班干部培訓(xùn)心得
我們有一些啟發(fā)后，可以將其記錄在心得體會(huì)中，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧，以下是小編幫大家整理的班干部培訓(xùn)心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
班干部培訓(xùn)心得1
從班干部培訓(xùn)班舉辦到此刻已經(jīng)有一段時(shí)間了。在前幾次的課中讓我學(xué)到了很多，如怎樣去擺在自己的位置，怎樣樣去和同學(xué)搞好關(guān)系，去開展工作。自己的職責(zé)在那里等等問(wèn)題，在每次培訓(xùn)中都能得到很好的解答。
一、提到認(rèn)識(shí)。
干部就要有服務(wù)意識(shí)，在每次服務(wù)同學(xué)的時(shí)候總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在總結(jié)中得到鍛煉。
二、培養(yǎng)潛力。
人類不是一開始就是天才，天才是1%的先天條件和99%是后天努力。所以要好好珍惜機(jī)會(huì)當(dāng)班干部。
三、強(qiáng)化職責(zé)。
要學(xué)一樣愛(ài)一行。要有勝任潛力。
四、起好作用。
1、榜樣工作。
2、骨干作用。
3、橋梁作用。
學(xué)院的杜書記說(shuō)的對(duì)，我是學(xué)生，首先我要定好主角，要有自我管理的潛力，要用標(biāo)準(zhǔn)化，要高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。學(xué)會(huì)珍惜這樣一次難得的試錯(cuò)機(jī)會(huì)，在鍛煉中成長(zhǎng)。鄭偉俊老師的.陽(yáng)光、正氣、透明、創(chuàng)新、服務(wù)，每一點(diǎn)都想把我們這些干部培訓(xùn)成高素質(zhì)的職業(yè)的旅游人才。學(xué)工辦陳主任的一句話說(shuō)明了，我們的重要性和我們的主角，我們是學(xué)生，但又不同于學(xué)生。上星期劉院長(zhǎng)的弟子規(guī)解讀讓我們學(xué)到了很多，讓我們更加明白我們的班干部的重要性。
1、樹理念，強(qiáng)意思。
2、有批判，取精華。
3、重實(shí)踐，端品行。
字里行間都對(duì)我們無(wú)疑是一種要求和期望。從前幾次的干部培訓(xùn)中讓我明白我自己的重要性和作為一名班干部的重要性。我會(huì)在各方面更加嚴(yán)格要求自己。帶到頭。我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記我是班干部，多做事實(shí)。我會(huì)用自己的言行去實(shí)踐。細(xì)節(jié)決定成敗，尤其是身為一名班干部，我們務(wù)必別人付出更多，所有的困難與挫折我們務(wù)必堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì)。我們深信�！坝袎毫Σ庞袆�(dòng)力。”在壓力中我們拼搏、奮斗，揚(yáng)起期望的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。不可否認(rèn)，在大學(xué)每一個(gè)同學(xué)都想成為一名班干部，畢竟“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，而我們有機(jī)會(huì)當(dāng)一名班干部，就要盡自己最大的努力去服務(wù)同學(xué)，服務(wù)班級(jí)。
作為班干部，我們會(huì)做到“身先士卒，以身作則”。我們也深知。做人如水，做事如山。因此我們會(huì)與同學(xué)們一齊維護(hù)一個(gè)和諧的班級(jí)關(guān)系，在共同學(xué)習(xí)中挑戰(zhàn)自我，超越自我。
班干部培訓(xùn)心得2
通過(guò)這次培訓(xùn)會(huì)，我的感悟很深，體會(huì)很多，收獲也很大。無(wú)論是思想上還是工作上，都有很大的進(jìn)步，同時(shí)自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高。自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)展，讓我對(duì)自身的工作方法又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。第一:明確工作目標(biāo)，思想積極上進(jìn)
在通往成功的道路上，必須設(shè)立明確的目標(biāo)，這樣成功的希望才有可能。如果一個(gè)人連自己的目標(biāo)都沒(méi)有了，那談何成功呢?可以說(shuō)，明確的目標(biāo)就像一盞指路的明燈，它可以指引我們?cè)诔晒Φ牡缆飞喜粩嗟厍斑M(jìn)。當(dāng)然，目標(biāo)可以分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)，對(duì)每一個(gè)渴望成功的人來(lái)說(shuō)，要想實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)，必須先實(shí)現(xiàn)小目標(biāo)。這個(gè)大小目標(biāo)根據(jù)每一個(gè)人的特點(diǎn)而設(shè)定。作為班級(jí)團(tuán)支書，常常能提出一些好的意見(jiàn)和建議，認(rèn)真組織好每周日下午的政治學(xué)習(xí)，而且能積極調(diào)動(dòng)大家的思想，引導(dǎo)非團(tuán)員積極向團(tuán)組織靠攏，做好優(yōu)秀團(tuán)員向黨組織推薦工作，定期向黨組織匯報(bào)思想，處處以共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。我深知所謂“干部”就是要事事為他人著想，尤其是我們作為學(xué)生工作第一線的干部更要有明確的工作目標(biāo):使班里的每位學(xué)生度過(guò)一個(gè)終身難忘的大學(xué)生活。
第二:保持謙虛謹(jǐn)慎，做到務(wù)實(shí)肯干
除了具備明確的目標(biāo)之外，要想取得更快地成功，我們需要持有謙虛與認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度。毛澤東同志說(shuō)過(guò):“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”謙虛一直是中華民族的美德，是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備的最基本的素質(zhì)，更何況，要想獲取更多的知識(shí)，更快的獲得成功。我們更應(yīng)該抱著“不恥下問(wèn)”的謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度去學(xué)習(xí)。如果一個(gè)人總是目空一切，高高在上，總以為自己什么都會(huì)，總不把別人放在眼里，那這個(gè)人是不可能獲得成功的，就算是成功也不會(huì)別人的認(rèn)可。在工作上，做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，決不為自己謀私利。平時(shí)努力做好各班級(jí)干部每個(gè)月的考核工作，做好會(huì)議記錄考勤工作，起草班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極完成好部門的工作，也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它部門做好工作，不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
第三:合理管理時(shí)間、優(yōu)化資源配置
時(shí)間，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是公平的。它不可再生，不可彌補(bǔ)，不可儲(chǔ)存，不可替代。作為班干，合理的分配自己的時(shí)間顯得尤為重要。然而，對(duì)時(shí)間的觀念，有三種人:第一種人總覺(jué)得自己很忙，忙得忘記了時(shí)間，又不知自己在忙些什么;第二種人覺(jué)得自己總有充足的時(shí)間享受，又能把各項(xiàng)工作做好;第三種人總覺(jué)得自己空閑，閑得自己不知該干些什么。為什么會(huì)出現(xiàn)以上三種現(xiàn)象呢?我們都希望自己能像第二種人那樣，既有充足的時(shí)間享受，又能把各項(xiàng)工作做得很好。這里，就涉及到管理時(shí)間的問(wèn)題了。學(xué)會(huì)管理時(shí)間，也就是說(shuō)，能把時(shí)間分配得很好，明確自己要干的事情哪些是重要的和緊急的，哪些是不重要和不緊急的。如果你能區(qū)分好所要做的事情的主次關(guān)系，那么你就不會(huì)覺(jué)得累了。
第四:堅(jiān)持生活樸素，做到樂(lè)于助人
在班級(jí)里，做一名班干部，和同學(xué)相處融洽。平時(shí)注意工作方法，能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)，養(yǎng)成批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的.誤解，會(huì)積極找出原因不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上也要堅(jiān)持儉樸，不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。但是，如果哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，我們都能力盡所能的幫助解決。
通過(guò)這次班委培訓(xùn)會(huì)的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到理論學(xué)習(xí)對(duì)于一名干部成長(zhǎng)的重要性，雖然培訓(xùn)會(huì)只是一節(jié)課，但是所涵蓋的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會(huì)，每一個(gè)人的潛力是無(wú)限的，只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和克服自身的缺點(diǎn)，用所掌握的理論來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐，我相信我會(huì)成為一名合格的干部，更好的為組織服務(wù)。
班干部培訓(xùn)心得3
這幾天利用課余時(shí)間班主任老師組織了我們班干部進(jìn)行一次培訓(xùn)，最近我們班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是有一些差的，我們這些班干部雖然心里是非常的著急的，但是對(duì)于改變這一現(xiàn)象是一點(diǎn)辦法都沒(méi)有的，我們能夠想到的辦法都已經(jīng)試過(guò)了，班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣沒(méi)有絲毫起色。這一次老師組織我們培訓(xùn)的目的也是告訴我們應(yīng)該要怎么去解決在班上出現(xiàn)的一些問(wèn)題，讓我們能夠更好的去建設(shè)好我們的班集體，讓我們班級(jí)能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
當(dāng)初我在競(jìng)選班干部的時(shí)候也是立下過(guò)豪言壯志的，要跟其它的班干部一起讓我們的班級(jí)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，但是只有自己真正做起來(lái)了才會(huì)知道這是一件非常困難的事情，很多的同學(xué)根本就不會(huì)聽(tīng)你講話，因?yàn)榇蠹叶际峭g人，很多的事情我們也不太好去說(shuō)別人，同學(xué)們也不會(huì)聽(tīng)我們說(shuō)的話。所以其實(shí)做好班干部的工作是非常的難的，要顧及同學(xué)情誼很多的事情是非常的不好管的，通過(guò)這一次培訓(xùn)我知道了自己之后應(yīng)該要怎么進(jìn)行自己班干部的.工作，怎樣跟其它的班干部一起合作的把我們的班級(jí)建設(shè)成為一個(gè)學(xué)風(fēng)優(yōu)秀的班級(jí)。
在這一次的培訓(xùn)中我學(xué)到了很多，也知道了自己要怎么做才算是一個(gè)好的班干部，要想建設(shè)一個(gè)好的班集體，就必須要狠心，在同學(xué)做的不好的時(shí)候不去管彼此之間的同學(xué)情誼，這樣才能夠有效的進(jìn)行管理。同時(shí)作為班干部的自己也一定要做到以身作則，自己都不能夠做到的事情又怎么有理由去要求別人做到，所以作為班干部對(duì)自己要求也應(yīng)該要很嚴(yán)格才行，自己要給同學(xué)們做好示范，這樣他們不自覺(jué)的就會(huì)模仿你的行為，一起朝著好的方向發(fā)展。
一個(gè)班級(jí)如果出現(xiàn)了問(wèn)題不僅僅只是同學(xué)有問(wèn)題的，班干部自身也會(huì)有問(wèn)題，不只是管理上會(huì)有問(wèn)題，行為也是有很多的問(wèn)題的。我覺(jué)得自己還是有很多的東西是需要去學(xué)的，同時(shí)也要加強(qiáng)對(duì)自己行為的管理，提高對(duì)我自己的要求，這樣才能夠帶領(lǐng)著我們班級(jí)往更好的方向發(fā)展。同時(shí)我覺(jué)得我們所有的班干部也應(yīng)該要團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起為了班級(jí)的美好未來(lái)而努力。當(dāng)我們的班級(jí)變好了的時(shí)候，我們每一個(gè)人在這個(gè)集體中都能夠得到發(fā)展，也都能夠跟著班集體一起進(jìn)步。
老師這一次組織的對(duì)我們班干部的培訓(xùn)是有很大的幫助的，我們所有的班干部知道了之后應(yīng)該要怎么做，也知道了其實(shí)之前我們的很多做法是很錯(cuò)誤的，但我相信在這次培訓(xùn)之后我們是一定能夠做好班上的所有的工作的，也一定能夠帶領(lǐng)著我們這個(gè)班向更好的方向發(fā)展。我們所有的班干部是一定會(huì)齊心協(xié)力的，不會(huì)再像之前那樣的各自做各自的事情了。我們對(duì)自己是非常的有信心的，之后一定會(huì)努力的做好我們的工作。
班干部培訓(xùn)心得4
從班干部培訓(xùn)班舉辦到現(xiàn)在已經(jīng)有一段時(shí)間了。在前幾次的課中讓我學(xué)到了很多，如怎么去擺在自己的位置，怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系，去開展工作。自己的職責(zé)在那里等等問(wèn)題，在每次培訓(xùn)中都能得到很好的解答。
第一次也就是開班典禮中學(xué)生處處長(zhǎng)的四點(diǎn)要求：
一、
提到認(rèn)識(shí)：干部就要有服務(wù)意識(shí)，在每次服務(wù)同學(xué)的時(shí)候總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在總結(jié)中得到鍛煉。
二、
培養(yǎng)能力：人類不是一開始就是天才，天才是1%的先天條件和99%是后天努力。所以要好好珍惜機(jī)會(huì)當(dāng)班干部。
三、
強(qiáng)化責(zé)任：要學(xué)一樣愛(ài)一行。要有勝任能力。
四、
起好作用：1、榜樣工作2、骨干作用3、橋梁作用。
學(xué)
院的杜書記說(shuō)的對(duì)，我是學(xué)生，首先我要定好角色，要有自我管理的能力，要用標(biāo)準(zhǔn)化，要高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。學(xué)會(huì)珍惜這樣一次難得的試錯(cuò)機(jī)會(huì)，在鍛煉中成長(zhǎng)。
鄭偉俊老師的陽(yáng)光、正氣、透明、創(chuàng)新、服務(wù)，每一點(diǎn)都想把我們這些干部培訓(xùn)成高素質(zhì)的職業(yè)的旅游人才。學(xué)工辦陳主任的一句話說(shuō)明了，我們的重要性和我們的
角色，我們是學(xué)生，但又不同于學(xué)生。上星期劉院長(zhǎng)的弟子規(guī)解讀讓我們學(xué)到了很多，讓我們更加知道我們的班干部的重要性。劉院長(zhǎng)的要求1、樹理念，強(qiáng)意思。
2、有批判，取精華。3、重實(shí)踐，端品行。字里行間都對(duì)我們無(wú)疑是一種要求和期望。從前幾次的干部培訓(xùn)中讓我知道我自己的重要性和作為一名班干部的重要
性。我會(huì)在各方面更加嚴(yán)格要求自己。帶到頭。我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記我是班干部，多做事實(shí)。我會(huì)用自己的言行去實(shí)踐。
細(xì)節(jié)決定成敗”，尤其是身為一名班干部，我們必須別人付出更多，所有的困難與挫折我們必須堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。我們深信：“有壓力才有動(dòng)力。”在壓力中我們拼搏、奮斗，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
不可否認(rèn)，在大學(xué)每一個(gè)同學(xué)都想成為一名班干部，畢竟“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，而我們有機(jī)會(huì)當(dāng)一名班干部，就要盡自己最大的努力去服務(wù)同學(xué)，服務(wù)班級(jí)。
作為班干部，我們會(huì)做到“身先士卒，以身作則”。我們也深知：做人如水，做事如山。因此我們會(huì)與同學(xué)們一起維護(hù)一個(gè)和諧的班級(jí)關(guān)系，在共同學(xué)習(xí)中挑戰(zhàn)自我，超越自我。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，20xx年11月22日至25日是一段難忘的人生經(jīng)歷。這為期四天的學(xué)生干部培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束，這短暫、緊張、充實(shí)而又愉快的四天中，在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)與交流中，不但增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，知道了有效的工作方法，而且全面地提高了綜合素質(zhì)。在這里，我學(xué)到許多，深有感觸。這四天也一定會(huì)對(duì)我今后的人生態(tài)度、工作方法及能力的提高產(chǎn)生巨大的影響
(一)學(xué)生干部工作的政治素養(yǎng)、角色定位和要求。
高主任提到學(xué)生干部是在學(xué)校學(xué)生工作中起到中流砥柱的作用，一所學(xué)校學(xué)生工作工作的成功與否，取決于學(xué)生干部。良好的思想政治素養(yǎng)，表現(xiàn)在具有最基本的道德素質(zhì)，合理而有效地溝通交流方式，和相對(duì)較成熟處理緊急事件的能力。學(xué)會(huì)理解和站在他人的角度看問(wèn)題。
(二)優(yōu)秀班干部應(yīng)具備的兩大條件：
(1)具有堅(jiān)定正確的政治方向，德才兼?zhèn)�，品學(xué)兼優(yōu)。(2)素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強(qiáng)的工作能力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)工作，積極組織開展各項(xiàng)工作，有突出的工作成績(jī)，能起到骨干和帶頭作用。
(三)樂(lè)于助人，搞好服務(wù)。
在班級(jí)里，做一名模范班干，和同學(xué)相處融洽。平時(shí)注意工作方法，能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)，養(yǎng)成批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解，要理性解決，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的提高自己;要牢固樹立服務(wù)意識(shí)，力爭(zhēng)做到‘一把椅子讓人，一杯開水敬人，一句好話暖人，一張笑臉迎人，一顆誠(chéng)心感人”實(shí)事求是，扎扎實(shí)實(shí)，在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。
現(xiàn)在，我更深刻地認(rèn)識(shí)到全面學(xué)習(xí)的重要性。有人這樣說(shuō)，“學(xué)歷代表過(guò)去，能力代表現(xiàn)在，學(xué)習(xí)力才代表將來(lái)，讓學(xué)習(xí)成為工作的一部分�！蹦苡袡C(jī)會(huì)參加學(xué)院舉辦的學(xué)生干部培訓(xùn)，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的`要求自己，盡心盡力做好每一件事情，勇攀工作和學(xué)習(xí)的高峰。
我們充滿著激情，我們浪漫，我們活潑，我們青春的影子印吻母親大地!
我們將青春揮灑在校園，我們將汗水揮灑在校園，我們將記憶揮灑在校園。收獲的是一張張幸福的笑臉，得到的是一雙雙滿足的眼睛，捕捉的是一顆顆躍動(dòng)的心。
班級(jí)是培養(yǎng)學(xué)生的一個(gè)基本單位，是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的一個(gè)搖藍(lán)。一個(gè)優(yōu)良的班集體必須有一支團(tuán)結(jié)合作、熱心集體工作并有較強(qiáng)工作能力，在集體中有威望和影響力的骨干隊(duì)伍，即培養(yǎng)一批精干的班干隊(duì)伍至關(guān)重要。眾所周知，班干部是班級(jí)內(nèi)部的骨干,是班集體的核心，是班主任做好工作的得力助手，對(duì)班集體的形成與鞏固有著十分密切的關(guān)系。
經(jīng)過(guò)這1個(gè)多月以來(lái)的工作、學(xué)習(xí)，我對(duì)于作為蟻命班團(tuán)干部的認(rèn)識(shí)有了很大提高，下面就關(guān)于思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面來(lái)談?wù)勎业母刹啃牡谩?/p>
班干部培訓(xùn)心得5
通過(guò)這次的干部培訓(xùn)。我真的獲益匪淺，此前工作中遇到的問(wèn)題絕大多數(shù)也得到解決，同時(shí)使我的視野更加開闊、清楚，明確自己的身份、位置和責(zé)任以及工作目標(biāo)、態(tài)度、方法，甚至是自己人生的價(jià)值取向……大大增強(qiáng)了我的信心。
但我知道光自信是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，有空中樓閣，空談一般，達(dá)到目標(biāo)更需要的是實(shí)際行動(dòng)，所以我也相信，正是有了像螞蟻一樣的工作態(tài)度，才能像蝴蝶一樣，擁有多彩的生活，甚至全班同學(xué)都能化身為蝶！
然而怎樣去實(shí)際行動(dòng)呢？在這次的培訓(xùn)中我也找到了答案。
1、我們要知道“我是誰(shuí)”，即給自己一個(gè)角色定位。
我們是學(xué)生，所以要以學(xué)業(yè)為重；我們是同學(xué)的同學(xué)，所以要團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步；我們還是學(xué)生干部，所以要有服務(wù)大眾的精神，吃苦耐勞的品質(zhì)……正是因?yàn)橛辛诉@么多的角色，我們就應(yīng)該很清楚自己肩上的重?fù)?dān)，更能激發(fā)我們潛在的責(zé)任感，更好地去學(xué)習(xí)，工作，向圓滿完成任務(wù)的目標(biāo)去奮斗！
2、我們還要明白“我怎么樣”，即自我判斷。
常言道：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。這告誡我們僅僅知彼還不行，還要知己，給自己一個(gè)合理、正確的判斷，才能在學(xué)習(xí)生活工作中保持清醒的頭腦，擁有準(zhǔn)確的判斷了，明白什么事適合自己、自己能做好，什么事不適合自己、自己不能做好，才能事半功倍，提高工作效率，更受學(xué)生歡迎。另外，擁有良好的.自我判斷力能幫助自己尋找出自身的缺點(diǎn)，避免在以后的學(xué)習(xí)和工作中由缺點(diǎn)帶來(lái)的不便，使自己不斷提高，將工作越做越好！
3、學(xué)生干部要明確“我要干什么”，即制定詳細(xì)的工作目標(biāo)。
試想一下，一只船在茫茫大海中失去了方向，他會(huì)是多么地?zé)o助、迷茫，沒(méi)有了前進(jìn)的腳步，更別說(shuō)去達(dá)到目的地了，而這時(shí)，給他一個(gè)指路的燈塔，他又找到了自己的路，內(nèi)心也有力寄托和安慰，很快，成功也在不遠(yuǎn)處向他召喚！那希望的燈塔就是目標(biāo)。
可見(jiàn)，目標(biāo)在我們生活中扮演著不可缺少的角色。所以我們也要找到那個(gè)燈塔，在我以后的工作中，我會(huì)制定詳實(shí)的工作目標(biāo)，在我茫然失措的時(shí)候，我會(huì)想想它，從而明確我的前進(jìn)方向，去指引我走向勝利的彼岸！
4、也是最重要的，就是我們學(xué)生干部要了解“我應(yīng)當(dāng)如何做”，即確定完善的工作態(tài)度和工作方法。
我覺(jué)得那位學(xué)姐說(shuō)得很對(duì)，作為一個(gè)學(xué)生干部，對(duì)待工作要熱情、認(rèn)真，同時(shí)還要有自信。有了熱情，即使你的工作很繁重，身心俱疲，你也不感到累，因?yàn)槟銗?ài)這份工作，對(duì)它保持著高昂的熱情，一切你都愿意；
有了認(rèn)真，在以后的工作中你會(huì)一絲不茍，腳踏實(shí)地，圓滿得完成各項(xiàng)工作，同時(shí)也肯定會(huì)取得驕人的成績(jī)，獲得他人的認(rèn)可；有了自信，你就不懼怕任何困難，迎難而上，因?yàn)槟阌X(jué)得能，所以無(wú)限可能！這三個(gè)誘人的褒義詞是我今后要努力獲得的，是我堅(jiān)持下去了又一支柱！此外，科學(xué)的工作方法也是我們每個(gè)學(xué)生干部所追求的。
通過(guò)這幾天的培訓(xùn)，我也有了自己的看法：我首先要學(xué)會(huì)的就是團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)班干、同學(xué)，以及一切可以團(tuán)結(jié)的人或物，發(fā)揮集體效應(yīng)，給我物質(zhì)或精神方面的幫助；還有創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)新出人才，這也是現(xiàn)在所缺少的，因?yàn)檫@樣，所以我覺(jué)得更值得我們?nèi)で髶碛�，還有要善于利用資源，這是干部所不可缺的，雖然我這方面能力還不夠強(qiáng)，但我會(huì)繼續(xù)努力。
班干部培訓(xùn)心得6
為期四期的陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)學(xué)生干部培訓(xùn)班已經(jīng)落下帷幕。在這短短的四期學(xué)習(xí)中，我從“如何做一名優(yōu)秀的，有威信的班干部”、“班級(jí)日常管理工作與班集體建設(shè)”、“高校學(xué)生活動(dòng)的創(chuàng)意、策劃和實(shí)施”、“大學(xué)生的學(xué)習(xí)方法”等課程中受益匪淺。初次當(dāng)上大學(xué)生班干部的我，毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)之談，開始在處理各種事件時(shí)總免不了一陣手忙腳亂，與老師的溝通也少之又少，從而導(dǎo)致了老師不滿意、自己心里也委屈的狀況發(fā)生；很想為他同學(xué)們做些什么，但又無(wú)從著手，只得在心里默默反思，自己難道不是當(dāng)班干部的料？我不相信！直到這次班干部培訓(xùn)課開課，才使我對(duì)大學(xué)生班干部有了一個(gè)全新、全方面的認(rèn)識(shí)，也讓我認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，更讓我充滿改掉自己不足的決心和做好一個(gè)班干部的信心。
當(dāng)班干部，有利于自己的發(fā)展，可以在與人相處、處理事情的過(guò)程中逐漸提高自己的水平，而在每個(gè)班級(jí)中，只有有了優(yōu)秀的班干部，才能有可能使整個(gè)班級(jí)優(yōu)秀起來(lái)。從這里，就不難看出班干部在班級(jí)里的重要性，即班干部是班級(jí)的骨干、核心，既然班干部這樣重要，那么，班干部所需要的素質(zhì)也是很高的。首先，作為班干部一定要支持老師的嚴(yán)格管理，雖然老師有時(shí)也會(huì)有不對(duì)的地方，但是作為班干部，決不能充當(dāng)一個(gè)“起義領(lǐng)袖”的角色，去和老師對(duì)著干，而是應(yīng)該積極與老師交流，以有效的實(shí)際行動(dòng)做好師生間的溝通工作。作為班干部還要做好信息的反饋工作，尤其是對(duì)不利于集體的信息更要及時(shí)反饋，決不能畏首畏尾或包庇同學(xué)，一定要擺正自己的立場(chǎng)，堅(jiān)定自己的信念；其次，班干部是學(xué)生，學(xué)生的本職是學(xué)習(xí)，所以，我們要搞好自己的學(xué)習(xí)，做好自己的本職工作。這里的學(xué)習(xí)不僅是文化知識(shí)的積累，更有思想道德、人格魅力、人際交流、實(shí)際操作等方面的學(xué)習(xí)，我們要努力爭(zhēng)做多層次的學(xué)生干部，全方面發(fā)展的學(xué)生干部；第三，班干部是為同學(xué)服務(wù)的角色，即，班干部要有服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)持為同學(xué)服務(wù)，學(xué)會(huì)與各種人打交道，用平和的`態(tài)度和同學(xué)們交流，多做、多看、多思考，要懂得團(tuán)隊(duì)精神的重要性，相信只要堅(jiān)持付出就會(huì)有收獲，團(tuán)結(jié)班委，團(tuán)結(jié)全班同學(xué)，努力打造出一個(gè)優(yōu)秀的、象征著責(zé)任、凝聚力的集體。
相信，只要我們每個(gè)班干部都用以上的原則要求自己，就可以創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)的班委，打造一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，從而促進(jìn)陜鐵院的健康發(fā)展；我們不甘平凡，我們追求卓越，我們相信自己經(jīng)過(guò)三年的歷練之后會(huì)脫胎換骨，以閃亮張揚(yáng)的形象步入社會(huì)，用我們的實(shí)力讓陜鐵院的名字響徹神州。
班干部培訓(xùn)心得7
從班干部培訓(xùn)班舉辦到此刻已經(jīng)有一段時(shí)間了。在前幾次的課中讓我學(xué)到了很多，如怎樣去擺在自己的位置，怎樣樣去和同學(xué)搞好關(guān)系，去開展工作。自己的職責(zé)在那里等等問(wèn)題，在每次培訓(xùn)中都能得到很好的解答。
第一次也就是開班典禮中學(xué)生處處長(zhǎng)的四點(diǎn)要求：
一、提到認(rèn)識(shí)：干部就要有服務(wù)意識(shí)，在每次服務(wù)同學(xué)的時(shí)候總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在總結(jié)中得到鍛煉。
二、培養(yǎng)潛力：人類不是一開始就是天才，天才是1%的先天條件和99%是后天努力。所以要好好珍惜機(jī)會(huì)當(dāng)班干部。
三、強(qiáng)化職責(zé)：要學(xué)一樣愛(ài)一行。要有勝任潛力。
四、起好作用：1、榜樣工作2、骨干作用3、橋梁作用。
學(xué)院的杜書記說(shuō)的對(duì)，我是學(xué)生，首先我要定好主角，要有自我管理的潛力，要用標(biāo)準(zhǔn)化，要高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。學(xué)會(huì)珍惜這樣一次難得的試錯(cuò)機(jī)會(huì)，在鍛煉中成長(zhǎng)。鄭偉俊老師的陽(yáng)光、正氣、透明、創(chuàng)新、服務(wù)，每一點(diǎn)都想把我們這些干部培訓(xùn)成高素質(zhì)的職業(yè)的旅游人才。學(xué)工辦陳主任的一句話說(shuō)明了，我們的重要性和我們的主角，我們是學(xué)生，但又不同于學(xué)生。上星期劉院長(zhǎng)的弟子規(guī)解讀讓我們學(xué)到了很多，讓我們更加明白我們的班干部的重要性。劉院長(zhǎng)的要求1、樹理念，強(qiáng)意思。2、有批判，取精華。3、重實(shí)踐，端品行。字里行間都對(duì)我們無(wú)疑是一種要求和期望。從前幾次的'干部培訓(xùn)中讓我明白我自己的重要性和作為一名班干部的重要性。我會(huì)在各方面更加嚴(yán)格要求自己。帶到頭。我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記我是班干部，多做事實(shí)。我會(huì)用自己的言行去實(shí)踐。
細(xì)節(jié)決定成敗”，尤其是身為一名班干部，我們務(wù)必別人付出更多，所有的困難與挫折我們務(wù)必堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì)。我們深信：“有壓力才有動(dòng)力�！痹趬毫χ形覀兤床�、奮斗，揚(yáng)起期望的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
不可否認(rèn)，在大學(xué)每一個(gè)同學(xué)都想成為一名班干部，畢竟“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，而我們有機(jī)會(huì)當(dāng)一名班干部，就要盡自己最大的努力去服務(wù)同學(xué)，服務(wù)班級(jí)。
作為班干部，我們會(huì)做到“身先士卒，以身作則”。我們也深知：做人如水，做事如山。因此我們會(huì)與同學(xué)們一齊維護(hù)一個(gè)和諧的班級(jí)關(guān)系，在共同學(xué)習(xí)中挑戰(zhàn)自我，超越自我。
班干部培訓(xùn)心得8
為期兩天的第十五期團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了，但是我們作為班干部的旅途才剛剛開始。通過(guò)這次短期的團(tuán)校培訓(xùn)，我感受頗深，同時(shí)也第一次的意識(shí)到了作為班干部所承擔(dān)的任務(wù)和責(zé)任背后所應(yīng)該也必須面對(duì)的更重要的東西——承受。
所謂“因無(wú)足赤，人無(wú)完人”，作為班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者，我們也是班級(jí)中普通的一員。我們沒(méi)有任何超越于別人的地方，如果說(shuō)我們與他人的不同之處的話，無(wú)非是把別人用來(lái)休息和娛樂(lè)的時(shí)間用在了班級(jí)工作上。這種工作的付出和付出背后忙碌是同學(xué)們所不知道也無(wú)法體會(huì)的到的，或許這就是我們唯一不同于別人的地方。自從接受這份職務(wù)起，我們也就做好了承受這份無(wú)知奉獻(xiàn)背后的無(wú)奈和他人因不了解而產(chǎn)生的誤解甚至怨恨，這種誤解和怨恨是你用語(yǔ)言無(wú)法向他們解釋并請(qǐng)求體諒的，你必須學(xué)會(huì)承受。正如辛勤耕作的黃牛，“耕犁千畝實(shí)千箱，力盡筋疲誰(shuí)負(fù)傷？但得眾生皆得飽，不辭羸弱臥殘陽(yáng)�！奔词箓劾劾勰阋脖仨毘惺�；也像忙忙碌碌的蜜蜂，“飛躍萬(wàn)水與千山，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”縱然筋疲力盡無(wú)人理解仍要默不作聲的承受。正如培訓(xùn)中郭書記所說(shuō)，即使當(dāng)著班級(jí)所有同學(xué)的面有人公然辱罵你，你也只能沉默，只能忍受，因?yàn)橐茨阕鲥e(cuò)了，你必須接受懲罰，要么辱罵你的人誤會(huì)了你，不理解你的用心，你更沒(méi)有理由去責(zé)怪他。不管是何種境況，“忍”是你基于自己職責(zé)唯一的理性選擇，而這種選擇是任何沒(méi)有經(jīng)過(guò)的人所無(wú)法體會(huì)和理解的。
作為班干部承受并不是一味的妥協(xié)或躲避。所謂“大肚能容容天下可容之事”，任何有損班級(jí)利益和同學(xué)關(guān)系的事情，是絕對(duì)不能夠容忍的。因?yàn)槟闶且粋�(gè)班長(zhǎng)，在班級(jí)內(nèi)部你是領(lǐng)導(dǎo)者，在班級(jí)外面你代表的就是一個(gè)班級(jí)，就是身后幾十個(gè)同學(xué)的形象和利益，有些事情你可以以自己的名義容忍，但是你不能代表他們?nèi)コ惺苁裁�，他們也不需要你去代表。榮譽(yù)面前班干部和班集體是分不開的，是共享的，但責(zé)任和懲罰面前班干部和集體是要楚河漢界清清楚楚的，因?yàn)樨?zé)任和懲罰是總得有人去擔(dān)當(dāng)和接受的，作為班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者，你“當(dāng)仁不讓”�。�
班干部是一種責(zé)任，同時(shí)也是一種榮耀。責(zé)任在于先班級(jí)之憂而憂，后班級(jí)之樂(lè)而樂(lè)的胸懷，而榮耀在于在外人面前你不是你，而是一個(gè)集體，你是班級(jí)里唯一一個(gè)可以代表這個(gè)集體的人，不管是責(zé)任還是光榮，你都是這個(gè)集體的商標(biāo)，任何損壞你的行為都是對(duì)這個(gè)集體的無(wú)視和踐踏，同時(shí)你的任何對(duì)損壞自己利益的行為作斗爭(zhēng)的做法都是維護(hù)班級(jí)利益的偉大之舉，這是作為班干部所能體會(huì)到的最真實(shí)的榮耀。
別人都說(shuō)班干部是眾多同學(xué)中出類拔萃的精英，其實(shí)不然，或許說(shuō)是定論過(guò)早了。起初的班干部和他人無(wú)異，但是隨著班級(jí)工作的`開展和班級(jí)建設(shè)的實(shí)施，他們經(jīng)歷了其他人沒(méi)有機(jī)會(huì)經(jīng)歷的事情，同時(shí)也忍受了普通同學(xué)無(wú)法想象的經(jīng)歷。就是這些難得的經(jīng)歷和難熬的忍受，使得他們變得成熟、堅(jiān)強(qiáng)和理智，變得具有超乎常人的忍耐力和爆發(fā)力。縱然是一把散沙，在經(jīng)歷了超乎想象的壓力之后也會(huì)變成堅(jiān)硬的石頭，更何況是主宰世界的人類呢？所以，與其說(shuō)班干部是出類拔萃的精英，倒不如說(shuō)是他們擁有了成為出類拔萃的精英的機(jī)會(huì)。作為班干部，我們也要好好利用這次機(jī)會(huì)，即使最后不能夠把自己從一盤散沙鍛造成一塊堅(jiān)硬的石頭，就是最終變成一塊板磚呢，起碼超越了曾經(jīng)的懶散，凝聚了自身的力量，這也是一種收獲。
如果從郭書記的講話中學(xué)到的承受是作為班干部必須的素質(zhì)的話，難么從張書記那里卻學(xué)到了成為一名合格的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者的方法。
張書記講價(jià)值觀的時(shí)候說(shuō)了這樣一句話：“三流國(guó)家出口產(chǎn)品，二流國(guó)家出口技術(shù)，而一流國(guó)家出口價(jià)值。”這句富有哲理的話告訴我們：過(guò)程比結(jié)果更重要，而指導(dǎo)過(guò)程里理念更為寶貴。作為班干部，我們也可以說(shuō)“在建設(shè)班級(jí)中，三流班長(zhǎng)靠形象，二流班長(zhǎng)靠行為，而一流班長(zhǎng)靠思想�！彼^行為塑造一個(gè)人的形象，而思想?yún)s是行為的先導(dǎo)。在領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)同學(xué)建設(shè)班級(jí)中，“授之以魚不如授之以漁”，與其辛辛苦苦的領(lǐng)導(dǎo)大家一步一步的走，不如告訴他們你的指導(dǎo)思想，指明前進(jìn)的目標(biāo)。這就需要確定一個(gè)正確的指導(dǎo)思想。如何確定指導(dǎo)思想呢？一個(gè)人的思想往往是狹隘的，偏見(jiàn)的，我們需要去發(fā)揮集體的凝聚力和創(chuàng)造力，集思廣益，精益求精，“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”。在不斷征求大家意見(jiàn)的同時(shí)，也提高了同學(xué)“參政議政”的能力。使這個(gè)班集體更加凝聚，更加團(tuán)結(jié)，更加具有創(chuàng)新意識(shí)和能力。一個(gè)在集體肩上站起來(lái)的班干部不是一個(gè)好干部，而能夠和這個(gè)集體一起站起來(lái)的班干部才能算得上是一個(gè)值得敬佩的班干部。而這一切的前提是，作為班干部必須要求并鼓勵(lì)用先進(jìn)務(wù)實(shí)的思想和理念去引導(dǎo)大家，以身作則，率先垂范。
至此團(tuán)校培訓(xùn)的時(shí)間雖短，但所得之感悟并非一言一語(yǔ)所能道盡。一句話，一個(gè)場(chǎng)景，甚至一個(gè)舉動(dòng)，都能成為自己思想靈感源泉�！耙�(jiàn)賢思己，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省焉�！迸嘤�(xùn)是結(jié)束了，可是作為班干部的學(xué)習(xí)卻沒(méi)有結(jié)束。工作的性質(zhì)讓我們必須在生活中不能學(xué)習(xí)，在鍛煉中不斷成長(zhǎng)，在日復(fù)一日的工作中不斷體會(huì)自己的責(zé)任和使命，在無(wú)數(shù)次的自我拷問(wèn)中，不斷提高自己。我會(huì)把這次培訓(xùn)作為班干部生涯的重新開始，用本次培訓(xùn)之所得去實(shí)現(xiàn)自我的理想，在承受中超越，在思考中進(jìn)步，在一次次的超越和進(jìn)步中不能完善自我，提升自我，從而成為一名合格的班干部。
班干部培訓(xùn)心得9
從學(xué)校組織的班干部培訓(xùn)的講說(shuō)中，我懂得了學(xué)生干部如何應(yīng)對(duì)心理壓力，自信風(fēng)采，為自己喝彩。也從干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)勥@次干部培訓(xùn)的心得體會(huì)和我在今后工作當(dāng)中的打算。
優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個(gè)條件：
1。具有堅(jiān)定正確的政治方向，德才兼?zhèn)�，品學(xué)兼優(yōu)。
2。素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強(qiáng)的工作能力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)工作，積極組織開展各項(xiàng)工作，有突出的工作成績(jī)，能起到骨干和帶頭作用。
首先，加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到言行一致，敢于對(duì)自己所說(shuō)的話所做的事負(fù)責(zé)，爭(zhēng)做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會(huì)、反省，認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問(wèn)題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作，認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會(huì)牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部，培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng)，真誠(chéng)的.對(duì)待每一個(gè)人、每一件事，保持良好的精神風(fēng)貌。
第二，注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問(wèn)題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析，迅速反應(yīng)，工作嚴(yán)密，大膽創(chuàng)新。對(duì)于各項(xiàng)工作，我會(huì)盡量的安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成，避免忙亂中出錯(cuò)，并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。
第三，要具備良好的心理素質(zhì)，要有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
最后，學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
班干部培訓(xùn)心得10
根據(jù)組織科的統(tǒng)一安排，7月27日至7月30日，我有幸參加為期4天的青年干部能力提升培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容上的精心編排，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地教學(xué)的周密部署，授課教師們的言傳身教，無(wú)一不體現(xiàn)出組織上對(duì)我鎮(zhèn)年輕干部的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。通過(guò)參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我在思想上和認(rèn)識(shí)上都有較大的收獲，下面談一下具體的幾點(diǎn)體會(huì)：
1、從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的懶惰性。
由于平常工作事務(wù)繁雜，自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)了，也只是面上的學(xué)習(xí)，這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn)，是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此次培訓(xùn)，使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽，盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息，以適應(yīng)工作的需要，特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項(xiàng)工作。
2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的隨意性。
當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異，新知識(shí)和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣，如果在學(xué)習(xí)上心血來(lái)潮，雜亂無(wú)章的話，就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué)，什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此，必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作，堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí)，這樣才能起到事半功倍的效果，達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
3、從理論學(xué)習(xí)向結(jié)合工作轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)性。此次學(xué)習(xí)不僅使我感受到了集體的溫暖，還使自己的知識(shí)面得到了進(jìn)一步拓寬，并對(duì)我今后的工作有著重要的指導(dǎo)意義。幾位老師的授課內(nèi)容，與我們目前所從事的工作緊密聯(lián)系，通過(guò)言傳身教，深入淺出的給我們分析了從嚴(yán)治黨的要求、基層干部決策力以及我國(guó)目前的'宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)等方面的知識(shí)，使我受益匪淺，感觸頗深。通過(guò)此次培訓(xùn)，讓我充分認(rèn)識(shí)到在充實(shí)理論知識(shí)的同時(shí)一定要與自身的本職工作聯(lián)系，用新的創(chuàng)新思維的方法開展工作，對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的問(wèn)題是必不可少。
通過(guò)此次培訓(xùn)，使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會(huì)我深入思考。在今后的生活中要更加用心學(xué)習(xí)、細(xì)心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)組織的培養(yǎng)，用踏實(shí)工作來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
班干部培訓(xùn)心得11
我懷著激動(dòng)澎湃的心情，我參加了學(xué)院的大學(xué)生骨干培訓(xùn)班。在這為期一個(gè)星期的大學(xué)生骨干培訓(xùn)雖然已經(jīng)過(guò)去了，但它留給我的是永恒的回憶，通過(guò)這次班級(jí)骨干培訓(xùn)的我那是收獲頗多的!
通過(guò)短暫而豐富的學(xué)習(xí)、的確是獲益匪淺，更讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，必須要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)多方面的知識(shí)，不斷充實(shí)自己。而且不能只像海綿一樣只知不停吸收，而致滿溢無(wú)法再充實(shí)，不懂運(yùn)用。要像篩子一樣，在學(xué)習(xí)中不斷地篩選，勤于思考，有分析、有比較、有鑒別地學(xué)習(xí)，不斷地篩選和積累思想的黃金。下面我就簡(jiǎn)單的談?wù)劼?tīng)了本次報(bào)告會(huì)的心得體會(huì)和我在今后工作中的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我們作為一名班干部就應(yīng)該確立自己的理想與信念。蘇格拉底曾說(shuō)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。因此，如果說(shuō)社會(huì)是大海，人生是小舟，那么理想信念就是引航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆。理想信念能夠指引人生的奮斗目標(biāo)，提供人生的前進(jìn)動(dòng)力，提高人生的精神境界，所以，樹立正確遠(yuǎn)大的理想信念對(duì)我們大學(xué)生具有重要意義。當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著祖國(guó)和民族的的希望，承載著家庭和親人的囑托，滿懷著對(duì)未來(lái)美好生活的向往。同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)期間，不僅要提高知識(shí)水平，增強(qiáng)實(shí)踐才干，更要堅(jiān)定，科學(xué)、崇高的理想信念，明確做人的根本。
老師說(shuō)得好，"干部、干部，先干一步"。身為一名干部，就是要有全局意識(shí)，要勤，事先做好準(zhǔn)備工作，協(xié)助輔導(dǎo)員，服務(wù)同學(xué)。遇到臟活累活要先一步，解決同學(xué)之間的矛盾要先干一步。協(xié)調(diào)師生關(guān)系也要先一步。總之，敢為人先，方能立足。
在"學(xué)生干部的工作方法與技巧"這個(gè)主題中，羅蘭英老師也講到了許多重點(diǎn)。做為班級(jí)骨干，積極配合老師的工作，對(duì)班級(jí)凝聚力有著十分厲害的關(guān)系。就如前面說(shuō)的，身為班干，首先自己要起到帶頭干，率先干，盡早干，平常心的基本要求，把握好已經(jīng)的工作崗位，并提高自身能力，合理的工作方法，有計(jì)劃，有組織，有控制來(lái)完成每一項(xiàng)工作。
隨后，黃忠春老師主講的"如何做好一名學(xué)生干部"讓我感觸頗深。我們作為一名班干部應(yīng)該有豐富的政治知識(shí)，在處理問(wèn)題時(shí)，干部應(yīng)通過(guò)自己的人格魅力去辦好每一件事情，在少數(shù)情況下才動(dòng)用自己的權(quán)力，可見(jiàn)，這個(gè)人素質(zhì)的重要性，這個(gè)人魅力的重要性。學(xué)生以學(xué)為主，作為班干部更應(yīng)該如此，學(xué)習(xí)成績(jī)是檢驗(yàn)學(xué)生的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，干部在干好自己工作的同時(shí)，必須抓緊時(shí)間把自我的學(xué)習(xí)成績(jī)搞好;另外，必須要有較強(qiáng)的綜合能力，在就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的今天，就業(yè)單位不再只是看一紙文憑，而重點(diǎn)是看綜合能力，看個(gè)人的綜合素質(zhì)，綜合能力的培養(yǎng)需要一個(gè)積累過(guò)程，量變最終會(huì)引起質(zhì)變，因此，作為一名班干部，在平時(shí)的工作，學(xué)習(xí)中注意自己的.言行表達(dá)，工作方式是很有必要的，只有在與同學(xué)打成一片，才會(huì)順利的開展工作的同時(shí)提高自己的辦事能力。老師還結(jié)合自己的實(shí)際給我們談了學(xué)習(xí)是終身的，學(xué)無(wú)止境就是說(shuō)無(wú)論你怎么學(xué)也不可能學(xué)會(huì)一切，人類是進(jìn)步的，社會(huì)是發(fā)展的，如果一個(gè)人老是停留在原處不動(dòng)的話最終都會(huì)被社會(huì)淘汰，所以從現(xiàn)在起每一個(gè)人都要養(yǎng)成熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
在將近一個(gè)星期的培訓(xùn)中，通過(guò)新老生交流，老師講座…我已經(jīng)理清了自己的思緒，一種強(qiáng)烈的責(zé)任感與壓力隨之而來(lái)，然而我知道新時(shí)期的大學(xué)生理應(yīng)勇于面對(duì)壓力，擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，共青團(tuán)員應(yīng)該是這樣的，團(tuán)干更應(yīng)當(dāng)如此。
參加學(xué)生會(huì)骨干培訓(xùn)，我感觸頗深。作為團(tuán)干部的一員，我懷著一顆責(zé)任心，加入這個(gè)集體。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我明白了怎樣做一個(gè)稱職的骨干。以后我會(huì)加倍努力把班級(jí)搞好。我也相信在西安理工這個(gè)大集體中，我的大學(xué)生活會(huì)更加有意義!
班干部培訓(xùn)心得12
很榮幸能夠參加這次班干部培訓(xùn)，說(shuō)實(shí)話，雖然以前當(dāng)過(guò)班委，但是剛進(jìn)入大學(xué)還不能很好地適應(yīng)大學(xué)班干部及學(xué)生會(huì)的工作，這次培訓(xùn)就像一場(chǎng)及時(shí)雨，讓我們了解了在大學(xué)中就應(yīng)怎樣擔(dān)任一名合格的班干。
首先，這次培訓(xùn)中除了開班和結(jié)業(yè)典禮有老師出席，其他培訓(xùn)課全是由我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐主持開展的。聽(tīng)著他們?cè)谂_(tái)上的精彩發(fā)言，不禁感到壓力，我很想成為像他們一樣的人，但是我掙得能做到嗎？
我也曾問(wèn)過(guò)自己，為什么要當(dāng)班干，為什么要進(jìn)入學(xué)生會(huì)，如果真的要說(shuō)，各方面的原因都有，但是主要的還是想鍛煉一下自己的綜合潛力，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我更加堅(jiān)定了自己的決心。我想，沒(méi)有無(wú)數(shù)次的鍛煉，造就不了臺(tái)上飛揚(yáng)的思緒；沒(méi)有組織小活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，就不能成功策劃、組織一場(chǎng)大型的.活動(dòng)；沒(méi)有領(lǐng)到一個(gè)班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)，或許將來(lái)會(huì)沒(méi)有信心領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)企業(yè)，各種各樣的鍛煉才能造就一個(gè)深思熟慮、沉著冷靜的人，因?yàn)榫拖裆鄄ɡ蠋熣f(shuō)的，“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”，當(dāng)你事事都盡心做到最優(yōu)秀，那么，優(yōu)秀就成為了你的內(nèi)在素質(zhì)。
雖然在目前為止我并不認(rèn)為自己已經(jīng)具備了合格班干部的一些素質(zhì)：很好的管理溝通潛力、語(yǔ)言表達(dá)潛力、人際交往和抗打擊潛力……但是，至少我明白，我又學(xué)會(huì)并熟練運(yùn)有這些潛力的潛力，這些潛力將在我的工作學(xué)習(xí)中得到增強(qiáng)。
至于時(shí)間安排上確實(shí)遇到了一些問(wèn)題，有時(shí)候覺(jué)得自己很忙，但以一整天下來(lái)卻不明白自己到底干了多少實(shí)質(zhì)性的事情，有些問(wèn)題上浪費(fèi)太多時(shí)間，甚至于又是花了很多時(shí)間都沒(méi)有到達(dá)預(yù)期的效果，所以，在有些問(wèn)題上還學(xué)要掌握必須的方法技巧。
其次，相當(dāng)重要的一點(diǎn)就是我明確了我的定位，在班級(jí)中當(dāng)一名好學(xué)生，必須把學(xué)習(xí)弄好。桌位一名學(xué)生干部，很大程度上是以一名學(xué)生的身份生活的，沒(méi)有誰(shuí)能夠甘心讓你來(lái)管理，只有你在學(xué)習(xí)、生活的各方面都做好模范帶頭作用，才能服眾，別人才能甘心的聽(tīng)從你的安排，而且，我們不就應(yīng)做那種只會(huì)同學(xué)做事兒自己不去實(shí)踐，把享樂(lè)留給自己，把困苦留給同學(xué)們的班干部，那種干部作風(fēng)，要不得。
要想真正的起到模范帶頭作用，就就應(yīng)遵紀(jì)守法，待人處世方面做得比別人好，就像在做早操這個(gè)問(wèn)題上也要做到盡善盡美，上課不遲到不早退，對(duì)事不對(duì)人，待人寬厚，做事公平公正。人說(shuō)退一步海闊天空，遇到矛盾，凡事讓三分，有理且饒人，那樣必能爭(zhēng)取到別人的心。
我明白做班干部必不能使自己得到什么物質(zhì)的利益，因?yàn)槲ㄓ心惚е活w為廣大學(xué)生服務(wù)的心，你才能從中得到精神財(cái)富、滿足感、成就感……畢竟，能做到班委是老師和同學(xué)們對(duì)你的信任。
所以，在工作方面必須要講究方法，就像無(wú)人了解的一樣，得民心者的天下，我們也就應(yīng)重視群眾基礎(chǔ)，對(duì)事認(rèn)真負(fù)責(zé)、方式創(chuàng)新，敢于向自己的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們講出自己的困難，相信他們會(huì)用心教導(dǎo)，幫忙我們的。
班干部培訓(xùn)心得13
時(shí)光飛逝，兩個(gè)月的黨校研究即將結(jié)束。我很榮幸作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，與組織部、黨校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們分享黨校培訓(xùn)的收獲和體會(huì)。4月7日，來(lái)自全市各縣（市）區(qū)、各戰(zhàn)線、各部門的我們?cè)谶@里相聚，懷著求知的渴望和激動(dòng)的心情。兩個(gè)月的時(shí)間，我們從陌生到熟悉，從熟悉到相知，同學(xué)們之間逐步建立了深厚的友誼。
首先，我們要感謝組織部領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這么好的研究互動(dòng)平臺(tái)。通過(guò)兩個(gè)月的'研究和實(shí)踐，我們開闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，明確了職責(zé)，看到了差距。我們的理論基礎(chǔ)和程度的提高，深化了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，更堅(jiān)定了創(chuàng)新發(fā)展的信心和決心。
其次，我們要感謝黨校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。你們精心準(zhǔn)備了理論教育、黨性教育、形勢(shì)和任務(wù)報(bào)告等豐富、全面的教學(xué)課程內(nèi)容，研討教學(xué)、模擬教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐等多樣多彩的教學(xué)方式，激發(fā)了我們的研究興趣，提升了理論水平。你們學(xué)識(shí)淵博，待人熱情，教學(xué)深入淺出，為我們付出了辛勤的汗水，拓展了我們的知識(shí)視野，凈化了我們思想靈魂，增強(qiáng)了我們工作本領(lǐng)，提高了我們的黨性修養(yǎng)。讓我們能更加正確地認(rèn)識(shí)社會(huì)，不斷改造自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。你們?yōu)槿藥煴淼木礃I(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的學(xué)術(shù)態(tài)度讓我們終身受益。
最后，我們要感謝我們的班主任xx老師。感謝他對(duì)我們的關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài)。在兩個(gè)月的研究中，他關(guān)注我們的研究和生活，為我們排憂解難，為我們提供了很多寶貴的建議和指導(dǎo)。他的言傳身教深深地感染著我們，讓我們更加堅(jiān)定了為人民服務(wù)的信念和決心。
班干部培訓(xùn)心得14
班干部的崗是鍛煉人、培養(yǎng)人，培養(yǎng)出一個(gè)品行好、思想好、有能力、有方法的優(yōu)秀班干部團(tuán)體。
一、挑選作風(fēng)正派有號(hào)召力的同學(xué)為班干部
俗話說(shuō)得好“火車跑得快，要靠車頭帶”，班干部是班集體中的龍頭，很多同學(xué)都是看著班干部而行事，這就要求班干部在學(xué)生群體中有一定的威信和號(hào)召力，不但要有好成績(jī)，更要思想好，品行好，而且要熱心幫助他人，樂(lè)于為同學(xué)們服務(wù)，有一定的組織才能，在班級(jí)的學(xué)生群體中，他們各方面都是佼佼者，是班級(jí)群體的領(lǐng)頭羊。這樣的班干部集體一旦形成，對(duì)于營(yíng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)起到重要作用。
二、發(fā)揮班干部作用，激發(fā)工作熱情
對(duì)于班干部這一職位，學(xué)生在小學(xué)階段是搶著當(dāng)，初中階段是看著當(dāng)，高中階段不愿當(dāng)。在高中階段，成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生不愿當(dāng)班干部，一是怕影響自己的學(xué)習(xí)，考不上好大學(xué)，二怕得罪人。而成績(jī)差的學(xué)生雖然愿意當(dāng)，但往往由于工作方法簡(jiǎn)單、粗暴，反而為班級(jí)工作留下了不少隱患。為了讓品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生能參加班級(jí)的管理事務(wù)，我在接到新班前與其以前的班主任聯(lián)系，了解一些基本情況，如哪個(gè)學(xué)生成績(jī)較好，哪個(gè)學(xué)生比較有威信，哪個(gè)學(xué)生辦事能力強(qiáng)等。然后利用課余和課間這些學(xué)生談心，讓他從聊天中接到一個(gè)信息就是：現(xiàn)代社會(huì)需要的有智慧、有一定的處事能力、人際關(guān)系廣等的人才而非書呆子，做班干是一個(gè)很好的鍛煉的機(jī)會(huì)，實(shí)踐出真知，工作長(zhǎng)才干。而且當(dāng)班干是促進(jìn)自己努力學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力，干部不僅是執(zhí)行紀(jì)律的標(biāo)兵，也應(yīng)成為勤奮學(xué)習(xí)的模范。當(dāng)選干部的同學(xué)總會(huì)受到一種無(wú)形力量的鞭策，激勵(lì)自己千方百計(jì)地提高學(xué)習(xí)成績(jī)，成為同學(xué)們的表率。事實(shí)上通過(guò)我們的聊天，那些學(xué)生都積極的參與班集體管理工作中去，有的同學(xué)甚至加入了學(xué)生會(huì)，服務(wù)于全校的同學(xué)，這對(duì)我班的管理工作提高起到很好的作用。至于愿意管，但能力一般的學(xué)生，我先從他們自身素質(zhì)培養(yǎng)出發(fā)，使他們形成良好的生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、工作態(tài)度，并且在管理方法上適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)他們，可以說(shuō)收到的效果挺不錯(cuò)。
三、明確分工，責(zé)任到人
班級(jí)任務(wù)繁瑣、多、經(jīng)常學(xué)校各部門的工作一起來(lái)而“扎堆”，如果班干部沒(méi)有明確的分工，哪項(xiàng)該誰(shuí)負(fù)責(zé)，該誰(shuí)跟蹤都不知道，可以想象，該多熱鬧啊!所以每個(gè)學(xué)期一開始我都會(huì)在選定班干部后馬上組織所有班干部開動(dòng)員會(huì)，定下本學(xué)期班集體的目標(biāo)，和需要完成的'任務(wù)，再根據(jù)班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員、文娛委員、體育委員、紀(jì)律委員、禮儀委員等人的具體職責(zé)進(jìn)行明確分工。讓每一位班干部深知自己身上所負(fù)的責(zé)任,共同討論奮斗的目標(biāo)。同時(shí)，班級(jí)的每一項(xiàng)工作都不可能僅僅靠某一個(gè)人去做好，必須依靠全體班干部和全班同學(xué)的共同努力。因此，合作是必不可少的。作為班主任要引導(dǎo)學(xué)生正確處理競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系，增強(qiáng)班干部的合作意識(shí)和合作能力，在開展各項(xiàng)具體工作時(shí)，指導(dǎo)班干部全面細(xì)致地分析各種情況和每一個(gè)人的特點(diǎn)，合理分工，協(xié)調(diào)一致，共同發(fā)揮出最大的潛能，使班級(jí)工作健康有序地開展。班級(jí)管理工作分工不分家，既分工又合作，人人都要愛(ài)班如家。
班干部在同學(xué)中有一定的威信，深受同學(xué)們的尊重，因此，班主任可把班級(jí)日常管理工作交給他們?nèi)プ�，培養(yǎng)他們自治、自理、自立的能力。
能培養(yǎng)出一支出色的、有責(zé)任心、有威信、辦事能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，就可以把班主任從繁雜的班務(wù)工作中解放出來(lái)，從而騰出較多的時(shí)間解決一些帶有根本性的問(wèn)題。班主任、班干部及學(xué)生三者之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布，一個(gè)再好的傘柄如果沒(méi)有支架的支撐是無(wú)論如何也撐不起一片天空的。班主任要明確班級(jí)努力和前進(jìn)的方向，營(yíng)造一個(gè)溫馨而又充滿朝氣的學(xué)習(xí)環(huán)境。把任務(wù)下放到班委手中，班級(jí)各類事項(xiàng)都有專人負(fù)責(zé)管理，而班主任只是個(gè)幕后導(dǎo)演者和領(lǐng)導(dǎo)決策人，出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)班主任及時(shí)解決，對(duì)班委會(huì)工作鼎力相助。
班干部培訓(xùn)心得15
通過(guò)參加尤老師開辦的班干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步，教會(huì)我如何端正自己的學(xué)校態(tài)度，怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系。能做好一名班干部也是為我以后步入社會(huì)做鋪墊。
尤老師教會(huì)了我們?nèi)绾巫鲆幻麅?yōu)秀的班干部。
首先，作為一名學(xué)生干部必須要有良好的素質(zhì)，素質(zhì)是人的潛在能力通過(guò)社會(huì)行為表現(xiàn)出來(lái)的，它包括知識(shí)、素質(zhì)、性格、毅力、興趣、能力等。其中高中老師強(qiáng)調(diào)了政治素質(zhì)、健康的心理素質(zhì)、能力素質(zhì)以及道德素質(zhì)。經(jīng)過(guò)一番學(xué)習(xí)討論后，我們深刻的認(rèn)識(shí)到當(dāng)一名優(yōu)秀的班干部，這些素質(zhì)是不可或缺的。作為一名學(xué)生干部最重要的是以身作則，因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都可能會(huì)影響到他人，如果可以時(shí)時(shí)刻刻地進(jìn)行良好的自各個(gè)方面呈現(xiàn)出一個(gè)好的環(huán)境和氛圍，從而無(wú)論在活動(dòng)還是工作當(dāng)中都可以達(dá)到事半功倍的效果我約束，就可以在同學(xué)中樹立良好的威信，從而帶動(dòng)同學(xué)積極向上。
另外，尤老師還讓我們認(rèn)識(shí)到要當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，還必須要具有服務(wù)意識(shí)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。我們以班級(jí)為小組加上盧老師進(jìn)行了討論，深刻地感受到這三條意識(shí)的重要性。因?yàn)橹挥芯哂羞@三條意識(shí)，才能把工作做好，才能更好的為同學(xué)們服務(wù)。
學(xué)生干部首先是學(xué)生，然后才是干部，所以我們學(xué)生干部應(yīng)該協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，抓好學(xué)習(xí)的同時(shí)也要把工作做好。
此外，老師還教導(dǎo)我們要具有人格魅力和卓越的處事能力。尤老師還強(qiáng)調(diào)，要在同學(xué)中樹立威信，必須嚴(yán)于律己、平等待人、善于合作。的確，我們一定要嚴(yán)格要求自己，這樣才能起到模范帶頭作用。要想真正的起到模范帶頭作用，就應(yīng)該遵紀(jì)守法，待人處世方面做得比別人好，就像在做早操這個(gè)問(wèn)題上也要做到盡善盡美，上課不遲到不早退，對(duì)事不對(duì)人，待人寬厚，做事公平公正。人說(shuō)退一步海闊天空，遇到矛盾，凡事讓三分，有理且饒人，那樣必能爭(zhēng)取到別人的心。這次的新生班干部素質(zhì)拓展活動(dòng)有助于高校素質(zhì)教育的提高，所設(shè)置的實(shí)踐活動(dòng)有助于提高人的綜合素質(zhì)能力。在一個(gè)準(zhǔn)社會(huì)化的環(huán)境下，要提高審美觀念，精心組織團(tuán)日活動(dòng)。
學(xué)會(huì)珍惜這樣一次難得的試錯(cuò)機(jī)會(huì)，在鍛煉中成長(zhǎng)。學(xué)無(wú)止境，我想本次的班干部的培訓(xùn)工作離不開尤老師、各班主任和各班干部的積極配合，我為能有這樣的一個(gè)集體感到自豪，今后一定努力做好自己的工作。
大學(xué)是自由的，是展示我們個(gè)人魅力個(gè)人才能的地方，我們不能讓它荒度，我們要讓它過(guò)的精彩，這樣在我們離開學(xué)校，走上工作崗位后就可以有個(gè)美好的'回憶！班干部培訓(xùn)心得體會(huì)（2）
經(jīng)過(guò)本期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步，同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)，生活，處事等方面指明了方向。為此，我會(huì)在以下方面嚴(yán)格要求自己：
固樹立為大家服務(wù)和幫忙他人的公仆意識(shí)，公平、公正地對(duì)待每位同學(xué)，不計(jì)個(gè)人得失。熱情服務(wù)于班、系、學(xué)校，把自己當(dāng)成同學(xué)們的公仆，時(shí)刻為大家服務(wù)。在學(xué)習(xí)上，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)，參加學(xué)校的外事活動(dòng)，從中不斷提高自己。
此外，作為一名學(xué)生干部，我要努力提高自身的組織協(xié)調(diào)潛力，培養(yǎng)動(dòng)之以情、曉之以理、以理服人的游說(shuō)潛力；多動(dòng)腦筋、多創(chuàng)新，提高自身解決問(wèn)題的潛力；學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的工作方法；不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)。雖然自己在擔(dān)任學(xué)生干部的前期過(guò)程中學(xué)習(xí)和積累了部分工作經(jīng)驗(yàn)，但參加了這為期一周的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。以后，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，熱情為同學(xué)們和老師服務(wù)，努力使自己身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為國(guó)學(xué)習(xí)的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風(fēng)，體現(xiàn)了一名當(dāng)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的基本素養(yǎng)，做一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀學(xué)生干部！
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