親子活動(dòng)心得(15篇)
在平日里,心中難免會有一些新的想法,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的親子活動(dòng)心得,歡迎大家分享。
親子活動(dòng)心得1
孩子的教育一直都是我們家長和老師共同關(guān)心的問題,開學(xué)一段時(shí)間了,做為家長我們也很想了解一下孩子在學(xué)校各方面的表現(xiàn)。正好周五下午在我校老師的精心安排和組織下開辦了孩子入學(xué)以來的第三次家長會和趣味親子運(yùn)動(dòng)會。每次開家長會我都收獲很多,不僅加深了對學(xué)校教育理念的理解和認(rèn)同,也學(xué)到很多教育孩子的正確方法,受益匪淺。
一,為學(xué)校和老師的精心安排和付出的努力而感動(dòng)。首先要感謝老師們的辛勤付出和對孩子們無微不至的關(guān)愛,在這由衷地說一聲“老師,您們辛苦了”!
二,本次家長會由班主任姬老師和岳老師主持。老師們通過近三周的觀察和了解向我們詳細(xì)地說了每個(gè)孩子的課堂表現(xiàn)和作業(yè)方面的的表現(xiàn)以及作業(yè)方面該注意的問題。通過老師的詳細(xì)介紹使家長對孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解,同時(shí)也讓家長們學(xué)到了一些優(yōu)秀的教育方法。姬老師主要細(xì)說了語文的學(xué)習(xí)方向和內(nèi)容,改變了以前作業(yè)的老一套,讓孩子寫話,抄詞語。教會了我們慢慢培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力,為以后孩子寫作奠定了良好的寫作基礎(chǔ),這點(diǎn)作為家長我們是非常欣賞的。還有作業(yè)方面對于已經(jīng)是二年級的學(xué)生,不能總是依靠老師和家長記作業(yè),一定要鍛煉孩子自己記錄作業(yè)的觀念,無論如何要督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)。家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。作為家長首先要給孩子創(chuàng)作一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,要對孩子的家庭作業(yè)給與足夠的重視,強(qiáng)調(diào)孩子書寫的認(rèn)真和細(xì)心。嚴(yán)把家庭作業(yè)關(guān)。
三,學(xué)校精心組織的趣味家庭運(yùn)動(dòng)會增強(qiáng)了家校聯(lián)系,通過學(xué)校搭建的平臺給予一種很融洽的溝通方式,培養(yǎng)了孩子的參與意識和合作意識,在孩子們的心里種下了集體榮譽(yù)的種子,增強(qiáng)了孩子的自信心,同時(shí)還增強(qiáng)了孩子與父母之間的'情感溝通,以及家長們之間的溝通,讓孩子真正體會到了運(yùn)動(dòng)中的快樂。在這次運(yùn)動(dòng)會中老師們從孩子們的興趣出發(fā),精心設(shè)計(jì)了豐富多彩的游戲項(xiàng)目,促進(jìn)孩子樂觀主動(dòng),團(tuán)隊(duì)合作的精神。孩子們通過密切配合順利的完成了活動(dòng)內(nèi)容,并取得了踩氣球,雙人運(yùn)氣球第一的好成績,讓孩子們在運(yùn)動(dòng)中學(xué)會了合作,學(xué)會了分享。學(xué)會了為別人加油吶喊,并學(xué)會了品味成功。通過這次運(yùn)動(dòng)會,我們深刻感受到了運(yùn)動(dòng)之樂,健康之美。歡樂在這里洋溢,親情在這里蔓延。
總之,家長和老師的溝通是相互的,只有相互尊重、相互了解,才能相互配合好,才對孩子的教育有真正的幫助,才有利于孩子的成長。作為家長我們希望通過學(xué)校、家庭、社會形成合力,共同教育培養(yǎng)好孩子。為孩子的明天共同打造一片燦爛的天空。
親子活動(dòng)心得2
昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動(dòng)”,雖然只有短短的半天,但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊,家長和孩子表演了泡泡糖并進(jìn)行了摘桃子,頂乒乓球接力賽,在整個(gè)活動(dòng)和比賽過程中,我和孩子一起得到了許多收獲。
從活動(dòng)的場所布置,程序安排等方面,都體現(xiàn)了老師對孩子的關(guān)心和教導(dǎo),從校園內(nèi)的布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結(jié)果。
孩子的成長離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長是緩慢的,知識是淺薄的。孩子們性格各異,從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo),現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長心里非常高興,同時(shí)也非常感謝老師們。
學(xué)校安排的這次機(jī)會很好,在親子活動(dòng)中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的'教育問題進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后,作為家長,我們將會繼續(xù)去持與配合老師的教育工作,積極參加學(xué)校舉粉的親子活動(dòng)!
衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂!
愿孩子們:天天快樂,平平安安!
祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!
親子活動(dòng)心得3
11月4日,我們博物館幼兒園舉辦了一場別開生面的運(yùn)動(dòng)會,僅僅半天的活動(dòng)又贏得了家長們的手掌聲,贊揚(yáng)聲,并且運(yùn)動(dòng)會在孩子和家長的歡聲笑語下圓滿結(jié)束。
本次親子運(yùn)動(dòng)會主要體現(xiàn)出全家總動(dòng)員,一起體驗(yàn)親子游戲的樂趣。這次運(yùn)動(dòng)會里有個(gè)親子操,要求家長站在幼兒身邊跟著音樂動(dòng)起來,家長們做早操的.年代相信都已經(jīng)過去很久了,在他們?nèi)找篂樽约旱膶氊悇谏癫傩牡臅r(shí)候,會沒有時(shí)間跟寶貝一起運(yùn)動(dòng)鍛煉,這是一個(gè)運(yùn)動(dòng)的過程,也是一個(gè)溝通的過程。讓我們高興的是男、女家長都沒拘束,很自然也很高興的動(dòng)起來了。
在游戲中,很多家長都極力配合活動(dòng)要求,守規(guī)則,提倡樂趣第一,比賽第二。 并且通過活動(dòng)我看到多數(shù)家長特有班級榮譽(yù)感,自己參加時(shí)就盡最大努力讓孩子享受活動(dòng)樂趣,過后還在一旁給其他人鼓勁加油,希望孩子班上能贏,當(dāng)聽到孩子班上贏了時(shí),發(fā)出了喜悅的歡呼聲。
親子運(yùn)動(dòng)會”不僅讓孩子們體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)中勝利的喜悅,使孩子體會了合作、協(xié)調(diào)以及分享成功的喜悅,也讓家長和老師之間增進(jìn)了彼此了解?粗赡鄣暮⒆觽兂錾谋硌,我心里無比欣喜,?粗⒆觽兡阕肺亿s的興奮表情,家長們仿佛回到了童年時(shí)代,與孩子們一起參與各項(xiàng)活動(dòng),也讓大家忘記了時(shí)間和年齡,仿佛都在這一刻定格,這不僅是一個(gè)愉快的日子,我想也將是孩子們長大后難忘的一天。
親子活動(dòng)心得4
上周末幼兒園組織了親子活動(dòng),自愿參加,地點(diǎn)在邯鄲周邊的兒童樂園,啟樂小鎮(zhèn)。事前百度了一下,如下:
“啟樂小鎮(zhèn)是一個(gè)完全按照真實(shí)社會建造的微縮版兒童世界,專為315歲兒童提供社會職業(yè)體驗(yàn),擁有60個(gè)不同的場館,提供80余種職業(yè)體驗(yàn),涵蓋餐飲美食、交通運(yùn)輸、科技探索、文化藝術(shù)、醫(yī)療衛(wèi)生、娛樂休閑、政府職能等多種職業(yè)系統(tǒng)。這里有醫(yī)生、警察、消防員、宇航員、飛行員、空姐、模特、報(bào)社記者、廚師等社會角色,通過體驗(yàn)社會各行各業(yè)的成人角色和職業(yè),了解真實(shí)世界!
看上去很不錯(cuò)的樣子,于是便報(bào)了名交了錢,跟兒子一起滿懷期待的等待活動(dòng)。周六按時(shí)前往,場館挺不錯(cuò)的,孩子見了非常開心。只是沒想到所謂的什么60個(gè)職業(yè)體驗(yàn)館一個(gè)都沒能進(jìn),幼兒園只安排了三個(gè)項(xiàng)目,第一個(gè)是磨豆?jié){,幼兒園全部參加活動(dòng)的學(xué)前、大、中、小班小朋友全都在一個(gè)場地里,三個(gè)小朋友一個(gè)小石磨,再加上陪同家長,擁擠又吵雜。第二個(gè)項(xiàng)目,木頭畫。小小班的小朋友連畫筆還不會握,亂畫了一會便說,媽媽我們?nèi)e的地方玩吧。第三個(gè)項(xiàng)目,掏鳥蛋,在場地外面的稀疏小樹林里,每個(gè)樹上放著一個(gè)稻草窩,里面放著鵪鶉蛋,還是幼兒園的所有小朋友同時(shí)進(jìn)行,排在后面,一個(gè)鵪鶉蛋也沒有摸到。整個(gè)活動(dòng),從大人的角度上看真是沒什么意思,家長們也在抱怨安排的不合適,小朋友應(yīng)該分班進(jìn)行。
講了這么多,其實(shí)我真正想記錄的是自己心態(tài)的轉(zhuǎn)變。第一個(gè)項(xiàng)目,擁擠嘈雜,兒子與別的小朋友爭搶工具,心里很是煩躁,想為什么不吸取前車之鑒,上一次參加親子活動(dòng)也是嘈雜,大人孩子都煩躁,想再也不要參加什么親子活動(dòng)了,還不如自己玩。等待第二個(gè)項(xiàng)目的過程中,兒子跟小朋友坐在一起分享零食,很開心的樣子,我心里有所觸動(dòng),意識到,其實(shí)小孩子和大人看事物的角度,體驗(yàn)是完全不一樣的。雖然沒力氣轉(zhuǎn)動(dòng)石磨,只刷了幾下豆渣,但是這是他沒見過的東西,沒來過的地方,有好多新奇的東西,有好吃的小零食,這些都足以開心了。我的煩躁也突然消失了,調(diào)整了下心態(tài)和做法,到第二個(gè)項(xiàng)目,看著兒子不太感興趣,草草畫了下,便帶著他四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),他在一個(gè)通往鎖著門的仿真飛機(jī)的樓梯上,爬上爬下,透過窗戶看機(jī)艙內(nèi)部,不能進(jìn)去,也覺得很開心。第三個(gè)項(xiàng)目,其實(shí)兒子也不太感興趣,根本不想掏鳥蛋,倒是看到小樹林旁邊草地上的一些有些破舊的輪胎、小木頭房子、秋千之類的開心的不行。于是便干脆不去理會大部隊(duì),讓孩子在那邊玩了起來,在破舊的木頭上爬上爬下,蕩蕩秋千,開心的不行。
回來的車上,我問兒子,今天好玩嗎?玩得開心嗎?兒子大聲說到“開心,好玩!”回到家之后,我又把木頭畫重新涂色,玩得不亦樂乎,畫了兩幅新的畫,兒子愛不釋手,睡覺還一直抱著,說,我跟媽媽一起畫的畫真好看。
小孩子的.世界跟大人是完全不一樣的,整個(gè)世界對他們來說都是未知的,充滿樂趣的,不能總是從大人的角度來看事情處理問題。孩子雖小,但是自我意識很強(qiáng),如果總是把大人的意志強(qiáng)加給孩子,要么會限制了孩子的創(chuàng)造力和生命力,要么會讓孩子變得更為頑劣。
在陪伴孩子的時(shí)候,我現(xiàn)在都盡量的去站在他的角度上看待事情,說話,做事,游戲。今天晚上,一直在陪孩兒子玩,涂色,唱歌,講故事,明明困了,還不肯睡,我又困又累,他還說,再講一個(gè)故事。我說,媽媽累了,嗓子啞了,不能講了,我們睡覺吧。他死活不同意。從前,我會開始煩躁,要求他睡覺,但是根本沒用,他會開始哭鬧。現(xiàn)在,我換了方式,摟著他說,媽媽累了,然后假裝哭泣。他會伸出胳膊摟著我說,媽媽你別哭啦,那好吧,我們睡覺吧。于是,閉上眼睛,乖乖醞釀睡去。
親子活動(dòng)心得5
我們學(xué)校在20xx年5月27日組織了全校師生到越秀公園參加“活力東風(fēng)西,共圓中國夢”的六一親子活動(dòng);顒(dòng)的任務(wù)是:一、學(xué)會查看公園導(dǎo)游圖;二、找出定向目的地,學(xué)會用安全、快捷的路線達(dá)到;三、親近大自然,保護(hù)環(huán)境;四、與家長一同完成實(shí)踐任務(wù),蓋章并匯報(bào)任務(wù)完成;五、完成實(shí)踐心得體會。
那天下午,天氣晴朗,陽光明媚,我牽著爸爸的手,興高采烈地跨進(jìn)了越秀公園的大門。進(jìn)入公園,綠樹成蔭,湖水碧綠,一陣陣涼爽的清風(fēng)迎面吹來,一股股花香撲鼻而來,到處都是來參加活動(dòng)的'學(xué)生和家長,臉上都掛滿笑容,我的心也開始興奮起來。我直奔越秀公園的指引地圖,那兒標(biāo)著先去北秀歌舞臺—鎮(zhèn)海樓—五羊石像路線,可是我沒有認(rèn)真看指引地圖,也沒有聽從爸爸的勸告,先去了五羊石像蓋章,再到鎮(zhèn)海樓蓋章。蓋完兩個(gè)印章后,我興沖沖地去北秀歌舞臺蓋第三個(gè)章。
我和爸爸朝著一個(gè)不太熟悉的地方走去,邊走邊向工作人員打聽路線,工作人員說我們走反了方向,他叫我們往金印游樂園的方向走。我說了聲謝謝,就趕緊往金印游樂園跑去,到了那兒,看了指引地圖之后,才知道北秀歌舞臺真正的方向。不一會兒,終于到了北秀歌舞臺,可是,離規(guī)定的時(shí)間只差五分鐘了,我急忙上前叫工作人員蓋章,然后,就又往五羊石像的方向跑去。我和爸爸跑的汗流浹背時(shí),突然,梁老師給我打了一個(gè)電話,問我有沒有到達(dá)目的地,我說:“還沒有,就快到了。”然后,我們繼續(xù)加快速度,終于跑到了五羊石像,拿到了禮物。
通過這次六一實(shí)踐活動(dòng),我明白了幾個(gè)道理:一、做任何事情要有一個(gè)計(jì)劃,不能盲目行動(dòng),否則就會事倍功半;二、要迷途知返,平時(shí)在學(xué)習(xí)和生活中犯了錯(cuò)誤要及時(shí)改正;三、遇到困難要克服,不要輕言放棄,堅(jiān)持到最后就會勝利。
親子活動(dòng)心得6
在金豬年末,西門幼兒園舉行了“我運(yùn)動(dòng)?我快樂”親子活動(dòng),作為一名家長,我參與了活動(dòng)的全過程。
通過這項(xiàng)活動(dòng),既增進(jìn)了親子感情,培養(yǎng)孩子運(yùn)動(dòng)能力,也讓家長感受到生活中有著豐富的教育資源可以挖掘。同時(shí),我再次感受到西門幼兒園教師對孩子們的關(guān)愛與呵護(hù)。在常人眼里,組織這樣一次活動(dòng),是一件吃力不討好的事情。從活動(dòng)方式、時(shí)間的安排、家長的發(fā)動(dòng)、活動(dòng)過程的組織、后勤與安全等等方方面面都需要幾位老師投入大量的精力。但是教師們并沒有因?yàn)槲窡┒丝s,而是站在幼兒身心發(fā)展需要這個(gè)角度來組織這樣一次活動(dòng)。
在這次活動(dòng)中,我們家長參與并欣賞到了孩子們的活動(dòng),雖然活動(dòng)期間寒風(fēng)凜冽,但是小小的操場上,卻是熱火朝天,春意濃濃,笑聲連連!
有效的親子互動(dòng),不但拉近家長與孩子、家長與家長、家長與老師之間彼此的距離,也提升幼兒各項(xiàng)身心發(fā)展。我認(rèn)為西門幼兒園此次舉辦的活動(dòng),有效體現(xiàn)了兩綱教育,落實(shí)了素質(zhì)教育。
我覺得不管是什么樣的主題活動(dòng),重要的是讓孩子充分地展現(xiàn)自己,讓他們從小開始發(fā)揮自己的才能,因?yàn)槲矣X得很多小朋友在面對大家的時(shí)候還是比較害羞的,很希望幼兒園能讓孩子有更多展示和鍛煉的機(jī)會。同時(shí)用游戲來表現(xiàn)小朋友活潑的'一面,用語言向他們傳遞知識,從中感悟許多道理。多搞一些開放式的活動(dòng),讓家長了解孩子在幼兒園的發(fā)展?fàn)顩r,讓小朋友在老師和家長的關(guān)愛下健康成長!
親子活動(dòng)使我與女兒有了共同的歡樂,讓學(xué)校、我們家長、孩子之間有了一次近距離的接觸。感謝所有的為此次活動(dòng)出力的老師!開展一次活動(dòng),老師在活動(dòng)前所花的時(shí)間和精力肯定不少,老師們辛苦了!
總之,感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們孩子的關(guān)心和教育,特別是我女兒所在的中一班的幾位教師,相信在你們的細(xì)心教育和悉心呵護(hù)下,她以及她的同伴們一定能健康、自由、茁壯地成長!
親子活動(dòng)心得7
說到閱讀,我就會想起坐在臺下聽王麗峰老師給我們講座的情形,她的氣質(zhì)、博學(xué)讓我贊嘆不已,一個(gè)女人竟然如此的“美麗”!而這美麗源于她的學(xué)識。枯燥無味的內(nèi)容,因她而顯得那么生動(dòng)有趣,在她的精彩演講中我們深知閱讀的可貴,在她的循循善誘下我也閱讀了她推薦的許多書籍,讓我受益匪淺,現(xiàn)學(xué)校開展了”親子讀書”活動(dòng),我就粗淺談?wù)勥@幾年來孩子在閱讀領(lǐng)域中進(jìn)步與不足。
一、幼兒期閱讀培養(yǎng)
創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境是閱讀教育的一個(gè)重要內(nèi)容。我對閱讀環(huán)境創(chuàng)設(shè)所起的作用充分重視,我覺得它是一種隱性課程,潛移默化地讓孩子接受有關(guān)書面語言的知識。如在給活動(dòng)室、書房及墻壁上貼一些圖案、在實(shí)物上配備以文字;建立圖書角,及時(shí)更新圖書等,讓孩子時(shí)時(shí)刻刻感受到書面語言的信息,為孩子達(dá)到自主閱讀的目標(biāo)而努力,我們對孩子的輔導(dǎo)還包括讓孩子學(xué)會翻閱圖書的規(guī)則與方法,如用拇指和食指一頁一頁地翻書,會看畫面能從中發(fā)現(xiàn)事物的變,使孩子能知道化,將之串聯(lián)起來理解故事情節(jié),讀懂圖書在文字、畫面中發(fā)現(xiàn)人物的表情、動(dòng)作、背景進(jìn)而理解故事情節(jié),或聽媽媽念圖書文字等。
孩子提供一些廢舊圖書和畫報(bào),讓他們做小作自編圖書,通過剪剪、貼貼和講講,結(jié)合閱讀內(nèi)容,提出問者,題引起孩子的懸念,從而積極主動(dòng)的投入閱讀活動(dòng),帶著問題孩子就會認(rèn)真閱讀,采用和孩子一起移動(dòng)手指點(diǎn)讀的方法,以引導(dǎo)孩子視線的正確移動(dòng),喚起孩子對文字的注意。此外,還為孩子提供一些卡片,編述故事,讓孩子根據(jù)自己讓孩子在學(xué)會觀察的基礎(chǔ)上,的興趣、需要和實(shí)際水平主動(dòng)的選擇活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)一步激發(fā)了孩子愛書的情感。又如通過“夢想劇場”、“字寶寶樂園”、“跟我讀”等墻飾以及象形字,看圖識字等活動(dòng)材料,使孩子根據(jù)自身的要求,興趣選擇適合自己水平的操作材料,豐富他們的知識領(lǐng)域,又如:大圖書閱讀活動(dòng),根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)、教育目標(biāo)、教育內(nèi)容自制大型圖畫故事書,并利用這種圖畫故事書幫助孩子學(xué)習(xí)和掌握按順序仔細(xì)觀察畫面和將前后畫頁聯(lián)系起來理解的閱讀技能,在小圖書閱讀活動(dòng),主要幫助幼兒掌翻圖書的方法,讓孩子在看書過程中自己感受、體會,不斷獲得獨(dú)立閱讀的經(jīng)驗(yàn),這段時(shí)間的閱讀大多在姜老師和我的`的幫助下培養(yǎng)起來。
二、小學(xué)期閱讀培養(yǎng):
1、古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神!眱和瘯r(shí)熟讀背誦一些好文章,可以經(jīng)久不忘,孩子正處于長知識時(shí)期,求知欲強(qiáng),我常支持和鼓勵(lì)孩子多讀些課外書,
在讀書時(shí)間,給孩子建立自己的書柜,這樣便于掌握孩子的閱讀范圍,讓孩子自主閱讀挑選書籍,激發(fā)孩子閱讀興趣。
2、識字教學(xué)不是以集中識字作為主要內(nèi)容,而還應(yīng)包括讓孩子知道文字的來歷,知道文字與口語的對應(yīng)關(guān)系,知道文字構(gòu)成的一般規(guī)律,如漢字“木”字旁的大多與樹有關(guān)等,書寫經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng)不是將大量的書寫練習(xí)作為主要內(nèi)容,而可以引導(dǎo)孩子了解漢字的基本間架結(jié)構(gòu)(如上下結(jié)求,木構(gòu)、左右結(jié)構(gòu)等),讓孩子了解使用鉛筆和毛筆的不同要以及正確的書寫姿勢等。比如:老師布置作業(yè)的中做的一些讀書卡片、寫一小編讀后感,手抄報(bào)、讀寫繪等。
3、游老師把誦讀《日有所誦》《主題閱讀》作為每天作業(yè)的一部分也是很好的。孩子在體驗(yàn)大聲讀出或背出那些音韻和諧,朗朗上口的語言素材時(shí),我們做家長的仿佛也再次回到往昔的孩童時(shí)代,孩子在朗讀中沉浸在文中情感里,從而達(dá)到增強(qiáng)孩子對課文的記憶,同時(shí)增強(qiáng)他的思想情感,讓我加倍感恩生活,感恩孩子還需要我們大手的牽引。想到過幾年后當(dāng)他認(rèn)為自己有足夠能力去自開始閱讀之旅而不再需要我時(shí),我應(yīng)該會很懷念這段共同閱讀的時(shí)光,就象在她褪去童聲后,特別想念她曾經(jīng)奶聲奶氣的聲音。因一點(diǎn),我們會更加的珍惜親子閱讀的每一刻,融入“瑯瑯書聲,朗朗乾坤的美好光景中。為這三、閱讀中的困惑孩子偏愛閱讀童話書籍,但不愛閱讀一些歷史、地理和科學(xué)知識方面的書籍,知識面局限,閱讀時(shí)走馬觀花,不求甚解,不仔細(xì)想一想故事的內(nèi)容,懶動(dòng)筆,不愛抄寫,達(dá)不到閱讀的效果,自己對內(nèi)容的見解想法也是表達(dá)的很模糊。好書是“傳道、授業(yè)、解惑”的良師!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!”這是至理名言。自從學(xué)校開展了”親子讀書”活動(dòng)后,我們家的讀書氛圍有很大的變化,不僅孩子比以前。我們家長在更愛讀書了,而且所讀書籍種類也不斷豐富了陪讀的過程也不斷的充實(shí)自己、便于和孩子更好的溝通。讓我們和孩子攜起手來一起讀書吧!
親子活動(dòng)心得8
20xx年x月x日,星期x,天氣特別好,大大x班和大大x班的小朋友們在老師和家委會的組織下到了xx廣場進(jìn)行親子活動(dòng)。家長和孩子們的積極性很高,大大x班有xx個(gè)家庭,大大x班有xx個(gè)家庭參加。
整個(gè)活動(dòng)從9.45開始,家長直接到xx廣場集合,10點(diǎn)左右家長幾乎全都到了,還有很多家庭是爸爸媽媽一起來參加的,10.20我們開始集合做早操,雖然有些男家長的動(dòng)作和樣子很滑稽但是能看得出來他們是很認(rèn)真的,10.40早操做完我們開始進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié),做游戲我們先把兩個(gè)班的家長合一來一起做了游戲,然后又分班完游戲,我們做的游戲有袋鼠跳,鴨子趕路,踩氣球,兩人三足,搶板凳,鋪路,送傘,趕小豬,等等因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系還有幾個(gè)我們準(zhǔn)備了的游戲沒有做的成,家長的熱情很高漲,最后我們請孩子一起來參加風(fēng)箏比賽,孩子和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏,孩子玩的很開心,每個(gè)孩子都得到了老師精心準(zhǔn)備的'記念品。
孩子們通過此次活動(dòng),增進(jìn)班級家長、幼兒、老師之間的相互了解,在快樂親子游游戲中,孩子們開闊了眼界,增長了見識,增進(jìn)了親情。同時(shí)家長與教師的密切合作也拉近了彼此間的距離,進(jìn)一步融洽了家園關(guān)系,全面體現(xiàn)了家園合力共育的實(shí)效。
活動(dòng)結(jié)束了,整個(gè)過程是順利與成功的:因?yàn)橛形覀兊恼嬲\、有我們的用心,更因?yàn)橛屑议L的熱情、有家長的支持。愿我們在今后的日子里,把快樂和痛苦都化作春霖秋霜,深深融進(jìn)這一片沃土,共同來耕耘、收獲!因?yàn)槲覀兪斋@的將是孩子們的快樂和成長。
親子活動(dòng)心得9
11月27日,我們四(2)班的同學(xué)和家長們?nèi)ヌ於汲桥e行了親子活動(dòng)。天都城有草坪、人造沙灘、廣場,還有許多具有歐洲風(fēng)格的建筑,是個(gè)非常適合舉行各種活動(dòng)的地方。
我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,來到了一片大草坪上。教練把我們分成三組,展開活動(dòng)。我的小組叫超級組合,小組的標(biāo)志是兩把互相交疊的.寶劍,意思是這兩把劍互相配合,戰(zhàn)勝敵人,取得第一。
我們的第一個(gè)活動(dòng)是擊鼓墊球。這個(gè)活動(dòng)是用鼓去墊球。一開始練習(xí)的時(shí)候,我們只能墊一個(gè),家長們在旁邊,看我們墊不起來,就不斷地鼓勵(lì)我們,并教我們怎樣握繩,怎樣墊才不會把球彈出去,還不斷地給我們換位置,教給了我們技巧,我們幾個(gè)同學(xué)也很努力,十分團(tuán)結(jié),互相配合。經(jīng)過我們和家長們的共同努力,我們漸漸掌握了墊球的技巧,一次最多能墊六個(gè)了。后來,我們在比賽中超常發(fā)揮,一連墊了七個(gè)球,獲得了第一次比賽的冠軍。
在這之后的 比賽里,我們都是在這種情況下,取得第一,最后成為三個(gè)小組中的冠軍。
在這次親子活動(dòng)中,不但我們組獲得了冠軍,我還明白了一個(gè)道理,只有團(tuán)結(jié)一致,萬眾一心才能獲得最后的成功。一個(gè)家庭要團(tuán)結(jié),一個(gè)團(tuán)體要團(tuán)結(jié),一個(gè)國家要團(tuán)結(jié)。如果我們小隊(duì)的同學(xué)和家長們不團(tuán)結(jié),能取得第一嗎?如果中國男籃不團(tuán)結(jié),他們能獲得亞運(yùn)會男籃冠軍嗎?如果全國人民不團(tuán)結(jié),能獲得抗震救災(zāi)勝利嗎?想到這里我不禁唱起了那首歌:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量。是呀,只有團(tuán)結(jié),才能獲得最后的成功。
親子活動(dòng)心得10
星期一下午,我和爸爸一起參加了學(xué)校組織的親子活動(dòng)。在越秀公園門口和班上的同學(xué)與家長集中后,我們開始了此次活動(dòng)。
我們到達(dá)的第一站是北秀歌舞臺,在這里展出了同學(xué)們的書法作品,我很興奮的`向爸爸指出我的“大作”,爸爸連忙拿出相機(jī)幫我和我的作品照了張相。然后我找到老師蓋好了印章就出發(fā)到第二站:五羊石像,那五只為廣州人民帶來幸福的羊,真不愧為羊城城徽。拿了印章后我們到了最后一站:鎮(zhèn)海樓。鎮(zhèn)海樓因?yàn)闃歉呶鍖佑直环Q為“五層樓”,為新羊城八景。拿到了最后一個(gè)印章后我和爸爸滿身大汗的找到何老師拿到小禮物--筆袋。這次活動(dòng)讓我了解了越秀公園的歷史古跡和文化特色,獲益不少。
親子活動(dòng)心得11
通過這次親子活動(dòng),我們也看到我們孩子可愛的一面。她們在活動(dòng)中表現(xiàn)出的自尊心、表演欲和對勝利的渴望。她們希望自己能有好的表現(xiàn)給老師和父母們看,她們希望得到表揚(yáng)和禮物。她們希望站到人前成為大家的注目的人。這些即是孩子們的可愛,也滿足了我們家長的“虛榮心”和“自豪感”,希望我們家長能把這些變成一種動(dòng)力,輔助孩子一起努力、一起成長。
想想作為水電工作者的我們整天都在忙碌著自己的事情,和孩子分隔兩地,真的沒有拿出過多的時(shí)間來和孩子快快樂樂的做游戲,真心的和孩子交流,認(rèn)真的傾聽孩子的想法。和孩子心與心的溝通實(shí)在很少。很多家長們都會有“望子成龍”、“望女成鳳”,總是苦口婆心地以大人的心態(tài)勸他們要這樣、要那樣,總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,給孩子施加了過多的壓力,束縛了孩子的自由,浮躁的生活讓我們苦心安排著孩子的一切,卻忘記了他們畢竟還只是年幼的孩子,讓孩子繽紛快樂的童年黯淡了色彩。他們生活的`主旋律應(yīng)該更多的是歌聲和歡笑,我們的責(zé)任不只是讓他們學(xué)會知識,更需要用親子之間心與心的溝通讓他們健康而快樂地成長。
親子之情雖是與生俱來,但由于工作原因,有的家長與孩子間的親子接觸不再象往日那么頻繁,與孩子共同游戲的時(shí)間更是明顯減少。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少,對小孩教育了解的太少。我想,多多參加這種親子活動(dòng),會讓你的孩子更愛你,也會讓家長那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧,享受真正的天倫之樂。
這次親子活動(dòng)感觸頗多。一是讓家長有了一個(gè)與孩子們在一起鍛煉體能、體驗(yàn)成就的機(jī)會,讓孩子們明白了“爸爸媽媽就是你們的榜樣”的道理,并從中體驗(yàn)到大膽表現(xiàn)自己的成就感。二是讓孩子們在親子實(shí)踐活動(dòng)中懂得感恩、學(xué)會關(guān)愛。孩子們在活動(dòng)結(jié)束后紛紛表示,希望還有機(jī)會參加類似的活動(dòng),在活動(dòng)中,他們能真切地感受到來自老師和家長的關(guān)愛,同時(shí)也學(xué)會了怎么去關(guān)愛身邊的人。
歷時(shí)5天的親子活動(dòng),讓孩子們得到了徹底的放松,那種親密合作、富有成就的感覺溢于言表;家長們喜氣洋洋、跑前忙后,和孩子們一起體驗(yàn)親子活動(dòng)帶來的幸福和滿足;顒(dòng)中,孩子們發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于克服困難的精神,在娛樂中感受友誼的力量,在合作中享受達(dá)成目標(biāo)帶來的喜悅,體味到校園內(nèi)所沒有的樂趣。
此次活動(dòng)無疑是家長與孩子共同關(guān)注、支持、參與的一堂生動(dòng)的社會實(shí)踐課,更是家長關(guān)心教育、關(guān)心下一代身心健康成長的具體體現(xiàn)。真誠希望公司工會能多組織這樣的活動(dòng),多給我們家長一些機(jī)會到孩子們的成長中去,讓家長和孩子一起游戲、一起快樂。同時(shí)也感謝組織這次活動(dòng)的工會工作人員和山西親子俱樂部的老師們以及提供后勤服務(wù)的工作人員,你們辛苦了,謝謝你們。
親子活動(dòng)心得12
對于那次親子活動(dòng),我至今還是記憶憂新,那是在晴晴讀小班的時(shí)候,為了慶祝元旦,幼兒園里組織了一次親子活動(dòng),雖然只是短短的一個(gè)下午,但活動(dòng)內(nèi)容非常的豐富,在整個(gè)過程中,我們和孩子一起意外地得到了許多活動(dòng)之外的收獲。
那天在沈老師的安排下,讓每位家長與自己的孩子共同完成了三個(gè)游戲:第一個(gè)撥橘子游戲,讓小朋友們撥橘子給自己的父母吃,為了比賽,由于我吃得太快,橘子水濺出來,女兒馬上用餐巾紙幫我擦嘴,這個(gè)小細(xì)節(jié),讓我想起平時(shí)我用餐巾紙給女兒擦嘴的情景,看來她全都記心里了。當(dāng)時(shí)我心里真是暖暖的,那種母女間的溫情和親情是多么得難能可貴啊!
第二個(gè)游戲是運(yùn)乒乓球,家長們用筷子夾,小朋友們用小勺子從一個(gè)桌子運(yùn)到另一個(gè)桌子。當(dāng)時(shí)女兒運(yùn)的時(shí)候很小心翼翼,腳步很穩(wěn),運(yùn)過去的球幾乎沒有掉地上的,最后那個(gè)游戲,我們母女倆得了第一名。當(dāng)她拿獎(jiǎng)品跑到我懷里時(shí),我看得出她臉上洋溢著成功的喜悅。
第三個(gè)游戲是接筷子,我覺得還是和女兒配合得不默契,導(dǎo)致游戲后籃子里的筷子很少,所以沒得名次。
雖然只有半天的親子活動(dòng),但對于我們家長和孩子來說,這不僅是一次活動(dòng)這么簡單,最重要的'是更能增進(jìn)我們與孩子之間的感情,培養(yǎng)我們與孩子之間的默契,所以,今后我再忙,也要在家多陪孩子玩一些親子游戲,對孩子來說都是受益匪淺的,都要比帶她出去超市買東西、去玩強(qiáng)。希望學(xué)校里組織這樣的親子活動(dòng)多一些,讓家長與自己孩子在學(xué)校里接觸的機(jī)會更多,更加了解孩子,讓他們的童年生活更加豐富多彩,更加健康快樂的成長!
總之,一句話,一切為了孩子,只要孩子快樂,我們就快樂!
親子活動(dòng)心得13
爸爸單位組織了一次親子活動(dòng),經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的等候,我們終于到達(dá)了目的地—美麗的風(fēng)景名勝—宜昌。中午吃過午飯,親子活動(dòng)便正式開始。第一個(gè)項(xiàng)目叫交通堵塞,第二個(gè)項(xiàng)目叫浮橋渡河,第三個(gè)項(xiàng)目叫盲啞互助。雖然有時(shí)有點(diǎn)小困難,但都被我們一一克服了,這次活動(dòng)真有趣。
令我感觸最深的是第三項(xiàng)。媽媽扮演啞巴,我和爸爸扮演盲人。當(dāng)媽媽牽著我們的手時(shí),我感覺到一股溫暖的力量流遍全身,即使被蒙上眼睛也覺得特別的安心。就在這種安心依賴的感覺里,我們?nèi)以竭^重重障礙,最后到達(dá)了終點(diǎn)。
人生也是如此,媽媽像一盞明亮的`路燈,時(shí)時(shí)刻刻為我照亮前面的路;媽媽像一只春天的白蠶,為我而不辭辛勞的吐完最后一根絲;媽媽像一滴甘甜的泉水,滋潤我們這些祖國的花朵;媽媽像一把燃燒的火焰,溫暖我們的心靈;媽媽像一位辛勤的園丁,為我們剪走難看的雜枝;媽媽像……媽媽還像很多東西,很多默默奉獻(xiàn)的東西。雖然這次只走過了那短短的一段路,但讓我明白了一個(gè)很大的道理:母親是無私而偉大的。我感謝這次活動(dòng)的舉辦人,但我更感謝那任勞任怨、一心只為孩子的母親。
人生是美好的,光陰似箭,讓我們在接下來的日子里,好好的報(bào)答母親那濃濃的愛;讓我們手牽著手,一起走過那幸福溫暖的人生之路吧!
親子活動(dòng)心得14
親子活動(dòng)不僅是一個(gè)能擴(kuò)大孩子視野,增進(jìn)家長與子女情感交流的話提,而且還是一個(gè)能夠讓眾多家庭在一起開展的互動(dòng)的有著一定社會性的情感交流活動(dòng)。他能發(fā)揮部分家庭的示范作用,給一些不善于交流的家庭學(xué)會如何進(jìn)行家長與孩子的情感交流。他能發(fā)揮各個(gè)家庭的互相啟示的作用。是各種有趣的情感交流形式得到相互借鑒。并且他還起到營造氛圍的作用,是各個(gè)家庭盡情的展開家長與子女的情感交流。他還能在多個(gè)家庭之間開展,增進(jìn)家長和幼兒之間的.情感交流,因此,對舉辦親子活動(dòng)對我們的教育來說是事半功倍的活動(dòng)。在活動(dòng)中,有的家庭似乎還不善于與孩子在這樣的環(huán)境中進(jìn)行情感交流,后來在其他家庭的啟發(fā)下,他就會更主動(dòng)、更熟練的去交流。有些家長也會把自己的經(jīng)驗(yàn)、想法去與別人分享,互相介紹育兒經(jīng)驗(yàn),把孩子的進(jìn)步和快樂與別人分享。親子活動(dòng)不僅開拓了孩子的創(chuàng)新思維,更重要的是去培養(yǎng)了他們認(rèn)真對待事物以及面對困難的精神,當(dāng)家長看到平日調(diào)皮的孩子能如此認(rèn)真的對待手中的工作、事情?心里肯定會很高興,通過親子活動(dòng),家長與孩子的感情得帶了加深,也發(fā)展了孩子的興趣、特長。
其次,親子活動(dòng)不僅增加了家長和孩子之間的情感交流,還增進(jìn)了家長和老師之間的交對進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系起到了一個(gè)十分積極有效的作用。
親子活動(dòng)心得15
五一勞動(dòng)節(jié)前夕,組織了春游親子活動(dòng),我?guī)е⒆影匆?guī)定到達(dá)指定活動(dòng)地點(diǎn)—森林公園,活動(dòng)組織了年級十來個(gè)班的同學(xué),再加上學(xué)生家長,活動(dòng)隊(duì)伍很龐大。但在的精心組織下顯得非常井井有條。
森林公園位于城市之中,總體看去綠意盎然。進(jìn)入公園內(nèi)到處綠地樹木,空氣清新。學(xué)生們進(jìn)入公園內(nèi)的小廣場列隊(duì)集合,活動(dòng)開始,學(xué)生們齊聲唱校歌,家長們可能是次看到孩子們大合唱,心里很激動(dòng)。接學(xué)生們集體跳熱身舞蹈。集體活動(dòng)結(jié)束各班都帶孩子各自的領(lǐng)地。滿園到處花草樹木,綠油油的草坪鋪滿公園,很想躺享受一下。
各自的領(lǐng)地,學(xué)生們分散開來開始寫畫,家長們也紛紛拿出手中地相機(jī)記錄下孩子們的'一舉一動(dòng),學(xué)生們有的畫花,有的畫草,有的畫大樹……孩子們不論畫否漂亮,但都顯得很,很得意。畫累了,孩子們開始三三兩兩的玩起了游戲,孩子們可愛、天真的笑容,大家都感覺幸福。
過得很快,快到中午活動(dòng)基本結(jié)束了,春游親子活動(dòng)給孩子和家長了快樂和美好的回憶,時(shí)非常感謝和老師組織了非常有意義的活動(dòng)!
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