童年讀書心得精華(11篇)
在平日里,心中難免會有一些新的想法,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,從而不斷地豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編幫大家整理的童年讀書心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童年讀書心得1
父早亡,母離異,初來祖家,盡受侮辱。祖母慈,茨綱友,心靈支柱,笑顏長存。我以此來描述阿廖沙早期艱辛的童年生活。滿嘴苦澀中的一絲甘甜,無限黑暗中的一道光線。即令人憐惜,同時,也令人驚嘆。他能堅持下來真是奇跡!我驚奇著,一開始不已為然,但悉心一讀,卻感觸不淺。尤其是在他“父亡”,“母離”的時侯,雖打擊不小,但忍度甚大,我仍驚奇著。
他可以再外祖父的手下存活,可以看清這個社會真實,善偽的原面貌。我很為他開心,雖邪氣蕩漾,如外祖父,雅科夫舅舅等。但外祖母,小茨綱等也給予阿廖沙、無窮無盡的勇氣,及堅持周下去的希望。高爾基童年的時期十分混亂,人群廣泛,自私的人多,害人的`人照樣也多。正是這樣的環(huán)
境才令他寫出了《童年》一書,這也許來自社會,也許來自心靈深處的那吶喊!锻辍,人心那真實的寫照!
童年讀書心得2
童年的最后一個晚上下起了雨,爆竹聲聲入耳,仿佛在訴說著:“你馬上就要擔(dān)負起更多的責(zé)任,承受起更多的打擊!被貞浲辏掖蜷_了《童年》。阿廖沙在幼年時,父親就永遠地離開了他,他孤獨,他寂寞,他的心里留下了第一條重重的傷痕。但他的外祖母非常疼愛他,并且經(jīng)常講述天真純潔,令人向往的`故事來使慢慢撫平他的傷口?赏瑫r,他也親眼目睹了兩個舅舅為奪得家產(chǎn)爭吵打架,明爭暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪婪。在他的童年里,他慢慢看懂了社會,看清了這一切。
“一天,他出于好奇,又受表哥慫恿,把一塊白桌布投進染缸里染成了藍色,結(jié)果被外祖父打得失去了知覺,并害了一場大病。從此,阿廖沙就開始懷著不安的心情觀察周圍的人們,不論是對自己的,還是別人的屈辱和痛苦,都感到難以忍受。我為主人公凄慘的童年感動哀傷,又同樣感嘆到自己的童年是多么美好。家人的關(guān)愛,吃得飽,穿得暖,這都是滿滿的幸福。我也羨慕作者有個善良,正義,光明的外祖母,她陪伴著他,盡量多給他溫暖和關(guān)懷。我與外祖母身處異地,一年也只能見幾面。我想,我想把外祖母接過來,可她總是放心不下那座老房,那棵棵老樹,那條老河。
隨著時間的飛躍,科技快速發(fā)達起來,但人們卻變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避。誰還會像從前?像高爾基一樣,努力生存,不需要把童年變得多么黑暗,只要為美好的生活有所付出,有所爭取。就能得到、享受這美好。
我感受到我不能生在福中不知福,童年的種種過往,在我的心頭泛起波紋,如同這雨在地上敲出小小的水花。
童年讀書心得3
這幾個星期,我一直在讀《童年》這本書?催^之后我被書中的內(nèi)容震撼著,心情久久不能平靜。
《童年》講述了阿廖沙的父親去世了,母親帶著他去投奔外祖父。外祖父開了家染坊,隨著家業(yè)的衰落,外祖父變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和阿廖沙,還狠心地剝削手下的工人。阿廖沙的兩個舅舅也很粗野、自私,整天為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆,瘋狂地虐待自己的妻子。但是,善良的外祖母常常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的故事給阿廖沙聽,使他能明辨是非。外祖母就像一盞啟明燈,照亮了阿廖沙敏感又孤獨無助的心,讓他懂得光明與黑暗、正義與邪惡。外祖母給予阿廖沙勇氣和力量,使他在這個彌漫著殘暴與仇恨的家庭里仍保持著對生活的信心與熱情,讓他在這個冷冰冰的人世間感受到親情的溫暖,并逐漸成為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的男子漢。
《童年》中給我留下印象最深刻的是外祖母和阿廖沙之間深厚的感情。書中的外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般寬廣的胸懷。每當(dāng)阿廖沙晚上睡覺的時候,外祖母總是給他講故事,還配著滑稽的動作。無論那一天,阿廖沙有多么不高興,只要一聽外祖母講上帝的故事,心里就會無比的喜悅。這些美妙動聽的故事如春雨點點滋潤著阿廖沙幼小的心。外祖母給了阿廖沙很大的幫助和影響,正如書中寫到:“她沒來時,我好像是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我喚醒了,把我領(lǐng)到明亮的地方?”而阿廖沙也總是在外祖母遭到外祖父毒打時勇敢地跳出來,為外祖母打抱不平,甚至去幫外祖母打外祖父。
看完了阿廖沙的童年生活,我才深刻體會到自己是多么的幸福。我有愛我的父母、長輩,有溫暖的家,有優(yōu)越的生活條件,基本上是“飯來張口,衣來伸手”,想要什么就能得到什么。而阿廖沙卻生長在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,嘗遍了人間的痛苦和丑惡!霸跓o盡的.日常生活中,痛苦就是節(jié)日,火災(zāi)就是游戲,在空無一物的臉上,有一條抓痕也算是點綴?”如果說,阿廖沙像生活在地獄,那我就像生活在天堂。我就好似溫室里的花朵,沒有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打,沒有遭受到磨難挫折。我無法想象如果我生活在阿廖沙的時代,我是否能像他一樣勇敢、堅強、樂觀。阿廖沙的陰暗童年并沒有影響他的成長,在無盡的苦難及與惡勢力的頑強斗爭中,在接受和認識現(xiàn)實中所有美好事物的過程中,阿廖沙成長為一位偉大的作家,蜚聲世界文壇。從阿廖沙的身上,我懂得了:無論身處多么惡劣的環(huán)境,無論前途多么的黑暗,無論遭受多少的打擊,只要堅持信念,滿懷希望,明確目標(biāo),不懈努力,就一定可以到達陽光普照的頂峰。
童年讀書心得4
幸福的童年都是相似的,不幸的童年各有各的不幸。當(dāng)我懷著激動的心情讀完高爾基的著作《童年》時,我的心猶如澎湃的海潮,久久不能平靜。我深切的體驗到了字里行間不同的情感色彩:邪惡中看到善良,黑暗中見到光明,冷酷無情中見到人性光芒,悲劇氣氛中感受頑強的毅力,戰(zhàn)勝苦難的力量。
《童年》講述了一段沉重的童年往事。文中的主人公阿廖沙是一個在苦難中長大的孩子,但他擁有一顆脆弱而敏感的童心,正體驗著人生的酸甜苦辣。愛如溫暖的陽光,豐富了他,使他充滿了堅強的力量去面對生活的苦難。文中為我們刻畫了一群性格鮮明的人物,嚴厲而暴躁的外祖父,由于家業(yè)的衰落變得吝嗇,貪婪,專橫,殘暴。慈祥而和藹的外祖母,有著圣徒一般寬大的胸懷。粗野,自私的舅舅愛喝酒鬧事,整日因爭奪家產(chǎn)而斗毆。還有漂亮而憂郁的媽媽,樂觀純樸的小茨岡,以及正直的老工人格里戈里等。尤其是聰明能干,善良開朗的外祖母,她是一盞明燈,驅(qū)逐黑暗與孤獨;她是正義,憐憫窮人與弱者。本文作者高爾基從熾熱的浪漫主義者變?yōu)橐晃焕潇o,清醒的現(xiàn)實主義者,以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作,用凝練而樸素的'筆觸與深邃的哲理,為我們描繪一幅俄國小市民階層的風(fēng)俗人情的真實圖畫,表現(xiàn)了當(dāng)時人民戰(zhàn)勝苦難的力量與決心。
從這本名著中,我不僅品味著扣人心弦的故事情節(jié),同時獲得珍貴的精神食糧,而且學(xué)到作者刻畫人物的技巧,以及豐富的語言運用。
《童年》這一本書讓我獲益匪淺。也許童年是短暫的,可我們的生活卻是幸福的。我們要珍惜眼前的美好生活,創(chuàng)造燦爛,絢麗的明天!
童年讀書心得5
在明媚陽光的照耀下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活的巨大懸殊。
文中主人公的生活是不幸的,四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里,他認識了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅,也認識到樸實的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
與他相比起來,我們的童年是燦爛的,幸福的,因為前面有我們的父母在遮擋,有我們的國家在做依靠;沒有痛苦與斗爭,一直無憂無慮地生活著。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別,我們擁有了許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。
是啊,我們時常對父母衣來伸手,飯來張口,只用顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨,從不用自己獨自在“人間”闖蕩,F(xiàn)在,我們應(yīng)該悔過曾經(jīng)的奢望,應(yīng)該不再浪費任何東西,學(xué)會珍惜現(xiàn)在所擁有的'一切便足夠了。
從現(xiàn)在開始,我們要學(xué)著自立起來,遇到困難時別只想著這樣退縮,逃避或走捷徑,應(yīng)該對自己有信心,人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望,但我們應(yīng)該要像一下作者是怎么樣堅持的。這樣,你就可以再痛苦中尋找快樂,在絕望中尋找希望。是的,黑暗過去,黎明的曙光總會到來,只要你仍然保持對任何事物都有不滅的信心,懂得珍惜擁有的一切,那么你的光明一定會到來,因為你懂得珍惜。
童年讀書心得6
記憶中,外婆的肩膀,是他的搖籃。
11歲,阿廖沙跟隨母親和外婆來到了外公家,在他的印象中,外公是嚴肅的,脾氣大,性子急,經(jīng)常打罵他。他從心里并不是很喜歡外公,相比之下,他更喜歡外婆,外婆的輕聲細語和溫暖的`懷抱,因為這,讓他感受到愛。
我們每個人都有父母,父母是那么地愛我們,讓我們過著衣來伸手,飯來張口的衣食無憂的日子,可我們卻還不珍惜。阿廖沙的父親很早就過世了,他的母親也常常不見蹤影,三個舅舅為爭母親的嫁妝,每天鬧得不可開交,教他識字的舅媽也因難產(chǎn)而死,但是,阿廖沙卻沒有向這樣的身世低頭,他勇敢面對每一次挫折和困難,還新結(jié)識了很多朋友。
每個人的童年都是不一樣的,但卻都收獲了快樂和幸福,阿廖沙也有美麗的童年,與我們不同的是,他在童年中遭遇了坎坷后,一點點地長大,成熟了。
有家就有愛,有愛就有家,童年,便是用愛凝成的溫暖搖籃。
童年讀書心得7
鏗鏘有力的歷史腳步,每一步都是沉穩(wěn)深陷,每一步都是震憾人心。近代史的中國,就像是一顆青橄欖——最先咬下去時是苦而澀的,只有經(jīng)過咀嚼,那一縷縷專屬于青橄欖的清香才會蔓延出來。
漫游在《童年》里,我看到了俄國19世紀七、八十年代的平民代表——主人公阿遼沙艱苦的成長歷程和殘暴的剝削階級所擁有的.強大黑暗勢力。但是,阿遼沙卻在這黑暗的社會環(huán)境中力求真理、追求光明。
蓋上書,我眼前浮現(xiàn)的是中國十八至十九世紀任人宰割的時候。這就像一塊烙印,永遠地烙在我心里,烙在每個中國人心里,使我們永遠清楚地認清事實——落后,就永遠是弱者!所以前輩們努力奮斗,用鮮血和汗水為我們創(chuàng)造出如今的幸福生活。這一切,我不會忘,每個中國人也不會忘!
如今,中國逐漸邁上世界之巔:從“長江”號到“神舟”號;從申奧成功到北京奧運,中國都在向世界展示著進步的歷程。每一塊里程碑,都吸引著世界人民的目光,為中國鋪下一塊塊堅實的石階!這一切,我也不會忘,每個中國人也不會忘!
祖國在你我的心中。牢記祖國的歷史,并不是要我們?nèi)蟪,而是要激勵我們(nèi)ミM步、去發(fā)展、去創(chuàng)造出一個和平、民主、美好的嶄新中國!
童年讀書心得8
合上最后一頁書,往事如過電影一般,在腦海里浮現(xiàn),驀然回首,我的童年,索然無味……
高爾基的童年充滿了無限的黑暗,殘暴,恐怖,自私與貪婪的,如果以現(xiàn)代人的角度來看,可以說高爾基根本就沒有實際物質(zhì)上的童年,甚至可以說他根本就“沒有”童年。但在我看來,高爾基擁有童年,而他的童年比我們?nèi)魏稳说腵童年都要有意義!在他的童年中,他雖不能隨心所欲,不能揮金如土,不能無憂無慮的生活。但正是如此,高爾基才看到了與常人所不一樣的世界,也確立了常人不一樣的人生目標(biāo)!
而在當(dāng)今社會,我們既無法享受快樂,也無法像高爾基一樣,在生活的磨練中得到成長。我們就像一條條無助的魚,日復(fù)一日地游弋在無邊的題海中。甘羅是作為一個成功的典范為后世的父母們所津津樂道的。幾乎所有的父母,都希望自己的孩子能夠步甘羅的后塵,希望他們少年老成,光宗耀祖。我們的社會是一個沒有童心,缺少童趣的社會,這里缺少晶瑩剔透的童話故事,這里沒有浪漫與唯美,沒有詩意和趣味!
我們的生活單調(diào)而枯燥,從早到晚,就只知道學(xué)習(xí)。心中那個五彩的夢開始漸漸變得暗淡起來,對未來的無限向往,也漸漸淡漠了,剛剛開始的花季也變成了灰色。童年在我們眼中被曲解,我們所謂的“童年”就是游戲機、肯德基、阿迪達斯,那些物質(zhì)上的滿足。我們常常坐在窗邊仰望星空,雙手托著下巴,一遍又一遍地,數(shù)著我們的孤獨。
“每個人的童年未必都像童話,但是至少該像童年”,很遺憾,我們的童年既不像童話,也不像童年。
我們是一群沒有童年的孩子!
童年讀書心得9
這個寒假,我看了高爾基寫的《童年》。
當(dāng)我第一次拿到這本書的時候,我覺得高爾基是一個如此偉大的作家,他一定有一個美好的童年,因為童年是一個人一生中最好的記憶。但看完這本書,心情久久不能平靜,對高爾基悲慘的童年感到震驚和同情。
阿麗莎在外婆家住了八年,這是一段可怕的回憶,因為外婆家很可怕,充滿了人與人之間的激烈仇恨。除了他的祖母,他很少得到親戚的照顧。他爺爺因為一塊染白的布把他打昏,失去知覺。一個狠心的人怎么會對一個才三四歲的孫子下這么重的手?之后毆打更為常見。后來我爺爺特別摳門,寧愿借錢給別人,也不愿意給家里人。有這樣的人嗎?兩個叔叔不用說了,那個雅科夫叔叔居然殺了自己的老婆,兩個人為了母親的嫁妝大打出手。“像狗一樣,牙齒在悲傷地咧著,全身在顫抖”,充滿了丑陋和疲憊。單純的小茨剛被折磨致死,忠誠的格里高利瞎了眼被趕出家門,老實善良的父親被推進冰室差點淹死……多么混亂惡毒的'家庭!
阿麗莎的家庭是病態(tài)的,只有他善良、善良、有情感的奶奶在這種環(huán)境下生活給他一些安慰。與阿萊莎相比,我們的童年是衣食無憂的,燦爛多彩的。我們從未經(jīng)歷或見過有人用鞭子抽打自己和別人,這可能是一種難以想象的痛苦。然而,喬治w阿萊莎生活在這樣的環(huán)境中,仍然沒有屈服。他非常頑強,有上進心。為了上學(xué),他去收集廢品,把錢賣了交學(xué)費,這樣就可以自己上學(xué)了。他穿著寒酸的衣服,在身邊有錢的同學(xué)面前受盡屈辱,但他毫不在意,把這一切都變成了努力學(xué)習(xí)的動力,成績一直名列前茅。他的精神值得學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我們生活條件那么優(yōu)越,不用擔(dān)心沒錢上學(xué)。很多孩子穿名牌衣服,什么都用。相比之下,我們就像溫室里的花。父母關(guān)心我們,老師鼓勵我們,學(xué)生有困難會幫助我們。然而,有時候我并沒有達到預(yù)期。當(dāng)我遇到困難時,我會氣餒。我連怎么解決問題都不去想。有時候我甚至?xí)?zé)怪別人的錯誤。如果我是阿麗莎,我會為自己可憐的家庭感到自卑,對學(xué)習(xí)失去信心,但他卻把嘲笑變成了進步的階梯。真的很佩服!我要時刻提醒和鼓勵自己:只有努力吃飯,才能成為大師。我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的,努力工作,努力學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁,讓祖國更加強大。
童年讀書心得10
書城里,我讀完了這本厚厚的高爾基的作品《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與后悔,這來自于自己與書中主人公生活的巨大反差。
4歲喪父,主人公阿廖沙跟隨慈祥的.外祖母來到了外祖父的家中生活。在這里,他認識了許多東西,也看清了許多東西:兩位舅舅的粗野、自私自利、貪得無厭;第一印象中樸實的朋友"小茨岡"吝嗇、小氣;因為貪婪、殘忍的外祖父,一家人每一天都生活在殘暴、愚昧之中,親人之間的勾心斗角和爭吵,在善良與邪惡之間,阿廖沙明白了許多道理:看一個人,不能只看表面;殘暴,會使家中所有的人都過得不安寧……這些道理陪伴他度過了痛苦的童年。
與他比起來,我們的童年是燦爛的,幸福的,沒有痛苦和斗爭,無憂無慮地生活著。就從這一點上看來,我們就與阿廖沙有了巨大的差別。
是的,我們飯來張口,衣來伸手,父母為我們遮風(fēng)擋雨,生活快樂幸福。
讀完高爾基的《童年》,我對曾經(jīng)的奢望深深地懺悔,是的,今后不再浪費任何東西,學(xué)會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
童年讀書心得11
童年,人人都有童年,我的童年是幸?鞓返模耐陞s保嘗人世間的辛酸,通過一個漸漸成熟的孩子的眼光去描寫他周圍的世界,雖然他對自己總是謙遜地不肯多著筆墨,但卻給我一個倔強,富有同情心和不斷追求的阿廖沙形象!锻辍防锏倪@些故事在住者優(yōu)莢的文筆下,個個都顯得深刻細膩,引人入勝,像一顆顆珍珠,而全書則有如著這些珍珠組成的一串項鏈。
在這本書中有兩個人物給我留下深刻印象,第一個當(dāng)然是小阿廖沙了,當(dāng)看到他的外祖父第1次打他時,他極力反抗,我不由得心升同情,恨不得上去幫他一把,讓他免遭皮肉之苦。當(dāng)看到他交到了知心朋友的那種快樂勁,不由得羨慕起他來,唉,我多么希望能交到知心朋友呀。當(dāng)看到小阿廖沙沒有書卻渴望讀書時,我被他那種我所不具有的精神所感動。當(dāng)看到他所讀書所遭受的屈辱,而落淚。小阿廖沙對小市民惡習(xí)的痛恨,對自由的熱烈追求,對美好生活的強烈向往深深感染了我,也讓我更加珍惜現(xiàn)在我所擁有的一切。
第二個人物則是小阿廖沙的知新朋友,"好事兒",從他的'語言中看出他是一個熱愛生活,樂觀,積極向上得人,把生活中的每一件事都看作是一件好事,你就不會抱怨生活了。
從"好事兒"的身上我學(xué)到了很多。在生活中即使遇到了挫折,但如果換一個角度,也許會變成一件好事,這又何樂而不為呢
讀完了《童年》,我似乎長大了許多,書中每一個人物的身上我都找到了我所需要的東西,他們身上的精神鼓勵我繼續(xù)前進,鞭策著我永往直前。