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貸后培訓(xùn)心得
當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,馬上將其記錄下來,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的貸后培訓(xùn)心得,希望對大家有所幫助。
貸后培訓(xùn)心得1
20xx年9月26日,在高校長和鄧主任的帶領(lǐng)下我們所有新老師參加了新教師培訓(xùn)講座。講座分了兩部分,一個是由溫州二十二中,名師陳雪金老師以“用愛澆灌希望,用心體會幸!睘轭},為我們講述怎樣做一名班主任。另一個是由溫州二十二中辦公室主任郭志峰,作關(guān)于新教師如何快速成長的講座。聽完講座后我的感觸很深,并深深地體會到自己身上的重?fù)?dān)。
作為一名新老師,我覺得自己昨天還是學(xué)生呢,今天就成了別人的老師,總感覺一下子轉(zhuǎn)不彎來。自己做學(xué)生時覺得教師這份工作應(yīng)該并沒那么難做,但如今我卻有很多困惑。我想今后我要像陳老師和郭老師那樣做一名優(yōu)秀的老師,優(yōu)秀的班主任。用愛和知識的力量溫暖每一位學(xué)生。首先,我必須要具備獻(xiàn)身教育的人生觀和奉獻(xiàn)自我的價值觀,把教師這一職作為一份終身的事業(yè)去為之奮斗。其次,我必須要樹立“愛即師魂”的觀念,建立新型的'師生關(guān)系。對待學(xué)生我不光要傳授知識,更多的是要給學(xué)生奉獻(xiàn)愛心。再者,因為自己是新老師,專業(yè)知識也不夠強(qiáng)硬,我需要不斷學(xué)習(xí),努力提升自我,早日成為一名合格的生物老師。在教學(xué)方法上,要不斷創(chuàng)新,讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí),而不是像機(jī)器一樣,被動的接受知識。
貸后培訓(xùn)心得2
為期兩天的師德培訓(xùn),我們進(jìn)行了一系列學(xué)習(xí)包括教育新政策,師德修養(yǎng)、教師專業(yè)發(fā)展和自主學(xué)習(xí)等內(nèi)容。通過幾天的學(xué)習(xí),受益良多,體會深刻,短短的兩天對于工作六年的我來說又是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,深深的震撼了我的心靈,他們的偉大和堅守給了我之后教學(xué)道路上滿滿的正能量。
鄧小平同志說過:“一個學(xué)校能否為社會主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者,關(guān)鍵在教師!弊鳛橐幻W(xué)音樂教師,在師德培訓(xùn)中我明白到“德”即良好的修養(yǎng)、是平和的心境、是寬廣的眼界、是高貴的品質(zhì),“師”和“德”是相互相成的。
通過一個個的感人事跡,使我受益匪淺,此次培訓(xùn)感受最深的就是教育是愛的共鳴,是心與心的`呼應(yīng),教師只有用愛去關(guān)心學(xué)生,才能教育好學(xué)生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。教育事業(yè)就是愛的事業(yè),沒有愛就不會有教育。
作為一名教師就應(yīng)當(dāng)關(guān)愛每一位學(xué)生,不僅在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生,而且在生活上也幫助他們,使學(xué)生在感受愛的過程中理解愛,學(xué)會愛。這讓我體會到,在平時的教育中,我們應(yīng)該對學(xué)生滿懷信心并一視同仁。
以上是我在學(xué)習(xí)師德師風(fēng)中得到的一些心得體會,很感謝暑假期間進(jìn)行的“師德師風(fēng)”學(xué)習(xí),讓我這個“老”教師也從中從學(xué)到了許多有關(guān)師德師風(fēng)的知識和感動,師德培訓(xùn)也再一次激勵著我怎樣當(dāng)好一名老師。我一定會以師德師風(fēng)繼續(xù)加油、努力成為一名優(yōu)秀的音樂老師。
貸后培訓(xùn)心得3
興趣是探究的起點(diǎn),兒童的年齡小,好奇心特別強(qiáng),對未曾見過事物感覺或現(xiàn)象非常感興趣。因此,在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中,要根據(jù)學(xué)生的實際和年齡特征、知識經(jīng)驗、能力水平、認(rèn)知規(guī)律等因素,創(chuàng)設(shè)與數(shù)學(xué)有關(guān)的問題情景。使學(xué)生感覺到新、奇、有趣。指導(dǎo)學(xué)生自發(fā)的探索、發(fā)現(xiàn)問題,使其產(chǎn)生躍躍欲試的探索意識,樂于去探索。
一、課堂的引入要“精彩”為主。
根據(jù)實際的教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)一個引人入勝的情景,例如:盒子里裝有紅球5個,黃球5個,教師出示問題:“你們猜每次摸到黃球的可能性大還是紅球的可能性大?”大家說法不等,有的說是紅球,有的說是黃球還有的說是一樣,三種不同的`答案都被學(xué)生一一猜出。大家因為感興趣所以連平時的學(xué)困生都在積極思考,到底大家猜的對不對呢?小學(xué)生很希望馬上知道結(jié)果。這就為以后的探究“不確定性”打下了良好的基礎(chǔ)。
二、課堂的教學(xué)情景“妙”也是非常重要的一環(huán)。
開課的引入,要具有延伸性,這樣的導(dǎo)課,既能激發(fā)興趣,又能創(chuàng)設(shè)懸念,是學(xué)生自然產(chǎn)生主動求知的心理沖動,為探究學(xué)習(xí)巧設(shè)鋪墊,思維得到有效的拓展。
通過這次培訓(xùn),我深深地感受到學(xué)生的智慧是無限的,有效的課堂組織和引導(dǎo),對學(xué)生的學(xué)習(xí)是何等的重要。
貸后培訓(xùn)心得4
人總是這樣,當(dāng)你處在那個時間,那個環(huán)境,那個位置的時候,總是混混沌沌,過一天算一天。
時間,沒有意義,也沒有感覺,那時我還是個學(xué)生,什么也不在乎的學(xué)生,可是時間是不等人的,一天、兩天、三天……四年的時間一晃而過,悔悟、感嘆、心情一度失落,為什么那時的我是那樣過的。
現(xiàn)在告別了學(xué)生這個跟隨了我19年的名字,一切從零開始,繁忙的工作開始了,同樣是校園,但你的稱呼,你的責(zé)任,完全地改變,我不斷地告訴自己,已經(jīng)不是學(xué)生了,你的'一言一行都是學(xué)生的榜樣。
忙碌了一周,其實也不是很忙碌,比我忙碌的多的是,開始的日子有點(diǎn)不適應(yīng),做了這件事情怕忘了另一件事情,心像拎起來似的,上課、備課、值日、分飯,有時候真怕一不留意就忘了某一環(huán)節(jié),習(xí)慣了,什么都還算好的!在學(xué)?傆凶霾煌甑氖虑,可當(dāng)你真的融入了,還會這么覺得嗎,答案是不,繁忙的工作使我的生活變得更充實,且會覺得很舒暢,很幸福,突然讓我停一停,我還會覺得無所事事,F(xiàn)在我拜了師傅,師傅,老師之師!我即可以從師傅身上學(xué)到東西,還能把學(xué)到的運(yùn)用到平時的工作中,這不是更幸福事?
貸后培訓(xùn)心得5
28—29號在德州參加了在德州參加了聚成公司組織的《打造巔峰團(tuán)隊訓(xùn)練營培訓(xùn)》感悟非常深刻,參加這次培訓(xùn)的一共有90多個人,分成了8個組,我有幸被推舉成第八組“雄鷹隊”的隊長,期間的每一次團(tuán)隊任務(wù),每一次搭檔之間的合作,都讓我學(xué)到很多東西,也讓我大腦得到了醒悟,在第一天結(jié)束后王老師宣布了第一天的團(tuán)隊冠軍時,本來這個冠軍應(yīng)該是我們雄鷹隊的,我們的分?jǐn)?shù)是146分,可是由于一個細(xì)節(jié)疏忽,我們隊里一個隊員因為不配合工作,出了一點(diǎn)不該出的問題導(dǎo)致減掉了30分,導(dǎo)致冠軍落入他手,這讓我懂得了細(xì)節(jié)和隊員之間團(tuán)結(jié)溝通的重要性,所以我們深刻的做了檢討和補(bǔ)救措施,因為我們是一個團(tuán)隊,光靠一兩個人努力是不行的,因為一個人只能是一條小溪,小溪只能泛起小小的浪花,大海才能迸發(fā)出驚濤駭浪。個人和團(tuán)隊,就像小溪和大海。團(tuán)隊精神的重要性,在于個人、團(tuán)體力量的`體現(xiàn),每個人都要將自已融入集體,才能充分發(fā)揮個人的作用,經(jīng)過這次挫折后,我們總結(jié)了不足之處,明確了目標(biāo),我們的凝聚力團(tuán)結(jié)性更加空前高漲,終于經(jīng)過我們的努力后,我們又重新捧起了本屬于我們隊的團(tuán)隊冠軍。
通過這次學(xué)習(xí)我知道了什么叫做團(tuán)隊精神,什么叫做責(zé)任,什么叫做承擔(dān),讓我懂得了應(yīng)該怎樣在團(tuán)隊中發(fā)揮什么作用,通過這兩天的培訓(xùn)中也使我也懂得了父母的不易,應(yīng)該怎樣去對待身邊的朋友和同事,所以我以后會更加孝順父母,去真心的善待朋友,去加倍努力工作,來報答父母的養(yǎng)育之恩,朋友的知遇之情,才能對得起公司的培養(yǎng)。
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