- 相關(guān)推薦
《葉脈里的琴聲》讀后感
當(dāng)認真看完一本名著后，相信你心中會有不少感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編整理的《葉脈里的琴聲》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《葉脈里的琴聲》讀后感1
今年暑假，我讀了柴喬娜所寫的《葉脈里的琴聲》。這本書說的是主人公夏三好與陳卓因古典音樂成為了好朋友。曾一起在鶴寧市登臺演出。這一次，夏三好和陳卓又要一起登臺，并為搭檔。于是夏三好約陳卓一起到花神咖啡店討論并于鶴寧杯大賽的事。但陳卓卻遲遲沒有出現(xiàn)，這讓夏三好很惱火，夏三好發(fā)現(xiàn)陳卓消失了一整個暑假并失憶了。后來夏三好來到了未來花店，遇到了花匠Li。在這里的植物可以保存記憶。在這兒，夏三好知道了陳卓失蹤及失憶的'原因。因為陳卓遭遇到了車禍所以不得不去外國接受治療，才“消失”的。而失憶呢則是因為他想失去那一段痛苦的回憶，所以把記憶“鎖”在了花里。夏三好為了讓陳卓站在屬于他自己的舞臺，把自己初遇陳卓時的畫面放入了一盆伯利恒之星。經(jīng)過了很多事后，陳卓想起了往事。
有的時候人是會有優(yōu)傷的事情，但不能忘掉這件事。這確實是一段不好的回憶，但也許對你有很大的啟迪。我們要向夏三好學(xué)習(xí)。其中夏三好誤入了未來花店。從花匠Li說的話中猜到了陳卓遇到了困難，準(zhǔn)備幫助他，我們要向夏三好學(xué)習(xí)樂于助人的美好品質(zhì)。
說到樂于助人，我就想起了我的朋友王強，有一次我們正在打球，打了一會兒一個小朋友說要上廁所，別人都沒有理他，只有王強跟了上去。我問他去哪？他只說了一聲不放心。果然聽了小朋友的大叫聲，原來是一只惡犬跳了出來嚇到了小朋友。這只惡犬全身漆黑，滿眼通紅地盯著小朋友。這時王強挺身而出，拿了靠在墻上的木棍一下子就把惡犬給趕走了。我們要學(xué)習(xí)王強這種助人為樂的精神。
《葉脈里的琴聲》讀后感2
在我看的眾多書本中，讓我印象最深刻的一本書叫作《葉脈里的琴聲》。
書中講的是天才小提琴手陳卓與“演奏家”夏三好因為古典音樂結(jié)識成為好朋友，后來因為一場車禍陳卓不能再拿起小提琴，這讓他傷心不已，選擇忘記所有的記憶，就這樣把他們變成了素不相識的兩個人，后來經(jīng)過夏三好的不懈努力，讓兩人重新成為了好朋友的故事。
這本書是一本科幻小說，充滿想象力，激發(fā)了人對神秘世界向往的一本書。書的內(nèi)容引人入勝扣人心弦，讓人迫不及待想知道接下來的內(nèi)容而一口氣想讀完它。
書中我最喜歡的一句話是：“把音符連成旋律，可以表達最強烈的情緒，音樂是可以向她傾訴任何事情的朋友，別想比賽，也別想其它，這不是件很棒的事嗎，重要的不是水平高超和技驚四座，而是和音樂交朋友”。看到這句話，不禁想起自己總是一練琴就煩躁，還從未想過和音樂“交朋友”，如果我也可以把音樂想象成一個人，和她交朋友然后成為好朋友，是不是我就不會那么煩躁，而是靜下心來享受音樂帶來的樂趣，然后不知不覺中也提升了自己的水平，哈哈，這似乎是件兩全其美的'事情！
音樂是一種美妙的東西，它可以讓你身處浩瀚宇宙中，也可以讓你置身于蔚藍大海中；它可以讓你心曠神怡，也可以讓你愁緒萬千。
這本書寫出了兩個小主人公一段不可磨滅的友情。當(dāng)夏三好得知好朋友得了靈異性失憶癥后，拼盡全力去幫助他找尋記憶，好像比陳卓自己還關(guān)心的樣子，讓我感受到了友誼的力量，和不放棄的精神。同樣這本書也是以小說的形式詮釋了音樂的獨特魅力。
學(xué)會和音樂做朋友，你欣賞音樂，音樂欣賞你。
【《葉脈里的琴聲》讀后感】相關(guān)文章：
幼兒園中班《有趣的葉脈》科學(xué)活動設(shè)計10-19
男生賈里的讀后感02-12
《山溝里的孩子》讀后感01-22
電話里的童話讀后感10-16
《男生賈里》讀后感08-06
《燭光里的微笑》讀后感11-26
《作文里的奇案》讀后感02-04
《男生賈里》的讀后感01-11