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讀《父與子》有感優(yōu)秀
當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編精心整理的讀《父與子》有感優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《父與子》有感優(yōu)秀1
今年暑假,爸爸給我買了很多課外書,其中有一本是德國的!W·卜勞恩畫的漫畫書——《父與子》。書中簡單、溫馨的父子之情深深地打動了我,讓我對這本書愛不釋手。
《父與子》這本漫畫書講的是父親和兒子之間,生活中有趣的事情。父親肚子大大的.,身子圓滾滾的,看上去慈祥而幽默,兒子身子瘦瘦的,看起來淘氣而可愛。
這本書的畫面雖然簡單,但卻展現(xiàn)出一段段生動而有趣的故事,書中父親很幽默,對兒子既嚴(yán)厲又疼愛,特別是為了糾正兒子的一些小錯誤,經(jīng)常打他的屁股。兒子呢?聰明又淘氣,時常用自己的小聰明去捉弄爸爸,但遇到有人嘲笑爸爸時,他又氣呼呼地打抱不平,這些生活中簡單的小事,讓讀者感受到他們父子之間的感情,很溫馨、很感人。
普通而平凡的父子,讓我感受到他們之間濃濃的愛,也讓我領(lǐng)悟到爸爸平
時對我的嚴(yán)厲,其實也是另外一種愛的方式,以后,我會更愛更理解我的爸爸,我要做一個懂事聽話,努力學(xué)習(xí)的好孩子。
讀《父與子》有感優(yōu)秀2
寒假里,我讀了一本由德國的埃·奧·卜勞恩畫的一本漫畫書——《父與子》。
《父與子》這本書講的是兒子和父親之間的`一些有趣的事情,雖然書里沒有字,但很容易讓人看懂?此坪唵蔚膱D片,自己的兒子,兒子雖然有時會惡作劇,但他也非常善良,同樣深愛著自己的爸爸。我覺得這一種兒子愛爸爸,爸爸也愛兒子,相親相愛的品質(zhì)正是現(xiàn)在每個家庭需要的。這種品質(zhì)不一定在父子間,也可以在同學(xué)間、在師生間、在朋友間……不管是貧窮還是富貴,父親都一直用他那深沉的父愛關(guān)懷、溫暖著,兒子也許不需要父親多么富貴,他只需要父親的愛!
希望天下每一個孩子都能擁有這份可貴的父愛,請相信父愛永在!
讀《父與子》有感優(yōu)秀3
自從我讀了《地震中的父與子》之后,感觸極深。《地震中的父與子》講述了:在落杉機(jī)發(fā)生了一次大地震,有一座學(xué)校倒塌,有許多孩子還沒有被救出來,有一位父親在無人幫助的情況下,經(jīng)過36小時的挖掘,終于救出了自己的兒子。讀到了這里,淚水模糊了我的雙
眼,眼淚奪眶而出,多么偉大的父愛,是什么力量支持他呢?是愛。要是沒有這位偉大的父親堅持不懈的毅力,沒有愛的動力,就沒有那么多的生靈。愛的力量勝于一切!
愛隨處不在。記得有一天早上,由于我要掃地,來到特別早,到了校門口,我低頭一看,忘記帶紅領(lǐng)巾了,我在校門口踱來踱去,著急的焦頭爛額。爸爸起床之后,看見我的'紅領(lǐng)巾放在桌子上,他猜想,一定是我忘記戴了,就托人給我送來,當(dāng)那位同學(xué)遞給我時,我十分感動自從去年媽媽出去打工之后,爸爸又當(dāng)?shù)之?dāng)媽,上午還沒有到下班時間就偷偷從崗位跑回家給我做飯,有時爸爸文章沒寫好,挨領(lǐng)導(dǎo)批評也從不在我面前發(fā)泄。我喜歡吃稀飯,每天中午他就早早的給我煮好稀飯,雖然他不愛吃,但是爸爸還是樂呵呵的陪著我吃,不知有多少次,爸爸偷偷買著方便面嚼者,可我了,常常在爸爸面前發(fā)脾氣,這是為人子女應(yīng)做的嗎?爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向彼岸,是愛的動力,是愛的決心,是愛的毅力,是愛的自信,才使我到達(dá)彼岸,愛是無私的,愛是偉大的,愛是高尚的,愛是崇高的!
愛的力量高于一切!
讀《父與子》有感優(yōu)秀4
今年暑假,我拜讀了《父與子》這本名書,讀完后我深深地被父親那深深的父愛感動了。
《父與子》講述了一對父子間的許多有趣的事爸爸長著大胡子,非常嚴(yán)厲,有時也很可愛,兒子長著長頭發(fā),喜歡搞惡作劇,非常頑皮可愛。他們的生活從以前平平淡淡但有趣非凡的平民生活,到飛來橫福繼承了兩百萬馬克和宮殿的富貴生活,到漂流荒島雖風(fēng)餐露宿但毫不傷心難過的經(jīng)歷……兩百多個故事每一個都令我記憶猶新,特別是“再來一次,太有趣了”這篇漫畫。它說了父親和兒子去坐船,船遇險了,兩個救生人員用纜繩幫他們倆救了上來,還給他們吃了東西。大概是覺得很有趣吧,他們又偷偷劃著小船上了原來的船,重新體驗了一遍“纜繩救生”。還有一篇“魔法胡子”講述了父親和兒子去咖啡廳,兒子坐在父親的腿上看報紙,是不是探出腦袋。這時一個人坐在父親旁邊,兒子剛好探出頭,頭發(fā)與胡子重合在一起,變成了大胡子,那個先生看著父親的胡子竟然可以瞬間變化,嚇得逃跑了。從每一幅漫畫都能讀出父親對兒子濃濃的愛。
父親雖然嚴(yán)厲,但他善良、寬容、并且深愛著自己的兒子,兒子雖然有時會惡作劇,但他也非常善良,同樣深愛著自己的爸爸。我覺得這一種兒子愛爸爸,爸爸也愛兒子,相親相愛的品質(zhì)正是現(xiàn)在每個家庭需要的'。這種品質(zhì)不一定在父子間,也可以在同學(xué)間、在師生間、在朋友間……不管是貧窮還是富貴,父親都一直用他那深沉的父愛關(guān)懷、溫暖著,兒子也許不需要父親多么富貴,他只需要父親的愛!
希望天下每一個孩子都能擁有這份可貴的父愛,請相信父愛永在!
讀《父與子》有感優(yōu)秀5
我在假期讀了《父與子》這本書,它是一本幽默的漫畫。該書主人公是一對父子,爸爸幽默搞笑,兒子淘氣可愛。
爸爸深愛著自己的兒子,從他的每一個舉動中,都可以看出這一點。他非常善良,也非常幽默,同時帶著一種傻乎乎的感覺,讓人一見到他就有一種想笑的沖動。兒子是一個聰明、淘氣的小男孩,他時常會“捉弄”老爸,但同時他又會使用他的小聰明替爸爸解決問題。但有時卻會被爸爸“誤解”,招來一頓痛打。他愛他的爸爸,當(dāng)他的爸爸受到別人嘲笑時,他總會替他的`爸爸打抱不平。這個小男孩雖然有一點小聰明,卻總是想找機(jī)會不學(xué)習(xí),哦,對了,他還很貪吃,就像我一樣,會偷偷拿零花錢買東西。
這本書里的許多故事我都很喜歡,翻看著一幅幅漫畫,有時我會情不自禁地笑出聲,有時會聯(lián)想到我自己。其中最喜歡的是《屢教不改》和《這回足夠了》等幾個故事!秾医滩桓摹分v的是有一天,父與子在一個欄桿上玩兒,警察看見了之后,仿佛對他們說了不能玩兒的意思之后就走了。警察走過之后,父與子覺得沒玩夠,很傷心,在回家的時候,竟然又走在欄桿上,很開心的梯子!真是為了快樂屢教不改呀!《這回足夠了》講的是,有一天,父與子在海灘上扔石子,扔著扔著,石子就沒了,父與子傷心的回家了。當(dāng)天晚上,父親連夜用小推車搬石子,堆放到海灘上,給兒子一個驚喜。第二天,兒子跟著父親又來到了海灘,發(fā)現(xiàn)有那么多石頭可以給他們玩,高興極了!這個故事向我們展示了父親對孩子的愛,也使我感受到了父愛真是好偉大呀!
父與子這本書給我的假期帶來了很多歡樂,也讓我明白了很多道理。一個個小故事讓我們開心的同時也體會到更深的寓意,所以我希望別的同學(xué)和我一樣,都喜歡這本書。
讀《父與子》有感優(yōu)秀6
學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文之后,我的心久久不能平靜。它深深的吸引著我,使我讀完一遍又想讀。每次讀的時候,我就會幻想自己也在里面幫助他們。
我可以說是對這篇文章了如指掌了。當(dāng)我讀完一遍,我對這篇文章就有了一個新的發(fā)現(xiàn),新的知識、新的理解。
全文講述的是:1994年,美國洛杉磯發(fā)生大地震的時候,有一位父親不管別人的'勸阻,不顧自己的生命安危,堅持尋找自己的兒子阿曼達(dá)。經(jīng)過38個小時不停的挖掘,他的兒子和其他13名同學(xué)終于獲救。歌頌了偉大的父愛,贊揚(yáng)了深厚的父子之情。
我的父親也一樣,他每天勞累的工作著,還擔(dān)心我的學(xué)習(xí),還想著幫我的未來鋪上一條成功、幸福的路。他為我付出了這么多,不求回報,讓我在美好的環(huán)境中快樂成長,這難道不是對我的愛嗎?
在生活中,父母的愛,無處不在,這種愛藏在慈祥的笑容,親切的話語、熱情的鼓勵、嚴(yán)格的要求……這種愛時我感到十分溫暖,溫馨。
這篇文章告訴了我:父母之愛是一種強(qiáng)大的精神力量,因為愛是無價的,愛是無私的,所以正是這種愛的力量支撐著我。父愛如船,母愛如帆,載這小小的我,到處遨游。在這艘船上,我懂了許多……
讀《父與子》有感優(yōu)秀7
啊!《父與子》我已經(jīng)看過很多遍了,但是我看著本書卻是百看不厭!
這是一本漫畫書,也是一本笑話書。
這本書講了發(fā)生在爸爸和兒子身上的笑話!
這個爸爸十分幽默——整天陪著兒子玩,還幫助兒子打架、做作業(yè)堆雪人……有一次,爸爸幫助兒子寫作業(yè)的時候,錯了很多,于是兒子就被老師拎到辦公室里,唉老師罵了一頓。于是兒子就告訴老師:“這是爸爸幫我做的作業(yè),都不是我做的!”老師十分吃驚:“什么?你爸爸做的?”老師又把爸爸喊了,暴打了爸爸一頓!
這個兒子十分調(diào)皮——什么時候都能做出出人意料的事。有一次,這個兒子看見了有錢的人家那趾高氣揚(yáng)的'樣子,很不舒服,決定來教訓(xùn)教訓(xùn)他們。兒子趁著那個有錢人正在問票價的時候,弄翻了一盒跳蚤箱,使那個有錢人家的身上全是跳蚤。這兒子卻在一邊笑得合不攏嘴!
看看這父子兩個是不是很搞笑呢?
其實生活中處處充滿樂趣,我們要善于觀察發(fā)現(xiàn),幽默是一種智慧;幽默是一種覺悟;幽默是一種境界;幽默是一種良藥;幽默是……幽默的人,也會更加討人喜歡!
讓我們都來做一個幽默的人吧!
讀《父與子》有感優(yōu)秀8
上個學(xué)期,我學(xué)習(xí)了馬克、漢林的《地震中的父與子》一文,課文談了一位父親拼了自己的命去救了兒子,最后救到了兒子的一件事。文章比較長,但讀完后卻令我回味無窮,他們父子倆給了我許多體會。
首先父親給我的體會是:父親有守信用的品質(zhì),父親常和兒子說的一句話“不論發(fā)生什么我總會跟你在一起。”正是因為這一句話父親為了救兒子,不聽別人的勸說,而且父親心中只有一個念頭:兒子在等他!熬褪沁@兩句話,讓父
親有了信心去挖,挖了總共38小時,最后救出了兒子,這是父親成功救出兒子的原因。
兒子給我的啟發(fā)是:兒子雖在廢墟里面,他不會灰心,因為兒子在等待著父親救他,到了最后,父親聽到了兒子的.聲音,父親把兒子先救出來,可是兒子很謙虛,讓同學(xué)先上來,自己最后一個才上來。
《地震中的父與子》這篇文章,給了我做人的啟示。過了一段時間在讀,也許我又會得到新的體會。
讀《父與子》有感優(yōu)秀9
寒假里,我讀了好幾本書,有《海底兩萬里》、《笑貓日記之云朵上的學(xué)!、《父與子》等,其中我最喜歡的是《父與子》,它的作者是埃。奧。卜勞恩,是一位聞名世界的漫畫巨匠。
這本書以漫畫的方式給我們介紹了一位父親和兒子的故事。給我留下印象最深的一個故事叫《天降烤鴨》。故事講的是有一天,父子倆頂著大風(fēng)去買烤鴨,回家的時候烤鴨被大風(fēng)刮跑了。這只烤鴨落到了一戶窮人家里,這戶人家每天只能吃炒豆維持生活。當(dāng)烤鴨從他們家煙囪里掉下來的時候,他們一家高興極了!父子倆看到這家人高興的樣子,比自己吃了烤鴨還要開心,他們和這家人一起品嘗烤鴨的美味。
從這個故事中,我知道了幫助別人,能使自己快樂、幸福,我也要像這對父子一樣,去幫助身邊需要幫助的.人。
這本書中還有很多好玩的故事,有的令人啼笑皆非,有的卻發(fā)人深省,有興趣的同學(xué)也來讀讀這本書吧,相信你也會從中收獲很多。
讀《父與子》有感優(yōu)秀10
1994年的美國洛杉磯大地震中,有30萬人受到了不同程度的傷害。其中一個孩子被困在了教室坍塌的廢墟里。面對此情景,父親沒有絲毫的放棄的念頭,他堅定地朝著地挖掘著,不顧周圍人的勸阻。當(dāng)他挖到第38小時的時候救出了自己的兒子。
這對了不起的父與子讓我想起了爸爸。有一天晚上,我的肚子疼得不得了,我忍不住哭聲,就把爸爸吵醒了。他連忙跑過來,“你怎么了?”便把我扶起來,接著給我喝了杯水,我的肚子還是疼,爸爸就把家里的'醫(yī)藥箱打開,把藥翻得滿地都是。后來我吐了就好了。還有一次,下了大雨,爸爸跑到學(xué)校接我,在回家的路上,雨越下越大,。爸爸拿雨傘把我的全身都遮住了,而因為傘太小,雨把爸爸淋感冒了。
經(jīng)過這些事,世上并不是只有媽媽好,爸爸也好,是他們給了我生命,而爸爸不顧自己的身體來關(guān)心我,愛護(hù)我,教育我,就是希望我好好學(xué)習(xí),天天向上。所以愛是可以傳遞的,信念是可以感染的。經(jīng)過許許多多的小事,我成熟了,我長大了!母愛,父愛都是世界上最可貴的愛。
讀《父與子》有感優(yōu)秀11
《父與子》是一本人人皆知的漫畫作品,它風(fēng)趣幽默,為我們的生活帶來了許多快樂。
父親是一個疼愛兒子的人,從《愛的力量》可以看出父親為了報復(fù)撞倒兒子的那個人,不管三七二十一就把那個人打倒在地,可見是因為愛的.力量,父親連槍都不怕了,結(jié)果成了大家的英雄。
《祖先畫廊》里講了父與子每代子孫的肖像畫,每一幅畫都長得跟父與子很像,令人忍俊不禁。
還有《圖釘?shù)拿钣谩愤@一則。半夜里,一名強(qiáng)盜持槍闖進(jìn)了房間。父親勇敢地開槍對付強(qiáng)盜,兒子趁強(qiáng)盜不注意時,把一枚圖釘放到了強(qiáng)盜的腳前。父子倆假裝逃跑,將強(qiáng)盜引進(jìn)了陷阱,圖釘扎進(jìn)了強(qiáng)盜的腳后跟,強(qiáng)盜痛得倒了下來。父親見狀,立馬把強(qiáng)盜綁了起來。我佩服兒子的機(jī)智,父親的臨危不亂、勇敢。
還能體現(xiàn)出他們機(jī)智的地方是《忘記加葡萄干的蛋糕》。父與子在烤蛋糕,蛋糕烤好了,可正當(dāng)他倆準(zhǔn)備吃的時候,父子倆想起忘在蛋糕里加葡萄干了,可蛋糕都已經(jīng)烤好了呢!他們想到可以用葡萄干當(dāng)做子彈,用槍射進(jìn)蛋糕里面。這個點子可真好!
父與子做的很多事都是我的笑料,這本書我百看不厭,父親嚴(yán)肅、兒子調(diào)皮搗蛋的形象印在我心中。
讀《父與子》有感優(yōu)秀12
在這個暑假,我讀了一本好書,書名是《父與子》,看了很受感動。書中畫了195個小故事,都是那么幽默,雖然沒有文字,但生動的畫面無言地表達(dá)出純真的父子之情。從每一個小小的故事,我都能深深的體會到父親對兒子的愛。
父親很愛兒子,但有時候方法不對。在《差透了的家庭作業(yè)》中,因為兒子不會做,所以幫兒子做,我覺得這是不對的,應(yīng)該鼓勵兒子自己再動動腦筋,完成它。有時候父母不一定是對的,就像故事里一樣,父親做的反而是錯的,因為父母不是神,不會做事永遠(yuǎn)不會錯。
父親努力地保護(hù)著兒子,不讓他被別人欺負(fù)。在《指責(zé)也該有限度!》中,兒子不小心把皮球踢到了一個人的頭上,那個人就指責(zé)他。這時,父親走了過來,看見一個陌生人正在沒完沒了地指責(zé)自己的`兒子,父親實在忍無可忍,用皮球砸到了那個人的頭上,然后高高興興的走了。父親有多么愛護(hù)自己的兒子呀,就像愛護(hù)自己一樣!父親和兒子都有愛心,在《愛心的奉獻(xiàn)》中,兒子正在吃面包,看見一群小鳥正唧唧喳喳的叫著,好像在向他們要食物,就用面包來喂這一群小鳥,這時一位女士和一位先生走了過來,用一個裝滿面包屑漏斗形的紙筒把小鳥全都引了過去,就像一束鮮花。這時那位先生拿出照相機(jī)拍起照來。拍完照,女士和先生頭也不回的走了,小鳥們向他們叫著要食物,他們根本就不理會。父親和兒子看見那兩位先生和女士這么沒有愛心,又看看小鳥,真是又難過又憤怒,于是把剩下不多的面包來喂小鳥。這時一位象征著愛的天使正從天而降,親吻著有愛心的兒子。
讀了這本書,讓我感受到了父子之情無處不在,自己做錯事不要隱瞞,要大膽承認(rèn),才能改正缺點;什么事情都要自己動手,要積極動腦,勇于探索,才能扎實掌握知識。
讀《父與子》有感優(yōu)秀13
想讀懂屠格涅夫的作品《父與子》,必須了解當(dāng)時的時代背景。這本書成書于1860年初,是俄國最痛苦混亂的時候。在1854年,俄羅斯帝國由于戰(zhàn)敗開始了農(nóng)奴制改革,短短時間內(nèi)改變了數(shù)百年來俄羅斯舊有的社會結(jié)構(gòu)。改革的好處不會很快見到,但是改革的動亂會立即投射到社會當(dāng)中。舊社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的崩壞,自然而然會帶來思想結(jié)構(gòu)的迷惘。
但凡社會進(jìn)步之際,必是新舊思想碰撞之時。我想作者屠格涅夫本身就是其中即將沒落的貴族知識分子,他肯定知道舊有的一切已經(jīng)維持不住了,但他又覺得新的事態(tài)只能變得更糟糕。因此他塑造了一個巴扎羅夫。書中的巴扎羅夫是一位新興的平民知識分子,他激烈地否定現(xiàn)存制度同時蔑視貴族階級;帕維爾是一位沒落的貴族知識分子,他享受生活、追求解放,但是不知道該怎么做好。在書中此二人屢次交鋒,巴扎羅夫以他特有的簡潔、粗魯?shù)脑捳Z、咄咄逼人地對帕維爾進(jìn)行強(qiáng)有力的反擊,以毋庸置疑的精神優(yōu)勢壓倒了對手。年輕的巴扎羅夫決不屈從權(quán)威,具有自主的人格和評判標(biāo)準(zhǔn),這對一位青年人來說是難能可貴的。年輕人可以偏頗或極端,但不能沒有自己的見解。我們現(xiàn)在的教育更像是給孫行者加緊固圈,培養(yǎng)出來的年輕人有專業(yè)技能但卻沒思想認(rèn)識。
書名“父”與“子”除了引申的新舊兩派,同時也實指父子兩代,這一層的交鋒比引申意更為深遠(yuǎn)。無論何時何地,父輩與子輩的沖突可以說是亙古不變,而能正常與子輩溝通交流的父輩可以用“寥寥無幾”來形容。自古以來,父輩就是規(guī)矩與權(quán)威,讓父輩站在與子輩平等的位置上交流是不可能的!讓父輩把子輩作為一個獨(dú)立的個體看待與尊重更是想都別想!父輩或者如帕維爾一樣:希望子輩無條件的傳承父輩的思想,強(qiáng)制與專橫;或者如尼古拉一樣:嘗試學(xué)習(xí)子輩的.思想觀念,嘗試與子輩溝通卻無果;或者如巴扎羅夫的父母一樣:父輩沒有能力,把優(yōu)秀的子輩奉為神靈,拉家?梢,實質(zhì)精神層面的溝通沒有。
我想這也是一種社會形態(tài),父輩與子輩本來就不是如朋輩一樣建立在互信尊重的基礎(chǔ)上,孩子從出生就一直依賴父母直至成年,有的人成年后還是一直依賴父母,無論是物質(zhì)上還是精神上,武志紅不就把我們的國家稱為“巨嬰國”嗎?依附的基礎(chǔ)必然導(dǎo)致不公的溝通。所以想要談?wù)勊枷雴,找志同道合的朋友去吧,不要希寄于父輩的理解與支持了。
讀《父與子》有感優(yōu)秀14
如果你的兒子已被昔日充滿孩子歡聲笑語的學(xué)校的廢墟所埋,你會不斷挖掘,救出自己的孩子嗎?如果你在隨時都有生命危險的情況下,會讓別人先脫險嗎?就在《地震中的父與子》這則新聞中,我找到了答案。
這篇文章我一口氣讀了三遍。文章寫了一位年輕的父親在失去了孩子極度悲痛的情況下去兒子昔日的學(xué)校不停的挖掘。在他挖掘的過程中,不斷有孩子的`父母來到這里,痛苦的喊“我的兒子!”“我的女兒!”喊完后便絕望的離開。也有許多好心人來勸他,但都被他拒絕。然而這位父親心中只有一個念頭:兒子在等我!在他不停的挖掘了38個小時后,聽見了孩子的聲音,并最終開辟了一個出口,救出了自己的兒子和兒子的14個同學(xué),表達(dá)了這位父親對兒子多有責(zé)任心!而他的兒子在隨時都有生命危險的時候讓同學(xué)們先脫險,這個兒子又又是多么無私!
我讀后心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子,不惜犧牲自己的生命;而兒子為了救同學(xué),讓他們先脫離危險。這真是一對了不起的父與子。∪绻@位父親僅是來到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子!”那他的兒子和14個同學(xué)就只有長眠于地下了;如果這位這個兒子畏懼死神而先上去了的話,那他的14個同學(xué)就有可能升入天堂了。如果人人都能像這對了不起父子那樣,成千上萬的孩子或許就能得救。記得我小時候,只知道讓大人給我買玩具,而不顧大人的重重困難,大人們也無可奈何,只好給我買。自我讀了《地震中的父與子》后,我絕不會在像小時候那樣做了。
如果大家能把文章中那對父子的精神用在學(xué)習(xí)和生活上,我們一定會天天向上,成為對國家有用的人。作文
讀《父與子》有感優(yōu)秀15
我們學(xué)完了《地震中的父與子》,這篇文章主要介紹了在美國的洛杉磯發(fā)生了一次大地震,一位父親不顧余震和爆炸的危險,在廢墟中足足挖了38個小時,救出了兒子。這就是是為了一句“不管發(fā)生什么,我都會和你在一齊”的承諾。
兒子的信賴和父親的信守諾言,讓死神望而卻步。假設(shè)父親忘記了自我的諾言,假設(shè)兒子不信任自我的父親,那么杯具就會發(fā)生。
當(dāng)我第一次閱讀這篇課文的時候,我覺得這個父親很偉大,他不會因為貪生怕死而不遵守與兒子的承諾。再次讀這篇課文時,我覺得這不單單是偉大,而是父親對兒子深深的愛。
其實在我們的身邊,雖然不必須會發(fā)生大地震這么悲慘的事情,可是父愛也是無處不在。比方,我的老爸,每一天清晨總是早早地起床送我上學(xué),不管是坐在他的摩托車后,還是坐在小轎車?yán),我總是覺得很平安,我信賴他,相信他會平安地把我送到學(xué)校。每個周末總會為我燒上一大桌我最愛吃的菜,每次跟老爸逛菜場,不用我說,他總是會買來許多我愛吃的菜。這些小事看上去很不起眼,里面也浸著濃濃的父愛。
父愛跟母愛是不一樣的,母愛是溫柔的,父愛是堅強(qiáng)的,這也是這篇課文讓我體會到的。
讀了《地震中的父與子》這篇文章,我的心境久久不能平靜。文章講述的是1994年美國洛杉機(jī)發(fā)生大地震后,一位父親冒著生命危險,抱著堅決的信念,不顧勸阻,歷經(jīng)艱辛,救出自我的兒子以及同學(xué)的故事。當(dāng)我讀到“不管發(fā)生什么,我總會和你在一齊。”心里感觸很深。正因為這句諾言,才使父親有了堅決的信念,用雙手進(jìn)展了長時間的挖掘。就算一天半沒吃、沒喝、沒睡,到處都是血跡,父親也絲毫沒有放棄。也正因為這句諾言,才使兒子與父親的信念同樣堅決,兒子在瓦礫下忍住了因缺水、缺食帶來的折磨,頑強(qiáng)地活了下來。尤其是在被父親發(fā)現(xiàn)后,他又做出驚人之舉,那就是讓同學(xué)們先出去。“這對了不起的父與子,無比幸福地緊緊擁抱在一齊!
讀到那里,我不禁熱淚盈眶,父親挖掘了38小時,兒子等待了38小時,他們用共同的信念創(chuàng)造了生命的奇跡。信念,雖然在生活中看不見、摸不著,但在關(guān)鍵時刻卻能發(fā)揮宏大作用,這是我以前沒有想到的。如果我們在學(xué)習(xí)上有堅決的信念,必須會得到一個意想不到的結(jié)果。從前,我在學(xué)習(xí)上遇到不懂的問題時,連想都不想,直接跑去問媽媽,久而久之,養(yǎng)成了不愛思考的壞毛病。自從讀了這篇文章,我懂得了應(yīng)對困難,要有堅決的信念,不能輕易放棄。有一次,我遇到一道難題,不知從何入手,一生氣便把本子放到一旁。這時,我想起了父親在其他家長絕望地離開后苦苦挖掘的身影,于是我重新拿起本子,仔細(xì)分析,不一會兒,就解出了這道題。學(xué)習(xí)如此,生活也是這樣,如果每個人都有堅決的信念,又不輕言放棄,那還有什么克服不了的難題。
作為人類思想精華的.名著書籍,一向都是大家在學(xué)習(xí)和參考的典范,也是一種文化傳承的必修課。讀后感與其看做是種作業(yè)還不如看做是一次對于原著作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家?guī)Ыo了超多的名著讀后感資料,期望大家在那里能找到相同的火花,多交流。
我認(rèn)為每人都經(jīng)歷過父愛,我也不例外。記得那次,我半夜流鼻血了。爸爸又是擦面,又是拍額頭。我又不停地動,過了一個小時,爸爸最終幫我止住了鼻血,我們又回去睡了。這不是父愛嗎還記得有一次我生病了,爸爸天天跑來送湯送藥,又帶我去看病,看了一家醫(yī)院又看另一家醫(yī)院,喝完一個藥方又喝另一個藥方。我最終透過做理療才好了,每次做理療,爸爸的汗總是流得全身都是。這不是父愛嗎更記得有一次,我做錯事了,他不會打我,只會溫和地跟我說道理。這不是父愛嗎
如果說母愛是無微不至的,那父愛就是執(zhí)著的,相信兒子的。我們的父親是多么愛我們,所以我們也要懂得感恩,和父親相互信任。才能像課文中的父子那樣幸福。
這篇課文中的父子是多么情深,父親相信兒子沒有死,兒子就相信父親會來救他,最終,他們團(tuán)聚了。這就是父愛。
《地震中的父與子》給了我一個啟示:父愛、母愛一樣偉大! 《地震中的父與子》這篇文章真是催人淚下。
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