《魯濱遜漂流記》心得體會15篇
有了一些收獲以后，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這樣我們就可以提高對思維的訓練。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的《魯濱遜漂流記》心得體會，希望能夠幫助到大家。
《魯濱遜漂流記》心得體會1
在前幾天我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書，這本書對我有很大的幫助，也給了我很多啟發(fā)，讓我來給大家講述一下吧。
這本書讓我印象最深的有兩個地方，一是：“魯濱遜來到了一個野人島，救下了一個被抓獲的野人，并把那個野人馴服，花了三年的時間教會了那個野人說話并聽野人講他們族人的事。”我想：“魯濱遜要從一群野人中救一個被抓獲的野人這需要多么大的勇氣呀!并還要教野人說話，是需要多么長的時間和多么大的.精力。還有讓一個從來沒有干過重活的一個富家大少爺吃生食，還要自己去打獵時多么大的挑戰(zhàn)，魯濱遜都一一克服了。”再想想我們自己從來都不幫大人做一點事，在寬敞明亮的教師卻不好好學習，遇到一點挫折就放棄這是多么大應該啊。
二是：“野人把魯濱遜帶到了自己族人生活的部落，魯濱遜看到了這了的人都吃生食，一年四季就穿自己獵到野獸的毛皮昨晨的衣服，看到這里魯濱遜就親自教野人們生火，做飯，織衣服，制造武器，并叫他們識字說話�！蔽蚁耄骸棒敒I遜是一個仁慈，有同情心的人，而我也想到了自己，在平時我有時因為一些小事就和同學們吵起架來，甚至還大打出手，搞得我們不歡而散。還有在大街上看到了有人在街邊上乞求別人給他一點錢，我不僅沒有獻出自己的愛心，還大聲的罵他：“你這個臟鬼離我遠一點。”這是多么不應該的啊，我們是祖國的新一代，21世紀的，讓我們一起保護弱者，讓我們獻出一點愛心，讓人間充滿愛。
《魯濱遜漂流記》心得體會2
本學期，我閱讀了英國作家，門一尼爾.迪福寫的《魯濱遜漂流記》，《魯濱遜漂流記》，是一本現(xiàn)實主義小說，全書寫魯濱孫.克羅伊茨奈爾在荒島生存是全書精華�！遏敒I遜漂流記》主要講了，克羅索家的第三子，羅賓森.克羅伊茨奈爾，執(zhí)意航海。第一次在倫敦航海，遭遇了颶風，幸好羅賓遜命很大，保住性命，回到家后，仍不顧家人勸告放棄航海;第二次，航海十分不幸，被土耳其海盜抓起來，從一個水手變成了一個低三下四的奴隸，最終幸運逃了出來;第三次淪落到一個荒島，經(jīng)過28年不懈努力羅賓遜終于回歸文明社會，成了一個大富翁。
《魯濱遜漂流記》的主人公是魯濱遜，昵稱鮑勃，孤身一人在荒無人煙的小島上生活了28年。在惡劣的`環(huán)境中，他積極向上，理性而堅韌。他叛逆、勇敢、執(zhí)著、自信，充滿冒險精神和開拓精神。同時他也是個資本主義者和殖民者，具有剝削和掠奪的本性。
讀完這本書，我掩卷沉思，魯濱遜獨自獨立自主的能力勝過常人，只有一點點的工具，竟能打造出那樣的家居環(huán)境。而我呢?連一些都不會做，要爸爸媽媽幫我做，有一則消息，更令我，目瞪口呆，一個大學生，竟然雞蛋都不會剝呢，現(xiàn)在，很多中小學生都存在嚴重依賴父母的情況。幾乎沒人會再去感恩父母的幫助，說個大家就知道了，有一個人把兩個小箱子放在桌子上，一個是心愿箱，另一個是感恩箱，不一會兒心愿的那個早就投滿了大大小小的心原了，而到了天黑，那個感恩的箱子，空空如也。我們要感謝幫助我們的人。
《魯濱遜漂流記》之所以成為世界文學史上的不朽名著，除了理解精彩故事情節(jié)和不凡的藝術表現(xiàn)力，最主要是主人公性格魅力。
我們要從他身上學習，難得可貴的品質，學會克服自己性格上的缺點，在逆境中不放棄希望，勇于探索，才能在成長的道路上走得更寬闊，羅賓遜的性格叛逆，勇敢，執(zhí)著，自信，值得我們學習。
《魯濱遜漂流記》心得體會3
當我讀完《魯濱遜漂流記》后，我才真正明白老師的良苦用心。正是因為老師的竭力推薦，我才有機會接觸這本書，我才能學到真正的“生存能力”。
本書講述了主人公“魯濱遜”克羅索出生在英國一個中產(chǎn)階級家庭，是一位具有冒險主義精神的人。優(yōu)越的家庭條件，幸福的童年并沒有打消他闖蕩世界的念頭，不聽父母的勸阻，三次出海，途中不幸遇到風暴觸礁，船上除了他以外，無一幸免。海浪把他卷上了沙灘，他沒有放棄生存不下來希望，克服悲觀的心態(tài)，憑借自己頑強的毅力和聰明的智慧，與大自然和動物、野人展開了格斗。首先四處奔跑一整天，細心觀察為自己找了一個“家”，用沉船的桅桿做了木筏當交通工具，一次次運了自己需要的東西，他依靠自己勤奮的雙手建立了自己的牧場，種植園，“別墅”……，并用聰明的腦子戰(zhàn)勝了野人，還救助并教化了“星期五”。最終憑著自己堅強的毅力、耐心的等待，找準機會，回歸了自己離開20xx年的祖國，20xx年呀!
在讀這本書時，“為面包而工作”實際上就是為“生存而工作”。這句話時時鞭策著我，他從一無所有到種植糧食，收獲、磨粉、發(fā)明爐子，一次又一次的嘗試，三年時間里經(jīng)過無數(shù)次的失敗不氣餒、不放棄，最終研制出了最好面包。而我呢?生活在陽光下，長在溫室里，一點點困難就想放棄，什么事光想借口，不找方法，“這個事情沒辦法，你幫我什么什么”成了我的口頭禪，盡管知道現(xiàn)在學習是為今后的生存工作，但還是遇事就想躲、推、讓，困難總比辦法多，借口總是一大堆“作業(yè)多了，題難了……”，在等著我向媽媽匯報。
魯濱遜曾經(jīng)說過：“不成功決不放棄，我的脾氣是要決心做一件事”。結合自己學的太極拳，冬天太冷、夏天太熱、春秋天犯困，經(jīng)過幾年的時間水平還是原地踏步。每天給自己規(guī)定的單詞，先找簡單的，字母少的背，哪天不想背了，就會給自己說今天作業(yè)太多了或自己太累了，明天背吧。一而在，在而三的拖結果期末英語80分，“不成功不放棄”我要牢記心中，因為做任何事都要花費大量的勞力和時間才能做好。今后，我要像魯濱遜一樣，只要有一線希望就不放棄，要去爭取定下自己的目標。
為了自己今后的“生存”，從現(xiàn)在起，就努力學習、堅持不懈，克服困難、戰(zhàn)勝自己，用百倍的努力和辛勤的付出去迎接新的挑戰(zhàn)!
當我讀了《魯濱遜漂流記》這本書之后，真心感謝這位被譽為“英國小說之父”丹尼爾·笛福寫的這本著作。感謝老師推薦給我這本書，這本書讓我體會到了“生存能力”的道理。
本書講述了主人公“魯濱遜”克羅索出生在英國一個中產(chǎn)階級家庭，是一位具有冒險主義精神的人。優(yōu)越的家庭條件，幸福的童年并沒有打消他闖蕩世界的念頭，不聽父母的勸阻，三次出海，途中不幸遇到風暴觸礁，船上除了他以外，無一幸免。海浪把他卷上了沙灘，他沒有放棄生存不下來希望，克服悲觀的心態(tài)，憑借自己頑強的毅力和聰明的智慧，與大自然和動物、野人展開了格斗。首先四處奔跑一整天，細心觀察為自己找了一個“家”，用沉船的桅桿做了木筏當交通工具，一次次運了自己需要的東西，他依靠自己勤奮的雙手建立了自己的牧場，種植園，“別墅”……，并用聰明的腦子戰(zhàn)勝了野人，還救助并教化了“星期五”。最終憑著自己堅強的毅力、耐心的等待，找準機會，回歸了自己離開20xx年的祖國，20xx年呀!
在讀這本書時，“為面包而工作”實際上就是為“生存而工作”。這句話時時鞭策著我，他從一無所有到種植糧食，收獲、磨粉、發(fā)明爐子，一次又一次的嘗試，三年時間里經(jīng)過無數(shù)次的`失敗不氣餒、不放棄，最終研制出了最好面包。而我呢?生活在陽光下，長在溫室里，一點點困難就想放棄，什么事光想借口，不找方法，“這個事情沒辦法，你幫我什么什么”成了我的口頭禪，盡管知道現(xiàn)在學習是為今后的生存工作，但還是遇事就想躲、推、讓，困難總比辦法多，借口總是一大堆“作業(yè)多了，題難了……”，在等著我向媽媽匯報。
魯濱遜曾經(jīng)說過：“不成功決不放棄，我的脾氣是要決心做一件事”。結合自己學的太極拳，冬天太冷、夏天太熱、春秋天犯困，經(jīng)過幾年的時間水平還是原地踏步。每天給自己規(guī)定的單詞，先找簡單的，字母少的背，哪天不想背了，就會給自己說今天作業(yè)太多了或自己太累了，明天背吧。一而在，在而三的拖結果期末英語80分，“不成功不放棄”我要牢記心中，因為做任何事都要花費大量的勞力和時間才能做好。今后，我要像魯濱遜一樣，只要有一線希望就不放棄，要去爭取定下自己的目標。
為了自己今后的“生存”，從現(xiàn)在起，就努力學習、堅持不懈，克服困難、戰(zhàn)勝自己，用百倍的努力和辛勤的付出去迎接新的挑戰(zhàn)!
《魯濱遜漂流記》心得體會4
我懷著無比激動的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。
《魯濱遜漂流記》書中主要寫了魯濱遜的航海歷險，他被吹到了一個島上，自己豐衣足食，獲取食物，還當了一回“老師”，他眼睜睜地看著野人吃掉自己的同伴，自己造了木船，還發(fā)現(xiàn)了許多礦，在島上建了兩個家。最后，歷經(jīng)千辛萬苦，終于如愿以償?shù)鼗氐搅斯枢l(xiāng)。
“不管多么困難，也要有活下去的意志!”我大聲地讀完了魯濱遜說的最后一名話，懂得了這本書的真諦，窗外細細的雨，涼爽的風，伴我讀完了這本書的最后一句話，我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的.感慨。
我佩服魯濱遜活下去的意志，佩服魯濱遜那頑強不屈的精神，佩服魯濱遜……
我讀完了這情節(jié)曲折，連綿起伏的故事時，被它感動了，被它震撼了，這是心靈的震動，心靈的呼喚。
任性、倔強、嬌氣、依賴已經(jīng)成為了當今社會許多青少年的缺點，依賴父母、依賴學校已經(jīng)成為了他們的習慣。試問，如果父母不在了，這些青少年能不能靠自己的雙手來取得勞動成果呢?這些性格已經(jīng)成為了他們致命的弱點。
讀完了這本書。忽然，我懂得了人生中的每一分每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪，會遇到不同的困難與艱辛，如果沒有了困難，一路暢通無阻，那樣的人生也就毫無價值和意義了……
“讀一本好書就像和一個高尚的人說話”。我完全相信、理解了這句話，我應該用全部的精力努力學習，多讀書，讀好書。
《魯濱遜漂流記》心得體會5
外面近來一直連續(xù)下雨，我悶在屋子里閑得慌，“哎，網(wǎng)上不是說雨天讀書最好嗎？”，我便拿出上個星期五我買的《魯濱遜漂流記》開始讀，剛讀了幾頁我就愛不釋手了。
魯濱遜出生在一個比較富裕的中產(chǎn)階級家庭里，自幼好動，海外的世界像一塊磁鐵一樣深深吸引著他。有一天他出海遇到了大風暴，船上的人全死了，而他卻活了下來。在克服最初的恐懼后，便以自己那自強不息的毅力和韌勁活了下來，他在荒島上生活了三十年時間，最后得以返回文明世界。
故事中的主人公魯濱遜，他為什么就能生存下來，最后得以逃生。這和他的人格是密切相關的。他的自強不息造就了他那鋼鐵一般的人格，樂觀的性格是他能逃出島的重要的一點。他沒有讓他自己斷自己的后路，而是一點一點地尋找機會，他有這個毅力啊。他有，我們?yōu)槭裁淳蜎]有呢?因為我們只要一遇到困難就知難而退，而他又為何能知難向上呢?
有一個人，也不幸遇到了海難，他沒有放棄，走遍全島來尋找食物，他找到的食物足夠吃一個月，但有一天，一場大火點燃了他的.所有食物，他竟以為是老天要斷他后路，于是便心灰意冷地在一棵大樹上結束了自己的生命。沒過多久，一艘船看見了煙，便駛向島來。一上岸他們就看見了煙火，還有一個吊在樹上的死人。他為什么不再等一下呢？卻反而認為是老天斷他后路，這就是他和魯濱遜的差別�。�
我合上書，閉上眼，我仿佛看見了一位中年人正在一個島上向我招手呢!他那堅強不屈的品質打動了我。
《魯濱遜漂流記》心得體會6
寒假中，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，它讓我受益匪淺。
《魯濱遜漂流記》主要講了主人公魯濱遜不顧父母的勸阻，在一次航海中遭遇大風暴，伙伴們都淹死了，只有他幸存了下來，但卻漂流到了一個荒島上。在那荒無人煙的島上，他沒有驚慌，也沒有灰心，始終堅信著有一天能重返家園。他在荒島上開荒種地、砍樹建房、圈養(yǎng)山羊等，還救了一個野人，取名為“星期五”，教他如何種莊稼、說英語等，最后他和“星期五”幫助被綁架的船長奪船回到了英國。
讀完了這本書，我最佩服主人公魯濱遜，佩服他的勇敢和強大的生存能力，他在困難面前永不退縮的精神，值得我們學習。而我正缺乏著這種精神，我早已習慣了父母為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件，就像溫室里的花朵，沒有經(jīng)歷過風雨的'洗禮，沒有經(jīng)歷過生活的磨礪，根本無法體會到幸福生活的來之不易。
在生活中、學習中，我也常遇到一些困難，但這些困難與魯濱遜獨自在荒島上生活遇到的艱難險阻相比，是微不足道的。
《魯濱遜漂流記》讓我懂得了在困難中，不要輕言放棄，要學會堅強和勇敢，努力成為像魯濱遜一樣優(yōu)秀的人。
《魯濱遜漂流記》心得體會7
主人公魯濱遜在一次航海中，不幸遭到了暴風雨的襲擊。除他外，其他人全部遇難。他被漂到了一個沒有人煙的孤島上。內心充滿了孤獨和無助，不明白該如何在孤島上生活下去。可是他又不斷安慰自我，憑著智慧和勇氣，沖破無數(shù)困難，靠自我堅強的意志在荒島上生活了二十八年，并且找到了許多生活的樂趣。還成功地救出了俘虜“星期五”和船長等人，最終獲得離開荒島回到故鄉(xiāng)的.機會。
一個人在荒島上生活了二十八年，這需要多大的勇氣和智慧？魯賓遜的精神深深地感染了我，震撼了我！故事中，堅強不屈的他憑著自我的力量在破船上找到一些工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，飼養(yǎng)了動物，完成了自我基本的生活所需。在這個過程中，他付出了超乎常人想象的艱辛和努力！比如，他那個兩層圍墻的小院，用了將近一年多的時間才建成。在第一次播下大麥和稻谷時，由于播種的不是時候，浪費了寶貴的種子。為了挖幾個地窖備儲淡水，他又辛辛苦苦地干了幾個月。為了做一個能夠煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，也失敗了許多次，最終才研制成功……可是，這一切困難都被魯賓遜堅韌不拔，永不放棄的精神折服了！
在以后的生活和學習中，不管遇到再大的困難，我都應向魯賓遜那樣，不被困難嚇倒，要勇敢地去應對它，克服它，“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹！”愿我們每個人都做生活的強者和勝利者！
《魯濱遜漂流記》心得體會8
最近，我讀了一本外國長篇小說作品《魯濱遜漂流記》。這本書講的是主人公魯濱遜在游船上出事，被漂到一個荒島上，可是他很堅強地生活。
在荒島上，他學會了造房子、椅子、桌子等各種生活用品，并且救活了一個野人，取名為“星期五”。他和星期五一起在荒島上生活了30年，最后被救回了英國。當我一口氣讀完這本書后，我被他的冒險精神深深感動了。如果換成我去荒島，肯定會面臨死亡，因為我沒有魯濱遜的那種智慧和勇氣。在寒冷的冬天里，我們都待在家里取暖，魯濱遜卻穿著破爛的衣服在野外謀生，任憑刺骨的寒風吹打著，可是魯濱遜卻沒有放棄生活的念頭。此外，我們吃的、用的、玩的、住的一切，都是從父母手里現(xiàn)成得來的，而魯濱遜用的東西，全是自己親手做出來的.。我們跟魯濱遜相比，真是天差地別呀!我簡直太渺小了。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我的收獲很大：第一、要學會獨立學習。每當寫家庭作業(yè)時，不要讓父母老是催促十遍八遍才肯動筆寫。要獨立寫作業(yè)，不要依賴老師、父母給答案，當遇到不會的題目時要先認真思考，實在不懂的再請問他人。第二、要獨立生活。當爸爸媽媽不在家時，自己在家里不要只會泡方便面吃，要自己學會煮飯做菜。當家里衛(wèi)生比較臟時，要自覺主動幫爸媽打掃;如果家里有臟衣服，要自己動手洗洗，總之要學習做家務活，學會生活的本領。第三、要有生活的信心和勇氣，關愛健康，珍惜生命，堅強正視面對困難與挫折。一個人不可能十全十美，當被家長教育時，當被老師批評時，不能氣餒，不要灰心喪氣，不能自暴自棄，不能逃學，更不能做出有傷害身體的舉動。
《魯濱遜漂流記》心得體會9
《魯濱遜漂流記》這本書是描寫主人公魯濱遜不聽父親的勸戒，出海經(jīng)商，在海上遇險，流落荒島28年。在島上，他與自然斗爭，收留野人“星期五”，救了一艘叛變船長，終于回到英國�！遏敒I遜漂流記》是一部歷險小說，全書按照時間順序，可分為三部分。第一部分是魯濱遜的青年時期，那時他是個血氣方剛、魯莽沖動的小伙子，他堅持的理想和信念，千方百計擺脫家人的束縛，執(zhí)意到海上冒險。
雖然也遭受了一些挫折和失敗，但他不為所動。第二部分是魯濱遜在荒島上艱難、驚險的經(jīng)歷。這個荒島沒有名字，沒有人居住，到處是亂石野草。魯濱遜孤獨無助，面臨的是嚴酷的生存問題。這不是一般的困難，而是驚心動魄、生死悠關的困難。不僅如此，“難”中還處處透著“險”，有天災，也有人禍。要在這樣惡劣的環(huán)境中生存下去，需要怎樣的意志和創(chuàng)造力!
最后一個部分是魯濱遜救后的遭遇。作者讓主人公保持了一以貫之的敢于冒險、勇于探索的精神，保證了人物形象的完整性。魯濱遜在荒島為生存所做的種種努力，解決食物、住所、安全和孤獨這四樣最基本的'問題。魯濱遜用自已的智慧，利用周圍可用的一切創(chuàng)造了兩間小屋與羊圈、稻田等。這種生存的勇氣與經(jīng)驗，對于現(xiàn)在社會面臨生存競爭是一個很好的啟示。
《魯濱遜漂流記》心得體會10
最近我看了一本書叫做《魯濱遜漂流記》，讀完這本書不僅一直縈繞于心，并且還懂得了做人的道理。
《魯濱遜漂流記》主要講述的是在荒蕪人煙的孤島生活了20xx年啊!多么驚人的一個數(shù)字!可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的'，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨特的個性體現(xiàn)了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國。最后，魯濱遜進過了20xx年終于被經(jīng)過的輪船救了上來。
看完這本書，我就在想，是什么讓魯濱遜能在一個荒無人煙的孤島上活下來。是信念?是開朗?是性格?還是什么?但是，我只知道，如果換做是我的話，那我也許就在這個島上死亡。魯濱遜還告訴了我們一個道理。就是做人一定要樂觀、獨立與堅毅。這是因為魯濱遜具有這種品質，才會讓他能在小島上幸存下來。人，不管你遇到什么挫折，什么困難，一定要樂觀和堅強。如果你不站起來，換來的只會是痛苦。而你，只有選擇站起來，俗話說得好：“哪里跌倒了，就在哪里站起來�！碑斈阍谒さ沟牡胤秸酒饋恚^續(xù)拼搏，也許下一刻你就成功。
《魯濱遜漂流記》心得體會11
我讀《魯濱遜漂流記》這篇小說后，深深被故事中的主人公魯濱遜感動，他遭遇了海難漂流到島上以后，不是悲嘆命運對自己的不公，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建房子，種植莊稼，養(yǎng)殖動物，制造工具，在絕望和無助中用自己的頑強和毅力與饑餓，疾病做斗爭，最后終于勝利的獲救。
一開始，魯濱遜背著自己的父母跟著一只小船出海了，但是在一次風雨中遇難了，他在茫茫的大海里漂流了好長時間，最后被海水帶到了一個荒無人煙的孤島上。這個島上沒有人煙只有他遇難船上的一只狗和兩只貓。他企圖向來往的船只求救，卻發(fā)現(xiàn)來往的船上的人都是海賊。他用身邊僅有的一些物品建了一座“房子”，后來又在遇難的船上找到了一些面包，酒，槍彈，衣服……就這樣開始了長達二十八年兩個月零十九天的孤彈漂流。在這么長久的時間里，他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨，還要戰(zhàn)勝饑餓與疾病，更不能讓海上的強盜發(fā)現(xiàn)他。但不管怎樣他都樂觀的面對眼前的一切，珍惜身邊每一個可以讓他求生的機會。在面對困難時他害怕過，逃避過，但最后總是戰(zhàn)勝了自己獲得了生的希望。 讀完這篇小說后，我真的被魯濱遜的頑強和勇敢感動著。他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來。對我感動最深的還是他那不屈的毅力。魯濱遜長達二十幾年對生的希望就是毅力。我不禁想起了我們自己，我們對生活，對學習是不是也
應該這樣向他學習呢？遇到困難是不是也應該勇敢的`面對而不在逃避呢？
記得我在學習的過程中，經(jīng)常遇到困難，我不是想辦法克服而是和困難玩起了“捉迷藏”。有一次，我對一個數(shù)學問題特別感興趣，但始終沒有把這件事給弄明白，如果我要搞清楚這件事需要花很多的時間和精力，于是我心安理得的放棄了，可是后來在考試中遇到了同樣的這個問題，我還是沒有解決掉，我好后悔，我雖然暫時“繞”開了這個困難，但困難最終又和我遇到了。 我們今天在生活中、在學習中遇到的困難和魯濱遜比起來，這還算是困難嗎？我一定要改掉這個壞習慣，遇到困難不在“繞”著走，而是要像魯濱遜一樣，勇敢的和困難作斗爭。
這本書教會了我只要堅持才是勝利，當遇到困難和挫折的時候，只要有勇氣和毅力并充分發(fā)揮自己的智慧，就可以戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造奇跡。我的人生也會隨著這本書而起航。在人生的航海中，勇敢前進、永不放棄�。�！
《魯濱遜漂流記》心得體會12
我懷著無比激動的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。
這本書的主人公魯濱遜再一次航海中，船在一個荒島附近觸礁，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來。他被海浪卷上了一座荒無人煙的小島，在小島上開始了他的歷險生活。他用自己的雙手和智慧，自己造了木船，還發(fā)現(xiàn)了許多礦，在島上建了兩個家，在小島上開辟了自己的天地。最后，歷經(jīng)千辛萬苦，28年后，終于如愿以償?shù)鼗氐搅斯枢l(xiāng)。
“不管多么困難，也要有活下去的意志!”我大聲地讀完了魯濱遜說的最后一名話，懂得了這本書的真諦，窗外細細的雨，涼爽的風，伴我讀完了這本書的最后一句話，我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨。
我佩服魯濱遜活下去的意志，佩服魯濱遜那頑強不屈的精神。
讀完這本書以后，我的感觸很深。魯濱遜在如此艱難的情況下，能生存下來真的很不容易。他憑借著他的智慧和毅力創(chuàng)造出了奇跡。再想想我自己，怎么能夠與他相比?記得我在學習自行車的時候，因為多次摔倒而失去信心，不能堅持下去，但看到魯濱遜這種堅持不懈的精神和毅力，真是令我慚愧啊!
在日常生活中，任性、嬌氣、依賴已經(jīng)成為了當今我們許多青少年的最大缺點，依賴父母、依賴學校已經(jīng)成為了他們的`習慣。試問，如果父母不在了，這些青少年能不能靠自己的雙手來取得勞動成果呢?這些性格已經(jīng)成為了他們致命的弱點。
所以，我們要敢于面對困難。不論何時何地，不管遇到多大的困難，我們都不能退縮，我們要勇敢地面對困難，克服困難。魯濱遜在一座荒無人煙的小島上都沒有輕易放棄希望，我們應該學習他那種堅持不懈、不怕困難的精神。
“讀一本好書就像和一個高尚的人說話”。我完全相信、理解了這句話，我應該用全部的精力努力學習，多讀書，讀好書。
《魯濱遜漂流記》心得體會13
我從小就想去歷險，期望能像徐霞客那樣游歷天下，可至今未能如愿。一次偶然的機會，我讀了《魯濱遜漂流記》這本小說，剛翻開書，我就被書中的情節(jié)深深的吸引住了，仿佛我就是魯濱遜。
生活富裕的魯濱遜從小就想當一名水手，雖然父母百般阻撓，他還是背著他們，和朋友踏上了航海的旅程。在他數(shù)次航海歷程中，多次遭遇到風浪、暴雨、海盜的襲擊，最終他被巨浪拋在一座荒無人煙的海島上，獨自一人生活了二十八年。在這二十八年當中，他靠自我的勤勞、勇敢和智慧克服了饑餓、寒冷、孤獨、恐懼等種種難以想象的困難，最終獲救，回到了自我的家鄉(xiāng)。
這時，我想到了我們自我。我們從來都是衣來伸手，飯來張口，很少靠我們自我的力量去完成一件事。遇到困難就退縮，好像父母欠我們似地。讀完《魯濱遜漂流記》后，我明白了一個道理：我們不但不能害怕困難，并且還要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。凡事都要對自我說：我能行!信心最重要的。蝴蝶若不經(jīng)過一場痛苦的`蛻變，怎樣會體驗到在花叢中飛舞的歡樂呢?小雞雛若不經(jīng)住破殼而出的磨練，怎樣會見到完美的世界呢?我們也一樣，不要以遇到困難就哭爹喊娘，告天求佛，必須要靠自我的實力去戰(zhàn)勝困難。
其實，生活就像描出的一幅畫，有的人畫出了春天的生機，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的期望;而有的人卻畫出了春天的寂靜，夏天的急躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。畫的色彩如何，完全取決于作畫的人對生活的態(tài)度。如果人人都像魯濱遜那樣敢于挑戰(zhàn)自我，敢于拼搏，這樣，我們的生活就很精彩。
《魯濱遜漂流記》心得體會14
他很強壯。他很勇敢。他很聰明。他很勤奮。波濤洶涌的大海看見他，就低下了頭；無人島為他歡呼；危險的環(huán)境成了他決心的搖籃。
某年某月的某一天，他所在的船在暴風雨中沉沒了。幸好他沒死。然而，他也來到了一個荒島。剛到的時候，他會抱怨上帝對他不公平。他為什么會走到這種絕境？但很快，他把抱怨變成了感激，因為上帝讓他活了下來。然后，他充分利用自己的智慧，為自己建造了一個溫暖的家。他會把葡萄曬成葡萄干，馴養(yǎng)野山羊，種一些莊稼。當然有一次他生病了。但是我們勇敢的冒險家奇跡般地用煙葉草治好了自己！后來，他在島上發(fā)現(xiàn)了野人的腳�。〉珣{著自己的智慧，他不僅躲過了野人的攻擊，還和其中一個野人，也就是星期五，成為了好朋友。從此他的生活變得更加完美，有了一個會說話的同伴。最后，在別人的幫助和自己的努力下，他終于回到了家，當然也是在周五一起離開了荒島。
他是羅賓遜！勇敢的航海家。是他，讓我知道，關鍵時刻不放棄，絕望就會變成希望；是他，讓我知道我有權利在一切都試過之后決定去還是留；是他，讓我反思自己，意識到自己不夠獨立！
哦，我的上帝！我從未如此癡迷于一本書！原來。人的潛力可以這么大！人的'智慧可以無限制的爆發(fā)！人的生命和意志可以如此頑強！因為他的勇敢，堅韌，聰明，我的心情不自禁的顫抖。由于作者語言的細膩和描寫的細致，我也隨著故事的深入而投入到故事中。那一刻，我變成了魯濱遜！
我猜
，當今社會就是需要這樣勇敢聰慧的人！目前，許多大學生畢業(yè)以后卻找不到工作。除了外界的各種原因以外，我想，這還與他們自身著莫大的關系！他們在學生時代只顧著讀好書，讀死書，不是人在讀書，而是書在讀人了！另外，現(xiàn)在越來越多的獨生子女除了"會讀書"以外，就再也拿不出別的可值得炫耀的東西了。家長們都以"我家只有一個孩子"而過分的溺愛小孩，因此，他們會把小孩看管得很嚴，很小就讓孩子去學這個學那個，限制了孩子自己的喜好，從來沒有問過小孩子自己愿不愿意。就這樣，孩子的天性被抹殺掉了，思維被限制了，成了一個名副其實的書呆子。試問，這樣的人誰會要呢？這就是所謂"人才"嗎？往往越是窮人家的小孩越被看好，因為窮人家的孩子早當家。窮人的孩子勇敢聰慧，至少不會像有錢人家的公子小姐們嬌生慣養(yǎng)。他們像極了魯濱遜！他們也一定能在荒島上把自己照顧得很好！可目前又有幾個"魯濱遜"呢？當然，我前面的話也不是在針對獨生子女，其實，在父母呵護備至的環(huán)境中長大也不是件壞事，至少，你不會被人欺負，可這樣的呵護又能多久呢？自己還是要學著長大！可是呢，如果你能好好的利用這一有利條件，就如魯濱遜懂得"因地而易"，不讓順境消磨你那雄心壯志的話，那你會做得比窮人的孩子更好，因為你的條件更優(yōu)越了。能否成為像魯濱遜一樣的超人，關鍵還是要靠你自己！
一本好書，才會引發(fā)你的深思；一個聰明人，才會懂得生存之道！美滿人生的背后，需要由無數(shù)滴艱難的淚水和無數(shù)次絕望的呼喊組成！
要學會感恩！其實老天給你的已經(jīng)夠多的了！即便是殘疾，那也是造物主給你的恩惠，因為他會讓你在其他方面比常人更好，他收走了你某樣東西，就一定會再給予你其他美好的東西！機會既然不找我們，那我們便要自己創(chuàng)造機會！愿魯濱遜精神能持續(xù)發(fā)揚下去，直到永遠！
《魯濱遜漂流記》心得體會15
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福寫的一本冒險小說，講訴了一位名叫魯濱遜的青年，因船只遭遇風暴失事，漂流到孤島，在那里生活了二十八年，歷盡艱難困苦，最終不但提供給了自己日用所需，而且還開墾出了一片肥沃土地的故事�？赐赀@本書，我感觸挺大的，這是一部冒險小說，但是我想，這不僅僅是一部冒險小說，魯濱遜之所以能夠在一片荒蕪人煙的島上生存下來，我想，他靠的不光是一種執(zhí)著的精神，頑強的毅力，百折不撓的勇氣，還有豐富的`知識，足夠的智慧，與獨立思考的能力。
先說說知識和智慧吧，設想一下，如果魯濱遜是一個不聰明，很笨的人，那么他在這小島上會怎樣呢，可能他就不會懂得用沉船的桅桿做木伐去運送物品，不會用在木樁上刻痕跡的方式去記錄時間，更不會在島上種植大麥和稻子，還自制木臼、木杵、篩子，加工面粉，烘出了粗糙的面包。這樣的話，最后的結果，也就只能是死路一條。所幸，魯濱遜不是上述的樣子�？梢姡瑩碛兄R和智慧，對人類的重要性。如今，正值疫情肆虐時期，鐘南山，李蘭娟院士，最近頻頻出現(xiàn)在報紙，電視的鏡頭下，不因為別的，只因為他們能不斷給國人帶來希望，2003年“非典”，鐘南山院士的一句，把重癥病人都送到我這里來，讓全國人民認識了他，認識了這個沖在一線的院士。他靠知識與智慧，把一位位“非典”病人，從死神的魔掌中救了回來，你看，這就是知識與智慧的力量。2020年，疫情當前，有好消息，有壞消息，前不久，聽到一個振奮人心的好消息，李蘭娟院士團隊成功從患者糞便中分離出三株新冠病毒毒株，盡管沒有確認病毒是否改變了傳染方式，但仍然值得高興。你看，這就是是知識與智慧的力量。
接下來，就是獨立思考的能力，因為會獨立思考，魯濱遜得以在島上不那么孤單，也懂得思考如何防止野人攻擊。一個人能否擁有獨立思考的能力，是能否成為一個獨立的人，脫俗的人的關鍵。之前，有一部很火的電影《銀河補習班》，這部電影主人公馬飛的父親馬皓文的教育方式，被許多網(wǎng)友大大稱贊。馬飛成績一直都不好，在其他同學都在努力沖刺中考的情況下，馬皓文竟然帶著他，逃學去看航天展，也就是這一次，馬皓文帶他去感受生活，學會思考，正所謂“讀萬卷書，行萬里路”。這一次逃學半個月的旅行，練就了馬飛獨立思考的能力。也是這個能力，讓馬飛在旅行途中與父親走失時，突遇洪水，冷靜，沉著的思考，最終完成了自救。
如果把好的人生比喻為一片海洋，那么知識與智慧，就是一艘小船，而獨立思考的能力，則是一把漿。當然，如果這艘小船想要動起來，那就必須有槳的幫忙，也就說明，知識，智慧，獨立思考這三個方從來都是綁在一起的。“滄海橫流，方顯英雄本色”，一個英雄，是靠勇氣，毅力，知識，智慧和獨立思考的能力支撐，象魯濱遜，象鐘南山，象李蘭娟，象無數(shù)個平凡又偉大的英雄。
明天，我也要努力成為一個這樣的人。
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