讀海底兩萬里有感15篇
當(dāng)賞讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,需要回過頭來寫一寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編整理的讀海底兩萬里有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀海底兩萬里有感1
暑假中,我讀完了《海底兩萬里》,這本書從開始直至結(jié)束無不令人感慨萬千,至今我還記憶猶新。
這篇小說主要講述法國博物學(xué)家阿龍納斯教授深海旅行的故事。文章由“海上怪物”為事情的開頭,后來還多次經(jīng)歷危險事件,令人驚心動魄。其中一次就發(fā)生在南極:在如此惡劣的環(huán)境下,阿龍納斯和他的同伴挺身而出,用命與死亡作斗爭,最后終于化解了危機(jī)。
讀到這,我的.心就“撲通,撲通”的跳過不停,時不時想起一件事來:那天早晨,媽媽讓我看一本名著,剛接過書時,我興致勃勃地看了起來,漸漸地,我讀不出什么味道來了,感覺整本書就成了一種擺設(shè),文字好像長了腿,總是跑開我的視線。就這樣,我越看越累,全身耷拉了下來,這真可謂是身體在這,魂都不知道飛哪去了。于是,我氣沖沖地丟下書,跑到外面玩去了。
幾天后,一張試卷發(fā)了下來。我驚奇地發(fā)現(xiàn)里面竟然有關(guān)于那本名著的題目,我欣喜若狂地接過試卷,提筆就想寫,可題目的答案卻在我腦中晃來晃去。這下我可慌了神,因為我清楚地知道自己沒有讀完那本書,現(xiàn)在想寫答案,求天求地也沒有用了。
這時我想到阿龍納斯的堅持,心中深感慚愧。況且我這是小事,假如阿龍納斯也像我這樣半途而廢的話,想必早已葬身南極了。
從今以后,我一定要用一個堅持不懈的態(tài)度去對待所有事,這樣才可以少一些傷心,多一些快樂,譜寫出美妙的樂章。
讀海底兩萬里有感2
海洋,自古以來是神圣的,猶如世界的君王一般,尊貴的藍(lán)色圍繞,填滿了它,而它,卻沒有一絲壓迫,海浪有時呼嘯而過,如猛虎覓食;有時清風(fēng)拂岡,如花飛花謝。海是威嚴(yán)的、尊貴的,也是自由的皇帝。
在《海底兩萬里》這本書中,兩個法國人和一個加拿大人陰差陽錯地走進(jìn)了一般潛水艇——鸚鵡螺號,10個月,他們在這般幻想與現(xiàn)實的結(jié)合體中,親眼見證了大海的自由。其中,主人公尼摩船長最吸引我,他崇尚自由,他認(rèn)為,地上的君王高不過大海,只有在海中,遠(yuǎn)離大陸,遠(yuǎn)離壓迫的主子、才算真正的自由。
說實話,尼摩船長的性格還真令人捉摸不透,比如三人剛上潛艇時,尼摩船長說他與人類斷絕了一切關(guān)系,可在采珠場時,看到被攻擊的.采珠人,他義無反顧沖上去營救,從這里又可以看出,尼摩船長的內(nèi)心還是不愿離棄人類,他不是冷血動物,他仍有同情弱者,善良的一面。
讀完書后,我又了解了尼摩船長的生平,他本是印度的王子,但當(dāng)時,印度人民被英國殖民者壓榨,見到此景,尼摩船長毅然離開了人類社會—他造了一只潛水艇,我和自己的船員伙伴們來到了不為人知的海底。
尼摩船長最后破天驚的一句話是:在海中我不承認(rèn)有什么主人,在海里我是完全自由的!這句話打動了我,事實上,尼摩船長并非單純愛海,而是想找一個與世隔絕,不受壓迫、不受統(tǒng)治的“圣地”,他沒有孤獨,海中的一魚一獸都他的朋友,它們心中沒有壓迫的統(tǒng)治的骯臟思想,它們是自由的!和尼摩船長樣都是大海的孩子!
無論金錢還是財富,無論名望還是利益,一個國王。如果到了大西洋的海里,他們也不是,但一個自由人,到了任何一個地方,他永遠(yuǎn)是大海的兒子!
讀海底兩萬里有感3
這幾天我讀了一本名著《海底兩萬里》。書中主要講了在1866年時,人們在海上發(fā)現(xiàn)了一頭被認(rèn)為是獨角鯨的怪物。法國生物學(xué)家可龍納斯接受當(dāng)局的邀請,參加對怪物的追捕。再追捕過程中,他不幸落水,爬到了怪物的身上,才知道它不是什么怪物,而是一艘構(gòu)造神奇的潛水艇。從此,潛水艇帶他環(huán)游海底兩萬里……
在這本經(jīng)典名著中,使我印象最深的有兩部分。第一個部分是那船長的個人收藏室和他房中的儀表。在船長的個人收藏室里不僅有藝術(shù)作品,而且還有自然界罕見的產(chǎn)品。有植物。貝殼和海中的其他產(chǎn)品。他房中的儀表,大多都是我不知道的,有溫度表。風(fēng)雨表。濕度表。暴風(fēng)鏡。羅盤。經(jīng)緯儀,還有日間用的望遠(yuǎn)鏡和夜間用的望遠(yuǎn)鏡。第二部分是驚險而又刺激的故事…“章魚怪”。這個內(nèi)容主要是說幾十只章魚來侵犯我們的船,用它們的八只腕足來與我們抗戰(zhàn),許多船上的.人都被章魚卷入了八只腕足之間,船長應(yīng)該是屬于最勇敢的一個人了。他拿了幾把斧子“刷”的幾下就把章魚的兩只腕足的給砍了下來。由于大家齊心協(xié)力,船長把這只最大的章魚的八只腕足都給砍了下來?吹竭@里我不由的驚嘆一聲:船長,你真勇敢!啊!那船長是多么的英勇無畏,令我敬佩。但是還有一點我們必須知道,那就是如果船上的人不齊心協(xié)力,只靠船長一個人的話,是不可能把幾十只章魚打敗的。所以團(tuán)結(jié)就是力量,無論遇到什么事,我們都要團(tuán)結(jié)在一起。因為只有團(tuán)結(jié)在一起我們才能戰(zhàn)勝困難,團(tuán)結(jié)就是力量!
讀海底兩萬里有感4
讀完《海底兩萬里》后,我感觸頗深,我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深地打動了。他們在南極地區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多么驚心動魄的一刻啊!他們在危險的情況下,頭腦清醒,用聰明戰(zhàn)勝了困難!
那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時候,沒有勇氣去面對它。而《海底兩萬里》給了我勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種不畏艱險的.精神!假如我是那艘“鸚鵡螺”號的尼摩船長,發(fā)現(xiàn)他們后,我會像他那么仁慈,留下他們嗎?不,我會馬上潛到最深的海下,任由他們淹死。當(dāng)船員被巨型章魚卷走的時候,我會不顧個人安危去救他嗎?不,根本沒可能,我會逃回船上,另圖計謀。在這么多個假設(shè)中,我非常佩服的是他們都不自私自利,我佩服龍納斯教授的樂觀向上的精神,佩服教授的仆人康賽爾對主人的忠心耿耿與無私奉獻(xiàn)的精神,佩服尼摩的勇氣,和他那見到朋友有危險的時候就奮不顧身地去營救的精神,這些都值得我們學(xué)習(xí)。
《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說,但它卻給了我許多許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現(xiàn)實,不要成為一個膽小怕事的縮頭烏龜!書中還有許多新鮮刺激的事物等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來吧,讓我們一起去探索,一同走進(jìn)《海底兩萬里》的世界。
讀海底兩萬里有感5
輕輕拂去紙上的灰塵,翻開名著《海底兩萬里》。帶著好奇和興奮,我和書中主角尼摩船長在鸚鵡螺號上環(huán)游了美麗的水下世界。
這本書的作者是如琴。凡爾納是19世紀(jì)想象力驚人的法國科幻作家,被譽(yù)為現(xiàn)代科幻之父。讓世人驚嘆的不僅僅是他小說的夸張和豐富,優(yōu)美動人,富有科學(xué)價值,還有他在書中寫的東西。雖然在科學(xué)發(fā)達(dá)的21世紀(jì)并不奇怪,當(dāng)時第二次工業(yè)革命剛剛開始,但他以驚人的洞察力和豐富的知識儲備成功預(yù)言了鸚鵡螺號潛艇。在經(jīng)歷了凡爾納的啟蒙之后,很多科學(xué)家終于做出了努力。是什么驚人的知識造就了這個“先知”。
但是當(dāng)我真正打開“海底兩萬里”的時候,我驚呆了。他的魅力不僅僅是“預(yù)言”。更引人注目的是,他作品中的幻想大膽而驚奇,生動而優(yōu)美,畫面感很強(qiáng),讓人讀起來很有趣,不禁期待下一個故事。然而,這篇文章只是講述了法國自然科學(xué)家阿龍納斯在海洋深處與莫船長相遇并同行的故事。他們一起游歷了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極冰川和北冰洋,見到了世界上許多珍稀的水下動植物,以及水下洞穴和隧道。這不僅讓我驚嘆海底的神奇,也讓我學(xué)到了很多生物知識和海底地質(zhì)知識,這讓我感受到了光的折射,潛艇的結(jié)構(gòu),他的動力系統(tǒng).我覺得我跟著尼摩船長和他的客人,享受著海底世界的奇觀。整個旅行達(dá)到高潮;水下狩獵,水下森林,海底參觀亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船寶藏,親手埋葬同行業(yè)船員.
阿龍納斯因尼摩船長在航海方面的杰出才能和知識而受到欽佩。不過,尼莫船長是粉絲。他親自設(shè)計了鸚鵡螺號,并在海底進(jìn)行了大規(guī)模的科學(xué)研究,但這似乎不是他孤獨旅行的唯一目的。他的生活是個謎。似乎因為祖國的.滅亡,這個國家的王子被迫躲避敵人,在海底探索自由,為自己孤獨的一生而悲傷。他是一個矛盾的人,天性冷酷,卻從不放棄善良:他會為朋友的死而流淚,但對在沉船甲板上為生存而哭泣的MoO卻冷酷無情;他會為了一個素未謀面的采珠人勇敢地對抗鯊魚,卻躲避人類,進(jìn)行可怕的報復(fù)。但是,這就是他的魅力,體現(xiàn)了大多數(shù)人內(nèi)心的矛盾。當(dāng)人們找到共鳴時,就會被他深深吸引和感動。
在跌宕起伏的故事中,作者還告誡人們,雖然科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,但它也是一把雙刃劍。事情肯定有兩面性?茖W(xué)技術(shù)可以使社會進(jìn)步,但也會帶來各種問題,比如用科學(xué)技術(shù)亂殺人,破壞生態(tài)平衡,破壞人們賴以生存的環(huán)境。這些困擾現(xiàn)代人類至今的問題,早在200年前就被呼吁,讓人深思。人類社會的根本矛盾——社會進(jìn)步與自然的矛盾是這部歷史巨作不朽的根本原因!
讀海底兩萬里有感6
我在新華書店買了一本《海底兩萬里》,我利用課余時間讀完了這本書,我被書中的情節(jié)深深的吸引著了。
這本書主要講了一些人在船上的故事,船被“大鯨”撞到了,魚插手發(fā)現(xiàn)“大鯨”身子很硬,用導(dǎo)彈也沒用。船翻了,大家都落入海中,一些人落到了硬殼東西的'身上;原來“大鯨”是一艘潛水艇。他們被接進(jìn)了潛水艇,后來發(fā)生了一些事情。這是一艘私人潛水艇,由于艇長的一些原因他不想回陸地。最終他們遇到了水卷,而落水船員早就想逃跑了,便在這時駕著救生艇走了,他們安全回到了家鄉(xiāng)。而潛水艇遇到水卷后不知怎么樣了,作者留下了懸念,沒有寫完,書的最后是省略號。
這本書使我對海底產(chǎn)生了幻想,我盼望他們最后能克服水卷,回到陸地.我覺得書中的落水者、魚插手都很勇敢,魚插手用魚插去插海馬,去追海馬和抵抗海馬的攻擊。
另一名落水教授機(jī)智多謀,船長不怕困難。我們通過他們的故事和遭遇,要學(xué)會幻想,做個有用的人。
讀海底兩萬里有感7
《海底兩萬里》講述法國博物學(xué)家阿羅納克斯教授接受了邀請參加捕捉所謂獨角鯨的大怪物時,卻陰差陽錯進(jìn)入了大怪物的內(nèi)部。他認(rèn)識了尼摩艇長,并和尼摩艇長在海底深處旅行的故事。
他們從太平洋出發(fā),途經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,游歷了許多海洋,那里有海底森林、海底平原、海底隧道、沉沒的古城堡,兇猛的'大白鯊,可怕的章魚,巨大的珍珠,以及從未見過的海生動植物。仿佛置身其中,讓人流連忘返。
《海底兩萬里》使我獲得廣博的地理知識并感受到自然的神奇美妙和科學(xué)的力量。也促使我愛科學(xué),學(xué)科學(xué)。
讀海底兩萬里有感8
讀《海底兩萬里》,實在是一種享受,我也會常常陷在震撼里。
作者儒勒·凡爾納是法國十九世紀(jì)科幻小說作家,他一生寫過很多小說,從地心到月亮,環(huán)繞地球旅行更是他多次描寫的內(nèi)容!逗5變扇f里》,就是他寫的一部潛入海底環(huán)游世界的科幻小說,是一部深受讀者歡迎的小說。
首先作者以驚動全世界的“海怪”事件為線索,引出了本文的一個主要人物――尼摩船長和他最心愛的“鸚鵡螺”號。之后,他以他獨特的構(gòu)思和文筆,領(lǐng)讀者做了一次精彩而又驚心動魄的海底遠(yuǎn)游。尼摩船長說:“我可以去海底森林里捕獵野味,我的牛羊家畜在無邊無際的海底草原上吃草;我隨時可以吃到鮮美的鯨奶和大海藻中提取的甜糖;衣料用貝類的足絲制成,衣櫥里的香水是用海藻蒸餾而成,床是用甘藻做的;用鯨魚骨做成筆,用烏賊的汁制成墨水……”從這一段話可以看出,尼摩船長對海的熱愛,他從大海中獲取一切。鸚鵡螺號以飛快的航速,讓讀者隨著尼摩船長和他的客人飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物,就像書中所寫:“一大群色彩斑斕的魚游來游去,金黃色的斑點在灰暗的漩渦中熠熠閃光,箭魚中間有鯔魚穿梭,猶如迎風(fēng)招展的旗幟;還有雙層黑線海緋線鯛魚,背部有斑點的蝦虎魚,身上藍(lán)色,頭呈銀白色,嬌美無比的琉璃魚等等”。不僅如此,文章中還寫了最遠(yuǎn)的極地,最深的海溝,最大的珍珠……大蜘蛛,章魚,鯊魚……讓人目不暇接的同時還耳目一新。
其次它是一部出色的懸念小說,從海面上“怪獸”出沒,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞噬為止,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。
書中的故事在我們今天科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)來說,已是極易理解的事了。但是,在凡爾納的時代人類還沒有發(fā)明可以在水下遨游的'潛水艇,甚至連電燈都未普及,凡爾納的海底世界中以幻想出了潛水艇,這是多么不可思議的事!然而,凡爾納的偉大正在于他的幻想是科學(xué)的幻想:小說發(fā)表25年之后,人類真的制造出了潛水艇,并進(jìn)行了真正的海底旅游。
這本書中包含了大量的真實科學(xué)知識,內(nèi)容十分豐富,書中還告誡人們在科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,重視防止被壞人利用,危害人類自身的生存。還提出要愛護(hù)海豹,鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些將使人們留下對人類正義更深層的思考以及更豐富心靈的收益。
讀海底兩萬里有感9
暑假里,我讀了一本叫《海底兩萬里》的書,作者寫的非常奇妙,描寫了一個神奇的海洋世界,我讀后有許多感受。
這本書講了1866年,海中突然出現(xiàn)了一種身體是橢圓形的大海怪,它體積巨大,動作靈活,磷光非常刺眼,頭上長著一個大角。許多船只都遭到了它的襲擊。人們傳的沸沸揚揚。當(dāng)時作者是個海洋大學(xué)者,他推斷海怪是個獨角鯨。美國就在1867年派出“林肯”號戰(zhàn)艦追擊海怪,作者也被邀請上了船。幾個月后,船長發(fā)現(xiàn)海怪,與它交戰(zhàn),才發(fā)現(xiàn)這是一個用鋼板做的潛艇。隨后作者被海怪撞入海中,醒來時已經(jīng)在那個“大海怪”的身子里了。作者與潛艇的船長相處十分友好。作者在潛艇上生活的'十分快樂?墒沁^了幾個月作者和他的仆人就想家了,他們決定在晚上逃走。晚上,他們坐著小艇悄悄逃走了。作者在海底整整航行了兩萬里!雖然我不相信這是真的,但是船長助人為樂、嫉惡如仇的性格讓我佩服。最后,文章寫道:誰能探測深淵的深處呢?我相信能回答這個問題的人只有兩個,我和尼莫船長!
書里給我們留下了許多疑問,為什么船長要生活在海底?那天晚上到底發(fā)生了什么?一切問題我們都可以知道,因為船長樂于助人!
讀海底兩萬里有感10
有一本名著經(jīng)久不衰,具有極高的歷史地位。它情節(jié)驚險曲折,知識與科幻交織,立足于知識的科學(xué)幻想令人驚嘆!它的主題是反抗一切的壓迫與苦難,反對一切的黑暗。同時,它所描繪的海底世界讓人癡迷。
而這本書最吸引我的,是尼摩船長這一角色,與他的善惡是非。
尼摩船長是一個矛盾綜合體:他是個無情的人,可他卻有著極大的同情心……
他是壞人嗎?他擊沉了追蹤他的船,使船員們葬身海底;憎惡著殖民者,毫不留情的屠殺敵對的人復(fù)仇……
他是冷酷的,是殘忍的,對敵人生命的消失,對那臨死的掙扎都無動于衷。
他是好人?確實,他疾惡如仇;對同伴的離去傷心得淚流不止;對受危的陌生采珠人舍命相救;對千千萬萬受苦之人傾囊相助……
他是善良的,是平等包容的。
他所做之事是讓人無法理解的,他仿佛是視人命如草芥的'惡魔,但誰又能理解他內(nèi)心深處的痛苦與柔軟?他的親人,朋友,祖國都消亡于殖民者的鐵蹄之下,她也是個可憐的人。
只能說,尼摩船長是一個矛盾而神秘的人。
而造就尼摩船長這樣性格的根本原因,是當(dāng)時社會的黑暗。
善惡是非,誰能說清?
站在尼摩船長的立場上看,他做的沒錯,殖民者毀了他的家,他就給他們血的報復(fù);而若站在被尼摩船長殺死的人的角度上看,他們亦無錯,要說錯,也是統(tǒng)治者的命令,錯了,他們又為何要付出生命的代價?
善惡是非無絕對,不同的只有立場。我們無法評說歷史,只能堅守自己心中的善惡是非。
讀海底兩萬里有感11
浩瀚無垠的海洋深處,一艘龐大的潛水艇在一片漆黑的海底隧道里穿梭,向著前方的光明行進(jìn)著……
《海底兩萬里》是儒勒·凡爾納的作品,講述了捕鯨手尼德·蘭,教授阿龍納斯及他的仆人康塞爾與神秘的“諾第留斯號”主人尼摩船長在海底的一系列旅程。在小說中,令我印象最深的無非不過是尼摩艇長。
尼摩艇長的特點,首先便是他的英勇頑強(qiáng),不畏艱險與善良,他在采珠場,面對海洋中最可怕的.獵手——鯊魚,為了保護(hù)一個素不相識的采珠人,義無反顧的選擇了舍生取義。這個扣人心弦的情節(jié)里,我們看到了一個舍己救人的英雄形象,為了一個從沒見過面的陌生人,他能夠冒著生命危險,與張著血貧大口,長著滿嘴鋼芽的怪獸博斗,若不是身旁有尼德·蘭,恐怕他已是一具冰冷的尸體。我想倘若那時他的身旁只有海水與礁石,他也會英勇的沖上前去。在他的身上,我看到了令人欽佩的品質(zhì)。
他的另一大特點就是對殖民主義的不滿以及對自由的追求。從文章中的細(xì)節(jié)中,我們不難發(fā)現(xiàn)尼摩船長曾經(jīng)受到過統(tǒng)治者的迫害。為了遠(yuǎn)離令人厭惡,黑暗的社會,他憑借財富與過人智慧,打造了這艘海洋深處的斗士,潛入了深海。但他并沒有獨善其身,只關(guān)心自己的自由,在故事中,他為受壓迫的人們送去了百萬黃金,從這里,我們可以看出他身上另一個值得人們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
潛艇終于擺脫了無盡的黑暗,海洋中,他向著光明行進(jìn)……
讀海底兩萬里有感12
《海底兩萬里》以阿龍納斯教授的視角介紹了1866年離奇的海上遭遇,當(dāng)時人們普遍猜測那是海怪搗的亂,可不久之后,阿龍納斯教授發(fā)現(xiàn)海怪其實是一艘名為諾第留斯號的潛艇,但卻被軟禁在潛艇當(dāng)中,最終與尼德·蘭和康塞爾共同努力,逃出了潛艇。
故事中的阿龍納斯教授是一位十分博學(xué)的人,深受人們敬仰,在追逐“海怪”的時候,“林肯號“邀請他代表法國參加此次追捕行動;與阿龍納斯教授一起落水并進(jìn)入潛艇的仆人康塞爾對他十分忠誠,當(dāng)阿龍納斯教授掉入水中之時,能不顧個人生命之安危去營救他的主人;尼德·蘭——這位強(qiáng)壯的捕鯨手,性情暴躁,極力渴望自由,每時每刻都在想著如何逃走,他忍受不了在潛艇中的生活;尼摩——諾第留斯號潛艇的艇長,是一位追逐正義、無所畏懼、沉著冷靜的復(fù)仇者,他的身世與他的性格像謎一樣讓人難以捉摸。他與他的船員,從不依靠陸地上的人們,他們吃的從海里來,睡的從海里來,喝的從海水中過濾,似乎與陸地上的人們斷絕了來往,可事實并不如此,他們在海底打撈來的無數(shù)金銀財寶,全送到陸地上支持正義的`斗爭,他們是無私的奉獻(xiàn)者。
文中最吸引我的地方就是諾第留斯號在南極遇險。尼摩艇長成為第一個登上南極的人之后,返回途中,被壓在了冰山下面,費了好大勁掙脫后,卻又被夾在了兩座冰山之間,艇中的氧氣僅能維持2天,在這生死攸關(guān)的時候,尼摩船長以他的聰明才智、沉著冷靜帶領(lǐng)大家離開了危險。作者在寫這一段時,構(gòu)思巧妙,情節(jié)驚險,細(xì)節(jié)刻畫極其到位,引人入勝,讓人欲罷不能。
全文如行云流水,作者在跌宕起伏的情節(jié)中不時插入一些科普知識,再加上性格鮮活的人物,巧妙的構(gòu)思,到位的細(xì)節(jié)描寫,讓人讀此書時酣暢淋漓,直呼過癮。
同時,這本書也給了我們一些啟示:
1、正義行為總會有人支持,非正義行為總有一天會得到報復(fù)
2、沒有做不到,只有想不到;
3、只要堅持不懈,肯定會到達(dá)成功的彼岸。
我們要像尼摩艇長一樣沉著冷靜,機(jī)智勇敢,具有正義感;像阿龍納斯一樣博學(xué);像尼德·蘭一樣強(qiáng)壯豪爽;像康塞爾一樣忠心耿耿。
讓我們翻開《海里兩萬里》,一同去探尋諾第留斯號的秘密吧!
讀海底兩萬里有感13
打開《海底兩萬里》這部科幻巨著,我懷著好奇的心情和書中的主人公——自然科學(xué)家阿龍納斯一起乘坐著“鸚鵡螺”號潛水艇開始了充滿奇幻色彩的海底之旅。
我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇到了許多罕見的海底植物,還有海底洞穴、暗道和遺址。讓我學(xué)習(xí)到了大量的科學(xué)文化知識和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類及采集、潛水艇的構(gòu)造……現(xiàn)在這些東西都變成了現(xiàn)實。我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出了一個神奇的海底世界。
書中“鸚鵡螺”號的尼摩艇長是謎一樣的`人物。他性格陰郁,卻又知識淵博;生性冷酷,卻又非常善良。他看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬的黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復(fù)。尼摩艇長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿了無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。
在南極缺氧的時候,當(dāng)時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一些氧氣,那時由于空氣稀薄,他們幾乎虛脫。這時,尼摩艇長作為艇上的領(lǐng)袖,沒有去多吸一絲氧氣,而是和艇上的所有人一起勞動,嚴(yán)格遵守時間與別人輪流吸氧,共同爭取生還的機(jī)會。他這種身為領(lǐng)導(dǎo)以身作則的行為感動了無數(shù)讀者,也感動了我。
儒勒·凡爾納告訴我們一個道理:沒有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時具備一定的科學(xué)背景知識,才可能有來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象,否則不是幻想只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的,沒有方向,更不可能會有科學(xué)的進(jìn)步。
沒有讀過此書的你們也讀一下《海底兩萬里》吧,從中不僅可以暢游神奇的海底世界,更能讓你學(xué)到豐富的科學(xué)知識,讓你的想象力在科學(xué)與幻想的世界里自由馳騁。
讀海底兩萬里有感14
今天我閱讀了《海底兩萬里》,被作者儒勒·凡爾納豐富的想象力深深地震撼了。故事開頭,作者獨具匠心,巧妙布局。先介紹了一件事:1866年,當(dāng)時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨角鯨的大怪物。作者從這件事入手,又介紹了法國生物學(xué)家阿龍納斯接受了邀請并參加捕捉行動阿龍納斯在捕捉的過程中不幸與其仆人康塞爾掉入水中,卻意外和一名捕鯨手尼德·蘭游到了這只怪物的脊背上,被“海怪”所救,后來卻得知這只轟動一時的獨角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的名為“鸚鵡螺號”的潛水船,此后他們便被尼摩船長軟禁在這艘神秘的潛艇中,開始了在海底的奇幻環(huán)球旅行。最后,他們在挪威海岸附近設(shè)法逃走,重回陸地。這整個航程高潮迭起:海底森林打獵,“鸚鵡螺”號擱淺,進(jìn)入珊瑚墓地,經(jīng)過阿拉伯海底地道,地中海四十八小時……在將近10個月的.漫長旅程中,經(jīng)歷了土人圍攻、冰山封路等許多危險。作者通過巧妙的構(gòu)思和引人入勝的情節(jié),生動形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界,情節(jié)甚至有些古怪和離奇,對各種海底事物的說明入木三分、惟妙惟肖、讓人仿佛身臨其境。
整本書花了大多筆墨來刻畫尼摩船長,這個謎一樣的人物一樣為此書增色不少,他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會無聲的落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會收容所有厭惡的陸地的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會逃避人類,施行可怕的報復(fù),他對人類有根深蒂固的不信任感。他似乎經(jīng)歷了無盡的痛苦,我不明白這樣的一個天才有著怎樣的經(jīng)歷和出身,我總想探個究竟,不過我相信他是一個善良的人。作者還在引人入勝的故事中,同時告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,要重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為。龍納斯教授的樂觀向上精神、尼摩船長的勇氣和他奮不顧身的去營救有危難的朋友的精神,都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在這漫長的旅行中,時而處于險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而處于充滿詩情畫意的美妙境界;人物命運撲朔迷離,整部小說懸念迭出,其內(nèi)科學(xué)知識豐富詳盡,而且細(xì)節(jié)逼真。令我完全沉浸在了這個奇幻的故事里。
讀海底兩萬里有感15
今天我讀完了厚厚的一本名著,當(dāng)然是后幾天讀完的,他是眾所周知的《海底兩萬里》,我也多這部名著做一下評價吧。
這本書側(cè)重于科普,有豐富的科學(xué)知識,同時伴隨著一段神奇的故事。主人公阿尤納斯先生、仆人康塞爾和加拿大魚叉手尼德。蘭由于一次偶然的經(jīng)歷,隨著尼莫船長和他的鸚鵡螺號游遍了世界上的海洋,最后鸚鵡螺號的復(fù)仇行動使阿里納斯教授決心離開這個對人類有憤恨的古怪船長。
這本書最奇妙的是他的想象力和豐富的科學(xué)知識,本書有濃重的科學(xué)氣息,各種在海洋里的'生物被介紹的非常詳細(xì),使人們對海洋有所了解,它里面的知識絲毫不亞于一下科普讀物,總之,這本書能讓我們對海洋有了進(jìn)一步了解。
這本書的劇情也是跌宕起伏,一次次海底旅行,一次次獵殺兇猛的動物,一次次成功脫險,使讀者越看越想看,本書把人物性格也描寫的非常鮮明,忠誠而又有些呆板的康塞爾,勇敢而又脾氣火暴的尼德蘭,性格古怪的尼莫船長,熱愛科學(xué)的阿里納斯教授,它的事態(tài)發(fā)展也是富有邏輯,總能調(diào)動起讀者的胃口,這可能也是這本書的魅力所在吧。
我沒有后悔讀完這本名著,它使我獲得了很多知識,這本書真的很不錯,希望大家有時間可以認(rèn)真看看。
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