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《幸福是什么》讀后感

時(shí)間:2024-03-20 13:42:29 心得體會(huì) 我要投稿
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《幸福是什么》讀后感

  讀完一本名著以后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的《幸福是什么》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《幸福是什么》讀后感

《幸福是什么》讀后感1

  這篇童話故事主要寫三個(gè)牧童通過(guò)共同的勞動(dòng),砌了一口井,智慧姑娘代表森林的花草樹(shù)木和動(dòng)物們來(lái)感謝他們,祝他們幸福。牧童問(wèn):“什么是幸福?”智慧姑娘要他們自己去弄個(gè)明白,十年后再到這里相見(jiàn)。十年過(guò)去了,三個(gè)牧童果然在小井旁邊相見(jiàn)了,他們各自談了自己的幸福觀。當(dāng)醫(yī)生的、干雜活的和留在村子里種地的,他們都感到幸福。智慧姑娘聽(tīng)了后說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)人都明白了:幸福要靠勞動(dòng),要很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情!

  讀了《幸福是什么》,我好像就是文中的那三個(gè)小伙子,一直對(duì)自己的未來(lái)和幸福一無(wú)所知,但那三個(gè)小伙子用自己的雙手找到了幸福,他們明白了幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  我又一次在那小事中找到了幸福。那是一次課間休息,我和幾個(gè)好朋友走在走廊上打打鬧鬧,一不小心撞到了一位小妹妹,我把撞倒之后自己卻跑了,就好像什么事情多沒(méi)有發(fā)生一樣。就當(dāng)我跑到教室門口時(shí),我想著想著我便走回到那里,那位小妹妹仍然在哭,只是被一位四年級(jí)的小妹妹扶起來(lái)。我想人是我撞的,而他人卻扶起了那位了那位小妹妹。于是,我覺(jué)得很慚愧,便一下子就沖到了那位妹妹那里。

  我過(guò)去之后便向她道歉:“我不是故意要撞到你的,但我剛才撞了你就跑是不對(duì)的請(qǐng)你原諒我的錯(cuò)誤!毙∶妹谜f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,每一個(gè)人都會(huì)有錯(cuò)誤的,你的用于認(rèn)錯(cuò)是我很敬佩,我從以后要向你學(xué)習(xí)!贝藭r(shí),我的`心里洋溢出一種從所未有的感覺(jué),那就是幸福。

  同學(xué)們,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,幸福就在我們身邊,純真的幸福是每個(gè)人都擁有的。它不用我們拔山涉水的尋找,它就在你身邊,只要你內(nèi)心有他人,甘愿把幸福帶給別人,自己就會(huì)得到幸福。你找到屬于自己的幸福了嗎?

《幸福是什么》讀后感2

  幸福,是一個(gè)多么熟悉,多么美好的形容詞!但我卻找不到真正的它。幸福到底是什么呢?從小到現(xiàn)在我對(duì)“幸!边@個(gè)詞的含義都沒(méi)有清晰和準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。因此,我今天帶著濃厚的興趣,懷著好奇的心情去閱讀《幸福是什么》這篇文章。

  這篇文章主要講了:有三個(gè)孩子親自去尋找自己的真正幸福,十年后在約定的地方相見(jiàn)。

  幸福這個(gè)詞可以用許多東西來(lái)代表,例如:吃喝玩樂(lè),有錢。這不就是現(xiàn)代的某些人所擁有的“幸福”嗎?這不就是他們所追求的“幸福”嗎?這也不就是他們所謂知道,所謂明自的“幸!眴?但那三個(gè)孩子找到的幸福,與現(xiàn)代的某些人所擁有追求的“幸!蓖耆煌H齻(gè)孩子的幸福是:做醫(yī)生的,幫病人把病治好就是幸福;做工人的,勤勤懇懇地工作,覺(jué)得自己對(duì)別人是有用的,就是幸福;做農(nóng)民的`,把農(nóng)作物種植好,養(yǎng)活了人,自己的勞動(dòng)沒(méi)白費(fèi),就是幸!麄?nèi)齻(gè)的幸福是那么真,那么充實(shí)。這不就是真正的幸福嗎?可現(xiàn)代的某些人的幸福卻是停留在追求物質(zhì)享受上。兩相對(duì)比,相差是多么大呀!我想這應(yīng)該就是幸福的真與假的區(qū)別吧!

  通過(guò)這三個(gè)孩子尋找自己的真正幸福這一事,讓我重新去領(lǐng)會(huì)和感受幸福,讓我重新去體會(huì)幸福的含義,讓我重新清晰和明確地去認(rèn)識(shí)幸福!缎腋J鞘裁础氛娴牧钗沂芤娣藴\。

《幸福是什么》讀后感3

  “幸福”是一個(gè)美好的字眼,許多人一生孜孜追求它,最終還是茫然不解。幸福是什么?人們的理解各有不同。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧,過(guò)去以為只要過(guò)得舒舒服服的,有吃有穿就是幸福。但是對(duì)于“幸福究竟是什么”這個(gè)問(wèn)題,我還是感到很困惑?墒亲詮淖x了《幸福是什么》這篇童話故事后,我從中得到了啟發(fā),從而找到了答案。

  這篇童話主要講的是三個(gè)牧童通過(guò)勞動(dòng)各做了一件好事,智慧女神代動(dòng)、植物們來(lái)感謝他們,于是牧童們想從女神那得到“幸福是什么”的答案。女神告訴他們,幸福是一種感悟,有一天他們會(huì)明白的……十年后,牧童們都已成年,他們又聚在一起,互相述說(shuō)著自己十年來(lái)所經(jīng)歷的事。他們靠自己的雙手辛勤耕作,不僅養(yǎng)活了自己和家人,也從中實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值,家人都身體健康,親人間感情濃厚,奇樂(lè)無(wú)窮,鄰里之間互相幫助,能和睦相處,他們感到非常充實(shí)和快樂(lè)。這時(shí)女神出現(xiàn),笑著對(duì)他們說(shuō):“你們知道幸福是什么了嗎?”他們大悟,原來(lái)幸福就在身邊,幸福是一種感覺(jué),一種體會(huì)。

  看過(guò)這個(gè)故事后,我為自己的錯(cuò)誤想法感到慚愧,明白了對(duì)幸福是“吃好穿好”的認(rèn)識(shí)是淺薄的'。如果“幸!钡亩x這樣簡(jiǎn)單,那么名著《紅樓夢(mèng)》里的賈寶玉為什么不留戀錦衣玉食,還要選擇出家?是的,衣食無(wú)憂是一種幸福,但幸福又不僅僅是衣食無(wú)憂。

  現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō),幸福是什么呢?幸福是每天能自由地呼吸著新鮮的空氣;幸福是早上看日出,晚上看日落,看春天百花開(kāi),聽(tīng)小鳥(niǎo)快樂(lè)地叫;幸福是能安靜地坐在教室里,聽(tīng)老師給我們講知識(shí);幸福是幫助他人,使快樂(lè)重新寫在對(duì)方臉上;幸福是……

  哦,太多了!你明白了嗎?其實(shí)幸福是一種感受,他無(wú)處不在,只要我們?cè)敢猓钍翘幪幯笠缰腋5摹?/p>

《幸福是什么》讀后感4

  今天,我讀了《幸福是什么》,頗有感受。

  這篇文章寫的是:從前有一個(gè)村子,村子里有一口老噴泉,已經(jīng)不噴水了,上面堆滿了枯枝敗葉。三個(gè)牧童主動(dòng)拿著鐵鍬和鋤頭去清理這口噴泉。經(jīng)過(guò)他們的艱苦努力,結(jié)果把這口老噴泉清理好了,重新又噴出了水。村里的人們、花草、樹(shù)木,又喝到了水。這時(shí),出現(xiàn)了一位智慧姑娘,智慧姑娘為他們的健康喝了三口水,又祝他們幸福。三個(gè)牧童問(wèn)她幸福是什么,她沒(méi)有告訴他們,她讓三個(gè)牧童自己弄清幸福是什么,十年以后他們?cè)僖?jiàn)面。如果到時(shí)候他們還不知道幸福是什么,她就告訴他們。十年以后,他們又相遇了。他們互相說(shuō)出了幸福是什么,過(guò)了一會(huì)兒,智慧姑娘來(lái)了,她總結(jié)了一下幸福是什么。

  今天,我懂得了幸福是什么:幸福要靠勞動(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情。比如,我為班級(jí)打掃衛(wèi)生,美化了教室環(huán)境,給同學(xué)們帶來(lái)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們很高興,我也感到了幸福。我在馬路上撿果皮、紙屑,美化了社會(huì)環(huán)境,沒(méi)有了果皮、紙屑,人們摔不倒,我也感到幸福。

  讀幸福是什么有感幸福是一個(gè)美好的'字眼,許多人在追求它。然而,什么是幸福,人們理解各有不同。每個(gè)人都想得到幸福。可是幸福究竟是什么呢?是無(wú)憂無(wú)慮的生活?是榮華富貴的家庭?還是得到眾人的關(guān)愛(ài)呢?真讓人迷惑不解。沒(méi)有人知道幸福到底是什么!

《幸福是什么》讀后感5

  幸福,是一個(gè)多麼熟悉,多麼美好的形容詞!但我卻找不到真正的它。幸福到底是什麼呢?從小到現(xiàn)在我對(duì)“幸!边@個(gè)詞的含義都沒(méi)有清晰和準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。因此,我今天帶著濃厚的興趣,懷著好奇的心情去閱讀了《幸福是什麼》這篇文章。

  這篇文章主要講了:有三個(gè)孩子親自去尋找自己的真正幸福,十年后在約定的地方相見(jiàn)。 幸福這個(gè)詞可以用許多東西來(lái)代表,例如:有吃喝玩樂(lè),有錢。這不就是現(xiàn)代人們所擁有的“幸福”嗎?這不就是現(xiàn)代人們所追求的“幸福”嗎?這也不就是現(xiàn)代人們所謂知道,所謂明白的“幸!眴?雖然是這樣但那三個(gè)孩字十年后找到的幸福與現(xiàn)代人們所擁有追求的“幸!蓖耆煌。他們的幸福是:做醫(yī)生的,幫病人把病治好就是幸福;做工人勤勤懇懇地工作,覺(jué)得自己對(duì)別人是有用的,就是幸福;做農(nóng)民,把農(nóng)作物種植好,養(yǎng)活了人自己勞動(dòng)沒(méi)白費(fèi),就是幸!......他們?nèi)齻(gè)的幸福是那麼真,那麼充實(shí)。這不就是真正的幸福嗎?可現(xiàn)代人們的幸福卻是停留在追求物質(zhì)享受上。兩個(gè)相比來(lái)看對(duì)比度是相差多麼大呀!

  我想這應(yīng)該就是幸福的.真與假的區(qū)別吧! 通過(guò)這三個(gè)孩子尋找自己的真正幸福這一事,讓我重新去領(lǐng)會(huì)和感受幸福,讓我重新去體會(huì)幸福的含義,再讓我重新清析和明確地去認(rèn)識(shí)幸福!缎腋J鞘颤N》這一文真的令我受益良多。

《幸福是什么》讀后感6

  一個(gè)人不畏死亡,一往無(wú)前尋覓火種的血性之可愛(ài)?對(duì)不會(huì)做的難題盡量不留空,想辦法化整為零,能做一步做一步,爭(zhēng)取得步驟分。它歷經(jīng)百年,延續(xù)至今,仍有使用,可見(jiàn)其實(shí)有一定的價(jià)值和意義。房子建成了,人生受到了各方面的贊美,來(lái)參觀的人絡(luò)繹不絕,人生他樂(lè)壞了,感到非常地得意,他特地找到誠(chéng)信,對(duì)他說(shuō):"看吧,幸好沒(méi)有用你,要是被人知道用你這種矮小子做基石,不知道會(huì)不會(huì)笑死呢…

  這篇故事主要寫了,三個(gè)牧童通過(guò)共同的勞動(dòng),砌了一口井,做了一件好事。智慧姑娘代表森林中的`花草樹(shù)木和動(dòng)物來(lái)感謝他們,并祝他們幸福。牧童們問(wèn):“幸福是什么?”智慧姑娘要他們自己去弄明白,十年后再到這里相見(jiàn)。十年過(guò)去了,三個(gè)牧童果然在小井旁邊出現(xiàn)了,他們各自都談了自己的觀念。當(dāng)醫(yī)生的,干各種農(nóng)活的和留在村子里種地的。他們都說(shuō)用自己的勞動(dòng),做了對(duì)別人有益的事,別人幸福自己也感到幸福。智慧姑娘聽(tīng)了后說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)人都明白了,幸福要靠自己的勞動(dòng),做出對(duì)人們有益的事!边@就是我找到的什么是幸福的正確答案。

  掩卷沉思,智慧姑娘一語(yǔ)道出了幸福的真諦,澄清了我思想上的迷霧,我不禁為過(guò)去的幼稚無(wú)知感到羞愧。吃好,穿好就是幸福?不見(jiàn)得。凡是要看具體情況。書(shū)本《紅樓夢(mèng)》里錦衣玉食的賈寶玉幸福嗎?別說(shuō)我們有什么看法,他最終自己都覺(jué)得那種“幸福”難熬,撒手溜了。

  智慧姑娘,我感謝你!你使我變得成熟多了,你使我不僅認(rèn)識(shí)了什么是真正的幸福,而且使我懂得了今后我的一生應(yīng)該怎樣度過(guò),該怎樣做人!我立志從小樹(shù)立革命的幸福觀,為人民的幸福活著,我的一生一定會(huì)沐浴在幸福的雨露和陽(yáng)光中。

《幸福是什么》讀后感7

  我以前一直這么認(rèn)為:自己吃的好、穿的好、玩的好、有一個(gè)溫暖的家,有疼愛(ài)自己的爸爸媽媽,每天過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心的,那就是幸福!

  但自我讀了《幸福是什么》這篇文章后,想法有了改變,文章中通過(guò)三個(gè)牧童的生活經(jīng)歷,對(duì)幸福含義的.體會(huì)和認(rèn)識(shí),我自己才深深地領(lǐng)會(huì)到了幸福的含義,其實(shí)幸福應(yīng)該要靠自己辛勤的勞動(dòng),努力地做好自己力所能及的事,盡自己的能力去幫助需要幫助的人,多做對(duì)國(guó)家和人民有益的事情,這才是自己享受到的真正的幸福。

  其實(shí)在我們?nèi)粘I钪幸恍┬〉氖虑橐材茏屛腋惺艿叫腋,有一天我去買個(gè)面包的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一個(gè)盲人老爺爺柱著拐杖,拐杖不停的在地上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,搖搖晃晃的準(zhǔn)備過(guò)馬路,我一看,天啦!這么多車這個(gè)爺爺該如何過(guò)馬路啊,該是多么的危險(xiǎn)啊,我連忙的跑過(guò)去扶好老爺爺對(duì)爺爺說(shuō):老爺爺,你好,你一個(gè)過(guò)太危險(xiǎn)啦,我來(lái)扶你一起過(guò)吧!老爺爺一聽(tīng),急忙說(shuō):真是謝謝你啊!你真是個(gè)好學(xué)生啊!將老爺爺送過(guò)馬路后,我感覺(jué)到了無(wú)比的開(kāi)心和強(qiáng)烈的幸福感,我這才知道了幸福真正的滋味!

  所以我們現(xiàn)在一定要努力地在學(xué)校里面多學(xué)好文化知識(shí),鍛煉好身體,做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生,以后才能憑自己的能力更好地為社會(huì)和別人奉獻(xiàn)自己,也才能更好地獲得真正的幸福和享受幸福!

《幸福是什么》讀后感8

  有一篇童話故事講的是,一個(gè)村子里有口唯一的老井,后來(lái)干涸了。沒(méi)有水,村里的許多人、森林里的動(dòng)物都遷走了,可有三個(gè)牧童不分日夜辛勤勞動(dòng),最終把老泉又挖通了。走了的人們回來(lái)了,森林里動(dòng)物們也回來(lái)了,干涸的樹(shù)木得到泉水的'澆灌,長(zhǎng)成了一片茂密的樹(shù)林。

  這三個(gè)牧童挖通了老井,不僅為村子里的人們做了好事,讓人們都生活幸福,他們辛苦自己也感到幸福。假如這三個(gè)牧童不挖井,和人們一樣遷走,村里的人們將全部遷走,小動(dòng)物們也將遷徙到其他的森林,植物也會(huì)枯竭,整個(gè)村子荒無(wú)人煙,將會(huì)變成沙漠。

  就拿身邊的例子來(lái)說(shuō),有一個(gè)農(nóng)民,在家不扎扎實(shí)實(shí)地種田,而一心想去賺大錢。于是便到城里販毒,當(dāng)他賣出第一份毒品時(shí)就被警察抓住了,坐了十年牢。十年后回到家,只好重新拿起鋤頭種地,當(dāng)他種出的第一批糧食豐收時(shí),正趕上糧食大漲價(jià),他好好的賺了一筆,就這樣,他勤勤懇懇地勞動(dòng),終于過(guò)上了好日子。

  這樣的例子在我們生活中還少嗎?難道還不足以說(shuō)明幸福是什么嗎?幸福就是要靠自己辛勤的勞動(dòng),盡自己所能,做出與人與已有益的事件,才是真正的幸福!

  我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的生活,但這不是真正意義上的幸福。我希望將來(lái)能用所學(xué)的知識(shí),為國(guó)家,為人民做出貢獻(xiàn)后,才能明白什么是幸福!

《幸福是什么》讀后感9

  一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特。同樣,一千個(gè)人心中有一千種幸福。從《幸福是什么》這篇文章中,我知道了對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō),他的幸福就是他給病人治病,讓病人恢復(fù)健康;對(duì)于農(nóng)夫來(lái)說(shuō),他的幸福是種上許多麥子,然后用麥子養(yǎng)活許多人;對(duì)于消防隊(duì)員來(lái)說(shuō),他的幸福就是盡量滅火救人,保護(hù)人民的財(cái)產(chǎn)少受損失;對(duì)于花匠來(lái)說(shuō),他的幸福就是修剪出漂亮的花圃,讓別人得到美的.享受……掩卷沉思,我的幸福是什么呢?我想:幸福就是每天早晨起來(lái)能吃到媽媽親手做的早點(diǎn);幸福就是每天中午吃到學(xué)校食堂提供可口的飯菜;幸福就是每天晚上睡覺(jué)前聽(tīng)爸爸講一個(gè)童話故事;幸福就是端午節(jié)一家人一起包粽子、劃龍舟;幸福就是六一節(jié)小朋友一起游戲,一起玩耍;幸福就是國(guó)慶節(jié)舉著國(guó)旗和全國(guó)人民一起喊:“祖國(guó)萬(wàn)歲!

  ”幸福就是中秋節(jié)親朋好友圍坐一起吃月餅、賞月亮;幸福就是除夕晚上家人能一起吃團(tuán)圓飯,放煙花;幸福還是我餓時(shí)好心人遞給我一個(gè)面包;幸福還是我冷時(shí)好心人遞給我一件衣服;幸福還是我熱時(shí)好心人遞給我一杯涼水;幸福還是我傷心時(shí)朋友給我真心的安慰;幸福還是擁有自己的一個(gè)房間;幸福還是擁有一個(gè)心愛(ài)的玩具;幸福還是擁有一位知心的朋友;幸福還是擁有一位愛(ài)我的老師……細(xì)細(xì)想來(lái),我的幸福還真多。這些幸福在許多人眼里可能微不足道,可是在我心中卻是至關(guān)重要,因此,我快樂(lè),我幸福!

《幸福是什么》讀后感10

  當(dāng)我像往常一樣翻閱舊課本時(shí),一個(gè)醒目的標(biāo)題進(jìn)入了我的視線《幸福是什么》。

  “幸!笔莻(gè)美好的字眼,人人都去追求它。但每個(gè)人對(duì)“幸!钡睦斫飧鞑幌嗤。就拿我來(lái)說(shuō)吧,我認(rèn)為,過(guò)年就會(huì)幸福。到那時(shí),我可以拿到壓歲錢,我可以穿上新衣服,我可以吃好多好吃的,我還可以看五彩繽紛的煙花,我還可以瘋玩……其實(shí),對(duì)于幸福是什么這個(gè)問(wèn)題我也很迷惘。但讀了《幸福是什么》這篇文章之后,我深受啟發(fā),同時(shí)也從中找到了答案。

  這個(gè)故事講的`是:有三個(gè)孩子砌了一口井,智慧女神來(lái)感謝他們,祝他們幸福。他們問(wèn):“什么是幸福?”,智慧女神給他們十年的時(shí)間讓他們自己去弄明白。三人相約十年后再在井邊相見(jiàn)。十年后,三人如約來(lái)到井邊。他們有的當(dāng)醫(yī)生、有的干雜活、有的種地,他們都感到自己很幸福。智慧女神說(shuō):“你們都明白了,幸福要靠自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造!

  掩卷沉思,我不禁為自己的無(wú)知而羞愧,同時(shí)對(duì)幸福是什么有了更深的理解。豐衣足食就幸福嗎?《紅樓夢(mèng)中》的林黛玉錦衣豐食,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,但整天郁郁寡歡,最終得病而死。很顯然,豐衣足食不一定幸福。家境貧寒就不幸福嗎?當(dāng)然不是。雷鋒叔叔家庭條件并不好,但他卻說(shuō),他很快樂(lè)。

  人可以分為兩種,一種人,只為吃好穿好,無(wú)憂無(wú)慮,碌碌無(wú)為地度過(guò)一生;另一種人,一生都在辛勤勞動(dòng),為大家服務(wù)。我們要做后一種人。因?yàn)橹挥懈冻隽,勞?dòng)了,你才有可能獲得成功。

  古今中外,有哪一個(gè)名人沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨就能見(jiàn)彩虹。一分耕耘一分收獲。只有耕耘,才能收獲。耕耘吧,讓我們都能有收獲,都成為真正幸福的人!

《幸福是什么》讀后感11

  幸福是什么?你們知道嗎?在大部分人的眼里,幸福只是吃喝玩樂(lè),不要寫作業(yè),我也曾這么想過(guò)。今天我在四年級(jí)的書(shū)上學(xué)了《幸福是什么》這一課,知道了幸福是什么。

  內(nèi)容講的是三個(gè)牧童正在放牧,看見(jiàn)了一個(gè)老泉,于是他們就清理老泉,砌井加蓋。誰(shuí)知他們就做了這一小件事,就幫助了許多的人和動(dòng)物。智慧的女兒說(shuō)的一句話讓我很難忘——幸福就是要靠勞動(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情。

  由此,我想到了這件事。在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期一,升旗的時(shí)候,我留在了班里,因?yàn)槲业?牙流血了,所以老師讓我在教室里休息。突然從門口進(jìn)來(lái)了一個(gè)人,我一看是四六班的同學(xué),我就問(wèn)他:“你來(lái)干什么?”他說(shuō)他要去開(kāi)會(huì),可是他沒(méi)有校服,就來(lái)我們班借校服。正好我穿著校服,可是開(kāi)會(huì)要很長(zhǎng)時(shí)間,我也不知道他會(huì)在什么時(shí)候還給我,但是,在我稍微猶豫之后,還是把校服借給了他。他看見(jiàn)了我的牙流血了,就說(shuō):“我這沒(méi)有紙,要不然我給你一元錢,你自己去買一包紙吧!”我謝絕了他,但此時(shí)心里非常溫暖、感動(dòng)與幸福。

  智慧的女兒,我要謝謝您,是您讓我懂得了幸福是什么,幸福就是——給予。當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候,我們就應(yīng)該伸出援助之手,同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。

《幸福是什么》讀后感12

  幸福究竟是什么?是吃喝玩樂(lè)、榮華富貴,還是吃盡山珍海味,無(wú)憂無(wú)慮?小時(shí)候我自以為被爸爸媽媽愛(ài)著就是幸福,但直到我上四年級(jí)學(xué)了幸福是什么,才懂得幸福的真諦。

  這篇童話故事主要講了三個(gè)牧童,在森林放牧?xí)r看見(jiàn)一口廢棄的老井,清好之后,又挖了一口小井,清泉涌出。智慧的女兒代表森林里的一切動(dòng)植物,感謝了牧童,還祝他們幸福。牧童們?yōu)榱苏倚腋,分別到了自己想去的`地方,十年后,他們分別講述了十年中的經(jīng)歷以及幸福感受。智慧的女兒又出現(xiàn)了,對(duì)牧童說(shuō):“你們都明白了,幸福要靠自己的勞動(dòng),要靠盡自己的義務(wù),做出對(duì)別人有益的事。

  我們生活中有許多人都得到了幸福,因?yàn)樗麄冏龀隽藢?duì)別人有益的事情。比如清潔工、教師和警察等等,他們?yōu)閯e人付出了很多。清潔工人把馬路打掃得干干凈凈,看到別人快樂(lè)時(shí),自己也感到了幸福。老師們教學(xué)生知識(shí),把學(xué)生培養(yǎng)成才,就會(huì)無(wú)比幸福。說(shuō)到這,想到了我也幫助過(guò)別人。一次,我家小區(qū)在晚上停電停水了,可那是夏天,不洗澡會(huì)很難受的。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽不在家,我家院子里正好有一口井,見(jiàn)到小區(qū)里的人這么熱,我就拿起了手電筒照著,讓那些鄰居來(lái)我家打水,鄰居們用井水解暑,可高興了。我?guī)椭藙e人,也感受到了幸福。

  幸福就是幫助了別人之后的感受,有一句話說(shuō)“給。永遠(yuǎn)比拿愉快!彼晕覀円喽鄮椭鷦e人。

《幸福是什么》讀后感13

  幸福到底是什么?我讀了《幸福是什么》這篇課文以后,才提高了認(rèn)識(shí)。

  這篇課文主要是寫了三個(gè)牧童來(lái)到森林清理噴泉,砌了一口小井,為過(guò)往的人們做了一件有益的事。智慧姑娘誘導(dǎo)他們,使他們通過(guò)10年親身實(shí)踐,明白了幸福的獲得是要靠勞動(dòng),要很好地盡自己的義務(wù).做出對(duì)人們有益的事情,為人們謀幸福。

  以前,我認(rèn)為吃美味,穿漂亮衣服,整天高高興興地玩,比別人吃得好、穿得好就是所謂的`幸福。在那種思想支配下,我什么也不想干、爸爸媽媽下班回家已疲憊不堪,可還要因我而忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。每逢買菜,總要先問(wèn)我想吃什么,凈買我愛(ài)吃的。記得有一次,石榴新上市,又大又紅,我很想吃?蓛r(jià)格竟是每斤10元!由于太貴,爸爸不太愿意買。我一著急了,眉頭一皺,撅起嘴巴耍性子,爸爸只好給我買了。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得十分幸福。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸覺(jué)得那不是幸福。特別是讀了《幸福是什么》這篇課文以后,我更覺(jué)得以前自己做得不對(duì)。

  那天,我跟爸爸乘汽車去長(zhǎng)沙玩兒。途中,一位白發(fā)老奶奶上了車,顯然她已經(jīng)沒(méi)有位置坐了。這里到下一站還那么遠(yuǎn),她能堅(jiān)持得住嗎?于是,我毫不擾豫地站起來(lái)讓座。老人家先推辭了一下,可我還是扶她坐了下來(lái),她一個(gè)勁兒地夸我。當(dāng)時(shí),我心里充滿了幸福,就像三伏天吃了大西瓜似的。

  我要像課文中三個(gè)牲童那樣,從小有一顆為人民服務(wù)的愛(ài)心,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,像智慧姑娘說(shuō)的那樣去做:用自己勤勞的雙手,去創(chuàng)造幸福!

《幸福是什么》讀后感14

  “幸福”是一個(gè)美好的字眼,許多人在追求它。然而,什么是幸福,人們的理解各不同。過(guò)去,我以為過(guò)春節(jié)才是幸福,既能穿上新衣服、吃上好東西,又能得到壓歲錢、去逛燈會(huì),而且能放煙火、鞭炮呢。總之,吃好、穿好、玩好就是幸福。但對(duì)幸福究竟是什么,我還是感到迷惘。讀了《幸福是什么》這篇童話后,我似乎找到了答案。

  這篇童話主要寫三個(gè)牧童通過(guò)共同勞動(dòng),砌了一口井,智慧姑娘代表全森林的花草樹(shù)木和動(dòng)物朋友他們,并祝他們幸福!笆裁词切腋!,智慧姑娘叫他們自己去弄個(gè)明白,十年后在這里相見(jiàn)。十年過(guò)去了,三個(gè)牧童果然在小井旁相見(jiàn),各自談了自己的幸福觀。當(dāng)醫(yī)生的、干雜活的、種地的都感到很幸福。智慧姑娘聽(tīng)了以后說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)都明白了幸福靠勞動(dòng)這個(gè)道理,回去要很好地盡自己的責(zé)任,做出對(duì)人們有益的事”。

  為什么不同的人對(duì)幸福有不同的看法呢?反復(fù)思索,我悟出了一個(gè)道理:人生觀決定個(gè)人的幸福觀。怎樣看待幸福,要看我們是做什么樣的一種人,一生怎么才能過(guò)得有價(jià)值。有種人,他們一生吃好的、穿好的,一個(gè)月工資幾天就花光,碌碌無(wú)為地度過(guò)一生,那樣的'人認(rèn)為的幸福不用說(shuō)也是低級(jí)的,他們的一生也是無(wú)價(jià)的。也有另外一種人,他們懂得人生的意義在于奉獻(xiàn),而不在于索取。讓我們選擇,應(yīng)選后者。我們是新中國(guó)的新少年,是共產(chǎn)主義的接班人。我們的一生應(yīng)該做對(duì)人們有益的事情,人們幸福,我們也幸福。

  我要立志樹(shù)立革命的幸福觀,為人民幸福而奮斗,我相信,我的一生一定會(huì)沐浴在幸福的雨露和陽(yáng)光之中。(指導(dǎo)老師 劉井春)

《幸福是什么》讀后感15

  “幸!笔且粋(gè)美好的字眼,然而,什么是幸福,人們各有理解。就拿我來(lái)說(shuō)吧,過(guò)去,我以為過(guò)春節(jié)就是幸福,可以得到壓歲錢,又能穿上新衣服,可以吃上好東西,又能逛五彩繽紛的燈會(huì)。

  在我的心里,仿佛吃好、穿好就是幸福,其實(shí)幸福究竟是什么,我也不知道。讀《幸福是什么》這篇童話后,受到了啟發(fā)。這個(gè)童話故事主要寫了三個(gè)牧童通過(guò)共同的勞動(dòng),砌了一口井,智慧姑娘代表動(dòng)物來(lái)感謝他們,祝他們幸福,牧童問(wèn):“什么是幸福?”智慧姑娘要他們自己去弄個(gè)明白,十年后在這里相見(jiàn),十年過(guò)去了三個(gè)牧童果然在小井旁相見(jiàn)了,他們各自談自己的幸福。當(dāng)醫(yī)生的,干雜活的和留在村里種地的,他們都感到幸福。智慧姑娘聽(tīng)了后說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)都明白幸福要靠勞動(dòng),要做出對(duì)別人有益的事情!敝腔酃媚镆徽f(shuō),讓我明白,吃好穿好就是幸福嗎?不見(jiàn)得,別人喜歡你,愛(ài)你就是幸福嗎?也不見(jiàn)得。為什么不同的人對(duì)幸福有不同的看法呢,什么樣的人就有什么壓縮那個(gè)的.幸福,你看有這樣的一種,他們一輩子只是為了自己吃好穿好,無(wú)為的度過(guò)一生;也有另一種人,默默無(wú)聞,甚至為祖國(guó)獻(xiàn)身。我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人,對(duì)人們做出了有益的事情,這才是真正的幸福。

  讀了《幸福是什么》之后,我感到每個(gè)人對(duì)幸福的理解都是不一樣的,即便是同一個(gè)人,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的變化,閱歷的增長(zhǎng)對(duì)幸福的理解和感受也會(huì)不同,相信我對(duì)幸福的理解一定會(huì)是深刻的。

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