家長會后的心得體會經典[15篇]
當我們積累了新的體會時,心得體會是很好的記錄方式,這樣能夠給人努力向前的動力。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是小編為大家收集的家長會后的心得體會,歡迎大家分享。
家長會后的心得體會1
期中考試以后,按慣例要開家長會的。這不,星期二放學時,老師宣布:“這個星期四會有家長開放日。家長們聽兩節(jié)課,然后再開家長會”!啊,媽媽要來聽我上課,那我可要好好準備一下,讓媽媽聽到我那精彩的發(fā)言。
兩節(jié)課很快就過去了,家長會正式開始了。到了家,拿出作業(yè)本開始寫作業(yè)?纱藭r此刻我的心就是平靜不下來,回想著這半學期的表現,有缺點,也有優(yōu)點,老師會怎么說我呢?是批評我,還是表揚我呢?
好不容易定下心,聚精會神地把作業(yè)寫完了。時間過得好慢,墻上的鐘“嗒嗒,嗒嗒”響著,5點,5點半,6點,6點半,突然門鈴響了,我飛快地跑到門前,可又不敢。我鼓起勇氣,透過貓眼,看了看媽媽,沒有生氣,也沒有笑容。我開了門,她急匆匆地走了進來,摸了摸我的頭親切地說:“佳佳,我們先吃飯,過一會兒再談心!
我們吃了飯,一貫愛干凈的媽媽今天連碗都沒來得及洗,就把我拉到了書房談心。媽媽笑了笑,對我說:“佳佳,我一直認為你膽小,今天你的精彩發(fā)言,讓我很欣慰,你真棒!”聽了媽媽的話,我笑了。媽媽喝了一口水,又說:“在今天的家長會上三位老師都說了一些要求,我傳達給你。首先是數學:老師希望你們上數學課時思想一定要高度集中,一不留神就會跟不上,還要求要多做卷子。語文老師要求課文后面寫著要背的課文必須要背得滾瓜爛熟,不僅要背,還要會默,一個字都不能錯?荚嚂r錯一個字,整個空的分都得扣,這樣不值得。她還要求你們多做閱讀卷子,才會提高閱讀水平。最后英語老師也說了,她告訴你們:英語成績要想提高的訣竅就是:多聽、多讀、多默,課文要會背,單詞要會默。聽清了嗎?記住了嗎?”媽媽像連珠炮一樣,把老師的話傳給了我,我連連點頭,暗暗地把老師和家長的`話全部記在了心間。
說完了,媽媽去洗碗了。我坐在書房里,回味著媽媽說地話,知道了要想學習成績提高就一定要做到上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,回家還要多做卷子。另外,我決定家長會以后,把老師上課講的重點內容記在一本小本子上,回家進行整理、溫習?煲荚嚂r就把這本小本子翻開看一看,“溫顧而知心”地去學好每一門功課,做一個讓家長放心,讓老師滿意的少先隊員!
家長會后的心得體會2
今晚去參加寶貝幼兒園的家長會,快九點才到家。此次家長會分兩個板塊。第一個板塊是邱教師給我們帶來的關于《感覺統(tǒng)合》的講座,第二板塊是在各班教室由教師們講解本學期的相關事宜。
邱教師是國家二級咨詢師,他以幽默的講課風格給家長們講解了感統(tǒng)中的視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺、本體覺和前庭,讓孩子在生長發(fā)育中的每一個非正常表現都能得到合理的解釋。例如他在講到觸覺時,就說順產出生的孩子受到一生中最高強度的擠壓,這種體會是剖腹產孩子不可比擬的。他說,有的孩子觸覺過度敏感,表現在不愿意讓人碰一下,洗腳了,剪指甲了等等;有的孩子呢,觸覺又過度遲鈍,表此刻經打,也喜歡打人。邱教師用簡單平實的語言,詮釋了深刻的科學道理,他還有一個智慧父母的。公益課程設在周六,如果有時間,我必須去聽。
時間過得真快,本來預定七點半結束,還是超出了時間,大家覺得意猶未盡。之后來到寶貝的教室,教師們熱情地迎接我們,由于時間已不早,教師們講解的比較快。她們從節(jié)日或大活動,社會實踐活動,園級評比活動,班級特色活動,加強自理能力等幾個大的'方面進行介紹,可謂面面俱到,家長和教師們共同為孩子挑選了漂亮的班服。最終教師們還給家長們一些溫馨提示:定期為幼兒修剪指甲,注意生活中的安全細節(jié),若有事不來,定要及時告知教師,及時看班級的網絡信息,有事與教師及時溝通,盡量配合每一個活動。
我每一天上班走得很早,都不能為寶貝洗臉穿衣服,深感內疚,寶貝今日早晨上學時扎了一個小辮子,等我下班回家時,看到有三個小辮子,奶奶說是教師給扎的,因為今日太熱了。還有他們昨日鐘埭櫻花小鎮(zhèn)社會實踐活動,細心的教師幫孩子墊上了吸汗巾,教師們每一天及時地上傳孩子們學習生活的照片,真的很辛苦。不知如何感激,我想我必須會積極配合教師,爭取做一名合格的家長。
我回到家時,寶貝已經困得不行了,今晚她必須睡得很香。
家長會后的心得體會3
xxx年9月2日傍晚,我第一次參加肇慶穗華幼兒園小小一班的家長會。首先葉園長向家長們介紹了穗華幼兒園的管理、要求和發(fā)展情況,使我們家長更加了解幼兒園課程的規(guī)范、活動的豐富多彩等。葉園長還親自為家長講了一堂生動的課“科學育兒、幸福人生”,使我進一步了解如何正確引導小孩,在小孩成長過程中要如何科學教育培養(yǎng)。從中我們體會到了穗華幼兒園老師們對孩子們的細心、用心和無微不至的關心,葉園長真誠的向家長承諾,老師們愿意盡心盡力的做好工作,為每個孩子服務,表明要與家長密切合作,共同教育好孩子。
通過這次家長會,我真的受益匪淺,現就自己的感受談兩點體會:
一、家校合力,才能有效地培養(yǎng)好孩子;
現在的小孩都是獨生子女居多,家里全是大人,因此,他們接觸的環(huán)境其實是一個成人的環(huán)境,而幼兒園的.環(huán)境與家庭環(huán)境及教育畢竟不同,在這中間家長和老師就承擔了橋梁作用,只有家長和老師充分的溝通,才能全方位的幫助孩子成長。作為孩子的家長,一定不能錯過開家長會和老師們交流學習的機會,再忙也抽出時間來參加家長會,我們作為家長應充分理解和支持老師,讓老師擺脫束縛和不必要的后顧之憂,全心全意的投入到培養(yǎng)教育孩子中來。
二、培養(yǎng)良好習慣,受益終生;
在葉園長的授課中聽到幼兒園的培養(yǎng)管理方法以“幼兒養(yǎng)性、童蒙養(yǎng)正、少年養(yǎng)志、成人養(yǎng)德”。我把孩子放到穗華幼兒園讀書是正確的選擇。我覺得注重培養(yǎng)孩子的自理能力,良好的生活習慣,學習習慣,隨著孩子年齡的增長,著重培養(yǎng)孩子的傾聽習慣和閱讀習慣。葉園長引導家長用正確的態(tài)度和方法教育孩子,養(yǎng)成各種良好習慣,促進孩子全面發(fā)展。幼兒園時期的學習成果及行為習慣,都影響孩子們今后的學習和生活。我們作為家長應該經常訓練孩子的良好的習慣,如:要求孩子定時睡覺,起床。自覺把書包整理的整整齊齊等,總之:我們要關注孩子的能力,讓他們在人生的起跑線上充滿力量。
我想凡事盡力了,就一定有收獲,小小一班這群可愛的孩子們在老師們的細心教導下,在這個藏龍臥虎的穗華幼兒園這個大家庭里一定會茁壯成長。
在這衷心的感謝穗華幼兒園的老師們非常有愛心非常敬業(yè)的老師,在32個教師節(jié)來臨前祝:老師們節(jié)日快樂!
家長會后的心得體會4
今天是我們踏入xx中學的第一個家長會,也是我們向家長們匯報學習情況的日子。
早上八點多,家長就陸陸續(xù)續(xù)趕來了,校園內停滿了車子,首先,我們是先去多媒體教室聽感恩講座,老師在臺上激情澎湃地演講著,有許多的人都感動的流下了淚水,我也漸漸懂得了父愛母愛的偉大,我也為我之前的不懂事和任性感到深深的自責,對于父母給予的`,總是那么不滿足,我決定要多體諒父母,珍惜父母給的一切。
然后就是最有趣的公開課了,我們和家長們一起上英語課,在英語課堂上我們認真思考,積極舉手回答問題,整個課堂的氣氛都被Miss廖帶動起來了,老師與同學們都進行互動著。有點美中不足的就是我們同學有些小緊張,因為是我們的第一節(jié)公開課,希望我們能改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。
最后就是正式的家長會了,媽媽留在教室里面,而我們只能在教室外面等候著,家長會結束后,我和媽媽一同在食堂里吃了午飯。之后,媽媽就匆匆忙忙的趕回家了。
總體來說,這次的家長會是很有意義的,與以往的家長會都與眾不同,這次的家長會不單單是向家長匯報了學習情況和成績,還讓我懂得了愛的偉大。
家長會后的心得體會5
作為一名家長,我參加了學校的家長學校,通過幾天的學習感受很多,對教師的工作有了進一步的了解,也認識到家庭教育對孩子的重要性和必要性。只有學校和家長共同努力,才能真正使孩子健康快樂的成長。下面是我的幾點心得體會:
第一, 要養(yǎng)成良好的習慣。
人們常說:“習慣成自然!币粋好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會徒增許多彎路和挫折。只有養(yǎng)成良好的習慣,孩子也就不會產生依賴思想。早晨晚起,怪父母沒叫,學習用具沒帶,怪父母沒提醒等諸如此類現象,在許多家庭都是司空見慣。如果每天都有一個規(guī)律,習慣成自然,我想孩子想發(fā)生此類情況也難。當然,我們家長自身應以身作則,這樣才能起到言傳身教,潛移默化的作用。
第二, 多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的自信心
。每個孩子都十分聰明,孩子的“行”與“不行”,在很大程度上取決于家長怎樣看待孩子——是多鼓勵?還是給他們泄氣?每個孩子都有每個孩子的潛能,而潛能的發(fā)揮與對他們的賞識是分不開的。多給他們鼓勵,多給他們贊揚,增強他們的'自信心。記得有一位科學家說過“一個人的命運,并不是財富,而是自信心!笨梢,自信心是一個人取得成功的關鍵。永遠不要說自己孩子笨,不要把自己孩子與別人家的孩子相比,不要作橫向的對比,只要孩子與自己比,哪怕有一點進步和提高,都值得贊揚。
第三, 營造良好的學習氛圍,家長和孩子共同進步。
當一個好家長并不是一件很容易的事,我們必須不斷的學習來豐富自己的知識,與孩子一起共同進步。家庭里到處都是一個學習的氛圍,我相信孩子也會學得很開心,很輕松。多陪陪孩子,陪他看書,陪他學習,多與他溝通也教他與別人溝通,這樣就可以在生活、在學習中學習,孩子才會學習得更好.
第四,要讓孩子學會獨立,自己的事情自己做。
在這一點上,校長就如何讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做發(fā)表講話,讓我們反思自己對待孩子的教育方式,特別是怎樣對待孩子的逆反心理,確實有一些需要改進的地方。以前,我可能和大部分寵愛孩子的家長一樣,對孩子包辦的太多。其實這個年齡的孩子己經有一定的自立能力了,他有自己的想法,有展示自己并期望得到贊美和鼓勵的需要。所以,我們要多鼓勵孩子表達自己的思想和情感,遇事多與孩子商量,多聽他們的意見,允許孩子做選擇和決定。放手讓孩子接觸生活,體驗生活,讓孩子在親身體驗中經受磨煉,提高能力,鼓勵孩子自己的事情自己做。給孩子一個自由的空間,相信他們,相信我們早一天放手,孩子就會早一天長大。
第五,重視對孩子的品德教育。
教育孩子是一門學問,需要學習和用心,現在大部分家長都意識到了將來孩了在社會上將面臨激烈的競爭,所以對孩子的學習都抓得很緊,這樣往往忽視了對孩子的品德教育。隨著孩子年齡的增長,孩子思想品德教育問題變得越來越突出。要注重與孩子的交流溝通,與孩子交朋友,做到平等對待。不講大道理,讓他親身體會一些人生哲理,保持身心及心理健康。
第六,要培養(yǎng)良好的親子關系。
孩子的內心世界豐富多彩,我們要積極地影響和教育孩子,要努力成為孩子信賴和尊敬的好朋友。只有和孩子養(yǎng)成良好的親子關系,孩子才會樂于和我們溝通、交流,我們才能更好的影響和引導孩子。
以上幾點是我在這次家長會后的感想。總之,通過這次家長會,我更清楚地認識到,在孩子的教育上,我們一定要站的更高些,看的更遠些,想的更深些,做的更實些。孩子是我們每個家庭的希望,只要我們做父母的能夠注意方法,多和學校老師溝通,雙方共同關注教育孩子,我們的孩子一定會成功,未來一定很精彩!
寄語:
希望我的孩子能夠揚長避短,熱愛上學習,自主的學習,德智體全面發(fā)展。
目標:
德智體全面發(fā)展,養(yǎng)成良好的習慣,樹立正確的道德思想,考試取得良好的成績。
家長會后的心得體會6
在上周五,我班召開了家長會。家長會結束后,自我感覺比以前更努力了。你們可能認為我在自夸,但,這是真的。
作業(yè)不操心
在家長會之前,我的作業(yè)做完后,都要經過媽 媽逐字逐句的審批,所以每次作業(yè)都會拖到十一二點才能完成。也是在家長會時,媽 媽聽取了羅中正爸爸的建議,最好是少檢查,或者不檢查,不然孩子會產生依賴的心理。媽 媽的簽字由作業(yè)已檢查變成了作業(yè)已完成。果然,雙休的各科作業(yè)我書寫整齊,質量也提高了許多。其實,獨立完成作業(yè)后主要就是自我檢查,檢查出來的錯誤比家長發(fā)現錯誤要好的多,容易理解的多。逐漸,我養(yǎng)成了自我檢查作業(yè)的好習慣。
這樣,在考試的.時候,也發(fā)揮到了事半功倍的作用,這難道不是一舉兩得嗎?第二是認真,在以前可能會想,反正到最后家長總是要檢查的,做快一點也沒什么大事,所以每次都錯一些不該錯的題,而獨立完成作業(yè),會增加認真程度,如果你不認真,到最后檢查時,還得改一遍。早改晚改都得改,與其這樣,還不如一次性把它做好呢!抱著認真的態(tài)度,不僅我的作業(yè)媽 媽不操心了,還能保證充足的睡眠了!
聽講不煩惱
上課認真聽講,是保證學習的前提條件。有的時候,我聽著聽著,思想就開小差了,甚至想睡覺了。一次英語課,黃老師津津有味地教我們讀單詞,忽然停了下來,站在我面前問下一個單詞怎么讀?幸虧認真聽講了,回答了老師的問題,不然會出洋相了。
上課想睡覺怎么辦呢?一次在地理課上,因為中午做作業(yè)沒休息,導致下午睡魔來襲,眼睛都睜不開,這時候,我想起媽 媽教的方法,使勁捏自己的胳膊來清醒自己,一陣疼痛,睡魔也跑到九宵云外了。如果怕疼的話,還可以選擇勇敢地站起來,你會發(fā)現,一會你就精神飽滿了,等瞌睡蟲跑了,你就可以坐下?,現在我再也不擔心上課聽講問題了。
少壯不努力,老大徒傷悲,成功等于努力加汗水,我一定進一步地努力,獲得最大的收獲!
家長會后的心得體會7
這次家長會的標題是“生命很長,三年級很短”。短短幾個小時,我真正體會到了三年級老師和孩子們緊張忙碌的學習過程。
特別是,我們的父母在角色交流中感受到了平時對孩子漠不關心的直觀感受,這是多么傷害他們的心啊。只有通過交流,我們才能意識到我們平時的表現對孩子的精神傷害。在接下來的日子里,我們應該學會從孩子的角度思考,學會傾聽、理解和鼓勵他們,做一個溫柔的母親。孩子們是善良的,只要我們鼓勵他們,愛他們一點,孩子們就會回報我們更多的愛,每個人都有自己的愛方式,用我們自己獨特的.愛來愛他們。
成長伴隨著痛苦,讓我們一起成長吧!孩子們,你們變成了美麗的蝴蝶,我們是有權勢的父母,一起成長,一起工作。
家長會后的心得體會8
一年級小學家長會是一個與學校教師互相交流、了解學生學習情況的重要機會。最近我參加了我孩子所在學校的一年級家長會,深感這次會議對于我了解孩子的學習狀況以及與教師互相配合是多么重要。在會上,我與教師們分享了我們對于孩子學習的期望和關注的問題,并聽取了教師們的意見和建議。
在家長會上,教師們向我們展示了孩子們的作品和學習進步情況。通過看孩子所做的繪畫作品、聽教師們講述孩子們在課堂上的表現,我能夠更加深入地了解孩子們在學校里的學習狀況。我發(fā)現我的孩子在數學方面進步明顯,但在語文方面還有待提高。這讓我意識到我需要在家里多與孩子進行閱讀交流,培養(yǎng)他的語言表達能力。
在家長會上,教師們向我們提供了一些建議和方法,幫助我們更好地輔導孩子的學習。教師們鼓勵我們與孩子保持良好的溝通,及時了解孩子的學習狀態(tài),幫助他們解決問題。他們還強調了在孩子的學習過程中,積極的'家長參與是至關重要的。作為家長,我們要在家里為孩子創(chuàng)造一個安靜、有學習氛圍的環(huán)境,監(jiān)督孩子的學習進度,鼓勵他們堅持努力。這些建議讓我深感孩子的學習并不只有學校里的教育,我和教師一起成為孩子成長道路上的伙伴和引導者。
在家長會上,我與其他家長進行了交流,分享了一些教育經驗和孩子學習中的問題。通過和其他家長的交流,我發(fā)現有很多人都面臨相似的問題和困惑,這讓我感到我們并不孤單,大家可以共同探討解決方案。我們還互相鼓勵,共同成長。從其他家長的經驗中,我獲得了一些新的教育方法和思路,這對我在家里輔導孩子的學習有很大的幫助。
通過參加一年級小學家長會,我深刻地認識到家長和教師之間的合作對孩子的學習至關重要。我們作為家長要積極地與學校保持溝通,了解孩子在學校的表現,及時與教師進行交流。同時,我們也要在家庭中為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,讓他們有興趣并能夠專注地學習。家長會不僅僅是一個了解孩子學習狀況的機會,更是一個交流、互動和共同成長的平臺。我將繼續(xù)積極參與家長會,與教師們合作,為孩子的學習創(chuàng)建更好的條件,幫助他們實現自己的夢想。
家長會后的心得體會9
良好的行為習慣是體現一個人素質重要方面,所以幫助孩子養(yǎng)成一個良好的行為習慣是我們家長不可推卸的責任,也是我們家長所面臨的首要問題。九月十五日上午,我有幸參加了我女兒王上學校即三師附小所舉辦的以“家校聯(lián)手為孩子的幸福奠基”為主題的專家講座。對于我們家長來說是一堂受益終生的課。非常感謝學校給我們搭建了平臺,讓我們有機會聆聽周慧玲老師的講座。聽了此次講座讓我受益匪淺,從中讓我獲得很多啟發(fā)。
播種是一種行為,收獲是一種習慣,家長是孩子的鏡子,孩子是父母的復印件,我們家長都希望培養(yǎng)一個有道德、有教養(yǎng)的孩子,所以我們要為孩子播種好的行為,才能收獲好的習慣。我們要為孩子的成長負責,首先建立和諧的'家庭,和諧家庭的秘訣就是“責任往自己身上攔”,在家里每當想嘮叨的時候都會想起周老師講的“和諧”,聽了報告以后慢慢的我變得不愛嘮叨了,也不愛發(fā)火了,孩子有了錯誤也能心平氣和的和孩子交流了,因為我掌握了和諧的秘訣。
有了和諧的家園還要讓孩子感受到愛,讓他在愛中成長,讓他學會做人,并教會孩子對老師批評態(tài)度的理解和認識。在以前孩子說被老師批評了,我就會想問:“為什么”,F在我不會問為什么了,我會告訴孩子:“那是因為老師愛你、關心你、在乎你,所以,你有了錯誤老師才會發(fā)現,才會為你糾正我們應該感到高興。如果你犯了錯誤,老師不管不問那才難過呢!
在聽講座這天,我來到教室見到馬老師想了解孩子在校情況,當時和馬老師交談后,發(fā)現我的孩子上課回答問題不夠積極。聽了周老師的講座回家后我改變了說法。我告訴孩子:“王上老師說‘你剛升入四年級時不太愛舉手,現在好多了’以后我們繼續(xù)加油好嗎?”孩子高興的點點頭。這樣孩子不是接受了問題嗎?又過了一天,我問:“以前你為什么不舉手回答問題呢!”孩子的回答是:“我怕回答錯誤!边@樣我知道了孩子存在的問題,我便告訴孩子:“回答錯誤不要緊,你回答了,老師知道你的想法,有時一個問題會有幾種解法或答案,你回答正確了會更好,錯誤了就會更加認真的聽正確的答案,這樣不是一舉兩得嗎?”孩子認真地點點頭說:“我記住了!
聽了此次講座,我認為學校與家長有了更好的合作,為家庭教育實用性架起了溝通新橋梁,家校共育的好辦法,希望在今后的時間里,學校能更多的建立家長和老師與專家交流的平臺,提高家長自身素質,能更好的配合老師教學,使孩子的學習有更大的進步。
家長會后的心得體會10
我是某某的父親,通過昨天的家長會,我深受啟發(fā)受益匪淺,F就孩子成長過程中對他的教育談一下自身體會。
我曾經當過老師,孩子的母親也是老師,我們深知,無論老師還是家長所做的一切做都是為了孩子好,為孩子的未來著想。孩子的教育不僅僅是老師或者是家長一方面的責任,而是由老師和家長共同來完成的一項艱巨的任務,因此“家校共育”這種方式就顯得尤為重要。
現在的孩子大部分都是獨生子女,在家基本都是衣來伸手飯來張口,他們完全體會不到家長或者老師的良苦用心,有的時候還故意跟老師或者家長作對,這是一個很令人頭疼的問題。因此在今后的教育過程中我們更要注重加強孩子的感恩教育和挫折教育,要讓他們懂得感恩父母,感恩老師,培養(yǎng)他們自立意識,讓他們懂得生活的艱辛。就像老師說的一樣“愛之深,則為之計長遠”。不要只顧孩子的眼前,要著眼長遠。
一年級是孩子漫漫求學路的開始。俗話說的好“良好的開端,是成功的一半”,因此一年級培養(yǎng)孩子的良好的學習習慣是一件多么重要的事情,因此從現在開始我們要加強孩子的學習習慣的培養(yǎng),希望我們能夠及時溝通了解孩子在學校和家中的表現,對他的不良習慣及時糾正。讓他們從要我學,變成我要學。逐步培養(yǎng)他們
的學習興趣,要讓他們覺得學習是一件快樂的事情。
在孩子的家庭生活中,我個人認為不要老是對孩子頤指氣使,要考慮到他們也是一個有自尊心的人,不要老是認為他是一個孩子,要把他當成一個朋友。其實有時孩子對父母的.要求并不高,就是希望父母能夠帶他一起出去玩玩,多陪陪他,多聽他說說心里話,多了解他童年的內心世界,和他做一個好朋友。這樣才能夠真正走進孩子的內心世界真正去了解他,教育他。
還有,就是老師提到的孩子們時間觀念不強、自私自利等比較普遍的現象,我們會從日常的生活中慢慢的去改正他的這些不良習慣。也希望老師在教學過程中,對孩子進行嚴加管教。我們會全力配合老師的教育,使孩子能夠有一個美好的將來。
在此,我真誠跟您說一句“老師您辛苦了,把孩子交給您我們是放心的!”
家長會后的心得體會11
上周五,我參加了女兒升入四年級后的第一次家長會。從到會的家長人數可以看出家長們對這次家長會的重視,從三位任課老師的講話能看出三位老師為這次家長會做了充足的準備。
我曾經有幸聽過英語劉老師的講課,她的上課形式很活潑新穎,不是簡單的照書念,而且能和孩子們很好地互動,充分調動起孩子們的積極性。在家長會上劉老師從口頭作業(yè),書面作業(yè)等方面做了具體要求,這讓我們家長也從中學會了幫助孩子學習英語的方法,這也是這次家長會的一個收獲。
這學期換了一個數學老師,對這位老師我們都不太了解,通過班主任王老師的介紹,才知道數學伍老師是一位有著多年豐富教學經驗的資深教師,我感覺女兒很幸運。通過伍老師的講話,感覺這是一位很實在的老師,沒有什么華麗的詞藻,也沒有夸夸其談,有的只是真心交流。對這位伍老師說的不用檢查當天的作業(yè),但是有錯一定要認真訂正;課外可以做些題目,量不一定要多,但是做完了家長一定要認真批改等建議我覺得受益匪淺。
最后講話的是孩子們既愛又怕的'班主任王老師。王老師陪著孩子們從一年級一路走來,她對這五十多個孩子的感情不比我們做父母的差。做家長的都希望自己孩子的每科老師都是優(yōu)秀的,在這一點上我感覺王老師比我們家長是有過之而無不及,她希望能讓另兩位優(yōu)秀的老師陪著孩子們一直走到六年級,可是這光靠她一個人是不行的,還要學生和家長們的努力與配合;貋砗笪揖蛯ε畠赫f:“你的數學一定要加把勁啊,如果你們數學成績上不去,到五年級的時候伍老師就不選你們班了。”。王老師還將她自己教育孩子的方法和我們家長分享,比如英語的學習方法,值得借鑒。做為班主任,王老師像個媽媽一樣關愛這群孩子,做為語文這門學科的任課老師,王老師是相當地認真負責。有一次女兒的作文要修改,可是她不知道要改哪里,于是打電話問王老師,電話里王老師很耐心地告訴她哪里要修改,全班五十多個孩子,五十多篇作文,每篇作文寫得都不一樣,可是王老師卻能記得每個孩子的作文內容和需要修改的地方,這真的不是每個老師都能做到的。還有每學期末的評語,不知其他家長感覺到沒有,王老師寫的不是那種套話,而是針對每個孩子很認真很中肯很正確地評價,這也不是每個老師都能做到的。
從會上王老師講的孩子們的一些趣事我也感覺到了四(七)班五十幾個孩子對王老師的愛,那就是孩子們的集體榮譽感,孩子們是很單純的,他們覺得如果他們班級在任何活動中都是第一的話就是對王老師最好的報答。
雜七雜八地寫了這么多,雖說是要寫家長會后的感想,但有些感想并不是開了家長會才有的,只是借此一并表述。最后祝四(七)班的同學們好好學習,天天向上!
家長會后的心得體會12
兒子學校要開家長會,自兒子上小學以來,這是第二次家長會了,上一次是孩子媽媽去的,她是教育工作者,幾年來一直從事小學語文的教學教研工作,平時也以專家自詡,談起孩子教育來也頭頭是道,但開完會回家,傳達起會議精神來感觸也非常深,非常多,從那以后,念念不忘的就是下次要在開家長會一定要讓我參加,接受一下明師的再教育,更新一下自己的教育理念。應該說,參加了這次的家長會,確實收獲很大,要談體會的話,我覺得最主要有以下幾個方面:
一就是對孩子學校教育的信心更大了。家長會一已經開始,王清群校長的講話就散發(fā)出深深地刺痛,王校長就是名校長、實干家,對他的事跡,以前就多存有耳聞,印象深刻。王校長的到來,堅信三小會又一次步入高速發(fā)展的快車道。孩子上一年級的時候,年齡還比較大,對于上小學還是再上一年幼兒園這件事,我們兩個家長自己也猶豫不決,最后就是三大較好的自學風氣和杰出的師資搭載使我們下定決心了決意。入學兩年去,孩子在自學和生活上的蛻變與進步歷歷在目,一切歸功于學校收緊、細致、人與自然的校風和老師深入細致、勤奮、技術創(chuàng)新的思想態(tài)度。通過這次家長會,我們對孩子小學階段的自學進步的信心更大了。
二是在教育孩子的思想認識上得到了提高。應該說,孩子的成長,每一個階段有每一個階段的特點,對父母來說,孩子的教育是一件非常復雜和長期艱巨的工作,甚至可以說是評價一個人的人生成功與否最重要的判斷標準,孩子教育的好,那我們當父母的就獲得了最大的成就,孩子教育的不好,那就是一個人最大的失敗。楊宸從小就是一個比較健康、懂事的孩子,從出生到現在,一直沒讓爸爸、媽媽太費過心,上幼兒園前連感冒都沒有幾次,不知道打針是干什么,上幼兒園時適應的也比較快,對學校充滿好奇心和興趣,對老師和同學也是津津樂道。對于孩子的日常教育,結合自身的經歷和相關的兒童教育理論,我和孩子媽媽有意識給孩子創(chuàng)造一個寬松的家庭氛圍,注意正面引導孩子的言行,從小著手培養(yǎng)孩子自立能力和動手興趣,以及良好的學習習慣和學習興趣,應該說這些心理和行為方面良好習慣的養(yǎng)成在孩子的身上有一定體現。但聽了張老師的要求和姜雨辰同學的家長經驗介紹,我覺得在很多方面還需要更加注意。首先,我在和孩子的思想溝通上做的還不夠。作為父親,可能天然的在和孩子的相處交流上不如孩子媽媽,雖然平時盡量注意多和孩子溝通,用平等的態(tài)度和孩子相處,但和孩子相處的時間還是不夠多,一些學校里的事情孩子能津津有味地告訴媽媽卻很少對我說。其次,在孩子的一些學習習慣和行為習慣的培養(yǎng)上做的還不夠。孩子讀書寫字的姿勢不端正、寫字的筆順不對等小毛病,雖然當時看到能進行糾正,但在習慣養(yǎng)成上堅持得還不夠。在孩子的作息時間上,因為自己有晚睡的習慣,有時孩子也跟著不按時作息。在培養(yǎng)孩子的勞動習慣上,孩子有時候興致勃勃、有時候也偷懶,自己也常常不能嚴格要求。
三就是在對孩子的自學的輔導上更存有目標了。適逢上開家長會,其實每個家長最關心的就是孩子在學校的整體整體表現尤其就是自學情況。本次家長會老師把各個學生在學校的整體整體表現情況分成聽講深入細致、講話積極主動、作業(yè)質量、勞動積極主動四個方面展開評價,楊宸在聽講深入細致、勞動積極主動兩個方面榜上有名,做為家長,我既受到振奮又深感壓力。孩子在讀書期間,老師的促進作用就是相當大的,非常幸運地,張老師和井老師就是非常負責管理的不好老師,教學經驗豐富,很受到學生鐘愛。在楊宸在讀期間非常關心他的`自學蛻變情況,使他出任小組長、課代表等職務,非常大地提升了孩子的自學興趣和對班級的認同感、榮譽感,這對他一生的蛻變進步都奠定了一個不好的基礎楊宸念一年級時,年齡比通常孩子必須大一些,我們兩個人的見解就是剛開始在成績上不搞過低的建議,以培育不好的自學習慣居多。加之前一段時間兩個人都忙碌,對孩子課余時間的自學嚴格執(zhí)行沒跟上,至期中考試時我才辨認出問題,孩子的基礎知識掌控比較穩(wěn)固,基礎的讀取計算能力除了嚴重不足,下一步,我們可以更好的協(xié)助孩子掌控不好課本科學知識,減少讀取排序訓練。同時,多與老師聯(lián)系,及時介紹孩子在讀整體表現情況。
孩子是祖國的未來,望子成龍是每個家長的心愿,孩子能夠健康快樂、獨立自強、茁壯成長是每個家長的最終目的!每個孩子都有不同的性格和特點,作為家長,要從細微處關心孩子的成長變化,用正確的方法去幫助和教育孩子,使之朝著健康向上的方向成長。在此衷心感謝老師們的辛勤培育,感謝同學們對他的幫助和良好的影響。
家長會后的心得體會13
這次的家長會有點倉促,昨天晚上準備到十二點半。家長大多按時到了,但還是有的家長一如既往地沒來,只能單獨聯(lián)系了。
每當面對家長時,我總有一種不安的感覺,或者叫恐懼:我生怕自己做的不夠,引起家長的不滿。好在家長對我比較包容,對我還很客氣,讓我稍稍安心些。
每次家長,我和家長說的,全都是自己的心里話。我沒有高屋建瓴地演講,只是平心而論。因為家長是成人,我們的發(fā)言他們能感覺到其中的質量和份量。從家長的表情和語氣中可以看出,家長最關心自己的孩子的學習情況。自己的教育教學做得是否到位?家長、學生是否滿意?我們做的工作,是否對得起學生和家長?這是我惴惴不安的.重要原因。
每個學生,在老師看來是五十三分之一,但對家長來說,就是全部的希望和寄托。即使是表現最差的學生,在自己父母眼里也是個寶。我們教師也應該考慮和尊重家長的感受。任何一個孩子,他表現的差一定是有原因的。我們要做的是幫助孩子找到原因,并采取合適的措施幫他趕上來。
另外,六年級的孩子,必須把心理疏導提上日程,而且要當做一件很重要的事來對待,F在的孩子比較叛逆,情緒不穩(wěn),沒有良好的疏導,孩子很容易走彎路,甚至形成歪曲的人生觀、世界觀和價值觀。
自己今后還得在學生基礎上再下點功夫,同時,對班級管理,原來的設想應該逐步落實。
家長會后的心得體會14
這次家長會,從準備來看,是充分的,從意義上來說,是肯定的。我作為小孩的家長,談談家長會后的感想:
一:和孩子多溝通、多交流,全心去愛我們的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同時與他共同成長。
二:要關心孩子的學習,家庭里營造學習氛圍,為人父母,要為孩子營造一個良好的環(huán)境,在孩子做作業(yè)的時候,家庭要保證絕對安靜,讓孩子能安心、凈心。
三:不做“嘮叨”家長,不做代理家長,讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識。
四:最重要的一點,培養(yǎng)孩子良好的習慣。
1、孩子的生活習慣。
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、酆⒆拥某燥埖牧晳T。
2、孩子的學習方面。
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、诼牭牧晳T。
、圩x的習慣。
通過與老師溝通、交流及小孩的各方面表現,我最欣
賞教給了我們家長如何培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。我很慶幸為孩子選擇了一所能讓他快樂學習的`學校,所謂“親其師才能信其道”,也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教
學經驗又有育人智慧的好老師。
孩子成長過程就是一個從無知到能知的過程,需要老師全面輔導,家長耐心引導,才會健康茁壯成長。相信從今天開始,我們不但是一位稱職的家長,還會是一位優(yōu)秀的家長。我們愿意與學校老師攜手,讓孩子們度過愉快的一年級?吹揭黄恼聦懙梅浅:茫
(1) 好父母都是學出來的
(2) 好孩子都是教出來的
(3) 好習慣都是養(yǎng)出來的
(4) 好成績都是幫出來的
(5) 好溝通都是聽出來的
(6)好成就都是化出來的我會好好和老師你一起培養(yǎng)好孩子的。
當個孩子不容易,當個父母不容易,當數十個孩子的老師更不容易。多站在對方角度看問題,要關心孩子的學習,尊重孩子,關心孩子,鼓勵孩子,做孩子的好朋友。
這次開家長會,我還有一個很深的感受,那就是我再次感受到家長的文化素質,教育方法對孩子來說也至關重要?梢哉f孩子就是家長的一面鏡子。以上是我的心得,以后還應該多創(chuàng)設這樣的機會,多與家長溝通和交流,做到家校合作,孩子會更出色。再次感謝校長和老師對孩子的關心。
家長會后的心得體會15
自我們小時候起印象中的家長會就是通報式的,最多也就通報加征求意見式,這次我參加了一場別開生面的家長會,不僅僅構成創(chuàng)意別出心裁,意義更令人深思難忘。特將心得體會分享如下:
一、會場由課桌式布置成圓形,便于大家認識和交流
說實話孩子們同班一年半了,我也算進取的家長分子,家長面熟十有八九而已,但有過半的.家長仍對不上號是哪個寶爸寶媽,這次都看得見面孔便于對號!家長認識了交流一下帶寶經驗孩子們在一起多玩耍,在校也更融洽了!
二、開場的暖場舞,更像一場聚會,簡便活潑的氛圍,樂在其中,大家都感嘆忙碌的節(jié)奏中該鍛煉了!
三、車輪轉轉轉游戲異常像拓展訓練時的團隊做戰(zhàn),這是本次家長會我點贊最多的環(huán)節(jié),家長們隨機組成一組競賽,這考驗大家的組織本事和團隊協(xié)作精神,問題擺在組員面前,如何在有限的時間里相互信任達成共識并動手配合共同解決問題才能勝利!這正是我們要給孩子樹立的榜樣,回來給孩子講述并演習很開心
四、澎湃的心境下通報配合學生工作更順理成章了!在此,異常感激辛勤付出的教師們,從創(chuàng)意策劃到組織完成值得點贊雙擊查看原圖,將孩子交到這樣一個充滿活力富有創(chuàng)意的團體中讓我感到驕傲,在最終我呼吁大家,學校生活是孩。
五、生活的一部分
辛勤的園丁如此,家長怎樣能落下呢?學校教育必須延伸融合到家庭教育中,孩子們的未來必將完美!
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