關于教子心得模板
某些事情讓我們心里有了一些心得后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是小編幫大家整理的關于教子心得模板,歡迎閱讀與收藏。
關于教子心得模板1
每當我看著獨自一人在廚房里煮飯菜的孩子時,往常我對孩子訓練,現(xiàn)在的我看來還是覺得自豪無比:望子成龍,那是人人都希望的事情,可是到底怎樣才能使我們的孩子健康成長、成為一個熱愛學習的孩子呢?
現(xiàn)在的法律限制了家長的生育范圍,因此,在我們的家庭教育當中,我們很多家長會對自家的僅有的幾個小孩過于溺愛,每天不是到麥當勞吃署條,就是到肯得基吃香噴噴的雞翅,吃得我們的小孩子都是肥肥胖胖地,為此我們要適當的對孩子進行獎勵和教育。
以前我的孩子和你的'孩子是絕對雷同,可是經過的我的教育以后,他就像是脫胎換骨,得到了重生!一想到這里,我不禁想起了當時我小孩還讀一年級的時候,那時候我和大家一樣對孩子非常珍惜,那時侯我的小孩子也是一個中等生并沒有受到老師和同學們的注意,可是當一次我和老婆出去喝喜酒時,我們把鄰居家的小孩小沿和我家小孩逗留在家里。
夜晚時分,我回到了家中,一副使我目瞪口呆的情景霎時間映入我的眼簾,只見我家小孩一看見我就奔了過來要我陪他出去吃飯,而鄰居小孩小沿吃的香噴噴的飯菜在直流口水,而不能吃;我走過去為小沿:“沿沿,你為什么不讓天哥哥吃飯呢?”小沿看著我,淚水就要掉了下來:“叔叔,小天哥他在這兒我說什么他也不肯幫我煮飯,而且我做出了晚飯以后他還嫌三嫌四,說我做的飯很難吃!”這時我看著這一桌的飯菜,感動得喉嚨也哽住了:“這——這飯菜都是你做的?”
小沿一把撲在我的身上哭了起來!我看著他們兩個小家伙,束手無錯。當天晚上我徹夜未眠……“畢竟小沿和小天都還是孩子呀?我怎么就會把他們兩個留在家里呢?”我不禁反問自己?墒,妻子的一句話打破了黑夜里我的這種想法:“這怎么能這么想呢?孩子始終是要教育的,不然怎么能獨立地走向社會呢,就是因為我們的這種偏袒的想法,使得我們的孩子對待生活不能隨機應變!”因為妻子的這一番話,我沉思了一晚。
第二天——“小天,爸爸的襪子放在哪兒了?”我故意喊道。“不是爸爸你自己放的嗎?”小天滿不在乎!班,對了!我的襪子還沒洗呢?小天幫爸爸洗一下襪子行嗎?”“我沒空!如果有雪糕吃那就不同了!”“那爸爸沒襪子穿怎么上班,那兒有錢給我們天天買糖吃呀?”“啊?那你自己扔進洗衣機轉幾轉不就干凈了嗎?”“那臺洗衣機壞了?”(其實是我把電源拔了)“!不會這么倒霉吧!”“快,快!”“來啦!”說完,小天躡手躡腳的來到了洗衣池旁邊,刷刷的洗了起來:“呀,真臭!”“很臭嗎?”
我走了過來,假裝嗅了嗅,“你的鞋襪不是比我的還要臭!快洗,不然沒雪糕吃!”小天沒辦法,只能洗了起來!不一會兒,洗好了,我看著剛洗好的襪子,干干凈凈,我頓時間欣喜若狂:“小天,走,爸爸帶你去買糖吃!”來到商店里,我挑了一條最便宜的(5毛)錢的雪棒給小天吃!小天看了以后似乎有點兒失望:“?爸爸你怎么才買這么便宜的雪糕給我?”
我在回家的路上,不停地在想:“小天一定會想:‘爸爸今天是怎么了,難道他不愛我了嗎?’”我忍著痛,不僅在跟自己說:“為了小天未來能過得更好,我一定要這么做!”不錯,我在教小天做家務的時候,每一次的獎勵比一次的更要大!
現(xiàn)在,小天大了讀六年級了,他懂事了,知道爸爸小時候是為了自己的前程著想,才會忍心這么做的,從此,我雖然不想讓小天去干家務,可是他卻在默默的做著,每當我們夫妻兩出去以后,他總會自理,不在想以前的小天一樣,那么地不懂事!
到了現(xiàn)在,每當我夜晚睡覺時,小天總會起床為我掖被角。各位家長,望子成龍不在是夢想,讓我們一起為我們一起動手,為我們的孩子打下基礎,希望大家都能和我一樣,有一個令自己滿意的孩子!
關于教子心得模板2
我在家庭教育方面總結以下幾點感受:
首先教育孩子樹立高遠的目標,樹立正確的人生觀,使其明白到為什么要學習,讓孩子為達到理想目標而努力讀書,激發(fā)小孩子讀書學習的興趣。
從我們家長自己做起,注重身教的言傳,從小教育小孩尊老愛幼,敬師愛校,團結同學等,規(guī)范其日常行為和道德修養(yǎng)教育。
在學習方法上,要求督促孩子通過多看,上課時要注意看老師講話發(fā)音口形變化和語言表達,多聽,仔細聽老師講解的教學內容,聽老師在課堂上的提問,聽同學回答是否正確,幫助自己回顧提問知識,多讀,通過朗讀加深對課文的理解,多寫,通過多寫熟悉和鞏固文學知識的記憶以及文章寫作結構,多想,經常性想書本知識和上課內容以及自學的內容,有助于對所學知識的鞏固,多問,經過自己的`思考,帶著問題向老師請教求問,以求正確解答指教。
培養(yǎng)孩子有一顆執(zhí)著、永不言敗的心。孩子在學習的過程中,會遇到或多或少的難題,在她準備放棄或者打電話求同學的時候,切勿批評,抱怨孩子,在任何時候都對孩子信任和期望,給她時間,勉勵她,鼓勵她相信自己有能力克服困難,訓練其思維,讓她獨自思考,如果確實不行,我就從旁助她分析原因,查找問題的所在,從側面給她啟發(fā),逐步培養(yǎng)她在學習上獨立思維和分析能力,在不知不覺中激活她對解決問題的欲望,讓她充分享受解決問題后的一刻帶來的喜悅心情。
在課外之余,選擇一些有趣的,她喜愛的書籍。例如童話小說,動畫故事,現(xiàn)代文學,古代的詩詞,甚至日常中的日報等等。我都鼓勵她會看,去讀,去講,通過閱讀加強她的思維能力,幫助吸收各種知識,提高學習的效率,逐步養(yǎng)成良好的閱讀習慣,另一方面,讓她知道讀萬卷書,行萬里路的道理,經常讓她參加學校組織的課外活動,鼓勵孩子利用節(jié)假日去接觸,感受大自然,到社會上學習,在實在的生活中學會獨立,讓每一資助外出所看到,所聽到的都變成她學習上的經驗。
以上是我的一點心得,希望能給大家一點啟發(fā)吧。
關于教子心得模板3
成就孩子真正的幸福
我有一個學習刻苦,品學兼優(yōu)、活潑開朗、充滿朝氣、誠實正直、樂于助人、自立自強、團結友愛的兒子,他叫伍冰塵,就讀于重慶市沙坪壩區(qū)樹人小學五年級三班。他四年來為班級、為學校獲得了很多的榮譽,這一切收獲有老師功不可沒的支持和幫助,同時,也有家長的細心協(xié)助。下面,我就家長方面和孩子之間的成長故事和大家一起分享。
我孩子從小性格外向,話多好動,喜歡看書,也很喜歡問問題。學前班開始學習跆拳道,到小學二年級就學到藍帶了,他不想學了,是因為學到藍帶就要經常打實戰(zhàn),而他年齡小個子也瘦小,經常是前半場很猛,下半場就沒有力氣了。不學就不學吧,我也不勉強他。小學一年級學過一年鋼琴,他也不想學了,我也不勉強,也放棄了。因為我知道“興趣是最好的老師”,“老師”都沒有了,強迫有什么用呢,只能浪費時間。
可是,這些他都不學了,那不可能什么都不學啊,怎么辦呢?我想他話特別多,可不可以把他的缺點變?yōu)閮?yōu)點呢?話多說明思維敏捷呀,再說了,下學期就三年級了,三年級就要正式寫作文了,要不去學學寫作?捎忠幌,寫作是很枯燥的,他一個好動又話多的孩子坐不住吧!于是我就去文化館看看有些什么興趣班。
我一看那招生簡章上有主持這項。對,就學主持,他不是愛說嗎?這就讓他說個夠,學這個也許對寫作也會有幫助。
教主持的老師是話劇團的,教得很不錯,也很喜歡他,所以他興趣也高。
轉眼到了半期,老師要求每個孩子背著朗誦一篇詩或者文章。我們孩子朗誦了一篇名叫《媽媽的愛》的散文。當朗誦到“有一次我發(fā)高燒,媽媽背著我去醫(yī)院……”的時候,我孩子突然朗誦得淚流滿面,失聲大哭,在場的每一位家長和孩子都為之動容。課余,老師過來安慰孩子,并說:這個孩子太有表演天賦了,我們大學表演班的同學好多都達不到這個水平,他應該去學表演。
就這樣,我們在學主持的同時又去學了表演。
其間,孩子去參加學校和校外的一些主持、表演、演講比賽。雖然他話多,可是比賽卻不是比話多的,是要講實力的。他的普通話不標準,我們家長的普通話也不好,我去問教主持的老師,老師也沒有特別的辦法,只說平時注意,慢慢積累。于是我想到了字典。每一次比賽,我都會把稿子上的有平舌音和翹舌音、前鼻音和后鼻音的字全部查字典把他標出來。由于孩子每天作業(yè)多,又要背誦稿子,壓力大,時間也緊,所以我就會幫他把這些做了,否則他壓力太大也受不了,畢竟只是一個8、9歲的孩子呀!
就這樣,在我的精心輔導和鼓勵下,他的自信心大增,經過反復練習,他的普通話也提高的很快。每次比賽他都會取的好成績,并且每次電影、電視劇演員海選他都會脫穎而出。
現(xiàn)在,孩子除了獲得很多獎以外,還拍過2部電影,4部電視劇,其中一部兒童電視劇《魔法在我心》,他還主演。記得拍張國立主演的25集電視劇《不如跳舞》時,張國立老師問我:“你家里有人做這行嗎?”我說沒有。他說:“跟我一樣,自學成才”。言外之意是孩子演的不錯。我想這就是天賦吧!
雖然他經常請假拍戲,但我也不會讓他放松學習,他會認真地自學功課,仔細獨立地完成老師布置的每一項作業(yè),不甘落后。如果有不懂的地方,我也會給予指點。當然,除了比賽稿子我要給他查字典寫拼音,拍戲時我也時時陪在他的`身邊。因此,我工作的時間自然少了,所以我的工作上或多或少有些影響?晌矣窒耄F(xiàn)在沒有掙錢將來可以掙,可是現(xiàn)在耽誤了孩子以后可不能重新來過呀!所以我選擇了寧可耽誤工作不耽誤孩子,把很多精力都放在了孩子身上。我雖然有時候也會覺得累,但看到孩子每一點小小的成功,心里又倍感欣慰!
當然,我孩子取得這點成績算不了什么,一切才剛剛開始,以后的路還很長。但我想說的是:要想成就孩子的真正幸福,首先要從孩子的興趣愛好去挖掘,投其所好將事半功倍,每一個孩子都有自己特有的天賦所在,“行行出狀元”這句話需要我們每一個家長慢慢領會。不要強迫孩子做他不想做的事情,那樣只能浪費寶貴的時間,最要緊的是及早發(fā)現(xiàn)孩子的真正天賦給予培養(yǎng),社會大家庭里才會各種人才不缺乏。
親愛的家長朋友們,讓我們攜起手來,為成就孩子真正的幸福而努力吧!
關于教子心得模板4
《高夫人教子》生動地講述了宋高宗年間,杭金名將高寵小時候,母親對他從嚴要求的事。這使我怒到,教育子女,就要從小對子女從嚴要求,只有這樣才能使他們將來有所作為。高寵之所以能成為杭金名將,為國家做出重要貢獻,與他的母親從小對他嚴格要求是分不開的。其實,何止是高寵,我國歷史土許多有作為的人,正是在家庭的熏陶之中,有了理想和抱負,并做出了一番事業(yè)的。我國南宋愛國將領岳飛小時候,家境貧寒,無錢讀書。其母便以樹枝為筆,以沙地為紙教他練字。岳母平時對岳飛要求甚嚴,并在他的脊背上刺上了精忠報國四個字。
她教育岳飛,作為朝廷的.將領,要盡心盡力為國效力。岳飛正是在其母嚴格的教育下,帶領兵士英勇殺敵,成為名垂青史的民族英雄的。不僅在古代,就是在今天這樣的事例也不勝枚舉。我們的偉大領袖毛主席就是這樣的。平時,他總是要求他的兒子毛岸英要艱苦樸素,吃苦耐勞。杭美援朝開始以后,他又送毛岸英親赴朝鮮戰(zhàn)場水戰(zhàn),最后,毛岸英在戰(zhàn)斗中英勇棲牲,用他年輕的生命譜寫了一曲壯麗凱歌這些不都是嚴格教育子女,使他們報效國家和人民的例子嗎?然而也確有一些教子無方、溺愛子女的人。這些人以為愛子女就只有寵愛,而沒有批評和教育。
比如,有一些人倚仗老子的資格和權勢,享受別人得不到的利益,而他們的父母卻無動于衷,聽之任之,甚至有時助他們一臂之力,這些現(xiàn)代父母們竟不如一位古代的高夫人,實在可悲。現(xiàn)在的家庭中大都一個子女,如何教育子女,顯得尤為重要。人們還記得(觸龍說趙太后》中這樣說過,父母之愛子就要為他們計深遠。只為他們考慮謀取眼前的利益,不就等于害了子女,不就是目光短淺嗎?社會在發(fā)展,時代在前進〔發(fā)展的社會,前進的時代,需要一代代大有作為的人才、正在迎接新世紀列來的父毋們,難道不應該從《高夫人教子》中得到啟示,把對子女的愛體現(xiàn)在對他們的嚴格要求中嗎?
關于教子心得模板5
有一個半聾的男孩放學回到家中,哭著拿老師轉交的字條給媽媽看。
老師在紙條上寫著:“由于你的孩子太笨,根本不能學習,甚至還拖累了全班的進度,為了大家好,希望你的孩子能自動退學!
這孩子的母親看完紙條的內容后,難過極了!甚至傷心落淚以致哽咽。她堅定地對自己說:“我的兒子湯姆絕對不笨,不會不能學習,老師不教,我自己來教。”
經過這位偉大母親的親自教育,你知道嗎,這位老師認為朽木不可雕的.湯姆,多年后,當他去世時,美國人在晚上九點五十九分,全國熄燈一分鐘,以紀念這位電燈的發(fā)明人。
湯姆·愛迪生這位發(fā)明大王,不但發(fā)明了電燈,他也陸續(xù)發(fā)明了放映機、留聲機及其他一千多種產品。
【感悟】
常人認為不夠聰明的孩子一旦得到了正確的啟發(fā)和引導,他最終的成就往往高于更多的所謂的聰明人。無論家長還是教師,都應達成一個共識:每個孩子都是一座寶藏!
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父母對子女的影響是一輩子的,家庭教育的力量是無形的。要做一個合格的父母的確是一門大學問。
一、首先教孩子做人做事先做人,人格的魅力要勝過任何地位和金錢。所以首先注重的是對孩子人格的培養(yǎng),做人要大氣,不要太計較利益;對人要有愛心,善于寬待別人;取得成績不要驕傲,碰到困難不要氣餒。
二、創(chuàng)良好家庭氛圍。以前實行的是家長制,大都家庭沒有民主可言,為了保持家長的'尊嚴,即使家長錯了,也不允許孩子冒犯家長,家庭氣氛很壓抑、凝重,不利于孩子思想的放飛,以致孩子的思維不活躍。所以要盡可能在家中營造寬松的氛圍,允許孩子有自己的想法和生活方式,使孩子形成寬容、忍耐、客觀平和的心態(tài)。但為了保持家長的尊嚴,我們家長教育孩子尊敬長輩的同時,必須多學習,少讓孩子難倒,才能樹立威信。
三、培養(yǎng)良好的習慣。我以為無論學習還是生活從小都要養(yǎng)成良好的習慣。學習習慣好了,學起來就比較輕松,并且學習效果好,所以我總是要求孩子做完作業(yè)再玩,做作業(yè)的時候要認真做,玩的時候也要痛快的玩;有個好的生活習慣將會終身受益,自己感覺好,別人也喜歡,因而我鍛煉孩子從小學會自理能力,同時注意對孩子待人接物、衛(wèi)生等習慣的培養(yǎng)。
四、提供鍛煉的機會。不要總以為孩子小,太多事情做不好,當遇到困難時,可以提示孩子動動腦筋想一想,也可鼓勵他實踐,通過鍛煉使孩子獲得自信,以堅強的意志戰(zhàn)勝困難。還要設置一些小小障礙,放手讓孩子去解決,培養(yǎng)孩子獨立做事、獨立處理問題的能力,能力的培養(yǎng)對孩子將來的生活一定會有所幫助。
五、鼓勵總比打擊好。以前孩子讓我受氣我也會發(fā)怒,但結果往往不如人意,后來我改變了方法,用鼓勵代替責罵發(fā)現(xiàn)效果更好。因此,要經常給予孩子鼓勵和幫助,有進步應肯定,遇挫折時,要疏導,幫他分析道理,找出問題所在,以鍛煉孩子心理承受能力和心理平衡能力,在困難面前不低頭的堅強意志和性格。
六、以身作則很重要。孩子成長的過程,其很多言行是仿效父母的,因此,做父母的在孩子面前要時常注意自己的言行。
七、教育要把握時機。有的時候你說了好多次孩子就是聽不進去,反而覺得你很煩,有的場合你講了他會很生氣,因為孩子也有自尊心的,教育孩子的時候也要看時間和場合,也要把握好時機。舉個例子吧,一次,我發(fā)現(xiàn)孩子的有些壞習慣需要改正,我們爬山的時候他接受我的建議,就是互相評講一下優(yōu)缺點,講了之后,我們互相保證今后要改正對方指出的缺點,后來他那個壞習慣真的都改了。
八、需留點玩的時空。孩子需要童真,玩是孩子的天性,玩也是鍛煉,玩也能玩出智慧。玩可以培養(yǎng)孩子的社交能力和素質,鼓勵孩子與人交往,不應以“妨礙學業(yè)”,不讓他去交往,更不要把孩子的同伴粗暴地趕走。有針對性地引導孩子以多種形式參與社交,學會綜合運用語言表達、通訊、運動旅游等途徑,并培養(yǎng)誠信意識、現(xiàn)代意識。要留給孩子一定時間的玩,要定期的帶孩子到戶外旅游給以玩的空間,以增加孩子的知識面,不要給孩子超負荷的壓力,滿滿的學習計劃喘不過氣來,要留給孩子創(chuàng)新的時間。
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