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參加水產(chǎn)培訓心得體會

時間:2023-09-07 18:46:21 心得體會 我要投稿
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參加水產(chǎn)培訓心得體會

  當我們心中積累了不少感想和見解時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編整理的參加水產(chǎn)培訓心得體會,希望能夠幫助到大家。

參加水產(chǎn)培訓心得體會

參加水產(chǎn)培訓心得體會1

  為進一步提高技術(shù)指導員的科技水平,全面做好基層農(nóng)技推廣補助項目,今年,我在xx農(nóng)校參加了為期七天的基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)補助項目基層農(nóng)技人員的培訓學習,通過聆聽各位專家老師們深入淺出、系統(tǒng)地講解,讓我受益匪淺。七天的培訓再一次給了我們基層農(nóng)技服務人員提供了知識更新、學習交流的平臺,讓我們互取長處,跟上時代的步伐。這次培訓的.方式跟以前有所不同,之前都是以產(chǎn)業(yè)集中開班,所學內(nèi)容比較狹窄。而此期不分產(chǎn)業(yè),學員5個縣區(qū)共180名學員,有蔬菜、果樹、水稻、馬鈴薯、玉米、水產(chǎn)養(yǎng)殖等多個產(chǎn)業(yè),有利于學員互相探討農(nóng)業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)布局優(yōu)勢、互相學習交流,開闊了眼界。

  通過本次學習,我學到了很多新的知識,使我的綜合服務能力得到提高。xx市農(nóng)業(yè)科學院、xx市農(nóng)業(yè)局、xx農(nóng)校的各位專家老師們分別為我們講解了以下的一些課程:農(nóng)業(yè)生物資源與利用技術(shù)、數(shù)字農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)信息技術(shù)、高效農(nóng)業(yè)節(jié)水技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、高原特色農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化服務、馬鈴薯栽培技術(shù)、水稻栽培技術(shù)、科學發(fā)展彰顯特色開創(chuàng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)新局面、玉米栽培技術(shù)等,特別是在玉米、馬鈴薯、水稻、蔬菜、果樹方面,使我在農(nóng)業(yè)知識的深度和廣度等方面,不斷得到更新、認識、提高,原來在生產(chǎn)中遇到過的困難和問題茅塞頓開,以后可以迎刃而解,農(nóng)技推廣水平大大長進。

  通過參觀考察學習,看了xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)高原特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綠色經(jīng)濟生態(tài)園,生態(tài)園中各種蔬菜生產(chǎn)的前景、蔬菜加工廠、冷庫、日光溫室無土栽培示范棚、標準化育苗池、噴灌滴灌設(shè)施、經(jīng)濟效益等超前模式,開擴了眼界,拓展了思維方式,更新服務理念,我的理論知識水平得到了很大提高。在今后的工作中,我將用飽滿的熱情不斷加強自身建設(shè),提高自己學科學、用科學的能力,用強烈工作責任心、過硬的業(yè)務知識水平做好農(nóng)技服務工作,耐心細致地培養(yǎng)好科技示范戶,提高示范戶的學習接受能力、自我發(fā)展能力及示范戶的輻射帶動能力,支持和引導農(nóng)民走農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)范化和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化道路,不斷提高我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合效益,提升農(nóng)業(yè)市場競爭能力。

參加水產(chǎn)培訓心得體會2

  七天的培訓再一次給了我們基層農(nóng)技服務人員提供更多了科學知識更新、自學交流的平臺,使我們互取長處,跟上時代的步伐。這次培訓的方式跟以前有所不同,之前都就是以產(chǎn)業(yè)分散開課,所學內(nèi)容比較窄小。而此期不分產(chǎn)業(yè),學員5個縣區(qū)共180名學員,存有蔬菜、果樹、水稻、馬鈴薯、玉米、水產(chǎn)養(yǎng)殖等多個產(chǎn)業(yè),有助于學員互相深入探討農(nóng)業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)布局優(yōu)勢、互相學習交流,寬廣了眼界。

  通過本次學習,我學到了很多新的知識,使我的綜合服務能力得到提高。xx市農(nóng)業(yè)科學院、xx市農(nóng)業(yè)局、xx農(nóng)校的各位專家老師們分別為我們講解了以下的一些課程:農(nóng)業(yè)生物資源與利用技術(shù)、數(shù)字農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)信息技術(shù)、高效農(nóng)業(yè)節(jié)水技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、高原特色農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化服務、馬鈴薯栽培技術(shù)、水稻栽培技術(shù)、科學發(fā)展彰顯特色開創(chuàng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)新局面、玉米栽培技術(shù)等,特別是在玉米、馬鈴薯、水稻、蔬菜、果樹方面,使我在農(nóng)業(yè)知識的深度和廣度等方面,不斷得到更新、認識、提高,原來在生產(chǎn)中遇到過的困難和問題茅塞頓開,以后可以迎刃而解,農(nóng)技推廣水平大大長進。

  通過參觀實地考察自學,看看了xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)高原特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綠色經(jīng)濟生態(tài)園,生態(tài)園中各種蔬菜生產(chǎn)的'前景、蔬菜加工廠、冷庫、日光溫室無土栽培示范棚、標準化耕作池、滴灌育苗設(shè)施、經(jīng)濟效益等全面性模式,上開擴了眼界,開拓了思維方式,更新服務理念,我的理論知識水平獲得了非常大提升。

  在今后的工作中,我將用飽滿的熱情不斷加強自身建設(shè),提高自己學科學、用科學的能力,用強烈工作責任心、過硬的業(yè)務知識水平做好農(nóng)技服務工作,耐心細致地培養(yǎng)好科技示范戶,提高示范戶的學習接受能力、自我發(fā)展能力及示范戶的輻射帶動能力,支持和引導農(nóng)民走農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)范化和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化道路,不斷提高我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合效益,提升農(nóng)業(yè)市場競爭能力。

參加水產(chǎn)培訓心得體會3

  一、進修目的

  生產(chǎn)實習是水產(chǎn)養(yǎng)殖或水族科學與技術(shù)專業(yè)教學過程中的一個重要環(huán)節(jié),水產(chǎn)生產(chǎn)實習報告。通過實習,使學生理論聯(lián)系實際,進一步鞏固和加深已學的知識,其目的是培養(yǎng)學生實際動手操作的能力,培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力,拓展知識面,提高工作適應能力,,促使學生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的發(fā)展,為畢業(yè)后更好地適應當前經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展需要奠定良好的基礎(chǔ)。同時通過與實習點的領(lǐng)導、技術(shù)人員、工人、群眾的接觸,學會社交和開展群眾工作,為今后走上工作崗位奠下良好的基礎(chǔ)。

  二、進修內(nèi)容

  仙桃胡場魚類繁育場擁有二十余年的繁殖經(jīng)驗,養(yǎng)殖繁育魚類包括四大家魚、鯉鯽鳊等常規(guī)魚類以及斑點叉尾鮰、鱖魚、黃顙魚等名貴魚類。多年的實踐經(jīng)驗給我們學習搭建了一個很好的平臺。實習期間,我們主要學習內(nèi)容包括:親魚的.培育、催產(chǎn)整個過程以及魚苗的培育和成魚的養(yǎng)殖,學習魚病的診斷及防治,借鑒繁育場的經(jīng)營理念和銷售方法等。

  該繁育場共計19個親魚養(yǎng)殖和魚苗培育池塘。9個約6畝的大池塘,其中存有兩個相連的池塘做為受精用水的蓄水池,其他大池主要養(yǎng)殖四大家魚親魚。中號池塘(2畝)主要養(yǎng)殖鯉鯽鳊親魚,除了5個大池塘(0.8畝)主要養(yǎng)殖鯽魚和鳊魚。同一池塘可以展開親魚的狗脂,通常小池塘養(yǎng)殖親魚的量以三次產(chǎn)完為依據(jù),每次催產(chǎn)白鰱25-35組加草魚20-30組與,每個大池約養(yǎng)殖白鰱160尾、草魚120尾,雄魚略多余雌魚,每個池塘再套養(yǎng)花鰱3-5組與,青魚1-2組與。每次拉網(wǎng)選魚時,如果扎至青魚,雌魚口服2ml白鰱或草魚催產(chǎn)劑后Harcou中間4號池,不馬上展開催產(chǎn),因為青魚性腺發(fā)育得晚,水溫平衡在25℃以后就可以展開人工催產(chǎn)。在大池展開拉網(wǎng)時,第一次拉網(wǎng)用墨眼網(wǎng)(網(wǎng)目長約2mm),第二、第三次拉網(wǎng)時用稀眼網(wǎng)(網(wǎng)目長約1cm),因為第一次拉網(wǎng)時親魚數(shù)量多,拉網(wǎng)密集一起親魚沉積在一起,活動范圍大應激反應猛烈,如果存有稀眼網(wǎng)會使你難導致和親魚鱗片開裂劃傷。擠到親魚以后,馬上稱量,雌魚依重量口服第一針催產(chǎn)劑。草鰱鳙青的催產(chǎn)配方見到下。

  草魚:

  第一針:lrh-a25ug/kg

  ·配水0.3ml/kg

  ·備注時:9:00-11:00(依拉網(wǎng)時間而的定)

  第二針:lrh-a220-22ug/kg

  ·dom1mg/kg

  真正掌控這門科學知識。因此,我作為一名水產(chǎn)養(yǎng)殖學專業(yè)的學生,老朋友出席了為期將近三個月的畢業(yè)進修。

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