- 新學(xué)期從適應(yīng)新環(huán)境開始心得體會 推薦度:
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關(guān)于適應(yīng)新環(huán)境的心得體會通用
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新學(xué)期開始,班里來了一名新小朋友,名字叫,入園時她媽媽告訴我和班里的夢婷認識,讓我安排座位時兩人挨著,我考慮到孩子剛接觸一個陌生的環(huán)境,身邊有他認識的朋友,一定程度上有利于她適應(yīng)新的環(huán)境,于是就決定利用兩人的親密關(guān)系,讓她盡快適應(yīng)新的班集體生活。
接下來的事正如我所料想的一樣,夢婷成了在幼兒園的重要依戀對象,兩人幾乎形影不離,從早上入園到離園,一日生活中的所有環(huán)節(jié)兩人都在一起,除了夢婷,從來不找其他的小朋友玩。一段時間下來,情形未見絲毫的扭轉(zhuǎn),看得出,的依賴性成了孟婷的負擔(dān),我看在眼里,急在心上,忽然想出一個好主意:
為了讓體驗與其他小朋友交往的樂趣,我在班里開展了“朋友越多越快樂”的活動,活動一開始,我問其他的小朋友:“XXX,你的好朋友有幾個,他們是誰?”待幼兒說出后,再讓幼兒和好朋友表演一個節(jié)目;孩子們對此活動表現(xiàn)出了極高的熱情,快樂極了。當(dāng)我問到時,我故意提高聲音用不屑的'語氣說:“,大概你的好朋友只有孟婷一個人吧!只有一個好朋友可不夠啊,太少了,其他小朋友可有很多好朋友呢”!只見急切地分辯說:“現(xiàn)在,永泉、若寒、魏晨……也是我的好朋友了”,我連忙接過話茬說,那你還不趕快邀請你的好朋友上臺來表演節(jié)目……
活動末了,我順勢播開錄音機,里面?zhèn)鞒隽恕杜笥言蕉嘣娇鞓贰返母枨,孩子們隨著歡快地樂曲邊唱邊舞蹈,這時我朝看過去,發(fā)現(xiàn)她正朝著我笑呢,笑容是那么燦爛。
關(guān)于適應(yīng)新環(huán)境的心得體會通用2
學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)的海洋,告別母校,來到了這所新學(xué)校。在新學(xué)校里十分陌生,班級十分冷清。同學(xué)變了,老師變了,班級變了,一切都變了。一張張陌生的面孔,就好比在森林里迷了路,找不到家一樣,不過我相信我一定會更好地融入到班級的,又好比那不起眼的貝殼,一開始在海洋內(nèi)也沒什么用,很不起眼,但也經(jīng)過了自己的努力,產(chǎn)下了美麗的珍珠,正因如此,奪得了人們的支持和喜愛,我相信自己也一定可以做到的!
我在學(xué)校也遇見了很多新朋友,他們就是——科目朋友們。我愛語文,因為那一個個漢字吸引著我,讓我更想學(xué)習(xí)語文,雖然有很多字我還不會,但是我可以學(xué)!我愛語文中的作文,因為它不僅可以用文字來訴說自己的感情,讓文章獲得光彩,又可以給讀者也帶來快樂,就好像一本相冊一樣,記錄著過去的'美好時光,讓人覺得十分有趣;我愛美術(shù),雖然成果看似只有幾張紙,可又有多少人能知道這幾張紙真正的含義和作用——它可以畫出自己當(dāng)時想要表達、抒發(fā)的感情,把自己想象的場景畫下來,并去用手表達出來;我愛書法,那一幅幅楚楚動人、氣壯山河的書法作品,每一張、每一筆都在跳著舞蹈,這不是一張書法作品,而是一個小型的個人舞臺。
除了科目朋友外,那就屬老師了。從前是從語文變英語,現(xiàn)在又從英語變語文。語文老師上課很特別,是所有老師中上課方式最獨出心裁的一個了。學(xué)習(xí)如果想要學(xué)好,首當(dāng)其沖是建立在自己濃厚興趣上的學(xué)習(xí),而語文老師上課就屬于這一種,她能用幽默風(fēng)趣、詩意浪漫的語言來讓我們迅速喜歡上語文。程老師中等個子,笑容常伴嘴邊,和藹可親的眼神里流露出了知識和溫暖。
接下來就是我們以后一起生活、學(xué)習(xí)的學(xué)校了,雖然剛剛建造好,有點不是很完美,可在我們每個人的心中卻是最美麗的。不僅僅學(xué)校環(huán)境美麗,連每天和我們打招呼的保安也是美麗的,還有每天忙著為我們做出美味午餐的廚師,每天辛勤教育我們學(xué)習(xí)的老師,互相幫助的我們的同學(xué)……都是美麗的。
有了喜歡的學(xué)科,可敬的老師,美麗的校園,熱情的同學(xué),還有好多好多為學(xué)校做出貢獻的人,那原本冷清的教室、學(xué)校,從有了一點兒光彩到光芒萬丈,相信我在這一片海洋里不僅生活得好,而且能在這兒創(chuàng)下更多的奇跡,開拓一片新的疆域。
關(guān)于適應(yīng)新環(huán)境的心得體會通用3
又是一個開學(xué)季,我告別了熟悉的校園,邁入了一個全新的校園里,在進入校園的第一天,我就被新校園里的新環(huán)境給吸引住了。
一進學(xué)校的大門,就是寬廣的操場,帶給人一種大氣之美,操場的東西兩側(cè)是教學(xué)樓,教學(xué)樓的中間是教務(wù)樓與食堂,食堂的背后則是學(xué)生的宿舍。
校園里的功能分區(qū)很明確,開學(xué)那天,我進了校園的大門,穿過中間的操場,然后直奔去了教務(wù)處,在那里報了到,接著就去兩邊找教室,學(xué)校的布局一點不會讓人覺得有所迷茫,就算是第一次來到學(xué)校,也不需要費多大的力氣就能找到目的地。
校園里除去分布明確的布局外,還有校園里的園林景觀設(shè)計,偌大的校園里面,花池散布在各個角落里,撐天的大樹為路過的學(xué)子,行人撒下了涼陰。
校園里的同學(xué)們都面帶微笑,揚起的青春臉蛋上印著點點陽光,他們穿過柏油路走向各自的`教室,校園里的氣氛很是熱鬧,嬉戲打鬧聲不時就傳了出來。
新校園給我的第一印象就是美,撒下的陽光美,花池里的花兒草兒都很美。最為重要的是,校園里的人也美。
那一天,我行走在校園里,在我眼前不遠處的地上靜靜躺著一個塑料袋,我朝著塑料袋走近,但還沒有等到我走近,塑料袋就被另一位新同學(xué)彎腰撿起,同學(xué)撿起了塑料袋后也看到了我,我們相似一笑,接著她將塑料袋丟入了花池一旁的垃圾桶中,校園里正是因為有了這些同學(xué),每日里才干凈如初。
開學(xué)已經(jīng)有一些天了,我對校園的喜愛越來越濃,在校園里待了一些天,我徹底喜歡上了校園的一切,學(xué)校里的老師同學(xué)我都很喜歡,期待在這個新的環(huán)境里活出一個新的我。
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