窗邊的小豆豆讀后感

時間：2023-12-19 12:04:07 心得體會我要投稿

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(合集)窗邊的小豆豆讀后感15篇

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編整理的窗邊的小豆豆讀后感，歡迎閱讀與收藏。

(合集)窗邊的小豆豆讀后感15篇

窗邊的小豆豆讀后感1

　　今天看了《窗邊的小豆豆》這本書，這是一本在班級發(fā)生的故事，作者是黑柳徹子，談們都持有互幫互助的精神，還有救死扶傷的.精神，這里有個叫小豆豆的小女孩，這讓許多人感動，以前我都不感動，這一次不一樣。

　　《窗邊的小豆豆》這本書能讓每個人都能找到自己燦爛的童年。

窗邊的小豆豆讀后感2

　　讀完《窗邊的小豆豆》后，我收獲了許多。

　　媽媽帶著小豆豆去了許多學(xué)校，但都被開除了，那是因為小豆豆太調(diào)皮了。

　　直到有一天，媽媽帶小豆豆去了巴學(xué)園，校長找來小豆豆，跟小豆豆談心，小豆豆自由發(fā)揮，竟然一口氣說了四個小時！校長同意讓小豆豆留下來。

　　上學(xué)第一天，小豆豆十分興奮，巴學(xué)園里的`一切讓小豆豆感到高興，那些大哥哥大姐姐是如此親切。

　　期間，他們經(jīng)歷了許許多多有趣的事，小豆豆幫助同學(xué)，讓他們高興起來。她也很高興。

　　不過，好景不長，戰(zhàn)爭來到，巴學(xué)園被炸毀，校長和全體師生都逃了出來。

　　小豆豆就是這本書的作者：黑柳徹子。

　　讀完后，我明白了助人為樂為快樂之本，幫助別人可以讓你感到快樂。

窗邊的小豆豆讀后感3

　　一年之計在于春，一日之計在于晨，窗外一片春意盎然，我情不自禁地翻開老師剛發(fā)下來的《窗邊的小豆豆》，讀了兩頁，我便被小豆豆那自由舒適的.學(xué)校給迷住了。

　　每當(dāng)想到她因為好奇而跳進(jìn)廁所時，總讓我不禁捧腹大笑;每當(dāng)想到她丟失了好朋友牧羊犬時，也總讓我傷心難過;她樂于助人，從來不嘲笑別人，她與同學(xué)們之間的友誼讓我非常感動。我非常喜歡天真活潑的她，真心希望能和她成為好朋友!

　　這本書帶給我們歡快的笑聲時，也值得我們認(rèn)真思考，我們現(xiàn)在不用煩惱吃和穿，更不用擔(dān)心有空襲，在如此優(yōu)越的校園環(huán)境里，我們是不是應(yīng)該更加珍惜努力學(xué)習(xí)的大好時光?一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!

窗邊的小豆豆讀后感4

　　上一次，媽媽給我買了一本《窗邊的小豆豆》。

　　這本書的第五集很好看，小豆豆為了上學(xué)，他爸爸把她送到了一個汽車學(xué)校，小豆豆在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)，有一個人腳截肢了，小豆豆每天幫他上學(xué)，回家的'時候，給同學(xué)補(bǔ)課。

　　我看了，很感動。我也要學(xué)習(xí)小豆豆這種精神，他教會了和同學(xué)之間的友好相處。教會了我好好學(xué)習(xí)，好好考試，我越發(fā)喜歡這本書了。

窗邊的小豆豆讀后感5

　　這本書不僅讓我們記住了一個名叫“巴學(xué)園”、由六輛電車改成教室的學(xué)校，更讀到了一個兒童成長的旅程。這個旅程對于每一個人都很重要，對我們現(xiàn)在的教育更重要。作為教育者，我們無力去改變一些制度環(huán)境，但是我們能為孩子做的`就是真正去理解他們，以他們需要的方式來愛他們，來引導(dǎo)他們，為他們創(chuàng)造形成各種優(yōu)良品質(zhì)的環(huán)境。

窗邊的小豆豆讀后感6

　　我讀完了《窗邊的小豆豆》這本書，非常喜歡里面的小豆豆和校長先生。

　　我喜歡小豆豆的原因是：小豆豆很可笑。有一次她的錢包掉進(jìn)了廁所里，她拿了一個舀子在廁所里挖啊挖，挖得都快成了一座小山，最后還是沒有找到。還有一次小豆豆用一只手抓住單杠，一動不動，說自己是塊牛肉。小豆豆也有很多優(yōu)點(diǎn)，其他小孩被人欺負(fù)時，她總是會去幫助別人。

　　我喜歡校長先生的.原因是，當(dāng)學(xué)生犯錯誤時，不會吵他而是教育他，從來不叫家長，讓孩子自己認(rèn)識到錯誤。他對學(xué)生很好，很尊重學(xué)生，讓同學(xué)們在禮堂里露營，光著身子游泳，在電車?yán)锷险n。我很喜歡他。

窗邊的小豆豆讀后感7

　　暑假我在家看了一本有趣又好看的書，書名是《窗邊的小豆豆》。我喜歡書里的巴學(xué)園，因為巴學(xué)園里有和普通學(xué)校不樣的全用電車做成的`教室，還有和普通學(xué)校不一樣的學(xué)習(xí)方式，可以自由的選擇座位，也可以選擇上自己喜歡的課。我還喜歡巴學(xué)園里的校長先生，他是一個喜歡聽小朋友說話的人，也是個和氣的人。

　　我最喜歡書中的小豆豆，她是個淘氣又會關(guān)心人的孩子，她在學(xué)校發(fā)生了許好玩的事，她因為好奇路上的一堆報紙，跳進(jìn)了陰溝里，弄得渾身都臟兮兮的。小豆豆還幫助患有小兒麻痹癥的同學(xué)完成了爬樹的夢想。

　　我也想和小豆豆一樣關(guān)心人，我也想多學(xué)知識成為和巴學(xué)園校長一樣聰明，博學(xué)多才!

窗邊的小豆豆讀后感8

　　讀了《窗邊的小豆豆》這本書，我知道了小豆豆是一個和別人不一樣的女孩。媽媽常說我也是一個特別的女孩，因為我也有許多奇怪的想法。

　　這本書講的.是一個日本小女孩的故事。小豆豆是個很奇怪的女孩，她因為沒有辦法在一般的學(xué)校上課，所以才上一年級就被退學(xué)了。后來她被送到一個在大巴車?yán)锷险n的特別教室，而且想上語文課就可以選語文課，想上數(shù)學(xué)課就上數(shù)學(xué)課。

　　我真想到這樣的學(xué)校上學(xué)。

窗邊的小豆豆讀后感9

　　這個周末我認(rèn)真的讀了這本書。讓我懂得了老師在教育過程無私的付出和無奈的選擇以及孩子們心中那種童年天真的渴望。更懂的了該用怎么樣的方式去引導(dǎo)小孩去面對學(xué)習(xí)和融入周圍的生活。

　　在巴學(xué)園里讓小豆豆從一個調(diào)皮、淘氣、任性、多變的孩子變成了一個熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)心別人、懂得尊重、心地善良又單純快樂的孩子。

　　就像校長先生說的“世界上最可怕的事情，莫過于有眼睛發(fā)現(xiàn)不了美，有耳朵卻不會欣賞音樂，有心靈卻無法理解什么是真，不會感動也不會充滿激情……”家長在小孩成長過程正確的引導(dǎo)、把握端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的.生活習(xí)慣才是最重要的，而不能一味的盲目追求成績。

窗邊的小豆豆讀后感10

　　這幾天來，我都在讀《窗邊的小豆豆》系列叢書。那么，我就講講最先讀的《窗邊的小豆豆》讀后感吧!

　　《窗邊的小豆豆》這本書主要寫了作者小時候的事情。

　　小豆豆是個一年級就被退學(xué)了的小朋友，但是到了巴學(xué)園后，小豆豆靠自己不斷的努力讓學(xué)習(xí)成績大大提高，成了一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

　　在這本書里，有許多讓人感覺不同的.故事在里面。有搞笑的、有驚險的、還有快樂的、也有悲傷的。小豆豆就這樣快樂的長的了。

　　我要向小豆豆學(xué)習(xí)：更加努力，提高自己!

窗邊的小豆豆讀后感11

　　《窗邊的小豆豆》我已經(jīng)看了很多遍了。這本書是劉徹子寫的，自1981年出版后，不僅在日本，在全球也引起了很大的反響，成為歷史上最暢銷書之一，而且被譯成33種文字，給全世界的讀者帶來了無限的笑聲和感動。

　　《窗邊的小豆豆》里的.小豆豆可愛，幼稚，奇怪的思想和行為讓人忍俊不禁，或許，那也是我們每個人自己陽光燦爛的童年寫照�，F(xiàn)在再看看這本書，也還是很有意思的。

窗邊的小豆豆讀后感12

　　讀完這本書，我的第一印象就是巴學(xué)園的奇特。巴學(xué)園的大門是大樹，教室是電車，同學(xué)們上課可以自主選擇，中午吃飯要有“山的.味道”和“海的味道”······正是這奇特的巴學(xué)園改變了小豆豆。

　　我喜歡小豆豆的淘氣、開朗和樂于助人。比如有新同學(xué)來了，小豆豆就主動給新同學(xué)介紹巴學(xué)園，跟他溝通，讓他來到學(xué)校不會感到陌生，而是和大家一起快樂的游戲。

　　快來看這本書吧!相信你一定會喜歡上小豆豆，并且會愛上巴學(xué)園的。

窗邊的小豆豆讀后感13

　　我很喜歡《窗邊的小豆豆》這本書。我喜歡這本書的原因是這是一個女孩子的真實(shí)的故事。這本書主要講了小豆豆因為多次被退學(xué)，后來來到了巴學(xué)園，在小林校長的呵護(hù)和支持下，本來淘氣的小豆豆變得非常懂事。而且小豆豆還是一個非常有愛心的小孩子。

　　我喜歡巴學(xué)園的'電車教室；我喜歡巴學(xué)園里吃午飯的時候還有小朋友當(dāng)場講故事；我喜歡巴學(xué)園里的運(yùn)動會，而且巴學(xué)園的獎品不是鉛筆、橡皮之類的文具，而是他們自己種的蔬菜，因為小林校長希望每個孩子都很健康。

窗邊的小豆豆讀后感14

　　最近這幾天，我閱讀了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書。

　　這個故事主要講了：一位名叫小豆豆的小姑娘，剛剛還是一個一年級的小學(xué)生，就被一所學(xué)校退過學(xué)了，她媽媽又幫她找了一所名叫巴學(xué)園的學(xué)校，在那里經(jīng)過校長小林先生獨(dú)特的教育方法，以及無微不至的關(guān)心和愛護(hù)下，小豆豆從一個問題少年，變成了一個大家都能接受的好孩子，并奠定了她一生的.基礎(chǔ)。

　　這個故事告訴我們：無論哪個孩子，當(dāng)她出生的時候，都具有優(yōu)良的品質(zhì)。在她成長的過程中，會受到很多周圍環(huán)境的影響，這些優(yōu)良的品質(zhì)會受到損害，可以通過良好的教育發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良的品質(zhì)，并讓她發(fā)揚(yáng)光大，把孩子培養(yǎng)成對社會有用的人。