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《少年的你》的觀后感
認(rèn)真觀看完一部影視作品以后,想必你有不少可以分享的東西,每個(gè)觀看完影片的人都有不一樣的感受與想法?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編整理的《少年的你》的觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《少年的你》的觀后感 篇1
文/夢(mèng)里詩(shī)書(shū)
不同于以往很多所謂的疼痛青春校園,《少年的你》給人的第一印象便是它的真實(shí),對(duì)校園暴力現(xiàn)象的聚焦,是電影殘酷而又寫(xiě)實(shí)的所在,而于此中周冬雨與易烊千璽頗為出色的演技,則將電影里這段相互陪伴,彼此救贖的少年情愫,賦予了真摯動(dòng)人的形態(tài)。
并不是每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)校園暴力,正如并不是每一個(gè)人都擁有陽(yáng)光的青春,但只是要你有過(guò)青春成長(zhǎng)的經(jīng)歷便不難在這部電影中收獲共鳴!渡倌甑哪恪分兄芏觑椦莸年惸钍且粋(gè)性格內(nèi)向,備戰(zhàn)高考的優(yōu)等生,但一起意外卻將她卷入了暴力霸凌的漩渦,而她與易烊千璽飾演的小北,一個(gè)年少便混跡街頭的混混,兩人偶然的相遇相知后,他逐漸成為了她的保護(hù)者,而她則逐漸成為了他最深的的軟肋。
如果沒(méi)有校園霸凌的殘酷,那么電影的走向或許就是一部純愛(ài)電影了,《少年的你》本身的色彩雖然是寫(xiě)實(shí)昏暗的,但電影在兩人關(guān)系遞進(jìn)的過(guò)程中,卻仍舊不乏青春的美好,畢竟最能動(dòng)人的悲劇,便是將美好打破。陳念在校園霸凌中身份的轉(zhuǎn)變,勾勒出了電影劇情的主線,從旁觀者,到被欺凌者,再到施暴者的這一過(guò)程,周冬雨很好的表現(xiàn)出了陳念這一人物從怯懦到倔強(qiáng)的心路歷程,讓人感同身受的感受到了一個(gè)原生家庭缺位,又深受暴力漩渦中少女的絕望。
除了周冬雨的表現(xiàn),讓人驚喜的還有易烊千璽的演技,他所飾演的小北是一個(gè)并不好演的角色,他既有混跡街頭的鋼,也有內(nèi)心純樸的善,而易烊千璽在電影中很好的找到了這一人物的支點(diǎn),將一個(gè)叛逆而又執(zhí)著的少年小北呼之欲出,也正是得益于出色的人物塑造,才使這場(chǎng)本自殘酷的.青春,擁有了能直戳人心的溫度,使人在校園暴力的黑暗中得見(jiàn)一股淳樸的暖流。
電影最為動(dòng)人的一幕便是陳念在造成不可挽回的悲劇后,誰(shuí)來(lái)為此負(fù)責(zé)?當(dāng)兩人隔著探視玻璃又哭又笑之時(shí),《少年的你》也將兩人間那純粹的感情發(fā)揮的淋漓盡致。成人的世界是復(fù)雜的,而想裝成大人渴望長(zhǎng)大的少年,他們的世界卻是單純的,卻有著你保護(hù)世界,我保護(hù)你。的誓言,為了心愛(ài)之人不受到傷害甘愿付出所有的勇氣固然令人動(dòng)人,但當(dāng)最初的被虐者在施虐者步步緊逼下成為了又一個(gè)暴力的施虐者,這一過(guò)程其實(shí)更耐人尋味。
校園暴力是一個(gè)并不鮮見(jiàn),卻常常被不少人所忽視的問(wèn)題,電影最終所釀成的這場(chǎng)意料之外的悲劇,本有很多次機(jī)會(huì)可以被避免,從家長(zhǎng)到老師再到警察,電影中的這些角色并非不存在,但他們都沒(méi)能成為去力挽悲劇發(fā)生的關(guān)鍵。校園暴力絕大多數(shù)雖并不會(huì)造成電影中如此嚴(yán)重的后果,但其也并不是學(xué)生間可以被選擇性忽視的打打鬧鬧,它對(duì)學(xué)生所造成的傷害很可能是畢生的,我們每個(gè)人都不應(yīng)該成為校園暴力的旁觀者。
面對(duì)校園暴力,并不是每一個(gè)陳念身邊都會(huì)有小北的守護(hù),但在小北與陳念的身上我們不難發(fā)現(xiàn)兩人的共性,他們都有有著一顆向陽(yáng)的心,而正如同這世界沒(méi)有永恒的黑夜,所有的陰霾總有一天會(huì)被驅(qū)散,總有一天你會(huì)感謝那個(gè)年少之時(shí),懷揣向陽(yáng)之心的你。
《少年的你》的觀后感 篇2
每個(gè)人也許都有一個(gè)關(guān)于年少的夢(mèng)。夢(mèng)里,年少的自己在故鄉(xiāng)的街道上飛一樣的奔跑著。我們處在長(zhǎng)大和孩子的邊緣,長(zhǎng)大了,就逃跑吧。帶上食物和水,跑去江邊消失的地平線,跑去鐵路消失的遠(yuǎn)方。每一次的逃離,最終都以晚飯前回家告終。
《少年的你》這部影片簡(jiǎn)單來(lái)講,就是由校園霸凌引發(fā)的血案,女主角陳念18歲學(xué)習(xí)好,性格低調(diào),長(zhǎng)相甜美。正是花一樣的年紀(jì),也許是因?yàn)榭诔缘脑,她總是安靜的坐在角落?蛇@護(hù)身符也抵擋不了她被霸凌。保安巡邏時(shí),發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓前地板磚上一塊血泊,胡小蝶的尸體碎在里面。胡小蝶是;,最后卻落了個(gè)最丑的死法。她的死讓陳念想要逃離這座城市的想法越來(lái)越強(qiáng)。曾經(jīng)面對(duì)胡小蝶的求救,陳念沒(méi)有給予幫助,她很內(nèi)疚…也正是因?yàn)檫@件事他碰到了一個(gè)小混混-“劉北山”
可逃不出的青春總是步履蹣跚。
那天放學(xué)后陳念回家,等走到家附近的小巷子。乒乒乓乓是鍋鏟敲打鐵鍋,還有拳打腳踢的聲音。他心如擂鼓,揪緊書(shū)包帶。角落里一群小混混在揍人,一個(gè)男生躺在地上沒(méi)有反抗。她目不斜視快速的走過(guò),轉(zhuǎn)過(guò)彎掏出手機(jī)才摁兩個(gè)鍵,后衣領(lǐng)就被人揪住。陳念摔在那男生的身上,臉頰火辣,她后悔了?梢粋(gè)惡俗的吻,兩個(gè)本該永不相交的少年,開(kāi)始了不一樣的人生。
劉北山逞兇斗狠,但他的內(nèi)心卻是一個(gè)純情的人。因?yàn)殛惸睢耙黄鹱叱鋈ァ钡膲?mèng),他的生活有了目標(biāo)和重點(diǎn)。之后陳念多次被欺凌、嘲諷,甚至威脅求助警官無(wú)果后,只能求助劉北山來(lái)保護(hù)自己。穿過(guò)隧道,溫暖的陽(yáng)光灑落下來(lái),前面就是小北的家,雖然破敗,但卻是陳念的安全屋。在那里陳燕不用擔(dān)心半路被推倒和別人的“惡作劇”,因?yàn)橛袀(gè)人對(duì)他說(shuō):“你保護(hù)世界,我保護(hù)你”。
“想活命就閉嘴”從漫不經(jīng)心與你無(wú)關(guān)的痞笑,到故意為之留下線索,再等到警察破門(mén)而入的撕心裂肺,你們?cè)谛『⑴c大人的轉(zhuǎn)角慢慢長(zhǎng)大。
對(duì)于幸運(yùn)的人來(lái)說(shuō),沒(méi)有接觸過(guò)欺凌事件無(wú)疑是幸福的,而但凡接觸過(guò)的.人,可以說(shuō)或多或少都有傷害。我們永遠(yuǎn)無(wú)法真正的感同身受,甚至無(wú)法想象這些被欺凌者的傷害是有多大。劇中陳念說(shuō):“高考過(guò)后我們就是大人了,可是從沒(méi)有一節(jié)課告訴我們應(yīng)該怎樣成為一個(gè)大人!焙⒆右苍S是用來(lái)掩飾罪行的借口,而他們表面上有著與同齡人一樣的青春活力,可他們的內(nèi)心卻是如此的黑暗丑陋!
“不以惡小而為之”校園暴力對(duì)一個(gè)人的影響是巨大的,它會(huì)讓人不敢愛(ài)也不相信愛(ài),也許你的惡趣味玩笑可能會(huì)成為一個(gè)人多年的夢(mèng)魘!皠⒈鄙健敝匦露x了少年這個(gè)詞,他勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、熱情、陽(yáng)光、堅(jiān)定且無(wú)畏。在樹(shù)葉慢慢變黃,飄落的一個(gè)秋季,他們?cè)僖膊皇顷帨侠锏纳倌炅恕?/p>
希望每一個(gè)陳念的背后都有小北,希望校園里的孩子們能夠永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福,希望所有人都能夠遠(yuǎn)離校園暴力!
《少年的你》的觀后感 篇3
一部很現(xiàn)實(shí)題材的電影,一部講述校園霸凌的電影!這這部作品真的很揪心,不知道有多少次咬牙切齒想沖進(jìn)電影里大人的感覺(jué),這也就是這部作品精良之處,讓觀眾可以入戲,在戲中親身經(jīng)歷一次原型感受!
這部作品是圍繞著小北和陳念二者為故事線進(jìn)行整部劇的發(fā)展!
陳念一個(gè)成績(jī)優(yōu)異卻因教育資源缺乏轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)了高考復(fù)讀班,因?yàn)楹〉淖詺⒊蔀榱讼乱粋(gè)被霸凌的接班人,加上她母親的不良影響,這讓她被孤立無(wú)援,本以為熬過(guò)了高考,一切都以為會(huì)好!一次意外的相遇,她遇見(jiàn)了小北!而小北,一個(gè)從小被拋棄的孩子,靠著自己自食其力,因?yàn)闆](méi)讀書(shū),成為了大眾眼中的不良少年的小混混!
一次偶然的相遇,一個(gè)鬼使神差的勇氣,一個(gè)被發(fā)現(xiàn)的報(bào)警電話(huà),一個(gè)難忘的吻,就這樣,兩人在最落魄的時(shí)候相遇相逢!
兩個(gè)自認(rèn)為跌進(jìn)谷底的人都在對(duì)方身上找到了支撐對(duì)方活下去的勇氣,找到了對(duì)方的閃光點(diǎn)!小北找到了第一個(gè)問(wèn)他疼不疼的人,陳念找到了愿意默默跟在她身后保護(hù)她的人!
故事不可能永遠(yuǎn)都在童話(huà)里,而魏萊就是這部劇的最可悲的人,一個(gè)心里壓抑卻沒(méi)找到正確的疏導(dǎo)方式的人,才會(huì)變成一個(gè)可以以欺負(fù)她人致其死亡而不自知,當(dāng)她可以笑著面對(duì)警察的質(zhì)問(wèn)的時(shí)候,那一刻多可悲啊!而她也正是可悲的結(jié)局!
真的不要去惹一個(gè)一直在忍耐一直在忍耐的人,因?yàn)槟愕囊伙A一笑在她眼里都是萬(wàn)劍穿心,是那么的諷刺!不要以為誰(shuí)都可以一笑泯恩仇!
這部電影里我很喜歡小北為了心愛(ài)的人精心策劃,很喜歡小北可以不顧一切摘除陳念的`嫌疑,很喜歡小北找到了可以默默守護(hù)的人,很喜歡小北可以露出最開(kāi)心的笑容!
我也喜歡陳念的善意的110,有了開(kāi)始才會(huì)有過(guò)程,我很喜歡陳念可以在小北想報(bào)仇的時(shí)候背后抱住了她,說(shuō)明她很珍惜這個(gè)對(duì)她好的人,我很喜歡陳念不愿意讓小北頂罪的掙扎!
很喜歡兩個(gè)人都可以為對(duì)方著想,因?yàn)樗麄儍蓚(gè)人都可以感同身受對(duì)方的感覺(jué)!喜歡他們可以一起面對(duì)挑戰(zhàn),面對(duì)未來(lái)!
小北和陳念一起坐上押解車(chē)的時(shí)候,兩個(gè)人都釋?xiě)蚜,都解放了,那天的?yáng)光好美,照在他們兩個(gè)更美!也許很多人會(huì)覺(jué)得這個(gè)結(jié)局不美,但我覺(jué)得只要兩個(gè)人在一起,那相視一笑就夠了!這就是少年的你,很羨慕少年的人,希望你可以不要成年!
這部劇的制作真的很贊,我很喜歡場(chǎng)景的選擇,色調(diào)的選擇,但我覺(jué)得這部劇我最喜歡的就是話(huà)外音,高考進(jìn)場(chǎng)的那一瞬間的死寂,閱卷刷刷刷的聲音,小北和陳念互相心有靈犀的聲音真的把人帶進(jìn)了戲里!
校園霸凌一個(gè)現(xiàn)在國(guó)家高度重視的問(wèn)題,校園霸凌也許你不自知的成為了霸凌者,也許你還以為只是同學(xué)間的開(kāi)玩笑,很多被霸凌者其實(shí)有很多原生家庭的問(wèn)題,所以變的有些懦弱,但請(qǐng)大家不要以戳別人痛處來(lái)娛樂(lè)自己,沒(méi)有人會(huì)甘愿一直懦弱,只是不愿多此一舉!記住,永遠(yuǎn)不要惹一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的人,因?yàn)榕滤蝗徽f(shuō)的話(huà)會(huì)是你最后聽(tīng)到的一句話(huà)!每個(gè)人都想要有個(gè)小北,可不是每個(gè)人都會(huì)那么幸運(yùn),有多少人成了胡小蝶!老話(huà)說(shuō)的好,勿以惡小而為之,勿以善小而不為!如果你遇到胡小蝶這朋友,請(qǐng)至少說(shuō)一句鼓勵(lì)的話(huà)!
生活在陰溝里記得也要仰望天空!
《少年的你》的觀后感 篇4
“慢慢喜歡你,慢慢的回憶,慢慢的陪你,慢慢的老去......”
喜歡,可能是第一次見(jiàn)面分開(kāi)后久久都不能平靜的心情;可能是想和你背著包去尋找藍(lán)色蒲公英;可能是淋著漂潑大雨做瘋狂的事情;也可能是每當(dāng)困意來(lái)襲時(shí)舍不得的晚安......
喜歡看言情小說(shuō)的我對(duì)愛(ài)情有著夢(mèng)幻般的憧憬,現(xiàn)實(shí)生活中我的愛(ài)情閱歷如白紙一般,空空如也。說(shuō)到喜歡,我可能從追星這方面體會(huì)得比較多,其實(shí)喜歡自己的愛(ài)豆也是喜歡一個(gè)人吧,他們是我努力的源泉,亦是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。我該感謝他們,沒(méi)有他們的我就像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅生活在這充滿(mǎn)銅臭味的世界里,也許現(xiàn)在還找不到自己生為人的目的。父母給了我血肉之軀,我卻用它做著與父母無(wú)關(guān)的事,這可能會(huì)遭到許多人的謾罵,但我覺(jué)得這并不沖突,我想說(shuō)是愛(ài)的種類(lèi)允許我這么做的。我喜歡他們,不是身體上的占為己有也不是心魔的捆綁,只是內(nèi)心的希冀與寄托,想為自己的夢(mèng)想找一個(gè)依靠。他們就像一道光暖暖的'灑下來(lái),讓我有了忍不住的小期待,那可能是因?yàn)閻?ài)。
愛(ài)是千變?nèi)f化的,是無(wú)法預(yù)料的。愛(ài)是付出,也可能是收獲。
《少年的你,如此美麗》是當(dāng)今非常受廣大青少年歡迎的讀物,這是一部以校園暴力為題材的言情小說(shuō)。在當(dāng)下,校園暴力是非常受關(guān)注的一個(gè)熱門(mén)話(huà)題,因?yàn)樾@暴力,許多青少年受到了這個(gè)年紀(jì)不應(yīng)該受到的傷害,尤其嚴(yán)重的是它會(huì)給青少年留下難以磨滅的心里陰影。這部小說(shuō)還有最吸引我的一點(diǎn)就是它的劇情:“你有沒(méi)有為一個(gè)人,拼了命地去努力過(guò)?北望今心,陳年不移。有一種愛(ài)是藏不住的,閉上嘴巴,眼睛也會(huì)說(shuō)出來(lái)。”男主與女主的相依為命,男主拼命的去保護(hù)女主;青春的悸動(dòng),孤獨(dú)內(nèi)心的碰撞;是愛(ài)的火花也是愛(ài)的依靠。
在北野的眼里,陳念是個(gè)小結(jié)巴,卻是自己不可流失的命;在陳念眼里,北野是個(gè)街頭小混混,卻是自己信任可以保護(hù)自己的人。陳念生活在一個(gè)自己痛恨的世界里,她想逃跑,她想遠(yuǎn)離。在這個(gè)世界里,她渴望得到保護(hù)。在高三最后的生活里,她遇見(jiàn)了北野,這個(gè)男孩讓她感覺(jué)到安全,讓她原本充滿(mǎn)危險(xiǎn)的生活有了那么一點(diǎn)穩(wěn)定。陳念的出現(xiàn)就在北野灰色的世界變得有了那么一點(diǎn)的色彩,讓他覺(jué)得不堪入目的身世背景是他生活的束縛,他想隨風(fēng)飄蕩。他們就像是上帝遺棄的孤兒,17歲的北野,16歲的陳念,他們是彼此的依靠。本以為他們可以就此依靠著生活下去,可是殘酷的世界好似兇猛的野獸,緊追著他們不放,北野為了保護(hù)陳念,進(jìn)了別人一輩子都不想去的警察局,他在用自己的生命去保護(hù)陳念。他們之間的愛(ài)是一個(gè)眼神就能夠傳遞對(duì)方的寓意。最后,陳念回到了他們?cè)?jīng)居住過(guò)的小屋,在他們的課桌上寫(xiě)下“小北哥,等我長(zhǎng)大了,我來(lái)保護(hù)你”。
小說(shuō)讀到這里,我哭了。吸引讀者的是他們不言而喻的愛(ài),是他們拼了命的去守護(hù)對(duì)方。
“那一天,
他們坐在高高的屋頂,她問(wèn):‘北野,你最想要的是什么’
他說(shuō):‘我喜歡一個(gè)人,我想給她一個(gè)好的結(jié)局’”
青春年少,內(nèi)心的悸動(dòng),喜歡你,守護(hù)你是我唯一能做的,也是我唯一想做的。在我眼中,少年的你,是如此的美麗。
《少年的你》的觀后感 篇5
當(dāng)電影的最后,不戴帽子的小北出現(xiàn)在陳念身后時(shí),我的心瞬間亮堂了,他們終于一起走出了黑暗。
你是第一個(gè)問(wèn)我疼不疼的人小北的悲劇是他的原生家庭給他帶來(lái)的,一個(gè)十三歲的孩子,被父母拋棄,從此一個(gè)人活成了小混混。他不信任別人,也不被別人信任,陳念的出現(xiàn)給他的生活帶來(lái)了陽(yáng)光和溫暖,救他時(shí)的親吻、需要他保護(hù)時(shí)的信任、一起生活時(shí)的陪伴,所有的一切,都讓冷漠孤獨(dú)的他變得高大,他想要和她有未來(lái),他問(wèn)大學(xué)生畢業(yè)一個(gè)月會(huì)掙多少錢(qián)我們?cè)趺礃幽軌驋甑竭@么多的錢(qián),可是他親手埋葬了他自己的未來(lái),因?yàn)樗氡Wo(hù)她,想給她一個(gè)好的結(jié)局。
陳念的悲劇也是她的原生家庭帶來(lái)的,他的父親在影片中沒(méi)有提及,母親是一個(gè)不作為的人,小小的年齡承擔(dān)著改變家庭的命運(yùn),一個(gè)少年的肩膀似乎太沉重了一些。她的生活不需要朋友,她拒絕了為胡小碟提供幫助,也許是害怕,也許僅僅是因?yàn)椴幌肜速M(fèi)備戰(zhàn)高考的時(shí)間,但她終究不是冷漠的,當(dāng)她把衣服蓋在胡小碟身上時(shí),她成了下一個(gè)被欺凌的對(duì)象。她選擇了報(bào)警,奈何警方不作為,當(dāng)她再一次被欺凌時(shí),她選擇了向小北尋求保護(hù),她是一個(gè)生活在陰溝里的人,但她一直是一個(gè)想要仰望星空的人。我很怕她沒(méi)有去自首,很怕她沒(méi)有去承擔(dān)自己的責(zé)任,很怕她害了那個(gè)最?lèi)?ài)她的人,很害怕她會(huì)活在心里的陰溝里,還好,當(dāng)她聽(tīng)到小北被判死刑時(shí),她選擇了去自首。
魏萊,一個(gè)在校園里欺凌別人的惡霸,回到家時(shí)面對(duì)的是父親長(zhǎng)時(shí)間的冷暴力,解決問(wèn)題時(shí)第一想到的是錢(qián),從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到自己的問(wèn)題,卻因?yàn)楹ε伦约旱膼盒斜槐┞抖蜿惸钋箴。她是惡毒的,又是怯懦的,她是一個(gè)矛盾體,她想要被重視,想要成為焦點(diǎn),所以她欺凌視她為無(wú)物的陳念。當(dāng)有人保護(hù)陳念時(shí),她是嫉妒的,嫉妒陳念美貌不及她,財(cái)富不及她,卻依然有人拼了命的保護(hù)陳念。她雖然是惡毒的,但她也是一個(gè)受害者,她的'悲劇難道和她的原生家庭沒(méi)有關(guān)系嗎?
同樣是被欺凌,陳念選擇了反抗,胡小碟卻選擇了自殺,是她太懦弱嗎?為什么同樣是凳子上有血,她選擇了坐下去,而陳念選擇了報(bào)告老師呢?我想一個(gè)在孩子死后沒(méi)有追究到底是什么原因造成的,而是去學(xué)校鬧事,索要一筆錢(qián)后草草了事的家長(zhǎng)給孩子創(chuàng)造的環(huán)境是冷漠的,所以胡小碟習(xí)慣了沉默,習(xí)慣了忍氣吞聲,當(dāng)她鼓足勇氣向陳念求助時(shí),遭到的拒絕是壓死她的最后一根稻草,她再也承受不住了,無(wú)人傾訴,無(wú)人保護(hù),她選擇了輕生,一種最快的逃離苦難的方式。
無(wú)論是受害者還是施暴者,他們都是少年,他們都需要家庭、學(xué)校、社會(huì)的正確引導(dǎo),如果家庭畸形,學(xué)校機(jī)械,社會(huì)推諉,那么這些陷入陰溝的少年將會(huì)在泥潭中越陷越深,類(lèi)似的悲劇將會(huì)層出不窮。我們成年人既然選擇了為人父母,就要盡到作父母的責(zé)任,既要關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,又要正確教導(dǎo)他們,既要滿(mǎn)足他們基本的物質(zhì)生活,又要讓他們的精神生活富足。只有我們每一位家長(zhǎng)給予孩子最大的愛(ài)和教育,我們的孩子才能夠生活在陽(yáng)光下。
《少年的你》的觀后感 篇6
最近電影《少年的你》上映,獲得了網(wǎng)友們的一致好評(píng),朋友圈幾乎每天都有人曬自己觀影的感想,于是帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的期待去電影院看了這部口碑很好的國(guó)產(chǎn)電影。
影片采用了倒敘的手法,一開(kāi)始便是主角陳念帶著孩子們讀英語(yǔ):“This was our playground. This used to be our playground!薄霸(jīng)的樂(lè)園”讀來(lái)帶著淡淡的憂(yōu)傷,為影片奠定了悲傷的基調(diào)。主角陳念是一名積極上進(jìn)的高中生,為了追求自己的夢(mèng)想而進(jìn)入了復(fù)讀學(xué)校,承受著巨大的壓力。而更不幸的是,在同學(xué)胡小蝶因無(wú)法忍受校園欺凌而自殺后,她遭受著來(lái)自魏萊等同學(xué)的校園欺凌。警察介入調(diào)查卻無(wú)功而返,苦于缺乏證據(jù),魏萊繼續(xù)著無(wú)休止的欺凌。
一次機(jī)緣巧合,她因打電話(huà)報(bào)警幫助被打的小混混劉北山,兩人從此結(jié)緣。面臨著學(xué)業(yè)生活雙重壓力的陳念無(wú)奈地向小北求助:“你能保護(hù)我嗎?”“我什么都不能給你!痹诔扇耸澜鐚ふ也坏綆椭年惸钜馔獾卦谛』旎靹⒈鄙缴砩细惺艿搅司眠`的溫暖。小北的保護(hù)讓陳念感受到了難得的寧?kù)o。小北一句“我一直在你身后”,引得無(wú)數(shù)人感動(dòng)落淚。
轉(zhuǎn)眼到了高考前夕魏萊擔(dān)心陳念報(bào)警而影響她高考,找到陳念道歉,在兩人的爭(zhēng)執(zhí)中,陳念失手將魏萊推下臺(tái)階,魏萊頭部著地而死亡。在絕望之時(shí)小北再次站出來(lái)為陳念頂罪。劉北山偽造了犯罪證據(jù),為陳念頂下了殺人的罪名。這一切卻被鄭警官發(fā)現(xiàn),他試圖勸說(shuō)兩人交代真相。然而一心幫助陳念的小北卻繼續(xù)著他的表演,最終小北還是為陳念頂罪入獄了。
在監(jiān)獄里,鄭警官帶著陳念看望劉北山,兩人見(jiàn)面,先是開(kāi)心地笑了,不久卻又黯然落淚。鏡頭一轉(zhuǎn),陳念和小北同坐在了去監(jiān)獄的車(chē)上。最終陳念還是交代了事實(shí)。影片結(jié)尾回到開(kāi)頭,陳念作為老師教學(xué)生們讀英語(yǔ)。放學(xué)后,陳念護(hù)送著一個(gè)學(xué)生回家,小北依然跟在陳念身后。
看完電影,我還沉浸在故事的傷感之中。陳念,小北雙雙進(jìn)入監(jiān)獄固然是我們所不想看到的。而在這場(chǎng)悲劇后面,我看到了成人世界的冷漠。無(wú)助的小北無(wú)數(shù)次想要抵抗,無(wú)數(shù)次地掙扎,也無(wú)數(shù)次因成人世界的冷漠而放棄。證據(jù)的缺乏是校園欺凌的可怕之處,卻不是大人們袖手旁觀的理由。正如影片結(jié)尾所說(shuō)“校園欺凌始于校園,卻又不止于校園!眮(lái)自社會(huì)的關(guān)心和幫助顯然在影片中來(lái)得遲了一些。鄭警官的無(wú)奈,班主任的淡漠,母親的失職,同學(xué)的冷酷……都是將胡小蝶和陳念推向深淵的無(wú)形的手。讓我們感動(dòng)的是小混混劉北山卻以自己的'方式為陳念帶來(lái)了溫暖。這也值得我們反思,面對(duì)校園霸凌,社會(huì)是不是做的太少了。
“我一直在你身后”是小北對(duì)陳念深情的守護(hù),也正是在日漸泛濫的校園欺凌問(wèn)題中,家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)應(yīng)當(dāng)盡到的責(zé)任。無(wú)論孩子遇到了什么樣的問(wèn)題,都需要一個(gè)“在他/她身后的人”,分擔(dān)心事,安慰他/她,鼓勵(lì)他/她!胺疵嫒宋铩毙”痹谟捌姓故玖苏x的一面,為小北帶來(lái)了溫暖,表面善良的成人世界并沒(méi)有給與陳念應(yīng)有的關(guān)心,而表面冷酷的小混混劉北山卻給了陳念無(wú)微不至的關(guān)心。強(qiáng)烈的對(duì)比之下,影片用這樣的敘述方式展現(xiàn)了小北的善良和對(duì)陳念的真情,格外讓人感動(dòng)。
當(dāng)然,我相信在社會(huì)的關(guān)注之下,這樣的悲劇將越來(lái)越少,越來(lái)越多的孩子能在安全的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)!
《少年的你》的觀后感 篇7
什么是校園霸凌?在看電影《少年的你》之前,這似乎只是新聞當(dāng)中的只言片語(yǔ),與己無(wú)關(guān)。我們與惡的距離,縱容邪惡的沉默與懦弱,正是壓死善良的最后一片雪花。 起初只是偶然聽(tīng)說(shuō),再后來(lái)是親眼所見(jiàn)。女主人公陳念(周冬雨 飾)過(guò)的不過(guò)是每個(gè)人都再熟悉不過(guò)的中學(xué)生活。上學(xué)、讀書(shū)、考試,為了高考而沖刺。原本一切都很平凡,一切都從那天的意外開(kāi)始陳念的同學(xué)胡小蝶縱身一躍在校園墜樓身亡,人群中,多的是看熱鬧圍觀拍照發(fā)朋友圈的吃瓜群眾,卻只有陳念跌跌撞撞上前,脫下自己的校服為同學(xué)遮羞。
意外嗎?不意外。很快,曾經(jīng)發(fā)生在胡小蝶身上的霸凌,在陳念身上再次出現(xiàn)。陳念勇敢上前為同學(xué)胡小蝶蓋校服的緣由也有了答案胡小蝶臨死前最后的遺言就是對(duì)陳念們的哀怨:她們一直在欺負(fù)我,你們?yōu)槭裁,不能做點(diǎn)什么?胡小蝶被欺凌的日日夜夜,陳念們沉默、懦弱,最終陳念們成了下一個(gè)胡小蝶,陳念如此,曾是作惡者的徐渺亦如此。沒(méi)有一片雪花是無(wú)辜的。曾經(jīng)對(duì)作惡沉默,也助長(zhǎng)了惡之花的肆意橫行。 陳念正是懷揣著這份愧疚與遺憾,在街頭被卷入了小北(易烊千璽 飾)的人生。一開(kāi)始,陳念與小北,像一陰一陽(yáng)、一柔一剛的兩個(gè)極端:懦弱無(wú)能的陳念,默默承受著校園霸凌的痛苦,身墜地獄卻愈退愈入深淵;剛烈沖動(dòng)的小北,則不甘向任何拳頭低頭,每一拳擊打都讓他迸發(fā)更熾烈的反抗。
陳念與小北相遇之后,共同還擊命運(yùn)的樣子,則像是同時(shí)被命運(yùn)扼住喉嚨的兩個(gè)靈魂,在絕望的谷底重又見(jiàn)到了生命的火光。 陳念,你是第一個(gè)問(wèn)我疼不疼的人。小北說(shuō)。 小北,我們一起走出去。陳念說(shuō)。
即便是從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)校園霸凌的觀眾,也能被周冬雨的表演成功地帶入故事,產(chǎn)生強(qiáng)烈的.共情,很驚喜易烊千璽的演技恰到好處,兩個(gè)極具少年感的演員來(lái)呈現(xiàn)這一場(chǎng)飲血悲壯的青春挽歌,為2020年華語(yǔ)電影帶來(lái)一部(相信票房和口碑都會(huì)雙贏)演技炸裂的精彩電影。 周冬雨的演技當(dāng)然離不開(kāi)導(dǎo)演曾國(guó)祥的把控,兩位演員眾多臉部、眼部的無(wú)聲特寫(xiě),無(wú)需多余的臺(tái)詞,就把你來(lái)保護(hù)世界,我來(lái)保護(hù)你的熾烈情感表達(dá)出來(lái)了。導(dǎo)演用最美的鏡頭和表演方式,讓《少年的你》具有撼動(dòng)人心的力量 心疼,不在浮華的言語(yǔ),在他望向她顫動(dòng)的雙眸里; 絕望,不在撕心裂肺的哭喊里,在她麻木冷漠的僵硬里; 恐懼,不在尖叫里,在她無(wú)人接聽(tīng)的電話(huà)聽(tīng)筒里; 愛(ài)戀,不在甜言蜜語(yǔ)里,在她二十年后的背影里。
含蓄的表達(dá)方式,有時(shí)比露骨的臺(tái)詞更震撼。怯懦的陳念,遇到小北被警察盤(pán)問(wèn),無(wú)聲離去的腳步,比任何鏡頭都更讓人傷感。 而一直若隱若現(xiàn)孕肚的女警,終于在片尾被憤怒的陳念質(zhì)問(wèn):有些人只是想忍氣吞聲忍到高考,這有什么錯(cuò)?如果這世界就是這樣的,你敢把孩子生下來(lái)嗎?導(dǎo)演這些暗藏的小細(xì)節(jié),突然被解開(kāi)的瞬間,觀眾的心情也隨之被放上重重的問(wèn)號(hào)。
《少年的你》將觀眾的心提到了嗓子眼,然后隨著陳念與小北的遭遇起起伏伏,就已經(jīng)交了一份圓滿(mǎn)的答卷。
《少年的你》的觀后感 篇8
緣起
上周和于兄一起看了電影《少年的你》,發(fā)了個(gè)朋友圈,很多朋友問(wèn)我怎么樣。所以我想寫(xiě)一篇文章,說(shuō)說(shuō)我的看法。我既不是學(xué)電影的,也不會(huì)寫(xiě)影評(píng),這篇也就是隨便記一記而已。純屬個(gè)人意見(jiàn)!!
我上次去電影院看電影大概是十幾年前小學(xué)的時(shí)候,在兒童影劇院。此后這么多年再也沒(méi)去過(guò)電影院,大概是不愛(ài)去電影院看電影。這次于兄邀請(qǐng),打算嘗試一下。于兄告訴我是一個(gè)校園霸凌題材的電影,也不是特別感興趣,主要是為了中午喝酒。
觀后感
觀后感這個(gè)詞是讓我很頭大的,因?yàn)樾W(xué)的時(shí)候,每次看完電影必須要寫(xiě)觀后感,每次我都寫(xiě)不出來(lái)。
看完這個(gè)電影,感覺(jué)這真是一部好片子。首先,很少有電影看完之后,好幾天心里一直在念念不忘,好像依依不舍故人的感覺(jué)。
當(dāng)然也不是說(shuō)我就認(rèn)為很完美。首先就劇情來(lái)講,前半部分的劇情就比后半部分好很多,前半部分感覺(jué)是真實(shí)故事,后半部分就像是編劇,真實(shí)性少了很多。比如小北處理魏萊尸體的過(guò)程,還算比較有計(jì)劃,完全不像一個(gè)孩子的感覺(jué)。再比如說(shuō)一說(shuō)起報(bào)警,魏萊會(huì)非?只,甚至跪地求陳念原諒她,前后的態(tài)度轉(zhuǎn)變太大。與前面見(jiàn)警察談笑自若的恨人樣子反差太大。
故事的結(jié)尾讓我大跌眼鏡,怕違反法律造成不好的影響,結(jié)局編設(shè)令人感到怪異和違和。前半部分既然已經(jīng)痛快淋漓,元兇一死,陳念親手報(bào)了仇,頗有水滸之氣。如果這樣就結(jié)束了我覺(jué)得可能也不錯(cuò),那豈不是與基本法律價(jià)值觀不符了?緊接著筆鋒一轉(zhuǎn)就變成了重案六組。雖然說(shuō)結(jié)局還算圓滿(mǎn),不得不說(shuō)有種香港大片的感覺(jué)。
我覺(jué)得這部電影,校園霸凌是主線,陳念的'愛(ài)情是副線,但是在電影院的感覺(jué)是大部分人被副線感動(dòng)了。而讓我念念不忘的只有那條主線,校園霸凌讓我深思。
主演
對(duì)于周冬雨,我只看過(guò)她一部《山楂樹(shù)之戀》,感覺(jué)她又清純又好看,對(duì)于演技沒(méi)啥感覺(jué)。至于易烊千璽,我開(kāi)始以為是個(gè)組合的名字,甚至不知道是個(gè)人名。
就這個(gè)電影來(lái)說(shuō),周冬雨的塑造很成功,動(dòng)人心弦。對(duì)于情緒的把握和人物理解塑造都感覺(jué)很真實(shí),很重要的一點(diǎn)就是她是個(gè)娃娃臉,一點(diǎn)不顯老,就給人一種高中生的感覺(jué)。有一個(gè)細(xì)節(jié)很有趣,電影中給她的臉很多特寫(xiě),有雀斑哈哈。
易烊千璽在電影里的演出也很不錯(cuò),他年紀(jì)小,這種感覺(jué)很不容易,但是比起周冬雨,還是遜色了很多。
感想
誰(shuí)小時(shí)候還沒(méi)欺負(fù)過(guò)同學(xué),想起來(lái)真是可恨。等明白了已經(jīng)長(zhǎng)大了,也很后悔小時(shí)候的無(wú)知,很難說(shuō)那是一種什么心態(tài)。
如果把我換成陳念的位置,我不知道該怎么辦。忍?我忍不了!報(bào)警?如果解決不了呢?很難說(shuō)不能做出林沖之事,老實(shí)人是惹不得的。好在現(xiàn)在法律更完善了,這樣的情況少多了。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),剛來(lái)時(shí)看到魏萊那副嘴臉我真恨不得手刃她!但是不得不承認(rèn),魏萊的扮演者小姑娘長(zhǎng)得很漂亮,我如果是審問(wèn)她的警察,看她嫣然一笑怕是也要?jiǎng)有牧,哈?
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《少年的你》的觀后感 篇9
我們生活在陰溝里,但依然有人仰望天空。
——題記
“哇,易烊千璽和周冬雨演的那個(gè)電影開(kāi)始播了!薄皩(duì)、對(duì),那個(gè)少年的你……”“我一定要看千璽……”一陣激動(dòng)的呼喊在宿舍里飄過(guò)。追不上時(shí)代的我頓時(shí)一臉懵,真的不知道她們?cè)谡f(shuō)些啥,宿舍的姐妹們都熬夜追了起來(lái)。但是我對(duì)青春疼痛文學(xué)電影實(shí)在是不感冒,所以這部電影并沒(méi)有吸引我,只是有些好奇為什么有如此大的感染力。
在這個(gè)有著嚴(yán)重疫情,膽戰(zhàn)心驚的寒假我還是把它看完了,看完后內(nèi)心卻有種復(fù)雜,說(shuō)不出的感覺(jué)。昨晚我和我兩個(gè)弟弟很早的就會(huì)房間,“姐姐,咱看電影吧,就看十五分鐘!绷(chǎng)不堅(jiān)定的我就答應(yīng)了。由我推薦了一直充滿(mǎn)好奇的《少年的你》,但看到一半時(shí)我就感覺(jué)我的推薦是錯(cuò)誤的,內(nèi)心中慢慢地罪惡感。
故事的大背景是高考,影片一次次展現(xiàn)了奮戰(zhàn)高考時(shí)期的學(xué)生們及老師們的真實(shí)寫(xiě)照。簡(jiǎn)單來(lái)講故事是校園霸凌引起的血案,它也引發(fā)作者及社會(huì)沉重的深思。女主角是由周冬雨飾演的陳念,學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異,一起和她去領(lǐng)取牛奶的胡小蝶因校園暴力自殺了,這時(shí)只有陳念不忍心為她蓋上了校服,但就是因?yàn)檫@一憐心為她自己惹下了麻煩,她成為了校園欺凌的下一個(gè)對(duì)象。成績(jī)優(yōu)異的她一心考上北大,去看看外面美好的世界,可是在高考緊張復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻一系列的黑洞事件向她駛來(lái),這時(shí)出現(xiàn)了男主——易烊千璽飾演的劉北山,起初是她用一個(gè)吻救了被打的遍體鱗傷的他,“你保護(hù)世界,我保護(hù)你”這是小北給陳念的承諾,他用他自己的方式去愛(ài)這個(gè)與自己不是同一個(gè)世界的姑娘,他用盡了一切方法,甚至堵上自己的一切。他的一句話(huà)也可以體現(xiàn)出他發(fā)自?xún)?nèi)心的喜歡,他說(shuō),我是個(gè)混混,沒(méi)有錢(qián),沒(méi)有未來(lái),可是我喜歡一個(gè)姑娘,我想給她最好的結(jié)局。其實(shí),有這句話(huà)就足夠了。
電影整體充滿(mǎn)了壓抑,甚至有些可怕,罪惡感就來(lái)自于我推薦給弟弟們看,陳念和小北兩個(gè)不幸福的孩子各有不幸的遭遇,在彼此最困難的時(shí)刻陳念給予了他些許的關(guān)心與善意的幫助,為了她的大學(xué)夢(mèng)小北也不顧一切為其頂罪,這看似愚蠢的做法,卻在感情的荒原上綻放出一朵絢麗的花朵。最終兩個(gè)人經(jīng)歷了歲月的重重磨難還是走到了一起。想起唐伯虎的`那句詩(shī)“人不輕狂枉少年!笔堑,少年時(shí)代的我們有無(wú)所顧忌的愛(ài)與純純的情。有時(shí)我們懷念的不僅僅是少年的美好時(shí)光,更是那些我們?yōu)樽约合矚g的一切而奮不顧身,無(wú)所羈絆,肆意汪洋。
看完后,一些片段不時(shí)浮現(xiàn)在腦海,突然發(fā)現(xiàn)作者在人物的取名上也別出心裁,“陳念”的諧音是“成長(zhǎng)”,“魏萊”的諧音是“未來(lái)”,“鄭易”的諧音是“正義”,一字一句反復(fù)推敲,都會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的一面!澳阃白,我一定在你身后!边@句話(huà)從小北為躲避鏡頭躲在陳念身后開(kāi)始,貫穿始終,到最后,鏡頭拉長(zhǎng),還是那個(gè)少年的你,還是那個(gè)保護(hù)陳念的少年,這次,他坦坦蕩蕩,大膽地跟在了他的姑娘身后。
少年的你,少年的我們,可最終還是會(huì)長(zhǎng)大。但愿也會(huì)有一個(gè)人,總在你身后,說(shuō)“你往前走,我一定在你身后!
《少年的你》的觀后感 篇10
10月25日,由周冬雨、易烊千璽、尹昉、黃覺(jué)、吳越、周也、張耀等主演的青春電影《少年的你》正式上映,該電影是根據(jù)玖月晞的小說(shuō)改編而來(lái),講述在高考前夕,被一場(chǎng)校園意外改變命運(yùn)的兩個(gè)少年,如何守護(hù)彼此成為想成為的成年人的故事。
電影將青春與現(xiàn)實(shí)主義題材相結(jié)合,聚焦高考、家庭教育等社會(huì)話(huà)題熱點(diǎn),通過(guò)常見(jiàn)的校園事件和校園暴力,這些全社會(huì)密切關(guān)注的青少年成長(zhǎng)問(wèn)題,折射出社會(huì)的現(xiàn)象,通過(guò)男女主人公的遭遇,呼吁各方力量,守護(hù)青少年成長(zhǎng)的正能量故事。
首映當(dāng)天,電影《少年的你》票房在上午就突破8000萬(wàn),一整天突破1億的票房自然是肯定的,票房占比70%以上,遙遙領(lǐng)先其他同期的電影,網(wǎng)友也預(yù)測(cè)這部劇電影將會(huì)是“黑馬”,易烊千璽首部擔(dān)任男主角的電影,將會(huì)帶來(lái)多少的票房呢?我們拭目以待吧。
電影中,周冬雨飾演女主角陳念,她性格內(nèi)向,是學(xué)校里的優(yōu)等生,外表柔弱,卻是內(nèi)心強(qiáng)大的女孩,這樣的氣質(zhì)和周冬雨本人也非常相似,外表充滿(mǎn)少年感,內(nèi)心有一股狠勁,典型的“外柔內(nèi)剛”的性格。陳念原本是一個(gè)積極向上的女生,但是在學(xué)校里受到校園暴力,一心只想通過(guò)努力學(xué)習(xí),考上好的大學(xué)而離開(kāi)小鎮(zhèn)。
1992年出生的周冬雨,雖然已經(jīng)27歲了,但是這個(gè)年齡的她演學(xué)生還是毫無(wú)壓力,她是公認(rèn)的“無(wú)齡感”女演員,而且電影中周冬雨素顏出鏡,導(dǎo)演還給她臉上加上雀斑,甚至還理成了寸頭造型,為了角色做出很大的犧牲。
電影中的一句:“高考完,我們就便成大人了,但是,從來(lái)沒(méi)有一節(jié)課教過(guò)我們,如何變成大人!币l(fā)大家的深思。
易烊千璽飾演男主角小北,他是成績(jī)不好的體育生,從小混跡街頭,過(guò)著和他這個(gè)年紀(jì)完全不符的生活,目光所及沒(méi)有希望,也沒(méi)有未來(lái),更無(wú)力掙脫自己的人生,直到遇到了陳念,生活才看到了光,她成為了他最想不顧一切去成就的希望。
2000年出生的易烊千璽,從歌手到演員的轉(zhuǎn)變令人驚嘆不已,從《長(zhǎng)安十二時(shí)辰》的天才少年李必,到《少年的你》的北野,完全是兩個(gè)風(fēng)格的形象,但是易烊千璽演技大爆發(fā),精彩的演繹了這個(gè)兼具沉穩(wěn)和熱血的少年。
在陳念的生活里,一直都有自己的目標(biāo),讀書(shū)、考試、上好學(xué)校,想變成最聰明的人,如果可以的話(huà),保護(hù)世界。
而在小北的生活里,卻是“你保護(hù)世界,我保護(hù)你”的守護(hù)。
電影《少年的你》,對(duì)周冬雨和易烊千璽的內(nèi)心戲和哭戲尤為注重,周冬雨在影片中扮演的陳念哭戲非常多,并且有不同的層次,感染力很真。在這個(gè)花一樣的年紀(jì),遇到了種種不幸,還好有個(gè)小北一直默默守護(hù)。易烊千璽扮演的小北對(duì)內(nèi)心戲的.演繹深受觀眾的贊揚(yáng),他懂得角色的孤獨(dú),眼睛里充滿(mǎn)對(duì)陳念的感情。
“人們大部分怪異行為,歸根結(jié)底都是因?yàn)槿睈?ài)”。作為一名學(xué)生,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,心理方面的健康成長(zhǎng)特別重要,這期間孩子的心靈是脆弱的,承受父母、老師、同學(xué)的人身攻擊似的責(zé)備,心里會(huì)留下永久的創(chuàng)傷和陰影。陳念就是一個(gè)這樣敏感又自卑的小女生,她的眼神是孤單的,內(nèi)心是倔強(qiáng)的,對(duì)溫暖和體貼充滿(mǎn)渴望。
孤單的陳念遇上孤單的小北,相互依托,共同成長(zhǎng)。總有一個(gè)人是少年的你,希望屏幕前每一個(gè)人生陷入無(wú)助和迷茫的人,都能尋得屬于自己的依托與熱望。
《少年的你》的觀后感 篇11
被姚璋的臨時(shí)起意拉去看了電影《少年的你》,我雖有猶豫但也沖著網(wǎng)上一片的叫好聲去了,我自己來(lái)說(shuō)其實(shí)對(duì)這種題材的電影已經(jīng)不是很感興趣了,我是一個(gè)想得多,思考的多的人,每個(gè)人生階段都認(rèn)真的迷茫并且與自己和解過(guò),回頭看在我看來(lái)是最沒(méi)有意義的事,所以單純無(wú)聊為看個(gè)精巧的作品而去。
話(huà)雖說(shuō)到這個(gè)份上,但電影開(kāi)頭投放的廣告里出現(xiàn)了一部饒雪漫的電影宣傳著實(shí)讓我有些提前進(jìn)入氛圍的感覺(jué)。饒雪漫是我的青春回憶之一,我的初高中在她的寂寞空虛冷就想搞點(diǎn)事的.意境里沉淪過(guò),但再讓奔三的我看這些估計(jì)要中途離場(chǎng)了,因?yàn)槲乙呀?jīng)輕松走入了當(dāng)時(shí)稱(chēng)這為“無(wú)病呻吟”的那批人的陣隊(duì)里。然而整部電影看下來(lái)卻讓我們很驚訝,它拍的非常好。
它是一部非常有質(zhì)感的電影。演員感覺(jué)都是素顏上陣,上一次看演員這個(gè)陣勢(shì)還是李安的《比利林恩的中場(chǎng)戰(zhàn)事》,周冬雨臉上的雀斑一清二楚,易烊千璽的皮膚痘坑和斑點(diǎn)一覽無(wú)遺,真實(shí)感人,不過(guò),易烊千璽這么有天賦的將人生第一部電影演成這個(gè)水平,以后估計(jì)也不用單單靠臉吃飯了。再說(shuō)真實(shí)的電影場(chǎng)景,有非常濃厚的生活氣息,印象最為深刻的是一個(gè)轉(zhuǎn)場(chǎng),鏡頭里旋轉(zhuǎn)的樓就很像姚璋他們的單位的宿舍樓,我當(dāng)時(shí)真的有感覺(jué)下一刻尿騷味兒就要沖入鼻腔。
因?yàn)閯∏橛行┧圃嘧R(shí),回家后在網(wǎng)上翻看了一些影評(píng)才發(fā)現(xiàn)劇本有抄襲和融梗,我認(rèn)為電影出彩很大程度歸功于曾國(guó)祥導(dǎo)演的功力和演員的細(xì)膩表達(dá),所以我不會(huì)去討論小說(shuō)本身。這部電影是我最近看到的電影里角色最為動(dòng)人的一部電影,演員對(duì)著鏡頭表達(dá)出來(lái)的角色是一個(gè)活生生的人物,他在電影的情境里所作出的抉擇、動(dòng)作、表情都十分的具有感染力,加上導(dǎo)演的鏡頭語(yǔ)言,讓這樣一個(gè)我故事像真實(shí)的發(fā)生了一樣,我也接受并認(rèn)可,我覺(jué)得牛逼。
這是一部非常好的電影作品。對(duì)于電影的劇情內(nèi)容,我驚嘆于導(dǎo)演的細(xì)膩。我青春期的時(shí)候沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)校園欺凌,但是我知道這種情況并不少見(jiàn),那個(gè)時(shí)候的我們太過(guò)年輕,有許多許多的疑惑和難過(guò),不良情緒有時(shí)候就是以暴力的形式釋放,所以我們對(duì)推推搡搡不在意,對(duì)推搡的意外升級(jí)不驚訝,如果不親身經(jīng)歷,我們對(duì)這些行為沒(méi)有認(rèn)知的三觀里對(duì)這些事都是十分熟知而又陌生的——“我們那時(shí)候也這樣,哪有說(shuō)的那么嚴(yán)重”,無(wú)意識(shí)的惡意常常由于沒(méi)有動(dòng)機(jī)而不被認(rèn)知。而像陳念和小北這樣的人,我更認(rèn)為是我們這些電影屏幕以外的人的一縷精神。我們的父母不像他們的父母那樣不負(fù)責(zé)任,我們的生存環(huán)境不像他們那樣惡劣,我們也不像他們?cè)谝环N情緒里沉浸到最后,但是我們都有過(guò)某個(gè)時(shí)刻被傷害過(guò),生活艱難過(guò),內(nèi)心難受絕望過(guò),感性的時(shí)候就是陳念和小北。陳念和小北的痛苦和迷茫、失落與堅(jiān)定都被表達(dá)的十分生動(dòng),我被深深的共鳴著。
或者最后想說(shuō)一句,當(dāng)我們帶著老去的皮相沉浸于成年人的欲望與煩惱里時(shí),偶然瞥見(jiàn)那些青春洋溢的臉迷茫著成年人看來(lái)不值一提的憂(yōu)愁而生出羨慕和憐愛(ài)時(shí),我們會(huì)忘記屬于我們的那一段人生里天崩地裂的情緒和事情,也忘記了我們?cè)?jīng)多么絕望。長(zhǎng)大了的我們知道,只要時(shí)間過(guò)去了就好了,可是沒(méi)有人想過(guò)那些“過(guò)不去”的人去了哪里。
《少年的你》的觀后感 篇12
陪著女兒坐在電腦前觀看完了電影《少年的你》,心中不是個(gè)滋味,雖然故事的結(jié)局還算圓滿(mǎn)吧,但是對(duì)曾經(jīng)少年的兩主人公仍是心存惋惜。人生本該有的花季,他們更多的是苦難和傷痛,盡管如此,還要堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)去。這是誰(shuí)的過(guò)錯(cuò)呢?令人深思。我深深地意識(shí)到了:
一、幸福家庭的重要性
劇中的主人公陳念,跟隨母親,生活艱難,她一心認(rèn)為通過(guò)自己的努力考上北京的好大學(xué),就可以出人頭地?fù)碛懈玫纳盍耍山Y(jié)局卻是不盡人意。顧小北十三歲父母離異,跟隨母親常遭家暴,年少的他開(kāi)始了小混混的生活。我們?cè)跒樗麄兏袀耐瑫r(shí),更多想的是這是什么造就的呢?是家庭幸福感的缺失。
試想,如果陳念家庭幸福的話(huà),她會(huì)被同學(xué)嘲笑欺凌嗎?被幸福的光環(huán)籠罩下的孩子會(huì)更加的陽(yáng)光自信,不會(huì)成為被校暴的對(duì)象,更不會(huì)在被校暴時(shí),選擇被動(dòng)地找社會(huì)上的小混混來(lái)求得暫時(shí)的安全。再試想,顧小北,如果不是被父母拋棄,他還會(huì)成為社會(huì)上的小混混嗎?當(dāng)然不會(huì)!
再看看劇中的魏萊,她因?yàn)槭┍┯陉惸睿粝路e怨,被陳念失手推下樓梯而致死,結(jié)局悲慘;仡^看看她的家庭,父親的冷漠,母親的嬌縱,才是背后真正的'幫兇。另一個(gè)參與施暴的女孩,在被學(xué)校開(kāi)除時(shí),父親缺乏與孩子的溝通,對(duì)于犯了錯(cuò)的孩子不是教育而是施以責(zé)打,處于這樣的家庭環(huán)境中的孩子難怪會(huì)成為校園中的惡霸和幫兇!家庭教育造就了她們扭曲的人格。
回到現(xiàn)實(shí)生活中,多少問(wèn)題孩子都是因?yàn)槿鄙賽?ài)和教育,犯下了無(wú)知的錯(cuò)誤,甚至有的走上了犯罪的道路。所以作為父母,我們有選擇自己人生的權(quán)利,但我們更大的責(zé)任應(yīng)該是對(duì)子女的教育和關(guān)愛(ài)。既生之,則養(yǎng)之,這個(gè)養(yǎng),不光是對(duì)生活的撫養(yǎng),更重要的是對(duì)身心的教養(yǎng),讓其在幸福的氛圍中快樂(lè)健康地成長(zhǎng),讓其在被關(guān)愛(ài)的環(huán)境中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人,成長(zhǎng)為一個(gè)心中充滿(mǎn)愛(ài)的孩子。
在這個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的社會(huì)里,我希望我們的父母在為求得更好的生活條件的同時(shí),多和孩子溝通,讓每一個(gè)孩子在思想上都能獲得正能量的成長(zhǎng),讓孩子成長(zhǎng)為新時(shí)代的高素質(zhì)的人才。
二、校園教育的責(zé)任
劇中的胡小蝶因?yàn)椴豢叭淌芷哿柽x擇跳樓自殺;魏萊等三名校園施暴學(xué)生被開(kāi)除;班主任被離職。事情沒(méi)有因此而終結(jié),而是愈演愈烈。這不是反映出我們處理問(wèn)題的失敗嗎?學(xué)生犯了錯(cuò)就開(kāi)除,推向社會(huì),這是對(duì)未成年人不負(fù)責(zé)任的做法,也是悲劇的推動(dòng)者。
高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),成績(jī)固然重要,但是把成績(jī)當(dāng)作學(xué)校唯一的目標(biāo)來(lái)實(shí)施教育,不是教育的失敗嗎?我們的德育呢?高分低能難就業(yè);高分無(wú)德,將會(huì)給社會(huì)帶來(lái)多大的災(zāi)難。?我很慶幸,即將實(shí)施的高考制度改革:學(xué)習(xí)成績(jī)加綜合素質(zhì)。我更慶幸我們明遠(yuǎn)小學(xué)的辦學(xué)理念:為孩子一生幸福負(fù)責(zé),為孩子終身發(fā)展奠基。多姿多彩的校園活動(dòng)為孩子營(yíng)造了快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園,陽(yáng)光自信寫(xiě)在了每一個(gè)明遠(yuǎn)孩子的臉上。
曾經(jīng)在“有書(shū)”中聽(tīng)過(guò)這樣一篇文章《孩子,如果有人打了你,你一定要打回去》,這里的打回去不是以其人之道還治其人之身,而是讓我們教育孩子用正確的方法守衛(wèi)自己人身不受傷害的權(quán)益,這就要依靠我們家庭和學(xué)校共同來(lái)承擔(dān)這個(gè)教育的責(zé)任,制止校園暴力,讓所有的孩子都能獲得陽(yáng)光、自信、健康的成長(zhǎng)!這是學(xué)校的責(zé)任,更是每一個(gè)家庭教育的責(zé)任!
《少年的你》的觀后感 篇13
青春應(yīng)該是什么模樣,是《我只喜歡你》的甜蜜,還是《致我們終將逝去的青春》成長(zhǎng)的陣痛。
如果說(shuō)苦與樂(lè),是你心中有關(guān)青春的兩種詮釋?zhuān)敲礄M空出世的《少年的你》,將為你青春開(kāi)啟第三扇門(mén)。
“你保護(hù)世界,我們保護(hù)你”,陳念與北野的共生關(guān)系,因?yàn)楦袆?dòng),所以傷痛!
一、細(xì)節(jié)動(dòng)人
1、陳念為死去的胡小蝶蓋衣服。影片的開(kāi)篇是一起校園霸凌事件,;ê〉麎嫎,其他同學(xué)都冷漠的看熱鬧,唯有陳念特立獨(dú)行,她卻成為他人眼中的異類(lèi),肇事者魏萊的眼中釘。
蓋衣服這個(gè)小細(xì)節(jié),不僅是整部劇的`助推器,讓陳念成為魏萊下一個(gè)欺凌對(duì)象,它還成功展現(xiàn)了陳念友善與真誠(chéng)的美好品質(zhì)。
2、胡小蝶將空的酸奶瓶,放在一堆新鮮酸奶瓶中間,寓意深刻。胡小蝶一直忍受著校園霸凌的傷害,她想逃出去,希望有人拯救她,可她就如同空酸奶瓶一樣,孤零零躺在那里,與周?chē)烁窀癫蝗搿?/p>
借助酸奶瓶這個(gè)道具,胡小蝶壓抑、憋屈的情感得到抒發(fā),這比語(yǔ)言更給力。
3、人行道紅綠燈變化、烘托劇情。陳念與北野相識(shí)后,單純善良的陳念,一直被北野默默守護(hù),一直以來(lái)畫(huà)面都是陳念在前、北野在后。
可有一次陳念過(guò)馬路時(shí)是綠燈,而到北野時(shí),信號(hào)燈就變成紅色,劇情也是從此開(kāi)始變得虐心。看似普通的紅綠燈,在該片中,成為劇情“甜與苦”的分水嶺、一語(yǔ)雙關(guān)真妙。
4、陳念高考第二天,路邊的白色鄒菊,是北野的告白。鄒菊的花語(yǔ)是“隱藏在心中的愛(ài)與離別”,與他們的故事何其相似。
站在陽(yáng)光下的陳念,與行走在黑暗中的北野,是兩條沒(méi)有交集的平行線,因而北野只能將愛(ài)意藏在心中,這份不能宣之于口的表白,用鄒菊來(lái)表達(dá)、很高明。
二、演技加分
《少年的你》上映兩天票房破三億,豆瓣評(píng)分8.6分,可謂市場(chǎng)與口碑雙豐收的佳作。它大獲成功的背后,固然是細(xì)節(jié)決定成敗,但主演們優(yōu)質(zhì)的演技才是它突出重圍的關(guān)鍵。
首先是女主xxx,她三年前憑借《七月與安生》被封影后,如今她在《少年的你》依然表現(xiàn)不俗。
當(dāng)27歲的xxx遇見(jiàn)18歲的陳念,年齡加注在她身上的成熟感,卻掩蓋不了陳念勃發(fā)的青春氣息,她的恐懼、傷心、委屈、倔強(qiáng),像極了初出茅廬的小女孩,讓人感同身受。
其次是易烊千璽,這是他第一次站在大銀幕的,他作為高顏值的偶像派演員,他在該片中的表演,非常具有顛覆性,他的寸頭形象更是讓人驚艷。
在該片中,易烊千璽學(xué)開(kāi)摩托車(chē)、學(xué)抽煙、學(xué)打架以及壁咚,他的小混混模樣十足,讓人難以將他與偶像聯(lián)系在一起,果真演技炸裂。
最后是反派周也,她天生有張清純的娃娃臉,她干凈的氣質(zhì)與不討喜的魏萊形成了一種反差感,她將這個(gè)角色的乖巧與惡毒完美結(jié)合、很出色。
綜上所述,《少年的你》觀后感有感動(dòng)、有傷痛,是一部需要自備紙巾觀影的青春片,值得一看。
《少年的你》的觀后感 篇14
向小康:給媽媽當(dāng)“媽媽”
媽媽患間歇性精神分裂癥,爸爸打零工養(yǎng)家,12歲的湖南女孩向小康努力打理整個(gè)家。切菜割手、背重物摔跤…她磕磕碰碰中學(xué)會(huì)各種家務(wù),再累也無(wú)怨。給媽媽扎辮子、講故事、買(mǎi)禮物…她成媽媽的“小媽媽”。媽媽發(fā)病時(shí),她一遍遍深情呼喚;媽媽病情穩(wěn)定時(shí),她給媽媽唱歌,陪媽媽看電視,給媽媽講學(xué)校的開(kāi)心事,用樂(lè)觀的'態(tài)度撐起整個(gè)家。
遲凱琳:和繼母共同撐起家
母親去世,父親因車(chē)禍殘疾,姐姐失明,奶奶患癌爺爺癱瘓…遼寧13歲女孩遲凱琳沒(méi)絕望,幫繼母擔(dān)起家。上學(xué)、做飯、喂豬、給爸爸和爺爺洗腳…忙碌的她為減輕繼母負(fù)擔(dān)還主動(dòng)照顧3歲弟弟。遲凱琳說(shuō)自己有個(gè)愿望,想長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)醫(yī)生,讓這個(gè)世界少些病痛。
周蕊:約定陪伴“漸凍人”舅舅
父母離異母親在外打工,父親般的舅舅又患“漸凍癥”,四川14歲女孩周蕊沒(méi)絕望,并鼓勵(lì)舅舅堅(jiān)強(qiáng)。周末從學(xué)校趕回家做家務(wù)、幫舅舅康復(fù)訓(xùn)練、送外賣(mài)掙錢(qián)…她再累無(wú)怨。舅舅生日時(shí),她約定會(huì)永遠(yuǎn)陪伴舅舅。省錢(qián)給舅舅買(mǎi)了電腦,找到一個(gè)專(zhuān)為“漸凍人”提供幫助平臺(tái),周蕊的陪伴,讓舅舅越來(lái)越樂(lè)觀。
田應(yīng)志:遇事一起扛才是家人
哥哥患癲癇還有手腳殘疾,家中為給哥哥治病欠下債,為還債父母常年在外打工,貴州17歲男孩田應(yīng)志獨(dú)自照顧哥哥、妹妹和93歲的奶奶。上學(xué)、種田、做飯…他一人扛起家并以?xún)?yōu)異成績(jī)考上重點(diǎn)高中!他說(shuō)遇事一起扛才是家人!
李佳:讓母親身上流我的血
母親患白血病,需要做骨髓移植卻因是“熊貓血”難找配型,得知父母與孩子配型成功幾率大,15歲的四川女孩李佳決定為母捐髓。捐髓需體重與母親接近,她努力增肥,早餐炸土豆晚上加餐,3個(gè)月吃胖20斤。配型成功后,母親卻因病痛折磨體重減輕,她又開(kāi)始減肥!她說(shuō),想讓母親身上流自己的血!
曹胤鵬:捐出骨髓救父親
為救患白血病的父親,江蘇8歲男孩曹胤鵬決定為父親捐獻(xiàn)骨髓。為達(dá)到捐獻(xiàn)要求,他兩個(gè)月里讓自己體重增加了20斤!在父親治病過(guò)程中,他既照顧父親,又安慰母親,成了整個(gè)家的支柱。最近骨髓移植手術(shù)完成,父親得救了!
任芳芳:用堅(jiān)強(qiáng)笑對(duì)逆境
家在汶川地震中成廢墟、爺爺去世、媽媽出走、爸爸在外打工…四川13歲女孩任芳芳獨(dú)自照顧奶奶。陪奶奶下地干活、幫做家務(wù)、走30多里山路為奶奶買(mǎi)藥…任芳芳努力張羅整個(gè)家,無(wú)論多難,都堅(jiān)強(qiáng)笑對(duì)。
張釗:要替父盡孝
父親去世,母親遠(yuǎn)走,爺爺奶奶患病,13歲的陜西男孩張釗成家中頂梁柱。拜老中醫(yī)為師學(xué)辨識(shí)草藥、艾灸、拔罐…他成“小郎中”,不僅能幫護(hù)理爺爺奶奶,還去挖草藥賣(mài)錢(qián)。他說(shuō),自己要代替父親向爺爺奶奶盡孝!
余雖:堅(jiān)持不放棄就能做到
母親去世父親住院,貴州13歲女孩余雖包下家務(wù)農(nóng)活,還要照顧弟弟妹妹。背著弟弟妹妹上學(xué),她書(shū)包里裝著書(shū)、尿布、換洗衣褲。邊哄弟弟妹妹邊上課,成績(jī)依舊名列前茅,,她說(shuō)無(wú)論多難,堅(jiān)持不放棄就能做到!
姜沅昊:用孝心守護(hù)外婆
外婆臥病在床,外公身體也不好,父母都在外,河北11歲男孩姜沅昊擔(dān)起照顧外婆重?fù)?dān)。給外婆喂飯、翻身、按摩…他再累無(wú)怨。每天彈鋼琴錄視頻給外婆聽(tīng),希望音樂(lè)給外婆帶去快樂(lè),姜沅昊說(shuō),他想憑自己的力量守護(hù)外婆!
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