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《愛的教育》讀后感

時間:2024-04-29 16:37:27 心得體會 我要投稿

(合集)《愛的教育》讀后感

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編精心整理的《愛的教育》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(合集)《愛的教育》讀后感

《愛的教育》讀后感1

  暑假期間我讀了一本書叫《愛的教育》,它讓我很感動。在這本書里,我意識到友誼是珍貴的。如果你不珍惜他,它就會消失。讀完《愛的教育》后,我終于意識到真正的友誼是什么。當(dāng)我讀到洛貝迪跑到路中央的時候,我把驚慌失措的小男孩推到路邊。自己被馬車刺傷了,多么偉大的行為!他真勇敢啊!這時,我心里感到一股強(qiáng)大的愛情力量涌入我的心里。不管我是誰從卡羅爾家借了小刀或什么,他都會借給他,甚至?xí)o他。如果100個人中沒有必要有卡羅爾家這樣的人!當(dāng)我讀到內(nèi)莉給老人打碎一塊石頭油時,我嚇了一跳!沒想到他會這樣對一個老人做出如此野蠻的行為,我非常生氣,甚至想進(jìn)這本書為老人討回公道!但是我讀到他向老人深深鞠躬,投入老人的懷抱時,我的'眼睛模糊不清。因?yàn)槲覜]想到他會勇敢站出來向老人真心道歉。這意味著他和老人之間的感情是分不開的。人與人之間最珍貴的是友誼。如果你失去友誼,就等于失去了朋友,同學(xué)。(喬治伯納德肖,朋友)《愛的教育》能告訴我很多事情,告訴我人生中很多非常重要的事情。我們都要以真實(shí)的心態(tài)對待別人。這樣別人才能以真實(shí)的心態(tài)對待你。以后我要以這種心態(tài)和所有朋友同學(xué)相處得好。

《愛的教育》讀后感2

  愛的教育的作者是德·亞米契斯。這本書是作者多年創(chuàng)作心血的結(jié)晶,它是一部愛的教科書,讓我們從中感受到愛國、善良、勇敢、寬大、無私、博愛……

  這本書采用日記的形式,以一個四年級的孩子——安利柯的眼光和向人們講述了一個個感人至深的小故事,故事中有善良的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、堅忍勤奮的斯代地、可愛懂事的波列科西……他們送給了安利柯最真摯的友誼,最美好的回憶。還有慈愛的父母、令人尊敬的.老師,他們給予了安利柯最無私的疼愛,教會他寬容與理解。

  感恩是一種美德。感恩的心,就像是我們生活中不可缺少的陽光雨露,無論你是尊貴或是卑微;無論你生活在逆境或順境,只要你心中常懷著一顆感恩的心,你就會覺得自己很快樂。讓我們每個人學(xué)會感恩吧!

  讀完了《愛的教育》,我明白了要用一顆至純至善的、寬容真誠的心,感受豐富精彩的世界,要擁有一份崇高純真的友誼,與朋友互幫互助,才能跨步向前。

  學(xué)會感恩,世界就會更美好,生活就會更充實(shí)。

《愛的教育》讀后感3

  一個永不泯滅的故事,一段千古不朽的流傳,一部享譽(yù)中外的文學(xué)作品,就是他——《愛的教育》。

  我用手觸摸她時,就迫不及待地翻開書,開始孜孜不倦地誦讀。全書彌漫著愛的味道,父母的`慈愛,老師的關(guān)愛,同學(xué)的友愛,講述了安利柯在小學(xué)四年級的成長經(jīng)歷,教育和鼓勵我感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不僅如此,還教會了我如何為人處事,如何成為一個有勇氣,充滿活力,正直的人,如何做一個敢于承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)的人,讓我受益匪淺,刻骨銘心。

  這本富有愛心的讀物,字里行間,都離不開一個愛字,閃爍著人間偉大的愛,這本書讓我愛不釋手,F(xiàn)實(shí)生活中,父母每天照顧我的生活起居,吃飯,睡覺,學(xué)習(xí),關(guān)心我的一切,在我學(xué)習(xí)時,爸爸會督促我做到“三個一”還每天不厭其煩的叫我起床,給我做飯······我在學(xué)習(xí)時,有些題不會,老師會細(xì)心的幫我講解,直到我弄懂為止······我需要幫助的時候,我的同學(xué)會來幫助我,我很感動。生活中,有種種愛,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它,珍惜它。

  生活中,處處都有愛,人們要付出愛,才能收獲愛。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間。

《愛的教育》讀后感4

  星期天,我意猶未盡地讀完了《愛的教育》中的最后一章《告別》。《愛的教育》又名《心》,它是一部世界巨作,也是意大利著名作家德。亞米契斯的代表作。這一本書用第一人稱的寫法,向我們展現(xiàn)了人世間真善美的情感,正是亞米契斯用愛的鑰匙,打開了人們的心扉,打開了人們對欣賞人世間美好事物的眼睛。

  《愛的教育》使青少年讀者愛不釋手!稅鄣慕逃凤L(fēng)靡全球歷久彌新。大名鼎鼎的畫家豐子愷還為《愛的教育》制作了封面,繪制了插圖,可以說是珠聯(lián)璧合相映成輝。這樣才成為了一部動人心弦的世界之著,這豐收的果實(shí)確實(shí)是來之不易呀!

  德。亞米契斯和夏丐尊,豐子愷共創(chuàng)這部《愛的教育》,在外國文學(xué)中名列前茅,在世界各國名聞遐邇!稅鄣慕逃返恼Q生令各國著名文學(xué)家大驚失色,令文學(xué)界議論紛紛。《愛的.教育》的出版,沒幾天就傲視群雄屹立于世界之林。

  正是它的誕生,令世人從此走進(jìn)了姹紫嫣紅的季節(jié),現(xiàn)在就讓我們看起這本書,領(lǐng)略它的美麗吧!

《愛的教育》讀后感5

  周六的時候,我讀了《愛的教育》中“‘謝肉節(jié)’的最后一天”,這篇文章主要講述了在法國“謝肉節(jié)”活動上一名男子和紳士幫助一個小女孩找媽媽的故事。這個小女孩在“謝肉節(jié)”活動上與媽媽走散了,她的媽媽很擔(dān)心她,害怕自己的女兒被人拐賣了,甚至被人踩踏致死,有一名男子和紳士幫助小女孩找到了她的媽媽。

  我想到了現(xiàn)實(shí)生活中拐賣、甚至故意傷害兒童的事情經(jīng)常出現(xiàn)。被拐的兒童,有的永遠(yuǎn)找不到自己的親人,而他們的親人為了尋找他們東奔西走,痛苦而又很難找回自己的孩子。還有人仇恨社會、仇恨他人,就到學(xué)校故意傷害小孩。每次聽到這樣的.事情,我心里非常生氣,他們不幫助兒童就算了,還要傷害,簡直是泯滅人性!

  贈人玫瑰,手有余香。這個故事中,男子幫助小女孩找母親,只是把她遞給了紳士,而紳士則把小女孩帶出了人群,幾個簡單的動作、幾句話就避免了悲劇發(fā)生。這個男子和紳士幫助小女孩,其實(shí)也是在幫助他們自己,這件小事情,給了他們別人沒有的快樂,使得他們更高尚。

《愛的教育》讀后感6

  《愛的教育》是意大利著名兒童文學(xué)作家德·亞米契斯的作品。這本書記述了一個小學(xué)三年級的學(xué)生恩里科在一個學(xué)年的故事,其間穿插著老師每個月給學(xué)生講述的一則則美好和真實(shí)的“每月故事”。

  就拿《尋母記》這篇每月故事來說吧,本文講述了一個工人家庭的十三歲男孩馬可從熱那亞出發(fā)去美洲尋找自己的母親,他的母親在給梅基內(nèi)斯家做女傭。馬可尋找母親的途中經(jīng)過布宜諾斯艾利斯、科爾多瓦、羅薩里奧、圖庫曼,他吃盡艱難險阻后,終于找到了母親,并救了她的命。

  我如果是處在文中馬可的位置,我絕對吃不了那么多苦去尋找媽媽。想想現(xiàn)在,我不僅不孝順?gòu)寢、幫她做事,還總是很任性,會和她頂嘴?戳诉@本書后想想自己,真是和馬可相差遠(yuǎn)了。有一次,我們家貸款買房,沒有多余的錢,爸爸媽媽每個月都用工資還貸款了,但我還是向他們提出無理的.要求,理由只是小伙伴有的我也要有。現(xiàn)在回憶起來,就覺得羞愧難當(dāng)。

  《愛的教育》還給了我其他很多啟示:如師生之情、父子之愛、朋友之誼,展示人生的善良與純潔;同時謳歌了愛祖國、愛社會的精神等。這真是一本經(jīng)典之作啊。小朋友有空一定要去圖書館借來好好看看哦。

《愛的教育》讀后感7

  這個寒假媽媽給我買了一本《愛的教育》,這本書是教育人們怎樣愛他人的好書。

  我把這本書看了3次,這本書是日記的形式,講了一個叫安利柯的小男孩成長的小故事,記敘了少年安利柯一學(xué)期以來的事情,以及父母兄弟姐妹寫給安利柯的一些勸戒、教育性的信件,還有每一個月老師給他們講的關(guān)于意大利少年的故事。里面有許多小伙伴,雖然有的貧窮、有的富有、有的殘疾、有的學(xué)習(xí)落后,但安利柯從不計較,與他們玩得很開心,并且慢從快樂中得到了教育。

  書中的小人物我都很喜歡,比如仗義善良的卡隆品學(xué)兼優(yōu)的.代洛西。堅強(qiáng)勤奮的斯代第滑稽的小鐵匠玻菜克西。寫的都是長輩們對孩子的一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民同情人民的一切不幸與苦難。

  我非常喜歡《新老師》中老師說的一段活:"我愛你們,希望你們也喜歡我!你們這些學(xué)生真認(rèn)真。

  讀完這本書后,我覺的自己沉在愛的海洋中,愛是黑暗的一束陽光,只要你愿意付出,得到的就是驚人的收獲。

  同學(xué)們你們也來買一本這樣的書吧,可以從中懂得了父母對你的愛、朋友對你的愛、兄弟姐妹對你的愛,不管是愛,還是被愛都是幸福的,珍惜別人給予的受,也會讓你懂得怎么去愛人。

《愛的教育》讀后感8

  今天,我和陽陽共同讀了《愛的教育》中《體育課》一文。作者運(yùn)用細(xì)致、純樸的語言,如同朋友般向我們娓娓道來一個感人的故事。隨著文字的`展開,我的眼前浮現(xiàn)出普雷科西、沃蒂尼、加羅菲等栩栩如生的面孔,尤其是奈利和他母親讓我印象深刻。

  作為一個母親,深深理解奈利媽媽的心情,兒子的一舉一動牽動著母親心底那根最柔軟細(xì)膩的心弦。奈利可能是身體原因,讓母親非常擔(dān)心無法按照老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),于是至學(xué)校要求請假,不要上體育課。但是奈利是初生牛犢,沒有大人那么多顧忌,他渴望象一個正常的同學(xué)一樣享受一切正常的生活,享受體育課帶來的快樂與自信。在奈利的堅持下,奈利母親和老師做出了讓步,而奈利也不負(fù)重望,同學(xué)們也不由自主為他加油,尤其是作者狠不得幫他一把,奈利用實(shí)際行動,展現(xiàn)堅強(qiáng)、努力、不屈不饒的精神,受到大家的敬佩、尊重。奈利母親從同學(xué)們歡樂中得知自己的孩子完成了爬桿。

  這篇文章真實(shí)深刻地畫出這一感人的一面,尤其是奈利,一個堅強(qiáng)的孩子值得受到所有人的尊重,我希望陽陽夠認(rèn)真體會,學(xué)會不斷挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己、勇敢面對人生,勝利就屬于你。

  

《愛的教育》讀后感9

  這個寒假,我一口氣讀完了《愛的教育》這本書,其中,每月故事《六千英里尋母》讓我十分感動。

  《六千英里尋母》講述了這樣一個故事:意大利男孩瑪爾可的母親為了還債,漂泊到了遠(yuǎn)在美洲阿根廷的一家商店做女傭,逐漸和家里失去了聯(lián)系。十一歲的瑪爾可十分想念母親,他說服了父親,獨(dú)自一人歷經(jīng)千難萬險來到阿根廷,可是店主死了,母親也不知流落到何方。瑪爾可沒有放棄,通過不懈的努力和人們的.幫助,他終于找到了媽媽,他的出現(xiàn)也使母親從垂死邊緣找回了生命價值,從此他們過上了幸福的生活。

  是什么讓他找到了母親?是什么力量支撐著他一路走下去?那是世界上最偉大的母子情和瑪爾可堅強(qiáng)的毅力!

  瑪爾可是堅強(qiáng)的,他為了自己的目標(biāo),明知道前途艱險,但出于對媽媽的愛,他一往無前地向著遠(yuǎn)方前進(jìn)……有志者事竟成,他不僅找到了母親,而且還拯救了他的母親!

  讀了這個故事,我為瑪可爾對母親深深的愛肅然起敬。再想想自己,經(jīng)常和媽媽鬧點(diǎn)小別扭,真是太不應(yīng)該了!真為自己的所作所為感到羞愧呀!從他的身上,我看到了愛的力量,更學(xué)會了愛身邊的每一個人。

  我要學(xué)習(xí)瑪爾這種永不放棄的精神。

《愛的教育》讀后感10

  《愛的教育》是以一個小男孩——安利柯的日記講述了一個個感人至深的小故事,其中我最喜歡鐵匠的兒子和費(fèi)魯喬的血這兩篇。其他故事中還介紹了正直善良的.卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、堅忍勤奮的斯代地、可愛懂事的波列科西……

  鐵匠的兒子這則故事講述了安利柯的同學(xué)波列科西的事。他是鐵匠的兒子,身體瘦弱如柴,十分膽小,但學(xué)習(xí)很是用功。他父親經(jīng)常喝得酩酊大醉的,回到家總是無緣無故地虐待他,波列科西臉上、身上總是青一塊紫一塊的,在同學(xué)們面前,他從來都不承認(rèn)是父親打的,總說是自己不小心弄的。波列科西是個懂事、善良的孩子,從不讓他父親丟臉。

  費(fèi)魯喬是個常和別人打架的孩子,他的祖母總是非常關(guān)心他。一天夜里,有兩個強(qiáng)盜沖進(jìn)費(fèi)魯喬家中搶劫。當(dāng)強(qiáng)盜被祖母認(rèn)出身份,強(qiáng)盜要滅口時,費(fèi)魯喬為了保護(hù)祖母,而被刀貫穿胸口犧牲了。這篇故事讓我非常感動,費(fèi)魯喬雖然常令祖母擔(dān)心,但是他的心中還是非常愛著祖母。而且當(dāng)祖母受到危害時,他奮不顧身的保護(hù)祖母。一個心中有愛的人,盡管行為已有些偏差,還是有一顆善良的心。愛的力量是多么偉大呀!

《愛的教育》讀后感11

  在五年級的寒假我讀了一本叫《愛的教育》的書。這本書是一個意大利三年級小學(xué)生安利柯身邊的100多個感人故事。每一篇都流露出了真情實(shí)感讓我受益匪淺。

  當(dāng)我讀到了“一顆高尚的心”時我的心靈深深的感觸了,故事講述的是一位左手有殘疾的科羅西收到了幾個孩子的'欺負(fù)。他們不僅僅不同情科羅西,反而用各種手段來侮辱科羅西,我相信在的社會中不也會有類似的現(xiàn)象嗎?有些人看不起農(nóng)村來的打工者,非但不給予幫忙,反而去嘲笑他們,真是太不就應(yīng)了。我們對待別人都就應(yīng)一視同仁偏見。我們就應(yīng)向卡倫學(xué)習(xí)他勇于為膽小的卡羅西承認(rèn)錯誤的精神。

  《愛的教育》這本書每一個都是愛的哲理,他教會了我許多做人的道理。書中所敘述的親子之愛-師生之情-朋友之誼-鄉(xiāng)國之戀。這每一條都是每一個人的內(nèi)心世界,但讓那里的每一條實(shí)此刻現(xiàn)實(shí)生活中的人沒有多少。

《愛的教育》讀后感12

  愛的教育是我們這個月的共讀的書,我最喜歡這本書了,里面這描寫的作業(yè),老師說吧愛的`教育看完,再把這里邊的好詞好句抄下來,我看完了我現(xiàn)在在抄好詞好句,我覺得好像再看一遍,我非常喜歡這本書,這是上海人民出版的,原著是意大利亞米契斯,改寫沙鐵寫,這是青少年版。

  這里面我最喜歡的是愛國少年、小抄寫匠、倫巴底的小偵查員、少年鼓手、費(fèi)盧橋的信、萬里尋母記,難得的就是這些,我最喜歡的是萬里尋母記,這里面講述的是一個小孩要找媽媽,這個小男孩才11歲就獨(dú)自一個人去找媽媽,他經(jīng)過了千山萬水才找到媽媽,可是他的腳都長出泡來了,他的媽媽也得了重病,但他媽媽不想做手術(shù),但他看見她的孩子就像做手術(shù),可是他孩子沒有來,他們等啊等,終于等到她的孩子了,她說:快給我做手術(shù),最后手術(shù)成功,他的孩子說謝謝你大夫。醫(yī)生說:“好孩子,是你救活了你的母親!”

  大家是不是喜歡萬里尋母記呢?萬里尋母記是我最喜歡的了,大家一定要看哦,一定要看。

《愛的教育》讀后感13

  有一首歌唱的好“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變成美好的人間!”這本《愛的教育》讓我們知道了愛的美好、愛的溫暖、愛的深沉,愛的偉大。

  這本書的`作者是埃德。亞米契斯,1846年10月31日他生于意大利,自幼酷愛學(xué)習(xí)和寫作,《愛的教育》的出版使他的創(chuàng)作生涯達(dá)到頂峰。

  書中最讓我感動的一篇是12月5日的《虛榮心》!拔痔崮嗪臀疫有他的父親一起在大街上散步,沃提泥今天穿的很是漂亮,這日他的虛榮心讓他十分狼狽,我們在石頭邊停下,坐在一個打扮樸素的男孩兒身邊,沃提泥給他炫耀,他十分富有,說了幾遍別人不理他,最后那男孩兒的父親才告訴沃提尼那個男孩兒是個盲人,沃提泥聽了十分慚愧,”我感受到沃提泥知錯就改的好品質(zhì),他很善良、單純,所以深深打動了我。

  讀了《愛的教育》讓我感到最深的是愛是多么的美好,“只要世界上都充滿愛,人間將會變成愛的天堂!

《愛的教育》讀后感14

  前天,媽媽給我買了一本書——<愛的教育>。書中主要講的是培養(yǎng)我們愛的精神,愛父母,愛老師,愛同學(xué),讓我們珍惜現(xiàn)在的美好生活。第一節(jié)講的是老師和學(xué)生之間的故事。小主人公安利科新學(xué)年換了一個新老師,他開始很失望,一點(diǎn)不喜歡這個表情非常冷漠的`男老師,直到有一次,有個學(xué)生臉上生了紅痘,老師趕緊停止聽寫,來看他的臉,又摸他的額頭,還小聲的詢問。安利科終于發(fā)現(xiàn)新老師是一個非常熱愛學(xué)生的人,而且把學(xué)生當(dāng)作親人來看待,從此他改變了對新老師的看法。

  讀了這個故事,讓我想起了自己剛上二年級的時候,新來的數(shù)學(xué)老師非常厲害,又特別的嚴(yán)肅,我別提多害怕了,感覺老師的眼神好恐怖啊,仿佛能夠洞穿我心里的一切小秘密。

  說恐怖這個詞雖然有點(diǎn)過分,不過我是真害怕呀!每次看她的眼睛就象被針刺一下。后來一次測驗(yàn),同學(xué)們有了錯題,老師卻特別的有耐心,一個一個的給講解,(就是聲音有點(diǎn)大,呵呵)我忽然感覺老師特別的親切,雖然她現(xiàn)在也經(jīng)常說我,但是我的許老師告訴過我忠言逆耳利于行這句話后,我越來越喜歡自己的數(shù)學(xué)老師老師了。

《愛的教育》讀后感15

  《愛的教育》這部小說給我印象很深。作者通過日記的形式寫了發(fā)生在意大利一個名叫安利柯的小學(xué)四年級的學(xué)生身上及周邊的事情。這部小說展現(xiàn)給我們的是兩個世紀(jì)以前的生活。書里有師生、鄰里、父母家人之間的感情,有對故土祖國深深的眷戀。

  《愛的教育》內(nèi)容豐富,故事情節(jié)真實(shí)。書中的人物動作、語言、神態(tài)與心理活動都惟妙惟肖,閱讀時,我仿佛置身于這些故事當(dāng)中。當(dāng)我讀到洛佩蒂舍己救人的.故事時,我的眼淚不知不覺地流了出來。

  這部小說的每個故事都平凡而感人。一個人在平凡的生活中要珍惜親情、友情,盡力幫助身邊有困難的人,如老人、抱小孩的婦人、殘疾人……對人要有禮貌。

  《愛的教育》這本好書,他讓人覺得這個世界充滿愛。

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