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幼兒園陶泥培訓(xùn)心得

時間:2023-11-21 10:34:22 心得體會 我要投稿
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幼兒園陶泥培訓(xùn)心得

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,寫一篇心得體會,記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編精心整理的幼兒園陶泥培訓(xùn)心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園陶泥培訓(xùn)心得

幼兒園陶泥培訓(xùn)心得1

  本學(xué)期三月份,我們美術(shù)組一行三人懷著一顆激動的心踏上了去景德鎮(zhèn)功夫小瓷陶藝學(xué)習(xí)之旅?,老師們都像個孩子似的玩起了泥巴,那么專注、那么入神,忘記了時間,忘記了吃飯,那顆童心再次被點(diǎn)燃。

  以前一直沒接觸過陶藝。通過這兩天的培訓(xùn),使我在理論和實(shí)踐方面對陶藝有了一定的了解和認(rèn)識。陶藝是中國傳統(tǒng)而古老的,制作陶藝需要理論、技法和創(chuàng)造性都具備。下午的實(shí)踐課我認(rèn)識了陶藝泥料,掌握了泥料的處理流程和方法,學(xué)習(xí)了揉泥的基本方法。還學(xué)會了手工制作的基本方法,如泥條盤筑、泥板成型法等。我們運(yùn)用所學(xué)技巧:如“壓印紋、肌理、拍打、刻花等方法,進(jìn)行實(shí)際操作將自己制作的作品進(jìn)行了修飾。當(dāng)一件件作品展現(xiàn)在眼前時,大家都感到無比的震撼和欣慰,拿出自己的相機(jī)不停地拍照。

  通過短短一周陶藝培訓(xùn)收獲和感悟很多,比如做任何事情都要心靜,要有耐心,否則往往會欲速則不達(dá)。其次要動腦筋,把握好感覺,充分地了解泥的特性和規(guī)律,只有這樣才能讓手和泥融為一體,進(jìn)而做出好的作品。當(dāng)然興趣是最好的老師,每節(jié)課所做的內(nèi)容不同,感觸和快樂也有所不同。

  我在制作作品的過程中有很多認(rèn)識,比如說在制作泥胚的過程要很小心,不能操之過急,稍有不注意的地方就得重來了。很幸運(yùn),因?yàn)槲覍P呐c認(rèn)真對待,最終這個作品進(jìn)行的還挺順利的,當(dāng)我做好了整個外形后,我們既要給它賦予好看精致的雕花、分層、鏤空等等紋樣。老實(shí)說這些紋樣難度還是有的,在作品上操作的`時候要非常小心,而且要等到這個外形的濕度達(dá)到一定程度才可以做這些細(xì)活,要不然就會把作品給毀了?傊麄過程都要認(rèn)真對待,每天都忙得手酸腳酸,腰酸背痛,不辛苦是假的,不過當(dāng)自己完成了這個作品后還是蠻有成就感的,人生第一次接觸這么有趣的陶藝課,真的很不錯。

  相信通過我們今后的學(xué)習(xí)以及在實(shí)踐中的不斷練習(xí),一定會熟練陶藝制作,做一名合格的陶藝教師。

幼兒園陶泥培訓(xùn)心得2

  xx年7月24,我有幸參加了教師培訓(xùn),在短短的培訓(xùn)中,我聆聽了多位專家的精彩講座,如:特級教師鐘坤等,她們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我們強(qiáng)烈的感染與深深的理論引領(lǐng)。下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾個方面的體會:

  一、觀察與敘事研究

  在鐘坤老師簡要精辟的闡述下,讓我明白了觀察、了解兒童是教育的出發(fā)點(diǎn)。對于幼兒教育工作者來說,觀察既是重要的教育技能,又是應(yīng)掌握的教育研究方法,觀察的重要性毋庸置疑。鐘圍繞觀察、記錄兒童方法的基本問題進(jìn)行闡述:為什么要觀察兒童?什么是觀察?怎樣才是有意義的觀察?觀察有哪些具體的方法?怎樣記錄觀察的過程和結(jié)果?每一種觀察記錄方法的要求是什么?等等。對幼兒園教師來說,紀(jì)教授的講座具有十分重要的指導(dǎo)意義和實(shí)踐價值。

  二、幼兒園教研活動組織實(shí)施

  鐘老師為我們講述了開展幼兒園教研活動的意義和任務(wù)等,讓我們認(rèn)識到:

  1、開展教研活動是有利于教育質(zhì)量。

  2、師資的.業(yè)務(wù)水平直接影響著幼兒園的教育質(zhì)量。

  3、可以激發(fā)教師的敬業(yè)精神。

  任務(wù):

  1、組織教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  2、組織交流活動

  3、集體備課。

  4、研究教育實(shí)踐中遇到的、難點(diǎn)問題。

  5、創(chuàng)造、編寫教材,設(shè)計(jì)教學(xué)活動。教研活動策略中存在的問題等。

  三、談?wù)剬τ變簣@區(qū)域活動的認(rèn)識

  鐘老師的精彩闡述,使我了解到區(qū)域活動的重要性,因?yàn)檫@是幼兒自由、自主和個性化的活動,我們需要提供一個寬松的環(huán)境,讓幼兒有更多按自己興趣和能力選擇活動的機(jī)會,在玩玩、做做、游戲中生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)。之后朱教授與我們共同交流、探討如何克服在活動區(qū)常發(fā)生的困擾問題,在大家的共同探討下,克服了一個個讓老師們頭疼的問題。

  四、幼兒園發(fā)展能力課程策略

  鐘老師還為我們講述了“一日活動鏈的簡介”,她認(rèn)為一日活動鏈應(yīng)為自選活動—早鍛煉—生活活動—教學(xué)活動—課間操、生活活動—教學(xué)活動—自選活動—餐前準(zhǔn)備、進(jìn)餐—自選活動—午睡、起床、蘇醒操、點(diǎn)心—戶外活動—教學(xué)活動—放學(xué)準(zhǔn)備、離園。然后,一一為我們講解一日活動鏈的含義、背景、依據(jù)與形態(tài)展示等。

  在幾天的學(xué)習(xí)中,專家們從各種角度、形式上給我們留下了一筆寶貴的財(cái)富,和深深的回憶。這些財(cái)富為我今后的教育教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ),縮短了探索真理的路途。

幼兒園陶泥培訓(xùn)心得3

  20xx年9月7日,我們幼兒園全體老師到漯河進(jìn)行了群峰的首次教學(xué)技能和團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)。

  通過這次學(xué)習(xí),我的收獲很大。學(xué)會了剛開學(xué)的時候,如何和各種類型的小朋友進(jìn)行溝通。還學(xué)會了如何教授弟子規(guī)這門課程。也讓我知道了團(tuán)隊(duì)的力量,只有齊心協(xié)力,才能成功。

  可讓我印象最深刻的、啟發(fā)最大的還是《老鷹的蛻變》這個。老鷹的精神給我的啟迪是:革新需要痛苦的'過程,人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,你會遇到挫折、疾病、困惑、倦怠,甚至傷心、失望、自暴自棄,但不論是什么狀態(tài),都需要我們有一種不屈不撓的精神,有一種置之死地而后生的勇氣。如果說之前的生活,我們靠的是自己的年輕和天賦完成了人生的積累階段,那么接下來,我們需要增加十倍的勇氣和睿智才能完成我們?nèi)松纳A。在這個過程中,我們必須把舊的傳統(tǒng)拋棄,使我們可以重新飛翔!這個過程無疑是十分痛苦的,也正是因?yàn)槿绱,我們必須在第一時間為自己打造一個足夠強(qiáng)大的內(nèi)心,讓自己可以在必要的時候,做出最困難的決定,開始一個更新的過程!

  我一定要讓自己蛻變,給自己加油吧!

幼兒園陶泥培訓(xùn)心得4

  通過這次團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),我學(xué)到了很多東西,還使我認(rèn)識的到自己身上的不足之處。

  就拿怎樣哄幼兒這一方面說吧,以前我感覺哄哭鬧的小孩誰都會做,后來發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不簡單。很多時候,面對又哭又鬧的小朋友我卻沒有辦法。通過這次培訓(xùn),我對“又哭又鬧型”“心里默默流淚型”“受人影響型”等幼兒特點(diǎn)幼兒進(jìn)一步的了解,我一定會把這些東西運(yùn)用到工作當(dāng)中,以后會更好地帶好幼兒。

  對我震撼最大的還是——鷹之重生、蟬之蛻變等等。鷹為了再多活40年,要經(jīng)過最痛苦、最殘忍的蛻變,才能重生;蟬也一樣,也要蛻變才能長出新的.翅膀,它們都這樣,我們?nèi)祟惸?更應(yīng)該以它們?yōu)榘駱,我們每一位做幼教工作的人,都是一個大團(tuán)隊(duì)的一員,我們只有通過蛻變,才能使整個團(tuán)隊(duì)變得強(qiáng)大起來,讓我們一起為幼教事業(yè)蛻變,奮斗吧!

幼兒園陶泥培訓(xùn)心得5

  今天,我終于能親手學(xué)做陶藝?yán)?

  穿上褂衣,戴好帽子,我小心翼翼地將手放在了陶泥上,機(jī)器慢慢地轉(zhuǎn)動起來,加了些水后,陶泥開始變得光滑柔順。在工作人員的指導(dǎo)下,我很快就掌握了一些簡單的技巧。我將兩手的食指放在陶泥的正上方,輕輕往下一壓,一個小口就被我開了出來。雙手捧著往里擠,那陶泥的形狀頗有幾分觀世音菩薩手中那個仙瓶的韻味;將手放入瓶口中,沿著瓶子的內(nèi)壁往外一推,陶瓶瞬間變得又矮又胖,像一個胖娃娃,讓人忍俊不禁……陶泥在我手中不停地變化著樣子,我玩得不亦樂乎。

  可是,沉浸其中的我渾然不覺陶泥已經(jīng)搖搖晃晃,快要變成一攤爛泥了。這下糟了,我手忙腳亂地將它扶正,可那陶泥好像在和我較勁兒似的,我往左扶,它偏要往右倒;我往前推,它偏要往后靠。三番五次下來,我已經(jīng)筋疲力盡,望著眼前這個已經(jīng)沒有了形狀的陶瓶,我仿佛看到它正在朝我壞笑。正當(dāng)我不知所措的時候,工作人員走了過來,他細(xì)心地用手重新將陶形,很快,陶泥又恢復(fù)了原本的樣子。

  我小心翼翼地捏著,最終,我將陶泥定型成了一個陶罐。隨后,就到了的`環(huán)節(jié)啦!我選了一把精細(xì)的小刀,開始畫起屬于我的“大作”來。

  我小心地拿著刻刀,在陶罐上細(xì)心地刻畫著,一點(diǎn)一線,都融入了我認(rèn)真仔細(xì)的心。近處,幾棵松柏正傲然挺立著,隱約可見幾處民屋。遠(yuǎn)處,雄偉壯麗的瀑布正飛瀉而下,形成了無數(shù)朵巨大的水花。而在那藍(lán)天之上,幾朵白云悠然自得地飄著。似乎還少了些什么,對呀,怎么可以沒有青山呢?我拿起小刮片,在那瀑布旁抹了幾筆,一座座青山就顯現(xiàn)在了我的眼前。

  陶藝能陶冶情操,真是一種美的享受!

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