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社會心理學(xué)學(xué)習(xí)心得

時間:2024-08-17 20:17:00 心得體會 我要投稿

社會心理學(xué)學(xué)習(xí)心得集錦

  我們有一些啟發(fā)后,心得體會是很好的記錄方式,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,下面是小編幫大家整理的社會心理學(xué)學(xué)習(xí)心得集錦,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

社會心理學(xué)學(xué)習(xí)心得集錦

社會心理學(xué)學(xué)習(xí)心得集錦1

  這幾天一直在學(xué)習(xí)社會心理學(xué)。是中科院心理研究所虞積生教授講的。幾年前聽過一次。老人70歲了,精神還那么朗碩。他講的內(nèi)容生動有趣不乏知識性,讓我們聽得精神大振,沒有課間休息,沒有睡覺的、看閑書的。可見教授的不一般。

  有幾點內(nèi)容我印象深刻。

  他談到中國人的婚姻狀況分四種:第一種:可心;第二種:可過;第三種:可忍;第四種:可棄(不可過)。實際上每個人認(rèn)真思量一下自己的婚姻都能夠?qū)ι咸枴N蚁敫嗟氖窃诳尚暮涂蛇^之間更多。

  另:有人請他去座談,談“署”!笆稹笔鞘裁匆馑寄?教授仔細(xì)思量原來是“第四者”。什么是第四者呢?大家都知道人的`感情分“親情”、“友情”、“愛情”。第三者出現(xiàn)在“愛情”里,而第四者則出現(xiàn)在“友情”和“愛情”之間,應(yīng)該說屬于那種“紅顏知己或藍顏知己”并沒有發(fā)生過關(guān)系的人。細(xì)想想我們的身邊是否有這個人存在,我們是否想把這種第四者變成第三者,或者由第四者成為第三者?很懸。就像教授說的一樣,做這樣一個人需要非常好的心理素質(zhì)和自控能力,并且要具備法律道德意識。這個人做起來要比第三者做起來更難、更累。不過我們還是希望自己的身邊能有這樣一位忠于自己但又不會給自己惹麻煩的人存在。

社會心理學(xué)學(xué)習(xí)心得集錦2

  第一堂課,是針對女生的,我們用十個句子寫下了”我是什么樣的人”的小紙條,令我很有感觸,我發(fā)現(xiàn)自己對自己的了解真的是不怎么樣,寫道第六個的時候就有點卡住的感覺,最后還是憑感覺寫了下來.我想到高中的時候班主任也有一次把我們班女生湊到一塊開特殊班會,那時候我們對老師講的要加強自愛,我懂得自我保護等等,以一種說教的方式講給我們聽有些反感,現(xiàn)在想來,老師是很有主見的.在小小的分享中,我感到了把一些消極評價用一種積極進的語言表達出來,用一個”輕度”來修飾一下就會有的不同結(jié)果.很多事情,都不是絕對的,關(guān)鍵看你是怎么評價.

  在看<走路上學(xué)>那段視頻的時候,我哭了,那恐怕是我看得最短的視頻還哭了的記錄.生活的不易與艱苦下,親情是那么溫暖照人.在感嘆自己是幸福的時候,我想起了我媽媽在地里拾棉花樂呵呵的說的話”能夠不生病,和你爸爸好好干活,有好收成,掙錢供你們姐弟倆上學(xué),這就是很滿足了”,每當(dāng)想起這些,都感到自己如此幸福,我想,知足者常樂,我媽媽在言傳身教.

  我們還加班加點的看完了楊瀾的<一問一世界>之后才知道看得不全.里面對我感觸最深的一件事是”公民楊瀾”,不管她有多成功,楊瀾都可以把自己定位好,以一個公民的身份去做事.這讓我想起了我爸爸的.一個習(xí)慣,那就是按時看新聞,從6:30的山東新聞到中央新聞再到濱州新聞,一直要看到將近八點鐘,這時候我和弟弟任何喜歡的電視劇動畫片都要一邊去,全家一塊看新聞,我在家的時候常常和他一起看,但是大學(xué)以后,這個習(xí)慣就失去了.媽媽經(jīng)常笑爸爸”你有把去當(dāng)官,看新聞有什么用”爸爸經(jīng)常會對新聞里的事情和我做討論交流,甚至一些歷史問題也要問我,小時候覺得新聞里的事都是真的,爸爸說的也都是對的,但現(xiàn)在常常是爭執(zhí)起來,無果而終.我想我爸爸做公民最好的表現(xiàn)就是看新聞,關(guān)注國家大事.現(xiàn)在,我們常常抱怨我們沒什么公民權(quán)利,我想,少一分抱怨,好好作我們作為公民應(yīng)該做的事,哪怕僅僅是關(guān)注一下新聞,你也會有你的滿足.

  我還問了老師兩個問題,其中一個是明明白白問的,是關(guān)于我容易受到驚嚇的原因,另一個恐怕老師還不知道,那是在我扮演考三十分的學(xué)生做歸因時問的,因為我發(fā)現(xiàn)我弟弟經(jīng)常會有這種歸因來說明他為什么沒有考好,我以為這種方式是不利于他進步的,沒料到恰恰相反,這種外歸因是很健康的。

  還有老師講的那句”原汁原味的生后就是這樣,酸甜苦辣,陰晴圓缺,悲歡離合,你做的,是照單全收,其中滋味只有自己知道”,現(xiàn)在,我還沒有那么豁達,仍然對一些事情難以釋懷,但我在學(xué)著豁達起來,我很高興,我這方面的表現(xiàn)得到了我最好的朋友的肯定,她在給我的信中寫道”大一的時候你經(jīng)常抱怨學(xué)校有多么不盡人意,但是大二卻變化很大,字里行間都想在像在笑呵呵的,真高興你能有這樣的變化”,我覺得,這和我在社會心理學(xué)這門課上學(xué)到的感受到的有很大的關(guān)系。

社會心理學(xué)學(xué)習(xí)心得集錦3

  心理學(xué)是充滿理想與希望的學(xué)科,這僅是該學(xué)科以“人認(rèn)識自我”為其宗旨,以增進人類的生活質(zhì)量,人類事業(yè)的發(fā)展為目的,而且還凡是涉及諸如幸福、自信、心靈等等人生的理想,也心理學(xué)的自然領(lǐng)域;所有人類所關(guān)切的“真、善、美”,無不體現(xiàn)在心理學(xué)心理學(xué)家們的工作之中;人類的希望在于對自身的認(rèn)識,這也正是心理學(xué)所努力的。,心理學(xué)與所有普通的人都息息的學(xué)科,而僅是學(xué)者們的與著述。不但都關(guān)切自身的心理健康,而且,從更長遠的角度來看,能使總結(jié)經(jīng)驗已用于對社會下一代的培養(yǎng),使下一代能夠的心理素質(zhì),誠摯堅毅樸素寬容的人格。古有明訓(xùn):“心則不競,何憚于病!薄鞍笥谛乃馈薄

  最大的`益處莫過于學(xué)習(xí)心理學(xué)了人際交往的能力,使懂得如何理解別人,別人。

  大學(xué)生,心理健康對生活和學(xué)習(xí)有樂觀的心態(tài);有的自我主觀意識;能地把握,控制的情緒;和同學(xué)們關(guān)系,的融于集體;能的環(huán)境…

  這門課中,我認(rèn)識到了人心中脆弱一面,有時心靈事多么的需要他人的呵護,那種心與心的交流才能讓人體會到交流得喜悅,的心理咨詢的模仿有時會讓人感覺像節(jié)目表演,大家真誠的心卻又不讓感動,初次它讓我體會到了那種幫助別人的喜悅。

  心理學(xué)協(xié)會,這是溫暖的大家庭,大家在一起努力,學(xué)到了心理的知識,還為同學(xué)心理的服務(wù)。是今年的活動更是深深的感動了我,老師與同學(xué)們的親密交談讓同學(xué)們,還有我有懂得了……而且里我可以把在心理課上學(xué)到的知識付諸與實踐,讓我學(xué)而致用!

  這門社會心理學(xué)的學(xué)習(xí),我對大學(xué)三年的生活的規(guī)劃,對以后的路,對的職業(yè)生涯的規(guī)劃?梢,心理學(xué)對大學(xué)生的幫助之大是顯而易見的。在生活、學(xué)習(xí)、交際都可以用到這的知識。這門選修課我很感興趣的一門,我有種不用逼去專心聽課,而是那種不由自主被老師所吸引的感覺?梢娦睦韺W(xué)真的有它的魅力所在啊!

  我選修的心理課結(jié)束了,但我對心理知識的學(xué)習(xí)卻還結(jié)束,或許心理學(xué)跟我以后的職業(yè)的,心理學(xué)知識我的幫助卻是長遠的,甚至是一生的。

社會心理學(xué)學(xué)習(xí)心得集錦4

  我是通過選修課接觸社會心理學(xué)的,通過老師的精心的教導(dǎo),我受益匪淺。讓我懂得了如何端正自己的心態(tài),如何更好的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。更重要的是讓我明確了自己的人生觀,價值觀。現(xiàn)我將這半期以來的學(xué)習(xí)感受總結(jié)如下:

  對社會心理學(xué)的了解:

  首先,通過老師的講解,讓我明白了什么是社會心理學(xué)――社會心理學(xué)是研究個體和群體的社會心理現(xiàn)象的心理學(xué)分支。個體社會心理現(xiàn)象指受他人和群體制約的個人的思想、感情和行為,如人際知覺、人際吸引、社會促進和社會抑制、順從等。群體社會心理現(xiàn)象指群體本身特有的心理特征,如群體凝聚力、社會心理氣氛、群體決策等。

  隨著現(xiàn)代社會的的發(fā)展,社會心理學(xué)對我們每個人的生活也顯的越來越重要。作為個體的人,人們需要認(rèn)識自己的心理與行為發(fā)生的機制,探索自己所思所想所為為何?使自己能更好地適應(yīng)社會生活、更好地安頓自己的心靈、調(diào)節(jié)自己的行為;同時人作為社會的人,也需要了解社會心理,如中國人的心理與行為特點,需要認(rèn)識自我與他人之間關(guān)系,如怎樣與他人溝通,怎樣與他人建立良好的關(guān)系,以及我們?nèi)绾斡绊懰撕腿绾伪凰擞绊懙取R虼嗽S多人已開始自覺地尋求社會心理學(xué)的指導(dǎo)與幫助?傊,學(xué)習(xí)社會心理學(xué)概括地講一是可以讓我們更好地認(rèn)識和把握自己,二是幫助我們更好地了解和理解他人、更好地與他人建立關(guān)系,并有效地避免和解決生活中的人際問題或人際沖突等等。這就是人的生存智慧,我想每一個人都想獲得這種智慧吧。

  結(jié)合自身談體會:

  大學(xué)給我的感覺是壓力挺大,也很茫然。在未接觸心理學(xué)前我不知道如何調(diào)整自己。學(xué)習(xí)之后,我懂得如何處理好自己的人際關(guān)系,釋放自己的'壓力。關(guān)鍵在于我們要有積極的心態(tài)。每個人成長的道路并非順暢,壓力無處不在,每個人都想成功,但現(xiàn)在很多人生活在壓力和挫折感中,覺得有無力感、無奈感,轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵是——你如何看待它們?想想科學(xué)家們經(jīng)過無次的失敗而獲得成功,靠的是什么?是積極的態(tài)度,是堅強的遺志。挫折并不可怕,可怕的是我們被它打敗。大學(xué)的四年,是我們立志成才的黃金時期,是我們走向社會的最后一道門檻。我們在這里從幼稚走向成熟,每長一歲,我們對事物的認(rèn)知便又會不同。人是不斷進步的,我們應(yīng)給自己一個奮斗的目標(biāo),給自己的大學(xué)生活擬一份計劃!胺彩骂A(yù)則立,不立,則廢”講的就是這個道理。只有這樣,我們才更有動力,才不會迷失自我。

  其次,我們還要善于利用課余時間,開展一些有益的文娛活動,利用課余時間閱讀一些自己喜歡的書籍報刊。以讀書為樂事,既可以排遣煩憂,愉悅性情,又可以獲取知識,增長智慧,對大學(xué)新生身心的健康發(fā)展非常有利。

  更重要的是,我們要有良好的人際關(guān)系,加強團隊合作。這樣無疑會給你的學(xué)習(xí)、生活、工作等方方面面帶來諸多的便利好處,也會給你的個性發(fā)展、身心健康、事業(yè)發(fā)展帶來你意想不到的驚喜和收獲。良好的人際關(guān)系可以有利于形成健全的個性,而健康的個性又利于人

  際交往和良好關(guān)系的建立。學(xué)生時代我們大多數(shù)時間是和同學(xué)同住在一起的,接觸密切,這是建立友情的良好的客觀條件,應(yīng)充分利用這一條件,給人留下良好的第一印象,與同學(xué)、朋友、老師保持適度的接觸頻率,才使人際關(guān)系不至于淡化甚至消失。切忌“有事有人,無事無人”。另外要不斷形成良好的個性特征,注意克服性格上的弱點,主動真誠地去結(jié)識交往,這樣持之以恒下去,當(dāng)在你的生活中遇到需要別人的幫助之時,他們肯定不會袖手旁觀的。大學(xué)不僅僅是我們?nèi)松缆飞系囊粋重要而又平凡的驛站,良好的人際關(guān)系也不僅僅是在大學(xué)短短的幾年時間里就能培養(yǎng)出來的,它需要我們在自己的人生旅途中不斷地積累,汲取成功之家的經(jīng)驗教訓(xùn),進而讓它在我們的人生發(fā)展歷程中發(fā)揮出應(yīng)有的貢獻。

  以上就是我學(xué)習(xí)這門課程的感受,我相信它將讓我的思想,行動等得到一次徹底的蛻變。從而讓我站得更高,看得更遠。

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