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[精選]工廠參觀實習(xí)心得3篇
我們有一些啟發(fā)后,有這樣的時機(jī),要好好記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編整理的工廠參觀實習(xí)心得,希望對大家有所幫助。
工廠參觀實習(xí)心得1
今天早上九點左右我們一行參觀的是著名的石材加工廠銀華石材機(jī)械加工廠,據(jù)老師介紹銀華機(jī)械廠原系兵器工業(yè)總公司直屬企業(yè),福建省百強(qiáng)大企業(yè)之一,是國內(nèi)石材機(jī)械專業(yè)生產(chǎn)廠家。下車后一見到其真實形貌,不禁心生感慨:果然是名不虛傳。
在老師及技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,我們首先參觀的是總成車間,首先映入眼簾的是一個個的液壓軸,并且看到了一個個給它們清洗的美容師清洗機(jī),另外我們見到了一個碩大的臥式加工中心,經(jīng)介紹臥式加工中心:是指主軸軸線與工作臺平行設(shè)置的加工中心,主要適用于加工箱體類零件。臥式加工中心的主軸處于水平狀態(tài),通常帶有可進(jìn)行分度回轉(zhuǎn)運動的正方形工作臺。最適合加工箱體類零件。一般具有分度工作臺或數(shù)控轉(zhuǎn)換工作臺,可加工工件的各個側(cè)面;也可作多個坐標(biāo)的聯(lián)合運動,以便加工復(fù)雜的空間曲面。
有的臥式加工中心帶有自動交換工作臺,在對位于工作位置的工作臺上的工件進(jìn)行加工的同時,可以對位于裝卸位置的工作臺上的工件進(jìn)行裝卸,從而大大縮短輔助時間,提高加工效率。接著我們的見到了久違的摩擦焊機(jī),漢中雙戟,其型號為C1250,焊接力為250千牛,主軸轉(zhuǎn)速為740轉(zhuǎn)每分鐘,工作最大行程為462毫米,技術(shù)人員告訴我們,所謂摩擦焊就是在壓力作用下,通過待焊工件的摩擦界面及其附近溫度升高,材料的變形抗力降低、塑性提高、界面氧化膜破碎,伴隨著材料產(chǎn)生塑性流變,通過界面的分子擴(kuò)散和再結(jié)晶而實現(xiàn)焊接的固態(tài)焊接方法。摩擦焊通常由如下四個步驟構(gòu)成:1、機(jī)械能轉(zhuǎn)化為熱能;2、材料塑性變形;3、熱塑性下的鍛壓力;4、分子間擴(kuò)散再結(jié)晶。摩擦焊相較傳統(tǒng)熔焊最大的不同點在于整個焊接過程中,待焊金屬獲得能量升高達(dá)到的溫度并沒有達(dá)到其熔點,即金屬是在熱塑性狀態(tài)下實現(xiàn)的'類鍛態(tài)固相連接。他的一番話讓我們對摩擦焊的書本知識有了更好的理解。
接著我們進(jìn)入了另一個車間,看到了型號為CAK6150Dj的叉車,另外我們在拋丸車間見到了一個型號為Q69101的通過式拋丸清洗機(jī),其工件規(guī)格為400*100*6000毫米,老師告訴我們這道工序的作用主要為:1.改善表面質(zhì)量2.因為拋過的表面比較粗糙因此可以增大油漆的附著力,這讓我們大開眼界。
在另一個車間里我們邂逅了一臺建議數(shù)控控制的無芯磨床,以及型號為T2120的深孔鉆鏜床,其最大鏜孔直徑為200毫米,最大鏜孔深度為20xx毫米,再者,在不同的車間我們還分別見到了滑搖臂鉆、推盤式淬火加熱爐,機(jī)加工車間的滾壓機(jī)、鉆銷中心等,下午我們還參觀了它的另一個分廠,,其主要功能和任務(wù)就是進(jìn)行表面的加工和處理,了解到其流程為:化學(xué)清洗油超聲波清洗熱水洗冷水洗酸洗鍍鉻,見識了拋光機(jī)等一大批機(jī)器。
今天的行程很緊湊,但是內(nèi)容非常豐富,讓我大開眼界,相信接下來的幾天里我會學(xué)到更多。
工廠參觀實習(xí)心得2
轉(zhuǎn)眼之間我們已經(jīng)步入大一下學(xué)期了,時間在不知不覺我們已經(jīng)度過了一年的大學(xué)生活,時間如流水般飛逝。在學(xué)期快結(jié)束的時候老師組織了一次為期三天的富有意義的工廠見習(xí),因為這三天非常短暫,所以我們都特別珍惜這次來之不易的機(jī)會。而且我們在這幾天還是學(xué)到了不少之前課本學(xué)不到的知識,真的可以說是受益匪淺。
老師帶我們進(jìn)廠實習(xí)的目的就是為了今后實際工作的需要,就是為了讓我們可以更加直觀的認(rèn)識到書本上所描述的課本的知識。作為大一的我們,對于專業(yè)的知識還尚未掌握完全,只會去死記課本的知識,并不會實際運用到實際中去。但是這并不代表著去見習(xí)就沒有意義,因為我們得到了對于以后的工作最直觀的認(rèn)識,這是沒到廠之前我們不了解的。大學(xué)期間進(jìn)工廠實習(xí)以及接觸社會是很必要的,只有我們對實際的'東西有較為深刻的了解,才能更有意識地在大學(xué)期間多學(xué)一些對社會有用的東西,從而我們走出社會后才能更快地適應(yīng)社會,更好地為人民服務(wù),讓我們更好的認(rèn)識自己能夠做怎樣的一份工作,怎樣才能為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
這次實習(xí)的主要目的是使我對與專業(yè)密切相關(guān)的一些產(chǎn)品的生產(chǎn)流程有了進(jìn)一步的了解。作為電氣工程及其自動化專業(yè)的我們,了解到在車間里那些配件的生產(chǎn)流程,他們在生產(chǎn)過程中還需不需要再有再改進(jìn)的地方,我們所需要做的就是做到提高效率,降低成本。這是我們作為本專業(yè)最需要做的。還有最重要的是,工作中能吃苦耐勞的精神,做生產(chǎn)時一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。
工廠參觀實習(xí)心得3
暑期社會實踐活動一直是大學(xué)生接觸社會的好機(jī)會,是我們大學(xué)生體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機(jī)。正因為有了這樣一個想法,在輾轉(zhuǎn)考慮多個比如我該去什么樣的地方,我又該找怎樣質(zhì)的單位進(jìn)行社會實踐才能更好更快地幫助我對相關(guān)知識方面的了解,更好地服務(wù)大眾等等問題后,終于有幸去了慈溪市橋頭中心幼兒園參加我步入大學(xué)以來的`第一次社會實踐。
—年7月31日,這一個令我難忘的日子,這一天,我滿懷滿懷希望地踏上了暑期社會實踐的征途。慈溪市橋頭中心幼兒園是一所從事非營利社會服務(wù)的民辦幼兒園,包括小小班,小班,中班,大班四個階段的小朋友。目前已有十年辦學(xué)經(jīng)驗。
幼兒園把我安排在了大三(2)班進(jìn)行為期九天的假期鍛煉,他們都是一些即將進(jìn)入小學(xué)讀書的孩子。胡老師是這個班級的授課老師,可是小朋友們卻都親切地叫她媽媽。這讓我感到了這個苦崗位背后的一絲幸福,剎那,我覺得胡老師臉上綻放的笑容是這個世界上最具活力,最讓人羨慕的;那些孩子是這個世界上最可愛,也是最幸福的孩子。
第一天,我一方面通過聽課初步了解胡老師的教學(xué)方式,大致掌握該年齡階段學(xué)生的受課特點。胡老師介紹說幼兒園重點培養(yǎng)了學(xué)生健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五個領(lǐng)域,各個領(lǐng)域相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感,態(tài)度,能力,知識和技能等方面的發(fā)展。
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