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讀《秘密花園》有感

時(shí)間:2023-06-30 10:08:24 心得體會(huì) 我要投稿

讀《秘密花園》有感(通用15篇)

  認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編整理的讀《秘密花園》有感,希望對(duì)大家有所幫助。

讀《秘密花園》有感(通用15篇)

讀《秘密花園》有感1

  你聽(tīng)說(shuō)過(guò)《秘密花園》這本書嗎?它可是中外名著榜上很有名的書。這本書的作者是美國(guó)作家伯內(nèi)特。

  這本書主要講了瑪麗出生在印度,瑪麗是一個(gè)脾氣非常怪的女孩,她的父母死于一場(chǎng)瘟疫,她被送到了姑父克拉文家里,在那里生活。那天夜里,他聽(tīng)到了別的房間傳來(lái)哭聲,她非常好奇,第二天,在那個(gè)房間中又傳來(lái)了哭聲,瑪麗循聲走去,發(fā)現(xiàn)了柯林,他倆都有怪脾氣,他倆成了朋友,旣惻艿交▓@發(fā)現(xiàn)了本·威瑟斯塔夫,和一只紅脯旅鶇,那只紅脯旅鶇為瑪麗指路,讓她找到了秘密花園的鑰匙,并進(jìn)入了秘密花園。狄肯也來(lái)幫瑪麗種東西,柯林也忍不住要去那個(gè)秘密花園,在那個(gè)秘密花園里,瑪麗、狄肯和柯林天天在秘密花園中玩耍,被認(rèn)為是瘸子的`柯林,堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái),而且能夠走得非常好。

  這本書中最讓我難忘的是蘇珊·索爾比說(shuō)的“地球象個(gè)橙子,這個(gè)橙子不屬于任何一個(gè)人。每個(gè)人都能擁有屬于他的一個(gè)角落。要想擁有整個(gè)橙子——連皮帶瓤——是荒唐的。要是你這樣做,很可能連籽兒都得不到,而籽兒是苦的,根本不能吃!边@句話的意思是:把地球看作是是一個(gè)橙子,而這個(gè)橙子不屬于你、我、他任何一個(gè)人。每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的一片地,如果你想得到整個(gè)橙子的話,太荒唐了,如果你為了擁有整個(gè)橙子而奮斗的話,很有可能會(huì)導(dǎo)致你有一塊沒(méi)有用處的地。這是一個(gè)人生哲理,一個(gè)人權(quán)勢(shì)再大也不能擁有整個(gè)橙子。告訴我們?nèi)瞬灰园,不要以為自己有錢就唯我獨(dú)尊,心中不想著別人,搞個(gè)人主義。

  魔力潛藏在你的心底,如果你心中有了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的信念,藏在你心底的魔力就會(huì)出現(xiàn),這就是所謂的意念隨心而來(lái),會(huì)讓你的想法成為現(xiàn)實(shí)。

讀《秘密花園》有感2

  拿起撒滿陽(yáng)光的書,密密麻麻的小字映入眼簾,不自覺(jué)間坐下細(xì)看,一幕幕場(chǎng)景閃過(guò)腦海。

  書中講述的是一個(gè)長(zhǎng)相平庸、脾氣倔強(qiáng)、人見(jiàn)人厭的印度姑娘瑪麗的成長(zhǎng)故事,旣愒谝淮我馔庵袉适Ц改,來(lái)英國(guó)姑父的莊園中生活。在這個(gè)莊園中有一個(gè)秘密花園,因?yàn)槊利惖墓脣屧谶@里的意外喪命,姑父便鎖閉了花園,直到十年后瑪麗的偶然進(jìn)入。在這個(gè)花園里,瑪麗在友誼的感化下變得美麗隨和,還幫姑父的兒子柯林重獲自信。

  瑪麗從開始的對(duì)什么都不感興趣,到后來(lái)的對(duì)萬(wàn)物都懷有期待,正是在友誼的一步步感化下蛻變;顫姷牡铱,用自己真誠(chéng)心打動(dòng)了令人討厭的瑪麗,打動(dòng)了身患重病對(duì)生命不報(bào)有希望的柯林,使他重燃起了生命之火。不僅如此,他們還與秘密花園中的花草樹木,蟲鳥蟻蛇成為了伙伴,旣愒诨锇閭兊纳砩习l(fā)現(xiàn)了世間萬(wàn)物的美好,讓她在春天來(lái)臨的時(shí)候感受到了生活的溫暖,生命的可愛(ài)。她那顆幼小的心靈也像花園一樣得到了復(fù)蘇。在朋友的幫助下找尋自己并將其改變。

  小時(shí)候,我總像個(gè)假小子一般上躥下跳,身旁總是男孩子的身影。不知是什么原因,我十分討厭女孩子的游戲,總就得這些游戲十分幼稚,直到一個(gè)女孩闖入我的視線,她是那么真摯。我在她身上找到了女孩特有的可愛(ài),她帶我進(jìn)入一個(gè)全新的世界,那兒有女孩的細(xì)膩天真,有男孩的聰明淘氣。我起初對(duì)女孩的排斥漸漸消失,取而代之的是新奇和快樂(lè)。我們一起過(guò)家家,一起捉迷藏,一起唱兒歌,一起不知不覺(jué)間身上的塵土漸漸少了,那個(gè)橫沖直撞的假小子慢慢淡出了人們的視線,可在女孩嘻嘻哈哈的笑聲中多出了一個(gè)天真無(wú)邪的聲音。

  友誼是一把傘下的兩個(gè)身影,是一張桌子上的兩個(gè)明眸;友誼似一彎溫暖的海港,靜靜地?fù)崦v的`帆船;友誼是穿越人海,互視對(duì)方雙眼的默契,是不期而遇的緣。在友情的漩渦中改變了自己前進(jìn)的方向,探尋到一個(gè)更加美麗的地方來(lái)改變自己,瑪麗是如此,我亦如此。在朋友面前,我把自己毫無(wú)保留地展現(xiàn)自己,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予批評(píng)和糾正,想必這才是友情的真諦。

  緩緩合書,后知后覺(jué)的我才發(fā)現(xiàn)早已是滿天繁星,涼爽的晚風(fēng)拂過(guò)書頁(yè),而我卻完全沉浸了,沉浸在那純純的情意,久久不曾回神。

讀《秘密花園》有感3

  《秘密花園》是一部關(guān)于“魔法”的故事,這里的魔法不是指各種咒語(yǔ),而是大自然魔法。

  不管是瑪麗、科林的成長(zhǎng),還是克雷文先生的“重生”,都是基于大自然的`力量。

  而迪康,這個(gè)荒原之子正是自然力量的完美體現(xiàn)。他身體強(qiáng)壯,性格開朗,有著豐富的動(dòng)植物知識(shí),并且可以和小動(dòng)物們進(jìn)行交流。

  正是在他的影響下,瑪麗和科林才從生命的陰霾中走出來(lái),走進(jìn)了美麗的大自然。清新的空氣,明媚的陽(yáng)光,繽紛的鮮花,蔥郁的草木裝扮他們的青春,讓他們的生活綻放出了前所未有的快樂(lè)和活力。

  閱讀這個(gè)故事,你可以和小主人公們一起迎接春天的到來(lái),和春風(fēng)一起舞蹈,和鳥兒一起歌唱……塵封了十年的秘密花園因?yàn)楹⒆觽兊恼樟蠌某了行褋?lái),而讀完了故事的你也一定可以在心里開辟出一座屬于自己的秘密花園。那里一定是百花齊放,空氣清新,鳥語(yǔ)花香的。

讀《秘密花園》有感4

  寒假里我和兒子共同讀了世界名著——《秘密花園》。

  主人公瑪麗在家里是一個(gè)小公主,由于她從小就缺少父母及家庭的關(guān)愛(ài),衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,使它變得自私、孤僻、不知道關(guān)心他人。在一場(chǎng)霍亂之后,她失去了父母和奶媽,但她也并未傷心,我認(rèn)為不關(guān)心,不愛(ài)護(hù)孩子,孩子也不會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們,要讓孩子學(xué)會(huì)感恩。

  瑪麗又來(lái)到了她的姑父,克雷文先生的莊園,來(lái)到莊園,瑪麗認(rèn)識(shí)了女仆瑪莎和她的弟弟——迪肯,迪肯活潑、樂(lè)觀、健康,和瑪麗形成了鮮明的對(duì)比,慢慢的從原來(lái)那個(gè)自私、瘦弱的瑪麗變的`活潑、開朗,變得知道關(guān)心別人,身子骨也越來(lái)越壯,和以前的那個(gè)瑪麗,判若兩人。一次偶然的機(jī)會(huì),瑪麗發(fā)現(xiàn)了秘密花園,她邀請(qǐng)迪肯到花園里去玩,去種花,迪肯同意了,在花園里,他們玩得很開心……在莊園里,瑪麗又認(rèn)識(shí)了克雷文先生的兒子——柯林,他也像瑪麗以前似的,自私古怪,蠟黃的小臉,整天躺在床上,下來(lái)也得坐在輪椅上,但是自從瑪麗來(lái)了之后,瑪麗天天和他說(shuō)話,給他講故事,在瑪麗的介紹下,柯林認(rèn)識(shí)了迪肯,以后他們?nèi)齻(gè)經(jīng)常一起到秘密花園里去玩,最后,柯林在瑪麗和迪肯的幫助下,變的健康、快樂(lè)起來(lái)!

  讀完這本書,我認(rèn)為要讓孩子懂得關(guān)心別人,有愛(ài)心,還要讓孩子親近大自然,用心去感受和觀察大自然的美好,還要堅(jiān)持不懈,就像柯林那樣,努力堅(jiān)持,從而變成了一個(gè)健康的男孩。

讀《秘密花園》有感5

  20xx年,一個(gè)不平凡的春天里,我和我們班的學(xué)生一起讀完了美國(guó)女作家弗朗西絲·霍奇森·伯內(nèi)特創(chuàng)作的兒童文學(xué)作品《秘密花園》。書的前半部分是在假期里完成的線上閱讀。每天我把閱讀任務(wù)的英文電子版發(fā)到課堂派中,學(xué)生將閱讀后的讀后感以作業(yè)形式發(fā)到課堂派中;開學(xué)后利用每周的閱讀課我們又繼續(xù)將剩下未完成閱讀的任務(wù)結(jié)束。同時(shí)在英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)中開展了《秘密花園》的劇本表演。師生都經(jīng)歷了一次美妙的閱讀體驗(yàn),感受到書中小朋友們的成長(zhǎng)。

  《秘密花園》故事主要講述了性情古怪孤僻的`小女孩瑪麗?倫羅克斯的父母雙亡后,生活在姨父神秘陰沉的大房子里。一次神奇的經(jīng)歷,使瑪麗闖入久已禁閉且荒蕪的花園。瑪麗、農(nóng)家小子迪肯和常年被關(guān)在陰暗房間里病態(tài)的少爺柯林,找到了開啟快樂(lè)的鑰匙,和花園經(jīng)歷了一次詩(shī)意的復(fù)活。Mary是一個(gè)衣來(lái)伸手,她飯來(lái)張口,脾氣暴躁,頤指氣使。Colin是一個(gè)不受父親關(guān)注,獨(dú)自在孤獨(dú)中等待死亡的羸弱富二代。Dickon是一個(gè)在曠野上奔跑,擁抱大自然、親近小動(dòng)物的貧家野孩子。故事中還有一個(gè)被封十年,不敢被提起,略帶一絲神秘色彩的廢棄花園......這三個(gè)孩子與這座廢棄花園相遇后,會(huì)迸射出怎樣的火花?觸動(dòng)人心的一種獨(dú)特的魅力和神奇的魔法讓三個(gè)孩子甚至莊園主人克萊文老爺都在魔法的助力下等到了改變成長(zhǎng)。

  Mary在這個(gè)秘密花園里學(xué)會(huì)了獨(dú)立、友善和理解。Colin在這個(gè)秘密花園里學(xué)會(huì)了自信、自強(qiáng)和憧憬。Dickon在這里把他從大自然里學(xué)來(lái)的一切陽(yáng)光和善意分享給了別人。

  在閱讀的過(guò)程中,我感覺(jué)書中描寫的場(chǎng)景和心情,不是在寫我們,但卻像我們都經(jīng)歷過(guò)一樣。尤其是Mary的心情和狀態(tài),非常能夠引起我的共鳴。例如在現(xiàn)在社會(huì)大環(huán)境下,我很多學(xué)生的父母由于生活所迫,外出遠(yuǎn)方打工,或者一些家庭因?yàn)樘厥庠,夫妻離異,子女在家成為留守兒童。這些孩子在幼年時(shí)孤獨(dú)的玩耍過(guò),沒(méi)有大人陪伴,缺少朋友玩耍!睹孛芑▓@》里的三個(gè)小朋友如此。

  讀完這本秘密花園,我想到了我們現(xiàn)在很多小孩都沒(méi)有機(jī)會(huì)像Mary他們一樣可以在花園里奔跑。我們很多孩子都生活在城市的鋼筋水泥叢里。著實(shí)讓人為這些小朋友感到哀傷。不能縱情田野,將會(huì)是人生無(wú)可彌補(bǔ)的遺憾和缺失。

  我相信,人只有身處孤獨(dú)的與自然相對(duì)中,才能映襯出真實(shí)的內(nèi)心。放歸自然的孩子,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一經(jīng)自由,他便一定要極盡可能的的釋放他的天性和童真。他和這個(gè)世界,這個(gè)宇宙原本就是一體融合的,在這個(gè)原原本本的自然中,他的本性才能夠得以伸展、延長(zhǎng),我們成人加諸在他們身上的各種枷鎖和束縛,才得以放松和脫落。

  一顆自然生長(zhǎng)而不受束縛的小樹,可能不一定會(huì)成棟梁之材,但一定有著狂放的美感。一個(gè)自然成長(zhǎng)而不受枷鎖的小孩,可能不一定會(huì)大富大貴,但一定會(huì)過(guò)上快樂(lè)的一生。而我們大人,終其一生需要做的,就是克制自己的經(jīng)驗(yàn)和欲望,最大可能讓孩子以自己意愿過(guò)一生,讓他們自帶的魔法去探索一切、治愈一切。

讀《秘密花園》有感6

  《秘密花園》是美國(guó)作家弗朗西斯。霍奇森。伯內(nèi)特寫的,里面描述了一個(gè)小女孩—瑪麗,她長(zhǎng)著一張瘦削的臉,紙片一樣薄的身體,稀疏的黃發(fā)和一副愁眉苦臉的神情。后來(lái)她被送到米瑟韋斯特莊園,聽(tīng)說(shuō)了十年被封閉的秘密花園,知更鳥幫她找到了花園的鑰匙,于是她就進(jìn)入了秘密花園。秘密花園里雜草叢生,所以她需要一套園藝工具。她讓仆人瑪莎給他弟弟迪肯寫信,讓他幫忙買工具和幾包花的種子。不久迪肯來(lái)了,瑪麗把他帶進(jìn)了秘密花園,并告訴他要保密。后來(lái),她還找到了柯林。他是個(gè)殘疾人,是米瑟韋斯特莊園主人的兒子。后來(lái)她把秘密花園告訴了柯林,而且每天她和迪肯都帶柯林去秘密花園運(yùn)動(dòng),不久柯林可以站起來(lái)了。

  這就是《秘密花園》的結(jié)局,柯林能走路了,我也和柯林及書中的其他人“告別”了。但是活潑的柯林、熱愛(ài)動(dòng)物的迪肯、善良的'瑪麗的形象我是不會(huì)忘記的。

  讀了這本書,我知道了生命在于運(yùn)動(dòng)的道理,要天天運(yùn)動(dòng)才能健康。以前體育老師讓我們跳繩跳二百個(gè),我只跳一百個(gè)就停了;老師讓我們做仰臥起坐五十個(gè),我只做三十個(gè);老師讓我們做青蛙跳二十個(gè),我只做十個(gè)……,難怪爸爸媽媽說(shuō)我力氣小,讀完這本書我才知道運(yùn)動(dòng)多么重要,我以后一定要天天運(yùn)動(dòng)!

讀《秘密花園》有感7

  這段時(shí)間,我讀了一本命叫《秘密花園》的書,不知大家曾看過(guò)這本書,我個(gè)人覺(jué)得這本書內(nèi)容精彩引人入勝。這本書帶給了我很多快樂(lè),也使我念念不忘。

  這本書的內(nèi)容是,在印度,有一個(gè)小女孩名叫瑪麗,她的父親,一位官員,家庭是非常豐富的,和瑪麗脾氣不好,很容易發(fā)脾氣,你想做一件正確的事,然而,正是霍亂,瑪麗的父親母親和仆人都死了,瑪麗是唯一一個(gè)幸存者。她發(fā)送給我叔叔的農(nóng)場(chǎng)在英國(guó),在這里,瑪麗得知有一個(gè)花園被關(guān)了十年,叔叔還在半夜聽(tīng)到痛苦的哭泣,所以她會(huì)找到答案,并從房地產(chǎn)哭的主人,是我叔叔的兒子,他的名字是科林,他覺(jué)得自己即將死去。瑪麗想找到秘密花園,讓科林來(lái)到秘密花園,讓他快樂(lè)起來(lái),認(rèn)識(shí)瑪莎的弟弟狄克。迪克的人可以跟動(dòng)物,瑪麗也崇拜他,在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),羅賓幫助瑪麗找到了鑰匙和入口,在后來(lái),瑪麗讓科林有信心生活,然后,克萊爾蒙特看看花園,但發(fā)現(xiàn)柯林恢復(fù)健康。克萊蒙很高興和兒子一起玩,整個(gè)莊園里充滿了笑聲。

  我相信瑪麗是堅(jiān)持不懈的.,愿意幫助別人,并且有禮貌地做她答應(yīng)做的事情,這需要我努力學(xué)習(xí)。此外,還有很多人需要我們?nèi)W(xué)習(xí)!

  讀完這本書,我了解到這本書的作者弗朗西絲·霍奇森·伯內(nèi)特寫的這本書,是所有人沉睡中最美妙的夢(mèng)。

讀《秘密花園》有感8

  這是一個(gè)關(guān)于大自然的魔法和人類美好心靈的故事,女孩瑪麗的父母在一場(chǎng)瘟疫中喪生,她被從印度送往英國(guó),與古怪的姑父生活在一個(gè)大莊園里。于是,任性自私的小瑪麗開始了新的生活。在知更鳥的指引下,小瑪麗進(jìn)入了一個(gè)禁閉已久的“秘密花園”。她熟悉了熱愛(ài)動(dòng)物的少年迪肯,以及被痛苦和絕望環(huán)繞的少年柯林。在伙伴們的互相支持共同努力下,瑪麗成了一個(gè)漂亮純潔的女孩兒,柯林虛弱的身體變得健康,大家終于懂得了什么是快樂(lè)。最后,姑父也被他們影響了,一家人過(guò)上了幸福的生活……

  書中的瑪麗給我留下了很深的印象。她出生貴族,家人把她當(dāng)作公主一樣呵護(hù),那我們的童年呢?我們這些少年兒童何嘗不是在大人的.保護(hù)傘下長(zhǎng)大的呢?長(zhǎng)輩們的精心呵護(hù)如同海上的避風(fēng)港,那里沒(méi)有海浪,更沒(méi)有風(fēng)暴。雙親含半含辛茹苦地把我們養(yǎng)大,給予我們最優(yōu)越的條件,盡量滿意我們所有要求。然而,是否這樣的生活就能給我們快樂(lè)呢?不!快樂(lè)不是用金錢換來(lái)的,也正是無(wú)助的環(huán)境,造就了瑪麗對(duì)生活的積極態(tài)度,并找到了真正的快樂(lè),只要我們擁有生命的活力,丟下急躁陰郁的心靈一角,便能走向心中的“快樂(lè)花園”。

  其實(shí),我們每個(gè)孩子的心中都有這樣一座秘密花園,這里藏著孩子對(duì)歡樂(lè)的熱切期望。

  我們心中的花園就是一個(gè)完整的世界,這個(gè)世界里有教室的窗口看不見(jiàn)的山和海,有學(xué)校的操場(chǎng)看不盡的云和天,有黑板上寫不出的顏色,有課本里翻不出的畫面……

  讓我們用真誠(chéng)、勇敢、善良、自信這四把心靈鑰匙去開啟心中的快樂(lè)花園,讓它放射出迷人的光彩吧!

讀《秘密花園》有感9

  六年級(jí)最后的一個(gè)寒假猝不及防地邁著輕快的腳步向我迎來(lái),我決心在這個(gè)寒假閱讀相關(guān)有益的書籍,來(lái)使自己幼小的羽翼更加豐滿,于是我的目光望向了擺在書柜上的那本《秘密花園》。

  這部小說(shuō)的主要梗概是:一個(gè)性情乖戾的小女孩瑪麗因?yàn)楦改冈谝粓?chǎng)突如其來(lái)的霍亂中雙雙身亡,從而變成了孤兒,生活在叔父克雷文神秘的房子里。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被荒蕪十年的秘密花園,瑪麗、迪肯和科林,使用了了快樂(lè)的魔法,使瀕臨死亡的花園起死回生,并且每個(gè)人的秉性也發(fā)生了巨大的蛻變。

  初次閱讀完畢,我非常喜歡書中的一個(gè)小男孩,他就是——溫柔善良的迪肯。他與刁蠻任性的瑪麗截然不同,與悲觀脆弱的科林更是兩個(gè)鮮明的存在。他是一個(gè)與眾不同的存在,一群小動(dòng)物們與他形影不離,熟知大自然,就像是大自然的化身,身上總帶著一股淡淡的花草香。但我也十分同情瑪麗和科林,瑪麗童年時(shí)期父母總是忙忙碌碌,將瑪麗托付給了底下的仆人,絲毫沒(méi)有給予她關(guān)心和管教;科林從小體弱多病,父親克雷文因?yàn)槠拮拥碾x世而變得孤僻憂郁,沒(méi)有父愛(ài)與母愛(ài),以及朋友的`陪伴和交流,科林變得霸道自私,認(rèn)為自己就快死了,整日哭泣。從兩個(gè)孩子身上,我總結(jié)出:人物性格與環(huán)境密切相關(guān),成長(zhǎng)環(huán)境會(huì)養(yǎng)成每個(gè)人迥異的性格,所以每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境在自身都有跡可循。

  第二次重溫的時(shí)候,我從這個(gè)浪漫奇妙的故事中感悟到了許多通俗易懂的人生哲理。在我們短暫而精彩的人生道路上,有喜有憂,難免會(huì)遇到坎坷與挫折,但是如果輕易就自暴自棄的話,你就永遠(yuǎn)無(wú)法開啟心中的秘密花園,只有用微笑面對(duì)人生,才能施展快樂(lè)的魔法,戰(zhàn)勝眼前的磨難。所謂“開心是一天,不開心也是一天,不如開心地過(guò)好每一天!”,悲觀消極解決不了眼前的問(wèn)題,只會(huì)讓你喪失對(duì)美好生活的希望,所以讓我們積極樂(lè)觀地面對(duì)每一個(gè)明天吧!

讀《秘密花園》有感10

  六月天,孩兒臉——說(shuō)變就變。星期六中午放學(xué)后,我正在車站和同學(xué)聊天,突然天空一閃,“轟”一聲巨響接踵而來(lái),無(wú)邊的烏云以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快地壓了下來(lái),萬(wàn)里晴空頓時(shí)被無(wú)邊的黑暗所籠罩。

  我打了個(gè)冷戰(zhàn),傾盆大雨泄洪般的潑了下來(lái)。嘩啦啦,好似大街上只有一種聲音。36路公交車及時(shí)趕來(lái)了,我上車后坐在了車前的位子上,一路上狂風(fēng)呼嘯暴雨肆虐。窗外一片模糊,車頂不時(shí)傳來(lái)“唰——唰”的聲音,好似大片水潑在地上。窗外的大雨變成了一條條一道道的,密密地從空中射下,豆大的“水球”在窗上留下了直徑二三厘米的圓形“窗花”。

  到魯迅小學(xué)(舊校區(qū))的時(shí)候上來(lái)的人基本上都是從頭到腳濕透了的。車緩緩地開動(dòng)了,在暴雨中艱難的前進(jìn)著!芭尽币粋(gè)什么東西砸在了汽車窗上,“啪,啪,啪,啪!”白色的.小球漫天飛舞,接二連三地向前窗發(fā)起掃射。“冰雹!”車內(nèi)的人驚叫起來(lái),安靜的車廂頓時(shí)響起了紛紛的議論聲。我擔(dān)心等會(huì)兒可能連車都下不了了。天越來(lái)越黑,風(fēng)越刮越大,雨越下越猛。

  到快閣苑市場(chǎng)時(shí)風(fēng)雨驟減,到了終點(diǎn)站雨已經(jīng)變小。天空又恢復(fù)了本來(lái)的面貌,大地亮了起來(lái)。雨,停了。真是來(lái)也匆匆去也匆匆。

讀《秘密花園》有感11

  這個(gè)星期,我讀了一本叫《秘密花園》的書。讀完之后,我深深地感到心靈受到了很大的震撼。

  一場(chǎng)可怕的瘟疫使十歲的小瑪麗成了孤兒,不得不被送往畫眉莊園。畫眉莊園是一個(gè)古老而充滿神秘感的地方,有被鎖了十年的花園,有被秘密藏在房間里的小男孩。而瑪麗的到來(lái)改變了一切。她發(fā)現(xiàn)被埋掉的花園鑰匙和被隱藏起來(lái)的園門,也發(fā)現(xiàn)了那個(gè)被藏起來(lái)的小男孩,她的表哥克林。瑪麗、克林、和荒野上長(zhǎng)大的男孩一起,喚醒了沉睡十年的古老花園。

  讀了這本書,我深深地體會(huì)到,只有樂(lè)觀,積極,微笑,才會(huì)使我們有精神,也只有有精神,我們才會(huì)擁有健康。病痛,往往只有在我們心里。心里有病,才是最折磨人的玻

  人生不如意事就如滿天繁星,如果一遇到挫折就郁郁寡歡,那這個(gè)人也就一生也不會(huì)快樂(lè)。遇到挫折,我們應(yīng)該像文中的瑪麗那樣,微笑面對(duì)。例如桌子上只有半杯牛奶了,悲觀的人,可能會(huì)唉聲嘆氣地說(shuō):“太倒霉了,只剩下半杯牛奶了!”樂(lè)觀的人,則可能微笑著說(shuō):“太好了,我還有半杯牛奶呢!”同樣的境遇,心態(tài)不同,人生的軌道恐怕也會(huì)不同。

  就像我。有一次,我被鐵釘扎到了,也不知道那鐵釘有沒(méi)有生銹。聽(tīng)同學(xué)說(shuō),如果破傷風(fēng)的話,一個(gè)月便會(huì)死去。我嚇得面都青了。回到家,我告訴了家人,可妹妹卻樂(lè)觀地說(shuō):“放心好了,沒(méi)那么容易死!蔽野胄虐胍。一個(gè)月很快就過(guò)了。一天,我突然感到十分頭疼,我悲觀地想:天哪,我還不想死!我立刻告訴了獨(dú)個(gè)呆在家中的妹妹。妹妹想了想,說(shuō):“我看,是你著涼了,所以才頭疼。”我不信,開始哇哇大哭起來(lái),說(shuō)什么“我快死了”之類的。無(wú)奈,妹妹叫回了正上班的媽媽,媽媽又把我送進(jìn)醫(yī)院。后來(lái),醫(yī)生診斷出我頭疼是因?yàn)槲腋忻傲耍腋緵](méi)有破傷風(fēng)……

  同時(shí),成人比孩子更容易忽視快樂(lè),甚至漠視快樂(lè)。童年是一去不復(fù)返的光陰。在兒童時(shí)代的那種對(duì)快樂(lè)的天然領(lǐng)悟和完全接納的能力,更是珍貴。 文中克蘭文老爺在愛(ài)妻過(guò)世之后,埋了花園的`鑰匙,想借此阻斷對(duì)愛(ài)妻的思念,但是這卻使他淪為悲傷和痛苦的階下囚。隔斷快樂(lè)并不能換來(lái)寧?kù)o,它只能使你郁悶不堪,在孤獨(dú)和痛苦中死亡,走向永遠(yuǎn)的黑暗?鞓(lè)是人生之本,人如果沒(méi)有了快樂(lè),就如行尸走肉一般。沒(méi)有了快樂(lè),也就沒(méi)有了成功的喜悅;沒(méi)有了失敗的淚水;沒(méi)有了失去后的珍惜;沒(méi)有了一切的情感。 花園是在快樂(lè)中誕生,在悲劇中塵封,又是在快樂(lè)中開啟,這是一個(gè)多么戲劇性的轉(zhuǎn)變吶!

  讀完《秘密花園》這本書后,我懂得了,讓自己快樂(lè)起來(lái)!我們無(wú)法改變整個(gè)世界,但我們至少能夠改變自己。要記住,讓自己快樂(lè)起來(lái)!

讀《秘密花園》有感12

  瑪麗是一個(gè)固執(zhí)而傲慢的女孩,因?yàn)楦改溉ナ,她變得非常孤?dú)。她去了她叔叔的莊園,大家都不喜歡她,她變得更加孤獨(dú)。只有活潑開朗的女孩瑪莎一步一步打開了自己孤獨(dú)的心。她把瑪麗變成了一個(gè)活潑開朗的女孩,也把瑪莎的弟弟迪肯變成了一個(gè)愛(ài)小動(dòng)物的男孩。小動(dòng)物離他很近,他的樂(lè)于助人也感染了瑪麗。不經(jīng)意間,瑪麗發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被封鎖了十年的秘密花園,并和迪肯一起秘密改變了秘密花園。他們?cè)诿孛芑▓@里除草和種花.他們每天都很忙。在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,瑪麗聽(tīng)到莊園里有哭聲。她終于找到了一個(gè)哭泣的房間。房間里躺著一個(gè)臉色蒼白的男孩。原來(lái)他是瑪麗的'表妹——科林。他們一起聊天,科林漸漸變得開朗起來(lái),旣惛嬖V科林的秘密花園,他們一起去了秘密花園?屏衷诨▓@里享受陽(yáng)光、新鮮自由的空氣、花草和小動(dòng)物,瑪麗、科林和桑迪?屏稚砩习l(fā)生了魔法,他能夠站起來(lái),這讓朋友們很興奮,很開心。我期待克雷文叔叔回來(lái)后,我會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)這一切。

  瑪麗從傲慢固執(zhí)變成了樂(lè)于助人,科林從來(lái)不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)勇敢面對(duì)自己,這個(gè)秘密花園里的每個(gè)人都變了。改變這一切的是幸福的魔力。幸福對(duì)生活的渴望,也許才是生活的真諦。幸福還能幫助陷入深谷的人重拾信心,在黑夜中找到一盞燈。我們每個(gè)人心里都有一個(gè)秘密花園,只有幸福才是打開它的鑰匙…

讀《秘密花園》有感13

  考完試,我讀了一本書——《秘密花園》。這本書是白湟德夫人所寫。在這本書里,她用很多優(yōu)美的句子為我們描述了一個(gè)花園蘇醒的全過(guò)程。這個(gè)過(guò)程是奇妙的、美妙的,有魔力的。故事中的小瑪麗和克林,他們總是待在房間里,從來(lái)沒(méi)出過(guò)門的.他們,在秘密花園的一個(gè)生機(jī)勃勃的春天,他們和這個(gè)古老的花園一起蘇醒。他們獲得了活力,健康,這也讓我們慢慢地懂得關(guān)懷、包容與同情。

  還沒(méi)來(lái)到畫眉莊園前,瑪麗心中有著一些不好的念頭;她總是認(rèn)為大家都討厭我,我也討厭他們,天氣是多么令人厭煩……這使她變成一個(gè)病懨懨、又丑又壞的小女孩。可來(lái)到莊園后,她的心被瑪莎、喬本、迪肯、蘇比太太這些善良的人占據(jù);被小松鼠、小狐貍、烏鴉這些可愛(ài)的動(dòng)物占據(jù);被花園、荒野這些美麗的景物所占據(jù)。因此,壞念頭消失了,被遺棄的好念頭又來(lái)到瑪麗心里了。

  而克林則是把自己關(guān)在房間里,他時(shí)時(shí)刻刻想著自己背上的包,他快要死了,這讓他變成一個(gè)心里壓力很大又不愛(ài)呼吸新鮮空氣的孩子。他不知道自己如果曬太陽(yáng)會(huì)健康也不知道自己的的雙腳很強(qiáng)大可以走跑。在迪肯與瑪麗的幫助下,他又重新有了生命。

  迪肯是一個(gè)“自然之子”。他從小在荒野上長(zhǎng)大。雖然家里很窮,但他懂鳥語(yǔ),可以和動(dòng)物交流,可以把小動(dòng)物迷惑。他身上發(fā)著清新的氣味。他把大自然的空氣傳給瑪麗、克林讓他們也變自然的孩子。

  我們生活現(xiàn)在忙碌多了,空氣中散發(fā)著汽車尾氣的味道。我們現(xiàn)在要保護(hù)大自然,讓花草樹木都有一個(gè)綠色環(huán)保的家園,像迪肯一樣熱愛(ài)大自然。

讀《秘密花園》有感14

  讀了《秘密花園》這本書,我被它深深的迷住了。

  這本書主要講了︰一場(chǎng)霍亂使性情乖戾的瑪麗成了孤兒,她只得被送往遠(yuǎn)在英國(guó)的約克郡的密素斯特莊園和姨父克萊文先生一起生活。克萊文先生傷心妻子之死,變得陰郁古怪消沉,他的莊園里有上百間被鎖閉的房子,有十年不許人人進(jìn)入的秘密花園,旣愐馔獾卦谥B的幫助下找到這個(gè)秘密花園的大門和鑰匙,并且,她還聽(tīng)到了一個(gè)神秘的哭聲,吸引著她去探索莊園之謎,旣愒诘峡系膸椭拢够氖彽幕▓@重現(xiàn)生機(jī)。不久,被認(rèn)為離死不遠(yuǎn)的.莊園小主人科林也參加了進(jìn)來(lái)。大自然的力量改變了一切,長(zhǎng)年籠罩在陰霾之下的古老莊園及其主人也一同獲得了新生。

  讀完這本書后,我經(jīng)常會(huì)想︰如果不是那場(chǎng)霍亂,瑪麗會(huì)不會(huì)還和以前一樣,令人討厭的呢?如果不是那場(chǎng)霍亂,那么瑪麗會(huì)不會(huì)和現(xiàn)在一樣樂(lè)觀呢?

  由文中的主人公瑪麗,我腦海里出現(xiàn)了一位我們熟悉的人——海倫凱勒。她是一個(gè)盲、聾、啞的人。在她人生的道路上,處處都是艱難險(xiǎn)阻?伤](méi)有因?yàn)檫@樣,像自己的悲觀生活低頭認(rèn)輸,而是樂(lè)觀地看待自己的人生。并且以驚人的毅力克服了一切,竟然從哈佛大學(xué)順利畢業(yè)。她還建立起一家家慈善機(jī)構(gòu),幫助了更多的殘疾人。

  像海倫凱勒這樣的人還有許多,例如﹕張海迪、霍金、貝多芬等等。

  在生活中,我們也要像瑪麗、海倫凱勒……她們樂(lè)觀向上。我們要知道一句話,身殘志不殘。微笑面對(duì)生活,戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難。

讀《秘密花園》有感15

  小的時(shí)候聽(tīng)說(shuō)那些漫天白雪的地方,心中很是向往,覺(jué)得那簡(jiǎn)直是天堂一般的地方啊!現(xiàn)在才慢慢懂得,四季交替才是最美的。

  那些春暖花開的日子是多么可愛(ài)!我無(wú)須在這里浪費(fèi)筆墨地描寫它,因?yàn)榘啄路蛉嗽凇睹孛芑▓@》里描寫得不能再好了。她用一支生花的妙筆為我們描繪了一個(gè)古老花園蘇醒的全過(guò)程。這個(gè)過(guò)程是奇妙的、美麗的、動(dòng)人心弦的、充滿魔力的。

  我從前不知道春天是怎樣“醒來(lái)”的,但在經(jīng)歷了秘密花園的一個(gè)春天后,我和它一起復(fù)活了。在大自然的懷抱中,我學(xué)會(huì)了愛(ài)和關(guān)懷,寬容和原諒……

  《秘密花園》我讀了很多次。第一次讀的時(shí)候,我在想:一百年前的人們是多么悠閑啊!沒(méi)有這么多繁瑣的事情,人們可以過(guò)休閑的生活,做自己想做的事,真幸福。第二次,我在想:我們的生活是這么忙碌,以至于從來(lái)沒(méi)有好好地看過(guò)春天,從今天開始,我要把每個(gè)春天都留在心里。

  記得故事里的小瑪麗原本是個(gè)事事挑剔,又矮又瘦弱的女孩,在春天的.“治療”下,她變得漂亮了,臉色更紅潤(rùn)了,更強(qiáng)壯了,更高了,性格也更開朗了。

  春天不僅美好,而且能讓每個(gè)人的身心都開朗起來(lái),正如瑪莎所說(shuō)的:“荒野上的春天是最美的,誰(shuí)都不能讓我離開這里!因?yàn)樗茏屛冶3肿詈玫男那?

  啊!《秘密花園》你讓我懂得了很多,從今天開始,我不會(huì)錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)春天了!

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