感恩教育心得體會(huì)[經(jīng)典15篇]
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的感恩教育心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩教育心得體會(huì)1
今天隨著老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)熒、老師、家長(zhǎng)參加了“xx”老師的感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì),我被那感動(dòng)的的瞬間震撼了,被那掌聲、哭喊聲震撼了!
當(dāng)“xx”老師講到感恩父母時(shí),全場(chǎng)人都安靜下來(lái)了,大家在想自己做到凌老師講那些責(zé)任了嗎?我們做到尊敬父母了嗎?做到不讓父母?jìng)牧藛?一代不如一代,我們的行為足以讓父母(jìng)感,有些父母甚至都想跳樓,這些是誰(shuí)的原因呢?就是我們這些沒(méi)教養(yǎng)!不懂得感恩的孩子們!父母辛辛苦苦賺來(lái)那一點(diǎn)錢(qián),就是想讓你完成你的學(xué)業(yè)!而你卻在網(wǎng)吧度日!在家玩電腦!可你想過(guò)你的父母嗎?他們正在為你擔(dān)心著。我們的生活無(wú)憂無(wú)慮!什么都沒(méi)有想到父母!哪怕是兩顆糖,你都沒(méi)想到給父母一顆,因?yàn)槟悴欢酶卸鳎∧愕哪X子里裝的都是些什么?你是白癡嗎?我想你會(huì)說(shuō)不是!但我要告訴你:不尊敬父母的人連白癡都不如!是的,你是說(shuō)你不是白癡!但你是比白癡還白癡的人!你知道嗎?當(dāng)你在打著呼嚕睡大覺(jué)時(shí),你的'父母正在為你補(bǔ)衣服、檢查作業(yè)!你知道你的父母有多苦嗎?你不知道。
學(xué)會(huì)感恩之后,奇跡就會(huì)發(fā)生感恩代表著一個(gè)人的責(zé)任和使命感。學(xué)會(huì)感恩,成就你的精彩人生!
感恩教育心得體會(huì)2
xx月xx日,我校組織全體師生和家長(zhǎng)一起在學(xué)校聽(tīng)了一場(chǎng)讓人感動(dòng)的演講。這次演講是xx老師主講的,她的演講深深打動(dòng)了在座的每一位家長(zhǎng),老師和學(xué)生。xx老師從感恩父母,感恩老師兩個(gè)方面演講的。這是一場(chǎng)感人肺腑、催人淚下的講座。一邊聽(tīng)講座,我們一邊哭,xx老師的演講如同給我們的心靈進(jìn)行了一次洗禮,喚醒了我們沉睡已久的感恩之心。
首先是感恩父母,世上最大的恩情,莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)的心去感激,用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩!把蛴泄蛉橹,鴉有反哺之義”。人也應(yīng)有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來(lái)不后悔莫及,從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母,回報(bào)父母;貓(bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào),更多的是精神上的、情感上的。父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,他的'生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,出國(guó)留學(xué)已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,學(xué)會(huì)感恩,懷著一顆感恩的心去孝順父母!
再次我們要感恩老師,尊重老師。我們每學(xué)一點(diǎn)知識(shí),每得到一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)老師的教導(dǎo),都凝聚著老師的心血。老師不僅賜予我們知識(shí),還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,尊重老師我們不能僅僅停留在口頭上,而應(yīng)體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。xx老師在講演中有好幾個(gè)互動(dòng)過(guò)程,其中一個(gè)讓是讓班主任老師站到演講臺(tái)上,問(wèn)學(xué)生愛(ài)不愛(ài)他們的老師,同學(xué)們一口同聲說(shuō)愛(ài),xx老師說(shuō),愛(ài)你的老師就去擁抱你的老師,我們大家一起沖上去擁抱班主任,嘴里還說(shuō)著,“謝謝老師,老師您辛苦了”,此時(shí)我的心中既是幸福又是快樂(lè),與老師擁抱的那一刻,是心靈的碰撞,是心靈的交流,每個(gè)學(xué)生都淚流滿面,表達(dá)著對(duì)老師的感激和尊重之情。最后我們要感謝學(xué)校給了這次機(jī)會(huì),有這么好的演講讓我們的心靈得到一次洗禮。擁有一顆感恩的心,能讓我們的生命變得無(wú)比珍貴,更能讓我們的精神變得無(wú)比崇高!一顆感恩的心就是一粒美好的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任,一種追求陽(yáng)光人生的精神境界。讓我們懷著感恩的心快樂(lè)的生活。
感恩教育心得體會(huì)3
伴隨著第一聲叫聲,我們來(lái)到了這個(gè)世界上,在這個(gè)世界里我們得到過(guò)許許多多的關(guān)心與幫助,雖然我們都不能一一回報(bào),但是我們必須時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆感恩的心。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!泵慨(dāng)想到這句話,就會(huì)讓我想起生我養(yǎng)我的父母來(lái)了。感恩父母,是他們把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界,回憶起小時(shí)候是父母用手牽引著我們,讓我們學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)奔跑。每當(dāng)我們遇到失敗與困難的時(shí)候總是有一個(gè)熟悉的聲音在我們身后鼓勵(lì)我們,讓我們有克服困難的信心與勇氣,隨著我們年齡的增長(zhǎng),父母的頭上已經(jīng)是長(zhǎng)起了白發(fā)、眼角也長(zhǎng)起了皺紋,但是我們何曾認(rèn)真想過(guò)父母的哪一根頭發(fā)不是為我們而白?哪一絲皺紋不是為我們所生?反而,隨著年齡的增長(zhǎng)我們與父母之間的關(guān)系越來(lái)越冷淡。
然而,認(rèn)為父母給予我們的一切是我們應(yīng)得的,可以盡情的享受。我們何嘗想過(guò)感恩父母呢?在今天,我終于明白了父母的恩情我們無(wú)以回報(bào),從今以后,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜我們身邊的一切,我們要為父母做一些力所能及的事,多幫助父母做家務(wù)減輕父母的負(fù)擔(dān)。以自己成績(jī)的優(yōu)越與進(jìn)步作為對(duì)父母的回報(bào)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”每當(dāng)想到這一句話。就會(huì)令我想起不是親人卻勝似親人的您—老師來(lái)了。感恩老師,在那次感恩教育活動(dòng)中,當(dāng)與老師擁抱的那一瞬間,我們似乎想到了什么:老師啊!你猶如一位辛勤的園丁日日夜夜為我們這些祖國(guó)的花朵所操勞著,在早上您一早就回來(lái)教導(dǎo)我們要好好珍惜早上的時(shí)間,然而在辦公室里就有上百個(gè)作業(yè)本等待老師您的批改。
在中午,當(dāng)我們?cè)诳措娨暋⒃谕嫠r(shí)。老師您卻在批改作業(yè)。在深夜里家家戶戶都熄滅了燈進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),唯有您的屋里是亮著燈的`,在那燈光下是您老師一直拿著筆不放為明天備課。想到這兒我們不禁流下了眼淚,在流下真摯的眼淚的同時(shí)我們知道錯(cuò)了,我們沒(méi)有明白您苦心孤詣是為了誰(shuí),您辛苦的付出是為了誰(shuí)。老師,花朵以它馥郁的芳香作為對(duì)大自然的回報(bào),那我們就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!
感恩有你,感恩有我,正因?yàn)橛懈卸,才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);正因?yàn)橛懈卸,才?huì)有真摯的友情;正因?yàn)橛懈卸,我們才懂得了生命的真諦。
感恩教育心得體會(huì)4
感恩生活,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!從說(shuō)一聲多謝開(kāi)始!
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與撫慰,他們往往為我們傾注了心血,精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否發(fā)覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感謝之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感謝。自古以來(lái)的`偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感謝不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高,比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感謝別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。
一株微缺乏道的小草,以它能開(kāi)出像海洋一樣湛藍(lán)的花,感恩的來(lái)面對(duì)世界;一雙毫不起眼的鳥(niǎo)兒,以它那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,感恩在面對(duì)世界;一棵大樹(shù),在山里完全沒(méi)有人看見(jiàn)的地方,以它幾千年自在的生長(zhǎng),感恩地來(lái)面對(duì)世界……
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),父母之恩,何以為報(bào)!
感恩,是我們古老中國(guó)的傳統(tǒng)文明。讓我們感謝父母給我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,讓我們用心去關(guān)愛(ài)身邊的父母,孝敬父母。讓我們懷著一顆感恩的心,燃起愛(ài)的火把,用自己的實(shí)際行動(dòng)和努力學(xué)習(xí)。
感恩教育心得體會(huì)5
經(jīng)過(guò)這兩天的學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了很多以前知道卻不太明白的心得,第一就是對(duì)父母,多公司,多身邊所有的時(shí)或者物都要有感恩的新心,感謝涂老師在我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上了我人生的第一堂前所未有的課,感謝公司給我這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)和就業(yè)的機(jī)會(huì),感謝父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,感謝一切一切對(duì)我好的和不好的人,陪我成長(zhǎng),讓我成長(zhǎng)。
我看到了,我身上從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的責(zé)任感,我以前總是以為只要把我自己的事情做好了,就好了,老是推卸責(zé)任,對(duì)事情老是一股漠不關(guān)心的態(tài)度,就向是事不關(guān)己,高高掛起,這是我身上我知道,我不知道的盲點(diǎn),總是會(huì)在潛意識(shí)里面浮現(xiàn)出來(lái),傷害了身邊的人,而自己卻不知道,我會(huì)慢慢的把我的盲點(diǎn)變成我的優(yōu)點(diǎn)。
因?yàn)槲业墓虉?zhí)傷害了很多的'人,我以前老是以為自己是對(duì)的,可是上過(guò)這次課之后終于明白了,自己的執(zhí)著,自己的自以為是傷害了身邊很多的人,就是為了證明自己是對(duì)的,在我證明了我是對(duì)的時(shí)候,我同時(shí)也失去了很多,我失去了曾經(jīng)很好的朋友,失去了一段感情,就是因?yàn)槲业膱?zhí)著,我的自以為是。我現(xiàn)在只想和我曾經(jīng)無(wú)意之中傷害過(guò)的人說(shuō)一句對(duì)不起,同時(shí)也說(shuō)一句謝謝你!
感恩教育心得體會(huì)6
今天,我觀看了老師的《中學(xué)生感恩教育》的講座之后深有感悟。
百善孝為先,孝是中華文化傳統(tǒng)提倡的行為,自古就有正為本孝為先之說(shuō)。最能表現(xiàn)我們要懂得孝得是一個(gè)有寓意的小故事。有一棵大樹(shù)陪著小孩長(zhǎng)大,為了讓小孩實(shí)現(xiàn)自己的理想,奉獻(xiàn)了自己的果實(shí),樹(shù)枝,樹(shù)干,讓小孩實(shí)現(xiàn)了愿望,小孩長(zhǎng)大了變老了知道每天陪伴著大樹(shù)。是啊,這里面的大樹(shù)就是我們的父母,我們現(xiàn)在都不愁吃穿,要什么東西都拿父母的錢(qián)去買(mǎi),壞了也不會(huì)去修,這很是浪費(fèi)。我們要孝敬我們的父母,自己想要的東西盡量用自己的努力去得到它。我們還要感謝我們的父母,是他們給了我們生命。孝不但是外在的要求,也是內(nèi)在的.一種責(zé)任。仁,由一個(gè)單人旁一個(gè)二組成,也就是二人成仁。仁就是要學(xué)會(huì)怎樣處理兩個(gè)人的關(guān)系,要充滿愛(ài)心,和善待人!度纸(jīng)》里說(shuō)道:人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。意思是說(shuō),人在剛剛出生時(shí),本性都是善良的,性情也很相近,但隨著各自生存環(huán)境的變化,每個(gè)人的習(xí)性就會(huì)產(chǎn)生差異。我們要與人和睦相處,懂得一個(gè)人的痛苦,由兩個(gè)人分擔(dān),痛苦就減少一半,相反,一個(gè)人的快樂(lè),兩個(gè)人分享,快樂(lè)就增加了一倍。幫助別人就是幫助自己。所以,我們要多
3與人交往,多關(guān)愛(ài)他人,使自己健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。最后講到自立,自強(qiáng),自信。一個(gè)人要想寫(xiě)下無(wú)悔的青春,又想寫(xiě)出人生瑰麗的詩(shī)篇,就要點(diǎn)亮自信的明燈,對(duì)自信的力量懷抱堅(jiān)定的信念。樹(shù)立正確的人生觀會(huì)直接決定人生的軌跡,我們的學(xué)習(xí)不是填鴨式的灌輸,知識(shí)固然是重要的,但更重要的是人的經(jīng)驗(yàn)和悟性。我們要在這個(gè)處處混沌喧囂的社會(huì)中,抓住機(jī)遇發(fā)現(xiàn)世界。
在以后的生活中,我要改掉以自我為中心的壞習(xí)慣,跟同學(xué)們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí),樹(shù)立自己的遠(yuǎn)大目標(biāo),樂(lè)觀,向上,積極進(jìn)取,做一個(gè)優(yōu)秀的合格人才。
感恩教育心得體會(huì)7
從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽?zhuān)降谝淮尾戎∧_丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書(shū)包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績(jī),第一次離開(kāi)父母……也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中,在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。從我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)冇侄嗔艘豁?xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言。
可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些人不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為我們付出那么多精力和心血!當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們還是父母。生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩。?dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),哪怕一碗自己泡好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。
感恩的心的生活是美好的.,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。
假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。感恩,它雖說(shuō)是一個(gè)行為動(dòng)詞,但它不止需要行動(dòng),更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡(jiǎn)單地說(shuō),感恩便是感激,發(fā)自內(nèi)心的感激。感恩教育心得體會(huì)篇4
剛從廣漢風(fēng)塵仆仆地回到學(xué)校,急急趕往匯演廳,很靜,進(jìn)去之后,一陣抽泣聲讓我的心一動(dòng)。仔細(xì)往臺(tái)上一看,一位年輕的女子,不急不慢,用緩緩的語(yǔ)氣在講故事,講的是親子故事,仿佛就是在說(shuō)她自我,凄楚的表情,默默的眼神,一句一句象是摧淚彈,臺(tái)下學(xué)生的眼淚如泉湧,這樣的場(chǎng)景,無(wú)法用語(yǔ)言描述。有不少家長(zhǎng)也陪坐在學(xué)生身旁,一個(gè)個(gè)眼睛紅紅的,那絕對(duì)不是眼睛里掉進(jìn)了沙子。主講的老師來(lái)自中國(guó)感恩教育報(bào)告團(tuán),她叫陳月辛,一身黑色的衣服,著學(xué)生打扮,不施粉黛,儼然是一名初中學(xué)生。她用那極富感染力的語(yǔ)言,一遍又一遍地敲擊學(xué)生的靈魂,讓莘莘學(xué)子重歸真善美。
大約兩個(gè)小時(shí)后,陳老師不再一個(gè)人講了,她把講臺(tái)讓給了臺(tái)下的學(xué)生、家長(zhǎng)、老師,一時(shí)光,群情激昂,大家紛紛捅向講臺(tái),30秒鐘的時(shí)光把一個(gè)大大的舞臺(tái)擠得滿滿的,學(xué)生們爭(zhēng)相發(fā)言,沒(méi)有長(zhǎng)篇大論,沒(méi)有固定格式,沒(méi)有羞澀與膽怯,有的是一顆真摯而火熱的心,懺悔、感激之情溢于言表。老師被感動(dòng)的學(xué)生一次次請(qǐng)上講臺(tái),道歉、感激、擁抱讓在場(chǎng)的人無(wú)不為之動(dòng)容。
家長(zhǎng)說(shuō),這樣的講座太及時(shí)了,老師說(shuō),這樣的講座太有水準(zhǔn)了,學(xué)生說(shuō),這樣的講座太感人了。是啊,許多沒(méi)到場(chǎng)的老師、家長(zhǎng)感到惋惜,后悔沒(méi)有親自到場(chǎng)聽(tīng)這場(chǎng)特殊的講座。學(xué)校雖然全程錄了像,制作了光盤(pán),但這怎樣能還原當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景和氛圍呢。
我不由得想說(shuō)一句:水平不在年高,感情存乎自然。一切死板的、教條的、僵化的東西必然不受歡迎,一切發(fā)自內(nèi)心的真情流露必將蠃得人心!敖逃薪谭ǎ虩o(wú)定法,”在那里被演繹得淋漓盡致。這并非溢美之詞,任何一個(gè)搞教育的都不得不承認(rèn)這是一次十分成功的教育。在我們平時(shí)的教育中,為何不多學(xué)習(xí)一點(diǎn)“動(dòng)人術(shù)”呢。教育要曉之以理,導(dǎo)之以義,動(dòng)之以情。我們用得最多的是前兩者,對(duì)動(dòng)之以情似乎不太鐘愛(ài),導(dǎo)致教育方法簡(jiǎn)單甚至粗暴,讓我們的教育效果也大打折扣,若能受這次報(bào)告的啟發(fā),改善自我的教育方法,和諧的師生關(guān)系、禮貌的校園之風(fēng)必將構(gòu)成。
感恩教育心得體會(huì)8
今天隨著老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)熒、老師、家長(zhǎng)參加了“xx”老師的感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì),我被那感動(dòng)的的瞬間震撼了,被那掌聲、哭喊聲震撼了!
當(dāng)老師講到感恩父母時(shí),全場(chǎng)人都安靜下來(lái)了,大家在想自己做到凌老師講那些責(zé)任了嗎?我們做到尊敬父母了嗎?做到不讓父母?jìng)牧藛?一代不如一代,我們的行為足以讓父母(jìng)感,有些父母甚至都想跳樓,這些是誰(shuí)的原因呢?就是我們這些沒(méi)教養(yǎng)!不懂得感恩的孩子們!父母辛辛苦苦賺來(lái)那一點(diǎn)錢(qián),就是想讓你完成你的學(xué)業(yè)!而你卻在網(wǎng)吧度日!在家玩電腦!可你想過(guò)你的父母嗎?他們正在為你擔(dān)心著。我們的生活無(wú)憂無(wú)慮!什么都沒(méi)有想到父母!哪怕是兩顆糖,你都沒(méi)想到給父母一顆,因?yàn)槟悴欢酶卸!你的腦子里裝的都是些什么?你是白癡嗎?我想你會(huì)說(shuō)不是!但我要告訴你:不尊敬父母的人連白癡都不如!是的',你是說(shuō)你不是白癡!但你是比白癡還白癡的人!你知道嗎?當(dāng)你在打著呼嚕睡大覺(jué)時(shí),你的父母正在為你補(bǔ)衣服、檢查作業(yè)!你知道你的父母有多苦嗎?你不知道。
學(xué)會(huì)感恩之后,奇跡就會(huì)發(fā)生感恩代表著一個(gè)人的責(zé)任和使命感。學(xué)會(huì)感恩,成就你的精彩人生!
感恩教育心得體會(huì)9
今天,我看了于丹老師的講座:中小學(xué)生感恩教育。讓我感觸很深。主要內(nèi)容有三個(gè):如何培養(yǎng)孩子的孝心,如何培養(yǎng)孩子的愛(ài)心,如何培養(yǎng)孩子的自立、自強(qiáng)、自信。讓我受益匪淺的是如何培養(yǎng)孩子的孝心這一節(jié)。
大家總認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要。其實(shí)學(xué)習(xí)并不是最重要的,比學(xué)習(xí)更重要的是許多我們需要學(xué)會(huì)做的.事,而首當(dāng)其沖排在第一位的,便是怎樣做人,做人最重要的是孝。
在《男孩與蘋(píng)果樹(shù)》這個(gè)故事中我收獲最深:小時(shí)候,我們喜歡跟爸爸媽媽玩兒。等我們長(zhǎng)大了,就會(huì)離開(kāi)父母。只有當(dāng)我們?cè)儆行枰獛椭蛘哂龅铰闊┑臅r(shí)候才回去求得幫助。無(wú)論怎樣,父母都一直在那里,盡自己所能力滿足我們所有的要求,只為我們快樂(lè)。所以我們一定要把孝順?lè)旁谑孜,?bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
通過(guò)這次聽(tīng)于丹老師的講座,我要更加孝敬父母。
感恩教育心得體會(huì)10
眾所周知,小草感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗聣殉砷L(zhǎng);鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗臃曳;雄鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由翱翔。而我們更需要感恩,感恩給予我們生命的父母,因?yàn)槭歉改笧槲覀兊纳V寫(xiě)了愛(ài)的篇章。
通過(guò)這次活動(dòng),我更加感受到了父母、老師、同學(xué)們對(duì)我的深切的愛(ài)和不言回報(bào)的付出,才明白我的身邊一直充滿了愛(ài)。當(dāng)同學(xué)演講感恩父母時(shí),我便回憶著父母對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài);當(dāng)演講感恩老師時(shí),我腦海中又浮現(xiàn)出老師誨人不倦的畫(huà)面;當(dāng)演講感恩同學(xué)時(shí),我仿佛又看到了他們?nèi)缟饺闱宄旱男δ槨C恳粋(gè)瞬間都是那么難忘,一次次震撼著我的心靈。我要感恩生我養(yǎng)我的父母,父母給予了我們太多。據(jù)統(tǒng)計(jì),父母把一個(gè)孩子撫養(yǎng)成人,至少需要三十萬(wàn)元!為了它,父母終日操勞,付出了多少努力。
又有多少艱辛。那無(wú)言的愛(ài),化作一個(gè)更忙碌而又瘦削的背影,漸漸遠(yuǎn)去。為了它,我更不能辜負(fù)父母的期望。拿到好成績(jī),與其說(shuō)是為自己,不如說(shuō)是為父母。因?yàn),只有看到?yōu)異的成績(jī),他們疲憊的臉上才會(huì)蕩漾起笑容,因?yàn)樗麄冎,一切辛苦和付出都是值得的。其?shí)這就是感恩父母最好的方式。
當(dāng)我聽(tīng)到母親為等待兒子而中暑時(shí),我不禁想起,曾經(jīng),我的母親何嘗不是一樣:多少個(gè)雨天,為了給我送傘,母親冒雨等我,看到我,就急忙跑過(guò)去,眼里流露出慈祥的目光,卻不顧自己的臉上在不停的滴下水,不知是雨水還是汗水?吹酱饲榇司埃业腵眼淚奪眶而出,緊緊擁抱著母親,輕聲說(shuō):“謝謝您!”這就是感恩,最樸實(shí)無(wú)華,真摯動(dòng)人的感恩,我們應(yīng)懷一顆感恩的心去對(duì)待父母,對(duì)待他人,對(duì)待社會(huì)。讓感恩在心間長(zhǎng)存。又響起了那熟悉的旋律:“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”帶著萬(wàn)千的感慨,一個(gè)個(gè)感動(dòng)和對(duì)未來(lái)的憧憬與希望,結(jié)束了這次活動(dòng),但感恩永不結(jié)束。
這種教育和實(shí)踐,對(duì)于構(gòu)建和諧家庭、和諧校園、和諧社會(huì)都具有重要意義。通過(guò)感恩教育,使學(xué)生明白了愛(ài)從來(lái)就是雙向的,誰(shuí)都沒(méi)有只奉獻(xiàn)無(wú)回報(bào)的義務(wù),也沒(méi)有只索取而不付出的權(quán)利。人人每時(shí)每刻都在享受著父母、他人、社會(huì)、祖國(guó)、大自然恩惠,要用感恩心來(lái)融化自私心、冷漠心和自卑心,培養(yǎng)與人為善、與人為樂(lè)、樂(lè)于助人的品德。同時(shí)也使學(xué)生深知感恩不僅是物質(zhì)上的,還包括情感上的回報(bào),而且情感的回報(bào)是雙向的。
人處于感恩的心態(tài)時(shí),其精神需要從中能得到一種欣慰的滿足,能真切地從感恩中得到愉快的情感體驗(yàn),這種愉悅是物質(zhì)和金錢(qián)所不能替代的。
真正的“知恩”是發(fā)自內(nèi)心的,是流淌在人的血液中的,是一種自然和本性的流露。只有用心去感受、品味生活中、學(xué)習(xí)中的美好,從中獲得愉快的情緒體驗(yàn),才能得到幸福感。從而精神更自由,精神生活更拓展、豐盈。
感恩教育心得體會(huì)11
5月11日,我們學(xué)校組織全體師生和家長(zhǎng)一起在學(xué)校聽(tīng)了一場(chǎng)讓人感動(dòng)的演講。這次演講是白老師主講的,她的演講深深打動(dòng)了在座的每一位家長(zhǎng),老師和學(xué)生。白老師從感恩父母,感恩老師兩個(gè)方面演講的。這是一場(chǎng)感人肺腑、催人淚下的講座。一邊聽(tīng)講座,我們一邊哭,白老師的演講如同給我們的心靈進(jìn)行了一次洗禮,喚醒了我們沉睡已久的感恩之心。首先是感恩父母,世上最大的恩情,莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)的心去感激,用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩!把蛴泄蛉橹,鴉有反哺之義”。人也應(yīng)有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來(lái)不后悔莫及,從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母,回報(bào)父母;貓(bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào),更多的是精神上的、情感上的。父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,學(xué)會(huì)感恩,懷著一顆感恩的心去孝順父母!
再次我們要感恩老師,尊重老師。我們每學(xué)一點(diǎn)知識(shí),每得到一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)老師的教導(dǎo),都凝聚著老師的心血。老師不僅賜予我們知識(shí),還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍鹬乩蠋熚覀儾荒軆H僅停留在口頭上,而應(yīng)體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。白老師在講演中有好幾個(gè)互動(dòng)過(guò)程,其中一個(gè)讓是讓班主任老師站到演講臺(tái)上,問(wèn)學(xué)生愛(ài)不愛(ài)他們的老師,同學(xué)們一口同聲說(shuō)愛(ài),白老師說(shuō),愛(ài)你的老師就去擁抱你的老師,我們大家一起沖上去擁抱班主任,嘴里還說(shuō)著,“謝謝老師,老師您辛苦了”,此時(shí)我的心中既是幸福又是快樂(lè),與老師擁抱的那一刻,是心靈的碰撞,是心靈的交流,每個(gè)學(xué)生都淚流滿面,表達(dá)著對(duì)老師的'感激和尊重之情。最后我們要感謝學(xué)校給了這次機(jī)會(huì),有這么好的演講讓我們的心靈得到一次洗禮。擁有一顆感恩的心,能讓我們的生命變得無(wú)比珍貴,更能讓我們的精神變得無(wú)比崇高!一顆感恩的心就是一粒美好的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任,一種追求陽(yáng)光人生的精神境界。讓我們懷著感恩的心快樂(lè)的生活。
感恩教育心得體會(huì)12
聽(tīng)完報(bào)告會(huì)后,我有特別深刻的體會(huì)。由于當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的全部家長(zhǎng)、教師、學(xué)生都流淚了,那是由于程教授講的事情很真實(shí)感人,這些話說(shuō)到了大家的心坎里。我自己也是感動(dòng)頗深,下面我就簡(jiǎn)潔的談一下的幾點(diǎn)心得體會(huì):
一、感恩立德,明禮修身
感恩,是人生的最大才智;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的歡樂(lè)。在感恩的世界里,我們還會(huì)時(shí)時(shí)提示自己:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!假如你是一個(gè)苦惱的人,你應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,由于感恩是驅(qū)除你的'苦惱的一劑良方妙藥;假如你是一個(gè)對(duì)生活心灰意冷的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,由于感恩的時(shí)候就是你的身心得到暖和的時(shí)候;假如你是一個(gè)郁郁不得志的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,由于感恩會(huì)使你的心情慢慢舒服,慢慢平和;假如你是一個(gè)被生活壓得喘不過(guò)氣來(lái)的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,由于感恩會(huì)使你逐步釋放重負(fù)、放松身心;假如你是一個(gè)只顧索取的人,你更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,由于感恩會(huì)使你變得會(huì)適當(dāng)?shù)刭n予;假如你是一個(gè)歡樂(lè)的人,你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,這樣,你的歡樂(lè)就會(huì)取之不盡......對(duì)別人感恩,相應(yīng)會(huì)得到他人對(duì)你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)了長(zhǎng)存感謝之情,永存愛(ài)心。
二、自強(qiáng)不息,立志成材
困難催生宏大的品行,壓力分散堅(jiān)不行摧的精神。作為播撒學(xué)問(wèn)和傳承文明的當(dāng)代青年教師,我們應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的珍貴精神,以堅(jiān)韌的意志、務(wù)實(shí)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)合格的青春答卷。
在生命的歷程中,只有不斷地努力、奮斗和追求,才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,領(lǐng)悟人生真諦。愈挫愈勇,逆境成才。在困難和挫折面前,要始終堅(jiān)信:困難和挫折都是臨時(shí)的。心中常樹(shù)必勝之志,胸中常立豁達(dá)之情,永久奮勉向上。立足專(zhuān)業(yè),廣泛學(xué)習(xí)。用科學(xué)學(xué)問(wèn)武裝自己,用過(guò)硬素養(yǎng)充實(shí)自己,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó),效勞社會(huì)。
三、勇?lián)?zé)任,誠(chéng)信做人
人無(wú)信不立,要將誠(chéng)信做人貫穿日常的學(xué)習(xí)生活之中。行動(dòng)起來(lái),讓我們做誠(chéng)信的仆人,對(duì)自己誠(chéng)信,對(duì)他人誠(chéng)信,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé)。
固然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過(guò)這樣的方式來(lái)喚醒大家的愛(ài)心、和善與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來(lái),把“感恩、自強(qiáng)、責(zé)任”這一美德進(jìn)展究竟!
感恩教育心得體會(huì)13
從我們呱呱落地那刻一起,爸爸媽媽就負(fù)起了他們的責(zé)任。無(wú)微不至地照看我們,呵護(hù)我們,使我們能健康,歡樂(lè)地成長(zhǎng)!更把我們當(dāng)作掌上明珠,給我們供應(yīng)了美妙的生活環(huán)境和華蜜的家庭!
而我們,也應(yīng)當(dāng)盡自己的所能,回報(bào)他們!這個(gè)寒假,語(yǔ)文老師讓我們?yōu)楦改赶茨_,感恩父母。從今,我才深深地體會(huì)到父母對(duì)我們的愛(ài)。晚上,當(dāng)我給母親洗腳時(shí),母親總是帶著甜蜜的微笑、華蜜的微笑。當(dāng)我為媽媽洗腳時(shí),看到了母親腳上那飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋,看到了母親對(duì)我們付出的奔波,看到了母親已經(jīng)為我們而漸漸變老。潸然淚下。我又想起了母親為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……模模糊糊的記得,小時(shí)候,我因?yàn)轭B皮,額頭劃出了一個(gè)血淋淋的痕跡。父母著急萬(wàn)分,連忙送我去醫(yī)院。聽(tīng)到我哇哇大叫時(shí),他們也捏了一把汗。聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)已經(jīng)沒(méi)事時(shí),他們心里的石頭也落下了地。
模模糊糊的`記得,剛上學(xué)時(shí),下了一場(chǎng)大雨。父母身體都不好,我以為得冒著雨回去了,沒(méi)想到,母親卻出現(xiàn)在了眾多家長(zhǎng)的行列之中。我不由得眼睛一熱,大聲喊道:“媽媽?zhuān) 爆F(xiàn)在,父母還是非常關(guān)懷,一會(huì)兒?jiǎn)栁覗|,一會(huì)兒?jiǎn)栁椅。調(diào)侃天涯海角。沒(méi)有一點(diǎn)的家長(zhǎng)架子。但對(duì)我的學(xué)習(xí),卻非常重視。
父母,把愛(ài)靜默的付出,卻不求一絲回報(bào)。我一邊給媽媽洗腳,一邊想起了往事,心里深深烙下了。阂院罂隙ㄒ貓(bào)父母,孝敬父母。讓父母享受天倫之樂(lè)!古代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中的最終一句“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!闭f(shuō)出全部子女的心聲啊!爸爸媽媽對(duì)我們的哺育之恩,是我們一輩子也還不清的,但我們也要報(bào)。讓爸爸媽媽看到我們能感到勸慰!不要再讓他們擔(dān)憂!老人家又一句話:“養(yǎng)兒一百歲,長(zhǎng)憂九十九!”在他們眼中,子女恒久都是小孩,就算長(zhǎng)大成人了,都會(huì)擔(dān)憂。所以我們要做好來(lái),不要辜負(fù)爸爸媽媽的哺育之恩!
感恩教育心得體會(huì)14
首先,感恩是一種品德,也是一種修養(yǎng)。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,這是時(shí)代信奉的格言。因此,我們應(yīng)該把感恩教育滲透于日常生活之中。讓學(xué)生從小就浸潤(rùn)在感恩的環(huán)境里,真心感受,F(xiàn)在的孩子多為獨(dú)生子女,家長(zhǎng)們給予無(wú)微不至的照顧,給孩子的愛(ài)。長(zhǎng)期以往,孩子就會(huì)認(rèn)為家長(zhǎng)和身邊人的付出和對(duì)自己的千依白順都是應(yīng)該的,不但不知道心懷感恩,有些嬌生慣養(yǎng)的孩子不時(shí)會(huì)頂撞父母、鬧離家出走,甚至?xí)霈F(xiàn)殘殺父母的現(xiàn)象。作為教師我們應(yīng)該做到如下:第一,讓孩子理解父母掙錢(qián)供養(yǎng)自己讀書(shū)的不易和老師孜孜不倦教育的艱辛。并且知道身邊的人對(duì)自己的`付出也不是理所應(yīng)當(dāng)?shù),?yīng)適時(shí)給予感謝或者回報(bào)。第二,要為孩子做出榜樣,作為“為人師表”的教師,要做好表率。在日常交往中,老師得到同事和校領(lǐng)導(dǎo)的幫助時(shí)要多說(shuō)些謝謝,感謝的話語(yǔ),讓學(xué)生在感激的氛圍中成長(zhǎng)。第三、給孩子“回報(bào)”的空間。過(guò)父親節(jié)或者母親節(jié),給孩子布置作業(yè)要對(duì)爸媽說(shuō)幾句感謝的話,幫家里干點(diǎn)力所能及的事情。過(guò)教師節(jié),讓孩子親手制作賀卡送給老師,表達(dá)對(duì)老師的美好祝愿。我今年的生日就是學(xué)生陪我過(guò)的,他們制作的賀卡雖然不是很精致,但是我很感動(dòng),也很感謝他們。他們只有懂得付出、懂得“回報(bào)”,才會(huì)懂得珍惜。
感恩教育心得體會(huì)15
4月13日,我校有幸請(qǐng)到了“感恩勵(lì)志中國(guó)行”報(bào)告團(tuán)。感恩勵(lì)志中國(guó)行小晨老師的演講,為我們提高思想道德教育創(chuàng)造了一個(gè)很好機(jī)會(huì),實(shí)施感恩教育,培育校園的“感恩文化”,讓孩子們可能蒙塵的心靈得到凈化與滌蕩,讓孩子們心存愛(ài)心、孝心和感恩之心,學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)幫助,學(xué)會(huì)寬容,讓他們真正認(rèn)識(shí)到:“感恩”是一個(gè)人不可磨滅的良知,是一種為人處世的哲學(xué),是一種學(xué)習(xí)、工作與生活的態(tài)度,更是人的一種大智慧!
有人說(shuō)過(guò):“會(huì)讀書(shū)不如會(huì)做事,會(huì)做事不如會(huì)做人,會(huì)做人不如會(huì)感恩,會(huì)感恩的人才是最快樂(lè)、最有價(jià)值的人!甭(tīng)了“感恩勵(lì)志中國(guó)行”報(bào)告會(huì),讓我深受感動(dòng)。這次活動(dòng)不但教育了孩子,也讓我們這些當(dāng)老師的體會(huì)到“感恩”的重要性。學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)擁有真正幸福、快樂(lè)的人生!聽(tīng)姚晨老師的報(bào)告,我感觸最深的是他善于和聽(tīng)眾互動(dòng),巧妙利用多媒體(音樂(lè))感染聽(tīng)眾,讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),鼓掌,鞠躬,握手,呼喊。一個(gè)又一個(gè)的故事,充滿了人間的.摯愛(ài)真情,許多學(xué)生家長(zhǎng)教師都情不自禁地流下了眼淚。這些一定會(huì)在學(xué)生的心靈里引起巨大的震撼。
“老師,你辛苦了!你是我生命中的恩人,我愛(ài)你們!” “媽媽?zhuān)阈量嗔!從今晚上起,我不再讓你給我端飯了,我不再惹你生氣了!……”
“爸爸,你辛苦了!你為我付出了太多,感謝你!”
“我宣誓,我改變自己,我不上網(wǎng)吧,我不交壞朋友……”七百多名學(xué)生一起呼喊,一齊舉起拳頭,一起高唱國(guó)歌,這壯觀的場(chǎng)面,草木為之動(dòng)容,風(fēng)云為之變色。是的,心有多大,舞臺(tái)就有多大。瞄準(zhǔn)星星的人永遠(yuǎn)要比瞄準(zhǔn)樹(shù)葉的人要看得遠(yuǎn)。攀越顛峰,戰(zhàn)勝自我,過(guò)去不等于未來(lái)!今天的生活是由昨天決定的,明天的生活是由今天決定的。忍受今天的痛苦和寂寞,才能贏得明天的壯麗和輝煌。
一名名同學(xué)和我握手,對(duì)我鞠躬,和我擁抱,晶瑩的淚花在眼眶里轉(zhuǎn)動(dòng)。愛(ài)需要表達(dá),無(wú)論是言語(yǔ),還是行動(dòng)。
我想到我去世的父親,我深深懷念他對(duì)我教育。明天休息,我該回去看看母親了,和她說(shuō)會(huì)兒話,聽(tīng)一聽(tīng)她的嘮叨。 “感恩”不能只用語(yǔ)言,而要用我們的行動(dòng)。
作為老師,我們要以身作則,當(dāng)好榜樣,為孩子塑人格、立信心、確定人生理想目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
讓我們和孩子,對(duì)他人、對(duì)社會(huì)以一顆感恩的心、一顆充滿愛(ài)的心感受生活吧,“感恩”的人生定是一個(gè)“不平凡”的人生。
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