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《女兒的故事》讀后感

時(shí)間:2024-02-02 08:18:47 心得體會(huì) 我要投稿

【集合】《女兒的故事》讀后感

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的《女兒的故事》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【集合】《女兒的故事》讀后感

《女兒的故事》讀后感1

  最近,我讀了梅子涵寫的《女兒的故事》。這本書的主人公叫梅思繁,是一個(gè)十分可愛(ài)的小女生。她的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,上的都是當(dāng)時(shí)最好的學(xué)校,F(xiàn)在也很有出息,在法國(guó)留學(xué)。

  這是一部講述成長(zhǎng)喜悅和苦惱的書,我發(fā)現(xiàn)作者文筆實(shí)在特別。第一頁(yè)即始的`新奇,全書完整的幽默,直至故事終了,留給我們大家的是”流連忘返“,給了我們很長(zhǎng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間的記憶。”這是一本寫給所有孩子和家庭的。如果你會(huì)笑起來(lái),那因?yàn)槿兆颖緛?lái)是這樣;艱難和苦惱,則是人人沒(méi)有例外,我們和孩子是一起長(zhǎng)大。有笑聲和淚水,才是真實(shí)的,不要等到成為綿長(zhǎng)的記憶才享受,一開始,就已經(jīng)很精彩。“這是我從書上摘錄下來(lái)的,它是我們生活的寫照,我就得十分有道理。

  她和我有許多相似之處,我們的體育成績(jī)都不好。但是與她不同之處就是,我體育總拿及格,而她卻總拿不及格。她還十分節(jié)約,從不亂花父母一分錢。這讓我深受啟發(fā),平時(shí)我們?cè)诩依锟偸翘羧龗,看?jiàn)別人有什么,都想要。形成這樣的事情是因?yàn)槲覀儾恢栏改纲嶅X十分不容易,要起早貪黑。所以,我在這兒提醒大家:要節(jié)約,不是必須品,不要貪圖面子去買那些奢華的東西,要知道父母賺錢不容易。

  讀了這本書,我有許多感受,文中的主人公梅思繁的許多品質(zhì)值得我們大家學(xué)習(xí),如:節(jié)約錢等等。但是每個(gè)人都有缺點(diǎn),大家不能把缺點(diǎn)當(dāng)成優(yōu)點(diǎn)去學(xué)習(xí),要認(rèn)清。

《女兒的故事》讀后感2

  這個(gè)故事可能很多人都知道,它讓我們感動(dòng),善良的小美人魚為了讓心愛(ài)的王子,竟然犧牲了自己。如今這樣的愛(ài)情,消失的無(wú)影無(wú)蹤了,如果說(shuō),世上還有這樣的美人魚,那么我想只有在夢(mèng)中了。

  愛(ài)一個(gè)人,難道真的要以死相逼才能讓對(duì)方相信嗎?難道我們不能為了心愛(ài)的人放棄一切嗎?看到小美人魚的愛(ài)情,我們幾乎沒(méi)有人能做到。但我們沒(méi)有一個(gè)人不為她的愛(ài)感到為之動(dòng)容。因?yàn)樗某扇,英俊王子得到了她的幸福,因(yàn)樗某扇,英俊王子得到了快?lè)。小美人魚為了王子犧牲了自己的幸福。在故事中,巫婆該蘇他如果殺了王子,讓王子的血流到她的腿上,她就可以回歸大海,繼續(xù)他的`公主夢(mèng)。

  如果,她自己離開,將會(huì)化為泡沫,永不復(fù)活。善良的小美人魚最終還是選擇了離開。這樣的愛(ài)情讓我們?yōu)橹畡?dòng)容,這樣的愛(ài)情讓我們感慨萬(wàn)千。這樣的成全,這樣的放棄,這樣的感動(dòng)。善良,美麗集一身的小美人魚用他的幸福換回了王子的幸福?扇缃瘢卸嗌傧裥∶廊唆~這樣的女人?還有誰(shuí)愿意為了愛(ài)人的幸福犧牲自己的幸福?小美人魚對(duì)王子的愛(ài)讓我們感動(dòng),讓我們震撼。

  這就是成全,這就是真愛(ài),這就是小美人魚,這就是那段感人至深的童話。這就是那段刻骨銘心的愛(ài)情。在海中,可愛(ài)的美人魚依然動(dòng)人,依舊美麗。在海上,英俊王子依舊英俊,依舊善良。只是他身邊的女孩不是小美人魚,而是另一個(gè)女人。有一種愛(ài)叫做成全。小美人魚成全了別人卻犧牲了自己。這樣的愛(ài)情,如此凄慘。這樣的美人魚,如此動(dòng)人!有一種愛(ài)叫做成全!

《女兒的故事》讀后感3

  天下的家長(zhǎng)都一樣,他們都希望自己的孩子能夠擁有美好的未來(lái),他們都很愛(ài)自己的孩子,看著他們一天天長(zhǎng)大,心里有說(shuō)不出的愉快。和所有的父親一樣,梅子涵是一位偉大的作家,也是一位普普通通的父親。而他的《女兒的故事》是一部受到好評(píng)的小說(shuō),也是生活中一個(gè)普通的事例。

  小主人公梅思繁原來(lái)是一個(gè)小鋼琴家很幸運(yùn)地被送進(jìn)音樂(lè)幼兒園,并順利靠在大學(xué)里面教書的爸爸進(jìn)入附小,通過(guò)自己的努力考上了附中,考試前期,作為父親的梅子涵,望女成鳳,恨鐵不成鋼,經(jīng)常責(zé)罵梅思繁,而梅思繁克服了各種各樣的風(fēng)波,不僅參加了不少比賽,還都獲得了榮譽(yù)。梅思繁的母親是一個(gè)慈母,處處護(hù)著梅思繁,梅思繁就在這樣一個(gè)溫馨的家庭長(zhǎng)大。

  其實(shí),我的父母與梅思繁父母為一樣我操勞,快要小升初的我與梅思繁一樣,承受著巨大的壓力,三門主課都有了明顯的難度。每天都留下了難忘的回憶,兩天一默寫,三天一小考,已成為六年級(jí)生活的重要組成部分,我每天都沉浸在學(xué)習(xí)的海洋里。吮吸著知識(shí)的甘霖。雖然我們都學(xué)得很苦,很累,很充實(shí),雖然我們十分向往幼兒園的幸福時(shí)光,但我們每一天都很快樂(lè)、開心,我們?cè)跐u漸成長(zhǎng),我也有許多童年的故事,那些故事就像我無(wú)數(shù)顆明珠,鑲嵌在我的童年里,閃耀著美麗的.光輝。

  我們的家長(zhǎng)在冥冥期待著我們,但由于學(xué)習(xí)、生活等各種原因,會(huì)發(fā)生不開心的事,會(huì)有很多的煩惱。

  可憐天下父母心,可憐天下兒童心!

  但是,不管是酸的也好,甜的也好,都是成長(zhǎng)的滋味。

《女兒的故事》讀后感4

  最近,我讀了梅子涵先生的《女兒的故事》,它沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,可是合上書,我仍然沉浸在其中,回味所讀,感慨良多。

  這本書是梅子涵記錄的陪女兒梅思繁成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。梅思繁的成長(zhǎng)有歡笑,有難過(guò),有收獲,更有挫折。每一個(gè)故事,都讓我學(xué)到了許多。

  其中,最讓我難忘的是《綠色校園》那一章。這一章通過(guò)莎士比亞的名言:“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字——現(xiàn)在!眮(lái)告訴我們時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,要好好珍惜時(shí)間;通過(guò)綠色校園校長(zhǎng)的話,告訴我們學(xué)習(xí)要全面發(fā)展……但是最讓我受益的是那個(gè)故事。

  梅思繁考上了綠色學(xué)校,爸爸要獎(jiǎng)勵(lì)她,而她只要一個(gè)鐵皮文具盒。途中,爸爸問(wèn)她還要什么,她沒(méi)有動(dòng)搖,還是堅(jiān)持自己需要什么就買什么,而不是趁著爸爸高興多索取,這不就是一種自控力嗎?難怪她能取得成功。

  看完這個(gè)故事,我很慚愧,我經(jīng)?刂撇蛔∽约,看什么東西好玩有趣,哪怕并不是必須的,也想買回去,結(jié)果東西是多,可一轉(zhuǎn)眼就忘了,都沒(méi)有好好利用,不但造成浪費(fèi),更在這個(gè)過(guò)程中失去了自我控制。生活如此,學(xué)習(xí)不更需要自控力嗎?

  我在一個(gè)小幽默中看到這樣一句話:學(xué)習(xí)是件反人性的事情。剛看到還不太理解,現(xiàn)在我明白了,學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們要克制自己玩的欲望,抵抗本性中的好逸惡勞,而去面對(duì)枯燥乏味的1、2、3、4、A、B、C、D……這需要多大的自控能力!著名的棉花糖實(shí)驗(yàn)不就驗(yàn)證了自控力在人一生發(fā)展中的.重要性嗎?想到這里,我敲響了心中的警鐘:要從生活中點(diǎn)滴小事開始,來(lái)加強(qiáng)自己的自控力。

  謝謝梅子涵老師給我們帶來(lái)《女兒的故事》,讓我從這一個(gè)個(gè)小故事中汲取成長(zhǎng)的能量!

《女兒的故事》讀后感5

  這個(gè)周末我讀了《海的女兒》這本書,這是一個(gè)悲劇故事,一口氣看完了之后,我深深的被故事里的女主人公漂亮的美人魚公主的經(jīng)歷打動(dòng)了。

  人魚公主本來(lái)是生活在海底世界,她有著無(wú)憂無(wú)慮的生活空間和比人類長(zhǎng)許多的壽命,可是她非常希望可以擁有一份人類的靈魂。一個(gè)湊巧的機(jī)會(huì)她救了在海上落難的王子,并且愛(ài)上了他,于是人魚公主忍痛讓巫婆把她的魚尾變成了人腿,希望可以與王子過(guò)上幸福的生活。但是陰差陽(yáng)錯(cuò),王子卻與鄰國(guó)的公主結(jié)了婚,人魚公主的夢(mèng)想破滅了。她還有一個(gè)機(jī)會(huì)重新成為“海的女兒”,就是在王子結(jié)婚的早晨用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上,這時(shí)她的雙腿就能變回魚尾,回到屬于她自己的世界中去。善良的人魚公主沒(méi)有這樣做,而是自己投阿入了海中,化為了泡沫……

  好凄美的故事啊,好善良的人魚公主啊,她有著一顆金子般的心,對(duì)僅有一次的生命她一定也有著無(wú)限的留戀,對(duì)自己深愛(ài)的家人和朋友她一定也有著萬(wàn)分的.不舍,在生死的關(guān)頭她一定也有過(guò)徘徊和猶豫,可是最終她還是選擇了放棄自己而成全他人,這是一種怎樣的胸襟與氣量!

  聯(lián)想到我自己,我多么缺乏這種處處多為別人考慮,事事先人后己的精神啊,與家人在一起的時(shí)候,與朋友在一起的時(shí)候,很多事我只是先想到自己有沒(méi)有吃虧,很少站在別人的立場(chǎng)上考慮,愛(ài)是相互的,我相信只有付出的多才能期望有更多的收獲。人魚公主能夠勇敢的面對(duì)自己的人生,這也是激勵(lì)我在任何事物面前都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢去面對(duì)困難征服困難的精神。

  我喜歡這本書,更加珍惜它給我的教育和啟發(fā),美麗的人魚公主,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。

《女兒的故事》讀后感6

  他們同學(xué)之間經(jīng)常這樣問(wèn):“你是今天早晨幾點(diǎn)睡的?”請(qǐng)注意,是“今天早晨”。

  這樣的事發(fā)生在主人公梅思繁上中學(xué)的時(shí)候,媽媽給她弄來(lái)了許多卷子,爸爸讓她每天寫一篇日記,何況作業(yè)那么多,雖然他們很心疼……就這樣,梅思繁天天做啊、想啊、讀啊、背啊,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、外語(yǔ)、化學(xué)、物理、政治……最后還要寫日記。

  所以睡覺(jué)怎么早得了?

  時(shí)間已經(jīng)過(guò)了十二點(diǎn),把眼支撐起來(lái),把精神提起來(lái),沖一杯咖啡喝起來(lái),好聽(tīng)的磁帶輕輕放起來(lái)……三更半夜便到了。

  許多同學(xué)也一樣,“嗒嗒嗒……”回家作業(yè)如子彈般傾瀉在黑板上,將黑板都給射糊了,誰(shuí)都不忍去看那傷痕累累的的黑板;厥幵诮淌依锏闹挥小鞍 Α钡膰@息聲,蘊(yùn)含著幾多埋怨,幾多悲哀,幾分無(wú)奈,幾分氣憤……

  小學(xué)生8點(diǎn),最晚9點(diǎn)睡覺(jué)是天經(jīng)地義的,可是現(xiàn)在沒(méi)門兒!正如書中所說(shuō)“睡遲了爬影響身體,睡早了怕影響成績(jī)!币稽c(diǎn)不錯(cuò)。

  盡管這樣,有些家長(zhǎng)還給孩子們補(bǔ)習(xí),陪伴我們的只有深沉的嘆息、傷心的哭泣、激憤的傾訴、倔強(qiáng)的.吶喊、不解的疑惑……只有經(jīng)歷過(guò)精神上痛苦的折磨,才能感受到!

  唉,什么時(shí)候的學(xué)生才能輕松地學(xué)習(xí)呢?請(qǐng)老師們高抬貴手,少布置些作業(yè),給我們減減負(fù)擔(dān)吧!

  點(diǎn)評(píng):小作者在暑假讀了梅子涵的《女兒的故事》之《你是今晨幾點(diǎn)睡的》深有感觸,聯(lián)想到自己的學(xué)習(xí)生活,不禁發(fā)出感慨:“給我們減減負(fù)擔(dān)吧!”引人深思!

《女兒的故事》讀后感7

  在寒假期間,我讀了一本書《女兒的故事》。這本書是作者梅子涵先生站在父親的角度來(lái)記錄女兒梅思繁生活中的喜悅、悲傷、失望和希望。他用幽默的口吻來(lái)細(xì)說(shuō)生活中的聲律美,用優(yōu)美的句子表達(dá)生活中的'快樂(lè)。

  梅思繁從三歲起就開始學(xué)習(xí)彈鋼琴。每個(gè)小孩子看見(jiàn)鋼琴都會(huì)愛(ài)上它?吹竭@時(shí)我就不覺(jué)幻想起來(lái),傾聽(tīng)著鋼琴發(fā)出的美妙音樂(lè),用心感受鋼琴每個(gè)有趣的音符,令我陶醉。接下來(lái),現(xiàn)實(shí)終歸是現(xiàn)實(shí),把我從幻想中拉了回來(lái)。其實(shí)這些只不過(guò)是父母的期望而已。孩子們只不過(guò)是一時(shí)來(lái)的興趣,滿懷好奇心去體驗(yàn)。因?yàn)檫@樣,梅思繁得知父母的期望后就完全對(duì)鋼琴喪失了興趣,后來(lái)學(xué)業(yè)太重,也就放棄了鋼琴。

  上小學(xué)了,梅思繁就一直當(dāng)干部。從學(xué)習(xí)委員升到班長(zhǎng),從班長(zhǎng)升到中隊(duì)委,從中隊(duì)委升到大隊(duì)長(zhǎng)。梅思繁參加活動(dòng)非常積極,在合唱隊(duì)里給大家鋼琴伴奏,當(dāng)啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)……說(shuō)到學(xué)習(xí),梅思繁的語(yǔ)文和外語(yǔ)都是尖子生,數(shù)學(xué)較差,梅子涵先生甚至說(shuō)她是文科腦袋。看到這時(shí),我也是十分佩服梅思繁。不僅能搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),也可以在藝術(shù)方面更上一層樓。我也要向她好好學(xué)習(xí)。

  梅子涵先生先概括全文主要內(nèi)容,然后對(duì)她女兒的細(xì)節(jié)描寫,簡(jiǎn)直讓我拍案叫絕。在文中,梅子涵先生把她的女兒當(dāng)作朋友一樣尊重。也讓我知道生活中缺少的那些純真、善良、簡(jiǎn)單和可愛(ài)。同時(shí)明白只有尊重才能讓親情更深,只有了解才能讓關(guān)系更融洽。人生雖然坎坷,但可以攜手相伴共同面對(duì)困難,一起用勇氣去戰(zhàn)勝。愛(ài)的力量真是無(wú)窮無(wú)盡!

《女兒的故事》讀后感8

  今天早上又該輪到高德,早上媽媽叫我起床,我立刻起床洗臉?biāo)⒀篮ε孪蚯疤煲粯舆t到幾分鐘。我又連忙去吃早飯,吃好早飯我又背了一會(huì)兒七彩陽(yáng)光。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō)可以走了我連忙乘上媽媽的車,媽媽一路走一路都紅燈,而且等紅燈的人很多。終于到了東瑞大廈,媽媽找了一下車位沒(méi)有了,她就把車開到大門,讓我自己進(jìn)去。這是,剛好有電梯來(lái)我連忙乘了進(jìn)去,里面都是高德的有15樓的,有7樓的。

  我是7樓的不一會(huì)兒功夫我就到了我看到前面有一個(gè)人和我是同一個(gè)班的,于是我跟她一起進(jìn)去。我看到教室里大部分都坐滿了,于是我走到我的位置上坐了下來(lái)。我看見(jiàn)他們有新書——《4題巧解》,我走上去向老師拿老師看見(jiàn)了我,說(shuō):“現(xiàn)在還不用,等會(huì)要用的時(shí)候我會(huì)給你的。”我只好聽(tīng)老師的回到了自己的位置上。

  ·老師先給我們講前天作業(yè)里不會(huì)做的,那題剛剛也是我不會(huì)做的,我專注的聽(tīng)著老師講課。老師講好難題,又講了盈虧問(wèn)題的例1和例11。等講完上次課的東西,就該講這次課的題目——《雞兔同籠》。老師跟我們《雞兔同籠》,一要假設(shè)、二要制造矛盾,三要化解矛盾。老師還告訴我們雞兔同籠有7種類,老師每種類型都給我們講了一遍,我把老師講的一一記在我的`筆記本。老師講課的時(shí)候有的人和周圍的人在講空話,有的人在發(fā)呆,有的人在認(rèn)真聽(tīng)老師講課、做筆記。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去,就這樣一節(jié)課上好了。

《女兒的故事》讀后感9

  《女兒的故事》一書雖然沒(méi)有華麗精美的文字,只有平凡而又古老的詞語(yǔ);但書里卻包含著淳樸善良的童心,總能讓我想起童年。它像是一條小溪流,緩緩地流進(jìn)你我的心里,讓人在閱讀中,不知不覺(jué)就被這精彩的記憶所逗笑了。

  讀了《女兒的故事》之后,我明白了,如果家長(zhǎng)一味地幫我們掌舵,就會(huì)影響我們的個(gè)性發(fā)展也降低了我們的創(chuàng)新能力,阻礙了我們實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。

  當(dāng)梅思繁的父母逼迫梅思繁彈鋼琴時(shí),造成了她對(duì)鋼琴的厭倦;當(dāng)梅思繁做錯(cuò)了題目時(shí),她的父親對(duì)她吼,這樣就形成了惡性循環(huán),導(dǎo)致她一題都未能做出來(lái);當(dāng)梅思繁從三道杠變成兩道杠時(shí),家長(zhǎng)才發(fā)現(xiàn)她身上的一些缺點(diǎn),希望她去改正,而她卻按照自己的意愿去選擇自己的'人生態(tài)度,這在許多人的眼中是吃虧的,但她卻是快樂(lè)的,因?yàn)樗x擇了自己喜歡的事情去做。

  在這里我想對(duì)天下的父母說(shuō)幾句:其實(shí)我們這些孩子都明白你們望子成龍的心。可你們有沒(méi)有想過(guò)對(duì)我們壓力施加太大,效果反而適得其反。每個(gè)人的童年都只有一次,誰(shuí)不想擁有無(wú)憂無(wú)慮的童年呢?

  當(dāng)然,有些故事也十分幽默,如梅子涵叔叔筆下的“數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)”、“曹迪民先生”、“我不再哇哇亂叫了”等讀起來(lái)都讓人大笑不已。同時(shí),他對(duì)現(xiàn)在的教育也是有深刻思考、有全面認(rèn)識(shí)的,他寫的“ 綠色學(xué)校 ”、“鋼琴睡覺(jué)”、“T在行動(dòng)”等文章中可以讀到身為 大學(xué)教授 的 教育理念 。

  《女兒的故事》這本書是一本好書,我很愛(ài)讀它,我要把它珍藏起來(lái),以后再拿出來(lái)細(xì)細(xì)品讀!讓我們多讀一些好書吧!

《女兒的故事》讀后感10

  今日,我讀了海的女兒,一個(gè)美人魚愛(ài)上了一個(gè)王子。

  有一天王子掉到海里,是美人魚把他救了上來(lái),美人魚看見(jiàn)一個(gè)人過(guò)來(lái),就躲起來(lái),王子醒來(lái)了,以為這個(gè)人救了自我,就和那個(gè)人成親了。美人魚看到了一切,悲痛的哭了,但美人魚并不放棄,于是她就去老巫婆哪里要把尾巴變成人類的腿,要和王子在一齊,但之后還是美人魚變成泡沫。

  說(shuō)明了這個(gè)美人魚向我們?nèi)祟愐粯樱娜鉃槟莻(gè)目標(biāo)而奮斗,忍受痛苦還是堅(jiān)持了下去。

  海的女兒經(jīng)典故事讀后感6

  暑假里,我讀了《安徒生童話》里《海的女兒》這個(gè)故事,我明白了許多。

  《海的`女兒》這個(gè)故事主要講了海的第六個(gè)公主喜歡上了陸地上的王子。她向巫婆討要能夠變成人類的藥,但巫婆要求她把自我悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音給巫婆,公主毫不猶豫地同意了。巫婆又警告她,必須要得到王子的愛(ài),否則王子和別人結(jié)了婚,她就會(huì)變成海上的泡沫。

  由于種種原因,她沒(méi)有得到王子的愛(ài),而是要看著自我心愛(ài)的王子和別人結(jié)婚。就在她悲痛欲絕,立刻要變成泡沫的時(shí)候,姐姐給她一把刀并告訴她,只要把王子殺了,王子的血滴到她自我的腳上,她就能夠變回人魚,回到大海?墒撬龥](méi)有這么做,最終消失在海面上。

  《海的女兒》這個(gè)故事感動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者,我也被她感動(dòng)了。在她消失的瞬間,我流下眼淚。她的勇敢、她的堅(jiān)強(qiáng)、她寧愿犧牲自我也不傷害別人的高貴品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

《女兒的故事》讀后感11

  這本書分為兩個(gè)部分,一個(gè)是“女兒的故事”,一個(gè)是“我的故事講給你聽(tīng)”、“女兒的故事”是梅子涵叔叔在日常生活中聽(tīng)梅思繁講的故事記錄下來(lái),或是自己觀察到的故事;而“我的故事講給你聽(tīng)”,則是梅思繁自己寫的故事,也是一樣的有趣和梅子涵叔叔寫的不相上下。

  在《女兒的故事》中,有一篇令我掩卷深思、心情沉悶許久的故事,就是《你今晨幾點(diǎn)睡的》。乍一看,這題目很好笑,怎么是今晨幾點(diǎn)睡的呢?真有趣。可接下去看了文章的內(nèi)容,我就知道了學(xué)習(xí)的辛苦!拔遗欢,每天怎么會(huì)有這么多功課?”這是梅思繁在上中學(xué)時(shí)說(shuō)的一句話。每天,她幾乎都要到半夜三更才能睡覺(jué)。他們同學(xué)之間經(jīng)常這樣問(wèn):“你今天早晨幾點(diǎn)睡的?”請(qǐng)注意,是:今天早晨。其實(shí),我們這些讀小學(xué)四、五年級(jí)的學(xué)生也已經(jīng)要做到七、八點(diǎn)鐘,別說(shuō)他們中學(xué)的了,一般都要十點(diǎn)以后吧,F(xiàn)在讀書多辛苦呀!在成功的背后,就得付出汗水和辛勤。正如華羅庚所說(shuō):“聰明在于勤奮,天才在于積累。”

  當(dāng)然,有些故事也十分幽默,梅子涵叔叔筆下的“數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)”、“曹迪民先生”、“我不再哇哇亂叫了”等讀起來(lái)都讓人忍俊不禁、大笑不已。同時(shí),他對(duì)現(xiàn)在的教育也是有深刻思考、有全面認(rèn)識(shí)的,他寫的'“綠色學(xué)!薄ⅰ颁撉偎X(jué)”、“T在行動(dòng)”等文章中可以讀到身為大學(xué)教授的他的教育理念。

  告訴大家一個(gè)秘密:書中的梅思繁已經(jīng)長(zhǎng)大成人,在法國(guó)讀書呢。我想,她今后一定為成為一個(gè)了不起的人物。祝她好運(yùn)!

《女兒的故事》讀后感12

  在每一個(gè)幸福和皆的家庭中,都有一些調(diào)皮搗蛋的孩子。正如別人說(shuō)得那樣:孩子是最純潔的,也是最天真可愛(ài)的。

  梅子涵是人人都熟悉的少兒作家和評(píng)論家。他寫的這本《女作的故事》就是記錄自己女兒梅思繁開心成長(zhǎng)的一本有趣的書。

  讀這本書的.時(shí)候,我笑得眼淚都流出來(lái)了,這真的是一本很好的、很不錯(cuò)的書。特別是里面的內(nèi)容,令我一看再看。

  書中女兒以前的面孔仿佛又出現(xiàn)在梅子涵的面前,他小時(shí)候的童心也印于梅老師心中。每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,但是每一個(gè)人長(zhǎng)大后都會(huì)笑容滿面的迎接未來(lái)嗎?《女兒的故事》中的主角兒——梅思繁就是一個(gè)成天嘻嘻哈哈的女孩。

  雖然我們只是一名小學(xué)生,但是我們已經(jīng)感覺(jué)到了肩膀上的壓力。我們雖然只有四科:語(yǔ)、數(shù)、英、科。但是我們卻已經(jīng)開始學(xué)習(xí)。害怕考試考不好,被家長(zhǎng)打、罵;害怕考不好,被別人瞧不起……哎!什么時(shí)候我們才會(huì)有屬于自己的幸福童年呢?雖然國(guó)家已經(jīng)實(shí)行減負(fù)了,但為什么老師和家長(zhǎng)還是要給我們布置那么多作業(yè)呢?

  我發(fā)現(xiàn)梅思繁跟我有許多相同之處,比如:她買東西都很有控制能力,她有一個(gè)聰明的文學(xué)腦袋,數(shù)學(xué)成績(jī)地總是一般般……

  雖然書中只是一個(gè)又一個(gè)的小故事,但是那一個(gè)個(gè)深刻的道理卻永遠(yuǎn)留在了我們的心中。

  《女兒的故事》是一本幽默的童書。在我們長(zhǎng)大以后,也可以看看童年那些純潔的語(yǔ)句,或看看那些童年流下的心事、美好的記憶。

《女兒的故事》讀后感13

  這兩個(gè)星期我閱讀了《女兒的故事》這本書。這是著名兒童文學(xué)家梅子涵的作品,他的文筆實(shí)在是太特別了。這本書主要講述他女兒成長(zhǎng)中許多豐富的故事,成為了一個(gè)完整的大幽默。

  當(dāng)我翻開這本書時(shí),我看見(jiàn)了許多有趣的題目,比如《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》《我不再哇哇亂叫》《你今晨幾點(diǎn)睡的》等。我十分激動(dòng),馬上開始津津有味地看了起來(lái)。每個(gè)故事都讓人大笑不已,好似每個(gè)字都有生命,而這些生命沒(méi)有難過(guò),只有快樂(lè)。這本書也讓我明白了許多道理。我明白了一兩次考好了,不代表次次能考的好,今年拿了三好生,不代表年年拿的到;小學(xué)生畢業(yè)考取了好的中學(xué)不代表可以考取好的大學(xué)……大學(xué)畢業(yè)了,找到好的單位,并不表示你世上的知識(shí)都學(xué)會(huì)了,知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,像溪流永無(wú)止境的流著,正如朱熹的.《觀書有感 》中所說(shuō):?jiǎn)柷堑们迦缭S?為有源頭活水來(lái)。只有愿意學(xué)才能學(xué)得到。我明白了在成功的背后,總要付出汗水和辛勤,不會(huì)不勞而獲。我明白了我們應(yīng)該多多省錢,爸爸媽媽在外辛苦地工作,為的是讓我們吃飽穿曖,供我們上學(xué),所以我們要節(jié)約用錢,做個(gè)好孩子。

  在這本書中,我記憶猶新的一篇故事是《綠色學(xué)!罚@個(gè)篇故事提出的“T”是讓我最難忘的:要說(shuō)“T”的由來(lái),就先要知道“I”的意思,“I”就是像個(gè)沒(méi)有肩膀沒(méi)有力量的人,像長(zhǎng)豇豆,像老病鬼,抽y片的,加上一橫,就成了“T”,力量就出來(lái)了,有了肩膀,可以挑擔(dān)子了,挑起擔(dān)子疾走如飛,每個(gè)父母都想讓孩子變“T”,我們也要努力成為“T”.

  這本書真的十分精彩,它已經(jīng)印在了我的腦海中,它已經(jīng)埋在我的心底,我將永遠(yuǎn)遠(yuǎn)得這本書。

《女兒的故事》讀后感14

  對(duì)于每一位父母來(lái)說(shuō),看著自己的孩子長(zhǎng)大是一件最快樂(lè)的事兒。這本書的作者把自己女兒成長(zhǎng)的過(guò)程一一記錄下來(lái),快樂(lè)的事、不快樂(lè)的事,都在里面,就成了《女兒的故事》。在閱讀中,我也發(fā)現(xiàn),在這些故事中,有的充滿歡笑,有的也還包含著一些無(wú)奈。

  在暑假里,我閱讀了一部講述成長(zhǎng)喜悅和苦惱的書——《女兒的故事》,它留給我的'是“流連忘返”、“受益匪淺”,和很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間里的記憶。著名兒童文學(xué)梅子涵的文筆實(shí)在是很特別,講述出成長(zhǎng)中多么豐富的故事,一個(gè)完整的大幽默。

  在《女兒的故事》中,有一篇令我掩卷深思、心情沉悶許久的故事,就是《你今晨幾點(diǎn)睡的》。乍一看,這題目很好笑,怎么是今晨幾點(diǎn)睡的呢?真有趣。可接下去看了文章的內(nèi)容,我就知道了學(xué)習(xí)的辛苦!拔遗欢,每天怎么會(huì)有這么多功課?”這是梅思繁在上中學(xué)時(shí)說(shuō)的一句話。每天,她幾乎都要到半夜三更才能睡覺(jué)。他們同學(xué)之間經(jīng)常這樣問(wèn):“你今天早晨幾點(diǎn)睡的?”請(qǐng)注意,是:今天早晨。其實(shí),現(xiàn)在讀書多辛苦呀!在成功的背后,就得付出汗水和辛勤。正如華羅庚所說(shuō):“聰明在于勤奮,天才在于積累!

  當(dāng)然,有些故事也十分幽默,梅子涵筆下的“數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)”、“曹迪民先生”、“我不再哇哇亂叫了”等讀起來(lái)都讓人忍俊不禁、大笑不已。同時(shí),他對(duì)現(xiàn)在的教育也是有深刻思考、有全面認(rèn)識(shí)的,他寫的“綠色學(xué)!、“鋼琴睡覺(jué)”、“T在行動(dòng)”等文章中可以讀到身為大學(xué)教授的他的教育理念。

  翻開《女兒的故事》,里面的語(yǔ)言樸素、風(fēng)趣,令你不由自主地喜歡上它。這是一本好書,我很愛(ài)讀它,我要把它珍藏起來(lái),今后再拿出來(lái)細(xì)細(xì)品讀,我想一定會(huì)讀出更為深刻的東西。

《女兒的故事》讀后感15

  在這個(gè)寒假,我看了一本關(guān)于童年,關(guān)于成長(zhǎng)的書——《女兒的故事》。這本書的作者梅子涵站在一個(gè)父親的角度,記錄下女兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這里飽含了他深深的父愛(ài)。里面的故事很幽默有趣,語(yǔ)言也簡(jiǎn)單易懂,是真真實(shí)實(shí)地記錄生活,與我們十分貼切。

  故事的主人公梅思繁給我留下了深刻的印象。她活潑開朗,天真可愛(ài),成天嘻嘻哈哈,開開心心地生活著,好像沒(méi)有煩惱可以牽絆住她;她單純真實(shí),直爽率真,永遠(yuǎn)保持著一顆美好的童心,是個(gè)機(jī)靈的好孩子;她做事大膽,勇敢,放得開,努力爭(zhēng)取班干部,且善于交際,懂得靈活變通。她學(xué)習(xí)好,鋼琴?gòu)椀煤茫ㄥX也懂得節(jié)制……她有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,我要向她學(xué)習(xí)。我有時(shí)膽子有點(diǎn)小,不太喜歡說(shuō)話,我要改掉這些缺點(diǎn),做更好的自己。

  看了書中“鋼琴睡覺(jué)”這篇故事,讓我感觸頗深。這篇故事講得是梅思繁從3歲開始彈鋼琴,但是之后因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)多,弄得她焦頭爛額,沒(méi)有時(shí)間再去彈鋼琴。很多和她一樣的同齡人也是如此。梅思繁只有要表演時(shí)才會(huì)去練習(xí),表演后又把鋼琴冷落了,鋼琴上日漸落滿灰塵……這篇故事讓我想到了我的姐姐,她學(xué)古箏,但是她上了初中之后,慢慢得就很少看見(jiàn)她彈古箏了,F(xiàn)在許多人為了專心學(xué)習(xí),不得不放棄自己的'特長(zhǎng)。我覺(jué)得學(xué)一門才藝,需要堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的”。所以就算學(xué)習(xí)再忙,也一定要抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)練習(xí)。

  看了這本書后,我懂得了爸爸媽媽對(duì)我們無(wú)私的愛(ài),他們也對(duì)我們充滿了無(wú)限的期望;我還知道了我們的童年是多么美好,多么短暫,所以我們要珍惜現(xiàn)在擁有的一切。

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