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《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)心得領(lǐng)悟與感想
從某件事情上得到收獲以后,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)心得領(lǐng)悟與感想,希望能夠幫助到大家。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)心得領(lǐng)悟與感想1
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)是美國(guó)著名的兒童作家——喬治.塞爾登寫(xiě)的。主要講述了蟋蟀“柴斯特”無(wú)意中到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站,交到了老鼠“塔克”和貓“亨利”二位朋友,柴斯特的演唱使大家都很喜歡它,但它最后還是回到了老家。下面我就來(lái)摘抄一小段亨利說(shuō)過(guò)的話:“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事,如果成名只會(huì)讓它感到不快樂(lè)的.話,那成名又有什么意義呢?”是啊,如果你沒(méi)有了自由,受著他人的約束,即使成名了,又有什么意義呢?
這本書(shū)深深地告訴了我們一個(gè)道理:人沒(méi)有了自由,就算出了名,也不會(huì)快樂(lè),所以,還是讓我們快樂(lè)、自由地健康成長(zhǎng)吧!我推薦大家都來(lái)看一看《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)心得領(lǐng)悟與感想2
我上個(gè)一個(gè)星期剛看完《時(shí)代文化廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。
其中,我最喜歡的是那小蟋蟀,他叫柴斯特,我很欣賞它的品德。
有一次,柴斯特把報(bào)刊亭弄著火了,它的朋友讓它趕緊跑,免得被那家人打,可是它卻要我們自己企業(yè)承擔(dān)社會(huì)后果。
當(dāng)我讀到這里時(shí),我不禁想起自己。 今天就來(lái)! 今天下午,我弄臟了媽媽最喜歡的衣服,洗不掉。 媽媽問(wèn)是誰(shuí)干的`? 我不僅不承認(rèn)我做了,而且我說(shuō)是我妹妹。 我想我應(yīng)該向切斯特學(xué)習(xí)并承擔(dān)后果。
我還有個(gè)問(wèn)題,為什么 chester 不想出名,即使他已經(jīng)出名了?最后,我明白了 chester cricket 不喜歡的唯一原因,就是他對(duì)自己的生活不滿意。他想做他喜歡做的事!
是的,我們必須做你想做的事,甚至成為明星,你不喜歡什么?每天都有人應(yīng)該高興,還是在世界有什么用別人的生活?
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)心得領(lǐng)悟與感想3
柴斯特是一只來(lái)自鄉(xiāng)下的蟋蟀,因?yàn)椴恍⌒奶M(jìn)了野餐籃被人帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。小男孩瑪利歐的爸爸在時(shí)代廣場(chǎng)開(kāi)了一家報(bào)刊亭,瑪利歐常去幫忙,為了能夠賣(mài)出更多的報(bào)紙,他有時(shí)候會(huì)工作到深夜,斃麣W發(fā)現(xiàn)了柴斯特,并成為它的主人,柴斯特很有音樂(lè)天賦,大家都喜歡聽(tīng)它的演奏。
在柴斯特的`幫助下,瑪利歐的報(bào)紙?zhí)貏e好賣(mài)。柴斯特還結(jié)識(shí)了老鼠塔克和亨利貓,它們成為最要好的朋友?吹襟安袼固睾芟肽罴亦l(xiāng),朋友們幫助它登上了回家的列車(chē)。蟋蟀柴斯特不忍心看到瑪利歐難過(guò),所以選擇悄悄離開(kāi),臨走時(shí)它對(duì)瑪利歐戀戀不舍,斃麣W知道蟋蟀走了后,他既難過(guò)失落,又很替蟋蟀高興。
這個(gè)故事里,蟋蟀柴斯特和老鼠塔克,亨利貓還有瑪利歐之間互相幫助,替對(duì)方著想。他們之間的深厚感情深深地感動(dòng)著我。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)心得領(lǐng)悟與感想4
這一段我讀了由美國(guó)的喬治。塞爾登寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。我覺(jué)得這是一本很不錯(cuò)的書(shū),能讓我們聆聽(tīng)大自然的音樂(lè),感受心靈之旅。
書(shū)中主要寫(xiě)了蟋蟀柴斯特,離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的操場(chǎng)到了人情冷漠的紐約,和它的朋友一起度過(guò)的時(shí)光。
在紐約,幸運(yùn)的`柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的老鼠塔克和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)它的主人——瑪利歐一家。它用自己的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情。
我想:柴斯特多幸福,有愛(ài)它的主人和兩個(gè)要好的朋友一直幫助它。如果我們?nèi)碎g也像它們一樣有福同享、有難同當(dāng)、團(tuán)結(jié)一致,互幫互助。那么,就不會(huì)再有不快樂(lè)的事了,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園吧!
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)心得領(lǐng)悟與感想5
今日,我看了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),里面講了柴斯特、塔克、亨利、瑪麗歐的人的故事。
有一只蟋蟀柴斯特,被臘腸氣味誘惑,跳進(jìn)了野餐籃子里,到了一個(gè)柴斯特不認(rèn)識(shí)的地方,被瑪麗歐發(fā)現(xiàn)了,就養(yǎng)了它,之后他交了兩個(gè)朋友:塔克和亨利。兩個(gè)朋友都和他很友好,他們一塊玩耍。有一次,塔克請(qǐng)亨利和柴斯特去他家,發(fā)生了火災(zāi),主人回來(lái)以為是柴斯特點(diǎn)的火,認(rèn)為他是一個(gè)不祥之物。
我明白了做事的時(shí)候,不要被別的聲音或事情所誘惑,而停止自我正在做的事情。尤其在上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不被其他同學(xué)的.小動(dòng)作或看課外書(shū)或吃東西的誘惑,自我只要認(rèn)真聽(tīng)講,就能夠。
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書(shū)是人類(lèi)的“朋友”,讓我們明白道理。
這一次我看的是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。故事是這樣的,一天小蟋蟀柴斯特因?yàn)橄氤耘D腸結(jié)果被壓在了牛肉三明治下面了,就這樣小蟋蟀柴斯特被帶到了新的世界——紐約。一只鄉(xiāng)下的小蟋蟀被帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng),在那小蟋蟀柴斯特認(rèn)識(shí)了小老鼠塔克和小貓亨利,在紐約他們成為了好朋友。每天塔克、亨利與柴斯特都會(huì)開(kāi)晚會(huì),這時(shí)柴斯特認(rèn)識(shí)了瑪利歐一家。一開(kāi)始小蟋蟀因?yàn)檫不太適應(yīng),結(jié)果常常給瑪利歐一家?guī)?lái)了不少麻煩,后來(lái)瑪利歐一家就“用”小蟋蟀美妙的“歌聲”來(lái)賣(mài)報(bào)紙和雜志,可憐的.小蟋蟀上午8點(diǎn)和下午4點(diǎn)有1個(gè)半小時(shí)的演唱會(huì),最后小蟋蟀又回到了自己的“家”。
這個(gè)故事讓我明白了出名與自由,最重要的是自由。如果我們生活的不快樂(lè),出名又有什么意義呢?榮耀雖然是件好事,但不快樂(lè)的榮耀有什么用呢?我覺(jué)得老鼠、貓和蟋蟀的友情足以溫暖世界。任何讀過(guò)這本書(shū)的人都會(huì)記得那只小蟋蟀美妙的鳴叫。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)心得領(lǐng)悟與感想7
在這個(gè)寒假,我讀了三本書(shū),其中我最喜歡時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀。
這個(gè)故事講述的是:一個(gè)蟋蟀因一時(shí)貪吃,被火車(chē)帶到了紐約最繁華的地方時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,垃圾變成了它的臨時(shí)的窩。這時(shí)一個(gè)愛(ài)他的小主人--馬利歐收留了他。它還和老鼠嗒克、貓咪亨利建立了純潔深厚的情感,又一次他們?nèi)齻(gè)在舉行宴會(huì)的時(shí)候嗒克把火柴碰掉了,著火了,讓馬利歐一家很生氣,誰(shuí)知道蟋蟀有轉(zhuǎn)危為安的本領(lǐng),唱出了馬利歐媽媽喜歡聽(tīng)得意大利民謠,讓他們一家變得很高興。這時(shí)一位音樂(lè)老師聽(tīng)見(jiàn)了蟋蟀的'歌聲比歌唱家還好聽(tīng),就讓蟋蟀登上了報(bào)紙,有很多人來(lái)聽(tīng),馬利歐一家的的生意頓時(shí)變得很好,但是蟋蟀不高興了,想回到它的大草原,在嗒克、亨利的幫助下蟋蟀成功的登上了回家的火車(chē)。
這本書(shū)中,我最喜歡蟋蟀柴斯特,它向往自由,珍惜友誼,并且敢于承擔(dān),不推卸責(zé)任,這些都值得我們大家學(xué)習(xí)。
在這本書(shū)里寫(xiě)了友愛(ài),讓我想起一句古話:友誼是最可貴的!
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)心得領(lǐng)悟與感想8
在美國(guó)紐約市時(shí)代廣場(chǎng)地鐵車(chē)站的一個(gè)廢棄的排水管出口上,有一只小老鼠,它的名字叫塔克。塔克每個(gè)星期六晚上,它都會(huì)看到一個(gè)叫瑪利歐的小男孩幫他爸爸照顧這個(gè)報(bào)攤。今天,瑪利歐捉到了一只小小的昆蟲(chóng),它有六條腿,頭上有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的`觸須,還有一對(duì)看起來(lái)像是翅膀的東西折起來(lái)弓在背上,它全身沾滿了灰塵,不過(guò)用紙巾擦后,外殼上多了一層光澤。它的名字叫柴斯特。它是一只熱愛(ài)音樂(lè)的蟋蟀。
后來(lái),柴斯特在人情冷漠的美國(guó)紐約,幸運(yùn)的遇到了聰明又略帶市繪的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯的友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而,功成名就的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活起來(lái)。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。