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平分生命的讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的平分生命的讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
平分生命的讀后感1
男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝,他是她唯一的親人。所以男孩愛妹妹勝過愛自己。
然而災(zāi)難再一次降臨在這兩個(gè)不幸的孩子身上。妹妹染上重病,需要輸血,但醫(yī)院的血太昂貴,男孩沒有錢支付任何費(fèi)用,盡管醫(yī)院已免去了手術(shù)費(fèi),但不輸血妹妹就會(huì)死去。作為妹妹唯一的親人,男孩的血型和妹妹相符。醫(yī)生問男孩是否勇敢,是否有勇氣承受抽血時(shí)的.疼痛。男孩開始猶豫,10歲的大腦經(jīng)過一番思考,終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。
抽血時(shí),男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響,只是向臨床的妹妹微笑。抽血完畢后,男孩聲音顫抖地問:“醫(yī)生,我還能活多長(zhǎng)時(shí)間?”醫(yī)生正想笑男孩的無知,但轉(zhuǎn)念間又被男孩的勇敢震撼了:在男孩10歲的大腦中,他認(rèn)為輸血會(huì)失去生命,但他仍然肯輸血給妹妹。在一剎那間,男孩所作出的決定是付出了一生的勇敢,并下定了死亡的決心。
醫(yī)生的手心滲出了汗,他緊握了男孩的手說:“放心吧,你不會(huì)死的。輸血不會(huì)丟掉生命!
男孩眼中放出了光彩:“真的?那我還能活多少年?”
醫(yī)生微笑著,充滿愛心地說:“你能活到100歲,小伙子,你很健康!”男孩高興得又蹦又跳。他確認(rèn)自己真的沒事時(shí),就又挽起了胳膊,昂起頭,鄭重其事地對(duì)醫(yī)生說:“那就把我的血抽一半給妹妹吧,我們兩個(gè)每人活50年!”
所有的人都震驚了,這不是孩子無心的承諾,這是人類最無私最純真的諾言。
平分生命的讀后感2
今天我在家里讀了一個(gè)故事,故事的名字叫《平分生命》。
故事的主要內(nèi)容是:有一個(gè)男孩父母早逝,他和妹妹相依為命。然而妹妹又不幸染上重病,盡管醫(yī)院免去了手術(shù)的費(fèi)用,但還需要男孩給妹妹輸血。男孩猶豫了一會(huì)兒后同意了。男孩在抽血時(shí),一直向鄰床上的妹妹微笑,抽完血,男孩立刻停止了微笑,他問醫(yī)生:“叔叔,我還能活多久?”醫(yī)生被震撼了,說“你能活到一百歲!比缓竽泻⑾麓厕D(zhuǎn)了幾圈,確認(rèn)自己沒事,就再次伸出胳膊,對(duì)醫(yī)生說:“請(qǐng)您把我的血抽一半給妹妹,我們倆各活五十年!
讀了這個(gè)故事,我也被震撼了,我覺得這個(gè)男孩非常勇敢,他能為自己的親人奉獻(xiàn)生命,我非常佩服他。
今天,我讀了《平分生命》這篇文章,讓我感悟很深。
故事內(nèi)容是:從前,有一個(gè)小男孩父母早逝,只有一個(gè)妹妹相依為命,男孩關(guān)愛妹妹勝過自己。一次,妹妹染上重病,只有哥哥輸血才能挽救妹妹的`生命。男孩同意輸血并愿意用自己的生命來挽回妹妹的生命。輸液后,男孩認(rèn)為自己活不了不久,便問醫(yī)生自己的有限時(shí)間,醫(yī)生告訴他能活一百歲;男孩非常高興,并對(duì)醫(yī)生說:“再把我的血抽出一半給妹妹吧,這樣我們都能活50歲!”
在場(chǎng)的人都震撼了,誰(shuí)也沒有想到,男孩要把生命分給妹妹一半,這除了親情,還因?yàn)樗幸粋(gè)純潔、善良的心。
真的,能夠做到“與人平分生命”,即使是親人又有多少人能夠做到?能夠這樣做的,一定是世上最親的人,就如同這對(duì)兄妹。
平分生命的讀后感3
今天,我讀了平分生命這一篇課文。就感動(dòng)得哭了起來,說:“貝貝和他的妹妹真可憐啊!闭f著,我忽然在奇怪的想:為什么他們的父母會(huì)早逝呢?為什么災(zāi)難一次又一次的降臨在這兩個(gè)不幸的`孩子的身上呢?……大家一定不知道,我為什么會(huì)被感動(dòng)得忍不住哭了起來呢?讓我來告訴你們吧!因?yàn)槭巧鼘?duì)每一個(gè)人來說是寶貴的,一個(gè)人的生命只有一次。但十歲的貝貝他想到輸了血自己就要死了,他感到害怕,因而停止了微笑,一動(dòng)不動(dòng),面對(duì)死亡的威脅,想到自己的血能換取妹妹——這唯一親人的生命,即使死也是值得的。貝貝卻不顧自己的生命而去救別人的生命,大家說,這是不是令人感動(dòng)得哭起來呢?國(guó)慶期間的一天,我和媽媽、哥哥、舅母……總共六人去太和古洞登山,一會(huì)兒,我們來到了一個(gè)有的玩水的地方,我和哥哥去玩水,我在上岸的時(shí)候,啊!我不小心摔了一跤,腳出了血,我就嗚嗚嗚地哭了起來,媽媽看見了,急忙走過來,把我的眼淚擦干凈,說:“你玩,我希望你玩得開心,但是,你記住,安全是第一位的!边@篇課文是說,生命和安全,不管怎么樣,都是排在第一位。
平分生命的讀后感4
平分生命,如果一個(gè)人的生命可以平分,那世界上的人就不會(huì)有的人,還沒體會(huì)道人間的美好事物,就離開了人世間。
但是在一個(gè)男孩的.眼中生命是可以平分的——文章《平分生命》中主人公“男孩”和他的妹妹平分生命。主要內(nèi)容如下:
男孩與妹妹相依為命。父母早逝,他是她唯一的親人,所以男孩愛她勝過愛自己。然而災(zāi)難再一次降臨在著兩個(gè)不幸的孩子身上。妹妹染上了重病,需要輸血,盡管醫(yī)院以免去了手術(shù)費(fèi),但是妹妹急需輸血,不輸血就會(huì)死去,男孩的血型與妹妹相符。當(dāng)醫(yī)生問他是否愿給妹妹輸血,他答應(yīng)了,他答應(yīng)的非常嚴(yán)肅,仿佛做出了一個(gè)極大的決定。
妹妹做完手術(shù)。男孩認(rèn)為輸血會(huì)喪失生命,問醫(yī)生,他還能活多久,醫(yī)生驚訝的說,他很健康,能活一百歲。男孩高興的都快跳起來了,說:“那就把我的血抽一半給妹妹吧!我們每人活50年!痹趫(chǎng)的人都被震驚了。
在這個(gè)故事里的“男孩”心地是多么善良、純真呀!讓我感受到了人間真情、人類最無私、最純真的諾言。
……
平分生命的讀后感5
今天語(yǔ)文課上,劉老師和我們一起讀了一篇名為《平分生命》的文章。我非常感動(dòng)。這篇文章主要講了一個(gè)從小失去父母、和妹妹相依為命的小男孩。妹妹染上了重病,如果不輸血就會(huì)死去。醫(yī)生問男孩是否勇敢?是否能接受挑戰(zhàn)?男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,要為妹妹獻(xiàn)血。在抽血時(shí),男孩一動(dòng)不動(dòng),抽完血后,男孩問醫(yī)生他還能活多久,醫(yī)生說他還能活100年。男孩聽后,對(duì)醫(yī)生說:“那把我的血分一半給妹妹吧。我們每人活50年。”讀了這篇文章,我想對(duì)那個(gè)男孩說:我真佩服你!你竟然愿意和妹妹平分自己的生命。雖然你知道人的生命只有一次,但你還是愿意和妹妹一部分生命。像你這種有愛心、有勇氣、愿意奉獻(xiàn)的人在世界上又有多少呢?名師點(diǎn)評(píng):這篇作文具備了作為讀書筆記必備的要素:有所讀作品的名稱和內(nèi)容介紹,也有對(duì)作品的感受和感想,說明小作者對(duì)讀書筆記的一般寫作方法是熟悉的'。小作者的語(yǔ)言表達(dá)能力很好,作文的語(yǔ)言通順流暢,對(duì)作品的內(nèi)容介紹簡(jiǎn)明清楚。小作者需要注意的是:讀書筆記和觀后感這個(gè)類型的文章題眼是“感”,就是作文重點(diǎn)要記敘的部分是對(duì)作品后的感想。所謂的感想,就是所讀作品給自己最深的感觸和最大的啟發(fā),并把這些進(jìn)行分析整理,和實(shí)際相聯(lián)系,讓讀者從你的讀書筆記中得到一些生活的啟迪。對(duì)作品的內(nèi)容介紹只是為感想部分做的鋪墊,所以在寫作時(shí)不能讓它喧賓奪主。
平分生命的讀后感6
在小桔燈我看見了一篇好文章——《平分生命》。
這篇文章寫了一位小男孩跟他的妹妹相依為命,因?yàn)樗鼈兊母改付妓懒,可惜這位小男孩的妹妹重病在身,需要?jiǎng)邮中g(shù)。雖然手術(shù)的錢免了,但是手術(shù)必須要輸血,輸血的錢沒有免,小男孩決定自己給妹妹輸血,抽完血后,他認(rèn)為自己快死了,醫(yī)生告訴他還可以活,可以活到100歲。男孩又把那只抽過血的手伸出來,要求醫(yī)生把他的血抽一半掉,把他那一半給他的妹妹,每個(gè)人都各活50年,把自己的一半生命給她。
我讀完后十分感動(dòng),這個(gè)小男孩竟然如此勇敢,可以為了妹妹把自己的生命都給她。知道了自己不會(huì)死,但是還要分一半給妹妹,我知道這種想法很天真,我也知道一個(gè)人的生命只有一次,我想小男孩也知道自己的生命只有一次,要好好珍惜,但是他還是想把生命給自己的'妹妹。
他可以為妹妹犧牲一切,我們不用為誰(shuí),為一樣?xùn)|西犧牲一切,為什么我們不好好利用這些時(shí)間?生命只有一次,時(shí)間一去不會(huì)復(fù)返。人生中沒有可以返回的藥,但是有可以好好把握生命的藥,就是堅(jiān)持、努力、奮斗,這樣就可以好好把握時(shí)間。
我要在人生中學(xué)會(huì)堅(jiān)持、努力、奮斗還有勇敢,因?yàn)橛赂铱梢宰屓说纳顩]有遺憾,可以幫助別人。
平分生命的讀后感7
今天我讀了《平分生命》這片作文,它是一個(gè)真實(shí)的事情,我深深受到了感受。
一次男孩的妹妹染上了重病及需輸血。醫(yī)院的血液太昂貴,男孩沒有錢支付任何費(fèi)用,盡管醫(yī)院以免去了手術(shù)費(fèi),但是不輸血妹妹就會(huì)死去。
做為妹妹唯一的親人,男孩的血型于妹妹相符。醫(yī)生問男孩是佛勇敢,是佛接受抽血的挑戰(zhàn)。男孩開始猶豫,十歲的他經(jīng)過一番思考,終于點(diǎn)點(diǎn)頭,鄭重的點(diǎn)點(diǎn)頭。
抽血時(shí),男孩很安靜,不發(fā)出以絲聲響。手術(shù)完畢后,男孩聲音顫抖地問:“醫(yī)生,我還能活多久?”
醫(yī)生正想笑男孩地?zé)o知,但轉(zhuǎn)念間,又被男孩的.勇敢震撼了:男孩才有十歲,他認(rèn)為抽血會(huì)失去性命,但他仍然肯輸血給妹妹。在男孩做出決定的一瞬間,以下定了死亡的決心。
醫(yī)生握緊了男孩的手,說:“放心吧,你不會(huì)死的。抽一小部分不會(huì)丟性命》”
男孩眼中放出了光彩:“真的?那我能活多少年?”
醫(yī)生微笑著,滿懷愛心地說:“你能活到一百歲,小伙子,你很健康!”
男孩高興得又蹦又跳。他在地上轉(zhuǎn)了幾下,確認(rèn)自己真的沒事,久撅起了胳膊_剛才抽血的地方,昂起頭,說:“那就把我的血抽一半給妹妹吧,我們兩個(gè)沒人活50年!”
這才是無聲的愛。。!
平分生命的讀后感8
星期一的晚上,做完作業(yè)后,我像往常一樣拿過作文書來看,忽然,一個(gè)題目吸引住了我的眼睛——《平分生命》。什么?生命是自己的,誰(shuí)會(huì)與你平分呢?
帶著種種疑問,我迫不及待地看起來,心也跟著故事情節(jié)在跳……
故事中,男孩與妹妹相依為命,父母早逝,他是她唯一的親人,可災(zāi)難又一次降臨在他們的身上。妹妹染了重病,需要輸血,可醫(yī)院的血太貴,他們買不起,哥哥一直認(rèn)為輸血會(huì)死,可仍然毫不猶豫地把血輸給了妹妹,事后,他得知自己不但不會(huì)死,而且會(huì)活到100歲時(shí),決定與妹妹平分生命,各活50歲。
也許你會(huì)認(rèn)為那個(gè)男孩很無知。但卻讓我很感動(dòng),這是人類最無私最純真的諾言,與別人平分生命,即使親如父子,恩愛如夫妻,如此坦誠(chéng),如此心甘情愿的做到呢?
男孩的想法雖然天真,但他無謂的決定卻是人間最質(zhì)樸的諾言。
生命是珍貴的,在多彩的生命里,我們?yōu)槭裁床荒芏嘧鰩准幸娴氖履?為什么不為美麗的`人間獻(xiàn)出自己的一份力量呢?
做一個(gè)無私的人,用心的力量去體會(huì)生命中的精彩吧!
平分生命的讀后感9
文中講了一個(gè)小男孩為患有重病的妹妹輸血的故事。當(dāng)他輸完后,醫(yī)生被他的一句話感動(dòng)了:“醫(yī)生,我還能再活多長(zhǎng)時(shí)間?”小男孩認(rèn)為輸血會(huì)失去生命,但他任然肯輸血給妹妹,男孩所作出的決定是下定了死亡的決心的。當(dāng)醫(yī)生告訴他能再活一百年時(shí),他鄭重其事地說:“把我的血抽一半給妹妹吧,我們倆人每人活五十年!”所有的人都被震撼了,這一定是人類最無私最純真的諾言。
讀到男孩說的那一句話時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了:我的父母,對(duì)我不也是這樣嗎?世人都說:父母的`愛是最無私,最偉大的!我相信,當(dāng)我像文中的妹妹一樣身患重病時(shí),那么我的父母,一定會(huì)不惜一切代價(jià)把我救活。
在生活中,當(dāng)我遇到困難時(shí),父母鼓勵(lì)我;當(dāng)我生病時(shí),父母關(guān)心我;當(dāng)我身處險(xiǎn)境時(shí),父母幫助我;當(dāng)我傷心時(shí),父母安慰我;當(dāng)我高興時(shí),父母陪我一起分享喜悅;當(dāng)我……這一句句的話語(yǔ),是那么的溫暖,包含著父母的一片關(guān)愛,一絲親情。
是什么讓男孩有著這么巨大的力量?是什么讓男孩不畏生命堅(jiān)持為妹妹輸血?是親情!無私的親情!親情永遠(yuǎn)會(huì)產(chǎn)生巨大的力量。
平分生命的讀后感10
男孩和女孩的父母早逝,男孩愛妹妹勝過愛自己。
有一天,妹妹得了重病要輸血,可男孩沒錢幫妹妹治病,盡管免去了費(fèi)用,可醫(yī)院里沒有妹妹這種類型的血,而妹妹得的這種病如果不輸血就會(huì)死。這個(gè)時(shí)候,只有男孩的血型才和妹妹的血型符合,男孩想了一會(huì)兒,決定讓醫(yī)生抽自己的血。
抽血后,男孩問醫(yī)生: ” 醫(yī)生,我還能活多久? “ 醫(yī)生本想笑男孩的無知,卻被他愿意為妹妹犧牲的精神所感動(dòng),醫(yī)生說: ” 放心吧,你不會(huì)死的,你還能活一百年。 “ 男孩聽了后,下床蹦來跳去,確定自己沒事后,說: ” 那就把我的血抽一半給妹妹吧,我們一人各活五十年! “
男孩提出這個(gè)可笑卻又令人震撼的問題后,才得知自己可以活到一百歲時(shí),他驚恐的臉上才露出了笑容。他隨后提出了一個(gè)令所有人都震撼又感動(dòng)的意件,這并不是男孩無心的`一個(gè)承諾,而是世界上所有人類中最無私最純真的承諾。
同別人平分生命,有幾個(gè)人能如此快樂,如此坦誠(chéng),如此心甘情愿地說出并做到呢?抽一半的血!各活五十年!這五十年并不是男孩的貪,也許是男孩愿意為妹妹犧牲,但卻不忍心拋下妹妹自己一個(gè)人走,希望能陪妹妹度過這美好的五十年。
平分生命的讀后感11
《生命可以平分嗎?》這篇故事說的是一個(gè)男孩子和他的妹妹的一件事,這個(gè)男孩父母很早去世了,她妹妹是他唯一的親人,男孩那么小酒支撐著家庭的生活,可不幸的事情發(fā)生了,妹妹得了嚴(yán)重的`疾病,需要輸血,可醫(yī)院的血液太貴,男孩負(fù)擔(dān)不起買血的費(fèi)用,巧的是男孩和妹妹的血型相符,他左思右想了會(huì)兒,在這個(gè)10歲孩子的大腦里,他決定輸血給妹妹,在輸血時(shí)男孩一聲不哭,只是,對(duì)睡在床上的妹妹微笑著,輸完了血,他突然對(duì)著醫(yī)生問了一個(gè)問題:“醫(yī)生,我還能活多少年?”醫(yī)生正想笑,可是又被男孩的勇敢怔住了,在一個(gè)10歲孩子的大腦里,認(rèn)為輸血會(huì)失去生命。
醫(yī)生微笑著說:“小伙子,你很健康,你能活100歲!蹦泻⒏吲d地從床上跳下來,在地上又蹦又跳,然后挽起胳膊------是那只被抽了血的胳膊,確認(rèn)自己已經(jīng)沒事了,突然他又轉(zhuǎn)身對(duì)醫(yī)生說:“那就把我的血抽一半給我的妹妹吧!我們都可以活50年!”醫(yī)生再一次被男孩震住了,說:“小伙子,不要了,你們都可以活100年!边@個(gè)故事,深深的感動(dòng)了我,因?yàn)檫@個(gè)小男孩才10歲,就自己承擔(dān)起了家庭的生活重?fù)?dān),而當(dāng)妹妹生病時(shí)他冒著自己生命的危險(xiǎn),愿意輸一半血給妹妹,他以為輸血給妹妹會(huì)死掉的,他為了家人死都不怕!男孩子太勇敢了!他作出了這么大決定,這種決定能把所有人感動(dòng),他是勇敢的,他是棒的。小男孩你真棒!
平分生命的讀后感12
我們兩個(gè)人各活50年。這句話一直回蕩在我耳邊。它只不過是一個(gè)10歲小男孩所說的話,卻深深地打動(dòng)了我。愿意為妹妹而舍棄生命,這不就是親情最好的流露?
是什么力量使小男孩愿意輸血給妹妹?是愛!
在這個(gè)世界上,最美的語(yǔ)言是什么?是唧唧喳喳的童語(yǔ)?是小鳥啾啾的聲音?不,都不是。是愛!大愛無疆,愛的力量是無窮的。是愛,讓小男孩愿意為妹妹而舍棄生命;是愛,使小男孩愿意伸出胳膊,和妹妹平分生命。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,保爾.柯察金曾經(jīng)說過:人生最寶貴的就是生命,生命給予我們每一個(gè)人的只有一次。同別人平分這寶貴的生命,即使是父子、夫妻都很難做到,又有幾個(gè)人能如此心甘情愿地說出來呢?甚至有些人,為了保全自己的生命,竟然要把自己國(guó)家的軍事機(jī)密出賣了,真是可惡至極!可是,這個(gè)年僅10歲的'小男孩為了解救妹妹,竟然要把自己一半的血輸給妹妹,讓妹妹和他平分生命。啊!他的感情高尚、善良、純潔......!他對(duì)妹妹的愛真是比水晶還要純潔,比黃金還要寶貴......
用愛去面對(duì)生活中的人,這愛不是牽強(qiáng)的,而是心甘情愿的,無私的。讓身邊的人因我們的存在而感到幸福。愛能滋潤(rùn)幼苗,愛能點(diǎn)綴花草,愛能使家庭更加溫馨!用愛去溫暖每一個(gè)靈魂吧!
平分生命的讀后感13
生活中充滿了想象與奇特,也充滿了困惑與無奈,站在人生的十字路口,我也曾經(jīng)彷徨過,但最終,我懂得了無論如何,都是要聆聽心靈的聲音。
我看過一篇這樣的故事:相依為命的兄妹兩,妹妹因病入院,必須輸血,否則,就會(huì)死亡,而醫(yī)院恰巧沒有這種血液。醫(yī)生便問哥哥敢不敢輸血,10歲的他經(jīng)過一番思考,慎重地點(diǎn)了頭。輸完血,他顫抖地問醫(yī)生:“我還能活多少年?”醫(yī)生本想嘲笑他的'無知,轉(zhuǎn)而卻被深深的震驚了:他做出了多么偉大的一個(gè)決定啊。當(dāng)醫(yī)生告訴他還能活100年時(shí),他萬分高興地重新捊起袖子:“那把我的雪輸給一半給妹妹吧。我們兩個(gè)每人活50年!
多么善良而又可愛的男孩。∑椒稚幢阌H如父子,恩愛如夫妻,又有幾個(gè)能如此輕易地說出口。我被徹底感動(dòng)了。生死的抉擇,不是每個(gè)人都能碰上,但是無論什么樣的選擇,或小或大,或易或難,我們都不能輕率地草草了事。世上沒有后悔藥,在做出決定炸前,必須經(jīng)過深思熟慮。我們需要本著一顆善良、正直、誠(chéng)實(shí)的心,來做出回答。面對(duì)各種選擇,聆聽我們自己的聲音就好。
平分生命的讀后感14
一看到這篇文章的題目——《平分生命》,我就感到十分震撼。生命是自己的,誰(shuí)愿把自己的生命與別人平分呢?
父母早逝,他和妹妹相依為命。他是她唯一的親人,然而災(zāi)難再一次降臨到這兩個(gè)不幸的孩子上。妹妹染上了重病,需要輸血,但醫(yī)院的血液太昂貴了,男孩沒有錢支付任何費(fèi)用。男孩經(jīng)過深思熟慮,在他認(rèn)為輸血會(huì)死人的情況下,把自己的血液輸給了自己的妹妹。在他輸完血后,得知輸血不會(huì)死人,而且,他還會(huì)活到100歲,決定給妹妹50歲,他們各活50歲。
那個(gè)小男孩看起來雖然很無知,但令我很感動(dòng)?吹叫∧泻⒌弥约翰粫(huì)死而變得欣喜若狂的時(shí)候,我仿佛看見了男孩抽血后的.高興樣子,又仿佛看到了他為一個(gè)已經(jīng)要死的女孩注入了生命的希望。這是怎樣的兄妹之情!如果這是一個(gè)大人,又會(huì)怎樣呢?假如他在會(huì)認(rèn)為抽血會(huì)丟掉性命,而他唯一的親人也在生命垂危的時(shí)候,他會(huì)勇敢地用“命”去換命嗎?
當(dāng)在我心中感慨時(shí),又不禁慚愧起來,因?yàn)槲矣幸粋(gè)弟弟,我總是為小事與弟弟吵架,那次我調(diào)皮地在他的書上畫了一只烏龜,卻不知被弟弟看到到了,這時(shí)老爸來拿書檢查弟弟背書時(shí),見書上畫著一只烏龜就怒氣沖沖地把弟弟找來,弟弟看看我,并沒有告發(fā),而是說,他以后不在書上畫畫了,當(dāng)我聽了滿臉羞慚,感動(dòng)不已,想到這,我下定決心以后要好好待弟弟。
平分生命的讀后感15
“生命只有一次,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的!”,要是讓你與別人平分它,你會(huì)同意嗎?回答是:當(dāng)然不會(huì)!镀椒稚分械闹魅斯∧泻s愿意把自己的生命分給妹妹一半,甚至全部。
故事的內(nèi)容大概是這樣:一位小男孩父母早逝,他與妹妹相依為命,他是她唯一的親人,然而妹妹染上重病,為救妹妹,他把自己的血輸進(jìn)妹妹的身體,手術(shù)完畢,他用顫抖的聲音問“醫(yī)生,我能活多久?”讀到這我會(huì)和醫(yī)生一樣笑男孩的無知,但轉(zhuǎn)念間又被男孩的勇敢震驚了:在十歲男孩的大腦中,他認(rèn)為輸血會(huì)失去生命。但他仍然肯輸血給妹妹。他寧愿自己死去,也要讓妹妹活下去。是呀!他愛妹妹勝過愛自己。會(huì)丟掉生命!澳泻⒌难壑辛⒖谭懦隽斯獠剩骸闭娴?那我還能活多少年?“這時(shí)的男孩可真不相信自己能活下去。醫(yī)生微笑著說:”你能活到一百歲,小伙子你很健康!“男孩從床上蹦到地上,高興的又蹦又跳。當(dāng)知道自己真的沒事時(shí),就有挽起袖子,露出剛才被抽血的地方,昂起頭,鄭重其事地對(duì)醫(yī)生說:”那就把我的`血抽一半給妹妹吧,我們一人活五十年!“小男孩樸實(shí)的話語(yǔ)感染著我。
今天,我們家家?guī)缀醵际且粋(gè)孩子,我們是父母眼中的寶貝,受不得一點(diǎn)委屈,更別說分享了,有好東西都是我們的,在看看那個(gè)小男孩,小小年紀(jì),就懂得與妹妹分享生命,知道親情的可貴,多么純真、質(zhì)樸。
有人說:“要讓自己快樂,最好的方法是先令別人快樂!”讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,學(xué)會(huì)幫助別人,分享快樂。
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