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寫生心得體會

時間:2024-01-13 07:30:20 心得體會 我要投稿

寫生心得體會

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編收集整理的寫生心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫生心得體會

寫生心得體會1

  當早上八點多我們坐上大巴,大巴緩緩的駛出校園,漸漸的校園在我的視線中模糊,我也隨著模糊的視線漸漸的進入了另一個世界(夢鄉(xiāng)),不知汽車行駛了多久,我漸漸的清醒了,當我完全清醒的時候,我才發(fā)現(xiàn)車里的學生個個興奮不已,看著車窗外一閃而過的山(其實在我眼里就是小土堆)個個尖叫,驚訝。各說風云,如果我家鄉(xiāng)有山怎么怎么著。就這樣一路吹牛一路顛簸的向目的地前進,但我卻沒有加入他們,他們也好像忽略了我的存在。此時我的意識更加清晰,思維高度集中,看著他們幸福興奮的樣子,我感覺好像是于生命背道而馳,我非常清楚,這樣的尖叫和興奮背后隱藏著的一個巨大目的,那不是學習,不是對知識和繪畫本領的亢奮。

  夾雜著汽車聲和同學們的各種吹牛聲,我在自己的沉思中,汽車將我們這些無知無畏的天真少年帶到了寫生基地,剛下車熱情的老板(裝出來的熱情)就出門相迎,安排好了食宿,我們收拾好東西好,隨之就餐我們寫生的第一次大餐(大殘),就餐的過程中我們都顯得彬彬有禮,互相謙讓,但是我非常清楚這只是開頭,好景不常在。就餐以后我們都各自回到自己的宿舍?赡苁浅醵牡絹碓偌由咸鞖怅幊翐Q夾雜的零星的小雨又是偏遠山區(qū),宿舍里好像冰窖一般,我們都上床歇息睡覺了,說是睡覺其實都沒睡,都在被窩里想著什么,這是

  和我頭對的哥們按不住了,我以為他要玩去,沒想到突然起來拿出速寫本拉開窗簾,畫起了窗外的石板老房來,這讓我感到出人意料于情理之中?粗孔镜墓P法生硬的線條和不假思索的頭腦,隨意地在紙上畫著,好像天真爛漫的兒童一樣,而雨中的房子顯得各位的耀眼,好像在訴說著什么,好像在對我們說著什么若隱若現(xiàn),我好像聽到了她的呼喚,像是對我說什么,可是讓路過的汽車和水流聲阻隔了,什么也聽不到。天色又陰又冷那些不知什么時候建造的房子好像受不了這種天氣和環(huán)境,但是他們還是堅強的在風雨中挺立著,雖然有些慘敗,但是還是為自己的主人遮風避雨,忍受風吹雨打,嚴寒酷暑的摧殘,犧牲自己,讓自己慢慢的在風雨酷暑中走到盡頭。頓時我又一次陷入了沉思之中,但我回過神來的時候,他的速寫已經(jīng)完成了,我看著他的速寫用笨拙僵硬的線條物事而非的光影,無頭無緒的畫面,我不清楚他在畫什么,想表達什么,但最終的目的是非常明確的,是在完成我們寫生的任務。

  畫完了速寫聊了一會兒,已經(jīng)是下午2點多了,天氣慢慢的好轉(zhuǎn)了,可是太陽已經(jīng)上到山頭了,突然和我們一層樓的女生說要去爬山,可能是她們那邊沒山的緣故吧,她們對山都非常感興趣。我一個人呆在宿舍也沒意思,便穿了點厚衣服和她們?nèi)ヅ郎搅耍娇焱盹埖臅r候才回住處,吃過飯后我們各自回到自己的宿舍。寒冷的天氣吝嗇的老板,冷的睡不著覺,第二天我起的很早,吃過早飯后老師帶隊出去寫生,其實說白了就是玩,我也開始了我的第一張速寫。

  有同學在qq上給我留言,說他在網(wǎng)上看到一個畫家的畫拍賣了多少錢,怎么怎么著,難道你也把畫畫當做自己的未來?其實一直都沒有考慮過這個問題,今天又被一人問起,倒是覺得是個嚴重。越來越多的人把畫畫當做某生手段,既然是某生就一定要大賣,既然是大賣就一定要出名,這是一個不爭的事實。但我并沒有感覺到不適,無疑我是一個靠理想生活的人,同時我又不是一個有安全感的人,每天生活在危機周圍,誠惶誠恐。在20世紀90年代出生的孩子,尤其對于遠離父母的我更是如此,只能靠畫畫來承載一些想法,用來消遣和打發(fā)時間。我對畫畫有著狂熱的愛好,曾經(jīng)有一段時間在畫畫和學文化課之間做抉擇,最終還是選擇了畫畫。現(xiàn)在看來畫畫只是一個虛幻的東西,就在這太行大峽谷之中不知道有多少不出名的畫家,他們?yōu)樯願^斗著,為夢想冒著嚴寒孤身一人遠離家鄉(xiāng)努力著。其實我沒有什么追求,只是想用自己的畫筆來記錄生活,和大家分享,等畢業(yè)后找一份自己安定的工作,閑暇之際,帶上畫筆出去走走,把畫畫當做一種愛好,交一幫能理解自己的朋友就好。

  沒有紛爭亦沒有盛名,有一個目標就是靠自己找一份屬于自己的工作,另外一個目標就是做一個清醒的'畫畫的人。知道我的人很少,能夠聊天的留言的潛水的人,都我是的好朋友,高興就說不高興就罵,這便是我的理想。因為覺得生命太渺小,幸福卻太觸手可及,但是沒有誰能夠去好好地珍惜。就像你站在動物園里逗猩猩,你敬禮,它敬禮,你鞠躬,它鞠躬,你朝它扒扒下眼皮,它卻拾起一根木棒猛敲你。知道扒扒下眼皮是罵對方笨蛋的意思。你又去逗它,敬禮,鞠躬,拿

  起一根木棒敲自己,等著看它的好戲,于是你看見猩猩不急不慢朝你扒了扒下眼皮??好笑?那就放開矜持大笑吧,笑完后,你我要知道,就像玩不過猩猩一樣,我們最終也玩不過生命。

  荷蘭畫家梵高有一幅畫,叫做《麥田群鴉》,該畫的構圖由三條岔路展開寬廣的麥田。畫中幾乎沒有中心視點,而分散的烏鴉,使畫面更顯遼闊。梵高使用三原色和綠色來呈現(xiàn)單純而簡明的意象,這幅畫充分表達了他的“悲傷與極度的寂寞”。梵高在該畫完成數(shù)日后,在阿爾的一塊麥田里開槍自殺,所以這幅畫也被視為梵高自殺的預告。

  一張畫,把所有的悲傷和寂寞都注入其中,代替自己抽離肉體的感情,感情安置后,人也走了。死其實并不可怕,可怕的是對于死的等待和預兆,而這一切都產(chǎn)生于人在活著的時候?qū)λ劳龅目謶。死前最可怕,氣?shù)已盡,扳著指頭算自己的最后那一天是多么痛苦的事。躺在床上想這個問題的時候,怕自己沒有完成真正想要做的事情,怕在這個世間還有所遺漏。沒帶鉛筆,沒帶橡皮,都是不能夠再回來拿了。那個曾經(jīng)被我騙過的人我還來不及道歉,還有那個曾經(jīng)暗戀了幾年的姑娘,我還是逮不著機會過去真心告白,一切都是遺憾,病入膏肓,想的恐懼遠遠大過做的恐懼。陸幼青為自己開辟另一方情感的寄托,他認為有權利比我們先知道,就有義務讓我們都體會到。于是《死亡日記》在榕樹下沸沸揚揚地生根發(fā)芽成長落葉,最后化做所有人的祝福埋葬了自己,得到更多的安詳。無所顧忌地走,留下一點對

  家人朋友的牽掛。于是他放心,因為世界已經(jīng)不缺他,他也已經(jīng)不缺世界。倆倆相忘多么的瀟灑。

  死也可怕。雙手叉腰,河東獅子一大吼,可也不過是一個碗口大的疤,不過是一杯可以一飲而盡的血。死亡是短暫的,英語老師告訴我們,死就死了,是不能用進行時的。很多人幸運地經(jīng)歷死亡后又逃離了死亡,往往忘記經(jīng)歷什么樣的痛苦,心里只有死后余生的興奮,就像我們忘記自己是來干嘛的,無聊的過完了這9天。

  回來好幾天了,書桌上放著一本速寫本,現(xiàn)在看來,那時你處心積慮畫的一些畫,常常以失敗告終,而隨意亂涂的畫反而顯得像你的作品。當然,那時的你是不會明白的,而如果沒有當時你一次又一次的失敗,今天的我或許還在老路上一路到底吧。二十歲的自己焦躁不堪,宿舍的兄弟們都在聊天,準備通宵電腦游戲時,我表面上歡呼雀躍,心里一直在問自己一個問題:當初我是好不容易考入大學的,四年之后,我該怎么出大學?岳麓山下,橘子洲頭,情人灘上,你也混跡于人群之中,看著每一張相似的臉龐,你心里最大的擔心是:難道他們都已經(jīng)知道未來去哪了嗎?為什么只有自己那么傻?這次的寫生我明白了好多,但我不會放棄其的另一個目標的,那就是我的畫畫的夢想。

寫生心得體會2

  進入大學,對于學習美術的學生來說,寫生依然是少不了的一環(huán)。我在大一這一年中也經(jīng)歷了許多次寫生,感受到了寫生對于我們的重要意義。這里就我個人的角度寫下我大一的美術寫生心得體會總結,希望對正在學習美術的同學們有所幫助。

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  寫生是以真實存在的自然景物為寫作對象,注重的是藝術家對觀察的深度和挖掘的功夫。通過寫生,我們可以更好地了解素材的特性和構圖的原則,同時更好地把握色彩、灰度和光影等方面的關系,進而提高藝術創(chuàng)作的水平。寫生不僅能培養(yǎng)觀察力和表現(xiàn)力,也能幫助我們加深對畫面的體驗和理解。

  (三)我的寫生經(jīng)驗

  在大一的寫生練習中,我學到了很多新的技巧和方法。首先,我發(fā)現(xiàn)練習人物和靜物會有不同的考驗,人物要求我們更加精細準確地把握肌理和動態(tài)。靜物則通過細節(jié)和光線把握表現(xiàn)效果。此外,對于不同主題的寫生,我會做好提前的`準備,如觀察相關材料,想好構圖,選擇好藝術工具等。細節(jié)和認真的態(tài)度能夠帶來意想不到的收獲。

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  寫生鍛煉了我的專注力和想象力,讓我逐漸發(fā)現(xiàn)了和體驗到生活中的美好,也讓我不斷挑戰(zhàn)自我。這些體驗與學習,盡管艱辛和耗時,但每一次寫生都能夠讓我不斷地進步、增加信心。而且還需要不斷地創(chuàng)新與練習,才能獲得進步并取得成效。

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  大一的寫生鍛煉讓我逐漸擁有專業(yè)美術素養(yǎng)和良好的繪畫能力。但是,我也認識到藝術創(chuàng)作需要不斷地深化和拓展自己的思想和技藝。此外,我的知識、視野和對色彩、形狀和人類生活的理解,也更具豐富性。寫生,是一種融合了感受,觀察和表達的實踐活動,我期待能在未來繼續(xù)這一美妙的體驗,不斷提高自己的藝術造詣。

寫生心得體會3

  今年10.10號,我們踏上了嶗山寫生實習的旅途.這是我們2010級風景園林專業(yè)第一次外出實習。

  來到嶗山,美麗的景色讓我們目不暇接,第一天老師布置完任務,并初步適應了一下寫生環(huán)境。雖然任務很重但也阻擋不住我們玩的心情,第二天我們每個人都得到了一張進入景區(qū)的門票,我們?nèi)褰Y隊進發(fā),嶗山的美景不是虛構的,滿山的墨綠裝點著金黃與火紅。我不愿錯過在此的每一步每一刻,我多希望我的眼睛是一部照相機,將嶗山的壯麗景色刻在我的心底;我多希望我有一雙萬能的手。將嶗山的景色畫出展示給世人;我多想永遠生活在著山林之中,感受大自然的美景。當我沒有神奇的眼,沒有萬能的手,更不可能永生在此。我有的只是這短短的五天時間,我要盡我自己最大的努力去描繪這嶗山美景。

  來這的目的是寫生,我們不得不收住我們玩的心。在第一次畫的時候我真的完全摸不到頭緒,但在老師的指導下以及與同學的交流中,我找到了感覺,方法也有一定的提高,所以在外出寫生的后期作品比前期的作品好多了,我是這樣認為的。

  平常我們畫畫都是在課室里畫畫,從沒外出寫生過,這次學校給予了我們一個外出寫生的機會,我在這次寫生過程中受益良多。如果我們沒有到外面寫生的`話,我想我們的繪畫思維很難有改變。

  我們在平常的練習中見到什么就畫什么,而且畫的來來去去也是如此這幾樣,毫無新的意思,本來在畫室里畫的那幾樣東西三節(jié)課畫完就已經(jīng)足夠了,到了外面畫一幅畫,畫一天都不能把它畫好,因為寫生真的有一些難度,在寫生的過程中我更體會到了“構圖”的整體和“和諧”的問題。

  我們的指導老師是宋老師,宋老師很和藹很博學。有宋老師為我們指導我感到很榮幸,白天寫生到晚上宋老師就會給我們每一個同學細致的講評,短短的五天雖然不能完全領略到老師的思想,但我也感到收獲很多,知道了寫生首先要學會構圖,要處理好近景中景與遠景的關系。要不斷學習,培養(yǎng)一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛。要不斷練習,切實提高繪畫技能。

  “沒有付出就沒有收獲”這句話我體會到了,我們繪畫也是如此,沒有付出一定的時間和精力,就一定沒有進步和收獲。我們繪畫進步也不是一天兩天就能有,而是慢慢來,也許我的進步少,但我距離成功卻又進了一小步。

  雖然實習只有短短的五天,但這次嶗山美術寫生使我受益匪淺,真希望能再有一次這樣的機會!

寫生心得體會4

  人生匆匆如夢,短暫而珍貴。我們生活在這個世界上,應當好好珍惜每一個時刻并學會從中領悟到生活的真諦。寫生活心得體會便是一種善于總結和感悟生活的方式。下面,我將用五段式來談談我的見解。

  第一段:體驗生活的多彩

  生活是多彩的,因為我們感受到的不僅是黑白分明的色彩,還有時而溫柔時而狂熱的情感和熱鬧喧囂的社交活動。當我們走進自然中,便會看到豐富多樣的生物和大自然的壯觀之美。當我們走進都市里,便發(fā)現(xiàn)世界上五花八門的文化和獨具匠心的藝術。對這一切,我們應當學會用心,去體驗和品味,才能真正感受到生活的多彩。

  第二段:珍惜生命的真諦

  生活中不光是歡聲笑語,還有許多挫折和困難,但我們應當學會珍惜每一個走過的腳印和擁有的時光。我們要悉心呵護自己的身體和心靈,關心家人、朋友和身邊的大同小異。生命中最大的財富,不在于金錢和物質(zhì),而在于我們擁有的幸福感和愛。懂得珍惜生命的真諦,才能快樂地生活。

  第三段:追尋成長的意義

  成長便是生活中不可忽略的一部分。我們在成長的過程中,學習到了許多知識和技能、體驗了許多情感和成熟。但我們應該時刻保持一顆謙虛的心,不斷開拓自己的視野和心智,在不斷的成長中積累更多的經(jīng)驗和實踐。生命是一個追逐夢想的旅程,追尋成長的意義便是在旅途中獲得更多的收獲。

  第四段:傾聽內(nèi)心的聲音

  每一個人都有自己的個性和興趣愛好,而我們在生活中有時會遇到迷茫和困惑。這時候,我們應該靜下心來,傾聽內(nèi)心的聲音,感受自己的情感和內(nèi)心的`渴望。通過這種方式,我們便能找到自己獨特的方向和人生的意義。傾聽內(nèi)心的聲音,不僅能讓我們更好的了解自己,還能讓我們學會從心底中去領悟生活的真諦,讓我們在困難的道路上行走得更加堅定。

  第五段:熱愛生活,不斷與生活對話

  生活是如此豐富而多彩,不斷地與生活對話,讓我們深刻領悟到生命的真諦。我們要積極地投入到這個世界中,把握每一秒的時光,與親人和朋友一起分享生活、學習和成長。在對話中,我們能夠交流自己的想法和構思,不斷挑戰(zhàn)自己,發(fā)現(xiàn)生活中的美好和快樂。與生活對話,讓我們在生命中有更多的認識和收獲。

  生活是美好而又短暫的,我們應當學會寫下生活心得體會,感受生命的豐富和美好。感受每一份溫暖和感動,才能夠更好的理解人生的意義,探尋到生命的閃光點。生活,是一種美好的藝術,我們應當好好的演繹它,寫下屬于我們的精彩篇章。

寫生心得體會5

  這個學期我們終于有機會外出實習寫生了,我們要到中國最美麗的鄉(xiāng)村----江西婺源。20xx年xx月xx日早上七點半,我們視覺傳達班和動畫班乘著大巴出發(fā)了,心情無比的興奮與激動。

  快到目的地時,我就被那山里的風景給迷住了,茂盛的樹木,婉轉(zhuǎn)的溪流,都讓我心曠神怡,那“小橋流水”的意境更讓我陶醉。到了一個小鎮(zhèn)上客車停了,我們終于到達了,這就是沱川鎮(zhèn),來這里寫生的薛生很多,來自各個方向各個學校的,我們安排好了住宿,吃了午飯,就在老師的組織下,到理坑觀光了,雖然下點小雨,但是還是沒有澆滅同學們的熱情,大家都興致勃勃的跟著去了,沿途中有一條小河,河中德爾魚兒無憂無慮的游來游去,我們在導游的帶領下順序游覽著。

  那條河是人們用來洗衣服、洗菜用的,河上有兩座石橋,橋面都是由大塊的石板鋪設的,看起來很厚重,據(jù)說哦是三四百年前留下的,有一做橋?qū)懹小疤煨臉颉比齻大字,說是那里有個官為了感謝皇恩而建造的,那里的房子大部分都有三四百年之久,房屋的特色是:外觀都建有“碼頭墻”。房屋里面都是用木頭建造的,門窗的雕刻很精致很細膩,看了無人不贊嘆前人的高超的雕刻技術,廳堂里都有一塊露天的地方,那里放著一口大水缸,每逢下雨,水就會從瓦上滴落于缸中,這就是民間流轉(zhuǎn)的“肥水不留外人田”。廳堂都有一張高桌和兩條長凳,有的有太師椅和一個小矮桌,共喝茶聊天之用。我們來到一個有“八字門”的房屋,此門罩寫著“天官上卿”四個大字,是當時一個大官得到皇帝的賞賜而建造的。有些房子已經(jīng)破損或倒塌,但它還是我們眼中一道不可或缺的景點,它畢竟經(jīng)過了風風雨雨,歷盡了人間滄桑,它是歷史的見證。

  導游領我們觀賞了一圈后,就讓我們自由觀賞,我們走進了一家小就吧,店主十分熱情地向我們介紹店里的美酒,還邀請我們品嘗,那里用竹筒裝酒,用竹杯品酒,坐在竹凳上,把酒杯置于竹桌上,有一種神仙般的享受,那里有十幾種酒,每種酒的味道和酒精度都不一樣,我品嘗了四種,感覺很上口,酒精度低,有果香的味道,慢慢品之香醇可口,喝了那“青梅酒”再配上一首舒緩的音樂,讓人感覺到初戀般的甜美,也許那酒是為熱戀中的男女而釀造的吧!

  在我們返回住宿的地方的時候,山間蒸發(fā)著雨霧,縈繞于山頭上,那里空氣很清新。

  第二天,我們開始了來這里的目的,各自帶上速寫本、鋼筆,出去寫生了,我們就幾個人一起去理坑畫畫了,那里景點十分豐富,讓我們無從下筆,到底先畫哪處,我們還是先觀察了幾處后,才在小巷中開始動筆了,今天的任務是五幅速寫,上午我和一個同學沒有回去吃飯,因為不想錯過美景,一天就呆在那里觀賞畫畫,我們還進了一老大爺?shù)募依镒菹,老大爺很好客,我們跟他聊天,他還向我們介紹了他自己做的茶葉。我們都感覺那“馬頭墻”和屋檐上方比較難畫,這里的房屋外墻都是白色的,瓦是黑色的,一律都是黑白配,但這就是這里

  的風格,這里的特色,不張揚,不妖艷,有一種古樸的`純美?磯蛄朔比A的都市的眼睛,得到了洗禮和享受這簡單的視覺體會。

  接下來的日子,我們的任務中還要花水彩,每次出去畫畫我都戴上牛仔帽,背上畫畫工具獨自去河邊選景,每次畫水彩,我都會畫水、樹、小木屋。這樣的意境太完美了,每次畫畫我都會全身心投入于其中。我也感覺到我畫畫的水平有了很大的提高,河上有很多橋,我的水彩畫中少不了一張有橋的,有時畫完了就脫掉鞋子,下河戲水,好像回到了童年時代的感覺。

  在天氣晴朗的日子我會租一輛自行車到處尋景畫速寫,,原先是為了任務而畫畫,但這時我已經(jīng)記不得什么任務了,我只要看到美景就拿出筆和本子,把眼前的景物表現(xiàn)與自己的筆下,這更能加深我對眼前風景的記憶。

  吃飯的時候,我們十人一桌,我們那桌有五個男生和五個女生,飯前差不多都是我們男生盛好飯,分好筷子和小勺子,等大家都到齊了,才開始動筷子又是女生夾菜,夾不到或不方便夾的,我們男生都會幫她們夾。有時也有人幫我夾菜的。再分一只整雞時,我們把雞腿或好的雞肉分給女生,我們男生就隨便了,我們從不搶吃哪一塊,快吃完時有的就幫女生盛湯水,這段時間的集體生活,大大促進了我們同學之間的友誼,一頓飯下來我們都吃得很飽很香,晚飯后我們幾個一起去散步,或去租車踩,或到首飾店光顧一下,我們有說有笑其樂融融,2008年4月19日是星期六,那天我們?nèi)齻班開了一個篝火晚會,當夜幕降臨之時,一簇明亮的火伴隨著音樂在一塊田中央燃起了,會中有集體的活動,有個人秀的表演,大家看演出、喝酒、喝飲料、瓜果。掌聲不斷笑聲連連。有的游客也參與了我們的晚會,時間不早了,火滅了,田野恢復了寂靜,只有一些小蟲在高唱,真是意猶未盡。

  沱川這邊的風景差不多被我們賞完了,2008年4月23日我們早上乘車去思口鎮(zhèn)觀賞寫生。那里也有許多學生在寫生,到了那里我們幾個就一起去游玩了,那里有賣古董的店,有品茶的,我們一起去品嘗了幾種茶葉,剛下車頭有些暈,喝了那茶真的很精神,還有一種茶剛開始喝很苦,但回味一下就甜了,生活也是如此,歷盡了苦難?倳行腋L鹈赖纳钤诤箢^。這邊的房屋也都有高高的“馬頭墻”和白墻、黑瓦。但比較寬大,保留比較完整,我們游覽了幾處最為完整的房屋,里面的桌椅都比較古老、精致特別,廳堂上都會有一副對聯(lián),對聯(lián)中有一塊牌匾寫“XX堂”之類的,就如我們參觀了一處“余慶堂”的房屋,屋中有院子,院子有“冷板凳”,這戶人家的祖先有三兄弟,所以有三個大門,正中的門比較大,我在那里畫了一幅速寫,這么經(jīng)典的建筑我從要照張相做紀念,我們快回來時還看了一些油畫愛好者在哪里激情地作畫,四點半了我們乘車返回沱川了。

  24 日我們乘了二十多分鐘的車去看山間小布瀑,我們順著河流往上爬,在山下我們看見有許多有九平方米左右的小魚塘,里面水很清,因為常有水流經(jīng)過,里面的魚清晰可見,一只比一只大的魚兒安靜的聚在一塊。山里的空氣很清新,

  我們走著彎彎曲曲的小路,不時就會看見幾米高的小瀑布飛流直下,愛玩水的我少不了要與水接觸了,那水很清涼,我們爬到不能再爬才死心返回,返回的路上我們幾個人拍了許多相片,生怕錯過一處美景,更怕以后不再有機會來了,我們都細細的欣賞每一處。下午同學們就自由安排了,因為明天就返校了,我還是租車到處游覽,滿小巷地竄來竄去,希望那里到處都能留下我的足跡,摸摸白墻,看一看“馬頭墻”,沿著小河逛一逛,坐在橋頭看河水。同學們都去買特產(chǎn)了,有的買酒,有的賣茶葉我買了一些首飾品,因為這些東西能更長久的保留。天黑了,我有些緊張,因為真的害怕要離開這風景迷人的地方,我躺在床上,想著到過的每一處,不知不覺就進入了甜美的夢鄉(xiāng),好像在重游婺源!

  25 日我起床特別早,為同學們盛好早餐,這也是最后的早餐了,同學們好像沒有往日的嬉笑了,大家都埋頭吃自己的,大家都沉默了,大家都有依依不舍之情,但還是拿著行李上車了,一路上大家都拼命的往車窗看,希望能多看一眼,我的脖子酸了,開始陷入了回憶,我回憶著那些古老的房屋,那“小橋流水人家”的意境,還有和村民談笑風生地畫面,那畫畫好時,得到老師表揚的心情,還有和同學們一起游玩,一起去畫畫,一起進餐,這都讓我難以忘懷。車上放著DVD小品,很搞笑,但大部分的同學的注意力都在窗外,有的干脆閉目沉默了,有的笑了,但那是很不真實的笑。車在路上飛馳著,心卻往后想著,過了七個鐘頭左右,終于又回到了熟悉的校園,好像從夢境中回到了現(xiàn)實。

  在這十一天的寫生實習的日子里,我學到了許多東西,畫畫的技巧有所提高,對古代建筑有了一些了解,讓我知道如何團結同學,增進我們之間的友情,快樂的日子總是那么短暫,也許是我們太珍惜那段日子了,在玩的時候我們要盡情的玩,在學的時候我們要拼命的學。婺源你如此多嬌與多情,迷住了我的雙眼,留下了我的心!

寫生心得體會6

  這一周的日子對于我來說是菲比尋常的,它讓我第一次感受到了集體在外的生活,既充滿愉悅的歡笑也夾雜著艱辛的淚汗。

  在繁華熱鬧的街市上寫生,在靜癖安逸的弄堂里繪畫,感覺是不同的。剛到幾天,覺得西塘什么都是新鮮的,那邊的事、那邊的人。畫畫的時候還要挑個人少的地方,免得被指指點點,評論畫作的好壞。時間長了,我們也習慣了,覺得自己的畫技高了,也就不在意別人說什么了。那次甚至有人上前問我:“小朋友你們的畫賣不賣?”我聽了感覺受到了驚嚇,賣畫?從來沒想過這個問題,況且是自己用心完成的作品,也不舍得就此離手,于是“不賣”說罷。時間長了,同學們覺得累了,早上鬧鐘已經(jīng)歡快的唱起了歌,我們卻在床上做著一番思想斗爭:“啊,才睡下又要起來了?算了,今天不起來了!不行!還是得起來,但是好累啊,昨天講完畫十一點多鐘睡的。不行!一定得起來!畫面里還有很多問題沒有解決呢!”于是我們背著畫架、畫板,手里拿著畫箱、畫椅,又上路了。

  這次寫生真的是讓我的色彩進步了不少。我畫畫向來是很有風格,常常以“狂放”取勝,但難免也會因過于放得開而被老師認為是“亂七八糟”。我盡量讓自己的缺點轉(zhuǎn)化成優(yōu)點,在“野獸”的腳底下隱隱掩藏進女孩子的氣息,使整幅畫面更協(xié)調(diào)。后幾天里,還領悟了可巧妙利用景物的增減破形增添畫面的效果,增加豐富感,有趣感和層次感。近暖遠冷,近鮮遠灰,近實遠虛也是我在實踐中體會到的。最后,在我的諸多繪畫作品中有兩幅佳作被學校留了下來,讓我倍感榮幸。在這幾天里,也讓我感受到了同學們真誠的關愛。遠離了家門,在外生活,難免會碰到釘子,在我們寢室就有一位同學不幸得了重感冒。整個寢室的同學都非常關心她,很幫助她,甚至是別的寢室,時不時打探病原的消息,關心至極。一周下來,五個人吃在一起,用在一起,睡在一起,我們不僅沒有產(chǎn)生隔閡,跟讓彼此的心進了。如果說物質(zhì)是可以用單位計價的,那么友誼之情是無法衡量的,不能簡單明了的言語說清的。

  寫生教學的基本要求,就是既要培養(yǎng)學生正確的觀察方法,又要掌握相關的素描和色彩理論知識,并將這些規(guī)律加以熟練運用。只有這樣,才能更好地把握畫面,使畫面既豐富又整體,進而不斷提高學生的繪畫能力。

  寫生是我對這門課有了進一步的了解,不再單純地認為只是學校開設的一門填充學時的無關緊要的課程了,提高藝術修養(yǎng)和審美能力,有些平凡的事物盡管平凡,但它的美要用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn),用我們的觀察能力去研究美,用我們的表現(xiàn)力去表現(xiàn)美,去對自然風景和環(huán)境進行美的提煉,不再漫無目的的去做一件事,就像老師說的那樣,即使是不畫也不能為了完成任務而匆忙的亂畫,因為那根本就不能算是作品,只是為了作業(yè)而做的`。所以說藝術也是一門哲學,從中可以體會人生的哲理。

  通過寫生實習,我的速寫及色彩都有較大的提高。構圖決定了一幅畫面給人的第一感覺,很重要,所以首先要有美的構圖。其次就是色彩的搭配與表現(xiàn),那是要有一雙“明亮”的眼睛來表現(xiàn)色彩,因為自然界的顏色實在是太多了。非常感謝老師給我們這次機會能使我們盡快的學會更多的東西,寫生使我深刻體會到形象與色彩有著密不可分的關系。寫生是搜集素材、師法自然的重要步驟和學習繪畫時最重要的訓練方法。它對描繪細節(jié)和光影變化非常重要,人不可能記住所有這些細節(jié),經(jīng)常寫生對研究色彩學的規(guī)則也非常有啟發(fā)。還有在色彩訓練中,我進一步體會到處理好畫面中形態(tài)與色彩的關系的重要性,形態(tài)當然是經(jīng)過了有意識的處理。形態(tài)的明確體現(xiàn),是展示自己在色彩寫生中也能清晰地表現(xiàn)出對大自然造型的準確把握。寫生實習對于自然形態(tài)的更加主動和準確的把握與表現(xiàn),并與色彩的表現(xiàn)更加主動地結合,尤其是在速寫中,對造型的研究更加重視,體會畫面的整體性決定了造型的性質(zhì)。體會到了一個藝術家如何認識與把握世界,就必須使形與空間的關系獲得高度的和諧。同時,要使自然美得到客觀的再現(xiàn),必須做到美術技巧與人的心靈、眼與手的配合、理性與情感、現(xiàn)實與理想在繪畫作品中獲得完美的統(tǒng)一。

寫生心得體會7

  寫生是指通過直接觀察和描繪客觀世界來表現(xiàn)藝術家的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。寫生作為繪畫、攝影、文學等多種藝術形式的基礎技能,是每個藝術家都必須掌握的基本功。在近年來的實踐中,我也逐漸體會到了寫生創(chuàng)作的重要性,不僅有助于提高我的繪畫水平,更重要的是,寫生能夠讓我更深入地觸摸和感受大自然的美好。

  第二段:寫生的意義

  寫生作為現(xiàn)實主義繪畫的基礎,具有極其重要的意義。通過寫生,我得以更直觀地感受和把握自然的色彩、形態(tài)和氣息,深度體驗大自然蘊含的美感。在這樣一種沉浸式體驗中,我更加細致地觀察景物,更深入地認識事物本質(zhì),也收獲了更多美好的情感體驗。

  第三段:尋找靈感的過程

  寫生需要經(jīng)過很長時間的觀察和反思,這不僅是對客觀事物的認識,更是對自己內(nèi)在情感和感受的一個審視和體驗。在尋找靈感的同時,我也需要力求發(fā)掘被時間和空間所遺留下來的獨特氣息,這也是我最為喜歡寫生的原因之一。在尋找這樣的氣息的過程中,我會帶著筆和畫板到處游走,記錄身邊發(fā)生的一切,也通過這樣的方式感受世界的美好。

  第四段:寫生的技巧

  對我來說,寫生的技巧并不是最重要的。雖然掌握了大量藝術技巧無疑可以讓我的作品更加出色,但是寫生更重要的是直接面對大自然的真實情感,通過觀察、體驗和表達來創(chuàng)作出反映自然之美的作品。因此,寫生技巧的學習與提高也需要在不失去寫生體驗本身的前提下進行。

  第五段:寫生的收獲

  寫生所帶來的最大收獲之一是對于色彩與光影的'刻畫能力的提升。通過多次寫生我留下來的作品發(fā)現(xiàn),色彩和光影的表現(xiàn)能力都有了較大的進步。寫生能讓我體驗到不同自然景物的氣息和情感變化,寫生收獲的不僅是追逐藝術夢想的快樂,同時也是一個自然、平靜與清新的散步之旅。

  結語

  總的來說,寫生不僅是提高繪畫技能的手段,更是深入體驗大自然之美、尋找靈感的過程。希望在未來的創(chuàng)作中,我能一直堅持寫生,體驗到更多美好的情感和感悟。

寫生心得體會8

  張麗莉同志事跡學習心得體會

  今天我從網(wǎng)上學習了張麗莉的英雄事跡,被她那臨危不懼、挺身而出、舍己救人的英雄壯舉而感動。她在學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻,挺身而出,把生的希望留給學生,把死的危險留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,她用大愛譜寫了一曲生命的贊歌,踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德,是我們廣大教師學習的光輝榜樣。

  一、要學習張麗莉老師的愛生如子的奉獻精神

  她把每個孩子的.健康成長放在心上,一視同仁,寧可放棄休息時間也不愿放棄一個孩子。她用自己的行動詮釋著為師者對職業(yè)的熱愛,學生收獲的不僅僅是知識,更是一份情感、一份無私、一份熱愛。

  二、張老師的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神值得我們學習

  我要在今后本職工作中,扎實做好每天工作,讓愛崗敬業(yè)、無私奉獻成為我的一種工作態(tài)度和習慣,無愧于人民教師的稱號。

  張麗莉的事跡,讓人感動,令人振奮,促人奮進。我們一定要靜下心來教書,潛下心來育人。用自己的行動來體現(xiàn)自己無悔的人生。

寫生心得體會9

 在未出發(fā)前,我通過老師的指導在網(wǎng)上查閱了關于宏村的相關資料,那一幅幅似電影里才會出現(xiàn)的美麗景象給宏村蒙上了一層神秘的面紗,當我又讀到一些關于它的歷史說明時,我才欣然一笑,啊,宏村,這個神秘的地方它是真實存在的,等我去發(fā)現(xiàn),等我去細細品味。 經(jīng)過6個小時的大巴之行,我們都略顯疲憊,但是當一行人進入宏村時,我們則一下子精神了起來,此情此景讓人目不暇接,心向神往。

  沒有枯藤老樹昏鴉,卻有小橋流水人家。瞧那湖水碧波蕩漾,一群鴨子悠然自得的撲騰著玩耍,看那恨比天高的馬頭墻,頂梁柱,在遭受了幾百年歷史的滄桑洗禮下依然堅挺在這里,再尋著腳下的石頭路一直走,一直走,又會發(fā)現(xiàn)這小巷互相連接轉(zhuǎn)折,似迷宮一般,讓你恍然之間迷失,誤認為已經(jīng)回到幾百年前的宏村生活而不是已習慣的`上海大都市。

  值得一提的是,在宏村,你所到之處總有那么一群和我們一樣背著畫袋,拿著畫筆的學生們在畫畫,他們來自四面八方,不同的學校,不同的系別卻都同樣用自己的感受和方式記錄著他們眼中的宏村,這種藝術氛圍真的讓人倍感親切,因為我們也即將成為他們中得一員。 第二天開始,我們都分小組的在宏村的各個地方進行寫生。在寫生中,我找到了一種久違的放松狀態(tài),置身于這靜謐的環(huán)境中,我的用筆也更加灑脫和自然。在這為期8天的寫生中,老師也會來講評我們的作業(yè),并和我們一起交流關于宏村的趣事。在這次寫生中,我的繪畫認識上有了一些提高,在對藝術的審美,作品的構圖,材料的應用,手法的技巧和對徽派建筑的理解上有了更進一步的認識,這種全新的體會是在學校里不會收獲的。我想這也正是學校安排我們下鄉(xiāng)寫生的目的。

  在臨走之前,每個同學都買了很多宏村當?shù)氐奶禺a(chǎn)和旅游紀念品,我也不例外。在宏村居住的村名,幾乎家家門口都掛了招牌,賣著各自家里做的小吃,有梅干菜的餅子,板栗餅,還有茶葉等。突然之間我覺得住在宏村真的是一件蠻幸福的事情。在這里與世無爭,依山傍水,自給自足,在這每年川流不息的游客中也有著巨大的市場。以前的徽 中學生演講稿 商要出門幾年賺錢到如今應該在自家門口就可實現(xiàn)了吧,老人們和妻兒們也可以一家團聚其樂融融了。

  8天很短暫,卻會留在我們心中很久很久,在這里,我領略了別樣的風景,在這里,我留下了自己的足跡,在這里,我創(chuàng)作了自己的作品,在這里,我收獲了珍貴的友誼,這次彌足珍貴的體驗,讓我的大一生活又添上了濃厚的一筆。

  感謝你,宏村。

寫生心得體會10

  今天是至石板巖寫生的第二天。

  早晨,微涼的晨風中,我們在昨日下午寫生的河畔進行了第一次早讀。朗朗的讀書聲隨著清脆的溪流回淌,流入耳中,讓我夢回春秋。憶起陸游于花空雕欄后撫著白發(fā)提筆寫下:“少壯不知勤學早,白首方悔讀書遲”的古今名言警句。是啊,無論是美術生,體育生還是文科生,理科生,我們都應該珍惜每一刻光陰,去學習,去奮進,為自己的未來去拼搏,為自己夢想的'實現(xiàn)奠定扎實的基礎。不然虛度光陰后,空虛的日子里,就算再悔讀書遲,也是無事于補的。

  早飯時,我這樣在心中感慨。

  今天是至石板巖寫生的第二天。我的第一個寫生地點,是一處積滿了灰塵的石筑矮房,交錯雜兀的石磚是一大難點,形態(tài)各異、陰影交疊的一塊塊大小各異的泥灰色石磚使我頗為煩惱,能做的仍然僅僅只是全心全意的專注于石磚細節(jié),在半忐忑的用針管勾線筆一點點描繪整體輪廓與瑣碎細化的紋路。

  也許,功夫不負有心人。今天的成果也仍然如昨天一樣,超出了自己的預料,畫面的整體形象與明暗灰關系已經(jīng)鍛煉的愈發(fā)成熟,這讓我感到快樂和寬慰。

  今天的努力也得到了對等的回報,當然不足依然存在。石塊間過遠的間隔和木板里明暗的對比也還是一大問題。但俗話說:“已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)的問題就成不了大問題,”

  我的心中,已為畫中的問題想好了解決對策。

寫生心得體會11

  生活是我們所處的環(huán)境,是我們的情感、行為和思想的來源。生活中的每個瞬間都是值得珍惜的,因此我們應該珍惜每一個機會去細致地觀察、感受并記錄下自己的生活心得體會。

  第二段:寫生活的必要性

  生活的點滴對于我們的成長有著非常深刻的影響。很多人在生活中不自覺地逃避一些不愉快的事情,或者是不太重視自己的生活,而無法充分體察到成長所帶來的啟示和感悟。寫生活心得體會有助于我們充分感知生活中的點滴樂趣,切實體察其中的美好和不足,找到自身的缺陷并且改正,同時也讓我們品味到生活中的喜怒哀樂,突顯生命的價值。

  第三段:寫生活的方式

  在記錄生活時,可以選擇直接寫下感受、經(jīng)驗和見解,也可以通過攝影、繪畫等藝術形式進行記錄。對于生活的每一個小細節(jié),我們應該用心去感受、觀察、記憶和記錄,讓自己在快樂、煩惱、失落和收獲中成長與進步。

  第四段:寫生活的收獲

  通過不斷的記錄和總結,我們可以更好地認識自己,以此來升華自己的價值和實現(xiàn)自己的'夢想。同時,也可以讓我們更能夠包容生活中的各種情緒,從而更好地對人、事、物進行分析,以此來提高心理素質(zhì)和情商。

  第五段:總結

  生活是一種感悟,也是一種體驗。我們應該充分去感受、觀察和嘗試,對生活中的各種事情進行深刻的剖析,通過記錄生活的形式來升華生命的價值。讓我們在每個時刻都能夠珍惜和感悟生活的點滴,從而讓我們在這個世界上成為一名更好的人。

寫生心得體會12

  大學生活初次接觸美術寫生課程,直面物象表現(xiàn)的同時,也面臨著自我內(nèi)心情感與審美的表達。經(jīng)過一學期的學習和實踐,我有了很多的思考和感悟。在這篇論文中,我將會分享我在大一美術寫生課程中所體會到的心得和感悟。

  學習畫畫,首先要明確自己學畫的目的和意義。我認為學畫要提高審美能力,將生活中的美好事物抽象為繪畫作品,以及鍛煉耐心專注等修養(yǎng)。學畫的過程中,我認為需要堅持,需要不斷的探究,需要得到老師的指導和學長學姐的幫助。學畫也需要靜下心來,認真專心地繪畫,這樣既能夠提高技巧,又能夠發(fā)現(xiàn)繪畫所帶來的愉悅和成就感。

  美術寫生強調(diào)的是應用和實踐的過程,是一種與現(xiàn)實聯(lián)系密切的藝術形式,這也是我深深地感受到的。在寫生作品中,不單單只是要繪制一幅精美的畫,而是更加講究的是人的內(nèi)在感受以及對環(huán)境的恰當理解和把握。在我參加的這一學期的寫生中,老師會帶我們?nèi)敉,在不同的季?jié)、不同的天氣下,練習用畫筆展示一份極具真實感的東西。這需要我們在繪畫的過程中,去關注自然的細節(jié),去感受自然的節(jié)律。在這個過程中,我認為不是光靠眼睛來了解世界,還需要引導心靈去理解。

  學畫需要面對的挑戰(zhàn)很多,其中最大的障礙就是人的心態(tài)。不斷嘗試思考和鍛煉藝術方面的'思考能力,能幫助我們打破思維定勢,更好地理解和體驗到藝術。另一個挑戰(zhàn)是技巧和經(jīng)驗的積累。每個人都有自己的風格和思考方式,同時不同材料、不同媒介的使用也會帶來不同的難題。我認為需要堅持不斷的練習和摸索,同時也要去學習前人的經(jīng)驗和方法。

  在美術寫生的學習與實踐中,我不僅積累了更多的思考和感悟,還提高了自己的審美能力和技能。在實踐的過程中,我越來越能夠發(fā)現(xiàn)自己和環(huán)境的聯(lián)系和共生。這種感覺,讓我意識到藝術與生活是密不可分的。在學習的過程中,我也遇到過很多的困難和挑戰(zhàn),但是面對這些挑戰(zhàn),我會保持積極的心態(tài),認真思考,勇于嘗試,這樣才能在學習中獲得更多的成果。我相信,在未來的學習生活中,我還有更多需要學習藝術和探索藝術的地方,相信這個過程將是充滿樂趣的。

寫生心得體會13

  這個學期,在老師的帶領下,我們來到了徽州這片神奇而古老的地方進行實習寫生。

  經(jīng)過長達十二小時的顛簸,在即將到達第一站——西遞的時候,我們都興奮不已,所有的疲憊煙消云散。一夜的休息后,我們一大早就起來了。迫不及待的想要隨導游去領略西遞的古色古香,人文風情。

  縣東南部,村中以胡氏宗族為主。我們參觀了村中一些有代表性的景點,之后我們各自繞著村子細細游覽品味,村中的小河和村邊的池水讓我們感皖南的靈動和秀麗,畢竟這樣清澈的水在我的家鄉(xiāng)實不多見。在這黑瓦白墻、小橋流水之間,隨處可見支著畫架、凝神揮筆的.學生。閉上眼睛,深呼吸,親近自然,頓時覺得周身清爽,城市的喧囂和路途的塵土都抵擋而去,未來的寫生也變得更加誘人!

  下午,我們是自由安排,便都背著花架走街串巷尋找合適的景點作畫。其實,在西遞令人滿意的景色無處不在,幽長的巷子,古老的官宅,斑駁的墻壁,都留在了我們的畫筆上。但是一下午卻沒什么成果。嘿嘿,但是值得一提的是,那里很多賣那種特色的小飾品,我搜刮了一番,結果還是挺滿意的。

  在西遞呆了5天,盡管不舍那純樸的民風,可愛的人們,但是,我們不得不奔往下一站——宏村。

  安徽宏村、西遞是2000年11月30日在澳大利亞凱恩斯召開的第24屆世界遺產(chǎn)委員會會議上被列入世界遺產(chǎn)名錄的。

  相比起西遞的靜謐宏村更顯得熱鬧些。宏村古居民的藝術價值在于它的文化內(nèi)涵深厚,造型其特變化萬千。但是現(xiàn)代生活五光十色,日益繁榮,人們的物質(zhì)文化生活不斷提高,使得宏村商業(yè)化了。但對古居民的典雅古樸、安寧恬靜,以及土味鄉(xiāng)韻的習俗,更使人們想往回歸自然。

  短短的10天寫生歷程,讓我們輪番品嘗著五味瓶中的酸,甜,苦,辣。每個參與寫生的人都有收獲,但收獲多少卻因人而異。而我最大的收獲都體現(xiàn)在我的寫生過程里。我愛的我的專業(yè)。這次的寫生實習,讓我受益匪淺,徽州之行,讓我畢生難忘。

寫生心得體會14

  我們服裝學院為了豐富我們的色彩知識和速寫技法,組織我們在學期第九周外出寫生,寫生地點為河南省安陽市的太行山。

  4月8號早上七點鐘,我們一群人帶著畫板拎著零食從宿舍浩浩蕩蕩的出發(fā),到學校大門口的地球儀前集合,八點的時候我們出發(fā)前往目的地。三個小時路途顛簸,我們一點也不覺得苦,一路上都懷著一顆悸激動的心,在去太行上的路上,我們就目睹了大山的風采,因為我們走的是盤山公路,坐在車上透過車窗看外面,好美的山啊,山都好高好高,再往下看,又仿佛在山之巔,山腳下的云霧繚繞,仿佛置身仙境,同學們都禁不住拿出手機和相機對外面一陣猛拍。三個小時的顛簸,我們終于是到了目的地了,到達之前,帶隊的王老師就提前給我們聯(lián)系好了接我們的人,下車后,一眼望去滿眼都是山,我們就在大山的懷抱中。然后由負責人帶我們?nèi)プ〉牡胤剑覀儗嬍野藗人住在一個房間里,像宿舍一樣那里的床也是上下鋪,一切安頓好后,才發(fā)現(xiàn)這里的廁所只有一個,幾十號人用一個,要排好久的隊。不過也沒什么,面對這么美的山景,這些也就不算什么了。距離吃飯還有一個小時,我們決定在附近轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),感受一下大山的氣息。我們寢室的女孩和班里為數(shù)不多的幾個男生結伴而出,在不遠處我們發(fā)現(xiàn)了一條小溪,溪水好清澈,于是,我們脫了鞋子光著腳丫在溪水里的石頭上奔跑,因為沒帶多余的衣服,打水仗的幻想也就破滅了,后來我們還留了影。在溪水上游部分還有油畫寫生的,我們回去吃飯的時候,還在那里欣賞了一番,說實話,好羨慕學油畫的可以用手中的畫筆和顏料留住大山的顏色,不過后來想想也沒什么,我們也可以用我們的方式——速寫。

  12點我們準時開飯,中午的飯是白米飯,有五樣菜,還算蠻豐盛的。吃過飯后,是自己在附近找個地方畫速寫,我們有租了自行車去冰冰背,去逛上一下傳說中的奇景,再看看路上又沒有好的風景用來畫速寫,我們一行人帶著速寫板出發(fā)了。去冰冰背一路上都是爬坡路,那叫一個累啊!我們足足走了兩個多小時,好在一路上風景不錯,還有好多樹都開了花,更重要的是我們對冰冰背的向往和那一份執(zhí)著;貋淼臅r候,大家那叫一個開心啊,一路都是下坡路吧,腳都不用登,只要拉緊剎車就行了。我們?nèi)サ臅r候用了兩個多小時,回來只用了二十分鐘,感受著風拂面而來的感覺,頭發(fā)都被吹到腦后。

  后,大家都拿出自己的畫板和畫筆,想用自己的筆留住這優(yōu)美的`風景。在這里畫風景鍛煉了我膽小的性格,以前總是不敢在人多的地方畫畫,害怕被別人看到自己畫的,對自己很沒信心。但看到同學們都在畫,我也就拿出了畫板和筆,硬著頭皮畫。一會過來一游客,看了看,我都不敢下筆了。他走之前說了一句,“小姑娘畫的不錯!边@讓我有了信心,雖然還是有些膽怯,但對自己終究是有點信心了。我相信,這顆自信的種子在我心中扎根后會慢慢的成長起來的。中午,我們就在休息的地方吃了午飯,是由我們住宿的地方老板沿盤山公路開車送來的,大家都端著一個碗手拿一雙筷子,在這種山地里吃飯也別有一番風味。

  之后,大家有一起徒步旅行去了太極冰山,路途的艱辛也沒有使我們放棄,我們在路上有說有笑,路途上也就沒有那么乏味。這一次不僅磨練了我們的意志,還增進了我們的友誼。

  其實,當初也有不理解我們?yōu)槭裁匆獊磉@種山里,我們不是學服裝設計的嗎,應該去那種有著特殊服飾文化的地方或一線城市的服裝發(fā)布會嘛?原諒我的愚昧,今天一天下來,我明白了,大山給了我們很多的啟示,尤其是我們大一的學生,我們都還年輕。這次的寫生磨練了我們的意志,增強了我們的信心,增進了我們的友誼。也讓我們明白了好多,大山之所以偉岸,是因為他有著深厚的根基,溪流之所以清澈,是因為他不斷地流動更新,我們又何嘗不是呢!這次的寫生不僅陶冶了我們的情操,更是給了我們?nèi)松鸀橹匾臇|西。

寫生心得體會15

  每一次來到世界上的平凡生命,都是值得認真的去過,簡媜說,生命就這一次,我要飛揚跋扈。也許,我們的生命不是張愛玲說的那是一襲華美的袍,只是一件粗布衣裳,我們也一樣要把它穿得得體舒適。

  有時候,我們會覺得自己很奇怪的,怎么就來到了世上呢,人又是何其渺小的在大千世界里茍延殘喘。我們被金錢物欲所侵染的時候,絕大多數(shù)時間,我們有一種珍惜生命的本能,畢竟生命只屬于這一個人而且僅僅只有一次。就因為每一朵花只能開一次,雖說明年還會再開,可是已經(jīng)不是那一朵了。所以,它就極為小心地絕不錯一步,滿樹的花,就沒有一朵開錯的,它們是那樣慎重和認真地迎接著的一次春天。在極少數(shù)的時候,我們也渴望著悲壯的犧牲,那是因為茍且偷生已嚴重褻瀆了神圣生命的時候,那時死亡反而變得令人仰止,生命反而因死亡而延續(xù),因毀滅而永生。

  生命屬于我們只有一次,不要因為碌碌無為而羞恥,不要因為虛度年華而悔恨。

  任何超越實質(zhì)是一種對抗。

  印證生命實質(zhì)是生命與自我的對抗。

  羅曼·羅蘭說:“世界上只有一種真正的英雄主義,那就是在認識生命真相之后,還依然熱愛生命!

  活著,就必須承受苦難,只為在解救苦難的那一刻獲得重生。為了這一刻,我們開始苦難地浪跡天涯。

  不斷的苦難曾使約伯的信心動搖,他質(zhì)問上帝:作為一個虔誠的信徒,他為什么要遭受如此深重的苦難?但上帝仍然沒有給他福音的'。上帝把他偉大的創(chuàng)造指給約伯看,意思是說:這就是你要接受的全部,威力無比的現(xiàn)實,這就是你不能從中單單拿掉苦難的整個世界!約伯于是醒悟。

  為了流浪的瀟灑,我們只有背負一路的坎坷,前進;

  為了冬日的晨曦,我們只有承受一夜的寒冷,堅強;

  為了破繭而出的美麗,我們只有忍受破繭的掙扎,無悔。

  沉重的云,飽蓄著閃電,給黑夜染成烏黑,夾帶著大風雨,那是《第九交響樂》的開始。

  上帝留下的省略號,讓生命義無反顧地追逐下一刻的奇跡。上帝開的一個玩笑,而我們都把它當成神圣的旨意,我們忘卻了自己,而信仰仍在。

  什么勝利可和這場勝利相比?波那帕脫的哪一場戰(zhàn)爭,奧斯丹列茲哪一天的陽光,曾經(jīng)達到這種超人的努力的光榮?曾經(jīng)獲得這種心靈從未獲得的凱旋?一個不幸的人,貧窮、殘疾、孤獨、由痛苦構造的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂給予世界!他用他的苦難鑄成歡樂——成為一切心靈箴言用痛苦換來的歡樂。

  生命的追求是為了更好的生存,生存的終結是為了無悔。

  生命終有闔上眼睛的一刻,只要在呼吸停止之前依舊熱愛生命,依舊向往未來,依舊心懷期待,生命追求的巔峰便不再遙遠。

  真正意義上的追求并不是手中握住了什么,而在于心是否因信仰而變得沉甸。

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