學(xué)生家長會心得體會(15篇)
某些事情讓我們心里有了一些心得后,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編精心整理的學(xué)生家長會心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生家長會心得體會1
假如說,在會前對于新學(xué)年開始即召開家長會存在著各種各樣的猜想和疑惑,那么家長會后則是豁然開朗,新添柳暗花明的欣慰感。
此次家長會形式多樣,內(nèi)容豐富。既有全校統(tǒng)一座談,也有班級個性座談;既有校長和老師對學(xué)校建設(shè)、班級狀況的總結(jié),也有家長代表的經(jīng)驗(yàn)交流。無論校級還是班級家長會都體現(xiàn)出觀念求新、內(nèi)容求活、方法求變的教育思路。
三小時的靜心體會,慢慢感觸從校長到教師,從校園到家長對孩子所投入的關(guān)注、期望和愛護(hù),對教師隊(duì)伍的辛苦工作有更進(jìn)一步的、更直觀的了解,對孩子健康成長必要因素、家庭教育重要性的認(rèn)識也更深一層。
家園與校園共搭橋梁,是護(hù)送孩子健康前行的保障。孩子每天往來于學(xué)校、家庭,這兩點(diǎn)之間聯(lián)起的是孩子們不斷前進(jìn)的路線。學(xué)校與家庭既是孩子的課堂,也是孩子的港灣。《三字經(jīng)》說,“養(yǎng)不教父之過教不嚴(yán)師之惰”,前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基也曾指出:“教育的效果取決于學(xué)校和家庭的教育影響的一致性。”無論古今,無論中外,都強(qiáng)調(diào)了教育孩子是家庭與學(xué)校共同承擔(dān)的責(zé)任,只有家庭教育與學(xué)校教育融為一體,同心協(xié)力,才能為孩子駕起平衡飛翔的雙翅,護(hù)送孩子健康前行。育新通過打造幸福校園、公平校園和文化校園正致力于為孩子提供前進(jìn)道路上的正能量,作為家長,我們也應(yīng)持之以恒地努力學(xué)習(xí),言傳身教給孩子樹立起正面榜樣,學(xué)會用賞識的目光看待孩子,用寬容、理解的態(tài)度尊重、支持學(xué)校和老師的工作,與學(xué)校攜手共建橋梁。
習(xí)慣與態(tài)度良性培養(yǎng),是促進(jìn)孩子學(xué)業(yè)漸進(jìn)的基礎(chǔ)。
育新一年,從孩子身上看到了種種可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)習(xí)慣逐漸形成,學(xué)習(xí)態(tài)度擺得端正。此次家長會上傾聽了四(3)班家長代表的經(jīng)驗(yàn)交流,聽了二(4)班李老師談?wù)摵玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性,讓我更堅(jiān)定了對孩子良好習(xí)慣與態(tài)度培養(yǎng)的信心與決心。國內(nèi)外有研究資料表明,學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,20%與智力因素相關(guān),80%與“信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格”等非智力因素相關(guān),而在非智力因素中,習(xí)慣又占有重要位置。古今中外,學(xué)術(shù)上有所建樹者,無一例外擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。育新的那些優(yōu)異學(xué)生也同樣具有著正確的態(tài)度與良好的`習(xí)慣。在二年級孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣漸漸養(yǎng)成的過程中,我想,作為家長還需繼續(xù)給力,引導(dǎo)孩子學(xué)會按部就班、循序漸進(jìn)地培養(yǎng)溫故、讀新、思考、探索的習(xí)慣,幫助孩子提升自我控制能力。古人云“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,孩子的良好習(xí)慣我們還需從點(diǎn)滴、小事細(xì)細(xì)培養(yǎng)起。特別重要的是,在教育孩子培養(yǎng)良好習(xí)慣之時,家長也當(dāng)學(xué)會自我控制與自我監(jiān)督,咬牙改掉自身不良習(xí)慣,重塑行為模式,“其身正”,對孩子才能“不令而行”。
關(guān)心與愛護(hù)合理適度,是幫助孩子健康成長的重要因素。
我們常?吹胶芏嗍澄锇b袋提示要在一定的溫度范圍內(nèi)才最保質(zhì),對孩子的愛也一樣要在一定的度內(nèi)才會發(fā)揮最佳效果。家長會上一次次聽到提醒、吶喊家長們不要溺愛孩子的聲音,急迫而真切,都反映出學(xué)校與老師渴望家長正確對待孩子,反映出學(xué)校與老師對溺愛將孩子誤入歧途的擔(dān)憂。孩子是父母的心頭肉,父母總想孩子好。但是我們作父母的眼光應(yīng)當(dāng)放長遠(yuǎn),不能只想到孩子眼前的舒服,而不讓孩子吃些所謂的苦。孩子終究是獨(dú)立的人,是一個需要生活的社會人,家長不能把孩子全副武裝包裹起來,要讓他們學(xué)會自己的事情自己做,培養(yǎng)其自理能力。同樣,家長也不能因?yàn)楣ぷ、事業(yè)等原因而忽略了對孩子的關(guān)心愛護(hù),否則將對孩子的心靈成長產(chǎn)生負(fù)面影響。就象李老師所說的,每天要留出時間看看孩子的學(xué)習(xí)情況,與孩子做些溝通。在我與孩子的交往中,我也對此深有同感。用平等的心態(tài)和姿態(tài)與孩子對話,用變化多樣的話題引導(dǎo)孩子溝通,孩子常會告訴我學(xué)校發(fā)生的一些有趣的事,會將心里存在的困惑向我表述,尋求解惑,在溝通的過程中,我不斷幫助孩子樂觀、積極地面對挫折,珍惜老師同學(xué)的友好,正確對待批評,幫助孩子構(gòu)建自信。我與孩子之間建立起了親密而信任的良好關(guān)系。家長會上對于適度愛護(hù)孩子的呼吁,無疑是提醒自己要將與孩子正確相處的方式堅(jiān)持到底。
新的學(xué)年,第一場家長會,帶給了我新的心靈感受,更提供了與學(xué)校攜手共進(jìn)、正確教育孩子的新動力。
學(xué)生家長會心得體會2
這次的家長會伴隨著“一生很長,初三很短”的標(biāo)題拉開,短短的幾個小時,我真正體會到了初三階段老師和孩子緊張而忙碌學(xué)習(xí)過程。
特別是我們家長間角色互換這一環(huán)節(jié)感受到了平時冷漠對待孩子的直觀感受,那是得多傷他們的心啊,有了互換才能體會到自己平時的.表現(xiàn)給孩子們心靈上造成的傷害,接下來的日子,學(xué)會多站在孩子的角度上去思考問題,學(xué)會多聆聽理解和鼓勵他們,做一個溫柔的媽媽。孩子們都是善良的,只要我們多鼓勵他們,多愛他們一點(diǎn)點(diǎn),孩子們會回報(bào)我們更多的愛,每個人都有自己愛人的方式,用我們自己獨(dú)特的愛去愛他們。
成長伴隨著痛苦,我們一起成長吧!孩子,你蛻變成美麗的蝴蝶,我們做賦能的父母,共同成長,共同努力。
學(xué)生家長會心得體會3
經(jīng)過為期5天準(zhǔn)備的家長會,昨晚已經(jīng)圓滿的結(jié)束了。這次家長會是我工作以來最重視的一次,從前期的準(zhǔn)備發(fā)言稿,到制作PPT,再到最后的家長會發(fā)言,都是精心準(zhǔn)備,再三斟酌而成的。
記得曾開過幾次家長會,形式都是老一套,一成不變的,先校長講話,然后班主任發(fā)言,長話短說,最后個別交流,有些家長不個別交流直接回家,收到的效果可想而知!而這次卻大不相同,首先學(xué)校非常重視這次的開學(xué)初第一次家長會,其次,各班班主任也非常重視。從校長宣布下周開家長會開始,我就琢磨著怎么去開?用什么樣的形式去開?跟家長講些什么?周六的晚上,我就按捺住自己的心,好好的準(zhǔn)備發(fā)言稿,去網(wǎng)上查閱資料,相互借鑒,在此基礎(chǔ)上結(jié)合自己的班級、學(xué)生學(xué)習(xí)情況,有針對性地解決所出現(xiàn)的問題,有些話好講不好講,言辭恰當(dāng)?shù)榷家⒁狻?/p>
PPT一般都是各科上課所需才用的,家長會上用PPT還是第一次。同樣,去網(wǎng)上也參考了很多,形式有了很大的改變,家長不光能聽我講,還可以觀看幻燈,內(nèi)容、形式都充實(shí)了,也為家長會增添了色彩!
家長會其中的'一項(xiàng)議程是“優(yōu)秀學(xué)生家長代表交流教育心得”,陳昱名家長的精心準(zhǔn)備和精彩發(fā)言,博得各位家長的陣陣掌聲。正是由于她無微不至的關(guān)心和恰到好處的細(xì)心、耐心地指導(dǎo),注重方法和技巧,及時與老師交流在家在校的一些情況,所以,在教育子女方面是值得各位家長去借鑒的。
當(dāng)然,除了這些前期的準(zhǔn)備,還有后期的完善,比如:讓學(xué)生給爸爸媽媽寫一封信,心與心的交流拉近了彼此距離,感受父母親的愛的同時,也讓家長感受孩子長大了,懂事了。課桌上放一份作業(yè)或試卷,讓家長了解作業(yè)的完成情況,從書寫程度、正確率等方面分析學(xué)習(xí)。為使空白的黑板不再單調(diào),也做了些許的布置,寫些激勵性的標(biāo)語。
通過這次家長會,我真切感受到:凡事只要用心去做,就一定會把事情做好!
學(xué)生家長會心得體會4
昨晚,參加了xx幼兒園xx班的家長會,真的感受頗深,受益匪淺。特別是在x老師精心準(zhǔn)備的媒體演示和詳細(xì)的解說中,我更加清晰地認(rèn)識到學(xué)前教育的任重而道遠(yuǎn)。
作為家長,我們平時對孩子的關(guān)注無非是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細(xì)節(jié)問題,特別在獨(dú)生子女時代,“奶奶代”和“媽媽代”圍著孩子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),卻忽視了孩子自身能力的發(fā)展。聽了x老師的講解,我感覺到,孩子的教育是事無巨細(xì),從點(diǎn)滴開始的,小到擰開水籠頭洗手、穿脫衣物、跟老師問好,大到學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒、懂得跟別人分享并學(xué)會傾聽等,都是需要父母耐心的引導(dǎo)和重復(fù)示范才會取得成效的。
x老師還強(qiáng)調(diào),在教育中,家長不能刻意去教育孩子,而應(yīng)做到隨機(jī)教育。對這句話,我也深有體會,俗話說:強(qiáng)扭的瓜不甜,有時有意識地在生活中的點(diǎn)滴滲透教育起到的效果可能更大。
另外,父母還需對孩子的成長、點(diǎn)滴進(jìn)步給予及時關(guān)注和鼓勵!昂煤⒆邮强涑鰜淼。”這句話一點(diǎn)都不假!百p識教育”在教育孩子中也是舉足輕重的。就像x老師說的,當(dāng)孩子第一天哪怕是把衣服反穿了,也不要去責(zé)怪他,而應(yīng)以贊賞的.眼光去看他,須知這是孩子邁出成功的第一步,在以后的第二天、第三天……你會驚喜地發(fā)現(xiàn)孩子在穿脫衣物上的灑脫自如的。
以上幾點(diǎn)是我的一些點(diǎn)滴感受,真的謝謝家長會,謝謝xx班的老師們,也祝愿我們的孩子在xx班茁壯成長!
學(xué)生家長會心得體會5
昨天晚上7點(diǎn),寶貝幼兒園開家長會,地點(diǎn)在各班教師。
寶貝的兩位任課老師都姓曹,這個學(xué)期寶貝中二班的班主任又換成了從大班調(diào)下來的有多年育兒經(jīng)驗(yàn)的大曹老師,整個家長會議也由大曹老師主持,另一位曹老師是小班第二學(xué)期就跟教上來的剛從幼師畢業(yè)的富有愛心的小曹老師。
這次家長會選擇在晚上,幼兒園確實(shí)希望眾多家長能孩子們都不能帶到教室里,完全是屬于家長與老師面對面的溝通,給我們家長一次學(xué)習(xí)怎樣教育子女的機(jī)會,我覺得真的受益匪淺。
面對班上39名不大不小的孩子,確實(shí)老師承擔(dān)的教學(xué)壓力也很大,進(jìn)入中班,孩子們的年齡也4歲了,4歲,是孩子性格成長的關(guān)鍵時期,小班時,由于詩禹剛從老家接過來,語言方面確實(shí)有些不及班上的孩子,年齡也小,我和lg都不太忍心給他過于的壓力,只要他健康,快樂,我們就滿足了。當(dāng)看到同年的孩子從小班開始就接觸唐詩宋詞,認(rèn)字繪畫時,我們只是教他常規(guī)的生活習(xí)慣,與人的溝通。一年了,確實(shí)我們看到了孩子的成長,但是當(dāng)老師在家長會上提到很多孩子進(jìn)步非常明顯時,比如孩子們所說的`話非常的豐富,理解能力也令我們大人驚訝,感覺我們的兒子確實(shí)進(jìn)步得太慢了。是我們父母要求孩子太低了,只要他有一丁點(diǎn)的成就,就夸他,通過這次家長會,我們應(yīng)該更加嚴(yán)厲的對待兒子的教育。
學(xué)生家長會心得體會6
秋風(fēng)颯爽,神怡情曠,在這金秋良月,參與孩子班級組織的家長會,感受幾何,收獲頗多!
會議由班主任xxx教師主持,孩子的數(shù)學(xué)教師x教師針對本學(xué)期學(xué)生們數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)、目標(biāo)、方式提出了建議和要求,講解很細(xì)致。x教師作為班主任,從孩子的全面培育角度,闡述了珍貴的閱歷,供應(yīng)了嶄新的模式,同時也為我們對孩子下一步的培育,呈現(xiàn)新的方向,提出更高要求!
首先當(dāng)做自我檢討,xx表現(xiàn)雖然不錯,但通過x教師讓孩子寫得《給爸爸媽媽的一封信》中,我們了解到孩子的心事,作為家長,同孩子的溝通欠缺,細(xì)節(jié)未能為孩子做好表率,很是汗顏。當(dāng)教師在讀xx寫給我們的信,我真從未想過孩子能有這么豐富的,細(xì)膩的想法和觀看力。當(dāng)我們在努力地喊著口號在培育孩子的同時,卻不曾想到,孩子同樣也在審度他的爸爸媽媽在做什么,在為他做什么,還需要做些什么。寧寧孩童之愿、拳拳赤子之心,我們平日都疏忽了,孩子有自己的思想,自己的愿望,自己的生活模式。雖然在家中始終提倡讓xx自由進(jìn)展,但我們還是疏忽,和孩子溝通太少,有時候僅僅是作為父母,而不是孩子的朋友。包括一些不好的生活習(xí)慣,都需要我和孩子?jì)寢寔頌楹⒆佣恼?/p>
最重要的是x教師的一些觀點(diǎn)。作為一位有豐富教學(xué)閱歷的班主任教師,x教師超越的培育理念,細(xì)膩的工作方式,旺盛的身體經(jīng)受,豐富的教育閱歷,對我們對于xx的培育,供應(yīng)很好的.借鑒和方向。通過會上x教師同家長的溝通和言傳身教,針對xx的培育,大約形成幾點(diǎn)想法。簡潔一句話概括——讓孩子有充足的精力,常常的鼓勵,適當(dāng)?shù)募为劊浞值拈啔v!
充足的精力:孩子的身體最重要,學(xué)習(xí)、生活、進(jìn)展都要求孩子有著強(qiáng)壯的身體和蓬勃向上的精神狀態(tài)。通過孩子的信和家長會上x教師的現(xiàn)身說法,我認(rèn)為,必需要留意孩子的身體成長!
1、良好生活習(xí)慣的形成。x教師所講每天早5點(diǎn)半定時起床、熬煉,這很讓我們做家長的慚愧。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣,對孩子的身體成長至關(guān)重要。聯(lián)系到我們在家,我同孩子?jì)寢尭就砩?2點(diǎn)才睡覺,早上近七點(diǎn)起床,匆忙忙忙做飯,更何況帶著孩子出去跑跑步,走走路,呼吸大自然的清爽空氣了、甚至有時xx早起了,還要跑到我們床上睡一個回籠覺。xx的身體雖然始終很好,但相比擬還是有點(diǎn)笨拙,應(yīng)同平日缺乏熬煉有關(guān)系,這需要我們父母來留意。而且許多時候,我們?yōu)榱送祽,飯都懶得做,帶孩子出去吃飯店、漢堡等,這些的確對孩子的身體成長不利。孩子從小是勤快的,我們做家長確實(shí)實(shí)應(yīng)杜絕懶散,以身作則,為孩子的將來培育出一個良好,嚴(yán)謹(jǐn),安康的生活習(xí)慣。
2、積極向上的生活心態(tài)。自信、自強(qiáng)、自律,我始終想讓xx做到這點(diǎn),但在實(shí)際生活中,孩子常常很困惑,很疑心。雖然xx已經(jīng)算比擬精彩了,但也還常常同我們大人發(fā)脾氣,鬧一些小心情,甚至對許多事情困惑和不自信。這就需要我們同孩子多溝通,把握好孩子的思想動態(tài),多了解孩子每天的身邊發(fā)生的事情,隨時調(diào)整,和孩子一起成長,做孩子的好朋友,讓孩子變得更大度,大氣。
3、常常地鼓勵:xx比擬要強(qiáng),很喜愛別人說好。也是小孩子的心理,期盼教師的表揚(yáng),家長的欣賞,同學(xué)們的敬重。許多時候,當(dāng)xx做的不錯了,我們表揚(yáng)表揚(yáng)他,下一次,他能做的更好。在家長會上,x教師提出了讓孩子自己同自己做比擬,讓孩子自己來超越自己,這一觀點(diǎn),我特別信服。常常地鼓勵也是給孩子以進(jìn)步的動力。當(dāng)孩子做好了,必需要表揚(yáng),通過常常鼓勵過程中,增加孩子的自信念和推斷力。哪怕孩子做錯了,也要指出孩子做錯的同時還有正確的地方。這一點(diǎn),我和xx媽媽做的還算可以,以后還要連續(xù)這樣做下去。
4、適當(dāng)?shù)募为劊浩饺罩邪l(fā)覺,xx很期望得到我們的嘉獎。一方面代表父母對孩子的認(rèn)可,另一方面也能得到實(shí)惠的東西。譬如考試考好了,可以帶著出去吃個漢堡,可以讓玩會電腦,可以到超市去拿點(diǎn)零食,吃個冰糕等等。這點(diǎn)我們以后還要連續(xù)下去。把握好兩個原則,適度和當(dāng)獎必獎!有時候給孩子嘉獎的過程,也是我們同孩子一起玩耍和做朋友的過程。孩子做好了,肯定要獎。但肯定要把握好度,譬如吃漢堡不好,我們可以考慮下次讓吃冰糕,孩子必需要玩,但隨時可以收心。在給孩子嘉獎的過程中,我們想為孩子制造一個歡樂和歡樂的童年!
5、充分的閱歷:孩子現(xiàn)在正是成長和學(xué)習(xí)的時候。這么好的學(xué)校,這樣好的教師,對于孩子的學(xué)習(xí)成績,我們倒不是很擔(dān)憂了。但作為望子成龍的想法,我們還是盼望孩子能有全方面的進(jìn)展。雖然讓孩子在外面學(xué)了英語和圍棋,但我感覺孩子涉獵的方面還是少。針對xx的培育,小學(xué)時候并不盼望學(xué)什么什么都要精。但盼望孩子能多了解各方面的學(xué)問,多了解下社會。為孩子形成一個好的生活觀念和學(xué)習(xí)觀念。有時候參與培訓(xùn)班并不是太好的路子,我想在以后盡量多抽出時間來陪孩子。多帶xx出去逛逛大樓,會會朋友,看看風(fēng)景。讓孩子多接觸外界,在陪孩子一起玩的同時讓孩子玩得更快樂,學(xué)得更沉著!
家長會上家委會的代表、優(yōu)秀學(xué)生家長的發(fā)言也讓我更進(jìn)一步了解到許多好的培育孩子的方式,了解到作為一位合格的父親應(yīng)當(dāng)如何做,做什么?蓱z天下父母心,何盼孩兒報(bào)春暉!燭淚之情,舔犢之心,父母教師為孩子的付出是無償?shù)。我們期盼孩子有著美妙的將來,我們努力為孩子制造美妙的將來,我們也信任孩子擁有美妙的將來?/p>
學(xué)生家長會心得體會7
在這次的家長會上我只要還是將學(xué)生們在校的一些簡潔的狀況講解給了家長,同時更是表達(dá)了學(xué)生學(xué)習(xí)與成長的重要性,而家長更是學(xué)生成長的重要導(dǎo)師,所以更是需要擺正自己的姿勢,為學(xué)生營造一個更好的成長空間與方式。固然這些的成長更是需要每個人都以極為正確的方式來呈現(xiàn),以自己最棒的方式來促成更好的成長。
在我的一些簡潔的詢問下,看得出來每一位家長都是有付出特別多的心血在孩子的成長上,尤其是為孩子興趣的多方面的進(jìn)展上報(bào)了較多地課外的輔導(dǎo)班。固然課外的輔導(dǎo)班是特別好究竟可以促成學(xué)生各方面的全面進(jìn)展,但是我還是表達(dá)了自己的看法,一方面要依據(jù)學(xué)生自己的興趣,另一方面就是要合理的規(guī)劃時間,不能讓課外的活動過多的占用學(xué)生的時間,究竟學(xué)校的任務(wù)還是需要完成,而學(xué)生自己也是需要更多的空閑時間去玩耍。
對于學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定與制度,我也是簡潔地向家進(jìn)步行講解,盼望在家也能夠?qū)W(xué)生以這樣的方式去管束,這樣才能讓學(xué)生形成良好的習(xí)慣,才能夠真正地學(xué)習(xí)中得到成長。另外家長的言行是也是對學(xué)生特別至關(guān)重要的,只有好的'言行才能夠促成學(xué)生更好的成長,才能夠讓他們以更加爭取的心態(tài)去面對生活,去面對將來。尤其是家長的那些臟話更是不應(yīng)當(dāng)在學(xué)生的面前講出來,讓學(xué)生得到不好的教育。學(xué)生的學(xué)習(xí)力量是特別的強(qiáng),他們對于這個世界還在不斷地探究的路上,尤其是一些不好的現(xiàn)象還沒有辨別的力量,所以更是需要有爭取的引導(dǎo),不能讓家長那些不好的行為消失在生活中。
固然在家長會完畢之后,也是有家長與我私下的溝通,將學(xué)生最近的一些狀態(tài),或是性格的轉(zhuǎn)變方面都與我進(jìn)一步的溝通,而我也都是有較仔細(xì)地去分析,更是決心對學(xué)生們有更多的關(guān)注,同時更是盼望在我的關(guān)注下,教育下能夠讓班級里的每一位學(xué)生都有更好的成長,更是可以讓家長們?yōu)楹⒆拥某砷L感到傲慢與驕傲。我信任在接下來的時間中我便是會努力地轉(zhuǎn)變自己,爭取以自己最棒的狀態(tài)來獵取到更好的成長與轉(zhuǎn)變。
學(xué)生家長會心得體會8
昨天,我參加了x實(shí)x驗(yàn)小學(xué)五(4)班的家長會,聽了倪校長的講話,受益匪淺,幫助我走出家庭教育的誤區(qū)。作為家長,我在教育孩子方面存在著較大的誤區(qū):認(rèn)為我們只要給孩子吃喝就行,讀書學(xué)習(xí)是學(xué)校老師負(fù)責(zé)的事,忽略家長在其中的重要作用,忽視了解孩子的內(nèi)心世界,認(rèn)為家長是至高無上,家長的話孩子必須無條件服從,否則任意毆打漫罵,根據(jù)自己的意愿去培養(yǎng)孩子,不懂得孩子的成長規(guī)律、身心特點(diǎn),我身為家長,在家庭教育方面,需要我的行動,努力去學(xué)好家庭教育知識,按照科學(xué)的方法去教育孩子,引導(dǎo)孩子,從而激發(fā)他們的潛能,努力將他們培養(yǎng)成適應(yīng)新社會,造福人類的有用之才。
從中保小學(xué)到八橋?qū)嶒?yàn)小學(xué),孩子不能適應(yīng)學(xué)習(xí)的新環(huán)境,成績下滑,加上新的學(xué)習(xí)環(huán)境和生理上的一些變化,而父母沒有給予及時的幫助,而是無端的責(zé)罵,挖苦孩子,加上父母的不理解,促使孩子躲開父母,無法溝通,出現(xiàn)“叛逆行為”,作為孩子最親的人,我們又是怎樣做的呢?
在家庭教育中家長的責(zé)任應(yīng)是為孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,用行動顯示出對知識的重視與渴望,孩子就有可能對學(xué)習(xí)產(chǎn)生熱愛。培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心,幫助孩子全面、真實(shí)地認(rèn)識自己,形成獨(dú)立做事的習(xí)慣。幫助孩子從容應(yīng)對挫折,培養(yǎng)孩子的樂觀精神,使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和斗志,能從頑強(qiáng)不屈的斗志對抗挫折,百折不撓。教育孩子從小誠實(shí)守信。惟有誠信才能贏得別人的尊重,才能引領(lǐng)你走向崇高,讓靈魂閃耀。
只有當(dāng)家長懂得了孩子的心,明確自己的責(zé)任和義務(wù),有計(jì)劃,有目的地去教育孩子,為孩子樹立一個好的'榜樣,孩子都會很棒。也只有在家庭教育上成功的家長,才是真正合格的家長。讓我們大家都來爭當(dāng)稱職家長,優(yōu)秀家長。
我相信,在八橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)的校貌,校風(fēng),校訓(xùn)加傳統(tǒng)的優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍,雄厚的師尊力量作后盾,加上我們家長的盡力配合,再加上我女兒的積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,將在八橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)的幾年學(xué)習(xí)生活內(nèi),爭取成為一個八橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)以她為傲的人,希學(xué)生,學(xué)校,家長互相配合及溝通,為將我女兒培養(yǎng)成一個德、智、體的好學(xué)生而盡力吧!
學(xué)生家長會心得體會9
來到會議室給兒子開家長會,在來的時候?qū)议L會的資料也略聽了一些,明白是關(guān)于新教育的,要求孩子要多讀書,但坐下來靜靜聽xx教師介紹完此次會議的資料后,我平靜的心很難再平靜下來。下頭就xx教師的會議資料簡談一下自我的感受。
一、讓有限的資源體現(xiàn)無限的價值
我的孩子是一個活潑、好動,不愛讀書,但特愛“聽書”的'人。(喜歡我講他聽)每星期天我去胖發(fā)祥置辦下周的生活用品時,他都很高興的陪我去,到那他不進(jìn)去里面,只站在書攤跟前,翻來翻去的找,等我從里面出來,他也挑好了,好說歹說讓給他買。每次買回家,看完一遍,就存放在哪里。有的時候家里沒有書可看了,讓他回頭再讀,他就很不耐煩,認(rèn)為讀過了,沒意思。在很早的時候我就在想,去胖發(fā)祥辦借書證該多好呀!今日xx教師給我們創(chuàng)造了這個好機(jī)會,讓我們的孩子都有好書讀。
二、孤芳自賞對孩子的成長不利
平時沒有機(jī)會見識其他同學(xué)的繪本,只看見自我孩子的,心想沒有給他指導(dǎo)過,能畫成這樣,很不錯,有時在心里還有些沾沾自喜。今日有幸見到了其他小同學(xué)的繪本,真是讓我大吃一驚,不論從文字,到插圖,到排版,畫的都是那么有模有樣,干凈漂亮?磥碓谶@方面我們又落后了,平時只顧自我的忙碌,根本沒在意過孩子的情景,這是我們家長的失職。以后在孩子的綜合素質(zhì)方面要多加關(guān)注。
三、農(nóng)民工兒子的年閱讀量
在孩子上幼兒園的時候,整天晚上問我:“媽媽今晚講幾篇故事,你累不累,能不能多講點(diǎn)?”說句實(shí)話,每一天晚上給孩子講故事就像完任務(wù)一樣,根本不會動腦筋去思考,去提問,去給孩子機(jī)會說聽后感受,而聽了這個農(nóng)民工兒子的故事后,我覺得作為一名教師我是合格的,但作為一名家長我是十分失敗的。人家的年閱讀量近十萬字,而我的孩子估計(jì)一萬字也沒有。
今日的家長會結(jié)束了,在我的心里引起的一連串的思考也開始了,感激xx教師給家長這樣一次心靈的洗禮,一三班的孩子也會在幸福中度過自我的童年。
學(xué)生家長會心得體會10
昨晚我再一次參加了女兒的家長會。每次的家長會我都收獲很多,也學(xué)到了很多教育孩子的正確方法,這次也一樣感受頗多,學(xué)校的每位老師都很用心,盡心盡職,作為家長盡力配合老師的每項(xiàng)工作。
這次家長會的內(nèi)容很充實(shí),主要分兩部分。
一,何老師的分享與建議。主要講三年級孩子學(xué)習(xí)方面的變化與心理變化,以及家長努力的.方向。聽了之后我深有感觸,學(xué)習(xí)方面三年級增加了學(xué)科,內(nèi)容變得廣泛也變得靈活多了。有時候我覺得自己知識匱乏,怎樣幫助孩子度過這個坡,就像何老師說得重視孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,重視復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。心里方面,孩子確實(shí)有自己的小秘密,多與孩子溝通,多關(guān)注孩子情緒的變化,尊重孩子的選擇。
二,班主任、各科老師與家長的交流。主要分析了本次其中考試以及班上各項(xiàng)活動的情況。第一次見到兩位新老師第一感覺好年輕,我們班的老師年輕又有活力,每位老師講解得非常仔細(xì)、認(rèn)真 、耐心,教了些好的學(xué)習(xí)方法,給家長提出了些建議?傊,三年級時爬坡階段,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要,多鼓勵孩子,培養(yǎng)孩子的興趣,作為家長努力地讓孩子自主管理,不可缺失的還有家庭教育。
家長會的反思:
作為家長還有許多做得不夠的地方,離老師的要求還有一定的距離,今后多多學(xué)習(xí),及時與老師溝通,多多與孩子溝通。特別我的孩子有點(diǎn)內(nèi)向,要多鼓勵孩子接觸新事物,加油吧!與孩子共成長。
學(xué)生家長會心得體會11
每當(dāng)期中考試之后,就要召開一次讓我們做學(xué)生的感到“恐慌”的大會——家長會。
為何稱此會議為“恐慌大會”,其實(shí)是有來頭的:
每一學(xué)期都會有一次期中考試,而這場考試之后,都要開一次大會,成員由家長構(gòu)成,主持人是班主任、“表演者”是各科老師、“評委們”則是學(xué)生。
相信大家都有過這樣的經(jīng)歷;每個學(xué)期的家長會,回到家之后總是被你爸媽問個不停:例如考試考得怎么樣、在學(xué)校表現(xiàn)好不好、與同學(xué)的關(guān)系處得咋的、宿舍就寢按不按時……你怎么辦?你的回答吧!還必須如實(shí)回答吧,說完之后家長們還會拿出那些“證據(jù)”對比與“口供”是否屬實(shí)?是,當(dāng)場口頭批評,進(jìn)行“思想教育”;否,當(dāng)場呵責(zé)訓(xùn)斥,讓你“狗血淋頭”!斑敢撒謊,看我怎么收拾你!”這是一般的家長都會說的話。
雖然這只是一個舉例,但也是我的親身經(jīng)歷。
從小學(xué)四年級到現(xiàn)在,每一學(xué)期的'家長會家長會爸爸或者媽媽去開的時候我都是在“提心吊膽”中度過的,所以我從來都沒有撒過謊(因?yàn)槔蠋熞话愣紩鸭议L會的流程以及資料都會先給我們看一遍,所以即使我沒有去,家長回來問,我也要把我所知道的向他們匯報(bào))。
以前我認(rèn)為,家長會只是老師向家長告狀而已。而現(xiàn)在,隨著我慢慢地在長大,在思想方面也有了一些的轉(zhuǎn)變。
我們在學(xué)校上學(xué)上課,老師就是我們身邊的監(jiān)護(hù)人,所以老師就會把我們在學(xué)校的所作所為都“盡收眼底”。而這中間就包含著好行為與壞行為。我們在學(xué)校的表現(xiàn)好了,老師就會記在眼里,等到家長會上老師表揚(yáng)我有進(jìn)步了,你想,那在給我們的爸媽臉上爭光、錦上添花啊!你如果表現(xiàn)不好,老師就會記錄在案,在家長會上批評你那是在給你爸爸媽媽的臉上摸黑呀。所以,不要以為家長會只是我們自己或者只是家長的事,每一件事物相互之間是有聯(lián)系的。
所以呢?你是不是應(yīng)該做一名好學(xué)生呢?
學(xué)生家長會心得體會12
11月19日,這是我第二次參加學(xué)校精心安排的家長會,與以往相比,感觸頗深。雖然天氣很不好,但是我發(fā)現(xiàn)這次家長會家長到得比較早,比較齊,而且大家都聽得很專心?吹竭@些,心中充滿了感動.通過這次的家長會,讓我更深的認(rèn)識到了對孩子細(xì)節(jié)培養(yǎng)的重要性。
首先說說語文方面:賴?yán)蠋煹拇_是一個非常關(guān)注細(xì)節(jié)的老師,比如對于這個學(xué)期新加的寫日記,強(qiáng)調(diào)孩子注意格式,標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用,同音字的混淆,形近字的混淆,還有這個學(xué)期的寫字量增多,孩子們都會寫錯別字.還有是看圖寫話,寫話時候要注意語句的通訊等等,還講了孩子們的馬虎, 這些都是我不曾注意的,通過這次我會注意點(diǎn)的。
再說說數(shù)學(xué)方面:徐老師從整體上分析這本教材的情況,強(qiáng)調(diào)了孩子們計(jì)算能力的培養(yǎng),很多家長會認(rèn)為孩子計(jì)算錯誤是“粗心”的原因,給孩子貼上了“粗心”的標(biāo)簽,孩子就會認(rèn)為“我不是不會,而是粗心”,實(shí)際上還是孩子計(jì)算能力的不足, 30道口算題有時會錯上五、六道,在數(shù)學(xué)老師分析后,我認(rèn)識到所謂的“粗心”是這個年齡的孩子腦子發(fā)育不成熟的'表現(xiàn),當(dāng)然還和性格有關(guān),但幫助孩子能力的提高是家長應(yīng)該肩負(fù)起的責(zé)任, 還有多關(guān)心孩子,多做些趣味的題目和孩子一起努力。
二年級是一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,習(xí)慣的養(yǎng)成,能力的培養(yǎng)等等,作為家長,除了一如既往讓孩子堅(jiān)持閱讀,體育鍛煉之外,更多地要在細(xì)節(jié)上關(guān)注孩子、引領(lǐng)孩子,作好家校結(jié)合,幫助孩子更快、更好的發(fā)展。
學(xué)生家長會心得體會13
20xx年x月28日、29日上午,作為一名新生家長,我參加了步入小學(xué)階段的第一次家長會。會議安排緊湊、內(nèi)容豐富,滕校長介紹了的整體情況,郝介紹了一年級新學(xué)年的具體要求,教育專家作了“培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣,邁好人生第一步”的專題講座,還有相關(guān)衛(wèi)生知識、安全知識的講解,分班級的家長會等等。
通過這次家長會,我更加清楚地知道了和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么,怎樣引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長會可以說是對學(xué)校的一個全方位、立體化的展示。
從去年準(zhǔn)備孩子入學(xué)開始,我們就選擇了史家分校。通過這兩天的家長會,我進(jìn)一步看到了學(xué)?茖W(xué)的教育理念,這優(yōu)美的校園,整潔的`教室;平易近人的校領(lǐng)導(dǎo),和藹可親的老師;還有操場上孩子們一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ,所有的一切,讓我更加?jiān)信我們當(dāng)初的選擇是正確的。
我慶幸孩子選擇了一所能讓她健康、快樂成長的學(xué)校;
我也慶幸孩子遇到了既有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)又有育人智慧的好老師。
作為家長,我們將義不容辭地與學(xué)校的老師一起,為學(xué)校的蓬勃發(fā)展和孩子的健康成長共同做出努力,我們會全力支持和配合學(xué)校的工作。相信孩子們在家、校的共同教育下,在史分老師們的辛勤培育下,也一定會成長為社會的有用之才!
學(xué)生家長會心得體會14
這周四,我們班有一次家長會,家長會前,老師讓我來總結(jié)班級的最近表現(xiàn)情況及作業(yè)完成情況,我聽到這消息心里有些緊張又有些小激動呢!
我很快地寫好了稿子,在老師的面前演講了一遍,;老師也給我提出了一些問題,我認(rèn)真改正,終于可以自信地演講了!在家長會前,老師讓我讓我在同學(xué)們面前試了一次。我揣著緊張心里,強(qiáng)忍著內(nèi)心的恐懼,走上講臺,緩緩地吐出幾個字"各位家長好……"萬事開頭難,現(xiàn)在我已經(jīng)跨過了這道坎,漸漸我聲音變得洪亮多了,緊張的情緒也壓下去,最后,我完美地結(jié)束了演講。同學(xué)們的掌聲也涌了出來。
在不斷地練習(xí)下,終于迎來了家長會,家長們都陸續(xù)到齊了,家長會開始了,首先是數(shù)學(xué)老師講話,然后就是我了。"下面請我們班班長講話!"代玉婷說。我便從容不迫地走上講臺,有節(jié)奏地開始演講,邊說還不時看看下面的家長,有的'認(rèn)真地傾聽著,有的記著筆記,我就繼續(xù)地講說著情況,終于,我終于講完了,向家長們鞠了一躬,便下臺了。
最終,家長會完美開完。我也有些累了,這次家長會鍛煉了我上臺演講的能力,讓我對自己更加自信了!感謝老師和同學(xué)們對我的支持與幫助!
學(xué)生家長會心得體會15
在上周五,我班召開了家長會。家長會結(jié)束后,自我感覺比以前更努力了。你們可能認(rèn)為我在自夸,但,這是真的。
作業(yè)不操心
在家長會之前,我的作業(yè)做完后,都要經(jīng)過媽 媽逐字逐句的審批,所以每次作業(yè)都會拖到十一二點(diǎn)才能完成。也是在家長會時,媽 媽聽取了羅中正爸爸的建議,最好是少檢查,或者不檢查,不然孩子會產(chǎn)生依賴的心理。媽 媽的簽字由作業(yè)已檢查變成了作業(yè)已完成。果然,雙休的各科作業(yè)我書寫整齊,質(zhì)量也提高了許多。其實(shí),獨(dú)立完成作業(yè)后主要就是自我檢查,檢查出來的錯誤比家長發(fā)現(xiàn)錯誤要好的多,容易理解的多。逐漸,我養(yǎng)成了自我檢查作業(yè)的好習(xí)慣。這樣,在考試的時候,也發(fā)揮到了事半功倍的作用,這難道不是一舉兩得嗎?第二是認(rèn)真,在以前可能會想,反正到最后家長總是要檢查的,做快一點(diǎn)也沒什么大事,所以每次都錯一些不該錯的題,而獨(dú)立完成作業(yè),會增加認(rèn)真程度,如果你不認(rèn)真,到最后檢查時,還得改一遍。早改晚改都得改,與其這樣,還不如一次性把它做好呢!抱著認(rèn)真的態(tài)度,不僅我的作業(yè)媽 媽不操心了,還能保證充足的睡眠了!
聽講不煩惱
上課認(rèn)真聽講,是保證學(xué)習(xí)的'前提條件。有的時候,我聽著聽著,思想就開小差了,甚至想睡覺了。一次英語課,黃老師津津有味地教我們讀單詞,忽然停了下來,站在我面前問下一個單詞怎么讀?幸虧認(rèn)真聽講了,回答了老師的問題,不然會出洋相了。
上課想睡覺怎么辦呢?一次在地理課上,因?yàn)橹形缱鲎鳂I(yè)沒休息,導(dǎo)致下午睡魔來襲,眼睛都睜不開,這時候,我想起媽 媽教的方法,使勁捏自己的胳膊來清醒自己,一陣疼痛,睡魔也跑到九宵云外了。如果怕疼的話,還可以選擇勇敢地站起來,你會發(fā)現(xiàn),一會你就精神飽滿了,等瞌睡蟲跑了,你就可以坐下?矗F(xiàn)在我再也不擔(dān)心上課聽講問題了。
少壯不努力,老大徒傷悲,成功等于努力加汗水,我一定進(jìn)一步地努力,獲得最大的收獲!
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