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軟件測試心得體會

時間:2024-11-09 18:06:13 心得體會 我要投稿

軟件測試心得體會通用(15篇)

  我們心里有一些收獲后,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣能夠給人努力向前的動力。那么要如何寫呢?下面是小編幫大家整理的軟件測試心得體會,歡迎大家分享。

軟件測試心得體會通用(15篇)

軟件測試心得體會1

  近年來,隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,軟件應(yīng)用已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。然而,軟件中的漏洞和bug也時有發(fā)生,給人們帶來了許多不便和困擾。為了保證軟件的質(zhì)量和穩(wěn)定性,軟件測試成為必不可少的環(huán)節(jié)。本學(xué)期,在學(xué)校的軟件測試課程中,我深入了解了軟件測試的重要性以及其中的技術(shù)方法和操作流程,收獲頗豐。

  首先,我認識到軟件測試是確保軟件質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。比如,我們平時使用的支付軟件,如果沒有經(jīng)過充分的測試,就有可能出現(xiàn)支付失敗、資金丟失等問題。而通過軟件測試,可以讓開發(fā)人員提前發(fā)現(xiàn)并解決潛在的問題,確保軟件的可靠性和穩(wěn)定性。在實踐中,我親身體驗了測試用例的設(shè)計和執(zhí)行過程,通過不斷發(fā)現(xiàn)和修復(fù)bug,我深刻認識到軟件測試對于提高軟件質(zhì)量的重要性。

  其次,軟件測試有著嚴密的`技術(shù)方法和操作流程。在課程中,我們學(xué)習(xí)了各種軟件測試方法,如黑盒測試、白盒測試、灰盒測試等。我了解到不同的測試方法適用于不同的場景和問題,可以有效地發(fā)現(xiàn)軟件中的缺陷和問題。同時,我也學(xué)習(xí)了軟件測試的一般流程,包括需求分析、測試計劃、測試設(shè)計、測試執(zhí)行等環(huán)節(jié)。這些流程的嚴謹性和規(guī)范性,對于保證軟件測試的有效性和全面性起到了重要的作用。

  然而,軟件測試并非只是簡單的按照流程和方法進行操作,更需要測試人員具備一定的思維和技巧。在課程中,老師強調(diào)了測試思維的重要性,即在測試過程中要善于思考,發(fā)散思維,盡可能地發(fā)現(xiàn)各種可能存在的問題。同時,我們還學(xué)習(xí)了一些常用的測試技巧,如邊界值分析、等價類劃分等,能夠幫助我們更加高效地進行軟件測試。通過這些學(xué)習(xí)和實踐,我逐漸培養(yǎng)出了專業(yè)的測試思維和技能。

  在實踐過程中,我也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。比如,有時我會遇到一些復(fù)雜的測試場景,想不出有效的測試方法和策略;有時也會面對一些難以重現(xiàn)的bug,導(dǎo)致我無法準確地定位問題。但是,我通過與同學(xué)的討論和老師的指導(dǎo),逐漸攻克了這些問題,并且在實踐中不斷積累了經(jīng)驗。正是這種克服困難的過程,讓我更加堅定了從事軟件測試的決心。

  綜上所述,通過本學(xué)期的軟件測試課程,我深刻認識到了軟件測試的重要性和必要性。軟件測試不僅是確保軟件質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是需要一定的技術(shù)方法和操作流程的。同時,軟件測試還需要測試人員具備一定的思維和技巧,才能發(fā)現(xiàn)和解決潛在的問題。雖然軟件測試過程中會遇到一些挑戰(zhàn)和困難,但通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我們一定能夠不斷提高自己的測試能力,為保證軟件的質(zhì)量而努力。相信在未來的工作中,我能夠更好地運用所學(xué)的軟件測試知識和技術(shù),為開發(fā)高質(zhì)量的軟件做出自己的貢獻。

軟件測試心得體會2

  六天的培訓(xùn)結(jié)束了,感覺過得好快啊。雖然是因為參加“模擬招聘”獲得這次機會的,不像其他同學(xué)一樣是交錢的,但是我也是抱著要學(xué)東西的心態(tài)參加的。

  第一天老師就給了個下馬威——教材全是全是英文版的。對于雖然大三的我來說,英語四級剛過,六級成績還沒出來的情況下,想看懂全文是不太現(xiàn)實的。在老師講解過程中利用在線翻譯才勉強能看懂句子。不過培訓(xùn)過程中最難忘的不是來自教材,而是來自老師的那雙犀利的眼神。無論何時,只要你打開了與課堂無關(guān)的網(wǎng)頁,她總會第一時間或叫號碼,或叫名字,或站到你旁邊。說實話,大學(xué)上課已經(jīng)很久沒有這種高中被管的感覺了。雖然不爽,但是卻有種回到高中的快感(說的是實話)。

  頭幾天還蠻不錯的,食堂開門的,超市沒關(guān)?珊髱滋欤斝iT口已無人煙,就剩我們這幾個的時候就真覺得寢室樓好靜啊,還不如在機房呆著。對于老師我想說的'是,前幾天笑容總是掛在臉上,可兩天后明顯笑的少了,不知道是不是因為和大家熟了,沒有剛見面的客氣了(我喜歡看人笑,本身也喜歡笑,老師的這種變化,我很敏銳的察覺了)。

  這次培訓(xùn)雖然感覺學(xué)到的沒有很多,但是我了解了一個企業(yè),起碼是軟件測試這一行業(yè)大致的運作模式,讓我對我將來要不要從事這個行業(yè)有了認識。貌似軟件測試女生為主,男生比較適合從開發(fā)做起,這是我這幾天得到的最大體會。還有對于課堂結(jié)束的演講,是個鍛煉

  自己的好機會,我并不否認這點,不過貌似每個人都只有一次機會,我是個表現(xiàn)欲很強的人,讓我講了一次有點不過癮。

  開始我是因為不想浪費免費來上課的就會,來到后我覺得確實很多時候是需要多接觸下這些社會上的公司、企業(yè)等,畢竟還有一年就畢業(yè)了,到底何去何從自己是真的要好好做個打算了。期待下一期的網(wǎng)新的培訓(xùn)??

軟件測試心得體會3

  軟件測試在整個軟件周期中的重要性,它存在于整個項目周期,在項目開始之初需求調(diào)研的時候就開始了,在形成需求規(guī)格說明書的時候就需要針對文檔進行測試。這個環(huán)節(jié)在后續(xù)整個項目中占了很大的比重,能主導(dǎo)整個項目的走向,成敗與否全在于開始階段的決策。

  體會一:軟件測試的真正意義在于發(fā)現(xiàn)錯誤,而不在于驗證軟件是正確的。

  再嚴密的測試也不能完全發(fā)現(xiàn)軟件當中所有的錯誤,但是測試還是能發(fā)現(xiàn)大部分的錯誤,能確保軟件基本是可用的,所以在后續(xù)使用的.過程中還需要加強快速響應(yīng)的環(huán)節(jié)。結(jié)合軟件測試的理論,故障暴露在最終客戶端之前及時主動的去發(fā)現(xiàn)并解決。這一點就需要加強研發(fā)隊伍的建設(shè)。

  體會二:在系統(tǒng)性能測試方面需要重視。

  經(jīng)過這次培訓(xùn)中多個案例的講解,讓我了解到系統(tǒng)在上線之后會有很多不能預(yù)知的性能問題,需要在上線之前實現(xiàn)進行模擬,以規(guī)避風險,包括大數(shù)據(jù)量訪問,高并發(fā)數(shù)等等。

  當然也有很多應(yīng)對手段,沒有哪種手段可稱為最完美,只有最合適的,需要靈活掌握,綜合運用以達到最優(yōu)程度,這是個很值得研究的領(lǐng)域。

  下面是本人的幾點想法:

  想法一:加強系統(tǒng)上線前的性能測試。

  目前我們在項目建設(shè)過程中對性能壓力測試的重視程度還不太高,廠家也很少有雇傭第三方的測試機構(gòu)。而是在現(xiàn)網(wǎng)進行試用,遇到問題再解決,可能會產(chǎn)生滯后問題,影響客戶使用。希望以后能在性能測試方面提高重視程度,加大人力投入,以保證系統(tǒng)上線后能夠穩(wěn)定運行。

  想法二:適當介入相關(guān)項目研發(fā)

  對于快速響應(yīng)這塊,我們不能一味依賴廠家,而希望自己就能快速響應(yīng),及時將問題解決。這也是一個比較長遠的問題,需要加強研發(fā)力量的投入。

  我個人是做開發(fā)出身,有此類經(jīng)驗,當時是在客戶現(xiàn)場,因為了解系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu),能夠在第一時間排查解決客戶所反饋問題。

  現(xiàn)在系統(tǒng)完全由廠家開發(fā),很難了解內(nèi)部結(jié)構(gòu),或許會造成后期維護困難。所以,是否應(yīng)該針對某些項目介入廠家研發(fā)工作,比如請廠家提供源代碼等相關(guān)要素,以增進維護人員對系統(tǒng)的了解。

  最后再次感謝公司提供的平臺,感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我有機會得到更深層次的學(xué)習(xí)以及展示自己能力的機會,我也會盡我所能來完善工作的系統(tǒng),提高整體工作效率,為南方電網(wǎng)的發(fā)展建設(shè)提供更堅實,優(yōu)秀的支撐服務(wù)平臺。

軟件測試心得體會4

  20xx年是美好的一年,因為這一年我畢業(yè)了,因為這一年我又邁入了人生的另一個階段,因為這一年我進入了重慶惠普實習(xí),我覺得自己成熟了許多.輾轉(zhuǎn)一年的大三生涯,我努力的想要尋找到一份很好的工作,然而,上天總會給予人磨難再給予人甘甜。我是大二下學(xué)期的時候聽到消息說惠普要到我們學(xué)校招實習(xí)生,自己抱著試一試的態(tài)度就去參加了筆試,意外的進入了初試,最后在自己的努力下終于得到了來到惠普實習(xí)的機會,那時想要進入惠普的迫切心情,我直到現(xiàn)在還能體會到;萜帐且粋非常寬容的平臺,她給予了我鍛煉與學(xué)習(xí)的機會,懷揣著忐忑和激動的心情我來到重慶惠普。

  第一天來到惠普,我就被她濃厚的企業(yè)文化深深的吸引,作為一家跨國公司,企業(yè)文化應(yīng)該更加多元,具有更大的包容性,才能更好地吸賢納士,讓員工將自己的夢想和公司的目標緊密結(jié)合,實現(xiàn)最大程度的公司發(fā)展和個人提升;萜胀ㄟ^各種途徑,促使員工真正融入到公司的文化中。公司的工會組建了多種俱樂部,定期組織內(nèi)容豐富的業(yè)余活動。在這些非正式的場合里,員工之間的交往、溝通往往可以更加輕松和親密,從而使公司形成一種具有人情味的家庭氛圍,增強了員工的歸屬感。公司還在辦公大廈內(nèi)引入了經(jīng)營紀念品的專賣店和經(jīng)營、租賃圖書的知識中心,并通過定期活動為員工創(chuàng)造良好的文化氛圍。

  雖然現(xiàn)在我才來到HP短短的幾個月,但是我卻學(xué)到了非常多的東西。HP的學(xué)習(xí)資源非常的豐富,以前在學(xué)校我是學(xué)計算機信息管理的,但是進入HP之后我的工作是測試。幾乎很多東西都是從零開始,需要重新去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這里使用的工具,學(xué)習(xí)項目的知識,學(xué)習(xí)每一個涉及到的系統(tǒng),做很多的e-learning。這一段時間,使我覺得自己就好像一塊海綿,我在不斷的吸收周圍的水分,然后使自己變得更加豐盈起來。

  回首過去,展望未來,從思想上來說,我從一名普通的大學(xué)生到一個為社會服務(wù)的軟件測試人員,思想覺悟有了很大的提高,作為一個剛剛步入企業(yè)的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何實踐經(jīng)驗,不過在各位熱心領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我很快的融入到了這個新環(huán)境,這對我今后的工作是非常有益的,除此之外我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通;在這短短的幾個月里,我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺受益匪淺,以下是我在這幾個月實習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。

  一、實習(xí)的意義

  實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的實習(xí)生了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

  對學(xué)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的`優(yōu)化配置。 作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過畢業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會做出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習(xí)作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

  二、實習(xí)所做的工作

  我來到惠普主要做的是軟件測試,也就是被分到了重慶惠普的TIT部門,從20xx年5月份開始就斷斷續(xù)續(xù)的來到公司接受專業(yè)知識的培訓(xùn),在培訓(xùn)的三個月時間里,主要學(xué)習(xí)了ETM(企業(yè)測試方法論)、測試管理工具QC(Quality Center)、功能測試工具QTP(Quick Test Professional)以及性能測試工具LoadRunner。然后從八月份開始就給我們分配了自己的作為,開始自主的學(xué)習(xí)。

  三、實習(xí)期間的心得體會。

  1、自主學(xué)習(xí)

  工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機會還是非常多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

  2、積極進取的工作態(tài)度

  在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

  3、團隊精神

  工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  4、基本禮儀

  步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?/p>

  5、為人處事

  作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)還是同事,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

  四、自身的不足

  1、缺乏工作經(jīng)驗

  因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點,隨著實習(xí)工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。

  2、工作態(tài)度仍不夠積極

  在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。

  3、工作時仍需追求完美

  在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。

軟件測試心得體會5

  實驗是學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)教材及課程要求通過解決特定問題所進行的一種實踐、探究、研究和驗證的活動。作為一名學(xué)生,我們在大學(xué)中經(jīng)常會接觸到各種各樣的實驗,這些實驗不僅能夠幫助我們更加深入地理解課程知識,而且還能夠幫助我們培養(yǎng)實踐能力和獨立思考能力。其中一種特殊的實驗就是hc實驗,它是通過實踐操作來驗證計算機程序邏輯正確性的一種實驗,下面我將分享我在hc實驗中的心得體會。

  第一次進行hc實驗的時候,我們需要先認真學(xué)習(xí)實驗的相關(guān)內(nèi)容和設(shè)計方案,明確實驗的目的、操作步驟、參數(shù)設(shè)置以及實驗環(huán)境等。在實驗前,我們要做好充分的準備,比如安裝必要的軟件、閱讀教材、了解實驗需要的技術(shù)知識等。在進行實驗的時候,我們需要認真按照實驗指導(dǎo)書的要求,進行每一步的操作并記錄數(shù)據(jù)。同時,我們還需要及時與實驗指導(dǎo)老師溝通交流,及時解決實驗中遇到的問題。

  在實驗過程中,我們能夠感受到hc實驗與其它實驗的不同之處,它更加注重程序邏輯的正確性驗證。通過實驗,我們了解到如何構(gòu)建基本的程序邏輯和基礎(chǔ)的算法,將這些知識運用到實際的計算機程序設(shè)計中,同時,我們也學(xué)會了如何通過對程序的性能等指標進行實驗評測來分析和優(yōu)化程序的設(shè)計方案和優(yōu)化方案。

  hc實驗對我的影響非常深刻。通過它,我認識到程序邏輯的嚴密性對于軟件實現(xiàn)的重要性,我也學(xué)會了如何通過實踐來提高算法設(shè)計和程序優(yōu)化的能力。在未來的.學(xué)習(xí)和工作中,我一定會將這些經(jīng)驗和技能應(yīng)用到實踐中去,成為一名更具有實踐能力和創(chuàng)新思維的優(yōu)秀工程師。

  總的來說,通過hc實驗,我不僅認識到了程序邏輯的重要性,還學(xué)會了如何通過實踐來提高算法設(shè)計和程序優(yōu)化的能力。它提高了我對實驗的認識和認識掌握的技能,也啟示了我的未來。在今后的實踐工作中,我會繼續(xù)加強自己的實踐能力和獨立思考,不斷探索和創(chuàng)新,成為一名更加優(yōu)秀的工程師。

軟件測試心得體會6

  雖然一如繼往地寫讀書筆記,筆墨也浪費了不少。但真正坐下來利用大段的時間將自己的思路理清還沒有過。因為最近有了一定的時間,更因為狠狠地泡了一段時間測試論壇,下載學(xué)習(xí)了該網(wǎng)站的電子測試雜志之后,自己的思路終于開始清晰起來,朦朦朧朧地開始看清了遠方的路,麻著膽子去分析一下自己,也學(xué)著展望一下未來了,畢竟摸黑走路的感覺很不好。

  我覺得學(xué)習(xí)軟件測試的通用技術(shù)與針對某類軟件的測試技術(shù)外,還有一個重要的與技術(shù)無關(guān)的方面:業(yè)務(wù)知識.沒有具體的業(yè)務(wù)知識很難發(fā)現(xiàn)軟件中潛在的邏輯錯誤甚至是需求上的錯誤,當然需求要依據(jù)特定的軟件,但軟件測試人員對需求理解的深入程度不應(yīng)低于軟件開發(fā)的人員.因為軟件測試所有的依據(jù)來自于需求,而所有的需求來自于客戶,甚至是我們的全部都來自于客戶.識別需求后還必須轉(zhuǎn)化為測試上的需求,畢竟測試人員看需求的角度和開發(fā)人員還是有區(qū)別的。

  關(guān)于學(xué)習(xí),我知道我并非計算機專業(yè)的學(xué)生,初涉軟件測試行業(yè),沒有接受系統(tǒng)的培訓(xùn),對軟件測試一無所知,既不知道該測試什么,也不知道如何開始測試。但是,總該知道如何去學(xué)習(xí),然而我認為,學(xué)習(xí)總該有必要的方法。

  1. 找個好師傅

  這是最重要的一條了,也是公司提供的最好的一個條件.剛進來的時候,td,測試案例都有一個pm細心的和你講,案例有什么方法來設(shè)計要注意哪些錯誤軟件測試技術(shù)相關(guān)書籍目錄、軟件測試流程相關(guān)文檔目錄、產(chǎn)品業(yè)務(wù)相關(guān)的文檔目錄,一大堆的東西馬上夠你頭暈的了.呵呵,還好,悟性不錯,都囫圇吞棗地吞下去了。

  2.學(xué)會讀書

  無論是神馬專業(yè),我始終確信,萬變不離其宗,我知道,我不是這個專業(yè)的,但這個并不代表這我就不了解這個,再怎么不濟,我也是從書本中走出來的,我相信,只要我努力地吧書本啃熟,我能夠靈活地融入到這個職業(yè)中去,從書本中找尋解決問題的方法。標記出自己所錯誤的。

  3.與前輩們一起討論,多說

  總有一天,我們會成為一位前輩,不過不是現(xiàn)在,至少現(xiàn)在我們應(yīng)該好好的向別人學(xué)習(xí),所以,我覺得,前輩是我們前進道路上不可或缺的一部分,他會成為引領(lǐng)我們前進的發(fā)動機,給我們指點,跟我們道工作的經(jīng)驗。然而,我們也應(yīng)該多說,我知道,前輩們給我們講解,已經(jīng)是很辛苦的'事情,畢竟,這不是他們的義務(wù)。我們也應(yīng)該多多說說我們的觀點,這樣既能夠讓人家了解我們的水平,也方便老師前輩們對我們進行指導(dǎo)。

  這些天的學(xué)習(xí),我也有了一點自己的心得體會

  體會一:軟件測試在整個軟件周期中的重要性。

  它存在于整個項目周期,在項目開始之初需求調(diào)研的時候就開始了,在形成需求規(guī)格說明書的時候就需要針對文檔進行測試。這個環(huán)節(jié)在后續(xù)整個項目中占了很大的比重,能主導(dǎo)整個項目的走向,成敗與否全在于開始階段的決策。

  體會二:軟件測試的真正意義在于發(fā)現(xiàn)錯誤,而不在于驗證軟件是正確的。

  再嚴密的測試也不能完全發(fā)現(xiàn)軟件當中所有的錯誤,但是測試還是能發(fā)現(xiàn)大部分的錯誤,能確保軟件基本是可用的,所以在后續(xù)使用的過程中還需要加強快速響應(yīng)的環(huán)節(jié)。結(jié)合軟件測試的理論,故障暴露在最終客戶端之前及時主動的去發(fā)現(xiàn)并解決。這一點就需要加強研發(fā)隊伍的建設(shè)。

軟件測試心得體會7

  曾經(jīng)一度認為軟件測試就是使用工具測試bug,現(xiàn)在看來不是這么一回事情,因為還是有手工測試(執(zhí)行測試),工具只是一個輔助,用工具你先要去了解測試的一些基本的東西(如:測試用例,預(yù)期結(jié)果等),不是那按兩下按鈕就行了,就算是錄制腳本,也需要看懂腳本的代碼,工具不是萬能的。

  一開始接觸軟件測試覺得很枯燥乏味,全都是一些理論的東西,還不如回到小學(xué)學(xué)習(xí)語文呢,都是一些名詞的解釋,比如:黑盒測試,百合測試,系統(tǒng)測試。測試基礎(chǔ)等等這些,老師都會去告訴你這些名詞什么意思,很無聊,到后來慢慢由語文變成了數(shù)學(xué),開始練習(xí)測試用列的編寫,這個還有點意思,因為這個更多時候能夠體現(xiàn)個人的邏輯思維能力,再然后數(shù)學(xué)就轉(zhuǎn)變成了英語,因為要使用到一些測試的工具,比如:WinRunner工具,錄制腳本它會產(chǎn)生一些代碼,不過代碼比較好理解,雖然是英文的但是還是很好看懂的`。

  學(xué)習(xí)軟件測試一學(xué)期,其實我覺得最重要的是興趣,有了興趣還是不行的,還需要具備一些語言的基礎(chǔ),例如:C,java,C#等一些語言,這些語言你不需要去深入的學(xué)習(xí),只需要了解,最重要的是了解數(shù)據(jù)庫(例如:SQL,MySQL,Oracle)的知識,想要成為一個好的測試工程師,應(yīng)該要全面的發(fā)展,讀懂需求分析文檔(注:客戶的要求),還有要學(xué)會寫文檔,語言的組織能力決定你這份文檔的價值,這也是一種溝通能力的體現(xiàn),比如寫缺陷報告時:有一項是描述缺陷,這就能看出你的表達能力,給程序員能不能看懂就能體現(xiàn)溝通,最后就是整理文檔和撰寫測試總結(jié)報告,越是到最后越是要細心,因為軟件永遠都是有缺陷的,我們的細心可以讓軟件減少一些bug,不求最好,只求更好。

  

軟件測試心得體會8

  將近一個月的假期實習(xí)生活結(jié)束了,告別了這一次短暫的實習(xí)生活,這段時間也讓我感概萬分,有歡樂,也有苦累,也許這就是實習(xí)生活所必須經(jīng)歷的吧。似乎嘗到了校園中所不能經(jīng)歷的辛酸苦累,所以,這段時間里我學(xué)到了很多,也都成為了我人生中的寶貴財富,也邁向了社會中重要的一步,是非常值得珍惜的。

  這次實踐主要就是學(xué)會使用公司軟件部門所開發(fā)的應(yīng)用軟件和各種產(chǎn)品設(shè)備,熟悉和了解一貫的操作方法和可能出現(xiàn)的問題,并就如何解決問題向老員工請教方法。教我的是一位年紀稍大的老員工,先與我說了一下要點,然后讓我自已看,遇到不懂的就問。初次接觸,發(fā)現(xiàn)它并不像書本那樣的有條有序,許多信息夾雜在一起,令人眼花繚亂,而有不同的種類,要做到隨便一看就知是什么單是不行的,因為看過一點有關(guān)軟件測試的書籍,所有有點了解,但是這些根本不夠,于是接來的幾天我就踏踏實實的坐在哪里認真的看產(chǎn)品介紹和說明書,熟悉它的大致結(jié)構(gòu)。

  熟悉了相關(guān)軟件和硬件的操作和基本故障診斷之后,我也成為工作之中的一員,開始嘗試解決客戶應(yīng)用產(chǎn)品中出現(xiàn)的一些問題。在這一段時間里,主要任務(wù)有鞏固之前所學(xué)的,對常見的錯誤要一看便知,并養(yǎng)成認真仔細的工作習(xí)慣。在工作的過程中我也遇到了一些棘手的問題,但是經(jīng)過大家的共同努力也一起解決了。經(jīng)過了這些之后我也感覺到光靠培訓(xùn)聽講是不那么管用的,有時候也要自己試著去解決問題去親自動手測試一些東西,在實際的應(yīng)用過程中去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,做任何事都是一樣要實事求是。

  結(jié)合之前的培訓(xùn),了解我現(xiàn)在的任務(wù)就是熟悉各種軟件的操作和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),然后在此基礎(chǔ)上盡一切可能的去模擬、去思考現(xiàn)實使用環(huán)境中的應(yīng)用可能性和預(yù)測可能出現(xiàn)的狀況再對比一出現(xiàn)故障的概率等等,在這樣的一個環(huán)節(jié)之后我要做的更細致的活兒就是做好各種測試計劃和測試報告,然后對這些報告做一個準確和客觀的評估然后將我所獲得的.結(jié)果反饋給軟件或者硬件開發(fā)人員。

  經(jīng)過了將近一個月時間學(xué)習(xí),了解到自己還有許多的不足,首先是缺乏工作經(jīng)驗,因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或?qū)W習(xí)不能找到重點,然后工作態(tài)度仍然不夠積極,在工作中僅僅能夠完成布置的工作是不夠的,若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí)。在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。同時,學(xué)術(shù)上不夠鉆研,這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術(shù)才有價值,,但我畢竟是大三在校生,對科研技術(shù)進展方面都不了解,所以還需要更多的鍛煉機會。

  經(jīng)過這一次的實踐與學(xué)習(xí),我才慢慢開始真正了解了軟件測試工作,實習(xí)是一個開端,一個讓自己學(xué)會成長的地方,不管是從工作技能上還是為人處事上,我都感覺到了自己有很大的提高。

  首先,應(yīng)對軟件測試感興趣和對自己有自信,如果具備了這兩點,那么在開發(fā)過程中不管遇到什么樣的困難,我相信自己一定能克服。作為軟件測試工作者要善于懷疑,世界上沒有絕對正確的,總有錯誤的地方,具有叛逆心理,別人認為不可能發(fā)生的事,我卻認為可能發(fā)生,別人認為是對的,我卻認為不是對的。有時候,往往某些質(zhì)疑才是關(guān)鍵。保持一個良好的心情,否則很可能無法把測試作好,一定不能把生活中的不愉快的情緒帶到工作中來。在工作技能上,因為從事的是測試工作,自己又沒有經(jīng)驗,所以一切需要我從頭開始,而且更需要自己的努力、耐心和細心。這些都是自己欠缺的,但是在工作了這幾個月后,真的發(fā)現(xiàn)自己有了很大的改善。其次,讓自己成熟了許多。雖然不能用語言來描述,但是確實可以從生活中的點點滴滴感覺得到。經(jīng)歷使人成長,只有經(jīng)歷過,才可以讓自己真的成熟起來。

  剛開始的時候很多人都和我一樣,認為軟件測試工作簡單,只需要動動鼠標就行,之后才明白當初的認識是多么的膚淺。雖然自是功能測試,手工測試的工作,但是那鼠標也不是那么亂點的!所以其實做任何一件事都要付出自己自己的真心,努力去做,勇敢去做,才能離成功更進一步。

軟件測試心得體會9

  這是我第一次參加項目開發(fā),我們小組的各位成員互相協(xié)助,充分體現(xiàn)了團隊精神和意識。首先,項目的模塊必須分的合理清晰,只有這樣后期的所有工作才能順利展開,每位成員必須積極向上、團結(jié)一致共同努力實現(xiàn)項目的開發(fā)。其次,通過這次項目開發(fā),我對項目開發(fā)的流程有了基本的認識和了解,我相信這是我以后工作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。最后,我充分認識到了自己基礎(chǔ)知識的不足和能力上的.欠缺,機會永遠留給有準備的人的,在這個充滿競爭的社會當中,機會也是留給優(yōu)秀者的。

  很榮幸參加了這次蘭州直方信息技術(shù)有限公司提供的這次實訓(xùn),我真誠地感謝這次項目開發(fā)當中的項目經(jīng)理,你幫我們解自我決了很多實踐當中遇到的問題。也真誠地感謝參加實訓(xùn)的每一位成員,感謝你們對我的幫助,是你們讓我更加清楚地認識了自我。真誠地祝愿大家工作學(xué)習(xí)順順利利,生活開開心心。

軟件測試心得體會10

  實習(xí)目的:通過實習(xí)提高自己的對社會的認知能力,同時理論聯(lián)系實際,讓自己迅速適應(yīng)社會,跟上IT前進的快速步伐。通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,進一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便培養(yǎng)自己成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。

  1、負責應(yīng)用上線前的內(nèi)部測試,android應(yīng)用程序的測試;

  2、構(gòu)建測試環(huán)境,設(shè)計測試腳本和用例,執(zhí)行測試腳本和測試用例,尋找Bug;

  3、分析問題所在并進行準確定位和驗證,按照標準格式填寫并提交Bug報告;

  4、跟蹤并驗證Bug,并確認問題得以解決;

  5、按照標準格式填寫并提交測試報告,完成軟件開發(fā)的'集成測試工作。

  任職要求:

  1、掌握軟件軟件測試理論,有清晰的測試邏輯,良好的溝通能力

  2、熟練編寫測試用例及缺陷報告

  3、了解安卓系統(tǒng)常用工具及命令,了解常用自動化測試工具

  4、有過專業(yè)的測試培訓(xùn)經(jīng)歷者優(yōu)先考慮

軟件測試心得體會11

  軟件測試課程是近年來才逐漸被社會廣泛認同和重視的一門軟件工程實踐類課程。軟件測試職業(yè)就業(yè)具有前景廣泛,薪資待遇高,競爭相對較小,無性別歧視,多元化發(fā)展等特點,應(yīng)成為今后相當時期內(nèi)高校計算機類專業(yè)的一門重要課程,F(xiàn)階段,我國軟件測試人才缺口已經(jīng)超過30萬,供求矛盾較為突出,造成此缺口的最大原因就是我國軟件測試人才培養(yǎng)途徑單一、培養(yǎng)體制不健全。

  本文立足于當前大學(xué)生的就業(yè)問題,調(diào)研了目前社會上對軟件測試人才的需求情況,提出在高校中開展課程改革和人才培養(yǎng)方面的創(chuàng)新,著眼于學(xué)生畢業(yè)后能夠滿足各類IT企業(yè)對軟件測試人才的要求,強調(diào)實踐課要結(jié)合項目實戰(zhàn),運用教學(xué)案例,模擬實際的工作場景,鍛煉學(xué)生的實踐能力,為社會培養(yǎng)軟件測試方面的高級專業(yè)技術(shù)人才。

  1軟件測試實踐課教學(xué)現(xiàn)狀分析

  國內(nèi)外對軟件測試人才的培養(yǎng)主要有三種模式:企業(yè)內(nèi)部、高等院校和IT培訓(xùn)機構(gòu)。企業(yè)培養(yǎng)的人才大多是通過參與項目自己摸索的軟件開發(fā)人員,由于缺乏對軟件測試全面的認識,在測試思想、技能、思維方式、溝通能力等方面都需要進一步提高。

  高校培養(yǎng)模式彌補了IT培訓(xùn)機構(gòu)功利性強、培養(yǎng)目標單一、費用較高等缺點,但主要的缺陷是學(xué)生因為沒有實習(xí)機會而普遍缺乏工作經(jīng)驗,不能滿足公司對測試人才的要求,在正式入職前還需要公司組織培訓(xùn)后才能上崗,這給企業(yè)帶來了一定的風險和成本。

  目前,大學(xué)軟件測試教學(xué)中存在的問題有:對實踐課程的重視程度不夠,軟件測試開展的不夠深入、徹底。測試過程存在大量的不規(guī)范性和隨意性。教材質(zhì)量良莠不齊,教學(xué)上知識結(jié)構(gòu)不合理,缺乏具體的實踐和系統(tǒng)的培訓(xùn)指導(dǎo)。教師資源缺乏,教學(xué)方法和手段因循守舊。高校中有講授軟件工程的主講教師能很好的講解軟件測試理論和介紹軟件測試方法,但缺乏較好的軟件測試案例和一定的工作經(jīng)驗。學(xué)生對軟件測試職業(yè)存在一些錯誤的和片面的理解等。

  2以就業(yè)為導(dǎo)向的軟件測試實踐課課程改革

  高校的軟件測試教學(xué)改革的主要思路是,以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向和中心目的,培養(yǎng)學(xué)生成為理論與實踐并重,綜合素質(zhì)過硬的復(fù)合型應(yīng)用型人才。主要內(nèi)容和做法是:

  2.1建立軟件開發(fā)全程測試的思想

  1)重視軟件測試,規(guī)范化測試流程

  主要內(nèi)容是,參照測試公司對測試人員的崗位描述和任職要求,借鑒公司內(nèi)部測試流程和測試方法,優(yōu)化當前課程體系和知識結(jié)構(gòu),搭建軟件測試工作環(huán)境和平臺,構(gòu)建測試實驗室,模擬真實的工作場景,進行完整的軟件測試流程實踐。

  2)建立學(xué)生測試團隊,模擬軟件公司開展測試工作

  在實驗課教學(xué)中,教師合理分配各成員間的任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生崗位技能。測試實驗采用分組的形式完成。每組由5~7名成員組成,指定一名學(xué)生為項目組長,其余學(xué)生為開發(fā)人員和測試人員。組長負責項目進展、分工協(xié)作、測試計劃的制定等工作,其他組員分別就相關(guān)模塊進行各自的測試策略、測試用例設(shè)計以及完成測試報告等。然后通過角色交換,充分發(fā)揮學(xué)生的溝通能力。

  3)軟件測試引領(lǐng)測試驅(qū)動開發(fā)

  測試驅(qū)動開發(fā)實踐來源于敏捷式開發(fā)思想,其核心就是在開發(fā)代碼之前,先編寫測試代碼。也就是說明確開發(fā)某個功能后,首先思考如何對這個功能進行測試,并完成測試代碼的編寫,然后編寫相關(guān)的代碼滿足這些測試用例,循環(huán)進行添加其他功能,直到完成這種思想讓學(xué)生認識到測試是開發(fā)的重要組成部分,對于學(xué)生樹立牢固的測試理念是必不可缺的。

  2.2多種教學(xué)實踐綜合運用

  1)循序漸進式的教學(xué)體系根據(jù)學(xué)生能力水平的高低和實際的崗位需求,將教學(xué)目標定位進行劃分,F(xiàn)有IT公司在招聘測試人員時根據(jù)技能要求分為初級測試工程師、中級測試工程師和高級測試工程師。進一步分析初級、中級測試工程師的工作內(nèi)容和所需要的.技能。將這些技能按照漸進的順序分為不同的組,當掌握了該組所需要的技能之后,就可以認為達到了一個新的測試工程師等級。這樣,在教學(xué)過程中可以循序漸進地讓學(xué)生掌握不同的技能組,每完成一個技能組,都可以完成對應(yīng)的實際工作。

  2)開展“五步教學(xué)法”根據(jù)軟件測試崗位實踐性強的特點,在教學(xué)中結(jié)合實際項目、開展“五步教學(xué)法”,按照以下五個步驟來組織教學(xué):布置問題、動手實踐、分析和討論問題、理論講授、實踐提高。通過動手實踐,學(xué)生明確工作任務(wù)。通過教師的分析和學(xué)生的討論。學(xué)生能認識到自己動手實踐中存在的問題。經(jīng)過前三個環(huán)節(jié)的鋪墊,學(xué)生就比較容易接受理論講授,并能在實踐環(huán)節(jié)去消化、運用。

  該教學(xué)法以完成職業(yè)培養(yǎng)為目標,并將目標細分為一個個漸進的具體目標,通過不斷地設(shè)置問題、解決問題,學(xué)生最終掌握一系列實際工作技能,達成培養(yǎng)目標!拔宀浇虒W(xué)法”的開展,一方面通過先動手、后總結(jié)的方式,強調(diào)在實踐中學(xué)習(xí),使學(xué)生對理論知識的學(xué)習(xí)有更清楚的目的,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;另一方面,通過個人思考和小組討論。鍛煉了學(xué)生的思維能力,同時學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力得到進一步提升,而這也是學(xué)生從業(yè)后需要具備的基本素質(zhì)。

  3)框架式教學(xué)方法給出實驗?zāi)康暮秃喡缘膶嶒瀰⒖疾襟E,讓學(xué)生使用學(xué)過的軟件工程的方法來進行實驗。實驗過程中每一步的具體內(nèi)容需要學(xué)生自己完成,為學(xué)生充分發(fā)揮主觀能動性創(chuàng)造了條件,留下了思考的空間。

  4)項目驅(qū)動下的案例教學(xué)案例教學(xué)更有利于提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力,促進學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)以及溝通合作。在教學(xué)的過程中,應(yīng)當以可操作的軟件測試案例為中心,將測試理論貫穿開發(fā)全過程,指導(dǎo)軟件開發(fā)。讓學(xué)生能夠真正地體會到實際的測試流程。鑒于軟件測試由第三方進行的原則,可以由小組之間互相交換軟件進行測試,學(xué)生之間可以進一步交流,互相督促,共同進步。

  2.3開發(fā)軟件測試基線包用于教學(xué)

  軟件測試實踐教學(xué)要借鑒IT公司開展測試項目的做法,面臨的重要問題是項目案例的組織和規(guī)劃,為此可以組織開發(fā)不同層次的軟件測試基線包用于教學(xué)。

  測試基線包和案例的收集主要通過以下途徑:一是歷年典型的學(xué)生開發(fā)項目案例、畢業(yè)設(shè)計等;二是包含著人為設(shè)置的軟件缺陷的軟件系列,所設(shè)置的缺陷代表著在實際軟件開發(fā)過程中的典型問題;三是企業(yè)的項目資源,包括項目需求文檔、項目設(shè)計文檔以及項目軟件的不同版本,這些資源能夠讓學(xué)生接觸到完整的案例。并且由于基線包中包含了軟件的不同版本,從這些版本中?梢郧逦匕l(fā)現(xiàn)軟件缺陷是怎樣被不斷地發(fā)現(xiàn)和修復(fù)。此外,還可以從教材及參考書中收集、從互聯(lián)網(wǎng)中收集。在測試案例的選取上,要遵循典型性、針對性和系統(tǒng)性原則,收集到的案例可以作為理論課講解時的實例,也可以作為實驗課的基本素材。

  為了使軟件測試基線包具有可移植性,可通過技術(shù)手段實現(xiàn)軟件測試基線包的快速部署,使學(xué)生能快速便捷地完成測試環(huán)境及測試軟件在不同場合的搭建。軟件測試基線包的開發(fā)為教學(xué)和實踐提供了有力保障。同時便于課程教學(xué)資源共享。

  24培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和職業(yè)技能

  公司在招聘人才時,要求應(yīng)聘者不僅要具有較強的理論知識和實踐經(jīng)驗,也要具備良好的職業(yè)素質(zhì)。由于軟件測試職業(yè)的特殊性,后者顯得尤為重要。目前的教學(xué)中,對于應(yīng)試技巧的教學(xué)內(nèi)容幾乎沒有,因此很有必要就這方面組織培訓(xùn),使學(xué)生在入職前對軟件測試職業(yè)有一定的了解,贏得面試官的青睞,獲得更多的就業(yè)機會。

  1)加強學(xué)生面試技巧的鍛煉,例如面試中的儀表風度、專業(yè)知識、工作實踐經(jīng)驗、口頭表達能力、綜合分析能力、反應(yīng)能力與應(yīng)變能力、人際交往能力、工作態(tài)度、上進心與進取心、求職動機等方面。

  2)注重培養(yǎng)軟件測試必需的溝通能力、責任心、懷疑精神、發(fā)散思維和反向思維能力。在學(xué)生中樹立良好的測試團隊意識,例如目標意識、團隊意識、服務(wù)意識、競爭意識、危機意識等。

  3)搜集和整理一些知名軟件公司(例如中興、華為、IBM等)的軟件測試工程師面試和筆試題,利用教學(xué)間隙組織模擬考試,進行講解和點評。

  4)建立校外實訓(xùn)基地,與IT公司聯(lián)合培養(yǎng),通過企業(yè)實習(xí)提高學(xué)生的崗位技能,形成定向培養(yǎng)的長效機制,彌補大學(xué)畢業(yè)生沒有工作經(jīng)驗的缺陷。聘請業(yè)界知名專家、IT公司經(jīng)理來校講座,了解測試行業(yè)最新動態(tài),就相關(guān)問題答疑解惑,激發(fā)學(xué)生對軟件測試學(xué)習(xí)的興趣。

  總之,軟件測試教學(xué)應(yīng)當與社會的真正需求相結(jié)合,實現(xiàn)就業(yè)崗位零距離。

  3 總結(jié)和展望

  以就業(yè)為導(dǎo)向的軟件測試實踐課教學(xué)改革改變了過去實踐課流于形式,開展不到位的缺點,增強了學(xué)生的社會實踐能力和崗位技能,實現(xiàn)了教學(xué)與就業(yè)的零距離,取得了一定的教學(xué)效果和社會效益。目前改革還未能形成完整的教學(xué)體系,在實踐課的組織和實際操作上有一定的難度,實驗形式的過于靈活會導(dǎo)致課堂教學(xué)效率降低。今后需要在目前的基礎(chǔ)上作進一步完善,以適應(yīng)當前IT企業(yè)不斷變化的測試人才需求狀況。

軟件測試心得體會12

  接觸計算機程序設(shè)計已經(jīng)快7年了,從事專門的軟件測試也快四年了,強子也是在陰差陽錯中踏入軟件測試領(lǐng)域,一開始只想做一個特牛的程序設(shè)計師,可是畢業(yè)后找工作卻找了個軟件測試的工作,在一些彷徨與猶豫中接受了這個職業(yè)并且到現(xiàn)在也做得挺開心,也是由于那時我們這個業(yè)務(wù)剛成立不久,由于表現(xiàn)還不錯所以一個陰差陽錯的機會被升為team leader,到現(xiàn)在也還在同一家公司做著測試的工作。

  先講講做manager的一些體會,其實具體做什么事真的不是那么重要,關(guān)鍵是做事的方法,做人的章法,特別是對一個manager來說,方法比技術(shù)更重要,真的是這樣,當然我也很喜歡研究技術(shù),技術(shù)能讓我找到更多的自信和成就感,但是面對著手下一幫兄弟姐妹,一個人的技術(shù)就顯得有些力不從心了,這個時候得把你的.知識share給大家,當然形式多種多樣,比如寫一份文檔,做一個正式的training,給大家營造一種不恥下問的環(huán)境或者大家一起討論一些難題等等。當然還有很重要的一點,一定不能說“我不知道”,作為一個頭,如果你真的不知道,那你得想辦法通過一些手段與員工一起把這個問題解決了,堅決不能說“我不知道,你自己看著做吧“等,本來員工是很尊重你的,這些話將直接導(dǎo)致其鄙視你。

  另外就是做頭的,特別像咱這種中低層的頭,不像中高層的領(lǐng)導(dǎo),咱們考慮事情的角度不一樣,當這種小頭兒的最重要的兩件事:把事情做對做好,與員工打成一片。首先得確保把事情做對咯,然后帶領(lǐng)大家朝著這一個對的方向前進進而把事情做好,在99%的時間里,你是和你的兄弟姐妹們呆在一起而不是和老板,所以這個過程中的與員工的關(guān)系一定要融洽且單純,不能讓員工對你有隔閡感,經(jīng)常一起吃飯,擺擺龍門陣,嘮嘮家常,開開玩笑,不要擺架子,在一個公司里最不能擺架子的就是這種小頭兒(或稱之為leader或者manager一類),這就像個村官一樣,小樣的,還真把自己當回事兒呢?

  做開發(fā)還是做測試?很多人討論甚至爭吵,強子認為之所以會有這樣的問題是因為中國還沒有把軟件行業(yè)普及好,大家還停留在江領(lǐng)導(dǎo)時代,求伯君時代,認為做開發(fā)的才是牛人,才有前途。而事實上,現(xiàn)在的軟件是一個系統(tǒng)工程,缺開發(fā),缺測試,缺文檔都不行,都可能直接導(dǎo)致失敗,誰最牛?強子認為寫文檔的人最牛,那咱們都去寫文檔?不過從強子面試的很多人當中來看,還是有更多的人愿意做開發(fā),這不能不說是一大遺憾,強子無能,也只能聊以文字來表達自己對測試的熱愛。測試猶如開發(fā)一樣,也是一門深不見底的大學(xué)問,咱以后慢慢討論。

  關(guān)于項目管理,這又是一門大學(xué)問,強子在這幾年當中也經(jīng)歷過無數(shù)次的版本更新,版本發(fā)布或者一些內(nèi)部的項目,對項目管理略知一二,有空時強子自會附上一些體會。我想項目管理最本質(zhì)的一點:保護項目團隊,保護項目經(jīng)理,去除雜音。項目經(jīng)理這活,不好干,要職位沒職位,要資金沒資金,做好了皆大歡喜,做不好就卷鋪蓋走人,挺難,不過咱有咱的方式方法,怕啥?

軟件測試心得體會13

  在支付寶測試分析的角色和系統(tǒng)分析的角色是對應(yīng)的,只不過一個是測試類的另外一個是開發(fā)類的。系分下面會有相應(yīng)開發(fā),測分下面會有相應(yīng)的測試用例編寫和執(zhí)行人員。也就是說測試分析文檔是對測試執(zhí)行人員的一個指導(dǎo)(在我原來的理解方式上,覺得測試分析人員應(yīng)該是用例編寫人員;而在這里測試分析人員是從業(yè)務(wù)上去分析的,用例是用例執(zhí)行人員來寫并且執(zhí)行的)。

  而通過這次的這次分析覺得自己的測分還存在以下的問題:

  1、太關(guān)注開發(fā)的內(nèi)部實現(xiàn)邏輯。建議:將開發(fā)內(nèi)部實現(xiàn)邏輯看成一個黑盒子,測試分析要從這個黑盒子的輸入和輸出上去看開發(fā)內(nèi)部實現(xiàn)邏輯是不是有問題,而不應(yīng)該先去了解開發(fā)的實現(xiàn)邏輯然后按照他們的思路去分析。

  2、分析文檔寫的過于詳細,甚至將用例的步驟都寫了出來。建議:測試分析要從全局上去看問題,細節(jié)的東西即便是知道的,也要留給之后的用例編寫人員去了解(就像系分之后的開發(fā)需要去寫詳細設(shè)計的道理一樣),這樣后面的人才會自己主動去想問題。

  3、分析文檔要考慮維護性問題,不要出現(xiàn)類似比如還款中狀態(tài)為“R”這種具體的數(shù)據(jù)內(nèi)容。因為我的'分析是對后續(xù)用例編寫人員的一個指導(dǎo)性的文檔,所以如果側(cè)分這么寫很有可能導(dǎo)致用例也照著這么寫,其實不管側(cè)分和用例都不應(yīng)該具體寫到R這么細節(jié),否則的話開發(fā)稍作變動我們就要相應(yīng)變動我們的用例

  4、沒有明確測試目的。review用例的時候,沒有提出每個用例需要明確一個測試目的,讓別人來看這個用例的時候能明白到底是怎么回事。

  總結(jié):

  1、以后寫測試分析文檔,依據(jù)僅僅是prd文檔,必須拋開開發(fā)實現(xiàn)邏輯部分(即不去看系分文檔),待測分出來之后,再去看系分文檔,互相看看彼此考慮的是否存在遺漏的地方。等到在寫用例的時候再讓寫用例的人和相應(yīng)的開發(fā)去互相明確更細節(jié)的東西。

  2、寫用例我們目前都是僅僅做到對流程上的每個節(jié)點去單獨分析,細到看輸出的時候會關(guān)注到數(shù)據(jù)庫表的一個變化。但是除了以上部分,其實還少了對整體流程的關(guān)注,需要增加業(yè)務(wù)流程的各條路徑的一個覆蓋,在針對路徑的用例中不需要關(guān)注到數(shù)據(jù)庫表級那么細。

  3、在做流程路徑覆蓋之前應(yīng)該畫一個路徑圖,這個圖的畫法考慮各個入口的不同分開畫流程圖,分別進行路徑覆蓋。

軟件測試心得體會14

  軟件測試是確保軟件質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),在軟件開發(fā)的整個過程中占據(jù)著重要位置。而學(xué)習(xí)軟件測試的過程中,閱讀相關(guān)的書籍是提高技能和知識的一種重要途徑。下面,我將分享我在閱讀軟件測試書籍過程中的一些心得體會。

  在開始閱讀軟件測試書之前,首先需要選擇一本合適的書。市場上有很多不同的軟件測試書籍,擁有不同的內(nèi)容和風格,適合不同階段和不同層次的讀者。因此,在選擇書籍的時候,我會根據(jù)自己的需求和實際情況進行評估,并選擇那些與我工作和學(xué)習(xí)相關(guān)的書籍。我會盡量選擇那些由有經(jīng)驗的軟件測試專家撰寫的書籍,以便更好地了解行業(yè)的最新動態(tài)和最佳實踐。

  在閱讀軟件測試書籍的過程中,我意識到軟件測試是一個龐大且復(fù)雜的領(lǐng)域,包括了很多不同的概念、原則和技術(shù)。通過不同的書籍,我可以全面地了解軟件測試的.知識體系。例如,一些書籍將重點放在軟件測試的基本原則和方法上,而另一些書籍則關(guān)注特定領(lǐng)域的測試技術(shù),如功能測試、性能測試或安全測試。通過閱讀多本書籍,我可以獲得更加全面和深入的軟件測試知識。

  閱讀軟件測試書籍不僅有助于理解概念和原理,還可以幫助我更好地應(yīng)用知識到實際工作中。一些書籍提供了實踐案例和示例,這些案例可以幫助我更好地理解和應(yīng)用各種測試技術(shù)。另外,一些書籍還提供了一些實踐建議和經(jīng)驗分享,這些對于提高測試效率和質(zhì)量非常有幫助。因此,在閱讀軟件測試書籍的同時,我也會將其中的理論知識與實際項目相結(jié)合,不斷地實踐和探索。

  軟件測試是一個不斷發(fā)展和變化的領(lǐng)域,新的技術(shù)和方法不斷涌現(xiàn)。因此,閱讀軟件測試書籍也可以作為一個不斷學(xué)習(xí)和更新知識的過程。通過閱讀最新的軟件測試書籍,我可以了解最新的測試技術(shù)和工具,了解行業(yè)的最新趨勢和發(fā)展方向。這樣,我就可以更好地適應(yīng)行業(yè)的變化,并不斷提高自己的軟件測試能力。

  閱讀軟件測試書籍不僅是一個個體的學(xué)習(xí)過程,也是一個與他人分享和交流的過程。通過閱讀特定的書籍,我可以了解其他測試人員的經(jīng)驗和教訓(xùn),從他們的實踐中汲取經(jīng)驗。而通過與他人交流,我們可以互相補充和完善自己的知識,共同進步。因此,我會積極參與軟件測試交流平臺和社群,與其他測試人員分享自己的心得和體會。

  通過閱讀軟件測試書籍,我深入了解了軟件測試的知識體系,學(xué)習(xí)到了各種測試方法和技術(shù)。同時,我也將理論知識與實際項目相結(jié)合,不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識。通過與他人的交流和分享,我獲得了更多的經(jīng)驗和教訓(xùn),提高了自己的軟件測試能力。軟件測試書籍不僅是工具,也是學(xué)習(xí)和成長的指南,幫助我不斷提升自己,為軟件質(zhì)量保駕護航。

軟件測試心得體會15

  在大慶浦東軟件平臺有限公司經(jīng)過一周的軟件測試實訓(xùn),從對軟件測試沒有什么經(jīng)驗的我初步掌握了軟件測試的方法和技能,收獲頗多。

  我在大學(xué)期間的專業(yè)是信息與計算科學(xué),原本打算從事網(wǎng)絡(luò)方面的工作,對活動目錄、數(shù)據(jù)庫、操作系統(tǒng)等的知識比較感興趣。經(jīng)過這次理論學(xué)習(xí),了解到要做好軟件測試,要求掌握的知識并不僅僅是測試方面的,網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫、操作系統(tǒng)等的知識對做好測試也是很有幫助的。這讓我明確了以后學(xué)習(xí)的目標,在不斷學(xué)習(xí)軟件測試的同時,也應(yīng)該繼續(xù)其他相關(guān)知識的深入學(xué)習(xí)。

  通過此次學(xué)習(xí),對整個軟件測試行業(yè)的了解大大的加深。以前認為軟件測試只是枯燥的反復(fù)的使用被測試軟件來發(fā)現(xiàn)異常的問題,以為軟件測試并不重要,低開發(fā)一等,F(xiàn)在認識到了軟件測試的重要性,軟件測試是軟件產(chǎn)業(yè)向軟件工業(yè)化生產(chǎn)時代邁進不可缺少的重要組成部分,是保證軟件質(zhì)量達到客戶需求不可缺少的環(huán)節(jié)。軟件測試在國內(nèi)是一個新的職業(yè),發(fā)展得比較晚,但它的重要性正在為行業(yè)所重視。

  在學(xué)習(xí)過程中,我了解了作為一個合格的測試人員所應(yīng)具備的素質(zhì)與技能。其中個人素質(zhì)在測試工作中起到了非常重要的作用,它包括你的信心、耐心、細心和與人交流溝通的能力,它將貫穿你工作生涯的整個過程。在測試理論上,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了軟件測試的'流程,各種測試階段和測試方法,以及測試工具的使用。通過這些課程的學(xué)習(xí),讓我們對軟件工程也有了更深刻的理解,為以后的測試工作作了很好的理論儲備和技能的提升。

  軟件測試作為軟件開發(fā)過程中一個非常重要的環(huán)節(jié),越來越成為軟件開發(fā)商和用戶關(guān)注的焦點。完善的測試是軟件質(zhì)量的保證,因此軟件測試就成了一項重要而艱巨的工作,要做好這項工作當然也絕非易事,我在做軟件測試工作中總結(jié)出了一些經(jīng)驗和技巧。

  1.功能點的細化

  在進行測試前,先將所要測試的功能細分,填寫《測試用例表》,有針對性的運行功能測試案例,逐個對每個功能細分點進行測試。在每次運行測試案例之前,明確此次運行的目的和預(yù)期的輸出結(jié)果,并要做好記錄。

  2.注意測試中的錯誤集中發(fā)生的現(xiàn)象

  有一些錯誤是和程序開發(fā)人員的編程水平和習(xí)慣有很大關(guān)系的。例如程序中的拼寫錯誤,習(xí)慣用法等。注意收集并記錄這些現(xiàn)象,有助于更快、更多地發(fā)現(xiàn)類似的錯誤。

  3.盡可能多的使用非常規(guī)的測試

  充分考慮到各種合法的輸入和不合法的輸入以及各種邊界條件。邊界值往往是最容易出現(xiàn)異常的情況,特殊的情況下甚至要制造極端的狀態(tài)和意外狀態(tài),比如網(wǎng)絡(luò)突然中斷,和電源突然斷電等情況。

  4.對測試錯誤結(jié)果一定要有一個確認的過程

  一般有A測試出來的錯誤,一定要有一個B來確認。

  5.制定嚴格的測試計劃

  測試時間安排的盡量寬松,不要希望在極短的時間內(nèi)完成一個高水平的測試。

  6.回歸測試的關(guān)聯(lián)性一定要引起充分的注意

  在開發(fā)人員剛修復(fù)Bug之后的地方,再找一找,往往開發(fā)人員只修復(fù)報告出來的缺陷而不去考慮別的功能在修改時可能會重新造成錯誤。修改一個錯誤而引起更多的錯誤出現(xiàn)的現(xiàn)象并不少見。

  7.測試文檔要盡可能詳細

  《測試用例表》中的功能點可盡量的詳細,如實、詳細地記錄每次運行測試案例的輸入數(shù)據(jù),輸出數(shù)據(jù),出錯提示,進行測試的時間,完成測試的時間等,便于以后對測試工作的回溯。

  8.重視交流和溝通

  包括和程序開發(fā)人員的交流,同是測試人員之間的交流,網(wǎng)上技術(shù)論壇和網(wǎng)友的交流,和客戶的交流等。多思考,多交流,多提問,通過多種溝通交流的途徑,可以少走很多彎路,同時可以學(xué)到很多東西。

  9.善于總結(jié)

  在測試過程中發(fā)現(xiàn)的所有問題,異常情況,發(fā)現(xiàn)程序開發(fā)人員易犯,常犯的錯誤,各種有價值的經(jīng)驗教訓(xùn),使用系統(tǒng)和操作數(shù)據(jù)庫時發(fā)現(xiàn)或者學(xué)到的技巧,使用測試工具時的心得等等,都可以隨手記錄在筆記本或者電腦上。這些都將是今后工作中可以參照的珍貴資料,同時也會成為自己的寶貴經(jīng)驗。

  10.妥善保存一切測試過程文檔。

  這次軟件測試實訓(xùn)為我們以后從事軟件測試工作打下了良好的專業(yè)基礎(chǔ),為我們的進一步學(xué)習(xí)提高打下了扎實的理論基礎(chǔ)。對測試過程有了初步的認識,測試計劃、測試設(shè)計、測試開發(fā)、測試執(zhí)行、測試評估、測試報告貫穿整個軟件開發(fā)過程。單元測試、集成測試、系統(tǒng)測試、驗證測試每個階段都應(yīng)以用戶需求為依據(jù)。這些基本的概念雖然比較抽象,但對以后的實踐是大有益處的。

  總的來說,這次培訓(xùn)效果不錯,對自己有一定的提升,這完全不同與學(xué)校的學(xué)習(xí),因為它更加貼近工作,針對以后工作的內(nèi)容作了很多實例的練習(xí)與工具的使用,為我們更快的加入工作提供的很好的前提。接下來一段時間,我將利用假期進入相關(guān)測試部門進行實際項目的訓(xùn)練,我相信在我有了很好的理論基礎(chǔ)后,會在工作中很好的加以應(yīng)用,讓測試工作做得更好。同時,我會更加努力的學(xué)習(xí)與工作,遇到問題會及時多渠道尋找解決方法,積極上進,希望早日成為一名優(yōu)秀的測試人員。

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