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學(xué)校教務(wù)處年終工作心得

時(shí)間:2024-10-13 23:51:15 心得體會(huì) 我要投稿
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學(xué)校教務(wù)處年終工作心得

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學(xué)校教務(wù)處年終工作心得

學(xué)校教務(wù)處年終工作心得1

  學(xué)校的中心工作是教學(xué)。教育處在校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,專(zhuān)心學(xué)習(xí),扎實(shí)工作。最大限度地調(diào)動(dòng)老師們的樂(lè)觀(guān)性,全體老師同舟共濟(jì),心往一處想,勁向一處使,教學(xué)工作取得了一定成果。為了在新的一年里再創(chuàng)佳績(jī),現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下,不當(dāng)之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批判指正。

  1、教育處制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃及教研教改,任課老師制訂了各科教學(xué)計(jì)劃,全體老師嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)全了課程、上足了課時(shí),促進(jìn)了學(xué)生的全面進(jìn)展。

  2、教育處樂(lè)觀(guān)根據(jù)教改教研計(jì)劃開(kāi)展各種教研活動(dòng)。 ⑴組織老師專(zhuān)心學(xué)習(xí)各科教學(xué)大綱和教學(xué)常規(guī)及有關(guān)新課程改革的教育理論,努力探究教學(xué)改革的新路子,組織老師集體備課,相互聽(tīng)課。開(kāi)學(xué)第二周組織了集體聽(tīng)課、評(píng)課周活動(dòng)。

 、聘鶕(jù)鎮(zhèn)教辦制定的教學(xué)常規(guī),結(jié)合我校實(shí)際制訂了《宋王莊小學(xué)教學(xué)常規(guī)》。堅(jiān)持每月一次常規(guī)檢查,專(zhuān)心檢查記錄老師的備課和作業(yè)批改情況。 每次檢查結(jié)果進(jìn)行公示并記入老師績(jī)效考核檔案。因此,每個(gè)老師都堅(jiān)持專(zhuān)心備課,有整冊(cè)計(jì)劃、知識(shí)樹(shù)和單元知識(shí)樹(shù)。做到了備教材、備教法、備學(xué)生,精心設(shè)計(jì),步驟完整,教案體現(xiàn)新的教學(xué)模式。

  在課堂教學(xué)中,做到了重點(diǎn)突出,講練結(jié)合。努力向四十分鐘要質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,使學(xué)生在愉悅的氣氛中輕松學(xué)習(xí)。

 、抢^續(xù)樂(lè)觀(guān)實(shí)施語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn),語(yǔ)文課內(nèi)課外學(xué)生樂(lè)觀(guān)閱讀語(yǔ)文主體實(shí)驗(yàn)叢書(shū),并專(zhuān)心做讀書(shū)筆記和讀書(shū)卡,收到了良好效果。

  3、樂(lè)觀(guān)實(shí)施素養(yǎng)教育。學(xué)校根據(jù)素養(yǎng)教育的要求,組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)。各科老師根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好愛(ài)好,成立了愛(ài)好小組。

  樂(lè)觀(guān)開(kāi)辟第二課堂,樂(lè)觀(guān)開(kāi)展四項(xiàng)基本功訓(xùn)練,開(kāi)闊學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的知識(shí)。我們組織了寫(xiě)字競(jìng)賽、手抄報(bào)競(jìng)賽、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播體操競(jìng)賽、繪畫(huà)展覽及拔河及慶“六一” 藝術(shù)節(jié)文藝匯演、冬季越野長(zhǎng)跑賽等活動(dòng)。

  4、樂(lè)觀(guān)組織老師外出參加新課程培訓(xùn)和遠(yuǎn)程研修。先后派出十幾人次老師參加了鎮(zhèn)縣市組織的`培訓(xùn)。他們回來(lái)后都進(jìn)行了二次培訓(xùn)。并上了公開(kāi)課,縮小了老師與新教學(xué)模式的距離。參加研修的老師克服困難,刻苦學(xué)習(xí),專(zhuān)心做作業(yè),扎實(shí)磨課,圓滿(mǎn)完成了研修任務(wù)。

  5、樂(lè)觀(guān)開(kāi)展說(shuō)課、賽課、研說(shuō)教材活動(dòng),取得了顯著成果。

  6、我校申請(qǐng)了國(guó)家級(jí)綜合實(shí)踐課題,正在樂(lè)觀(guān)試驗(yàn)中。

  工作成果:

  1、在20xx--20xx學(xué)年上學(xué)期期末檢測(cè)中我校的一班級(jí)、二班級(jí)、三班級(jí)數(shù)學(xué)和三班級(jí)英語(yǔ)分別獲全鎮(zhèn)第一名、一班級(jí)、二班級(jí)、三班級(jí)語(yǔ)文、四班級(jí)英語(yǔ)分別全鎮(zhèn)第二名,全?偡肢@全鎮(zhèn)第二名。鎮(zhèn)教辦督導(dǎo)第一名。在鎮(zhèn)教辦組織的20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期期中四班級(jí)檢測(cè)中,我校的四班級(jí)數(shù)學(xué)獲全鎮(zhèn)第二名。在期末檢測(cè)中我校的20xx班級(jí)數(shù)學(xué)、五班級(jí)語(yǔ)文和六班級(jí)英語(yǔ)獲得了全鎮(zhèn)第二名,三班級(jí)數(shù)學(xué)和20xx班級(jí)科學(xué)獲得了第一名。

  2、孫延生、劉玉亮等老師4篇論文在省級(jí)以上刊物發(fā)表。

  孫延生、陳永強(qiáng)老師的數(shù)學(xué)課件獲全國(guó)一等獎(jiǎng),陳永強(qiáng)老師獲縣級(jí)骨干老師稱(chēng)號(hào),宋作愛(ài)、宋秀華、劉玉亮老師在縣級(jí)研說(shuō)教材中分別獲一、二等獎(jiǎng),劉玉亮老師獲優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)。宋作愛(ài)、劉玉亮老師被評(píng)為縣級(jí)教學(xué)能手,宋光利、董京剛、宋作愛(ài)、宋秀華老師在遠(yuǎn)程研修中成果突出被評(píng)為省“優(yōu)秀學(xué)員”。

  3、在20xx年全鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校趙金濤同學(xué)獲800米第一名、400米第二名,宋曉青同學(xué)獲跳高第一名、跳遠(yuǎn)第二名,宋欣艷獲400米第二名,宋文雪100米第二名,女子4×100接力第二名,兩名同學(xué)參加了縣春運(yùn)會(huì)宋曉青獲跳高第一名、跳遠(yuǎn)第九名,趙金濤獲800米第四名。

  4、六班級(jí)二班宋俊同學(xué)在臨朐縣“我說(shuō)主題故事”大賽中榮獲三等獎(jiǎng)。在第二屆“臨朐人民醫(yī)院杯”書(shū)信大賽中,榮獲一等獎(jiǎng)。宋梅、王麗娜、宋俊、陳靜參加了縣英語(yǔ)口語(yǔ)大賽分別獲得低班級(jí)組和高班級(jí)組二等獎(jiǎng),宋梅參加了縣故事大王競(jìng)賽并獲二等獎(jiǎng)。

  5、周艷玲同學(xué)的美術(shù)作品《爸爸請(qǐng)吃個(gè)蘋(píng)果》和宋俊同學(xué)的征文《永記父母愛(ài)》參加了“濰坊農(nóng)行杯”感恩父母系列活動(dòng)作品大賽。

  6、在今年全鎮(zhèn)慶六一大會(huì)上我校演出的節(jié)目《四個(gè)老漢去捐款》、《夸夸新校園》得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

  7、校本教材《彌河源》被評(píng)為精品課程。

  8、《關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童,促進(jìn)教育和諧進(jìn)展》獲臨朐縣政府教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。學(xué)校關(guān)愛(ài)留守兒童的做法由濰坊電視臺(tái)、中央電視臺(tái)等新聞媒體分別做了報(bào)道。 9、在20xx年全縣教育教學(xué)督導(dǎo)中我校獲得了全縣一般小學(xué)成果第一名和幼兒園全縣第三名的好成果。

學(xué)校教務(wù)處年終工作心得2

  本學(xué)期,教育處在白山鎮(zhèn)中心校和校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹教研室工作計(jì)劃,全面落實(shí)學(xué)校工作意見(jiàn),以生為本,以實(shí)踐有效教學(xué)為主題,以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,加強(qiáng)老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)培訓(xùn),努力提高老師教育教學(xué)水平,加大常規(guī)教學(xué)管理力度,全面提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)師生共同進(jìn)展。

  一、加強(qiáng)老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高老師的綜合素養(yǎng)。

  教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實(shí)踐,能不斷更新老師的教育觀(guān)念,提高老師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能有效提高老師的專(zhuān)業(yè)水平。

  1、樂(lè)觀(guān)組織老師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》,專(zhuān)心學(xué)習(xí),專(zhuān)心做筆記。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,轉(zhuǎn)變老師的教育教學(xué)思想。各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,組織老師學(xué)習(xí),用理論來(lái)指導(dǎo)老師的教育教學(xué)實(shí)踐。同時(shí)和學(xué)校教科室聯(lián)合邀請(qǐng)市教科室領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校作教科研講座,提高廣闊老師的教科研理論水平,使廣闊老師能運(yùn)用理論知識(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。

  2、樂(lè)觀(guān)開(kāi)展教研活動(dòng)。

  (1)、樂(lè)觀(guān)組織參加校內(nèi)外研討課。本學(xué)期我校派部分老師到廬江縣參加了合肥市送培送教活動(dòng),在本校進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng),大大提高了各老師對(duì)上課與評(píng)課的熟悉。 在以上進(jìn)行的幾次教研活動(dòng)中,從研討課前的聽(tīng)課、教學(xué)打算到課后的評(píng)課及總結(jié)上,我們教育處都專(zhuān)心組織,精心籌備,努力把教研工作做得更好,盡量提高每個(gè)老師的教學(xué)水平。

  (2)、努力開(kāi)展教學(xué)研討會(huì)。教育處每月組織了一次有針對(duì)性的教學(xué)研討會(huì),由教育處及教研組長(zhǎng)主持,就教學(xué)中遇到的某些教學(xué)難點(diǎn)的突破展開(kāi)學(xué)習(xí)討論。如:低班級(jí)的識(shí)字認(rèn)字教學(xué)、二班級(jí)的寫(xiě)話(huà)的`訓(xùn)練、三班級(jí)的作文起步、五班級(jí)的解方程、六班級(jí)的分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題和如何讓學(xué)生輕松學(xué)英語(yǔ)、記單詞等,激發(fā)老師參加教研的主體意識(shí)和制造熱忱,激勵(lì)教學(xué)合作、溝通、共享教研成果。各位老師暢所欲言,大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)看法。在一定程度上,提高了老師們的理論知識(shí)和實(shí)際操作能力。

  (3)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課,老師相互聽(tīng)課。校長(zhǎng)、教育處及各教研組長(zhǎng)以身作則,在全校掀起了聽(tīng)課熱潮。大家實(shí)實(shí)在在地討論課堂教學(xué)微觀(guān)領(lǐng)域常常面臨的問(wèn)題,發(fā)表見(jiàn)解,溝通困惑,提高了教研組的凝聚力和科研能力。

  3、理論指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)校對(duì)教研組的教學(xué)討論活動(dòng)、集體備課、老師的聽(tīng)課作了詳細(xì)要求,對(duì)老師的上課、備課、聽(tīng)課、教學(xué)隨筆或反思也作了詳細(xì)的要求,讓理論運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中。

  二、強(qiáng)化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)常規(guī)是老師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好。重點(diǎn)做好了如下工作:

  1、抓常規(guī),促進(jìn)管理更加規(guī)范

  本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到了“開(kāi)齊、上足、教好”,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面進(jìn)展。本學(xué)期加強(qiáng)了查課力度,也加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。

  (1)抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵,制造性地使用教材,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,有效地提高課堂教學(xué)效率,成為大家共同關(guān)注和思考的問(wèn)題。本學(xué)期教育處對(duì)各老師的教案檢查了四次。每次檢查后,教育處都專(zhuān)心總結(jié),照實(shí)反饋,促使老師改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

  (2)抓上課。上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽(tīng)課,采納隨堂聽(tīng)課制度,促使老師的教學(xué)觀(guān)念轉(zhuǎn)變,盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生,提高了課堂效率。

  2、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。

  3、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控的力度。本學(xué)期一開(kāi)學(xué),教育處就對(duì)部分班級(jí)進(jìn)行了摸底性的質(zhì)量抽測(cè),根據(jù)抽測(cè)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題召開(kāi)了任課老師會(huì)議,幫助他們找出問(wèn)題的原因,并提出了在以后教學(xué)中改正的方法尤其是在期中考試以后,發(fā)現(xiàn)全校數(shù)學(xué)學(xué)科中普遍存在著計(jì)算正確率低下的現(xiàn)象,因此我們?cè)谌w數(shù)學(xué)老師中開(kāi)展了如何提高學(xué)生計(jì)算正確率的討論,全體老師各抒己見(jiàn),說(shuō)出了自己的的想法和做法,轉(zhuǎn)變了過(guò)去相互埋怨的現(xiàn)象,經(jīng)過(guò)努力,在期終考試中有了明顯的改觀(guān)。

  四、存在問(wèn)題及構(gòu)想

  教育處的中心工作是教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號(hào),它需要以扎實(shí)而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。在工作中我們也感到一些問(wèn)題的存在,如老師的業(yè)務(wù)提高問(wèn)題怎樣促使“問(wèn)題班級(jí)”的轉(zhuǎn)化怎樣才能更好實(shí)現(xiàn)分層次遞進(jìn)教學(xué),全面提高學(xué)生能力怎樣使集體備課落到實(shí)處等。下學(xué)期我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開(kāi)展再扎實(shí)一些,制造性更多一些,創(chuàng)新求實(shí),穩(wěn)步提高老師素養(yǎng)和教育教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校教務(wù)處年終工作心得3

  一.強(qiáng)化落實(shí),推動(dòng)理論學(xué)習(xí)成果向?qū)嶋H工作轉(zhuǎn)化

  專(zhuān)心學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神和《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量若干意見(jiàn)》(教高[xx]4)號(hào)文件精神,受學(xué)校委托,會(huì)同有關(guān)職能部門(mén),在全面理解文件內(nèi)容,深刻領(lǐng)會(huì)文件精神的基礎(chǔ)上,專(zhuān)心調(diào)研分析,結(jié)合實(shí)際,起草了《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)關(guān)于全面提高本科人才培育質(zhì)量的實(shí)施意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“意見(jiàn)”)草案,明確了學(xué)校本科教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,規(guī)劃了今后三年本科教學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù)和詳細(xì)措施!兑庖(jiàn)》經(jīng)過(guò)反復(fù)討論,先后征求院(部)及有關(guān)職能處室和黨政領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)后,初步形成正式文件,等待學(xué)校下發(fā)。

  二.項(xiàng)目驅(qū)動(dòng),推動(dòng)本科教育教學(xué)改革不斷深化

  圍繞國(guó)家“本科教學(xué)工程”及省教育廳“教育教學(xué)教學(xué)質(zhì)量水平提升工程”工作安排,精心組織,努力建設(shè),在國(guó)家視頻公開(kāi)課、教學(xué)名師以及大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地,山西省特色專(zhuān)業(yè)、教學(xué)改革項(xiàng)目、教學(xué)成果、教材建設(shè)等項(xiàng)目建設(shè)中成果顯著。

  成功申報(bào)國(guó)家視頻公開(kāi)課1門(mén)推舉張淑娟教授為xx年“國(guó)家高層次人才特殊支持計(jì)劃”教學(xué)名師(高等學(xué)校)本科候選人,已由省教育廳推舉到教育部公示推舉“山西農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生校外實(shí)踐教育澤州綜合基地”和“山西農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物科學(xué)類(lèi)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地”參加國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地項(xiàng)目的遴選組織申報(bào)山西省xx年教育教學(xué)質(zhì)量水平提升工作項(xiàng)目,獲批特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè),教學(xué)改革立項(xiàng)項(xiàng)目8項(xiàng),獲得省財(cái)政資助49萬(wàn)元組織實(shí)施了校級(jí)教學(xué)質(zhì)量和水平提升工程,立項(xiàng)建設(shè)的項(xiàng)目有21項(xiàng),其中特色專(zhuān)業(yè)3個(gè),教學(xué)改革項(xiàng)目18項(xiàng)組織開(kāi)展了xx年度教學(xué)改革項(xiàng)目的驗(yàn)收評(píng)審和省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)的推舉申報(bào)工作,經(jīng)校校外專(zhuān)家評(píng)審,擇優(yōu)推舉13項(xiàng)申報(bào)省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。最后9項(xiàng)獲獎(jiǎng)(已公示),其中一等獎(jiǎng)2項(xiàng),二等獎(jiǎng)5項(xiàng),三等獎(jiǎng)2項(xiàng)組織開(kāi)展了xx年度5項(xiàng)“xx”教育科學(xué)規(guī)劃課題的結(jié)題工作以及xx年度“xx”20項(xiàng)教育教學(xué)規(guī)劃課題的申報(bào)工作承擔(dān)一般高等教育“xx”規(guī)劃第一批教材1部,承擔(dān)農(nóng)業(yè)部?jī)膳皒x”規(guī)劃教材和其他規(guī)劃教材53門(mén),承擔(dān)xx年中華農(nóng)業(yè)科教基金教材建設(shè)討論項(xiàng)目5項(xiàng)。同時(shí),協(xié)同計(jì)財(cái)處,對(duì)學(xué)校為“強(qiáng)校工程”項(xiàng)目配套的346.26萬(wàn)元經(jīng)費(fèi)進(jìn)行規(guī)范化管理。

  三.改革創(chuàng)新,探究本科教學(xué)管理工作新思路

  一)組織實(shí)施“本科教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)”。xx-xx學(xué)年第一學(xué)期,以“強(qiáng)化教學(xué)建設(shè),規(guī)范教學(xué)管理,推動(dòng)內(nèi)涵進(jìn)展,提高教學(xué)質(zhì)量”為主題,開(kāi)展了“本科教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)”。重點(diǎn)開(kāi)展五個(gè)方面的工作:

  1、根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于做好一般高等學(xué),F(xiàn)設(shè)本科專(zhuān)業(yè)整理和xx年度一般高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)申報(bào)工作的通知》(教高廳函[xx]34號(hào))的要求,嚴(yán)格根據(jù)《一般高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)名目新舊專(zhuān)業(yè)對(duì)比表》完成我,F(xiàn)設(shè)52個(gè)本科專(zhuān)業(yè)的整理工作。其中,有48個(gè)專(zhuān)業(yè)的名稱(chēng)與專(zhuān)業(yè)整理前保持不變有3個(gè)專(zhuān)業(yè)的名稱(chēng)稍有變化。部分專(zhuān)業(yè)所屬學(xué)科門(mén)類(lèi)也進(jìn)行了調(diào)整,原藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)拆分形成的2個(gè)新專(zhuān)業(yè)由文學(xué)門(mén)類(lèi)調(diào)整為藝術(shù)學(xué)門(mén)類(lèi)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、食品質(zhì)量與平安、電子信息科學(xué)與技術(shù)由理學(xué)門(mén)類(lèi)調(diào)整為工學(xué)門(mén)類(lèi)。至此,我校本科專(zhuān)業(yè)數(shù)量為53個(gè),涵蓋農(nóng)、理、工、管、經(jīng)、文、法、藝術(shù)學(xué)8大學(xué)科門(mén)類(lèi)。完成了xx年度本科新專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)絡(luò)上傳、公示及材料報(bào)送工作,共向教育部申報(bào)了5個(gè)本科(備案)專(zhuān)業(yè)。xx年度申請(qǐng)?jiān)鲈O(shè)的網(wǎng)絡(luò)工程、勞動(dòng)與社會(huì)保障、生物工程(食用菌方向)等3個(gè)本科專(zhuān)業(yè)(方向)獲批,已開(kāi)頭招生。

  2、組織開(kāi)展專(zhuān)業(yè)提升計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)工作,共申報(bào)22個(gè)項(xiàng)目,正在評(píng)審中。

  3、組織申報(bào)校級(jí)卓越農(nóng)林人才教育培育計(jì)劃,共8個(gè)專(zhuān)業(yè)申報(bào),正在評(píng)審中。

  4、開(kāi)展名師示范課活動(dòng)。在各院(部)推舉的基礎(chǔ)上,遴選30名省級(jí)教學(xué)名師、省級(jí)教學(xué)基本功競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)呤痉妒谡n,全校共有155名近三年新進(jìn)老師和xx年晉升職稱(chēng)老師參加聽(tīng)課,共聽(tīng)課465次。該活動(dòng)在一定程度上提高了老師課堂教學(xué)水平和教學(xué)技能,對(duì)于推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的提高有重要的作用。

  5、進(jìn)行制度創(chuàng)新。對(duì)xx年版的《教學(xué)管理規(guī)章制度匯編》進(jìn)行全面梳理,對(duì)《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)本科教學(xué)工作規(guī)程》、《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理?xiàng)l例》、《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)考試管理實(shí)施方法》、《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)教學(xué)事故認(rèn)定與處理規(guī)定》、《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)老師晉升教學(xué)考核方法》、《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)外聘老師管理方法》等6個(gè)教學(xué)管理規(guī)章制度提出修訂意見(jiàn),根據(jù)崗位職責(zé)分配到個(gè)人,經(jīng)過(guò)近半年的醞釀,截至11月,每個(gè)任務(wù)人都形成初步修改稿。經(jīng)過(guò)全處的集中討論,形成草案。聯(lián)合相關(guān)職能處室,按學(xué)生10%、老師30%的比例,分別下發(fā)修訂稿1600份和450份,收集學(xué)生意見(jiàn)1401條,老師意見(jiàn)733條。

  二)啟動(dòng)單日12節(jié)授課改革試點(diǎn)工作。為了充分利用學(xué)校教學(xué)資源,緩解教室壓力,學(xué)校討論決定,從xx-xx學(xué)年秋季學(xué)期起,從xx級(jí)本科生開(kāi)頭試行單日12節(jié)授課的改革試點(diǎn)工作。為確保該項(xiàng)試點(diǎn)工作有序開(kāi)展,并保證教學(xué)秩序的正常運(yùn)行,教務(wù)處對(duì)原有上課時(shí)間做了適當(dāng)調(diào)整:在上下午的上下課時(shí)間保持不變的基礎(chǔ)上,下午18:00后增加一節(jié)課,即:18:15—19:50,課間休息5分鐘全部已安排在晚上開(kāi)課的課程(含公共選修課),授課時(shí)間統(tǒng)一調(diào)整為20:00-21:35,課間休息5分鐘。這些措施既保證了原有教學(xué)秩序正常運(yùn)行,又極大地提高了教室的使用率。 三)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)現(xiàn)狀、本科教學(xué)工作調(diào)研。制定《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)專(zhuān)業(yè)建設(shè)情況調(diào)查表》,對(duì)各院(部)所屬的專(zhuān)業(yè)(含方向)的老師、學(xué)生人數(shù),學(xué)科建設(shè)情況,專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室面積及儀器設(shè)備總值,圖書(shū)資料,學(xué)生就業(yè)率,老師結(jié)構(gòu)進(jìn)行全面深入的調(diào)查了解,形成《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)本科教學(xué)工作的現(xiàn)狀、問(wèn)題及幾點(diǎn)思考》報(bào)告,對(duì)近幾年的本科教學(xué)的現(xiàn)狀、存在問(wèn)題進(jìn)行深入的分析,并提出了進(jìn)一步加強(qiáng)本科教學(xué)工作的'一些思路和建議。

  四)圓滿(mǎn)完成省教育廳對(duì)我校本科課堂教學(xué)的專(zhuān)項(xiàng)檢查。根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展高等學(xué)校本科課堂教學(xué)專(zhuān)項(xiàng)檢查的通知》(晉教高函[xx]46號(hào)))文件精神,省教育廳組織專(zhuān)家對(duì)全省本科高校進(jìn)行課堂教學(xué)的專(zhuān)項(xiàng)檢查。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在打算階段,教務(wù)處以課堂教學(xué)檢查為主抓手,通過(guò)聽(tīng)課、完善課堂教學(xué)文件、嚴(yán)格調(diào)停課審批等方式,形成校院兩級(jí)齊抓共管課堂教學(xué)的良好局面以完善課堂教學(xué)相關(guān)管理制度、修訂xx級(jí)教學(xué)大綱、推舉院(部)優(yōu)秀教案、搜集院(部)課堂教學(xué)特色材料等為輔,通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、書(shū)面通知等形式,為本科課堂教學(xué)專(zhuān)項(xiàng)檢查提供了充分的材料。xx年5月14-16日,省教育廳專(zhuān)家組通過(guò)聽(tīng)課、問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)師生與教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)座談會(huì)、查閱資料等多種形式對(duì)我校本科課堂教學(xué)運(yùn)行情況進(jìn)行了全面檢查,充分肯定了我校在課堂教學(xué)方面的特色與成果,認(rèn)為我校課堂教學(xué)制度完善、落實(shí)到位,教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控到位,調(diào)停課、學(xué)生評(píng)教等制度健全。 五)開(kāi)展院(部)本科教學(xué)工作試評(píng)估。對(duì)《山西農(nóng)業(yè)大學(xué)院(部)本科教學(xué)動(dòng)態(tài)評(píng)估指標(biāo)體系》進(jìn)行了修訂完善,本次評(píng)估指標(biāo)體系分為一級(jí)指標(biāo)和二級(jí)指標(biāo),一級(jí)指標(biāo)包括基數(shù)、教學(xué)建設(shè)與改革、老師教學(xué)質(zhì)量、學(xué)院教學(xué)管理、學(xué)生培育質(zhì)量二級(jí)指標(biāo)將一級(jí)指標(biāo)細(xì)化。本次指標(biāo)體系重點(diǎn)考慮教學(xué)各環(huán)節(jié)中可量化的指標(biāo),側(cè)重點(diǎn)在于本科教學(xué)基本數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè),以每個(gè)二級(jí)指標(biāo)對(duì)院部進(jìn)行排序,逐項(xiàng)賦值,各單項(xiàng)以權(quán)重區(qū)分貢獻(xiàn)度,從而對(duì)各院(部)進(jìn)行排名,此次評(píng)估,從主觀(guān)打分轉(zhuǎn)變?yōu)榭陀^(guān)量化考核,為學(xué)?己烁鹘虒W(xué)單位奠定了良好的基礎(chǔ)。

  六)全校聯(lián)動(dòng),師生互勉,強(qiáng)化考務(wù)管理。為進(jìn)一步嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),教務(wù)處從加強(qiáng)考務(wù)管理入手,多措并舉,下大力氣整治考試環(huán)境。一是重新更換考試宣傳標(biāo)語(yǔ),從思想上觸動(dòng)老師專(zhuān)心監(jiān)考履行職責(zé),從心理上警示學(xué)生要樂(lè)觀(guān)備考,專(zhuān)心學(xué)習(xí),從而營(yíng)造公平公正的考試氛圍。二是加大對(duì)院級(jí)統(tǒng)考的監(jiān)管力度,將院部考試全部由教務(wù)處統(tǒng)排,按學(xué)校的安排,要求院部指派巡視人員巡考。三是有效利用標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)的遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng),全程監(jiān)控師生的考試和監(jiān)控活動(dòng),這對(duì)保證考試公平公正起到了很大的作用。四是與學(xué)生工作部門(mén)聯(lián)動(dòng),共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,對(duì)違規(guī)學(xué)生進(jìn)行教育和處理。xx年共承擔(dān)各類(lèi)考試12次,考生達(dá)9.7萬(wàn)人次,考試平穩(wěn)進(jìn)行無(wú)差錯(cuò),各類(lèi)考試中,清查違紀(jì)違規(guī)考生2人次,分別給予了相應(yīng)的處分,在考試期間,注意多渠道、多層次吸取師生的意見(jiàn)和建議,對(duì)出現(xiàn)的新情況準(zhǔn)時(shí)應(yīng)對(duì),取得了良好收效。

  四.立足服務(wù),抓好常規(guī)本科教學(xué)管理

  一)緊急應(yīng)對(duì)新生提前開(kāi)課。根據(jù)慣例,新生開(kāi)課時(shí)間一般都是入學(xué)后的第5周,在開(kāi)課前,學(xué)校要安排入學(xué)教育、軍訓(xùn)等其它活動(dòng)。因作訓(xùn)部隊(duì)和學(xué)校實(shí)際情況等因素,xx級(jí)新生的軍訓(xùn)在第2周周日提前結(jié)束。為維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和新生的安定,校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定把新生的開(kāi)課時(shí)間提前到第3周,教務(wù)處接到通知已經(jīng)是第2周周日的下午。全處通力合作,教學(xué)院部協(xié)同協(xié)作,重新調(diào)整了全部計(jì)劃和運(yùn)行數(shù)據(jù),于第3周周一上午下發(fā)新課表,并統(tǒng)計(jì)各班上課時(shí)間匯報(bào)給校領(lǐng)導(dǎo)。第3周周二,xx級(jí)新生正常開(kāi)課,教學(xué)秩序井然有序。

  二)有序高效的完成學(xué)籍、成果管理工作。完成校本部、信息學(xué)院及中德學(xué)院xx屆共計(jì)5454名畢業(yè)生畢業(yè)資格審核、學(xué)位資格審核、證書(shū)打印、發(fā)放以及學(xué)籍表、成果單歸檔工作完成xx年445名學(xué)生的雙學(xué)位錄用工作完成56名學(xué)生嘉獎(jiǎng)學(xué)分認(rèn)定工作完成67名優(yōu)秀學(xué)生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)工作。完成了全校學(xué)生春秋兩個(gè)學(xué)期xx多門(mén)課程的成果的錄入,以及總數(shù)據(jù)達(dá)1163849條的成果收集、整理、分類(lèi)、編目、裝訂歸檔工作對(duì)老師網(wǎng)上報(bào)送成果有誤的285條記錄做了準(zhǔn)時(shí)修改篩選不及格的公共課、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課8700多門(mén)次,辦理緩考手續(xù)多達(dá)310門(mén),為5000多畢業(yè)生打印xx0多張學(xué)籍表、成果單。

  三)做好xx年本科專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位授權(quán)審核。專(zhuān)心對(duì)城市規(guī)劃和交通運(yùn)輸兩個(gè)專(zhuān)業(yè)申報(bào)材料的數(shù)據(jù)進(jìn)行了核對(duì),并組織了由太原理工大學(xué)、山西大學(xué)、山西農(nóng)業(yè)大學(xué)等7位專(zhuān)家組成的專(zhuān)家組,對(duì)這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了評(píng)審,順利通過(guò)了省學(xué)位辦評(píng)審。

  四)協(xié)助獨(dú)立學(xué)院完成相關(guān)工作。在獨(dú)立學(xué)院學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位和授權(quán)專(zhuān)業(yè)初評(píng)結(jié)果不理想的情況下,學(xué)校決定由我處全面負(fù)責(zé)整改工作,接到任務(wù)后,樂(lè)觀(guān)與省學(xué)位辦溝通整改時(shí)限與整改標(biāo)準(zhǔn),全力整改,順利完成評(píng)估工作,使信息學(xué)院獲得學(xué)士學(xué)位授權(quán)單位資格和21個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)士學(xué)位授予權(quán)xx-xx學(xué)年秋季學(xué)期的教學(xué)安排中,動(dòng)員了全校全部可動(dòng)員的老師資源前提下,從兄弟院校外聘老師14名,圓滿(mǎn)完成了147門(mén)課程的排課工作以及日常運(yùn)行的協(xié)管工作。

學(xué)校教務(wù)處年終工作心得4

  教務(wù)處是學(xué)校管理的職能機(jī)構(gòu),擔(dān)負(fù)著學(xué)校教學(xué)工作的組織、落實(shí)、協(xié)調(diào)以及為教學(xué)第一線(xiàn)服務(wù)的任務(wù)。本學(xué)期,我校教務(wù)處專(zhuān)心貫徹學(xué)校的辦學(xué)思想和工作方針,樂(lè)觀(guān)組織實(shí)施各項(xiàng)教學(xué)工作,狠抓常規(guī)管理,注意課堂效率,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),為學(xué)校的教學(xué)工作的健康及正常開(kāi)展盡了我們的職責(zé)。下面我就本學(xué)期教務(wù)處的工作做簡(jiǎn)要總結(jié)。

  一、教學(xué)常規(guī)管理

  1、 嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。各門(mén)課程均屬基礎(chǔ)課程,對(duì)學(xué)生的思維及素養(yǎng)進(jìn)展都有促進(jìn)作用,因此,本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊、上足、教好每一門(mén)課程,不得任意增減。各學(xué)科老師要明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù),把握學(xué)科的規(guī)律和特點(diǎn),改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平。

  2、緊抓教學(xué)常規(guī)“六專(zhuān)心”工作,規(guī)范教學(xué)行為。要求老師做到“專(zhuān)心備課、專(zhuān)心講課、專(zhuān)心布置和批改作業(yè)、專(zhuān)心輔導(dǎo)、專(zhuān)心考核、專(zhuān)心實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)”六個(gè)專(zhuān)心。我們進(jìn)行了定期和隨機(jī)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決。

  3、月跟蹤檢查。本學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行一月一查制度,并且與隨機(jī)抽查相結(jié)合,深入課堂,了解老師的教情和學(xué)情,督促其改進(jìn)工作,增強(qiáng)老師的質(zhì)量責(zé)任制意識(shí)。檢查的內(nèi)容有備課、上課、作業(yè)批改幾個(gè)方面,并根據(jù)檢查的實(shí)際情況給任課老師適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),作為老師年度考核的參考。

  4、嚴(yán)格根據(jù)課程表上課。我們堅(jiān)持:不經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不準(zhǔn)停課、調(diào)課、補(bǔ)課,教育處做好老師請(qǐng)假、代課記錄,并且調(diào)整出差、請(qǐng)假老師的課程,確保各班級(jí)不丟一節(jié)課。

  二、提高教育教學(xué)質(zhì)量

  教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),是每個(gè)老師工作成效的主要體現(xiàn),教育教學(xué)質(zhì)量直接影響學(xué)校在社會(huì)的聲譽(yù)和形象,也是老師教學(xué)工作考核的重要內(nèi)容。因此,提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們教務(wù)處中心工作。

  1、重視教與學(xué)的方法,減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。任課老師能抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,還學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,培育學(xué)生自主合作、探究學(xué)習(xí)的能力。努力減輕學(xué)生的過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),“堂堂清、每天清、單元清” ,夯實(shí)基礎(chǔ)。老師盡量落實(shí)“十”字方針:備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教法要“活”,手段要“新”,活動(dòng)要“勤”,考核要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。

  2、重視特殊學(xué)生的輔導(dǎo),加大輔導(dǎo)過(guò)程的管理力度。重視對(duì)后進(jìn)生的.幫扶工作,重視對(duì)特殊學(xué)生的個(gè)別化教育工作,制訂了輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,提出了轉(zhuǎn)變措施,定期進(jìn)行了動(dòng)態(tài)分析,切實(shí)做好轉(zhuǎn)化工作,削減不及格人數(shù)。

  3、執(zhí)行嘉獎(jiǎng)制度,對(duì)優(yōu)秀生及進(jìn)步生準(zhǔn)時(shí)的進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

  三、加強(qiáng)體育衛(wèi)生教育,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平

  全面落實(shí)課間體育、衛(wèi)生活動(dòng)制度,繼續(xù)執(zhí)行“兩操”活動(dòng),確保每日一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。

  四、其他工作

  1、嚴(yán)格執(zhí)行我校考勤制度。

  2、健全教務(wù)處管理的各類(lèi)檔案。

  3、協(xié)助德育處做好有關(guān)工作。

  4、協(xié)助總務(wù)處做好有關(guān)工作。

  5、管理好學(xué)籍,做好培訓(xùn)、獎(jiǎng)懲等各項(xiàng)記錄。

  6、做好三評(píng)合一工作。

  7、做好合格校相關(guān)資料的搜集與整理。

  五、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施

  1、老師私自調(diào)課的現(xiàn)象較多,教務(wù)處將加大巡查力度。

  2、忽視弱勢(shì)群體學(xué)生的學(xué)習(xí),沒(méi)有發(fā)掘他們自身的學(xué)習(xí)潛力,部分任課老師在教學(xué)時(shí)間安排和習(xí)題訓(xùn)練等方面沒(méi)有切實(shí)做到分層教學(xué),讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到了成功。 總之,在本學(xué)期中,我學(xué)校教務(wù)工作取得了一定的成果,但今后面臨的困難還很多,新的局面需要去開(kāi)創(chuàng)。我堅(jiān)信,在全部同仁的支持幫助下,我校的教育教學(xué)工作一定會(huì)邁向新的臺(tái)階。

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