勞動實踐活動心得體會15篇【合集】
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么要如何寫呢？以下是小編精心整理的勞動實踐活動心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勞動實踐活動心得體會1
通過本次社會實踐活動，一方面，可以培養(yǎng)我們的動手能力，讓我們從實踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。另一方面，在實踐中成長；我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I。
我也學到了一些處理問題的技巧，與人溝通的技巧，受益匪淺我們現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了，我們應該知道實踐的重要性了，在很多時候都需要去實踐，我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙�，F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴重，有些人只為了自己的一己私利，不顧城市的美觀，不折手段的在墻上，到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道，但他們還是那么做了�？茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告，難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力，讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做這個活動的.過程中，我發(fā)現(xiàn)只有用心去做，才能把廣告紙刮干凈，這也是為了培養(yǎng)我們做事要認真的能力平時，我們在家里應該多幫助父母做一些家務活，現(xiàn)在的學生過于懶惰，不知道父母的辛苦，如果不加強鍛煉以后出社會后，要怎么去面對更多的考驗。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示，引導我們?nèi)チ私馍鐣⒏惺苌鐣?/p>
讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。社區(qū)活動讓我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極為社區(qū)服務是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。
參加這類實踐活動，對于現(xiàn)在的高中生來說是十分重要的，一是鍛煉我們的實踐能力，這也是這個活動開展的初衷;二是增加學生與外界的交流，使得學生不再死讀書，讀死書，而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學生們學會感受社會，體驗社會，真正參與到社會實踐中去，讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，去感受更廣闊的人生。兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代高中生的追求，如今的高中生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，此類活動正逐漸壯大，成為校園里一道亮麗的風景。顯然，這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學習也一樣“一分耕耘，一分收獲。”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個過程自己肯定是受益的。
機遇只偏愛有準備的人，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎�，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞、加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功。
勞動實踐活動心得體會2
這個寒假，我為了體驗家務勞動，所以在家里就把媽媽的活攬過來了，真是不去做不知道，一做才知道是有多么的辛苦，我現(xiàn)在格外的能理解媽媽了。
寒假里，我看著媽媽做那么多家務，而我也沒有什么事情，就把家里的活給包攬了。媽媽每天要做的家務就是掃地拖地、洗碗、洗衣服，這些活我覺得挺簡單的，反正在學校也掃地，因此覺得很簡單�？墒钱斘以谧隽艘粋�禮拜后，就真正的體會到家務勞動的不簡單了。首先堅持下來就不輕松，因而我特別的佩服我的媽媽能年復一年和日復一日的每天做家務，我才做了一個星期，整個人就開始厭煩了，可是答應了媽媽的事情，我就要做到。即使覺得特別無聊又疲勞，還是每天早上起床把地掃了拖了，把垃圾倒了，然后每餐都把碗洗了，說實話一直泡在水里洗碗，手上等的皮膚都是皺皺的。我再去看媽媽的手，她的手上早已被風霜侵蝕了，各種溝壑，看上去一點也不好看，可是這卻是在證明著她養(yǎng)育我的.辛苦。
我每天都要去洗衣服，我和媽媽的還好，爸爸的衣服幾乎像是在泥巴地滾了一圈似的，洗之前還要拿水泡很久，不然泥巴都不能掉下來，所以洗爸爸的衣服我是最嫌麻煩的，每次都要刷上好久，漂水都要漂好幾遍，我總算是能夠體會到天天洗衣服的崩潰感了。我再去回憶以前媽媽每天干完了農(nóng)活還要做洗衣服這些家務活，就覺得不是一般的辛苦了，忽然覺得自己特別的不孝順了。作為這個家的一份子，家務活我應該也要去承擔的，可是我卻一直享受美好的生活這么就，讓媽媽一個人做，真是感覺特別的慚愧啊。
不過再怎么煩，我還是要繼續(xù)去做，畢竟答應了爸媽的事情，我就要做好，寒假那么長，在家為他們分擔這些小事也能去減輕父母身上的擔子。寒假也快結(jié)束了，看著自己把這些家務勞動都堅持做下來了，還是有一股驕傲油然而生，特別的開心。至少沒有浪費光陰，也幫爸媽做了點事情。這次幫做家務之后，我是真明白了父母的辛苦了，也知道自己以后都要盡量去分擔他們肩上的重擔，這些瑣碎的事情是我能做的，那就盡量多做一些，不讓父母包攬所有的活，而自己卻在那享受。
勞動實踐活動心得體會3
勞動創(chuàng)造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下，一棟教學樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無盡心血。
勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我，是一個飯來張口，衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。初上勞動課，感到新鮮。上完一天，腰酸背疼。第二天清晨，遲遲不愿起床，結(jié)果誤了時間，造成惡性循環(huán)。經(jīng)過幾天的磨練，我已有所改變了，變得不怕臟，不怕累，儼然一個勞動者了。
勞動使我們認識到“團結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次勞動課，我和三個女生負責打掃教學區(qū)的清潔衛(wèi)生，可謂人少任務重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動時間，提高勞動效率，提高勞動質(zhì)量。
勞動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。勞動如此，學習如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
本周我班進行了為期5天的勞動，校園里的保衛(wèi)工作以及學院的各個角落的工作都交由我班同學負責，每名學生都能在自己的崗位上盡職盡責，而且勞動興趣濃厚，表現(xiàn)用心，不僅僅能夠認真的完成自己的本職工作，還能幫忙其他同學完成，構(gòu)成了一個團結(jié)的群眾。在同學們的努力下順利完成了任務。同時也讓我們對校園衛(wèi)生有了更深的感觸！
校園是我們學習和生活的場所，校園衛(wèi)生也時刻影響著學生的日常生活。透過這次勞動，讓學生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛，更深一步體會了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動，我們明白了，此刻我們的安心的學習是由其他同學辛勤工作作為保證的！所以我們要珍惜這種幸福的時光，好好學習。
校園禮貌離我們只有幾步之遙！在勞動周期間，我們深深體會到了不愛護校園衛(wèi)生那些種種陋習給別人帶來的不便，對這種不禮貌的`行為深惡痛絕。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。為了學校的美麗，勞動周是我們就應做的貢獻。度過難忘的一周后，我們的收獲也是同樣的難忘！
勞動是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。學校每年安排學生在學生進行勞動，讓我們更好的將理論與實踐結(jié)合、提升自身潛力與素質(zhì)。經(jīng)過這次實踐，我們學到的不僅僅僅是勞動方法，更是為人處事之道，團結(jié)就是力量！同學們累著并快樂著，經(jīng)歷過越多，理解的就越多，就長大一點。
透過勞動實踐周活動，增強了學生的勞動觀念，更增強我班學生的勞動意識和團結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉了學生的意志品格，讓我們懂得了就應珍惜每個人的勞動成果，尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和工作當中，構(gòu)成良好的生活習慣和優(yōu)良作風，提高我們的綜合素質(zhì)。
勞動周已經(jīng)結(jié)束了，短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的，我們不能就此停住腳步，我們會把勞動當成一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務和要求，作為一個大學生我們不僅僅要在學習上刻苦鉆研，更就應在生活上嚴格要求自己，爭當國民表率，社會棟梁，真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人！
在這忙碌而充實的七天里，我們學會了很多，勞動不僅僅創(chuàng)造了美，也是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。它啟示我們無論做什么事情，都務必持之以恒，從自己做起。勞動如此，學習如此，工作也亦如此。任何一個良好習慣、行為的構(gòu)成，都不是一朝一夕的事，都需要潛移默化的影響。在勞動中我們增近了對彼此間的認識，加深了相互之間的了解，也促進了同學之間的友誼。只有認定目標，腳踏實地，才能水滴石穿。讓我們把朝氣，活力，熱情灑滿校園，感動著你，也感動著我。
在這個過程中，在同學的努力下我們把經(jīng)濟學院x級的名字留在校園的每一寸土地！我們能夠自豪地說：“我們做到了！”當然，這是離不開各個同學的用心支持的，所以，最后要謝謝大家！謝謝各班用心參與的同學們，相信大家會懷念這個“勞動周”的，因為至少我們一齊勞動過，我勞動，我快樂！
勞動實踐活動心得體會4
為慶祝“五一”國際勞動節(jié)，讓學生了解勞動節(jié)的由來、意義，樹立向勞模們學習的思想，近日，__小學開展了一系列的慶�；顒�。
一是上一堂豐富多彩的班會課，鼓勵學生自己搜集“五一”國際勞動節(jié)的有關(guān)資料、圖片，共同了解“五一”國際勞動節(jié)的由來及意義。
二是學習勞模，談感受寫體會。通過學習勞模事跡，對學生進行行為習慣的養(yǎng)成，讓學生結(jié)合勞模事跡自己課間活動行為，談一談自己在學校課間紀律中存在的問題和今后的打算，在班級內(nèi)進行交流。
三是舉行一次以慶“五一“為主題的.比賽。此次的優(yōu)秀作品在校閱覽室展出，學生以手中的筆書寫對祖國的熱愛，也為學生寫一手好字、畫一手好畫提供了展示平臺。
四是舉行親子活動攝影比賽征集活動。鼓勵學生在父母的帶領下走出家庭，走向社會，走向大自然，開拓學生視野，增長知識，培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感，進一步增強環(huán)境保護意識，陶冶學生的情操。
勞動實踐活動心得體會5
今天的小學生承載著明天的希望，擔負著建設祖國的重任。然而，隨著獨生子女的增加，家長對孩子的寵愛之風日益盛行�！八捏w不勤，五谷不分”“飯來張口，衣來伸手”的學生比比皆是，甚至在我們農(nóng)村也屢見不鮮。如此現(xiàn)象不能不引起我們教育工作者、家長和社會的高度警惕。雖然隨著時代的發(fā)展，社會的進步，科學的發(fā)達，我們的下一代肯定不是每天都是臉朝黃土背朝天的舊式農(nóng)民的翻版了，但是中華民族的吃苦耐勞的精神，堅韌不拔的品質(zhì)，卻是我們生活的精髓，不能隨意丟棄。xx是著名的“銀杏之鄉(xiāng)”，銀杏是xx的名片，是學生最熟悉的樹種。為了抓好民族精神的教育和培養(yǎng)，真正將新課程的理念全面貫徹落實，讓延續(xù)五千年的'中華民族文明歷史得以發(fā)揚光大。我校建立了以“銀杏園”為勞動實踐基地，以“銀杏的栽培”為校本課程的勞動實踐活動。
“培養(yǎng)學生的勞動意識，讓學生掌握一定的勞動知識和技能，最終讓學生熱愛勞動，感受勞動的快樂�！笔俏倚Ｕn外實踐活動的指導思想。我們認為學生的素質(zhì)不僅是基礎文化素質(zhì)，而且還應包括各種體力、能力和知識面，包括正確的人生觀、世界觀的樹立，只有全面地進行教育教學行為，才會讓學生形成堅韌不拔、吃苦耐勞、樂觀向上、勝不驕敗不餒的精神風貌，才會形成客觀看世界主觀去努力的良好人格。新課程的三維目標：知識與技能，方法與過程，情感態(tài)度價值觀，三者之間相互溝聯(lián)，缺一不可。知識與技能是骨架表皮，方法與過程是血脈筋絡，情感態(tài)度價值觀是靈魂思想，學生的知識與技能除了認真學習書面教材以外，更需要課外的社會資源的大量補充，才能有機地結(jié)合社會理解課文，理解社會，形成能力，造就人才。
為了更好地領導開展學校勞動實踐活動，開發(fā)課程資源，讓學生有全面發(fā)展的機會，學校組織成立了以校長為組長的勞動實踐基地領導小組。制定了詳實可行的計劃，并選派沈軍、常勇、劉國兵三位老師擔任勞動實踐指導老師。老師學生一起干，全員參與，分工合作，老師教學生，學生教學生，互幫互學，教學相長，營造勞動實踐氛圍，讓大家在勞動中快樂，在快樂中成長。
勞動實踐活動心得體會6
每次參加義務勞動的經(jīng)歷，我相信對每個大學生都有一定的意義。
為什么這么說？
我的理由是:通過組織一個班級，去一個確定的地方，“花壇”、“草坪”、“過道”等等。
首先，不管是不是打掃衛(wèi)生，我覺得只要去過的同學沒閑著，都會有所收獲。
通過這次義務勞動，對我來說，感受最深的一點。對于這一點，我會通過我對產(chǎn)程的簡單描述來說明。
說到勞動，我腦海里總會出現(xiàn)這樣的想法；“我現(xiàn)在大二，注定是即將離校的那個人。這次離開也將是我在校生活的終結(jié)。這些在學校的活動也將是我一生中美好的回憶。
“所以當我想到這些的時候，我的心就是一顫。
我必須做好我的事情。如果我不做好它們，我以后就沒有任何機會了。全班一起努力。
所以我要認真，珍惜這些東西。
這個義務勞動大致是這樣的。我們班的同學被安排去打掃教學樓旁邊的主干道。
剛來的時候，同學都不知道去哪里打掃衛(wèi)生。
我以為和上次一樣，打掃我們的教室。我們宿舍幾個同學也拿了濕巾，結(jié)果都沒用。
之后班里幾個同學拿著掃帚來了，也不行。
那么班里的班干部都在哪里呢？十多把大掃帚。
這解決了問題。
我們六個人在一頭掃，其他人在另一頭掃。在掃樹葉的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象。我們六個人都在認真掃的時候，掃得很快，但是有一個不好的時候，大家都會慢下來。
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。作為21世紀的大學生，我們有很高的素質(zhì)去體會文科生的勞動體驗，所以我們應該積極參加勞動。
張瑞敏曾說，“做好一件簡單的事不簡單，做好一件平凡的事不平凡。”勞動改造人。通過這次社區(qū)服務勞動，我明白了很多道理。我覺得是因為我們學到了很多平時學不到的東西。慢慢成長，改變自己。在工作期間，我了解了很多自己的不足。
在這個時代，我們大多數(shù)人都是獨生子女，在人際關(guān)系和自我評價的某些方面有所欠缺。而集體公益勞動，讓我體會到了集體的力量、溫暖和不足。也讓我親身感受到了勞動的榮耀。這些都促進了我努力改正自己的錯誤，正確認識自己�，F(xiàn)在，由于一切金錢至上思想的影響，一些人的頭腦中充滿了金錢利益。他們什么都談錢，認為自己干活不付錢就是傻子，甚至有些“公益勞動”變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織我們參加力所能及的公益工作，可以起到一定的抵御一切金錢思想腐蝕的作用。讓我們親身體驗勞動的艱辛和勞動穿鑿早期世界的道理，抵制我們輕視勞動、不勞而獲的思想的侵蝕，避免我們享受閑暇、厭惡工作的壞習慣。公益勞動也強化了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀和價值觀。公益勞動也培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓精神。
平時在家里，父母視我們?nèi)缯鋵�。這一次，我們自己做到了，我們也努力做到了。我們干了將近半天的活，包括拖地、掃地和擦窗戶。最后，當一切都完成后，我們松了一口氣，笑容出現(xiàn)在我們的`嘴唇上。剛開始有點累，但是很開心，很有成就感。就像一群人坐在一起吃你做的菜，心里會很開心。
我深感一切都不是那么容易的。只有不斷克服困難才能成功，做事要認認真真踏實。不認真做，就不會發(fā)現(xiàn)自己的不足。工作也是一樣，“一分耕耘，一分收獲。”
你要親身經(jīng)歷了才知道。你付出多少，你就會得到多少回報。只有認真去做，才能有所收獲。如果你努力學習，你會取得好成績；如果你努力，你會得到結(jié)果。通過自己的努力，不管結(jié)果如何，過程一定會讓自己受益。這種勞動并不十分困難。想想父母每天都要工作賺錢供我們讀書，而我們只有坐在教室里毫無負擔的學習。我們沒有理由不努力學習。
我們要珍惜現(xiàn)在的生活，想到父母年輕的時候連飯都吃不飽，更別說學習了。比起我們的父母，我們幸福多了�？赡苜嶅X就是這么難，甚至比這個還難。想到父母，我真的很愧疚。所以，我在心里暗暗下定決心，以后要讓父母過上幸福的生活。讓我父母為我驕傲。
從這次勞動中，我也明白了要尊重和珍惜別人的勞動成果。這種勞動對我的身心起到了積極的作用。我覺得以后無論做什么工作都要認真負責，以大師的姿態(tài)去對待。這樣獲得的經(jīng)驗和價值，值得學習和珍惜一輩子。
勞動實踐活動心得體會7
勞動實踐活動是指通過實際參與勞動，在實踐中感受勞動的意義和價值，培養(yǎng)勞動精神和實際動手能力的活動。通過勞動實踐活動，我深刻體會到了勞動的重要性和勞動所帶來的自豪感。本文將從實踐活動的背景，參與的工作內(nèi)容，心得體會，對未來的影響以及對勞動的新認識等方面進行描述，以呈現(xiàn)一個連貫的五段式文章。
首先，介紹勞動實踐活動的背景。勞動實踐活動是學校教育的一項重要內(nèi)容，旨在培養(yǎng)學生的實際動手能力和勞動精神。在這次活動中，我們通過參與校內(nèi)的清潔工作，認識到了平時外面看似簡單的清潔工作背后需要耐心和細心的付出。
接下來，描述我參與的具體工作內(nèi)容。在這次勞動實踐活動中，我主要參與了班級教室的清掃工作。每天早晨，我們需要提前到教室將桌椅擺放整齊，打掃地面上的垃圾，清洗黑板，擦拭窗戶等。雖然這些工作看似簡單，但在實踐中，我發(fā)現(xiàn)每一個細節(jié)都需要我用心去做，才能真正達到清潔的效果。
然后，闡述自己在勞動實踐活動中的心得體會。通過參與勞動實踐活動，我體會到了勞動的辛苦和重要性。每一次和同學們一起清掃教室，我都深刻地感受到了付出勞動所獲得的成就感和自豪感。通過親手打掃教室，我了解到了維持環(huán)境整潔的.重要性，也培養(yǎng)了珍惜勞動成果的意識。
接著，談論這次勞動實踐活動對未來的影響。通過參與勞動實踐活動，我認識到了勞動是一種社會責任和義務。作為一個社會成員，我將會時刻保持對環(huán)境的關(guān)注，從小事做起，積極參與到更多的社會勞動中去，為社會的發(fā)展盡自己的一份力量。
最后，總結(jié)我對勞動的新認識。在以前，我常常認為勞動是一種累人的活動，是一種負擔。但通過這次勞動實踐活動，我明白了勞動的意義和價值。勞動不僅可以讓我們體會到付出的快樂和成就感，也能培養(yǎng)我們的實際動手能力和團隊合作精神。勞動是社會進步的源泉，也是個人成長的必由之路。
通過勞動實踐活動，我不僅體會到了勞動的辛苦和重要性，更加深入地了解到了勞動的意義和價值。我將始終保持對勞動的尊重和熱愛，在自己的日常生活中積極參與勞動，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
勞動實踐活動心得體會8
寒假是小學生最期待的假期，這個假期我們不僅可以放松身心，還可以參加各種有益的活動。今年寒假，我參加了小學生寒假勞動實踐活動，這是一次難忘的經(jīng)歷。在這個活動中，我學到了很多知識，也收獲了很多。
首先，這次實踐活動讓我明白了勞動的重要性。在活動中，我們被安排去做一些簡單的勞動，比如掃地、擦桌子、洗衣服等等。這些看似簡單的活動卻需要一定的時間和耐心才能完成。通過親身體驗，我意識到勞動是一種辛苦的付出，只有付出才會有收獲。這次活動讓我深刻地感受到了勞動的重要性，從而更加珍惜平時的生活和學習。
其次，這次活動也提高了我的實踐能力。在以往，我總是坐在教室里聽老師的講解，很少去實際操作。而這次活動中，我需要親自動手做事，學會解決實際問題。比如，在掃地的時候，我發(fā)現(xiàn)有些地方難以清掃，于是我嘗試著換個角度，結(jié)果發(fā)現(xiàn)掃得更干凈了。這個經(jīng)驗讓我懂得了實踐是檢驗學習成果的最好方式，只有親身實踐才能將理論知識轉(zhuǎn)化為實際能力。
此外，這次活動也讓我更加懂得了團隊合作的重要性。在活動中，我們被分成了不同的小組，每個小組有不同的任務。在完成任務的'過程中，我發(fā)現(xiàn)只有團結(jié)合作，才能更好地完成任務。比如，在擦桌子的時候，我們要分工合作，有人負責擦桌面，有人負責擦椅子。大家相互協(xié)作，互相幫助，最終才能順利完成任務。通過這次活動，我認識到了團隊合作的重要性，以后我會更加注重與他人的合作能力的培養(yǎng)。
最后，這次活動也給我增添了許多快樂和回憶。在活動中，我結(jié)識了很多新朋友，與他們一起勞動，一起玩耍，我們相互之間互助互愛，在歡聲笑語中度過了一個快樂的寒假。這些美好的回憶將會伴隨著我一生。
總結(jié)起來，這次小學生寒假勞動實踐活動是我難忘的一次經(jīng)歷。通過這次活動，我明白了勞動的重要性，提高了實踐能力，體會到了團隊合作的重要性，并收獲了很多快樂和回憶。這次經(jīng)歷不僅豐富了我的寒假生活，也讓我更加成長和進步。我希望以后還能有更多這樣的機會，參加更多的實踐活動，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
勞動實踐活動心得體會9
21世紀的社會是法治社會，我們國家也正從各個方面努力促進社會法治文明。法律不但是我們維護自身權(quán)益的重要武器，同時也必將成為我們工作生活的重要準則。只有當大家具有了法律意識，會用法律這個強有力的武器時，維護自己合法正當?shù)睦妗?/p>
我們針對大家法律知識較匱乏的現(xiàn)狀，特此進行普法宣傳，旨在更好地為大家服務，幫助解決其身邊的法律問題，履行一個社會主人翁的責任，增強社會使命感，為未來真正為人民服務作準備。也希望通過這次活動使大家了解到更多法律知識，避免違法事件發(fā)生，促進和諧社會的建設，形成一定的法律意識，在今后時常關(guān)注法律知識。帶動人們學法、守法、用法，切實保護好自己的利益，為創(chuàng)建和諧雅安做好準備。
而社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們在校大學生來說，能在暑假有充足的時間進行實踐活動，給了我們一個認識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機會。作為大四的學生，社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)，社會實踐應在結(jié)合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標，為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高能力。
20xx年7月28日，我們作為暑期班級社會實踐小分隊的一員參加了由本班同學組織的名叫“暑期普法”的社會實踐活動，目的想通過社會實踐讓自己在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的.韌性，盡管活動會辛苦，但重要的是檢驗自己的能力能否被社會所承認，這使我對真實的社會有更深切的體會。
所有的社會實踐前期的工作都是辛苦繁瑣的，我們也不例外：調(diào)查單內(nèi)容的選材與問題的制作，宣傳單的規(guī)劃和打印，地點的選擇，口號的確定，人員的招募等等這些雖然都看似簡單，但是其中遇到許多的我們意想不到的問題，我們積極的去分析，并思考解決。
活動地點最終定于市沙依巴克居民區(qū)。7月28日，我們的主要宣傳手段：進行定點的咨詢，細心的向居民講解分析所遇到的疑惑，并散發(fā)法律常識傳單。旨在讓大家在心里形成一種遇到問題找法律，用法律來保護自己的切身利益的意識，活動持續(xù)了一天，雖然時間不是很長，但是我們的收獲真的不少。同學們都頭頂驕陽，不厭其煩的細致，細心的給居民講解，解釋生活中經(jīng)常遇到的法律問題，并提供合理的解決方案。
在實踐過程中，也深切感覺到“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)。社會實踐活動中，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I。對于在實踐過程中，我們表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力。
通過此次暑假社會實踐活動，感受頗多，受益匪淺：
1、通過此次普法實踐活動，讓部分缺乏法律知識的居民了解到了基本法律常識及維權(quán)途徑與手段。
2、通過本次暑期社會實踐調(diào)查活動，到了鍛煉的機會，提高實踐能力。
3、增強了我們的團隊合作能力，讓我更加充分地發(fā)揮了團隊精神。
4、提高了我們的社會交際能力。
5、豐富大家的暑期生活，積累更多的社會經(jīng)驗，更好的完善自我，為以后進入社會工作打下良好的基礎。
社會實踐拉近了我與社會的距離，實踐的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事。雖然受到的挫折也是很多，但這恰恰是我們應該吸收的最重要的地方，是我們?nèi)匀恍枰Φ牡胤健ＥΣ庞羞M步，通過彌補自身的不足才能走的更遠。同時也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。
社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。只有經(jīng)過社會實踐的磨練，我們更加成熟，更加自信。追求進步，刻苦求知，勤于實踐，全面成才，這是我們的心聲。
勞動實踐活動心得體會10
勞動實踐校園活動是教育實踐課程的重要組成部分，通過開展這樣一項活動，可以培養(yǎng)學生的動手能力和實踐能力，讓他們更快地適應學校生活，增強自信心和勇氣。本文通過分享個人參加勞動實踐校園活動的心得與體會，希望可以為更多的學生提供一些參考，同時也意在呼吁更多的學校開展這樣有益的活動。
二、學習與收獲。
在這次校園活動中，我參加了一項開荒活動。一開始，幾乎所有的同學都感到十分陌生和不適應，因為從小到大，我們都是在精打細算的城市生活中長大的，對于莊稼和泥土，我們是非常陌生的。但隨著時間的推移，我們逐漸地開始適應這種生活，慢慢地開始體驗到了造福他人的快感和成就感。這樣的體驗讓我更加明確了自己的方向，讓我對未來的工作和生活充滿了信心。
三、團隊溝通與合作。
在校園勞動實踐中，團隊溝通與合作是非常重要的環(huán)節(jié)。這也是我在這次活動中體會到的重點。一開始，大家都有各自的想法和心態(tài)，缺乏有效的溝通和交流。但是，通過團隊領導的組織和引導，我們開始合作起來，彼此理解和信任，并且最終完成了任務。這樣的體驗讓我了解到了生活中也一樣，需要團隊合作才能有更大的'成就。
四、磨煉意志力。
開荒活動是一項耗費體力和意志力的任務，需要我們在烈日之下快速、有序地行動。這個過程中，我才感受到了身體的伏一次次摧殘,心理的摧殘。沉重的業(yè)內(nèi)讓我忍不住想退出,但團隊的支持，讓我不斷堅持,讓我在自己的心里感覺到了自己的敢于承擔和勇氣,讓我愈發(fā)堅信只要努力，就一定能獲得成功！
五、回顧與反思。
通過這次校園勞動實踐活動，我收獲非常豐富。首先，我獲得了更多的實踐經(jīng)驗和知識。其次，我懂得了團隊合作和溝通的重要性。最重要的是，我學會了如何面對挫折與困難�？偟膩碚f，這次校園勞動實踐活動對我個人的成長和發(fā)展都有著非常積極的影響。
六、結(jié)尾。
總之，校園勞動實踐是非常有益的一項活動，對于我們的成長和發(fā)展都有很大的幫助。如果有機會，我也希望可以參加更多這樣的活動，在未來的學習和生活中繼續(xù)成長和發(fā)展。同時，我也呼吁更多的學校開展這樣的活動，為學生提供更多的參與和實踐機會，讓他們更快地適應學校生活，增強自信心和勇氣,更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
勞動實踐活動心得體會11
五一勞動與技術(shù)教育的第一特性就是實踐性強，沒有實踐或?qū)嵺`得不夠，都不能體現(xiàn)勞動與技術(shù)教育的最大特點。因此自新建校以來，我校開辟了專門的學農(nóng)基地，每學期均會制定專門的`計劃，帶領學生進行實踐勞動，體會勞動的樂趣，勞動的辛苦。如今我校勞動與技術(shù)教育實踐基地建設質(zhì)量不斷得到提高，實踐基地教育作用不斷得到發(fā)揮。為進一步提高勞動與技術(shù)教育教學水平，引導學生參加勞動與技術(shù)教育實踐活動，我們特舉行了勞動與技術(shù)教育學生實踐作品評選活動。
本次活動給了學生作品的范疇，學生可自行挑選自己喜歡的方式展現(xiàn)自己勞動的體驗，各班經(jīng)過班內(nèi)選拔后，擇優(yōu)上交教導處，教導處共收到繪畫作品17幅，全員參與，優(yōu)秀率達到36，充分體現(xiàn)了學生參與勞動的熱情，從孩子們一幅幅畫面，一份份心得中，可以看出勞動帶給他們的震撼，既有勞動的快樂，更有勞動的艱辛，由此深深體會到父母的不易，農(nóng)民的辛苦，紛紛表示要珍惜勞動成果，愛惜糧食，同時以后遇到什么困難都要勇于克服，堅持到底。
勞動實踐活動心得體會12
作為人類社會不可或缺的一部分，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和食品制造一直以來都是人們生活的重要組成部分。隨著時代的進步和城市化的發(fā)展，城市居民的飲食習慣發(fā)生了巨大的變化，買菜成為了日常生活中的常見活動。在這樣的背景下，我參加了學院組織的買菜勞動實踐活動，讓我深刻地領悟到了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對于社會和人類的重要性。
第二段：活動內(nèi)容。
這次買菜勞動實踐活動分為兩個部分，第一個是到當?shù)氐霓r(nóng)家買菜，第二個則是到超市購買。在前往農(nóng)家買菜的過程中，我們不僅學習了各種不同的蔬菜和水果的生長過程和營養(yǎng)成分，還親眼目睹了農(nóng)民們辛勤耕耘的場景。在超市購買的過程中，我們了解了更加豐富的食品選擇，學習了如何挑選高品質(zhì)的蔬菜和水果，并了解了過程中的消費者權(quán)益保護問題。
第三段：體會收獲。
通過這次實踐活動，我收獲了很多，首先是對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民的認識變得更加深入，讓我更加珍惜自己的飲食，同時也感受到農(nóng)民辛苦付出的同時也富有幸福感。其次，我對于食品的選擇和購買方式變得更加明晰。在面對海量的商品和廣告宣傳的情況下，我們需要了解自己的需求和權(quán)益，挑選出更加健康可靠的食品。這種消費觀念的`提高不僅對個人有益，也有助于推動食品市場的進一步發(fā)展。
第四段：啟示和反思。
通過參加這次買菜勞動實踐活動，我意識到在日常的生活中，我們需要注意自己的消費行為對于生態(tài)環(huán)境和社會的影響，并倡導合理、健康的消費理念。同時，我們也應該珍惜這些美味的食品和來自農(nóng)民朋友的辛勤汗水，支持和保護農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。在這個過程中，我們還應該加強對食品安全和消費者權(quán)益的認識，提高自己解決消費問題和保護自身權(quán)益的能力。
第五段：結(jié)語。
“買菜勞動實踐活動”是我大學生活中的一次難忘的經(jīng)歷，讓我更加深刻地領悟到了食品產(chǎn)業(yè)和農(nóng)業(yè)對于社會全局的重要性。相信在未來的生活中，我將會更加注意自己的購物行為和消費觀念，同時也更加尊重和支持農(nóng)民朋友的勞動成果，為實現(xiàn)可持續(xù)的發(fā)展和綠色的社會做出一點貢獻。
勞動實踐活動心得體會13
前不久，市勞動保障局召開了“三新兩提高”主題教育實踐活動動員大會，傳達貫徹了全省勞動保障系統(tǒng)“三新兩提高”主題教育實踐活動會議精神，要求按照建新部門、作新貢獻、塑新形象，不斷提高勞動保障工作服務大局的貢獻率和人民群眾對勞動保障部門的滿意度，努力在服務工業(yè)促進就業(yè)上有新提升。結(jié)合我市實際，我們要在建立健全投資創(chuàng)業(yè)服務體系方面實現(xiàn)新突破，爭創(chuàng)最佳創(chuàng)業(yè)環(huán)境、最快辦事效率和群眾最滿意勞動保障部門，扎實開展創(chuàng)業(yè)服務年活動，全力服務好我市工業(yè)大決戰(zhàn)。為貫徹落實上級指示精神，我認為，主要抓好“五個加快”：
積極會同有關(guān)部門，整合各類創(chuàng)業(yè)資源，充分發(fā)揮和放大資源整合效應，推進全民創(chuàng)業(yè)；建立健全創(chuàng)業(yè)服務中心，積極為創(chuàng)業(yè)者提供項目開發(fā)、創(chuàng)業(yè)培訓、開業(yè)指導、政策咨詢、融資貸款、稅費減免和“綠色通道”跟蹤服務等“一條龍”服務；延伸創(chuàng)業(yè)服務體系網(wǎng)絡，利用覆蓋全市的勞動保障服務平臺，建立健全創(chuàng)業(yè)者信息管理服務系統(tǒng)，拓展“12333”服務范圍，接受創(chuàng)業(yè)者的咨詢和投訴，提供及時有效的后續(xù)服務和跟蹤指導；建好創(chuàng)業(yè)孵化基地，拓寬創(chuàng)業(yè)融資渠道，完善促進各類中小企業(yè)發(fā)展的體制機制。
認真貫徹落實中央、省、市有關(guān)促進經(jīng)濟又好又快發(fā)展的各項政策，著眼創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高效的'政務服務環(huán)境、寬松透明的市場和企業(yè)經(jīng)營環(huán)境、優(yōu)越的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成長環(huán)境、公平正義的法制和社會環(huán)境，鞏固和擴大行政審批制度改革成果，進一步提升行政審批效率；深化行政處罰自由裁量權(quán)改革，進一步規(guī)范行政行為；加大投訴受理和查處力度，嚴厲查處利用職權(quán)“吃、拿、卡、要、報、占”等行為，及時妥善處理創(chuàng)業(yè)者和群眾投訴以及監(jiān)測點反映的問題，深化“百千萬”內(nèi)設機構(gòu)測評和“示范窗口”創(chuàng)評工作。
積極開展各類職業(yè)技能免費培訓，主動兌現(xiàn)企業(yè)用工培訓補貼和中介機構(gòu)職業(yè)補貼。以開展“決戰(zhàn)工業(yè)億促進園區(qū)用工對接服務年”活動為契機，加快推進農(nóng)村富余勞動力、大中專畢業(yè)生、復轉(zhuǎn)軍人和城鎮(zhèn)失業(yè)人員實現(xiàn)就近就地轉(zhuǎn)移就業(yè)；采取定期與不定期相結(jié)合的方式，為大項目、工業(yè)園區(qū)和重點企業(yè)舉辦用工對接專場招聘會，繼續(xù)開展以“送崗位、送政策、送信息”為重點的“就業(yè)直通車”活動。利用“兩個合同、三個臺賬”動態(tài)收集的人力資源信息，為我市優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、高科技、低碳經(jīng)濟等大項目、大企業(yè)以及園區(qū)中小企業(yè)和非公有制經(jīng)濟提供人力資源支持。繼續(xù)完善緊缺技能人才培養(yǎng)計劃實施政策措施，加快企業(yè)高技能人才隊伍建設步伐。
深入貫徹落實首問責任制等“三項制度”，完善“三同管理”、“六不準”工作紀律、行政審批“六公開”等制度建設。在全系統(tǒng)組織開展“三新兩提高”主題教育實踐活動，即建新部門、作新貢獻、塑新形象，不斷提高勞動保障工作服務大局的貢獻率和人民群眾對勞動保障部門的滿意度。以機構(gòu)改革為契機，建設成“思想上形成共識、工作上形成合力、制度上形成統(tǒng)一、文化上形成風格”的部門；建立健全創(chuàng)業(yè)服務體系，為“三年決戰(zhàn)工業(yè)億”、創(chuàng)業(yè)服務年活動和“強工興城”作出新的貢獻；進一步改進機關(guān)作風，提升機關(guān)效能，優(yōu)化政務環(huán)境，維護部門好形象，打造“服務型、創(chuàng)新型、務實型和廉潔型”的“四型”干部隊伍。
按政策擴大小額貸款范圍，支持個人創(chuàng)業(yè)和中小企業(yè)融資擔保。繼續(xù)落實“五緩四降三補貼”政策，幫助企業(yè)穩(wěn)定工作崗位。足額兌現(xiàn)返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，鼓勵和支持返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)。以“平面鋪開+網(wǎng)絡跟進+立體強化”的多維式宣傳方式，大力宣講創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策。利用“市—縣（區(qū)）—鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、）”三級網(wǎng)絡平臺，為創(chuàng)業(yè)者提供政策咨詢、項目開發(fā)、創(chuàng)業(yè)培訓、開業(yè)指導、貸款擔保等“一條龍”服務。大力宣揚創(chuàng)業(yè)典型和先進事跡，充分發(fā)揮示范帶動作用，鼓勵全民創(chuàng)業(yè)。
勞動實踐活動心得體會14
通過今天由學院組織的圖書館義務勞動，使我對“全心全意為人民”，“徹底地為人民的利益工作”有了新的認識和提高，對“三個”重要理論的認識更加深刻，深刻體會到全心全意為人民服務作為黨的根本宗旨，始終貫穿于黨的不同時期人的思想言論中，是保持先進性的根本體現(xiàn)，需要我們?nèi)w黨員在實際的工作生活中認真實踐。
“全心全意為人民服務”是共產(chǎn)黨的宗旨，也是對每一個共產(chǎn)黨員的基本要求，是共產(chǎn)黨員黨性的最重要體現(xiàn)，只有樹立了全心全意為人民服務的觀念，才能明確人生道路上的奮斗目標，才能真正成為一名無產(chǎn)階級的先鋒戰(zhàn)士。
“全心全意為人民服務”，首先是全心全意的，而不是三心二意，更不是假心假意；“全心全意為人民服務”，要克已奉公、不謀私利，要顧局、識大體，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂；“全心全意為人民服務”，是一個共產(chǎn)黨員永遠應該具備的精神品質(zhì)。在不同的階段，為人民服務可能會有不同的形式，但為人民服務的宗旨不會變。
共產(chǎn)黨員的先進性，首先體現(xiàn)在思想上，就是“全心全意為人民服務”的思想，這是黨章的要求，是每一個黨員必須具備的，每個黨員的不同，但意義相同。作為一名研究生黨員要時刻想著起模范帶頭作用，從自己身邊事做起，將為人民服務用于實際行動中去。今天在圖書館義務勞動，我是在二樓的外文借閱室里邊幫助整理書籍，按圖書要求重新放置書籍，在勞動過程中不僅感受到的力量，更讓我覺得自己在做些對同學有意義的服務活動，在行動上，緊跟著黨組織走。
中國共產(chǎn)黨成立八十多年來，始終把“全心全意為人民服務”作為自己的根本宗旨和行為準則。在當今這個日新月異的'時代和絢麗多彩的人文環(huán)境下，經(jīng)濟迅猛發(fā)展，思想意識正在發(fā)生巨大的變革，但是，樹立“全心全意為人民服務”的精神，仍需要所有黨員不懈努力與不斷追求。我們需要為人民服務的精神，更需要深刻領會為人民服務精神的歷史意義和現(xiàn)實意義，“為人民服務”是我們工作的實質(zhì)。
我作為一名黨員應該結(jié)合自身實際，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，有著堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想，才能時刻發(fā)揮身教勝于宣教的作用。勇于開展批評和批評，及時改正自己的錯誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，使自己在工作中少說空話，多干實事，少享受，多為人民謀利益。把全心全意為人民服務的思想，把保持共產(chǎn)黨員先進性落到實處，更好地服務于人民。更要在現(xiàn)代的發(fā)展日新月異，知識更新的節(jié)奏加快的時代下，不斷加強學習，才能更好地完成黨和人民交給的任務。
勞動實踐活動心得體會15
作為一名大學生，勞動炒菜實踐活動是我們學習生活中不可或缺的一部分。通過參與這項活動，我不僅學到了烹飪技能，還體會到了勞動的重要性和勞動對于人生的意義。在這次實踐活動中，我深刻地認識到了勞動的價值、自食其力的意義以及團隊合作的重要性。下面我將結(jié)合自己的體會，從這三個方面來闡述我的心得體會。
首先，勞動的價值不僅體現(xiàn)在所創(chuàng)造的產(chǎn)品上，更是一種對社會的貢獻。在勞動炒菜的過程中，我才真正理解到了勞動的辛苦。從準備切菜、炒菜，到最后的上菜和清理工作，每個環(huán)節(jié)都需要我們的辛勤付出。通過親身參與這項實踐活動，我深刻地認識到了每一個職業(yè)都是有其辛苦和價值的。勞動是一種創(chuàng)造性的行為，它可以使我們對生活更加充實和滿足。每一個勞動者都在用自己的雙手和智慧為社會做出貢獻，這種價值是無法用金錢來衡量的。
其次，勞動的意義在于自食其力，通過勞動實踐我們能夠更好地理解這個道理。在炒菜實踐中，我們從選購食材、準備配料到最后的炒制過程中，我體會到了“自食其力”的重要性。在現(xiàn)代社會，靠自己的努力獲得生活的保證，不僅是一種經(jīng)濟獨立的體現(xiàn)，更是對自己能力和意志的一種驗證。通過勞動，我們可以更好地認識自己的優(yōu)勢和不足，找到自己的定位，并且在實踐中進一步提升自己的能力。
最后，團隊合作是勞動實踐中不可或缺的一部分。在炒菜實踐中，我們被分成小組，每個小組負責一道菜的炒制。我深刻地體會到了團隊合作的重要性和力量。只有團隊成員之間的密切合作，才能保證菜品的質(zhì)量和口感的完美呈現(xiàn)。通過這個實踐活動，我了解到了溝通、合作和協(xié)調(diào)的重要性，并且認識到了個體的價值和整體的意義。團隊合作不僅可以加快任務的完成速度，更能夠讓每個個體的能力得到充分的發(fā)揮，并且促進大家之間的交流和相互學習。
通過參與勞動炒菜實踐活動，我意識到了勞動的重要性和意義。勞動是一種創(chuàng)造性的行為，我們通過勞動創(chuàng)造出了美味的菜品，同時也實現(xiàn)了對社會的貢獻。勞動的意義在于自食其力，通過努力工作獲得生活保證，體現(xiàn)了自己的能力和意志。團隊合作更是勞動實踐中不可或缺的一部分，只有團隊合作和協(xié)作才能實現(xiàn)任務的完美完成。勞動實踐活動讓我深刻地體會到了勞動的價值和意義，也讓我更加珍惜擁有勞動的機會和能力。
新學期的第一天下午，學校組織了鋤草勞動。
教學樓旁邊的一塊煤渣地，雜草已有一尺來高，這是我們的“戰(zhàn)場”。老師分配了任務，同學們拔的拔，扯的扯，不一會兒，空地上堆起一個小小的草堆�？稍酵镞�，草長的越扎實，根連根，又扎得深，仿佛是孫悟空施了定身法，任憑你左扯右拔，草紋絲不動。唉！望著一大片“草原”，大家都有些泄氣。
“快來呀！卷草皮！”何保奇的叫聲吸引了大家。你看他用力扯起一連串草根，邊摳邊翻邊卷，就像卷地毯似的，一卷一大片，真是好主意。大家三個一群，四個一伙，學他那樣，向雜草發(fā)起了“進攻”。
草堆堆得快一人高了。休息了一會兒，老師又下達了“運草”命令。大家各顯神通。有的抱起一團草，有的找兩根棍，交叉搭起一個“轎子”（抬草）。我們像一只只忙碌的`小螞蟻，來來去去的終于搬走了那些草。
夕陽西下，大家你看我，我看你，一個個跟灰猴似的，不禁會心地笑了。因為這次勞動磨練了我們這些“小皇帝”、“小公主”的意志，又美化了校園。
時間慢慢的走了，星期五來了，王老師看見花圃里這么多亂成一團的雜草，就在上課的時候吩咐我們，說要把花圃里的雜草消滅干凈，叫我們中午上學的時候帶一個口袋來，下午用我們潔白的雙手把雜草一網(wǎng)打“凈”。
時間一分一秒的過去了，下午終于來到了�？墒俏疫@個馬大哈竟然把除草的事忘得一干二凈了，當我疑惑的看著同學們拿著口袋都往教室外面走時，心里還在想：這些同學帶口袋干嗎?他們上課又不嘔吐。這時我腦子里有什么一閃而過，我才知道今天要除草!我暈。
我急忙也拿起口袋，跟著同學們來到了花圃，由于走得急，一不留神猛地一撲，摔到了地上。同學們見了哈哈大笑，我臉都紅了。下次再也不要把事情忘記了。
終于“開工”了，我們像在搜索“地雷”一樣，仔細在花草中搜尋著雜草。有的雜草長得像花草，與花草亂在一起都分辨不開，但是我一個“火”眼“金”睛，就認出了它們，用一個“連環(huán)爪”把它連根拔起。有的輕輕一拔就起來了，還有的草，根長得非常深，一拔只把草葉子拔掉了，它的根還牢固的立在土里，雄赳赳的，似乎在向我示威：嘿!你拔不掉我吧。我心里一想，怎么才能把它拔出來呢?終于我想到了一個好辦法，用小木棍撬!當我用小木棍，把這雄赳赳的小草連根撬出來，拿在手里驕傲的對小草根說：“怎么樣?你還不是被我撬出來了嗎?”
王老師見垃圾多了，就叫我與唐龍、蔣相杰等人一起去倒垃圾。我們抬著一大堆草，把“它們”倒進了垃圾場。經(jīng)過我們不懈的努力，這片長滿雜草的花圃，被我們這些“小衛(wèi)士”清理得干干凈凈。我們高興的回到了教室。
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