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掌上綜素課外閱讀寫實記錄
掌上綜素課外閱讀寫實記錄1
今天我看完了中國文學(xué)名著之一的神話小說——《西游記》。從這本書中我得到了許多感悟。
《西游記》是著名作家吳承恩寫的。從唐僧取經(jīng)的故事為線索,講述了孫悟空出世、大鬧天宮,最后被如來佛祖降伏在五指山下。后來唐僧救了孫悟空,孫悟空和唐僧一路取經(jīng),分別遇到了豬八戒和沙僧。孫悟空、豬八戒和沙僧為了保護唐僧去西天取回真經(jīng),一路上降妖伏魔,走過了十萬八千里,前后共十四年,歷經(jīng)了九九八十一難,終于取回了真經(jīng)。我覺得故事內(nèi)容情節(jié)曲折,語言生動詼諧,并把孫悟空、唐僧、豬八戒和沙僧等形象和個性都描寫得十分活躍、生動可愛,讓人過目不忘。
整部《西游記》中讓我感受最深刻的是唐僧師徒四人過火焰山。傳說這個火焰山可以把銅頭鐵身的人化成汁。后來孫悟空和唐僧一齊飛過去,可唐僧要一步一個腳印的走過去。后來,孫悟空去借芭蕉扇?傻谝淮伪簧鹊5萬多里遠的'地方。第二次孫悟空跑到鐵扇公主的肚子,于是鐵扇公主借走了一把假扇子給孫悟空,沒想到孫悟空越扇火越大。最后用計策借來了芭蕉扇,滅了火,過了火焰山,繼續(xù)去取真經(jīng)。
看到這里,我想到了在我們的學(xué)習(xí)當(dāng)中也不是一帆風(fēng)順的,凡是遇到困難都要一一去克服它。從前我作文有媽媽幫助我,現(xiàn)在我要自己完成,我把老師教我們的方法都用上了,有總分總,倒敘、插敘,先總后分……都用了。我把好詞好句都用上去了。最后媽媽夸我寫了一篇好作文,語言精煉,內(nèi)容豐富,使人一看就明白說的是什么。
以后我還要繼續(xù)努力,持之以恒,把學(xué)習(xí)成績提高。
掌上綜素課外閱讀寫實記錄2
看了《我們?nèi)齻》這本書,感受到的不僅僅是對作者文采的敬佩,更是對那種懷念柔和平靜的舒適遐想。
起初,我看不懂這本書所表達的是什么,準(zhǔn)確地說,就是對那個夢似懂非懂,在這本書里,我分不清哪些是夢,哪些是現(xiàn)實生活中,它讓我感到一片茫然。后來才明白,這是一家人親情的訴說和回憶。突然從懵懂中感到溫暖,是如此的突然和迅速。
在懷念和回憶中,作者沒有用筆尖表達那種悲傷,也沒有對一些驕傲的往事表現(xiàn)出興奮。他只是用溫柔的語氣慢慢講述一家三口的.生活,平凡而溫暖。
這本書看起來很厚,但是句子很短,說話很自然,更多的是他們?nèi)谥业耐昝勒掌。隨著時間的推移,一家人的外貌發(fā)生了變化,三個人工作,各不相干。鐘書正在補充他的華氏詞典三個人的認真和對工作目標(biāo)和追求。夫妻倆互相幫助理發(fā)的溫馨場,讓人感動。這只是一些生活照,甚至沒有顏色的照片,但聞到的不僅僅是書香,還有甜美的味道和溫暖的感覺。
作者追求的不是雄心勃勃,也不是激烈的奮斗,而是細節(jié)中的星星。在我們眼里,那些看似微不足道的小片段,只是家庭中的理所當(dāng)然,也可能只是生活烹飪中的小調(diào)料,但在作者的作品中,這些似乎都成了生活烹飪中不可或缺的大材料。她的材料就像貝殼里的生命體。當(dāng)沙子進入時,它會以割傷自己的代價不斷磨練沙子,使其成為珍貴的鉆石,而自己卻逐漸淹沒在大海中。
在這本書里,江洋女士沒有評價自己的生活和家庭,也沒有講道理。她只是像講故事一樣講。似乎這個故事一直在演,沒有盡頭...之后,她默默地把錢鐘書奉獻給了幕后的丈夫,她就像那個。
殼,慢慢被淹沒。這也說明了她對這個家的那份真摯感情。
讀了《我們仨》,是對此刻生活的滿足,更是對那種平凡的味道的流連忘返……
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