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讀《青銅葵花》有感

時間:2023-09-21 14:36:29 心得體會 我要投稿

讀《青銅葵花》有感15篇(精選)

  讀完一本書以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家整理的讀《青銅葵花》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀《青銅葵花》有感1

  有一個故事非常感人。

  講的是一個城里的女孩來到大麥地,與鄉(xiāng)下的青銅一家的故事。她的爸爸在一次大水中被淹死了,從此,她就跟隨著青銅一家過日子。這個女孩的名字叫葵花。

  而青銅,他只是個啞巴,發(fā)不出一絲聲音。雖然如此,但他并沒有被嘲笑、歧視。青銅和葵花相依為命,他們快樂地生活著,無憂無慮。

  這個故事讓我明白:生活要樂觀,不能被一點小挫折給打敗,要努力活下去,這樣才能找到生命的真諦。正因如此,我們才要堅強活下去,不能因為一些小事就要一蹶不振,甚至跳樓自殺,而要懂得樂觀。

  青銅和葵花的深厚友誼,是我們的好榜樣,雖然葵花最后還是回到了城里,但是,他們兩個的.友誼是永遠(yuǎn)都不會失去的。

  當(dāng)我讀這本書時,不禁動容,每一篇故事都讓我落淚,每一篇故事都讓我感動,這些文字散發(fā)著幽幽的墨香。在這個故事中,最讓我感動的是青銅把好的讓給葵花,讓自己吃苦,這是多么的無私!《蘆花鞋》中,青銅把上學(xué)的機會讓給了葵花,可他自己是多么想去上學(xué)呀。他稚嫩的心靈上已被劃上了一道深深的傷口,他失去了語言。

  我們的青銅葵花,真是一對好孩子,他們?nèi)烁F志不窮,帶給我們無限歡樂和感動。心善一點,感動多一點。青銅葵花雖窮,但掩蓋不了他們善良的心。只要你有一顆純真善良的心,即使你不怎么聰慧漂亮,但卻能一樣被人敬重。讓我們做個像青銅葵花一樣善良的人,世界如果人人都這樣,世界該多么美好!

  看完了《青銅葵花》,我心中滿滿的是感動,一朵燦爛的葵花在心頭綻放,濃濃的葵花情在心中流淌……

讀《青銅葵花》有感2

  這個周末我迷戀上了學(xué)校的漂流圖書-《青銅葵花》,雖說班上很多同學(xué)已經(jīng)向大家介紹過,但我這次去親身感受之間的情感,讓我有了許多不同的感想。

  這本書的作者是曹文軒。當(dāng)我打開這本書時,發(fā)現(xiàn)上面的作者是出生于江蘇鹽城,內(nèi)心充滿了敬佩與贊嘆,緊接著便直入主題,去細(xì)細(xì)的'品讀了一番這本"曹文軒純美小說系列"-《青銅葵花》。

  故事的內(nèi)容說的是因為爸爸發(fā)生意外,導(dǎo)致變成孤兒的葵花被好心的啞巴青銅一家領(lǐng)養(yǎng),葵花很懂事,在家里為"爸爸媽媽"分擔(dān),而且十分孝順"奶奶",與青銅也成了大麥地最孝順的兄妹,但在最后他們?nèi)掏捶謩e,葵花被帶回了城里,而青銅因為思念葵花日日夜夜地坐在草堆上。

  其中最令我感動的是青銅與葵花之間的兄妹情了。記得書中一處是這樣寫的:"他挑其中不大不小的,最合他心意的冰棱,然后將三四寸長的一根細(xì)細(xì)的蘆葦管,一頭銜在嘴中,一頭對著它,用口中的熱氣,不住地吹著。"是啊,因為葵花在演出中沒有合適的銀項鏈,哥哥青銅便用冰棱一個一個的做一條潔白無瑕的冰項鏈。每當(dāng)葵花有困難時,青銅總會第一個沖出來,這是一種多么深厚的兄妹之情啊,更何況葵花不是青銅的親妹妹!這些片段讓我懂得了兄妹之情,讓我學(xué)會了要去保護(hù)、關(guān)愛身邊的人。

  在周末的空閑時間里,你是否也會去閱讀一本書呢?如果是這樣,那就來讀一讀這溫馨、感人的純美系列小說《青銅葵花》吧。

讀《青銅葵花》有感3

  今年暑假,媽媽給我買了一本書,這本書的名字叫《青銅葵花》。一共有二百四十二頁,有九章。

  《青銅葵花》講得是:一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大,十二歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。

  我最喜歡里面的.一個故事是《紙燈籠》,《紙燈籠》里面有七節(jié),我最愛看的是第三節(jié),講的是:奶奶因為去她妹妹家摘棉花,累倒了,但是家里窮,付不起住院費,葵花知道后,很難過,因為她知道她是家里唯一需要花錢的,所以,她決定不上學(xué)了,可是爸爸媽媽不會同意的,突然,她想出一個主意,今天要期末考試,如果我把各門功課都考砸,學(xué)校就不會再讓我讀書了,于是,她就將各門功課考得十分糟糕,但青銅知道葵花是為了生病的奶奶才考成這樣的,這時,爸爸媽媽也知道葵花的成績,準(zhǔn)備懲罰葵花的時候青銅說出了實情,爸爸媽媽聽了,流淚了。

  讀到這里的時候,我震撼了,葵花只為別人著想,不想自己,這個品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

讀《青銅葵花》有感4

  人生中有各種各樣的苦難,當(dāng)你遇到困難時,你是選擇逃避還是堅強面對困難?在我讀《青銅葵花》的主人公時,他是面對那樣艱苦的生活,但他從不抱怨。

  這本書講葵花和爸爸來到干校,葵花的爸爸去葵花園寫生,圖片落到水中,爸爸去撿,不小心掉進(jìn)水中淹死了?ìF(xiàn)在沒有親人,村長問大家誰愿意領(lǐng)養(yǎng)葵花?青銅家和嘎魚家愿意,葵花選擇了青銅家。他們歷盡了許多困難,但都堅持下來,最后葵花被帶進(jìn)了城里。

  我非常喜歡青銅這個人物,因為他對葵花的.愛勝似親兄妹。上學(xué)了,青銅非常愿意讓葵花上學(xué),他每天接送葵花?ㄏ胝障,把自己的蘆花鞋賣給了別人。三月蝗過去了,青銅家沒有糧食,他去給葵花找食物,卻不顧自己的饑餓,給葵花找吃的。晚上有文藝表演,青銅為了能讓葵花看上節(jié)目,被別的學(xué)生打了一頓,讓葵花坐在自己的肩膀上看文藝表演。

  讀了《青銅葵花》,我想人生在世誰沒歷經(jīng)酸甜苦辣,人生離別?但我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,體驗苦難!他們的痛苦又何嘗不值得贊頌?青銅和葵花雖然不是親兄妹,但他們比親兄妹還要親,青銅可以把爸爸媽媽對自己的愛給葵花。自從來到青銅家,他們一家人都默默的承受著痛苦,但他們從不嫌棄葵花,F(xiàn)在不能承受痛苦的人太多了,我唾棄他們。如果我有一個妹妹,我一定會像青銅那樣愛護(hù)自己的妹妹,才能體會他們的酸甜苦辣!

  我們不要因為一點困難就放棄了,我們應(yīng)像青銅一家人承受苦難,如果你遇到困難,千萬不要放棄,要勇敢的去面對!

讀《青銅葵花》有感5

  最近,我在讀的課外書是老師推薦的《青銅葵花》。這本書的作者是曹文軒,他一生獲獎無數(shù),有“兒童文學(xué)獎”“國際安徒生獎”等近百個獎項。

  這本書中,給我印象最深的內(nèi)容是第六章——冰項鏈。主要講的是:葵花在文藝宣傳隊里排練的時候,穿著由她媽媽的花衣服改做成的新衣裳。劉老師見了贊不絕口,她又讓鈴子把銀項鏈借給葵花。在葵花戴上項鏈的那一剎那,葵花是多么喜歡這條項鏈啊。可鈴子怕媽媽罵她,就要回了項鏈。青銅聽說了以后,決定幫妹妹做條冰項鏈。在青銅用嘴將打碎的.冰凌全部吹穿后,腮幫早就麻木了……看到這里,也許有人會說:不就是一條項鏈嗎?戴不戴都一樣,何苦呢?但青銅不一樣,為了葵花,他甘愿付出一切,就因為他愛葵花。當(dāng)項鏈完成并戴在葵花身上時,他感覺他的這位妹妹是世界上最美的女孩;葵花也感覺自己是世上最幸福的女孩。

  這是一部凄美的小說,雖然主人公一家生活在苦難中,生活極度窮困,但他們活得卻非?鞓,因為他們之間有至愛親情。

  小說結(jié)尾沒有寫主人翁的最終結(jié)局:青銅和葵花到底會不會再次見面并認(rèn)出對方呢?這倒是給讀者留下了一個懸念,加強了小說的吸引力。

讀《青銅葵花》有感6

  這是我在暑假里看完的第一本兒小說,它的系列有很多:《細(xì)米》,《野風(fēng)車》,還有《狗牙雨》等等!肚嚆~葵花》是曹文軒的一部長篇小說作品,他獲得了好多個文學(xué)獎。

  我看了《青銅葵花》這本書了,主人公寫青銅和葵花。青銅五歲的時候得到了腦膜炎失去了說話的能力,原來他是一個說話流利的孩子。自從他生病之后,一直就不會說話,只能用手比畫著他要說什么。我很可憐他。最后要結(jié)尾的時候發(fā)生了一件事情,青銅在草垛上摔下,摔昏了,醒來后他站起來看見了葵花,大叫一聲,葵花又喊了一聲葵花,嘎魚正巧路過這里,他聽到了青銅的叫聲趕緊趕緊向青銅家跑一邊跑一邊大聲地鄉(xiāng)大麥地的人宣布青銅會說話啦,青銅會說話啦。最后的結(jié)尾,我感覺青銅的病快要好啦,我心里也很舒服,我為他感到高興。

  青銅葵花,這本書里有很多好詞句:第一章中第一節(jié)里面就有一段很美的'句子,它用來描寫天空,它是:一直低垂而陰沉的天空,忽然忽然飄飄然,扶搖直上,變得高遠(yuǎn)而明亮。

  文章中還有描寫人物動作的句子,它是:路很泥濘,她的鞋幾次被粘住以后,索性脫下,一只手抓了一只,光著腳丫子走在涼絲絲的爛泥里。

  《青銅葵花》這本書我用了兩個星期的時間把它看完了。讓我最恨的是蝗蟲把糧食吃完了。這是第三章的內(nèi)容。蝗蟲真是害蟲啊。

  我從書中讀到了很多優(yōu)美的句子,真是一篇好文章,我推薦給大家看看。

讀《青銅葵花》有感7

  <<青銅葵花>>是著名作家曹文軒寫的小說.這本書講述的是男孩青銅和女孩葵花的故事,他們兩個雖然不是親兄妹,但在長期的生活中建立了深厚的感情,使他們彼此依依不舍.

  這本書寫的非常感人,最讓我難以忘懷的就是第四章<<蘆花鞋>>,青銅把蘆花鞋賣完時,卻有一個過路人來買蘆花鞋,那時已經(jīng)沒有蘆花鞋了,但一個出乎意料的結(jié)果出現(xiàn)了,青銅竟然為了那一點兒錢卻把自己腳上的蘆花鞋賣掉了,青銅光著腳,踏著厚厚的雪回家,他的腳被凍的通紅通紅的了.讀到這兒,我的眼睛已經(jīng)涌了出來.青銅為了大家能夠幸福的生活,自己卻經(jīng)受著大雪的'折磨,我非常慚愧,因為我跟青銅比起來就像小雞和大象比體重.青銅竟為了一點兒錢光著腳在雪地里走,而我有時掉到地上兩角錢也不愿意去拾起來.看來我要向青銅學(xué)習(xí),不能浪費,因為每一點錢都是大人們辛辛苦苦掙來得.

  <<青銅葵花>>講述了許許多多感動人心的故事.它讓我知道了人的一生都會面臨著痛苦,不可能每件事都是一帆風(fēng)順,我們要勇敢和樂觀的去面對,要相信”風(fēng)雨過后總會有彩虹”這句話,就像汶川大地震一樣,許多小孩子都在災(zāi)難中失去了親人,痛不欲聲,讓我們攜起手來,在災(zāi)難中頑強的生活,學(xué)習(xí),相信勝利的曙光就在眼前!

讀《青銅葵花》有感8

  向日葵,其實是一種太過呆暢的花罷了。它刺眼的金黃色永遠(yuǎn)把最美的那一面留給太陽。是,它的花語是太陽。它那么高,仿佛也只是想要更瀕臨那大地的路燈——太陽罷了。

  可它詮釋的只有現(xiàn)名與幻想的距離。

  就像青銅獨臥在枝藤上看向葵花遠(yuǎn)去的方向。安靜的湖水蓋不伏一絲波濤,可誰亮了青銅心坎的波瀾訖伏,他想到該始可憐兮兮的葵花,漂亮聰明的'葵花,聽話懂事的葵花......記憶像一部影片剛啟播又旋便閉幕。而配角永遠(yuǎn)只有葵花。

  而這個可惡的小父孩呢?也不知在船的哪個角降面抽咽的吆喝著哥哥。但舟只取大麥地的間隔漸言漸遙。

  我想起了葵花的父親最拿手的雕塑青銅葵花,他說,只有青銅這樣的材量才可以作出最美的葵花。

  或者確實如斯,向日葵分開了太陽無奈生涯,但太陽也未必離的開向日葵。

  青銅和葵花就像夏日里紛飛閃爍的光點,臉上望不出清貧的顏色。由于他們清楚,他們是各從的太陽。青銅可認(rèn)為了葵花去捉螢火蟲,干炭項鏈,售蘆花鞋。而葵花永遠(yuǎn)替青銅而自豪。

  這讓爾不禁顫栗要曉得事實跟息野筆下的唯美老是有差距的。

  多多弟兄為了爭取財產(chǎn)而交惡成恩?多少我為了一絲惱恨對疏己疼下毒手。那是在烏私下萎縮的向日葵。他們頑強的以為大家可以不必太陽的光明。豈非他們曾經(jīng)沒有和氣過? 應(yīng)然有,只是那一份關(guān)愛是能夠被人種本人的自私?jīng)_咸的。

  妹尾河童說:“不管金錢仍是物品都是生不帶去逝世不帶往,實在性命只是久借!

  沒錯生命只是暫借。向日葵早就懂了這個淺易的情理,所以他執(zhí)著的點向太陽。微啼的過惡每一天。

  這應(yīng)當(dāng)感激天然之母的聰慧。在發(fā)明了高智商的人類后,也創(chuàng)制了這些俏麗的花,并給了他們相應(yīng)的義務(wù)來啟發(fā)人類。可是,哀在人類有時候笨拙的未不再像是人了。

  橘紅的天地面,鈍不太陽的身影了,向日葵仍舊執(zhí)著的綱迎著。青銅薄弱瘦削的身影依然在那里。他望向那大片大片的向日葵地。竟猛的從枝椏上掉了下來,他的眼里浸謙了淚水。那弛素來沒說功一句話的嘴,此時竟奇觀般的叫沒了聲:“葵花!”

  那一聲,久久回旋在大麥地的上空。是,向日葵不能談話,但它始終守護(hù)著太陽年復(fù)一年。

  其真,它也只不外是一種太過“凝滯”的罷了。

讀《青銅葵花》有感9

  感恩是什么?感恩是一種美德;感恩是什么?感恩是一種善良;感恩是什么?感恩是一種回報……只要世界上處處充滿感恩,世界就會更美好。

  我讀過作家曹文軒的一本小說——《青銅葵花》,它是一本關(guān)于感恩的小說,對我的觸動很大。書中的.葵花在很小的時候由于沒了親人被寄養(yǎng)在青銅家,雖然青銅家里并不富有,可一家生活的十分快活。這一家的生活中,處處充滿了感恩,青銅使用妙計讓葵花上學(xué),放棄了自己一直以來的夢想;葵花識了字后教青銅識字,以回報青銅,以此,他們結(jié)下了深厚的友誼。當(dāng)最后,有人來接葵花會城里時,他們躲在船里,依依不舍,這一種友情,就是因為他們心中的感恩啊!

  會想我的成長過程,爸爸媽媽爺爺奶奶給予了我太多太多,從小到大,他們給了我無微不至的愛。爸爸媽媽每天接送我上學(xué),輔導(dǎo)我的作業(yè);爺爺奶奶每天為我做飯,關(guān)心我的生活。而我,更要感恩他們啊!為爺爺奶奶切切菜,炒炒菜,捶捶背。為爸爸媽媽分擔(dān)分擔(dān)家務(wù)活,更重要的是,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上,用好成績來回報他們!

  感恩老師,感恩家人,感恩社會,感恩幫助過你的每一個人,這是天經(jīng)地義的事,讓我們從身邊的每一件小事做起,努力學(xué)習(xí),做個好孩子,來報答他們吧!

讀《青銅葵花》有感10

  我愛讀書,我喜歡在書的天空中翱翔。這不,在這個寒假里,我讀了一本好書:《青銅葵花》,作者是曹文軒伯伯。這是一篇很樸實的文章,幾乎沒有半點的色彩渲染,但是,它足以讓我淚流滿面。

  這是一個凄美的故事,卻又反映了人間最純凈的親情與友情。故事從“干!崩锏呐⒖ㄩ_始,又從葵花結(jié)束。城里的人來鄉(xiāng)村務(wù)農(nóng),一位喜歡葵花的男子帶著他的女兒葵花來到了鄉(xiāng)村。一次偶然的相遇,葵花認(rèn)識了放鴨的.嘎魚和啞巴男孩兒青銅。一葵花的爸爸為了他畫的葵花,不慎溺水而死。至此,葵花失去了唯一的親人,孤苦伶仃,無依無靠。好心的青銅一家收養(yǎng)了葵花后,一家人和睦地生活。時間長了,葵花必須告別美麗的鄉(xiāng)村,回城里去了,她依依不舍地與青銅一家告別,踏上了回城的路。

  是啊,愛的力量是偉大的,有的時候,它可以讓露宿街頭的乞丐感到溫暖,可以在絕望時產(chǎn)生奇跡,甚至能把徘徊在生命線上的人拯救過來。這就是愛。愛不需要多大的付出,只需小小一個念頭,就像青銅對葵花的愛,愿意把學(xué)習(xí)的機會讓給她,愿意在寒冬將僅有的蘆花鞋贈給葵花。這就是愛由心生。

  再想一想我們現(xiàn)在,別說像青銅他們一樣面對災(zāi)難不退縮,我們有時就連在生活中發(fā)生的一些很小很小的困難,都不敢面對。在我們的生活中我們很少是為別人著想的,總想著自己累不累、渴不渴、餓不餓。那么在我們累了,在休息的時候有沒有想一想爸爸、媽媽他們累嗎?哥哥、姐姐、弟弟、妹妹他們累嗎?如果他們也累了,我們有沒有讓他們也休息一下呢?再說說最后一點,愿意為別人承當(dāng)錯誤,為別人承擔(dān)痛苦。在生活中,我們做錯了事,有時還老往別人身上推卸責(zé)任,很少有人能主動承認(rèn)錯誤,愿意替別人承擔(dān)責(zé)任的人有幾個,就更別提了。

讀《青銅葵花》有感11

  2月9日星期日中雪

  這是一個男孩和女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為兄妹相稱的好朋友,他們一起生活,一起長大,但葵花12歲那個,命運又將葵花召回她的城市。于是男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方......

  本書共分為九章,其中,我最喜歡的是第六章——冰項鏈。冰項鏈——冰做成的項鏈。在文藝宣傳隊演出的葵花,得到了媽媽為她改制的一件花衣服,她穿著這件衣服去文藝宣傳隊,老師覺得再戴條銀項鏈就更好看了。玲子有條銀項鏈,借給葵花后去又反悔了,葵花覺得很羞愧。蘭子把事悄悄地對葵花的媽媽說了,這些事情青銅一字不漏地聽進(jìn)了耳朵里,但他無可奈何。他們家只有天,只有地,只有清清的河水,只有一番從心到肉的干凈。他抬頭望去,看到了一排晶瑩的冰凌,于是,一個念頭從他心里油然而生。他將冰凌采下十幾根來,挑不大不小,最合他心意的冰凌,用一根很細(xì)的蘆葦管吹穿,將吹好洞的冰凌放在另一個小盤子里。青銅吹了一根又一根,冰凌堆放在一起,光芒閃爍,那光芒帶了一點兒寒意,但又顯得十分寧靜而華貴。隨著太陽的西移,那些“鉆石”也在改變著光的.強度與顏色。到夕陽西下時,它們的光竟是淡淡的橙色。吹好后,青銅用媽媽給他的一根紅強將冰凌穿起來,一條冰項鏈就在夕陽的余暉中誕生了。到文藝宣傳隊表演的時侯,青銅把項鏈給妹妹戴上?ㄉ蠄隽耍楁溍利惖、純凈的、神秘而華貴的亮光,震住了所有在場的人。那一刻,時間停止了流淌。

  作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作者寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機與情意。

讀《青銅葵花》有感12

  《青銅葵花》,就是一支愛的贊歌。我剛拿起這本書,就被它感人的情節(jié),美好的情感給深深的吸引住了。

  這本書主要講了青銅家領(lǐng)養(yǎng)了幼年喪父的葵花,一家人都十分喜歡葵花,一起度過了種種困難?ǖ母绺纭嚆~更是讓人感動。除了每天接送妹妹去上學(xué),時刻保護(hù)著她,最令人瞠目結(jié)舌的事就是在飄著鵝毛大雪的冬日,青銅為了給家人多賺些錢,為了給葵花掙學(xué)費,將自己腳上的蘆花鞋賣了,赤著雙腳在冰天雪地里回家……這種無私的愛讓我淚流滿面,不能自己。

  讀了這本書,我不禁想起我和妹妹相處的時光。小時候,每每和她一起玩耍,做游戲,玩玩具時,難免都會鬧出一些小矛盾,嚴(yán)重時還會互相瞪圓了雙眼,目視對方,你一言,我一語地吵起架來,吵著吵著就會動手打起來。但是,結(jié)果總是一樣,每次挨罵的都是我,全是“你這么大了還欺負(fù)妹妹?”“你要讓著妹妹呀,她畢竟比你小嘛”。說實話,我心里總是不服氣,她的臭脾氣,誰不知道?輕輕一碰,她就裝模作樣地哇哇大哭,活像個碰瓷的。

  可是,今天讀這本《青銅葵花》,看到青銅對待領(lǐng)養(yǎng)的葵花,卻是那么的關(guān)愛,總是護(hù)著她讓著她,這使我決定,以后我也像青銅一樣對待自己的妹妹,做一個優(yōu)秀的好哥哥。我要伴隨著她的`成長,在她成長的時光里,我要做她的守護(hù)者,我要給她遮風(fēng)擋雨。我要讓她明白,有哥哥的愛護(hù)是幸福的。

  合上《青銅葵花》,我的心情久久不能平復(fù)。愛是什么?愛是博大的,無窮的力量,一家人團結(jié)起來,互助互愛,那一定會凝結(jié)成最偉大的愛的力量!

讀《青銅葵花》有感13

  人的一生總有些苦難需要面對,當(dāng)你走出低谷,迎接你的必定是風(fēng)光無限。

  人的一生總有些路口需要選擇,請別被外物左右,跟著心走,即使道路并非一帆風(fēng)順,但請記住,心之所向,定是你幸福的彼岸。

  人的一生總要面對相遇和離別,或遇苦或遇甜,或短暫離別或再也不見,但我們始終要堅信,相見即是緣,包容每一次遇見,珍惜遇見的分分秒秒,坦然的面對離別,離別無法避免,我們能做的,是忘掉悲傷,記住美好的曾經(jīng)。

  這些便是我從青銅葵花感受到的,我想我已走進(jìn)了書本,親身感受到了一場相見離別。

  葵花是幸運的,出生于城市,有愛她的爸爸、叔叔和阿姨,還邂逅了一位小伙伴,一位甚至影響了她整個童年的“哥哥”青銅。

  葵花是不幸的,爸爸被派下鄉(xiāng)勞改,又因意外喪生,她被當(dāng)?shù)丶彝ナ震B(yǎng),生活貧困,她經(jīng)歷了一個城市女孩不應(yīng)該經(jīng)歷的艱辛。

  我曾很疑惑,為什么葵花面對抉擇時,會舍條件優(yōu)異的嘎魚家,而選擇了家庭條件極其貧困的青銅家,這對于我們現(xiàn)在的這個金錢至上的社會來說,似乎有些不可思議。

  但當(dāng)我逐漸走進(jìn)葵花內(nèi)心,我漸漸明白了其中的緣由只是一個字——情。當(dāng)她無助時,是青銅幫助了她。當(dāng)她孤獨時,是青銅陪伴了她。一個啞巴男孩,一個孤獨女孩,兩只受傷的小獸,有著各自的不幸,卻擁有著類似的'內(nèi)心,他們曾無人訴說,所以當(dāng)遇見彼此時,才會更惺惺相惜。彼此陪伴療傷的過程中,他們之間填充了無數(shù)超越物質(zhì)的情感,或許是友情,或許是親情,或許是感同身受,又或許是兩孩子間純純的愛。因為真情,在這樣一個貧寒的家中,卻處處充滿了幸福溫暖的滋味。因為真情,本無血緣關(guān)系的人卻比親人還要親。更是因為真情,一個啞巴男孩在葵花離開時竟開口撕心裂肺地大喊了一句“葵花”。

  真的,當(dāng)我看到這一幕時,心中由現(xiàn)代人熱衷的金錢關(guān)系筑起的堡壘塌了,本是隔墻看著他們故事的我突然闖入了他們的世界,一種酸酸澀澀卻溫暖人心的東西蕩漾開了,如此純真的善和美,能超越空間的距離,7b18更能刺破時間和書頁的阻隔,融化此時此刻的我們的心靈。

  葵花有一個好名字,她的生命仿佛從出生的那一刻就與向日葵密不可分地連在了一起。向日葵是最充滿正能量的花朵,在其他植物發(fā)蔫的正午,它卻高昂起頭,面對陽光,花瓣肆意的張揚著,花盤飽滿,盡情接受著陽光。他爸爸煅造了無數(shù)雕塑的青銅葵花,更創(chuàng)造了葵花像向日葵一樣向上的靈魂。

讀《青銅葵花》有感14

  這個寒假很特殊,比往常的時間長,許多醫(yī)護(hù)人員抗擊在一線,正在打一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,而我們能做的就是待在家里,這段時間,我在家里讀了幾本書,其中令我印象十分深刻的是《青銅葵花》,這本書的作者是曹文軒,他曾在20xx年獲得了“國際安徒生獎”。

  這是中國作家第一次獲得該獎項。當(dāng)我懷著復(fù)雜的心情,讀完了《青銅葵花》。一份份真情讓我回味無窮。父女情、母子情、祖孫情、兄妹情,從頭到尾,每一章,每一節(jié),每一句,甚至每一個字都激起了我心底的情潮,讓人有種說不出的滋味。

  本書是作者曹文軒在20xx年激情奉獻(xiàn)、心愛備至的小說力作。這是一個男孩與一個女孩的故事,男孩叫青銅,是一個啞巴,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

  作者曾在后記中說到自己在寫完《青銅葵花》后不久,就讀到羅曼·羅蘭的一段文字:

  我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦,歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂的人生得價值和離開人生時的甜蜜。

  《青銅葵花》要告訴孩子們的大概就是這個意思。

  每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的'。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時才可能是一個強者。

  曹文軒,用詩意如水的筆觸,描寫原生生活中一些真實而哀傷的瞬間。作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作品寫愛——至愛,將愛寫的充滿生機和情意。倔強的青銅、懂事的葵花以及他們善良的家人共同讓我明白了:苦至深則顯美!

讀《青銅葵花》有感15

  夜晚,窗外街上的繁華景象不知不覺已消失,躥出了一絲絲的涼意。我疲憊地坐在書桌前,輕輕合上手中的《青銅葵花》。我躺在床上,閉上眼睛,聽著床頭的鬧鐘滴答滴答地走著,輾轉(zhuǎn)反側(cè),久不能眠,《青銅葵花》里的的內(nèi)容不斷在我腦海浮現(xiàn)。

  恍惚間,我仿佛看到了那個女孩小小的身影——葵花,一個原本生活在城市里的孩子,在一場意外中失去了自己父親后,被男孩青銅家收養(yǎng)。從此,懂事乖巧的葵花和聰明善良的青銅相互扶持,在充滿天災(zāi)人禍的歲月里,樂觀積極地生活,從容應(yīng)對困難。當(dāng)蝗災(zāi)發(fā)生后,大家都沒有糧食可吃,青銅一家便挖蘆根、抓野鴨來充饑;當(dāng)葵花迫切需要用燈,但家里沒錢買燈時,青銅做出了大麥地最亮最美麗的燈;為了讓葵花在舞臺上更奪目,青銅制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項鏈……他們一家人不斷與命運抗?fàn),不妥協(xié),不逃避,正視苦難,把苦難變?yōu)槿松械木褙敻弧?/p>

  在這本書的閱讀過程中,最讓我感動的是青銅一家那不屈不撓、不向命運低頭的奮斗精神。而這種精神在我們身邊也無處不在。生活中,有的人起早貪黑,日夜不眠地工作;有的人努力用知識改變命運,學(xué)習(xí)比我們更加努力刻苦。我忘不了,今年高考中,那個在在汶川地震中失去右手的獨臂女孩,她用堅持不懈的努力換來武漢華中師范大學(xué)的錄取通知書;我忘不了,那個為了賺取學(xué)費,無懼風(fēng)雨在工地上搬磚的留守少年;我還忘不了,那個不幸患上腦癱卻身殘志堅考上博士的計算機高手。命運給了他們沉重的打擊,但他們并不屈服也不退卻,用自己的堅強、努力,奮斗出一片屬于自己的`天地。

  反觀生活在溫室中的我們,又有什么資格抱怨,有什么資格不努力呢?猶記得學(xué)習(xí)鋼琴時,每天一個小時的枯燥練習(xí)令我心煩意亂。拿到新曲子時,復(fù)雜的五線譜,酸痛的手指,讓我無數(shù)次萌生出想要放棄的念頭,但是,我想到了青銅、葵花,想到了無數(shù)個和命運抗?fàn),和困難搏斗的人們,我堅持了下來!通過日復(fù)一日的堅持練習(xí),我不僅獲得了“伯牙杯全國鋼琴大賽”少兒組一等獎的榮譽,而且今年暑假,也取得了中央音樂學(xué)院鋼琴六級考試“考級優(yōu)秀生”的榮譽!

  羅曼羅蘭說過,我們應(yīng)該正視痛苦,尊敬痛苦,快樂固然應(yīng)當(dāng)被贊頌,痛苦又何嘗不被贊頌?zāi)?看了《青銅葵花》之后,我懂得了,痛苦和快樂是姐妹,只有體會并感受他們,才能懂得人生的價值與甜蜜。而肩負(fù)著祖國未來重任的我們,更應(yīng)該懂得感謝困難,給了我們成長的機會,讓我們在未來的道路上,無懼風(fēng)雨,砥礪前行!

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