《沒有任何借口》讀后感(優(yōu))

　　細(xì)細(xì)品味一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編精心整理的《沒有任何借口》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《沒有任何借口》讀后感1

　　由于本人在讀了此書后，深有體會(huì)。《沒有任何借口》一書，其核心是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。

　　西點(diǎn)軍校之所以能夠培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的人才，就在于它將“沒有任何借口”作為學(xué)生的行為準(zhǔn)則，使西點(diǎn)軍校的學(xué)生在任何一個(gè)團(tuán)體都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)體精神和合作能力。他們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)，自信、誠(chéng)實(shí)、主動(dòng)、敬業(yè)，從而成為可信賴和承擔(dān)責(zé)任的人。美國(guó)成功學(xué)家格蘭特納說過這樣一段話：“如果你有自己系鞋帶的能力，你就有上天摘星的機(jī)會(huì)！”讓我們改變對(duì)借口的態(tài)度，把尋找借口的時(shí)間和精力用到努力工作中來(lái)。因?yàn)楣ぷ髦袥]有借口，人生中沒有借口，失敗沒有借口，成功也不屬于那些尋找借口的人！借口的危害是無(wú)比巨大的，它會(huì)在不經(jīng)意間慢慢的蠶食掉我們的誠(chéng)實(shí)和自信、我們的熱情和積極性、我們的責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)，從內(nèi)部擊潰整個(gè)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　所以對(duì)待“借口”我們的態(tài)度應(yīng)當(dāng)是堅(jiān)決的摒棄�！坝行�執(zhí)行”是一種包含有豐富內(nèi)涵的文化，是用于指導(dǎo)我們能夠?qū)崿F(xiàn)各項(xiàng)工作戰(zhàn)略和目標(biāo)的行為規(guī)范和價(jià)值觀念，而要確立“有效執(zhí)行”，必須用這種文化作為一種引導(dǎo)，并把這種理念深深植根于集體中的每一名成員心中，通過長(zhǎng)期的努力去實(shí)現(xiàn)。全書以西點(diǎn)軍校沒有任何借口執(zhí)行命令的故事為引言來(lái)闡述如何讓一個(gè)普通的員工成長(zhǎng)為一個(gè)成功的管理者。這種“沒有任何借口”的執(zhí)行命令類似于中國(guó)部隊(duì)的“軍人以服從命令為天職”。感覺此書語(yǔ)言淺顯易懂，卻有一種內(nèi)在的精神，它所闡述的以“敬業(yè)、責(zé)任、服從、誠(chéng)實(shí)”為核心的理念，對(duì)我們自己的專業(yè)發(fā)展有重要的現(xiàn)實(shí)意義。通過對(duì)全書的泛讀和對(duì)最后一章的仔細(xì)閱讀，我深刻認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn)。

　　一、敬業(yè)與責(zé)任——成就事業(yè)的有力支柱

　　在工作中，要始終保持平常心態(tài)，以扎實(shí)的作風(fēng)、平和的心態(tài)盡職盡責(zé)地對(duì)待工作中的每一件事情，哪怕是一件毫不起眼的小事。書中寫道：“你能完全控制的東西只有你的思想和行動(dòng)。理解了這一點(diǎn)，思想就獲得了解放。”在各種各樣的工作中要善于去尋找需要做的事，哪怕這不是份內(nèi)的事情，因?yàn)檫@也意味著我們發(fā)現(xiàn)了超越別人的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該意識(shí)到應(yīng)該自發(fā)主動(dòng)地開展工作，應(yīng)該隨時(shí)準(zhǔn)備把握時(shí)機(jī)，展現(xiàn)超出一般工作要求的表現(xiàn)，以及擁有“為了完成任務(wù)，必要時(shí)不惜打破常規(guī)”的智慧和判斷力，要勇于對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，要勇于對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，像書中要求的那樣，“要更加自我負(fù)責(zé)、自信自強(qiáng)”，發(fā)現(xiàn)不足，尋求突破。一個(gè)人要干好自己的本職工作，首先應(yīng)是對(duì)工作負(fù)責(zé)，也就是對(duì)工作要有責(zé)任心。不論做什么事，都應(yīng)該竭盡全力。

　　這種精神的有無(wú)，可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功與失敗，一個(gè)人在工作的時(shí)候，要以生生不熄的精神，火焰般的熱情，去做好每一天的工作，這就是我們工作的內(nèi)在動(dòng)力——責(zé)任，有了這種內(nèi)在的動(dòng)力，工作是主動(dòng)的、積極的、認(rèn)真的、發(fā)自內(nèi)心的。那么，有效執(zhí)行就會(huì)在我們身上體現(xiàn)的淋漓盡致，做到爐火純青。人的能力是不一樣的，但不管能力大小最重要的是有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心去干好工作。很難想象，一個(gè)對(duì)工作沒有熱情、沒有責(zé)任心的人，會(huì)始終如一的高質(zhì)量的完成好自己的工作？更別說創(chuàng)造性地開展工作局面了，有效執(zhí)行在這樣的人身上也就不會(huì)得到體現(xiàn)。

　　有責(zé)任意識(shí)的人，無(wú)論處在什么職位，什么崗位，都能自覺的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。有了自覺的責(zé)任意識(shí)之后，才會(huì)產(chǎn)生積極、圓滿的工作效果。沒有責(zé)任意識(shí)和不能承擔(dān)責(zé)任的人，不可能成為優(yōu)秀的員工。由此可見，責(zé)任是干好工作的前提。

　　責(zé)任心有時(shí)也是對(duì)工作的熱情。一個(gè)人對(duì)工作有熱情，心里就會(huì)有很強(qiáng)的責(zé)任感，這是事業(yè)成功的前提。當(dāng)然對(duì)工作有熱情或者說感興趣，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說，要做到知人善任，使其最大限度的發(fā)揮才能，最大限度的調(diào)動(dòng)其工作積極性；對(duì)于一般人來(lái)說，職業(yè)一旦確定，就應(yīng)該自覺的去培養(yǎng)這種對(duì)工作的熱情和責(zé)任，這點(diǎn)尤為重要。

　　二、超越與追求——成就事業(yè)的“助推器”

　　一個(gè)人之所以平庸，并不是能力的不足和信心的缺失，而是在于平時(shí)養(yǎng)成了輕視工作、馬虎拖延的習(xí)慣，以及對(duì)工作敷衍了事的態(tài)度。要想超越平庸，必須要改變工作態(tài)度，以服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，積極、扎實(shí)的執(zhí)行能力去工作才能完成自我的超越。而此書給了我們平庸的理由，想超越平庸就要從消滅“借口”開始。要想選擇完美，就要把熱情和責(zé)任完美的結(jié)合，就要把責(zé)任和執(zhí)行完美的結(jié)合，并且應(yīng)把這點(diǎn)作為工作最終的目標(biāo)。因?yàn)橥昝酪馕吨�一種全方面的奮斗，一種無(wú)怨無(wú)悔的選擇。對(duì)待每項(xiàng)自己喜歡或不喜歡、容易或棘手的工作，都要以一種責(zé)無(wú)旁貸的心態(tài)，一種積極進(jìn)取的精神，一種堅(jiān)忍不拔的意志，一種求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，追求工作的完美，盡自己所能把工作做到最好。要實(shí)現(xiàn)成功的惟一方法，就是在做事的時(shí)候，抱著非做成不可的決心，要抱著追求盡善盡美的態(tài)度。而世界上為人類創(chuàng)立新理想、新標(biāo)準(zhǔn)，扛著進(jìn)步的大旗，為人類創(chuàng)造幸福的人，就是具有這樣素質(zhì)的人。無(wú)論做什么事，如果只是以做到“尚佳”為滿意，或是做到半途便停止，那他絕不會(huì)成功。

　　有人曾經(jīng)說過：“輕率和疏忽所造成的禍患不相上下�！痹S多年輕人之所以失敗，就是敗在做事輕率這一點(diǎn)上。這些人對(duì)于自己所做的工作從來(lái)不會(huì)做到盡善盡美。你工作的質(zhì)量往往會(huì)決定你生活的質(zhì)量。在工作中你應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，能做到最好，就不能允許自己只做到次好；能完成百分之百，就不能只完成百分之九十九。不論你的工資是高還是低，你都應(yīng)該保持這種良好的工作作風(fēng)。每個(gè)人都應(yīng)該把自己看成是一名杰出的藝術(shù)家，而不是一個(gè)平庸的工匠，應(yīng)該永遠(yuǎn)帶著熱情和信心去工作。

　　三、紀(jì)律與服從——成就事業(yè)的根本保證

　　紀(jì)律，在《辭海》里是這樣解釋的：綱紀(jì)法律，指要求人們遵守業(yè)已確定了的秩序，執(zhí)行命令和厲行自己職責(zé)的一種行為規(guī)則。正如《沒有任何借口》的作者費(fèi)拉爾？凱普所說：“一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、富有戰(zhàn)斗力和進(jìn)取心的團(tuán)隊(duì)，必定是一個(gè)有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)”。作為一個(gè)單位，一個(gè)集體何嘗不是這樣呢？嚴(yán)格的紀(jì)律，可以形成堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力；可以取得令人驕傲的成績(jī)；可以形成巨大效益�？梢姟凹o(jì)律”二字對(duì)一個(gè)集體，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要。紀(jì)律同樣是一個(gè)人敬業(yè)的基礎(chǔ)，一個(gè)人只要生活在人群中，就應(yīng)該有約束，這個(gè)約束就是紀(jì)律。最簡(jiǎn)單的紀(jì)律就是規(guī)章制度或曰條條框框。人的嚴(yán)格紀(jì)律性并非是一蹴而就就能形成的，更不能與生俱來(lái)，學(xué)習(xí)、培養(yǎng)、灌輸是尤為重要的。領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助，每天、每時(shí)、每刻一點(diǎn)點(diǎn)的養(yǎng)成。他是漸進(jìn)的從平時(shí)的一句話、一個(gè)動(dòng)作、一件小事開始的'，比如：我們平時(shí)經(jīng)常提到的上、下班要按時(shí)；要按規(guī)定的要求著裝等等，這些看似小事，其實(shí)不然，大事就是從這些小事折射出來(lái)的。通過這些平時(shí)的小事，紀(jì)律觀念便深深地扎根于我們每個(gè)人的大腦中，從而形成每個(gè)人的強(qiáng)烈的自尊心、自信心、和責(zé)任感。紀(jì)律是保證一個(gè)單位戰(zhàn)斗力的重要因素，也是發(fā)揮每個(gè)人最大潛能的基本保障，更是完成好工作，敬業(yè)的基礎(chǔ)，是有效執(zhí)行的根本保證。

　　服從是有效執(zhí)行的第一步。服從，每個(gè)人都不陌生，從你一降生到這個(gè)世界上，就和這兩個(gè)字分不開了。小時(shí)要服從于父母，上學(xué)時(shí)要服從于老師，供職于某一單位，更是使我們每個(gè)人自覺和不自覺的與他相伴。你要服從你的上級(jí)，你的下級(jí)要服從你。服從就是無(wú)條件的，接到指令你就要在第一時(shí)間按指令去執(zhí)行。其實(shí)，服從是一種社會(huì)秩序的建立，是一種倫理道德的展現(xiàn)。所以要建構(gòu)一個(gè)有倫理、有秩序的社會(huì)，人人都應(yīng)該養(yǎng)成服從的習(xí)慣。

　　那么，一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)單位何嘗不是如此吶！服從依對(duì)象不同，可分為三種層次：小人因畏懼而服從；好人因愛護(hù)而服從；智人因真理而服從。對(duì)于第一種服從，我們不敢恭維。一個(gè)人如果懂得服從真理，信仰真理，這個(gè)人必定心胸坦蕩，必然大有可為，這就是有智能的人。這是我們應(yīng)該追求更高層次的服從。服從并不是唯唯諾諾，沒有見地，像一個(gè)沒有感情的機(jī)器一樣，每個(gè)人都有自己的見地。如果有不同意見，可以提出自己的建議，一旦組織決定了，就要堅(jiān)決服從，沒有任何借口的去執(zhí)行，雖然這個(gè)決定可能會(huì)違背個(gè)人的本意。我對(duì)服從有這樣的認(rèn)識(shí)，服從是使你走向成功的階梯，人生每一步何嘗不是在遵循父母、師長(zhǎng)的教誨下成長(zhǎng)起來(lái)的，所謂的創(chuàng)造性、主觀能動(dòng)性等無(wú)不是在服從的基礎(chǔ)上而成立，否則，人的惰性就會(huì)極大地影響你的潛能，創(chuàng)造性的發(fā)揮出來(lái)。

　　我們工作的最終目的就是把工作做好，在相應(yīng)的時(shí)間里，實(shí)現(xiàn)最大的效益，任何的借口和拖延都將成為工作的敵人。俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。紀(jì)律決定企業(yè)成長(zhǎng)�！稕]有任何借口》看似冷漠，缺乏人情味，似乎只能適合在軍隊(duì)等特殊團(tuán)隊(duì)實(shí)行，但他卻可以激發(fā)出一個(gè)人最大限度的潛能。將它放到自己的工作中，也有著非常重要的實(shí)際意義。在工作中，不要把過多的時(shí)間花費(fèi)在尋找借口上。正如書中所說：“沒有任何借口的生活會(huì)使你遠(yuǎn)離那些阻礙你前進(jìn)的消極思想”。我們的選擇、我們的態(tài)度、我們的超越、我們的熱情都建立在立即工作和立即行動(dòng)上，只有行動(dòng)才會(huì)讓這一切變成現(xiàn)實(shí)。從這個(gè)意義上說：“沒有任何借口”是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，是成為優(yōu)秀員工的切入點(diǎn)，當(dāng)然我們也要給員工創(chuàng)造成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

　　四、直面與自信——成就事業(yè)的“動(dòng)力源”

　　人總是渴望取得成功，雖然成功的概念因人而異，但追求的過程中，不可避免地會(huì)遇到挫折和失敗。有的人直面挑戰(zhàn)，在總結(jié)教訓(xùn)中奮力前行，最終達(dá)到了成功的巔峰。更多的人在反思時(shí)，習(xí)慣于把失敗的根源歸結(jié)于客觀因素，對(duì)自己算是一種安慰，對(duì)外界算是一個(gè)“交代”，讓借口消磨了責(zé)任心和事業(yè)感，最后一事無(wú)成。誠(chéng)然，許多挫折是客觀條件制約的結(jié)果，不以外因搪塞也因此顯得更加難能可貴。在書中作者揭示了成功的定義：“要經(jīng)常笑、盡量多地笑，從而贏得大家尊重、喜愛和賞識(shí)。要看到別人身上的亮點(diǎn)，不管你通過何種方式，都要使世界變得更美好”。成功是一個(gè)目標(biāo)。作為一名員工，只有通過追求本職工作的跨越，才能體現(xiàn)個(gè)人的存在價(jià)值，獲得極大的自我成就感。

　　當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈、殘酷，我們每個(gè)人都在為自己的一個(gè)位子而苦苦打拼。在這個(gè)打拼的過程中，有的人上升，有的人卻下降，直至最后潦倒。當(dāng)每個(gè)人都懷揣希望站在事業(yè)的起跑線上時(shí)，我相信，我們的憧憬都是一樣的，我們對(duì)未來(lái)的期許也是一樣的。但是，為什么在跑步的過程中，我們的結(jié)局卻不一樣呢？由于費(fèi)拉爾凱普譜寫的《沒有任何借口》對(duì)此作出了最好的詮釋：成功和失敗看起來(lái)似乎天壤之別，但促成它們形成的原因，也許就是一些小小的細(xì)節(jié)，小小的習(xí)慣，比如：常常為自己沒有完成的事情而尋找借口�！耙�成功，就不要給自己尋找任何借口”這是這本書給我們最大的啟迪。

　　生活中，我們都盼望取得成功，但并非每個(gè)人都能如愿以償。在困難重重時(shí)，在焦躁不安時(shí)，在失意彷徨時(shí)，在消極等待時(shí)，讓我們仔細(xì)地讀一讀《沒有任何借口》這本書，更多地審視一下自己，確定目標(biāo)，拒絕任何借口，完美的成功將不再遙遠(yuǎn)。

《沒有任何借口》讀后感2

　　最近，學(xué)校組織行政干部等學(xué)習(xí)施偉德所著、中共中央黨校出版社出版的《沒有任何借口》一書，我也安排時(shí)間進(jìn)行了學(xué)習(xí)。通過認(rèn)真研讀，感到啟迪不少，更加深刻地領(lǐng)會(huì)到開展這個(gè)讀書活動(dòng)的重要意義，確實(shí)必要而及時(shí)。全書由一個(gè)序言“千萬(wàn)別找借口”和七章：“沒有任何借口”、“服從，行動(dòng)的第一步”、“ 忠誠(chéng)勝于能力”“ 責(zé)任重于才干”、“做最優(yōu)秀的員工”、“超越雇傭關(guān)系”、“與企業(yè)共輝煌”組成，闡述了執(zhí)行、服從、忠誠(chéng)、責(zé)任、創(chuàng)優(yōu)、自覺、協(xié)助七個(gè)方面內(nèi)容。下面，我談幾點(diǎn)粗淺讀書體會(huì)：

　　一、理解“沒有任何借口”的現(xiàn)實(shí)意義。

　　“沒有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，是西點(diǎn)軍校傳授給每位新生的第一個(gè)理念。正因?yàn)槿绱舜笈�西點(diǎn)軍校的畢業(yè)生在各自的領(lǐng)域中都獲得了非凡的成就。

　　但在我們?nèi)粘Ｉ�活中，常聽到這樣一些借口：上班晚了，會(huì)有“路上堵車”“手表停了”的借口;考試不及格，會(huì)有“出題太偏”“題量太大”的借口;做生意賠了本有借口;工作、學(xué)習(xí)落后了也有借口……只要有心去找，借口總是有的。久而久之，就會(huì)形成這樣一種局面：每個(gè)人都努力尋找借口來(lái)掩蓋自己的過失，推卸自己本應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。我們?cè)诠ぷ鬟^程中，總是會(huì)遇到挫折，我們是知難而進(jìn)還是為了自己尋找逃避的借口?出現(xiàn)問題不是積極、主動(dòng)地加以解決，而是千方百計(jì)地尋找借口，致使工作無(wú)績(jī)效。借口變成了一面擋箭牌，事情一旦辦砸了，就能找出一些冠冕堂皇的借口，以換得他人的理解和原諒。找到借口的好處是能把自己的過失掩蓋掉，心理上得到暫時(shí)的平衡。

　　借口是一種不好的習(xí)慣，一旦養(yǎng)成了找借口的習(xí)慣，我們的工作就會(huì)拖沓、沒有效率。拋棄找借口的習(xí)慣，你就不會(huì)為工作中出現(xiàn)的問題而沮喪，甚至我們可以在工作中學(xué)會(huì)大量的解決問題的技巧，這樣借口就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越來(lái)越遠(yuǎn)，而成功離我們?cè)絹?lái)越近。任何借口都是推卸責(zé)任，在責(zé)任和借口之間，選擇責(zé)任還是選擇借口，體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度。有了問題，特別是難以解決的問題，可能讓你懊惱萬(wàn)分。借口的危害是無(wú)比巨大的，它會(huì)在不經(jīng)意間慢慢的蠶食掉我們的誠(chéng)實(shí)和自信、我們的熱情和積極性、我們的責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)，從內(nèi)部擊潰整個(gè)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。所以對(duì)待“借口”我們的態(tài)度應(yīng)當(dāng)是堅(jiān)決的摒棄。這時(shí)候，有一個(gè)基本原則可用，而且永遠(yuǎn)適用。這個(gè)原則非常簡(jiǎn)單，就是永遠(yuǎn)不放棄，永遠(yuǎn)不為自己找借口。

　　通過學(xué)習(xí)《沒有任何借口》，讓我對(duì)“沒有任何借口”這一理念有了更深刻、更全面的把握。教會(huì)了我無(wú)論接到什么樣的工作任務(wù)，遇到怎樣的困難，都要想盡辦法去完成，而不是遇到難題就退縮和推委，不但要迎難而上，而且為了完成任務(wù)還要具有開拓創(chuàng)新的精神，堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念。它使我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)壓力，并把壓力變成動(dòng)力，而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口。它讓我在一次次想辦法完成工作任務(wù)的過程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并一次次的體會(huì)到了圓滿完成工作任務(wù)后的成就感。這些工作的經(jīng)歷和過程，使我變得更加自信和樂觀，不但激發(fā)了自己的內(nèi)在價(jià)值和潛能，而且還使得這種價(jià)值和潛能在不斷的得到鍛煉和提升。

　　二、把握“沒有任何借口”的核心精神。

　　《沒有任何借口》一書，其核心是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。西點(diǎn)軍校之所以能夠培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的人才，就在于它將“沒有任何借口”作為學(xué)生的行為準(zhǔn)則，使西點(diǎn)軍校的學(xué)生在任何一個(gè)團(tuán)體都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)體精神和合作能力。由于它們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)，自信、誠(chéng)實(shí)、主動(dòng)、敬業(yè)，從而成為可信賴和承擔(dān)責(zé)任的人。

　　美國(guó)成功學(xué)家格蘭特納說過這樣一段話：“如果你有自己系鞋帶的能力，你就有上天摘星的機(jī)會(huì)!讓我們改變對(duì)借口的態(tài)度，把尋找借口的時(shí)間和精力用到努力工作中來(lái)。因?yàn)楣ぷ髦袥]有借口，人生中沒有借口，失敗沒有借口，成功也不屬于那些尋找借口的人!”

　　正如書中所述：“優(yōu)秀的員工從不在工作中尋找任何借口，他們總是把每一項(xiàng)工作盡力做到超出客戶的預(yù)期，最大限度地滿足客戶提出的要求，而不是尋找各種借口推諉;他們總是出色地完成上級(jí)安排的任務(wù)，替上級(jí)解決問題;他們總是盡全力配合同事的工作，對(duì)同事提出的幫助要求，從不找任何借口推諉或延遲�！边@本書對(duì)我的思想產(chǎn)生了很大的觸動(dòng)，不禁問自己，在所處的環(huán)境和團(tuán)隊(duì)中，我是如何去對(duì)待我的工作?在對(duì)我的上司問話時(shí)，我的答案是不是還有四種以外的答案?找借口是不是已經(jīng)也成為了習(xí)慣?也正是讀過了這本書，才讓我們能夠靜下來(lái)正視和思考，自己平時(shí)的行為準(zhǔn)則和理念是什么?從思維方式、工作方式到具體的工作內(nèi)容，我想這對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說既是一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，同時(shí)也是一個(gè)難得的糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

　　三、做好“沒有任何借口”的育人工作。

　　作為一名教育人，我們要明確自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，要懷著一顆感恩的心，一種積極進(jìn)取的工作態(tài)度，一種頑強(qiáng)拼博的毅力，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，在工作中不找任何借口，從思想中形成動(dòng)力，把工作變成一種藝術(shù)，為教育的改革發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

　　在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《沒有任何借口》一書后，對(duì)我有極大的震動(dòng)：正如書中所說的，拖延的背后是人的惰性在作怪，而借口是你對(duì)惰性的縱容。通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了以下幾點(diǎn)：

　　(一)端正態(tài)度，直面責(zé)任。責(zé)任——是我們教育工作的內(nèi)在動(dòng)力。一個(gè)人要干好自己的本職工作，首先應(yīng)是對(duì)工作負(fù)責(zé)，也就是對(duì)工作要有責(zé)任心去干好工作。很難想象，一個(gè)對(duì)工作沒有熱情、沒有責(zé)任心的'人，會(huì)始終如一高質(zhì)量完成好自己的工作?更別說工作創(chuàng)新意識(shí)了，有效地執(zhí)行力在這樣的人身上也不會(huì)得到體現(xiàn)。有責(zé)任意識(shí)的人，無(wú)論處在什么職位，什么崗位，都能自覺的意識(shí)到自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。有了自覺的責(zé)任意識(shí)之后，才會(huì)產(chǎn)生積極、圓滿的工作效果。沒有責(zé)任意識(shí)和不能承擔(dān)責(zé)任的人，不可能成為優(yōu)秀的干部。由此可見，責(zé)任是干好工作的前提。

　　責(zé)任重于才干。在今后的工作中，始終保持平常心態(tài)，“不以物喜，不以己悲”，不以缺點(diǎn)、挫折而自棄，不以成績(jī)、成功而自豪，以扎實(shí)的作風(fēng)平和的心態(tài)盡職盡責(zé)地對(duì)待工作中的每一件事情，哪怕是一件毫不起眼的小事.選擇了一項(xiàng)工作，其實(shí)就是選擇了一種責(zé)任，必須以一種鍥而不舍的精神、一種堅(jiān)持到底的信念、一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待。工作意味著責(zé)任，而責(zé)任會(huì)使工作更加出色。在任何時(shí)候，我都會(huì)意識(shí)到工作和責(zé)任始終捆綁在一起，工作越好，責(zé)任越大，沒有工作也就無(wú)所謂責(zé)任

　　(二)勤奮忠誠(chéng)，自覺主動(dòng)。忠誠(chéng)勝于能力。忠誠(chéng)和勤奮是人最重要的美德之一。忠誠(chéng)于工作才能勤于工作，忠誠(chéng)于單位才能更好的服務(wù)于單位，從盡心盡力做好的每一件事情上，才能體現(xiàn)出忠誠(chéng)和勤奮的最的價(jià)值。這就要求我始終把自己的利益和辦公室利益結(jié)合在一起，把自己的榮辱和辦公室的榮辱結(jié)合在一起。要有高度的榮譽(yù)感，要有勤奮的精神，我們的工作才會(huì)有生命力。記得曾有一句格言“世上沒有不成功的人，只有懶惰的人”。

　　卓有成效和積極主動(dòng)的人總是付出更多的熱情、智慧、想象力和創(chuàng)造力，在各種各樣的工作中要善于去尋找需要做的事，哪怕這不是你份內(nèi)的事情——因?yàn)檫@也意味著我們發(fā)現(xiàn)了超越別人的機(jī)會(huì)。創(chuàng)新是任何一件工作的動(dòng)力和源泉，沒有創(chuàng)新也就意味著在走老路，在重復(fù)地機(jī)械勞動(dòng)。而這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該意識(shí)到我們的工作沒有任何的效率，意識(shí)到應(yīng)該自發(fā)主動(dòng)地開展工作。我們應(yīng)該隨時(shí)準(zhǔn)備把握時(shí)機(jī)，展現(xiàn)超出一般工作要求的表現(xiàn)，以及擁有“為了完成任務(wù)，必要時(shí)不惜打破常規(guī)”的智慧和判斷力，要勇于對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，要勇于對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。應(yīng)該經(jīng)常用批判的眼光來(lái)審視我們的工作，發(fā)現(xiàn)不足，尋求突破。

　　(三)拒絕借口，有效執(zhí)行。我們工作的最終目的就是把工作做好，在相應(yīng)的時(shí)間里，實(shí)現(xiàn)最大的效益，任何的借口和拖延都將成為工作的敵人。我們的選擇、我們的態(tài)度，我們的超越、我們的熱情都建立在立即工作和立即行動(dòng)上，只有行動(dòng)才會(huì)讓這一切變成現(xiàn)實(shí)。立即行動(dòng)，有效執(zhí)行。有效執(zhí)行是一種包含有豐富內(nèi)涵的文化，是用于指導(dǎo)我們能夠?qū)崿F(xiàn)各項(xiàng)工作戰(zhàn)略和目標(biāo)的行為規(guī)范和價(jià)值觀念，而要確立“有效執(zhí)行”，必須用這種文化作為一種引導(dǎo)，并把這種理念深深植根于集體中的每一名成員心中，通過長(zhǎng)期的努力去實(shí)現(xiàn)。紀(jì)律——是我們有效執(zhí)行的根本保證。凱普所說：“一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、富有戰(zhàn)斗力和進(jìn)取心的團(tuán)隊(duì)，必定是一個(gè)有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)”。嚴(yán)格的紀(jì)律可以形成堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，可以取得令人驕傲的成績(jī)，可以形成巨大效益。紀(jì)律同樣是一個(gè)人敬業(yè)的基礎(chǔ)，是一個(gè)集體具有戰(zhàn)斗力的重要因素，是發(fā)揮個(gè)人潛能的基本保障，更是完成好工作，是有效執(zhí)行的根本保證。服從——是我們有效執(zhí)行的內(nèi)在基礎(chǔ)。服從意識(shí)就是大局意識(shí)、美德的意識(shí)。處于服從位置上的下級(jí)就是要按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示，沒有任何借口的去執(zhí)行。軍人以服從命令為天職，這是行伍人常說的一句話，是對(duì)所有軍人的最基本的要求。隔行不隔理，對(duì)于一名教育工作者特別是一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，服從意識(shí)應(yīng)更強(qiáng)烈。

　　(四)超越平庸，選擇完美。一個(gè)人之所以平庸，并不是能力的不足和信心的缺失，而是在于平時(shí)養(yǎng)成了輕視工作、馬虎拖延的習(xí)慣，以及對(duì)工作敷衍塞責(zé)的態(tài)度。要想超越平庸，必須要改變工作態(tài)度，以服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，積極、扎實(shí)的執(zhí)行能力去工作才能完成自我的超越。而“借口”鋪平的就是平庸的道路，想超越平庸就要從消滅“借口”開始。

　　從這個(gè)意義上可以說：“沒有任何借口”是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，是成為優(yōu)秀員工的切入點(diǎn)。

　　一個(gè)人無(wú)論從事何種職業(yè)，都應(yīng)該盡心盡力，盡自己最大的努力，求得不斷的進(jìn)步。這不僅是工作的原則，也是人生的原則。在任何一個(gè)崗位上，無(wú)論管理崗位，還是普通人員，都要不斷的學(xué)習(xí)，做本行業(yè)、本單位的行家里手。這樣才能更好的開展工作，促進(jìn)工作。對(duì)本專業(yè)知識(shí)，要全面涉獵，全面掌握，不能一知半解。教書育人工作，地位非常重要，意義更加深遠(yuǎn)，團(tuán)隊(duì)管理工作上承下聯(lián)，執(zhí)行、創(chuàng)造，不需要平庸，更不需要任何借口。要想選擇完美，就要把熱情和責(zé)任完美的結(jié)合，就要把責(zé)任和執(zhí)行完美的結(jié)合，并且應(yīng)把這點(diǎn)作為工作最終的目標(biāo)。生命的意義在于奮斗，奮斗的價(jià)值在于付出，不是為自己，也不是為別人，為了自己所愛的事業(yè)。

　　路遙曾說過：只能永遠(yuǎn)把艱辛的勞動(dòng)看作是生命的必要;不管發(fā)生什么情況都應(yīng)心平靜氣地繼續(xù)耕種。在今后的工作中，將進(jìn)一步的提高自己的思想認(rèn)識(shí)，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地做好工作。

《沒有任何借口》讀后感3

　　寒假蠻清閑，為了不使自己閑著，于是將高中時(shí)買的一本好書——《沒有任何借口》重新精讀了幾遍�？赡苁且郧拔业纳鐣�(huì)閱歷不夠多吧，讀完那書后總是無(wú)啥體會(huì)。然而，這次重讀了此書后，卻深有體會(huì)。

　　《沒有任何借口》一書，是美國(guó)的費(fèi)拉爾.凱普所著。該書的核心理念就是“沒有任何借口”，而“沒有任何借口”則體現(xiàn)了一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。美國(guó)最好的軍�！�—西點(diǎn)軍校就把“沒有任何借口”作為其學(xué)生的最重要的行為準(zhǔn)則，所以它能夠培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的人才，同時(shí)也使西點(diǎn)軍校的畢業(yè)生在任何一個(gè)團(tuán)體都能表現(xiàn)出良好的團(tuán)體精神和合作能力。正是由于他們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)，自信、誠(chéng)實(shí)、主動(dòng)、敬業(yè)，從而使得他們能夠成為美國(guó)各行業(yè)的領(lǐng)軍人物。

　　讓我們改變對(duì)借口的態(tài)度，把尋找借口的時(shí)間和精力用于努力工作。因?yàn)楣ぷ髦袥]有借口，人生中沒有借口，失敗沒有借口，成功也不會(huì)垂青那些尋找借口的人！借口的危害是無(wú)比巨大的，它會(huì)在不經(jīng)意間慢慢的蠶食掉我們的責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)、熱情和積極性、城市和信任，從而從內(nèi)部擊潰整個(gè)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們對(duì)待借口的的態(tài)度應(yīng)當(dāng)是堅(jiān)決的摒棄�！皼]有任何借口”的執(zhí)行準(zhǔn)則相當(dāng)于我們國(guó)家軍隊(duì)的“軍人以服從命令為天職”口號(hào)。此書通俗易懂，卻有一種內(nèi)在的精神，它所闡述的以“敬業(yè)、責(zé)任、服從、誠(chéng)實(shí)”為核心的理念，對(duì)我們自己今后的發(fā)展有重要的現(xiàn)實(shí)意義。精讀此書，我覺得以下幾點(diǎn)最為重要：

　　一、敬業(yè)與責(zé)任——成就學(xué)習(xí)的有力支柱

　　作為學(xué)生，我們就應(yīng)以學(xué)習(xí)為己任，這體現(xiàn)了敬業(yè)的精神。在學(xué)習(xí)生活中，我們大學(xué)生要始終有一顆平常心，要踏踏實(shí)實(shí)的對(duì)待學(xué)習(xí)生活中的每一件小事。書中有著這樣一句話：“你能完全控制的東西只有你的思想和行動(dòng)。理解了這一點(diǎn)，思想就獲得了解放�！钡拇_，進(jìn)了大學(xué)，我們自己可支配的時(shí)間多了，所處環(huán)境里的誘惑也多了。倘若，我們不能把持自己的思想和行動(dòng)，沒有自己的主觀想法，任意放縱自我，隨波逐流，那么我們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活將不能取得任何成就。因此，我們應(yīng)該自發(fā)主動(dòng)地安排自己的學(xué)習(xí)和生活，應(yīng)該隨時(shí)準(zhǔn)備把握一切可用于學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，展現(xiàn)超出一般學(xué)習(xí)要求的表現(xiàn)，以及擁有“為了完成學(xué)習(xí)任務(wù)，必要時(shí)不惜打破常規(guī)”的智慧和判斷力，要勇于對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，要勇于對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，像書中要求的那樣，“要更加自我負(fù)責(zé)、自信自強(qiáng)”，發(fā)現(xiàn)不足，尋求突破。大學(xué)生要想在學(xué)習(xí)上有所突破，首先就應(yīng)是對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，也就是要有責(zé)任心。不論做啥事，都應(yīng)該竭盡全力。這種精神的有無(wú)，可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功與失敗。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，要以火焰般的熱情，去做好每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。責(zé)任就是我們學(xué)習(xí)的的內(nèi)在動(dòng)力，有了這種內(nèi)在的動(dòng)力，學(xué)習(xí)才能使是主動(dòng)的、積極的、認(rèn)真的、發(fā)自內(nèi)心的。有責(zé)任意識(shí)的人，無(wú)論處在什么職位，什么崗位，都能自覺的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。有了自覺的責(zé)任意識(shí)之后，才會(huì)產(chǎn)生積極、圓滿的工作效果。沒有責(zé)任意識(shí)和不能承擔(dān)責(zé)任的人，是不可能在其崗位上取得成就的。由此可見，責(zé)任是干好一切事情的的前提。

　　二、超越與追求——成就事業(yè)的“助推器”

　　眾所皆知，一個(gè)人之所以平庸，并不是因?yàn)槟芰Φ牟蛔愫托判牡娜笔В�而是在于平時(shí)養(yǎng)成了輕視工作、馬虎拖延的習(xí)慣，以及對(duì)工作敷衍了事的態(tài)度。要想超越平庸，必須要改變工作態(tài)度，以服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，積極、扎實(shí)的執(zhí)行能力去工作才能完成自我的超越。而此書給了我們平庸的理由，想超越平庸就要從消滅“借口”開始。要想選擇完美，就要把熱情和責(zé)任完美的結(jié)合，就要把責(zé)任和執(zhí)行完美的結(jié)合，并且應(yīng)把這點(diǎn)作為工作最終的目標(biāo)。因?yàn)橥昝酪馕吨�一種全方面的奮斗，一種無(wú)怨無(wú)悔的選擇。對(duì)待每項(xiàng)自己喜歡或不喜歡、容易或棘手的工作，都要以一種責(zé)無(wú)旁貸的心態(tài)，一種積極進(jìn)取的精神，一種堅(jiān)忍不拔的意志，一種求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，追求工作的完美，盡自己所能把工作做到最好。要實(shí)現(xiàn)成功的惟一方法，就是在做事的時(shí)候，抱著非做成不可的決心，要抱著追求盡善 盡美的態(tài)度。而世界上為人類創(chuàng)立新理想、新標(biāo)準(zhǔn)，扛著進(jìn)步的大旗，為人類創(chuàng)造幸福的人，就是具有這樣素質(zhì)的`人。無(wú)論做什么事，如果只是以做到“尚佳”為滿意，或是做到半途 便停止，那他絕不會(huì)成功。

　　三、紀(jì)律與服從——成就事業(yè)的根本保證

　　紀(jì)律，在《辭�！防锸沁@樣解釋的：綱紀(jì)法律，指要求人們遵守業(yè)已確定了的秩序，執(zhí)行命令和厲行自己職責(zé)的一種行為規(guī)則。正如《沒有任何借口》的作者費(fèi)拉爾.凱普所說：“一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、富有戰(zhàn)斗力和進(jìn)取心的團(tuán)隊(duì)，必定是一個(gè)有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)”。作為一個(gè)單位，一個(gè)集體何嘗不是這樣呢？嚴(yán)格的紀(jì)律，可以形成堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力；可以取得令人驕傲的成績(jī)；可以形成巨大效益。可見“紀(jì)律”二字對(duì)一個(gè)集體，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要。紀(jì)律同樣是一個(gè)人敬業(yè)的基礎(chǔ)，一個(gè)人只要生活在人群中，就應(yīng)該有約束，這約束就是紀(jì)律。最簡(jiǎn)單的紀(jì)律就是規(guī)章制度或曰條條框框。人的嚴(yán)格紀(jì)律性并非是一蹴而就就能形成的，更不能與生俱來(lái)，學(xué)習(xí)、培養(yǎng)、灌輸是尤為重要的。它是從平時(shí)的一句話、一個(gè)動(dòng)作、一件小事開始積累的。比如：我們平時(shí)經(jīng)常提到的上課要按時(shí)；要按規(guī)定的要求完成作業(yè)等等，這些看似小事，其實(shí)不然，大事就是從這些小事折射出來(lái)的。通過這些平時(shí)的小事，紀(jì)律觀念便深深地扎根于我們每個(gè)人的大腦中，從而形成每個(gè)人的強(qiáng)烈的自尊心、自信心、和責(zé)任感。紀(jì)律是保證一個(gè)團(tuán)體戰(zhàn)斗力的重要因素，也是發(fā)揮每個(gè)人最大潛能的基本保障，更是完成好工作根本保證。

　　服從是完美執(zhí)行的基礎(chǔ)。服從，每個(gè)人都不陌生，從你降生到這個(gè)世界上，就和這兩個(gè)字分不開了。小時(shí)要服從于父母，上學(xué)時(shí)要服從于老師，供職于某一單位，更是使我們每個(gè)人自覺和不自覺的與他相伴。你要服從你的上級(jí)，你的下級(jí)要服從你。服從就是無(wú)條件的，接到指令你就要在第一時(shí)間按指令去執(zhí)行。其實(shí)，服從是一種社會(huì)秩序的建立，是一種倫理道德的展現(xiàn)。所以要建構(gòu)一個(gè)有倫理、有秩序的社會(huì)，人人都應(yīng)該養(yǎng)成服從的習(xí)慣。那么，一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)單位何嘗不是如此吶！服從依對(duì)象不同，可分為三種層次：小人因畏懼而服從；好人因愛護(hù)而服從；智人因真理而服從。對(duì)于第一種服從，我們不敢恭維。一個(gè)人如果懂得服從真理，信仰真理，這個(gè)人必定心胸坦蕩，必然大有可為，這就是有智能的人。這是我們應(yīng)該追求更高層次的服從。服從并不是唯唯諾諾，沒有見地，像一個(gè)沒有感情的機(jī)器一樣，每個(gè)人都有自己的見地。如果有不同意見，可以提出自己的建議，一旦組織決定了，就要堅(jiān)決服從，沒有任何借口的去執(zhí)行，雖然這個(gè)決定可能會(huì)違背個(gè)人的本意。我對(duì)服從有這樣的認(rèn)識(shí)，服從是使你走向成功的階梯，人生每一步何嘗不是在遵循父母、師長(zhǎng)的教誨下成長(zhǎng)起來(lái)的，所謂的創(chuàng)造

　　性、主觀能動(dòng)性等無(wú)不是在服從的基礎(chǔ)上而成立，否則，人的惰性就會(huì)極大地影響你的潛能，創(chuàng)造性的發(fā)揮出來(lái)�！皼]有任何借口”看似冷漠，缺乏人情味，似乎只能適合在軍隊(duì)等特殊團(tuán)隊(duì)實(shí)行，但它卻是最好的服從準(zhǔn)則，可以激發(fā)出一個(gè)人最大限度的潛能。將它放到自己的學(xué)習(xí)中，也有著非常重要的實(shí)際意義。在學(xué)習(xí)中，不要把過多的時(shí)間花費(fèi)在尋找借口上。正如書中所說：“沒有任何借口的生活會(huì)使你遠(yuǎn)離那些阻礙你前進(jìn)的消極思想”。我們的選擇、我們的態(tài)度、我們的超越、我們的熱情都建立在立即工作和立即行動(dòng)上，只有行動(dòng)才會(huì)讓這一切變成現(xiàn)實(shí)。

　　四、直面與自信——成就事業(yè)的“動(dòng)力源”

　　人總是渴望取得成功，雖然成功的概念因人而異，但追求的過程中，不可避免地會(huì)遇到挫折和失敗。有的人直面挑戰(zhàn)，在總結(jié)教訓(xùn)中奮力前行，最終達(dá)到了成功的巔峰。更多的人在反思時(shí)，習(xí)慣于把失敗的根源歸結(jié)于客觀因素，對(duì)自己算是一種安慰，對(duì)外界算是一個(gè)“交代”，讓借口消磨了責(zé)任心和事業(yè)感，最后一事無(wú)成。誠(chéng)然，許多挫折是客觀條件制約的結(jié)果，不以外因搪塞也因此顯得更加難能可貴。在書中作者揭示了成功的定義：“要經(jīng)常笑、盡量多地笑，從而贏得大家尊重、喜愛和賞識(shí)。要看到別人身上的亮點(diǎn)，不管你通過何種方式，都要使世界變得更美好”。成功是一個(gè)目標(biāo)。作為一名學(xué)生，只有通過追求學(xué)習(xí)的跨越，才能體現(xiàn)個(gè)人的存在價(jià)值，獲得極大的自我成就感。

　　當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈、殘酷，我們每個(gè)人都在為自己的一個(gè)位子而奮力拼搏。在這個(gè)打拼的過程中，有的人上升，有的人卻下降，直至最后潦倒。當(dāng)每個(gè)人都懷揣希望站在事業(yè)的起跑線上時(shí)，我相信，我們的憧憬都是一樣的，我們對(duì)未來(lái)的期許也是一樣的。但是，為什么在跑步的過程中，我們的結(jié)局卻不一樣呢？《沒有任何借口》對(duì)此給出了最好的詮釋：成功和失敗看起來(lái)似乎天壤之別，但促成它們形成的原因，也許就是一些小小的細(xì)節(jié)，小小的習(xí)慣，比如：常常為自己沒有完成的事情而尋找借口�！耙�成功，就不要給自己尋找任何借口”，這是這本書給我們最大的啟迪。

　　把“沒有任何借口”作為我們的行為準(zhǔn)則，將會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)極大的裨益！

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