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(熱門)《少年的你》觀后感
看完一部經(jīng)典作品以后,從中我們收獲新的思想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫觀后感了。觀后感你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的《少年的你》觀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《少年的你》觀后感1
今天,和朋友一起看了易烊千璽和周冬雨主演的電影《少年的你》。
許多人觀影后都在說這是一部反映校園暴力的影片。起初我也這樣認(rèn)為,但觀影后感覺電影主題的還是在反映陳念認(rèn)為靠一個(gè)好大學(xué)就可以改變一切糟糕的現(xiàn)狀,為了自己走出去,不惜讓小北替自己頂罪。殊不知即使頂罪成功,自己又何以享受的了那以犧牲他人為代價(jià)換來的歲月,不論日子本身好壞,都將會(huì)被蒙上一層負(fù)罪感的陰影,難逃此生。小北是一個(gè)從小缺少愛的孩子,十二三歲父母便不在身旁。從原生帶來的痛苦使小北因?yàn)殛惸畹男┰S關(guān)心與善意的幫助,就對(duì)其傾注了自己所有的愛,為了能讓陳念走出去,走出現(xiàn)在的困境,他不顧一切為其頂罪。從理智的角度看是近乎愚蠢的做法,卻在感情的荒原上開出來了一朵絢麗的花。
最終兩個(gè)人經(jīng)歷了歲月的重重磨難,還是走到了一起。影片最后定格在了攝像頭之中小北身影上。小北還是不顧一切的在保護(hù)著陳念,經(jīng)歷住了歲月的考驗(yàn),回眸發(fā)現(xiàn)你依舊在我的后邊,還是笑著說:你保護(hù)世界,我保護(hù)你。影片在這點(diǎn)套用了催淚愛情片普遍的情節(jié)。但又讓我感覺有所不同的是,影片從“少年”這個(gè)名詞入手,有一種讓人頓悟其中的`美好的感覺。只有少年才會(huì)有不顧一切的愛和純純的情。
詩(shī)魚此時(shí)只想到唐伯虎的那句詩(shī):人不輕狂枉少年。有時(shí)我們懷念的不止是少年的時(shí)光,更是那時(shí)的我們可以為自己所愿意的一切而奮不顧身,無所羈絆,肆意汪洋。而再看成年后的我們,誰又可以那樣不計(jì)后果的勇敢,無所顧忌的愛呢?我們?yōu)橛捌鳒I,除了可憐主人公的不幸遭遇,更有懷念我們已故的少年時(shí)代吧。正所謂少年的你,如此美麗。
《少年的你》觀后感2
由周冬雨和易烊千璽主演的少年的你這部電影預(yù)售票房就已經(jīng)過億了,口碑也是非常爆棚,可見大家對(duì)于這部電影還是非常關(guān)注的,不過很多人也表示從這部電影當(dāng)中可以看出易烊千璽的努力,所以這部電影確實(shí)引發(fā)很多人的期待。
少年的你這部電影雖然還沒有正式上映,但是預(yù)售票房就已經(jīng)過億了,對(duì)于這種題材的電影來說確實(shí)是很不容易的。據(jù)了解這部電影是烊千璽和周冬雨主演的一部校園青春題材,在這部電影當(dāng)中也反映了校園霸凌的很多的社會(huì)問題,在兩個(gè)小時(shí)的電影當(dāng)中,易烊千璽和周冬雨兩個(gè)人都是素顏出鏡的,雖然兩個(gè)人素顏出鏡。
但是依然受到了很多人的關(guān)注,可以看到兩個(gè)人顏值也是非常高的,而且這部電影的結(jié)局受到了大家的關(guān)注,其實(shí)從這部電影的第一個(gè)鏡頭就抓住了觀眾的心,不少人可以看到易烊千璽在這部電影當(dāng)中的.演技也是非常好的,雖然易烊千璽還不到20歲,但是在演藝圈當(dāng)中已經(jīng)經(jīng)歷了很多年的磨練,他的演技也受到了大家的認(rèn)可。
據(jù)了解,易烊千璽在這部電影當(dāng)中演的是一個(gè)叛逆的學(xué)生和他自己本人有非常大的差異。但是他在這部作品當(dāng)中的角色演繹地還是非常好,因此很多人都覺得他是一個(gè)非常努力的人,出道多年來易烊千璽都沒有什么負(fù)面的新聞。
所以和他合作過的人都說他是一個(gè)非常努力非常優(yōu)秀的人,而且在一些綜藝節(jié)目當(dāng)中也可以看到跟他合作過的一些前輩都非常喜歡他。因此也可以發(fā)現(xiàn),未來易烊千璽的發(fā)展空間和發(fā)展前途還是非常大的,如果他真的是一個(gè)非常有演技的人,以后一定會(huì)在演藝圈有更加大的發(fā)展。
《少年的你》觀后感3
首先這部電影制作真的良心,都特別的真實(shí)。道服化都特別的好。演員演技都很棒,哭的時(shí)候就是發(fā)自內(nèi)心的脆弱和隱忍。
聽說四字和小黃鴨那些都是真的!!!小黃鴨有些鏡頭不行就重拍,真的就是用力的打,比如那個(gè)球砸頭。四字打架片段也是真打,據(jù)說為了拍這部戲,身上留下了不少傷痕。真的太敬業(yè)了!!
然后說一下劇情,看似外面宣揚(yáng)充斥著陰暗的一面,但是我看到的`是的一面。
接下來講正經(jīng)事:(其實(shí)就是觀后感)
一個(gè)因?yàn)橐馔,看到一些?shí)情,因?yàn)椴幌腩嵉购诎妆黄圬?fù)。
一個(gè)從小到大,一直生活在陰暗里,心里卻一直堅(jiān)信有份美好。
他倆相遇,一個(gè)保護(hù)美好,一個(gè)保護(hù)那個(gè)保護(hù)美好的人。但實(shí)則都在保護(hù)這個(gè)世界丑惡下面唯一的美好。
全篇看似念念是那個(gè)最需要保護(hù)的人,讓人感覺心疼。
但我想說,那個(gè)叫小北的孩子,他更需要愛,他更需要人保護(hù),他也只不過是看似堅(jiān)強(qiáng)。
他倆在家那段,痛苦又帶著美好。小北躺在床上側(cè)身留下的眼淚,有說不出的痛苦和堅(jiān)毅,那是一個(gè)看似壞小伙卻比那些懂事的好孩子都要好的孩子,不忍為他留下揪心,疼愛的眼淚。
最后頂下罪名,也只為保護(hù)那個(gè)保護(hù)美好的女孩,讓她幸福?墒撬麖念^到尾都一直善良,守護(hù)這個(gè)世界他想要的美好,卻沒有給他這樣的保護(hù)。倔強(qiáng)的讓人心疼,此時(shí)已泣不成聲。
如果可以,我選擇保護(hù)那個(gè)叫小北的男孩,告訴他這個(gè)世界還有很多美好,你堅(jiān)守的那份美好也有很多人去保護(hù)。愿大家都能接受和學(xué)會(huì)禮貌接受“異類”,在這個(gè)時(shí)代,大家說個(gè)性,其實(shí)都沒有什么不同,學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)禮貌,學(xué)會(huì)包容。
最后的最后,四字真的是演的好。
《少年的你》觀后感4
《少年的你》的題材敏感體現(xiàn)在幾次“撤檔”上。今年柏林電影節(jié),它本來入圍了新生代單元,后宣布撤出;6月24日,離原定6月27日中國(guó)上映日期只有3天時(shí)突然宣布撤檔;10月22日突然宣布定檔10月25日,此時(shí)距離上映只有3天,既沒有任何宣傳,也沒有提前看片預(yù)熱。直到上映首日,北京才有了一場(chǎng)首映禮,以及昨天在上海,易烊千璽和導(dǎo)演、監(jiān)制等舉行了媒體見面會(huì)。
這些引發(fā)了很多觀眾的好奇心!渡倌甑哪恪分v述了一對(duì)背景截然不同的少年如何彼此守護(hù)、相伴成長(zhǎng)的故事。片中,周冬雨飾演的陳念是一名成績(jī)優(yōu)異的高考復(fù)讀生,正在全力備考,而易烊千璽飾演的小北是社會(huì)上的小混混,原本毫無交集的兩人因?yàn)橐黄鹦@霸凌引發(fā)的意外事件而聯(lián)系起來,從此彼此的生命都發(fā)生了改變!渡倌甑哪恪吩陬}材上另辟蹊徑,不是以過來人的眼光回味青春的美好,而是直面青春的痛苦和無奈,比如壓力大到令人窒息的`高考,比如校園霸凌。關(guān)于校園霸凌,近年來相關(guān)新聞屢見報(bào)端,引發(fā)社會(huì)各界的廣泛關(guān)注!渡倌甑哪恪分泵鎲栴},真實(shí)又大膽,觸目驚心的校園暴力和校園霸凌場(chǎng)景令人揪心,觀眾看完都久久不能平靜。從類型來看,《少年的你》中可以看到韓日犯罪片的影子,加上對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的直面關(guān)注,在國(guó)產(chǎn)片中十分少見。
《少年的你》觀后感5
買的最早的9點(diǎn)場(chǎng),看完有點(diǎn)恍惚,不清楚這是不是想看到的《少年的你》。它很真實(shí),又有點(diǎn)生硬。真實(shí)在于它對(duì)暴力、人性和迷茫最直觀的呈現(xiàn),生硬在于電影片頭片尾求生欲極強(qiáng)的“和諧導(dǎo)語”,以及一看就是后配上去的美化教育和法律制度的臺(tái)詞!渡倌甑哪恪纷罱K還是妥協(xié)了,我相信原來的版本會(huì)更加灰暗,更加令人心疼。陳念問小北:你可以保護(hù)我嗎?同樣的問題問自己,我們其實(shí)根本沒能力保護(hù)這樣一部電影,戲中從頭至尾呈現(xiàn)的無力感也帶到了戲外。我們沒辦法改變校園欺凌現(xiàn)象仍然存在的.現(xiàn)實(shí),甚至沒辦法完整看到一部講述這個(gè)題材的電影。易烊千璽很好,他為小北賦予了一種在成熟與稚嫩間徘徊的少年感,而這正是這一角色最重要的特質(zhì)。小北在成長(zhǎng),陳念在成長(zhǎng),易烊千璽在成長(zhǎng),曾國(guó)祥的創(chuàng)作在成長(zhǎng),我們也在成長(zhǎng)。只要成長(zhǎng),就還有希望,不是嗎?
這個(gè)題材,做成這樣,真的很不容易了。尤其是,影片在影像上非常有特點(diǎn),大量的特寫鏡頭、跟拍、手持,以及碎片式剪輯,營(yíng)造出強(qiáng)烈的恐慌與不安感。這種情緒,其實(shí)就是角色在片中的情緒,它以影像的方式,最直接延伸給觀眾。易烊千璽和周冬雨的表現(xiàn)都很不錯(cuò),起碼,他們都經(jīng)住了大銀幕特寫的考驗(yàn),而且,又都有各自的變化。導(dǎo)演其實(shí)很多小野心,比如可以看看他是怎么處理校園空間和調(diào)度的!爸挥心阙A,我才不算輸”,很傷感,也很中二。
《少年的你》觀后感6
比較觸動(dòng)我的是易烊千璽的演技,這絕對(duì)是一個(gè)“劇拋臉”,完全沒有《長(zhǎng)安十二時(shí)辰》中腹黑小狐貍李泌的影子,在這里是一個(gè)叛逆變拗高冷,但是卻一心一意對(duì)念念好的男孩子,他的眼神讓我看見了一種執(zhí)著的愛,而不是一種甜甜的喜歡,這很重要,因?yàn)檫@部電影的主題是兩個(gè)孤獨(dú)的人相互依托,共同成長(zhǎng)的故事,眼神應(yīng)該是一種超脫于喜歡之外的感覺,四字弟弟把這種感覺演了出來,可塑性很強(qiáng)。且小北是一個(gè)層次性很強(qiáng)的角色,外冷內(nèi)熱,通過叛逆的外殼來保護(hù)自己內(nèi)心的柔軟,千璽有把握住這種感覺,沒有一味地?。全影片最印象深刻的是前期的痞帥的小北,雖然總受傷,但總給人一種安全感,讓人覺得他在好像什么都不用害怕,包括陳念帶許渺回家,小北也跟著走,就是那種,不管你去哪我都跟著你走。第二就是在探監(jiān)室里兩人見面,易烊千璽哭的顫顫得,很隱忍的哭法,好真實(shí),屬于一個(gè)男人的哭法。易烊千璽真的了不起。此外,片中的虎狼之詞也給小北添了不少分,感覺的到很可愛,很自戀有時(shí)候又很臭屁。 “押題什么意思啊,你不要告訴我,我不想知道”看的`時(shí)候完全把他和易烊千璽本人分開了。真的轉(zhuǎn)型很成功周冬雨展示了101種哭法,辛苦了,演的很好!四個(gè)月的等待,一切都值得,曾國(guó)祥牛逼,周冬雨牛逼,易烊千璽牛逼。所有為這部電影付出的都辛苦了。
《少年的你》觀后感7
今天和朋友約了一起去看上映不久的少年的你,已經(jīng)過了少年期的我,看完這個(gè)電影后,有很大的感觸。記得老警官問,你曾經(jīng)也有受過欺負(fù)吧?我回想,我的中學(xué)生活是否有受到過欺凌?我身邊的朋友呢?我思考后的答案是沒有吧?或許我和陳念一樣認(rèn)為在學(xué)校里是不需要交朋友的,所以他的任何舉動(dòng)對(duì)我來說都沒有任何影響吧。或許我把一些惡作劇認(rèn)為是他們的交朋友方式?
看完電影后,我在想以前大人們都和我說,你們長(zhǎng)大后就懂我們大人了?墒谴笕藗冇袥]有曾站在少年的角度為他思考?一開始少年知道遇到問題,我們都可以去找大人,大人可以幫忙解決?墒钱(dāng)我們真的去找了的時(shí)候,大人們真的`有站在少年的角度為少年思考解決問題嗎?其實(shí)不一定的,有時(shí)候我們大人都覺得少年的這個(gè)做法太偏激,可大人有沒有想過為什么?其實(shí)都是受大人們的日益影響的,少年會(huì)被身邊的一些事潛移默化地感染到的。
現(xiàn)在校園霸凌事件,國(guó)家已通過法律法規(guī)來保護(hù)校園里的少年了。我們?yōu)樽鎳?guó)慢慢的變化感到歡喜,可是更重要的還是在少年身邊的教育,成為校霸的一員魏萊,當(dāng)警官與其母親溝通時(shí)就發(fā)現(xiàn),其母親告訴魏萊要帶有目的性地交朋友,但沒有告訴魏萊不應(yīng)該去欺負(fù)任何人,認(rèn)為其對(duì)一些不該交的朋友可以不尊重。說到最后我們現(xiàn)在還是要多關(guān)注少年的成長(zhǎng),要在少年的角度思考,我們不論年齡多少,都是平等的。
再來看陳念,陳念因?yàn)槭滞屏宋喝R從石階上摔了下來。個(gè)人認(rèn)為陳念一開始其實(shí)可以送魏萊去醫(yī)院的,而不是選擇去告訴近期一直保護(hù)她的小北。如果在胡小蝶的欺凌事件,警方相信陳念,對(duì)校霸做出相應(yīng)處分以及教育;蛟S后面就不會(huì)有后面了,可是沒有如果。
《少年的你》觀后感8
走進(jìn)電影院之前,本以為這是一部青春疼痛片,會(huì)著墨于他們無關(guān)痛癢的少年時(shí)期。但當(dāng)我坐在廳內(nèi)才發(fā)現(xiàn),這個(gè)故事,其實(shí)離我們很近,大概是每個(gè)人生活中都或多或少會(huì)經(jīng)歷過的,每個(gè)人都曾有過逆境,也曾像他們一樣勇敢地邁了出來。在正好的年華里,陳念與小北經(jīng)歷了本不應(yīng)承受的痛苦與折磨。男女主演技都在線,讓人能很快的融入角色產(chǎn)生共情,小黃鴨一個(gè)女生能剃寸頭真的很敬業(yè)了,還有這次也確實(shí)被千璽弟弟驚艷到了,小孩真的.不錯(cuò),看過十二時(shí)辰,這次又看了少年的你,兩種角色跨度很大,并且也都駕馭的很好,希望弟弟以后一步一個(gè)腳印繼續(xù)加油呀。
說說感想吧,我曾經(jīng)也有類似的經(jīng)歷,直到現(xiàn)在仍然不愿回憶的痛苦,陳念是不幸的,卻也是幸運(yùn)的,她有小北,可是我沒有……
還好一切都過來了,我畢業(yè)了,我有了自己的工作,我有了愛我的人,我養(yǎng)了三只狗狗,我現(xiàn)在很好,我也能坦然地和那段不美好的回憶說再見。我一直在努力生活。
無論身處于怎樣的逆境中,卻依舊心懷希望,我想這就是這部電影所帶給我的感動(dòng),心懷希望,黎明終將到來。
無論是陳念,還是小北,還是屏幕前的你我。
惟愿一生順?biāo)臁?/p>
戲里戲外,皆是人生,是戲中的角色,好像也是戲外的我們,時(shí)而融合時(shí)而分離,世間變化萬千,初心始終如一。
《少年的你》觀后感9
從陳念為了救小北,輕輕的親小北的時(shí)候,我想,這個(gè)從小就孤單的男孩就記住在眼前害怕還要親他的女孩了吧!陳念是善良的,堅(jiān)強(qiáng)的,也是這份善良,讓她開始了和小北的故事。 少年的愛情是炙熱的,當(dāng)陳念要小北保護(hù)她的時(shí)候,小北就這樣默默地每天跟在她的身后!澳阃白,我一定在你身后”,每天的上下學(xué),陳念的抬首、回頭就有了安心之處。高考雨中小北堅(jiān)定盼望的眼神,是他們兩個(gè)的希
望啊。 少年的愛情是溫暖的,怕給陳念帶來不好的`影響,小北從不靠近陳念,你在這邊,我在那邊。你看風(fēng)景,我看你,就好。出了事,你安心高考,我沒法送你,有那一路的小雛菊陪你。 少年的愛情竟然也是堅(jiān)持的,白天的課堂,小北的日常,鏡頭穿梭,小北從沒
錯(cuò)過上下學(xué)路上的陪伴。從警察局出來打電話的時(shí)候,小北的手是抖的,一晚,足以發(fā)生很多事。 少年的愛情還有犧牲,“只有你贏了,我才不算輸”,兩個(gè)人咬了牙,拼死不承認(rèn),熬過了囚徒困境,卻敗給了“小北,死刑”這么一句謊話。審訊室的兩人堅(jiān)定的眼神,到會(huì)面室的釋然,笑著笑著就哭了,哭著哭著就笑了。 原來,想要的愛情不僅僅是,我為了你做什么,你為我去犧牲什么,不是你在天堂,我為你下地獄。而是,你在哪里,我去哪里,你在天堂,我陪你天堂;你若在地獄,我陪你在地獄。 說什么“想和你牽手在白天里
行走”,哪怕是黑夜,有你,我也要牽手和你一起行走。小北付出的有溫暖,陳念也給了小北不曾有過的溫柔,“你是第一個(gè)問我疼不疼的人”,陳念是小北黑夜的太陽,也是照亮小北心里的那個(gè)人。 幾年后,陳念走在前面,小北走在后面,相視的那一笑,真美。
《少年的你》觀后感10
最近兩年校園暴力成了熱門話題。因?yàn)檫@個(gè)詞的出現(xiàn)無論是微博還是新聞上,也越來越播出校園暴力有關(guān)的新聞。前幾天在微博上看到一個(gè)14歲的男孩兒殺害了一個(gè)女孩。今天看到微博上有萬人簽名,要聯(lián)名懲罰這個(gè)惡魔。
校園暴力,他的的確確存在于我們生活中,與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。有一些與校園暴力有關(guān)的電影,比如少年的你、悲傷逆流成河也開始成為我們關(guān)注的重點(diǎn)。
曾經(jīng)的我也遭也親眼見過校園暴力。在上初中的時(shí)候有一天下午上學(xué),我前方的女生,一直紅著臉低著頭。我問他怎么了她抬起頭,我看到了她眼球腫了,她告訴我是別的班的'同學(xué)把她眼睛打腫了,五六個(gè)女生把她圍在墻角。她并沒有把這件事告訴家長(zhǎng)和老師,而是選擇了學(xué)生之間私下解決問題解決的辦法,無非就是把零花錢給他們。當(dāng)時(shí)我并沒有認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,也沒有關(guān)注這件事情的后續(xù),但是這兩天的暴力事件,讓我突然想起了曾經(jīng)的經(jīng)歷。
校園暴力,每一個(gè)人都可能成為施暴者,每個(gè)人可能成為旁觀者,也有可能會(huì)成為受害者。作為一名教師,未來也會(huì)有自己的家庭,孩子,校園暴力問題成為我越來越憂慮的一個(gè)問題,我十分喜歡與有孩子的老師們以及有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)們探討這個(gè)問題,但是許多人的探討結(jié)論都是無解。我們不都是時(shí)刻的關(guān)注孩子,我們只能告訴孩子不要去欺負(fù)別人也,但是也要保護(hù)自己。只希望在老師們的共同努力下,能徹底的消滅校園暴力的問題,給孩子們一片真正可以自由發(fā)展的藍(lán)天。
《少年的你》觀后感11
《少年的你》又一次把校園欺凌和暴力血淋淋地?cái)[在我們面前。校園欺凌和暴力是教育上目前一個(gè)不容回避的嚴(yán)肅話題,它對(duì)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)造成了嚴(yán)重傷害,已經(jīng)成為校園文化建設(shè)上的毒瘤,并對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生了極其負(fù)面的影響,因此,全社會(huì)必須積極行動(dòng)起來認(rèn)真對(duì)待校園暴力。注重品德教育,建立預(yù)防機(jī)制,加大懲戒力度,做到抓早抓小,預(yù)防為主。
我們要學(xué)會(huì)處理好同學(xué)之間的關(guān)系,不要做孤僻或者另類的個(gè)體,這樣很容易受到別人的不同對(duì)待。上學(xué)放學(xué)要與同學(xué)結(jié)伴而行,不要單獨(dú)一個(gè)人,不給欺凌者有機(jī)可乘。
如果自己受到了欺凌,要勇敢堅(jiān)決的說不,不能唯唯諾諾,或者選擇沉默,這會(huì)害了自己,有了一次的成功,就會(huì)有第二次,所以,要勇敢的保護(hù)自己。但如果對(duì)方人多或者比較危險(xiǎn),要首先保證好自己的安全,用語言跟對(duì)方周旋,找準(zhǔn)機(jī)會(huì)跑走,不能很直接的與對(duì)方硬拼,我們力量還不夠,所以還是保護(hù)自己,但絕不能默默的忍受。
當(dāng)遇到校園欺凌現(xiàn)象的時(shí)候千萬不要一味的.忍讓,要及時(shí)向老師報(bào)告、或者向公安機(jī)關(guān)報(bào)警,同時(shí),也呼吁社會(huì)學(xué)校和家長(zhǎng)共同關(guān)注校園安全、給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
遇到欺凌,不管后果如何,一定要及時(shí)的跟老師與父母匯報(bào),這是必須要做的事。讓他們想辦法來保護(hù)自己,幫助自己擺脫困境。你要相信,自己的能力是有限的,只有依靠父母,依靠老師,才能真正的保護(hù)自己。
《少年的你》觀后感12
前不久,我去看了《少年的你》,感動(dòng)得一塌糊涂。我本來是為了易烊千璽去看的。電影剛一開始,我便被它獨(dú)特的故事吸引了,它講述的是關(guān)于校園霸凌的主題。這個(gè)題材在我的學(xué)校也有發(fā)生過,所以我深有共鳴。我看得如醉如癡,眼睛就沒有從屏幕上移動(dòng)過。
當(dāng)然最可圈可點(diǎn)的還是易烊千璽的演技。這個(gè)角色比較難,他既要有那種兇狠暴力的'打戲,又要有比較溫柔講情義的戲份,所以對(duì)演員的演技是有高要求的,對(duì)演員的挑戰(zhàn)也比較大。我原先以為千璽會(huì)把這部劇搞砸,畢竟他前面幾部劇的演技都并不怎么突出,比較一般,我怕他會(huì)比較難駕馭這種角色。不過看了幾分鐘后,我便把這種顧慮拋到九霄云外去了。他把劉北山演得入木三分,感覺他就像劉北山一樣。面對(duì)魏萊的兇狠霸氣;面對(duì)陳念的小心呵護(hù);面對(duì)鄭義時(shí)的冷漠疏遠(yuǎn)……各種情節(jié)各種情感都表現(xiàn)得完美無缺,把我完全帶進(jìn)這個(gè)故事里去,與主人公一起哭一起笑。
讓我覺得他演技爆發(fā)的一場(chǎng)是劉北山在監(jiān)獄里看魏萊毆打陳念的視頻時(shí)。這時(shí),他臉上應(yīng)該是不動(dòng)聲色的,因?yàn)椴荒茏寗e人看出他的憤怒,但心里是憤怒至極,要把魏萊碎尸萬段的感情。易烊千璽完美詮釋了這一幕:雖然臉上是冷漠的,但握緊的拳頭和憤怒的眼神還是出賣了他的內(nèi)心。
易烊千璽,19歲,男,tfboys成員,13歲出道,經(jīng)歷過無數(shù)事情,公司即將倒閉,團(tuán)隊(duì)即將解散,他自己也面對(duì)公關(guān)危機(jī),但他沒有放棄,依舊努力打拼,才有了今天的名氣,可以說,他的一切都是靠自己努力打拼來的,所以我佩服他小小年紀(jì)一身才華。易烊千璽,未來可期,我為你點(diǎn)贊。
《少年的你》觀后感13
不知道大家上個(gè)周末是否看了《少年的你》,僅僅4天票房就破了6億。由許月珍監(jiān)制、曾國(guó)祥執(zhí)打造的電影《少年的你》,該片立足真實(shí),堅(jiān)持“反欺凌、反暴力”,將少年情感復(fù)雜性全面表現(xiàn)出來。
反對(duì)暴力《少年的你》關(guān)注青少年成長(zhǎng)。近年來,校園欺凌一直是全社會(huì)密切關(guān)注的青少年成長(zhǎng)問題。電影《少年的你》在展現(xiàn)真實(shí)青春世界的同時(shí),堅(jiān)持“反欺凌、反暴力”,是近年來少有的守護(hù)青少年成長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)青春力作。導(dǎo)演曾國(guó)祥在采訪中說:“我們都特別想要把這個(gè)故事拍好,想告訴像陳念、小北那樣的少年,你可能總會(huì)遇到一個(gè)人或一些朋友,他們會(huì)愿意去幫你,而且你不是孤單的!
觀影首選“近年最好看的青春片”。作為年度最受觀眾期待的國(guó)產(chǎn)青春片,電影《少年的你》開畫后深受觀眾好評(píng),看哭無數(shù)觀眾,成為同檔期的觀眾“觀影首選”。“《少年的你》就像從石頭上開出的花,真實(shí)有力量”、“作為一部青春片跳出情懷、沒有符號(hào),依然拍得如此動(dòng)人,強(qiáng)力推薦”。
如果說苦與樂,是你心中有關(guān)青春的`兩種詮釋,那么橫空出世的《少年的你》,將為你青春開啟第三扇門。
人物都很立體真實(shí),每個(gè)人都有他善的一面壞的一面,壞人也有善的一面,而且也有作惡原因。校園欺凌,孩童青春時(shí)期的經(jīng)歷影響著每一個(gè)少年。這個(gè)世界是不堪的,有欺凌有辱罵,但這個(gè)世界更可以是美好的相信的,可以有少年的我們守護(hù)彼此,有溫暖的家庭愛護(hù)著,有大愛的社會(huì)包容著。
雖然今天小翼談的觀后感很深重,但是小湯圓們依舊要保持積極向上,不要忘記這個(gè)世界可以是大愛,是包容,是給予,是相信,是美好……
《少年的你》觀后感14
近日,有關(guān)校園欺凌的電影《少年的你》熱播,引起全社會(huì)關(guān)注。電影僅僅上映十天,票房就突破了4億。無論是微信朋友圈還是媒體上都十分關(guān)注這部電影。今天,我來到電影院,特意選了這部電影,目的是從中吸取一些精神養(yǎng)料。
這部電影主要講述了女主人公陳念遭受校園欺凌,男主角小北為了保護(hù)陳念而被法庭判為罪犯的經(jīng)過。
起初,陳念并沒有把被欺凌這件事放在心上,她只是一心備戰(zhàn)高考,想考上北京大學(xué)?珊髞,這種現(xiàn)象越來越嚴(yán)重:同學(xué)們嘲笑她,毆打她,故意設(shè)置陷阱,將她逼到絕望的`邊緣……在忍無可忍的情況下,她向剛剛結(jié)識(shí)的一個(gè)混混小北求助,自此,小北就一直保護(hù)著她。最后,陳念在與一直欺負(fù)她的女孩兒撕打中,將對(duì)方推下樓梯,意外死亡。從法律角度講,陳念的行為要負(fù)法律責(zé)任,屬于犯罪行為。為了保護(hù)陳念,小北制造了自己是兇手的假像,最后兩人都被判刑。
兩人以微弱的力量抵抗邪惡,并肩作戰(zhàn),守護(hù)正義,深深地教育了我!而那句:“你保護(hù)世界,我保護(hù)你”又讓不知多少觀眾流下感動(dòng)的淚水……
女主角頑強(qiáng)的意志,勤奮好學(xué)的精神讓我感動(dòng),還有她的英勇無畏,永不言棄的精神讓我的心情久久不能平靜。同時(shí)這部電影也警示我們,遇到校園欺凌事件時(shí),一定要沉著冷靜,機(jī)智勇敢。必要時(shí)尋找?guī)熼L(zhǎng)幫助。如果情況過于嚴(yán)重,我們可以尋求法律保護(hù),維護(hù)自身的合法權(quán)益。千萬不要忍氣吞聲和逃避,這樣會(huì)對(duì)我們?cè)斐刹涣加绊憽W屛覀冃袆?dòng)起來,反對(duì)校園欺凌,共建和諧校園。
《少年的你》觀后感15
《少年的你》是一部正在熱播的電影,影片主要講述了校園欺凌的事件,今天我一個(gè)人靜靜地觀看了這部電影之后,心里很難受,劇中每個(gè)人的情感都很逼真,如果現(xiàn)實(shí)生活中真的發(fā)生了這樣的事情,你會(huì)怎么做呢?
影片剛開始是一位叫做胡小蝶的人自殺了,而主人公陳念成為了嫌疑人,之后因?yàn)樽约簨寢尩氖虑椋嗌系耐瑢W(xué)都開始欺負(fù)她,一個(gè)叫做魏萊的女生在半路堵她,然后把他的東西全都撕了,還拍照羞辱她,看到那個(gè)片段的時(shí)候,我的'心真的如同刀絞。后來,出現(xiàn)了一個(gè)叫顧小北的人保護(hù)她,結(jié)果在一次意外中她不小心把魏萊推下了樓梯,顧小北不想陳念因?yàn)檫@樣毀了她自己的一生,便把罪責(zé)都承擔(dān)在了自己的頭上。影片的最后是陳念當(dāng)上了老師,而顧小北一直在身后保護(hù)著她。
這部電影告訴我們不要受到欺凌還不敢說,要及時(shí)告知學(xué)校和家人,當(dāng)然,校園欺凌事件在生活中是一直禁止的事情。影片中的魏萊在家里也是挺可憐,爸爸媽媽對(duì)她管的很緊,因此她的壓力也很大,她把自己的抱怨移到了同學(xué)的身上,用了錯(cuò)誤的方式來消解自己心中的壓力。壓力對(duì)于有的人來說沒有什么,但對(duì)于有的人來說卻是致命的“毒藥”,所以家長(zhǎng)在教育自己孩子的同時(shí),也要注意他們的變化,不要給他們過多的壓力,這樣只會(huì)適得其反。
電影的主題是要告訴我們要防止校園欺凌事件的發(fā)生,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理管理,做到每個(gè)學(xué)校都有一個(gè)良好的習(xí)慣作風(fēng)和品德,再者,如果遇到了或者是碰到了校園欺凌事件的發(fā)生,請(qǐng)一定第一時(shí)間要告知家長(zhǎng)和老師。
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