成年人在线观看视频免费,国产第2页,人人狠狠综合久久亚洲婷婷,精品伊人久久

我要投稿 投訴建議

師德培訓(xùn)心得體會

時間:2023-08-30 09:21:11 心得體會 我要投稿

(精華)師德培訓(xùn)心得體會2篇

  當我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗和想法。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編為大家收集的師德培訓(xùn)心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精華)師德培訓(xùn)心得體會2篇

師德培訓(xùn)心得體會1

  作為幼兒園教師并且是小班的教師,我覺得自己最需要的是調(diào)整好心態(tài),對待孩子要有足夠的耐心。小班的孩子還小,孩子的吃喝、拉、撒、睡時刻都需要教師的幫助,這些瑣碎的事,作為老師是絕對不能視而不見的,這并且需要老師耐心的`引導(dǎo)。這階段小班孩子的理解能力較差,好奇心又特別強,什么東西都想看一看,摸一摸,有時候孩子之間為了搶玩具要動手打人、鬧矛盾,遇上這種情況的時候,老師要熱心的幫助他們,并妥善的解決好問題,不能冷落了某個孩子,要把溫暖送給每一位孩子。對于剛?cè)雸@愛哭愛鬧的孩子,老師沒有耐心是不行的,新生對陌生環(huán)境需要適應(yīng),老師要耐心安慰他,多和他們交流,多帶他們熟悉環(huán)境和周圍的小朋友。還要很快了解孩子的性格、愛好,先和他們交上朋友,讓孩子喜歡和老師一起玩,讓自己在孩子心中有地位,而且能玩得開心,這樣,他們會很快適應(yīng)的?摁[孩子的情緒很快就會安定下來,再慢慢地引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

  作為幼兒園教師應(yīng)該多以鼓勵和表揚去激勵每一個孩子,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,無論孩子取得了什么樣的進步,老師都要及時給予表揚,還要及時的擁抱,親吻孩子,或送給孩子小禮物,要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。同時還要細心觀察每一位孩子的表現(xiàn),如:孩子的飯量,挑食情況;孩子的大小便習(xí)慣;睡覺規(guī)律等等。小班老師不但要多和孩子溝通,還要常常與家長交流,將孩子一天在幼兒園學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)情況等及時反饋給家長,讓家長充分了解自己的孩子。通過交流,讓家長知道自己的孩子是最棒的,老師是值得信任的。通過交流,教師也可以獲取更多的意見和建議,讓家長更好的理解、支持并配合教師進行孩子的教育工作。

  我想,一名優(yōu)秀的幼兒教師必須要從自己的點滴做起,謙虛謹慎,耐心細致,努力學(xué)習(xí),不斷地提高自身素質(zhì),把每件事情,每項工作做的更好,讓每個孩子得到更周到、更細心地照顧,讓每位孩子更聰明、更可愛、更健康的成長。

師德培訓(xùn)心得體會2

  幸福是什么?作為老師,幸福就是孩子們那天真爛漫的笑容縈繞著你,幸福就是家長們奮不顧身地支持與理解你;幸福就是同伴團隊團結(jié)互助地攜手并進;幸福就是家人們無微不至地理解與關(guān)懷;幸福就是……8月24日——8月26日,冒著炎炎烈日,懷著教育夢想走在了幸福教育的路上,老師們齊集一堂,聆聽著平凡崗位上的幸福老師的幸福故事,聆聽著幸福教師的感人故事,那些經(jīng)驗分享,那些成功喜悅,那些艱辛付出……向我們闡釋了一個現(xiàn)代老師的幸福,他們的高尚的道德品質(zhì),崇高的道德情操……讓我們沉醉;他們那腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),讓我們震撼。經(jīng)過多天幸福大餐的洗禮,我重新審視自己,在形象上,做一個優(yōu)雅的教師;在內(nèi)涵上,做一個會思考的老師;在目標上,做一個有夢想的老師。

  一、感動于之一路追夢

  樂清丹霞路小學(xué)牟原喜老師的《激勵喚醒靜待花開》,站在學(xué)生的角度,以激勵和表揚為切入口,以一個個樸實的教育故事,帶我們深入了解了激勵與表揚的特點,跟蹤性、獨特性、多向性、潛能性,明白了激勵與表揚時應(yīng)形成合力,為學(xué)生植入一種信念,成就永恒,正如他所說的:“發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,予以放大,然后,發(fā)揮同伴、家長、任課教師的作用,形成合力,追蹤一段時間,直到,孩子自己也感受到了自己有這方面的潛能,那么鼓勵和表揚的功效已經(jīng)發(fā)揮出來。孩子也因此而改變”;領(lǐng)我們深度感受了激勵與表揚的魅力,真切的表揚能觸動孩子的`心靈,孩子就會產(chǎn)生積極的情緒體驗,更是激發(fā)孩子的潛能,朝著更高的目標前進,并能時時監(jiān)控自己。學(xué)生是我們最豐富的資源,在相識和相知中,慢慢地讓自己做一個懂學(xué)生,知學(xué)生的“孩子王”。

  鹿城瓦市小學(xué)黃又綠老師的《幸福在哪里》,“走好每一步,無愧于學(xué)生,無愧于我心”的追求,“只要踏踏實實地走著,就會品嘗到幸!钡膱远ㄐ拍,“三尺講臺,教育教學(xué)”的執(zhí)著堅守,酣暢淋漓地,聽在耳畔,為之動容。她的一路走來,無論是成長中的、平淡中的,還是追夢中的,都是滿滿的幸福。那些機遇與磨礪相隨,那些引領(lǐng)成長,靜待花開的境界,那種“遵循兒童立場,潤澤童心”的教學(xué)理念,那些實踐成就思考的幸福的信念,明朗了我們教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活。

  另外,平陽中學(xué)的吳麗君老師《向著幸福出發(fā)》通過自己的班主任經(jīng)歷分享職業(yè)幸福,俞國平老師《在民辦教育熱土上歌吟》如饑似渴的求知欲,借光電教館所有光盤的學(xué)習(xí)經(jīng)歷深深打動了我們的每一位老師。

  二、感謝于之一路引導(dǎo)

  幸福繼續(xù)延伸,情感繼續(xù)升華。從寬闊的大會場,到嶄新又溫馨的校會議室,全體老師靜靜學(xué)習(xí)由本校教務(wù)處及教科室牽頭的針對本校的特點的各類師德材料的解讀,受益無窮。吳校長站在美麗學(xué)校的高度闡述了校園文化:

  1、鑄學(xué)校之魂,構(gòu)建美麗教師團隊;

  2、讓文化顯山露水,物化美麗校園;

  3、進行健課堂,創(chuàng)學(xué)生發(fā)展教育;

  4、推民主管理,打造新學(xué)校模型。

  讓在坐所有老師大開眼界,更深入了解了自己的新學(xué)校,燃起奔流向前的工作激情。與此同時,xx老師和xx老師細致地解讀了本校各類規(guī)章制度和獎勵機制,明朗了學(xué)校的工作原則,讓老師們工作有了方向;邵曉紅老師認真解讀了《美麗行健娃成長方案》,xx老師則用嚴肅而又略帶風(fēng)趣的語言向所有老師講述了《端正師德師風(fēng),還教育一片純凈天空》。

  另外,xx老師解讀了深化課程改革相關(guān)文件,鄭曉華老師《建構(gòu)行健課程打造美麗校園》抓住關(guān)鍵詞,從六個方面課程構(gòu)建背景、課程體系建構(gòu)、課程建構(gòu)策略、課程實施步驟、課程建構(gòu)保障、預(yù)設(shè)與期待,細致剖析“1+X”行健課程建構(gòu),清晰又明朗,使老師們?yōu)槟芨玫亻_展新學(xué)期的幸福工作,能更好地自我規(guī)劃,做好前期充分準備。

  師德,教師工作永恒的話題。一位哲人說過:“沒有一顆善良的靈魂,就沒有美德可言!敝挥欣蠋煵粩喑鋵、完善自身,使思想達到一定境界時,一切都變成了自然的行為,學(xué)生也會自然地感受到老師。教書育人本就是件幸福事,讓我們在天真可愛的孩子們中享受幸福,在理解支持我們工作的家長門中分享幸福,讓我們乘坐滿載幸福的帆船,一路前行,細細欣賞沿途的幸福風(fēng)光,慢慢駛進幸福的港灣。

【師德培訓(xùn)心得體會】相關(guān)文章:

師德培訓(xùn)心得體會11-25

師德專題培訓(xùn)心得體會06-02

關(guān)于師德培訓(xùn)心得體會07-01

師德培訓(xùn)心得體會(優(yōu)選)07-04

【優(yōu)選】師德培訓(xùn)心得體會07-07

師德培訓(xùn)心得體會 【精品】07-07

(精品)師德培訓(xùn)心得體會07-06

(實用)師德培訓(xùn)心得體會07-06

[必備]師德培訓(xùn)心得體會07-08

師德培訓(xùn)心得體會[精品]07-08