最喜歡看的書是什么?那我會不假思索地回答:“《淘氣包馬小跳》系列!”
《淘氣包馬小跳》系列的每本書我都看過,大約20本。它深深吸引了我的眼球:那是個無憂無慮地淘氣包,他快樂地成長著,身邊發(fā)生著許多好玩的事……每件事是那么精彩,每個人物都被楊紅櫻阿姨寫得栩栩如生,使我仿佛也變成了馬小跳,和他的三個小伙伴在起玩耍。
《淘氣包馬小跳》系列里的書我都愛看。最愛看的要屬《淘氣包馬小跳。瘋丫頭杜真子》 了,它的大概內(nèi)容是這樣的:馬小跳最不喜歡的兩個女生是—同桌路曼曼和表妹杜真子。在學(xué)校里有路曼曼管他,回到家有杜真子氣他。杜真子的爸媽出國了,她只能住在馬小跳家。不僅她欺負馬小跳,連她那只會笑的貓也欺負馬小跳?蓱z的馬小跳只好無地自容。
書中的杜真子潑辣、刁蠻,卻又活潑、可愛。馬小跳很淘氣,愛搞怪,但他們都有個共同的特點,有愛心、樂于助人。楊紅櫻阿姨曾經(jīng)說過:“我想有個兒子,他不必漂亮,但定健康;他不必聰明,但定要幽默;他可能是淘氣的,麻煩的,但他必須是誠實的,勇敢的.,最重要的,他定要快樂!蔽蚁,這就是馬小跳吧!
感謝楊紅櫻阿姨給我?guī)韨快樂的童年,讓馬小跳伴隨我左右。這是套好書,套能破解童心的好書,套能真正理解我們的好書!
小學(xué)生讀《淘氣包馬小跳》有感范文2
我借用周末的時間,我讀了最走紅最熱門的兒童文學(xué)作家楊紅櫻她寫的校園小說《淘氣包馬小跳》給我感觸很深。我喜歡這本書,因為它讓我回憶我的童年的點點滴滴,讓我的心兒和孩子們貼的更近了……
其實,每個人都會喜歡這套書。只要你去回想、去發(fā)現(xiàn)……
初看到楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳》這本書,我就有很大的興趣,想看看馬小跳到底是一個怎樣調(diào)皮的孩子,也想通過這本書去了解孩子們的心理。
《淘氣包馬小跳》這本書通過描寫一群調(diào)皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學(xué)的好玩的故事,告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂的童年。在這本書里,有很多好笑又好玩的故事。
馬小跳應(yīng)該是一個幸福的孩子,在他的`世界里沒有煩惱,每天都是快樂的。在這本書中我記得其中有這樣一個故事,有一家兒童報紙的記者到馬小跳班來調(diào)查他們的童年是不是快樂,結(jié)果,從交上去的調(diào)查表上統(tǒng)計出,全班近一半的學(xué)生不快樂。作為馬小跳的班主任秦老師,非常驚訝,于是她就做了表示心情的三張卡片,一張紅色的,一張綠色的,一張黃色的,紅色表示快樂的心情,綠色表示你今天不快樂,而黃色則表示你今天心情一般。班級里的同學(xué)如果帶了綠色或黃色,就會被秦老師留下來,反反復(fù)復(fù)地問他們?yōu)槭裁床豢鞓,并要把不快樂的事情講出來。很多同學(xué)都怕麻煩,于是帶上了紅色的心情卡。秦老師每次走進課堂,看到的都是一群看似快樂的孩子。這不由得使我想起了我們的教學(xué),周一來到學(xué)校,看到的總是孩子們那有點略微疲倦的神態(tài),很多老師反映,周一的學(xué)習(xí)效果是最差的,孩子們不能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中來。而周五下午上課,是同學(xué)們最不安定的時候,因為要擁有兩天的自由時間了!從中可以看出孩子們對學(xué)校并不是我們老師認為的那樣向往。想想現(xiàn)在的孩子,每天都背著幾十斤重的書包,每天都有那么多的作業(yè),還有的周末還要上父母報的興趣小組,他們能有這么多的精力去做嗎?希望真的能夠做到讓孩子快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長!
我很喜歡這本書的主人公馬小跳,盡管他是那樣的調(diào)皮,盡管他在老師和同學(xué)們的眼里是一個多么不可救藥的孩子,但他更是一個聰明的孩子,是一個敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆,是一個善良的孩子。在他的世界里,每天都有很多好玩的東西,他每天都能夠?qū)P牡厝Υ恳患虑,這難道不是孩子那令人向往的童心嘛!當(dāng)班級里的學(xué)生需要幫助時,馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們,這怎能不說他是那么有愛心呢!他的童年讓我非常的向往,那是一個多么無憂無慮的年齡啊,他能讓我靜靜地去回憶我童年的點點滴滴,讓我的心兒和孩子們更加的貼近。
在我們的生活中,只要我們用童心去和孩子們?nèi)ッ鎸,去交流,我相信我們能夠得到孩子們更多的快?
小學(xué)生讀《淘氣包馬小跳》有感范文3
我想問大家一個問題,楊紅櫻這個名字聽說過嗎?也許大家都聽說過,讀《淘氣包馬小跳》有感。她是當(dāng)今最走紅最熱門的兒童文學(xué)作家,她寫的校園小說《淘氣包馬小跳》給我感觸很深。
我想看過這本書的人都知道,書中的馬小跳是個純粹而又天真的孩子。馬小跳的那些奇奇怪怪的想法和行為總是出人意料,卻又總能夠給我?guī)須g笑、快樂,他更是我們在課間所津津樂道的。比如在《同桌冤家》中有這么一段故事:數(shù)學(xué)老師天天都要布置;;;道口算,錯一罰十。連續(xù)幾天,馬小跳都有錯題,但路曼曼從來不會錯。于是,馬小跳就在做口算時偷看。這天,馬小跳竟然破天荒地一道題都沒有錯,得到了老師大大的表揚。但有一天馬小跳又故伎重演,但路曼曼先寫上錯誤的答案,等馬小跳偷看完了,再寫上正確的答案,讀后感《讀《淘氣包馬小跳》有感》。但這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上了。今天馬小跳錯了五十三題,被老師訓(xùn)了個七葷八素、暈頭轉(zhuǎn)向。
我們現(xiàn)在的孩子,都好像蒙上了一層陰影。老師、大人天天在耳邊念叨,學(xué)習(xí)才是最重要的',要認真讀書;;似乎只有中隊長路曼曼、成語大王丁文濤、;神童;林子聰才是好孩子,才是我們學(xué)習(xí)的榜樣。兒童的天性在我們身上已經(jīng)所剩無幾了。
大人們都說童年是金色的,可是我要說,童年是沉重的,因為每天的書包就是最好的答案。馬小跳雖然雖然是個淘氣包,可是在我苦惱時,他能讓我開心;在我百無聊賴時,他能讓我充實;在我迷茫時,我又從馬小跳身上找到答案。因為在他的身上,最能體現(xiàn)出一個孩子的天性、特質(zhì),身上洋溢著兒童的氣息。在所有的《淘氣包馬小跳》中,哪本不是寫馬小跳的可愛、天真呀?我們孩子是應(yīng)該得到自由的,馬小跳就有一句宣言:理直氣壯做孩子!
童年是一生中最純真、最浪漫、最有趣的時期,我們所有的孩子都應(yīng)該有豐富的想象力、創(chuàng)造力。但愿我們的大人們能夠少一點約束,多一些寬容,使我們孩子的生活更精彩。只要你是一個孩子,就要理直氣壯做孩子!
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