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教師化學(xué)培訓(xùn)心得

時(shí)間:2024-01-09 10:06:28 心得體會(huì) 我要投稿

教師化學(xué)培訓(xùn)心得

  當(dāng)我們有一些感想時(shí),馬上將其記錄下來(lái),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編整理的教師化學(xué)培訓(xùn)心得,希望能夠幫助到大家。

教師化學(xué)培訓(xùn)心得

教師化學(xué)培訓(xùn)心得1

  通過(guò)這次培訓(xùn),我漸漸明白了化學(xué)教師工作對(duì)富國(guó)興邦的重要意義,明白了加強(qiáng)師德建設(shè)工作是時(shí)代的需要,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的核心抓手,也是搞好教育戰(zhàn)線行風(fēng)建設(shè),決定教師隊(duì)伍建設(shè)成敗與否的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我深深體會(huì)到:

  1、教師要了解學(xué)生。一名教師需要有扎實(shí)的基本功,首先要善于了解教育的對(duì)象。前蘇聯(lián)教育家霍姆林斯基說(shuō):“不了解孩子,不了解他們的智力發(fā)展、思維、興趣、愛(ài)好、才能、稟賦、傾向,就談不上教育。”由此可見(jiàn),了解學(xué)生是首要前提。教師要了解學(xué)生,就必須走進(jìn)他們的心靈,每個(gè)學(xué)生都有獨(dú)特的個(gè)性、不同的愛(ài)好和差異化的家庭背景,這需要大量的付出,沒(méi)有付出就不可能真正了解一個(gè)學(xué)生。大量的付出充滿艱辛,但是教師最大的幸福和人生價(jià)值的體現(xiàn)就是培養(yǎng)出比自已更能干的學(xué)生,只有培養(yǎng)出合格的學(xué)生才能無(wú)愧于全社會(huì)對(duì)教師職業(yè)的尊重。

  2、教師要尊重學(xué)生。在新課程改革全面鋪開的今天,教師的教育理念應(yīng)該是“以學(xué)生為本”。關(guān)注學(xué)生的主體地位,尊重學(xué)生、平等對(duì)待學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生是師生和諧相處的重要前提。尊重學(xué)生就是把學(xué)生當(dāng)作和自己一樣有尊嚴(yán)、有追求、有獨(dú)特個(gè)性特長(zhǎng)、有自我情感的生命個(gè)體,建立新型的現(xiàn)代師生關(guān)系,教師要進(jìn)行必要的角色轉(zhuǎn)換,要從傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)中擺脫出來(lái),要從家長(zhǎng)的威嚴(yán)中解放出來(lái),要從高高在上俯下身來(lái),要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)欣賞,懂得贊美,善于交流,成為學(xué)生成長(zhǎng)的伙伴,成為學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者和鼓勵(lì)者。

  3、教師要教會(huì)學(xué)生。高爾基曾說(shuō)過(guò):“愛(ài)孩子,那是母雞都會(huì)做(的事,如何教育孩子才是一件大事!苯處熞毯脤W(xué)生,自身必須要有過(guò)硬的本領(lǐng)。在學(xué)生心目中,具有愛(ài)心并且具有知識(shí),才是“好教師”。教師知識(shí)淵博、學(xué)識(shí)廣泛,會(huì)使學(xué)生自覺(jué)地尊重教師的勞動(dòng),更加欽佩老師,更加愿意接近老師,能夠有效調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)欲望。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,是發(fā)展的主體。教師面對(duì)的是學(xué)生的未來(lái),而不是個(gè)人眼前的榮譽(yù)和利益,因此,教學(xué)要立足于學(xué)生的'成長(zhǎng)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,既要教會(huì)學(xué)生知識(shí),也要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),還要教會(huì)學(xué)生做人。有知識(shí)的教師能教給學(xué)生更多,也更能得到學(xué)生的尊敬。

  4、教師要關(guān)愛(ài)學(xué)生。愛(ài)孩子的感情是書本上學(xué)不到的,需要每一位教師主動(dòng)地去感悟和體會(huì)。要與學(xué)生共同學(xué)習(xí)、玩耍,成為學(xué)生的朋友,要對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心,對(duì)學(xué)生保持人格上的平等。要關(guān)心學(xué)生的冷暖、體察學(xué)生的心理。要通過(guò)各種渠道,加深師生的感情溝通,通過(guò)師生心靈上的交流、撞擊和感情交融,達(dá)到教育學(xué)生的目的。教育首先是一種保護(hù),保護(hù)學(xué)生的人格、保護(hù)學(xué)生的幼小的心靈。教育需要互動(dòng),課堂上,要先與學(xué)生進(jìn)行溝通,問(wèn)問(wèn)他們想聽(tīng)什么,怎么講才能調(diào)動(dòng)興趣,然后引導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí)。教育需要鼓勵(lì),要多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),及時(shí)給予表?yè)P(yáng),真誠(chéng)地賞識(shí)他們,通過(guò)教育細(xì)節(jié)影響學(xué)生。感人的教育、大愛(ài)的教育來(lái)自教師偉大的壯舉,在汶川大地震中,多少名教師用他們的實(shí)際行動(dòng)給全中國(guó)的教師和學(xué)生上了生動(dòng)感人的一課。那些教師把生的希望讓給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己;那些教師把學(xué)生的生命放在第一位,把自己的親人拋在后面;那些教師保護(hù)著學(xué)生的生命,安撫著學(xué)生受傷的心靈。

教師化學(xué)培訓(xùn)心得2

  我從來(lái)沒(méi)有想到作為一名化學(xué)教師的責(zé)任和職責(zé)都是如此的重要,我也從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到自己的化學(xué)工作也可以這樣子去完成,作為一名教師,一名教書育人的教育事業(yè)工作者,我對(duì)自己的孤陋寡聞感到非常的羞愧,我也很感謝學(xué)校給我們提供的這次寶貴的機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)更好的完善自己,完善自己在教學(xué)上面的缺點(diǎn)和不足,對(duì)于這次學(xué)校組織的培訓(xùn),我也從中收獲了很多,也產(chǎn)生了很多的感受和體會(huì)。

  這次的培訓(xùn)主要是為了讓我們懂得如何更好的審視自己工作當(dāng)中的問(wèn)題,對(duì)自己的教學(xué)的工作進(jìn)行一定的回憶,找出自己的問(wèn)題,也更好的完成自己的工作,將知識(shí)更好的帶給學(xué)生們,給他們帶來(lái)更多的知識(shí)和道理,其次就是教會(huì)了我們?nèi)绾卧谡n堂上,讓自己的學(xué)生更好的融入到課堂當(dāng)中,提高學(xué)習(xí)的積極性,提高他們?cè)谡n堂上的活躍度,以及激發(fā)學(xué)生們的求知欲望,保證自己在講課的時(shí)候他們都能跟著自己的教學(xué)進(jìn)度來(lái)學(xué)習(xí)。以前我總覺(jué)得嚴(yán)師出高徒,但是我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我們作為一個(gè)老師,一個(gè)人民教師,自己也要考慮到學(xué)生們的心情,在管理好學(xué)生的同時(shí),也要照顧好學(xué)生們的情緒,多將自己的注意力放在學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展上面,而不是只局限于學(xué)生的成績(jī),成績(jī)并不是一個(gè)可以決定學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以在平時(shí)的工作當(dāng)中,我們也要去認(rèn)真的完成自己的工作,多關(guān)注學(xué)生,在有豐富的知識(shí)之前首先也要有一個(gè)健康的身心,高中生的學(xué)習(xí)固然重要,但是他們現(xiàn)在也處于一個(gè)青春期,不僅僅他們的身體會(huì)發(fā)生很大的變化,在心理上他們也會(huì)有很多的改變,所以我們要時(shí)刻的`照到他們的情緒,用一種好的方式去點(diǎn)醒他們,對(duì)于他們做錯(cuò)的地方也要及時(shí)的指出,并且監(jiān)督他們的改變,更不能只是一味的批評(píng)學(xué)生,對(duì)于學(xué)生做的好的地方以及學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步都要積極的去表?yè)P(yáng),去鼓勵(lì)他們,讓他們對(duì)自己和學(xué)習(xí)都充滿了希望。

  這些都是我在此次培訓(xùn)當(dāng)中的一些感受和收獲,我也會(huì)結(jié)合自己之前的工作方式和方法,在這自己的工作當(dāng)中去慢慢的改變自己的教學(xué)方式,以后也要經(jīng)常的審視自己的做法,對(duì)自己做的不好的地方也要及時(shí)的去改正,盡力的成為一個(gè)學(xué)生喜歡,家長(zhǎng)放心,學(xué)校贊揚(yáng)的好老師,做一個(gè)為學(xué)生們著想,將學(xué)生放在第一位的好老師。

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