關(guān)于安徒生童話的讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于安徒生童話的讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于安徒生童話的讀后感1
童話是每個(gè)孩子的搖籃,我們小時(shí)候應(yīng)該都讀過(guò)童話吧!《安徒生童話》是我們小時(shí)候最喜歡讀的書(shū),書(shū)中的丑小鴨、灰姑娘、賣(mài)火柴的小女孩……都深深的牽著我們的心。讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話》,回到我們小時(shí)候吧。
丑小鴨是我們當(dāng)時(shí)覺(jué)得很可憐的人物,他長(zhǎng)得丑,沒(méi)人喜歡他,都欺負(fù)他,丑小鴨覺(jué)得很傷心,決定一個(gè)人走,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦最后終于變成了白天鵝。我們是不是也要向丑小鴨學(xué)習(xí)呢?他很勇敢,很堅(jiān)強(qiáng),有了困難不害怕,勇往直前等等一些優(yōu)點(diǎn)不正是我們這些在溫室里的花朵所缺少的嗎?
賣(mài)火柴的小女孩是最可憐的,她的媽媽去世了,她和爸爸相依為命,可她爸爸卻讓她上街賣(mài)火柴,不賺到錢(qián)不許回家,不許吃飯,還要挨打。相比起來(lái),我們不幸福多了嗎?
回到家里,爸爸媽媽把飯都做好了,等著你回來(lái)吃,你想吃什么爸爸媽媽就給你做什么;你想要什么,爸爸媽媽就給買(mǎi)什么;晚上睡覺(jué)還要有人哄著,害怕的話爸爸媽媽就陪著睡;每天早上爸爸媽媽把被子疊好,把衣服給你穿好。讓我們養(yǎng)成了飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的壞毛病。我們可不可以向賣(mài)火柴的小女孩學(xué)學(xué)呢?雖然我們不用像小女孩那樣上街賣(mài)東西,但我們是不是應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活?或者用優(yōu)異的.成績(jī)回報(bào)父母呢?
皇帝的新裝是說(shuō)一位皇帝在壞人的誘導(dǎo)下什么也沒(méi)穿就上街了。壞人還說(shuō)皇帝穿的是只有聰明人才能看出來(lái)的衣服,很多大人怕被皇帝說(shuō)他們不聰明,也只能說(shuō)皇帝穿著衣服。后來(lái)有一個(gè)天真的小孩說(shuō):“皇帝沒(méi)穿衣服。”皇帝才醒悟,灰溜溜的走了?梢(jiàn),有時(shí)候別人的話也要稍加考慮再?zèng)Q定同不同意或采不采取。
從這三則小故事中,我們知道,無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈;做人要堅(jiān)強(qiáng),不能被困難嚇倒,不能隨意聽(tīng)信別人的話,做事要多加考慮再做決定。
童話是小孩子的天堂,但是,《安徒生童話》卻是所有人都愛(ài)看的童話,曲折的故事情節(jié),蘊(yùn)含著深刻的道理。讀了《安徒生童話》,我深有感觸……
關(guān)于安徒生童話的讀后感2
我讀的是“賣(mài)火柴的小女孩”,我從中知道,她是一個(gè)吃苦耐勞的好孩子。
這是一個(gè)冬天的晚上,人家都在家裡面吃東西,坐在火旁取暖。而賣(mài)火柴的小女孩卻穿著簡(jiǎn)陋的布鞋在雪地里走著,她的手和腳都凍得通紅通紅。於是,他就坐在一個(gè)暗暗的'角落裡。從自己的包里拿出一根火柴,輕輕地在火柴盒上擦了一下,突然,她自己變得暖和起來(lái),可每一次擦亮火柴,每一次又會(huì)被大風(fēng)吹滅。小女孩哭了,但她不敢回家,就一直在角落裡,孤苦伶仃的。當(dāng)她把最後一根火柴擦亮,她的生命也就走到了盡頭,她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。這時(shí)候,我被深深地打動(dòng)了。
我想:現(xiàn)在生活條件是那么的好,而我們卻不珍惜。就連童話里的許多人物,都是那么珍惜自己所處的環(huán)境,而我們卻是那么的浪費(fèi)。我們現(xiàn)在是過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,根本不用我們?nèi)赍X(qián),根本不用我們?nèi)谧,所以我們認(rèn)為一切都是應(yīng)有的,我們根本就不在乎!
因此,我們一定要好好學(xué)習(xí),珍惜我們現(xiàn)在的生活條件。我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),就不會(huì)有好的明天。如果我們不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,我們就對(duì)不起父母,更對(duì)不起自己!我們要學(xué)習(xí)童話故事裡吃苦耐勞的農(nóng)夫,而不是學(xué)習(xí)貪婪無(wú)度的漁夫妻子。故事裡許多人物都經(jīng)歷過(guò)困苦的磨歷,我們要在光明和快樂(lè)中越飛越高,飛到我們幸福的彼岸。這是我們一個(gè)共有的願(yuàn)望,這是我們對(duì)新一代的希望在她當(dāng)時(shí)所處的生活條件下,這就是癡心妄想,從來(lái)不可能的。她只有把一切願(yuàn)望都寄托在上帝的身上。但上帝是怎樣的呢?他也不靈。這就是時(shí)代帶給她的思想所帶來(lái)的局限,也是他作為一個(gè)同情人民的作家的苦惱。
關(guān)于安徒生童話的讀后感3
安徒生不是上帝,所以我們其實(shí)不必在意他的誕辰日?墒且?yàn)樗耐捥珎ゴ罅耍Y(jié)果我們便確信,他的降生也是一個(gè)童話,我們便連帶著他的生命的開(kāi)始日一起紀(jì)念。這是我們?nèi)祟悓?duì)于自己喜歡的杰出者一向的做法,這是人類的一個(gè)非常天真和詩(shī)意的思路,人類的杰出就這樣被維護(hù)了,人類的努力也就這樣天天堅(jiān)持。
——梅子涵
看著一個(gè)個(gè)想象豐富,意境優(yōu)美的生動(dòng)故事,再配合故事后面童話家的點(diǎn)評(píng),對(duì)安徒生童話以及安徒生本人有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí),并被他們深深打動(dòng)。安徒生用他的鵝毛筆、用童話寫(xiě)出了多少快樂(lè)、多少傷情、多少詩(shī)意的惦記和感恩、多少生命的耽誤和安慰,還有多少多少的希望……把我們從狹隘和黯淡帶到高處的無(wú)限和明亮。告訴我們真善美的內(nèi)涵并打動(dòng)我們。
就像《豌豆上的公主》,真正的公主能透過(guò)二十張床墊子、二十條鴨絨褥墊,感覺(jué)到豌豆的'存在?梢(jiàn),真實(shí)的一面始終是可以讓人察覺(jué)到的,不會(huì)被外在的現(xiàn)象掩蓋。
像《賣(mài)火柴的小女孩》,一個(gè)小女孩不得不在除夕夜,走上街頭,赤著腳,走在雪地里。這個(gè)不幸的剪影作為那個(gè)不公平時(shí)代最好的見(jiàn)證,讓我們的同情心和善良,在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。而這個(gè)一無(wú)所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。
像《小伊達(dá)的花》,真正讀懂它的孩子不會(huì)傷心,因?yàn)槌砷L(zhǎng)的歷程本就如此。童話詩(shī)人還說(shuō),明年夏天生命又可以生長(zhǎng),比以往任何時(shí)候都來(lái)得美麗。
透過(guò)故事,我們仿佛可以觸摸到作者詩(shī)意的靈魂,也看到了作者的夢(mèng)想和情感,甚至從小人魚(yú)的身上看到了作者?吹搅诉@位戴著高高禮帽,羈旅漂泊的丹麥人,追求的不朽的靈魂。他甘心化為泡沫,為的是擁有一份“純”——純藍(lán)海里的純美歌聲,像靈魂一樣無(wú)影無(wú)蹤,也如同靈魂一樣,并非每個(gè)人都能擁有。生活中,完美主義者不多,然而,安徒生的故事里,經(jīng)常會(huì)有一種意境,感染著讀者,使完美成為一種自身的需要和追求。
讀安徒生童話故事有感
關(guān)于安徒生童話的讀后感4
寒假期間,我讀了一本由丹麥作家安徒生寫(xiě)的書(shū),它的名字叫<<安徒生童話>.>,我非常喜歡安徒生寫(xiě)的這本書(shū)。
因?yàn)榘餐缴S護(hù)著樸實(shí)的廉潔的詩(shī)人的尊嚴(yán),不愿意追求金錢(qián)和名望,去寫(xiě)那些討好達(dá)官貴人的作品。童話《夜鶯》正是描寫(xiě)這個(gè)問(wèn)題:它敘述有個(gè)中國(guó)皇帝寧肯要嵌滿鉆石的,機(jī)械地唱歌的玩具,而不要生蹦活跳的夜鶯。但是為垂死的皇帝趕走死神的不是玩具,恰是先離開(kāi)了可厭的宮廷的灰色小鳥(niǎo);安徒生寫(xiě)了一篇關(guān)于勇敢的小姑娘格爾達(dá)的童話《白雪皇后》。白雪皇后搶走了格爾達(dá)的朋友加依,使他變成了一個(gè)冷酷自私的人,格爾達(dá)戰(zhàn)勝了許多危險(xiǎn)的障礙去尋找朋友,用她的愛(ài),善心和友情治好了加依的驕傲和自私;童話《園丁和主人》描寫(xiě)了天才的,勤勞的`園丁拉爾森的可悲命運(yùn),他的工作從來(lái)沒(méi)有得到他那永不知足的,高傲的老爺太太們的尊重,盡管他栽培出來(lái)的水果給莊園和他的主人帶來(lái)了榮譽(yù);安徒生的著名的童話《皇帝的新裝》是一篇精彩的,辛辣的諷刺作品,目的在反對(duì)虛假的威信,反對(duì)諂
媚和逢迎。這個(gè)童話講一個(gè)裸體的皇帝,自以為身上穿了一件用最精美的料子做的衣服,以聽(tīng)到大臣們的贊揚(yáng)而感到滿足。敢于說(shuō)出皇帝本來(lái)沒(méi)有穿衣服的小孩的話,成了揭穿虛假的偶像的慣用語(yǔ)。
我非常喜歡書(shū)中的故事,例如:《皇帝的新裝》,《園丁和主人》,〈〈白雪皇后〉〉~~~~~~~~~~其中我最喜歡《丑小鴨》這個(gè)故事,因?yàn)檫@個(gè)故事告訴我一個(gè)人只要有理想,并依靠自己的堅(jiān)定信念,為之努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱,奮斗后得來(lái)的是幸福的甜果。所以我喜歡這個(gè)故事。
關(guān)于安徒生童話的讀后感5
今天我看了一本書(shū),叫《安徒生童話》。這本書(shū)講了34個(gè)小故事,我最喜歡的幾個(gè)故事是1、丑小鴨 2、海的女兒 3、賣(mài)火柴的小女孩 4、夜鶯 5、紅舞鞋······,其中賣(mài)火柴的小女孩和丑小鴨這兩篇故事,我們課文里都學(xué)過(guò)。
“紅舞鞋”,一看到這篇故事的名字,我就覺(jué)得很好奇。標(biāo)題的下面有一段名人名言,快樂(lè)沒(méi)有本來(lái)就是壞的',但是有些快樂(lè)的產(chǎn)生者卻帶來(lái)了比快樂(lè)大許多倍的煩惱。——【古希臘】伊壁鳩魯。
這個(gè)故事講了珈倫是一個(gè)孤兒,一個(gè)好心的老奶奶收留了她。一天,珈倫在一家商店里看中了一雙漂亮的紅舞鞋,她就求老奶奶給她買(mǎi),老奶奶滿足了她的愿望。珈倫很高興,每天都穿著這雙紅舞鞋,連睡覺(jué)都想穿著睡。這天珈倫要和奶奶去教堂做禮拜。在大家都唱歌贊頌上帝的時(shí)候,珈倫卻在看她自己紅舞鞋。
回到家,老奶奶非常生氣,并告訴珈倫“去教堂不能穿紅鞋!庇幸淮,教堂舉辦了一個(gè)圣餐會(huì),珈倫又穿著紅舞鞋去了。在教堂里,珈倫一直想著紅舞鞋,沒(méi)有向上帝禱告。當(dāng)她走出教堂時(shí),一位老士兵說(shuō):“多漂亮的紅舞鞋呀,如果跳起舞來(lái)該多好看!”珈倫忍不住跳起舞來(lái),可她停不下來(lái)了,竟然踹到了老奶奶。
回到家,老奶奶就病倒了,珈倫卻穿著舞鞋參加舞會(huì)了,她不停的跳,一直跳到森林里,她很想把鞋子脫下來(lái),可鞋和腳已經(jīng)長(zhǎng)到了一起。她看見(jiàn)了天使,便求天使原諒自己,可天使沒(méi)原諒她。紅舞鞋帶著她不停的跳,連老奶奶去世了她都沒(méi)能回去看老奶奶一眼,村上的人都罵她忘恩負(fù)義的孩子。最后珈倫只能求劊子手把自己的雙腳砍掉,她終于停了下來(lái)。
在個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是不能認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤。
關(guān)于安徒生童話的讀后感6
最近,我讀了一本叫做《安徒生童話》的書(shū),我被一個(gè)叫《堅(jiān)定的小錫兵》的故事吸引住了,因?yàn)樗鼘?xiě)得很感人。
故事是這樣的:在很久以前,一個(gè)小男孩過(guò)生日,媽媽送給他一盒裝有25個(gè)小錫兵的紙盒,可能由于錫不夠用,所以在做第25個(gè)錫兵時(shí)只做了一條腿。男孩十分喜歡這個(gè)小錫兵,因?yàn)樗挥靡粭l腿就能站住,而別的都要用兩條腿。男孩把小錫兵放在床頭柜前就去睡覺(jué)了。在柜子上有一個(gè)跳芭蕾舞的娃娃,她也用一條腿站立,她和小錫兵很快便成了一對(duì)好伙伴。這時(shí),從一只盒子里跳出一個(gè)魔鬼,他和小錫兵打了起來(lái)。因?yàn)樾″a兵只有一條腿,漸漸地小錫兵打不過(guò)魔鬼了,小錫兵不小心掉下了窗戶。經(jīng)過(guò)一系列的歷險(xiǎn),小錫兵被一條大魚(yú)給吃了,正巧這條魚(yú)被男孩的爸爸釣了起來(lái)帶回了家,當(dāng)男孩的媽媽劃開(kāi)魚(yú)肚子時(shí),她驚奇地發(fā)現(xiàn)了小錫兵,并還給了男孩。當(dāng)小錫兵回來(lái)時(shí),芭蕾娃娃十分開(kāi)心,兩人又唱又跳。這時(shí)魔鬼又出現(xiàn)了,他給男孩施了魔法,并把小錫兵扔到火堆里,看著小錫兵一點(diǎn)一點(diǎn)的融化,芭蕾娃娃也跳到了火堆中……
讀了這個(gè)故事,我突然覺(jué)得身旁的玩具都是活的,都是有生命的。小錫兵的堅(jiān)強(qiáng)讓我感動(dòng),因?yàn)樗鎸?duì)魔鬼時(shí)一點(diǎn)兒都不害怕,他也沒(méi)有因?yàn)樽约褐挥幸粭l腿而退縮,這種精神很值得我們大家去學(xué)習(xí)。其實(shí),生活就是這樣,永遠(yuǎn)都不可能是平坦的`,可能會(huì)遇到很多挫折。只要我們每一個(gè)人都做一個(gè)堅(jiān)定的小錫兵,遇到困難勇于克服,我相信在今后的生活中我們就不會(huì)有克服不了的困難了。
關(guān)于安徒生童話的讀后感7
閱讀使人充實(shí),會(huì)談使人敏捷,寫(xiě)作與筆記使人精確,史鑒使人明智,詩(shī)歌使人巧慧,數(shù)學(xué)使人精細(xì),博物使人深沉,倫理之學(xué)使人莊重,邏輯與修辭使人善辯。書(shū),就像開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙,給我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),開(kāi)闊了我的視野、陶冶了我的情操,它使我從幼稚到成熟,把我?guī)У揭粋(gè)廣闊無(wú)垠的天地。
《安徒生童話》這本書(shū)里面,有許多有趣的故事:丑小鴨,賣(mài)火柴的小女孩,海的女兒等。
丑小鴨講的是:丑小鴨是被鴨媽媽從一個(gè)特大蛋里孵出來(lái)的,可是它長(zhǎng)得很丑,它被它的兄弟姐妹們和其他動(dòng)物其欺負(fù),后來(lái)連父母也拋棄了它,丑小鴨離開(kāi)了爸爸媽媽。獨(dú)自一人流浪,遇到狂風(fēng),暴雨……但是它卻沒(méi)有屈服,反而越挫越勇,他頑強(qiáng)拼搏,努力學(xué)習(xí),后來(lái),人們發(fā)現(xiàn)他變成了一只美麗的白天鵝。這篇故事告訴我們:只要有理想,有追求,并為這目標(biāo)而努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,“是金子總會(huì)發(fā)光的”。不要小看那些貌不驚人的人。要增加信心,無(wú)論做什么事情,都要有不怕艱難的勇氣,要憑著自己頑強(qiáng)的毅力,戰(zhàn)勝困難,取得成功。
賣(mài)火柴的小女孩講的是:在一個(gè)寒冷的`除夕之夜,小女孩沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,為了不遭繼父的毒打,為了能賣(mài)出火紫,一整晚都在與寒冷和饑餓作斗爭(zhēng),她很冷,于是她擦亮了第一根火柴,看見(jiàn)了噴香的烤鵝;她擦亮第二根火柴,看見(jiàn)了美麗的圣誕樹(shù);她擦亮了第三根火柴,看見(jiàn)了久違的外婆。后來(lái)衣著單薄的她在這樣的幻覺(jué)中,帶著對(duì)最親愛(ài)奶奶的思念,和對(duì)幸福生活的向往,離開(kāi)了這個(gè)世界。生活雖然很殘酷,但是我們必須擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,只要我們不認(rèn)輸就一定能戰(zhàn)勝困難取得光明。記得從前看到過(guò)一句俗語(yǔ):擋住你眼睛的不是高山,而是眼前的一粒沙子。
童話是小孩子的天堂,但是,《安徒生童話》卻是所有人都愛(ài)看的童話,曲折的故事情節(jié),蘊(yùn)含著深刻的道理,讀了《安徒生童話》我深有感觸。
關(guān)于安徒生童話的讀后感8
說(shuō)到童話作家,人們腦海中首先閃現(xiàn)的名字便是丹麥的安徒生。他一生寫(xiě)了一百五十六篇?jiǎng)尤说耐,是世界聞名的童話大師?/p>
暑假里,我閱讀了《安徒生童話》,這本書(shū)節(jié)選了19個(gè)優(yōu)秀的故事,有《打火匣》、《拇指姑娘》、《大小克勞斯》……這些故事非常生動(dòng)有趣,每天我都讀一個(gè)故事,我最喜歡的故事是《打火匣》。
故事大概講的是:一位士兵在公路上遇到了巫婆,巫婆說(shuō),可以從樹(shù)洞里拿到銅錢(qián)、銀幣和金幣,她只需要里面的舊打火匣。士兵聽(tīng)到這好事后,迅速爬上了樹(shù),一下子就溜進(jìn)了樹(shù)洞里,走進(jìn)第一道門(mén),按照巫婆的'指示,打開(kāi)箱子,裝滿銅錢(qián);走進(jìn)第二、三道門(mén),士兵扔了銅錢(qián),換成銀幣;之后,又扔了銀幣,裝滿金幣;最后,帶著打火匣,由巫婆拉出了樹(shù)洞。由于巫婆不愿意說(shuō)出打火匣的秘密,于是士兵殺害了巫婆。士兵帶著金幣和打火匣來(lái)到了一座美麗的城市,衣食住行都是高檔的,生活有了很大變化,出手大方,在社會(huì)中結(jié)交了不少朋友。光陰似箭,日月如梭,士兵很快就用完了金幣,之前的朋友再也不愿意理睬這個(gè)窮困潦倒的人,他又不得不搬出漂亮的豪宅中,居住在頂層的閣樓里。在一次偶然機(jī)遇,無(wú)意中明白打火匣的用途。后來(lái),在三只特殊的狗的幫助下,士兵當(dāng)上了國(guó)王,迎娶了美麗的公主。
這本書(shū)中的故事非常吸引人,內(nèi)容寓意深刻,我們可以從故事中了解到“從有到無(wú),從無(wú)到有”的過(guò)程,學(xué)會(huì)珍惜,懂得迎難而上,知道要盡自己能力奮力相博……希望同學(xué)們都來(lái)讀讀這本書(shū),相信你會(huì)和我一樣喜歡它。
關(guān)于安徒生童話的讀后感9
親子閱讀使家長(zhǎng)和孩子多了交流的機(jī)會(huì),構(gòu)建了溝通的橋梁,不僅是孩子成長(zhǎng)的過(guò)程,也是家長(zhǎng)自我完善的途徑。
在這個(gè)暑假里,我和孩子共同閱讀了《安徒生童話》,《魯濱遜漂流記》,《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,《愛(ài)的教育》,《假如給我三天光明》等。通過(guò)每天的親子共讀,我發(fā)現(xiàn)了孩子的閱讀習(xí)慣有了明顯的'轉(zhuǎn)變,由主動(dòng)變?yōu)樽杂X(jué),由自覺(jué)變?yōu)樽园l(fā),只要一有時(shí)間就會(huì)拿起書(shū)本,津津有味地看起書(shū)來(lái)。
現(xiàn)在,兒子上小學(xué)三年級(jí)了,比較喜歡讀書(shū),更喜歡反反復(fù)復(fù)地看《安徒生童話》,童話是開(kāi)啟孩子想象之門(mén)的鑰匙,是我們從故事中教育孩子,引導(dǎo)孩子。在童話故事中,《安徒生童話》是其中最閃耀的星星,它有著孩子都愛(ài)看的童話,曲折的故事情節(jié),蘊(yùn)含著深刻的道理。安徒生是19世紀(jì)丹麥著名的童話作家,他的每一篇童話都讓我們受益匪淺。
每天晚飯過(guò)后,是逸澄最享受的時(shí)光,任由他遨翔在書(shū)中的海洋里,我們一起看《安徒生童話》,他看完之后告訴我,他喜歡《丑小鴨》的故事,這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,一個(gè)人身處逆境時(shí),不能消沉,不能自卑,要永于奮斗,才有可能改變自己的處境。
我們的身邊也有不少這樣的例子,有的同學(xué)相貌不突出,平時(shí)也不太愛(ài)說(shuō)話,沉默寡言,是平平常常的一個(gè)人。但他們從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)自己的要求,努力學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),成績(jī)始終名列前茅,受到了所有老師的稱贊。
我告訴孩子,其實(shí)像丑小鴨的孩子是很多的,只要你們敢于磨練自己,勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的“白天鵝”。
關(guān)于安徒生童話的讀后感10
暑假里,我讀了一本叫《安徒生童話集》,是由丹麥的著名作家安徒生寫(xiě)的,這本書(shū)中《海的女兒》這個(gè)故事給我很大的啟發(fā)。
故事講的是海中的一個(gè)國(guó)王有個(gè)女兒,叫小美人魚(yú),她最喜歡聽(tīng)人類的故事了,小美人魚(yú)十分希望能看看世界,她的老祖母告訴她,等你到十五歲時(shí),我就允許你到上面看看,小美人魚(yú)終于到十五歲了,她去海面上看看,她看到了一個(gè)國(guó)家的王子也是今天生日,她第一眼看到他就喜歡上了他,她還救了他,海的女孩為了讓自己有像人一樣的兩條腿,就到海底女巫那去,用自己的`聲音換來(lái)了兩條腿,她在海灘旁邊,被王子看見(jiàn)了,王子就將海的女兒領(lǐng)進(jìn)了皇宮,海的女兒在皇宮里發(fā)現(xiàn)了在她救了王子之后,有位鄰國(guó)的公主在他身邊喚醒了王子,王子誤認(rèn)為是她救了自己,海的女兒得知后十分傷心。
但是海的女兒現(xiàn)在失去了聲音,幾天后王子竟然要娶鄰國(guó)的公主為妻,海的女兒更加傷心和著急;槎Y到了,在婚禮的一個(gè)早晨,她就知道自己會(huì)有很大的災(zāi)難,自己馬上就要變成了泡沫,婚禮到了,小美人魚(yú)當(dāng)他們的伴娘,當(dāng)天晚上,海的女兒在海邊哭,她的姐姐們上岸來(lái)對(duì)妹妹說(shuō):“你只有殺了王子才能生存下去,否則你會(huì)變成泡沫!”海的女兒拿著姐姐給的匕首走進(jìn)了王子的新房,即將要下手時(shí),海的女兒還是把匕首人在了地上,她不忍心殺死自己最喜歡的人,東方的太陽(yáng)即將升起,姐姐們眼看妹妹要化成泡沫,心中萬(wàn)分悲痛,最終海的女兒化成了泡沫。
它告訴我像這樣能為感情犧牲的人有幾個(gè)啊,所以我們一定要好好去孝敬我們的長(zhǎng)輩。
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