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丑小鴨聽課心得
我們從一些事情上得到感悟后,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的丑小鴨聽課心得,希望能夠幫助到大家。
丑小鴨聽課心得1
多么堅強(qiáng)的小鴨子呀!丑小鴨處處受到排擠、譏笑和打擊,但它并沒有絕望,而是始終不屈服的奮斗,最終變成了一只美麗而高貴的白天鵝。
讀完這個故事,我被丑小鴨的執(zhí)著所感動。丑小鴨受到了這么大的折磨,但它仍然有自信心始終沒有放棄,變成了一只美麗的白天鵝。我不由自主地想到殘奧會里的`那些人,在他們背后有多少辛酸的故事,流下了多少辛勤的淚水!正是這些運(yùn)動員,他們沒有自暴自棄,每天堅持訓(xùn)練,敢于向難以克服的困難做出挑戰(zhàn),面對困難,才取得卓越的成績。他們贏得了一塊又一塊金牌,既為國家爭光,又為自己闖出一條人生之路。有句俗話“臺上一分鐘,臺下十年功”。試想如果他們早就失去信心產(chǎn),自暴自棄,還會得到這一塊又一塊金牌,還會為祖國爭得榮譽(yù)?
在人生的道路上,不可能都是一帆風(fēng)順的,總會遇到各種各樣的困難與挫折,要敢于面對,不輕易放棄,勇于挑戰(zhàn)困難,就會戰(zhàn)勝困難,取得成功。
丑小鴨聽課心得2
單位:
鎮(zhèn)江小學(xué) 許丹丹
研究主題:
同課異構(gòu)
課程背景:
低年級的識字教學(xué)
10月26日,有幸聽到石化二小查謹(jǐn)老師和?谥行膶W(xué)校程芳老師兩人上的《丑小鴨》一課,讓我深受感動,受益匪淺。聽了這兩堂課讓我想到了特級教師孫雙金老師的好課觀:小臉通紅,小眼發(fā)光,小手直舉,小嘴長開。從這個角度看,查老師和程老師的課是非常成功的。本次開課已是下午,但我們絲毫沒有從孩子們的臉上感受到一絲倦意。相反的,孩子們的臉上充滿了興奮,可見孩子對這堂課十分地投入。我想,一堂成功的課,孩子們的投入比教師任何的設(shè)計都來得重要。而且孩子們的眼睛里也充滿著智慧、快樂。整堂課許多孩子的手一直沒放下過,他們都想發(fā)表自己的見解;他的嘴也一直沒有停過,朗朗的讀書聲都是發(fā)自他們內(nèi)心的表達(dá)。先說說兩人各自的優(yōu)點(diǎn):
一、情牽主線。雖然《丑小鴨》這個故事讀過多遍,但聽完了程老師的這堂課,我的心也被深深打動。我認(rèn)為這就是程老師這堂課的出色之處。情境導(dǎo)入吸引著每一個孩子,丑小鴨的可憐牽動著每一個孩子,變成天鵝的那份驚喜感染著每一個孩子,我相信丑小鴨的那份堅強(qiáng)也會同樣激勵每一個孩子。
二、以讀為本把握語文課堂的主題活動
“讀”是語文學(xué)習(xí)的一個基本途徑,是語文課堂的主題活動。在本課的教學(xué)中,查老師始終牢牢把握“讓學(xué)生進(jìn)行各種各樣的讀”這條主線組織教學(xué)——自由朗讀、范讀、分組讀、指讀、賽讀等,從初讀到細(xì)讀,再到總結(jié)性熟讀,給予學(xué)生讀的時間和空間,激發(fā)學(xué)生閱讀的欲望,讓學(xué)生在情景中朗讀,指導(dǎo)學(xué)生流利地有感情地朗讀。并且每一次的讀都是有目的的讀,采用“引導(dǎo)法”,設(shè)置有針對性、啟發(fā)性的問題,緊扣作者的思路,由淺入深,由表及里地引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟課文的思想內(nèi)容;咀龅健耙宰x促講”,讓學(xué)生在讀中思,在讀中悟。同時,教師不忘向大家介紹安徒生及他的作品,以激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣。
三、夯實(shí)基礎(chǔ)重視語言文字的積累
語文新課標(biāo)再三強(qiáng)調(diào)要重視培養(yǎng)學(xué)生良好的語感,最根本的一條就是引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)語言積累、加強(qiáng)感悟。例如:在學(xué)習(xí)生字詞時,查老師抓住“暖烘烘”一詞,讓學(xué)生積累ABB式詞語,抓住“討厭”一詞,訓(xùn)練學(xué)生找反義詞;在學(xué)文的時候,教師也沒有放棄對說話和寫話的訓(xùn)練。通過各種形式的練習(xí),讓學(xué)生掌握讀文和寫話的方法,同時也更好的'把握課文內(nèi)容,為課文的感情朗讀,為今后的作文都做好鋪墊。
四、思維拓展讓學(xué)生擦出智慧的火花
在教學(xué)中程老師結(jié)合實(shí)際精心設(shè)置多次拓展延伸,體現(xiàn)語文課堂的開放性和語文與社會、人生相結(jié)合的特點(diǎn)。如,第二自然段,講到丑小鴨來到世界上備受欺負(fù)。哥哥姐姐咬他,公雞啄他,連養(yǎng)鴨的小姑娘也討厭他。教師順勢問丑小鴨的哥哥姐姐欺負(fù)他時,丑小鴨會說些什么;公雞啄他時,他會懇求什么;連主人也討厭他時,他心里又會怎么想。丑小鴨離家出走,會對自己的媽媽說些什么。丑小鴨來到小樹林,小鳥譏笑他,獵狗追趕他,他白天只好躲起來,到了晚上才敢出來找吃的。講到這里,教師問如果你碰到丑小鴨你會對他說什么?生答:“我會叫丑小鴨別傷心,我們做好朋友吧!笨隙藢W(xué)生后,又問,丑小鴨離家出走,想尋找屬于自己的世界,可是沒有想到外面的世界更加冷酷,當(dāng)丑小鴨躺在凍結(jié)的冰面上,他又會對自己說些什么。
再如,課文的最后一段讓我們知道,丑小鴨根本不是鴨子,而是一只美麗的天鵝。所以即使他不離開家,也會變成一只天鵝的,他離開出走的行為對嗎?雖然丑小鴨很堅強(qiáng),他對美好生活的追求精神是值得我們學(xué)習(xí)的,但他因?yàn)橐稽c(diǎn)委曲就離家出走的行為卻是不值得提倡的。
五、神情結(jié)尾 讓幸福的翅膀飛翔
故事接近尾聲,如果在這一刻用優(yōu)美的語言結(jié)束本課的教學(xué),效果會是挺好的。所以教師說:“丑小鴨經(jīng)歷了夏天、秋天、冬天的磨難,終于變成了一只美麗的天鵝。我想他的爸爸媽媽一定會從南方飛回來與他團(tuán)聚的。幸福的日子將要開始,讓我們?yōu)樗8!苯Y(jié)束語突出了人文關(guān)懷,為丑小鴨的經(jīng)歷設(shè)計了一個幸福的結(jié)局,意境讓學(xué)生回味無窮,深深觸動了孩子小小的心靈,受到了美的教育,是他們對生活充滿了熱愛。
在識字教學(xué)上,查老師是把識字教學(xué)貫穿在學(xué)習(xí)課文當(dāng)中,而且她的課件制作很生動活潑,符合孩子們的心理特點(diǎn),而程芳老師是把生字教學(xué)放在預(yù)習(xí)課文之后,講解特別到位,也特別形象生動,可以說兩人各有千秋。
通過這次聽課,讓我知道一節(jié)同樣的課題,也有不同的上法,而且自己也象孩子們一樣上了節(jié)課,會在孩子們的角度,或者是受眾的角度來設(shè)計自己的課,真好。
丑小鴨聽課心得3
《丑小鴨》雖說是一篇童話故事,卻蘊(yùn)含深刻的道理,久久值得人回味。
《丑小鴨》講述的是一只被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,被一只母鴨認(rèn)為是鴨蛋而被帶回鴨窩孵化。丑小鴨一出生就因?yàn)橥獗沓舐浑u鴨群訕笑,他不得不離開這個地方。他來到了沼澤地,又被野鴨、野雁嘲笑。之后他又來到了一個簡陋的農(nóng)家小屋。在這里,雄貓和母雞也笑他不能生蛋和發(fā)出咪咪的叫聲、迸出火花。丑小鴨想去水里游泳,但母雞不了解他,丑小鴨離開了。他去了水里,想和漂亮的鳥兒在一起,但又怕別的.鴨兒嘲笑。冬天到了,天氣很冷,丑小鴨被凍僵了。一位種田人發(fā)現(xiàn)了他,把他帶回了家。丑小鴨以為他們要傷害他,所以他也離開了。最后他變成了天鵝,飛進(jìn)了大花園,與其它天鵝一起嬉戲、玩耍。
丑小鴨天生因長得丑而被排擠,被人嘲笑,被追殺。但他并沒有自暴自棄,而是靠著自己的不懈努力,歷經(jīng)千辛萬苦。終于飛上藍(lán)天,成為一只漂亮與眾不同的白天鵝!
丑小鴨雖然出生在養(yǎng)鴨場,受到雞鴨的屈辱,但他仍追求自己的夢想,堅持不懈地追求,他擁有一顆善良、美好的心。人只要擁有一顆“好心”,追求自己的夢想,就一定會獲得成功!笆墙鹱涌倳l(fā)光!”人只要心存善念,總會得到回報的!
不要認(rèn)為自己處處不如人,其實(shí)自己也有優(yōu)點(diǎn),不要認(rèn)為別人什么都好,其實(shí)每個人都有缺點(diǎn)的。不要認(rèn)為自己是丑小鴨,卻永遠(yuǎn)不會變成白天鵝!
我們要有丑小鴨永不言敗的精神,要有它永不言棄的精神,只要心存信念,就一定會成功的!
丑小鴨聽課心得4
丑小鴨是《安徒生童話》年著名的童話。它講述了“丑小鴨”從出生,離家出走,度過冬天,發(fā)現(xiàn)自己是一只天鵝的全過程。安徒生小時候的命運(yùn)和“丑小鴨”差不多,但他沒有灰心,而是有了自己的`目標(biāo)。如果一個人能有自己的目標(biāo),加上勤奮,他就會成功。
這只小鴨子出生在夏天。它原本以為世界很和諧很美好。因?yàn)樗执笥殖,被人嘲諷嘲諷說不應(yīng)該承受。它被養(yǎng)鴨場的動物們沖走了。哥哥姐姐罵它,鴨子啄它,雞打它,連喂雞鴨的丫鬟都踢它。只有它媽媽愛它,它卻不知道。
丑小鴨感到非常孤獨(dú),所以他離開了家。它和野鴨在沼澤里生活了一段時間。一天,兩只鵝來到這里,他們聊了幾句。當(dāng)鵝試圖把丑小鴨帶走的時候,只聽到兩聲槍響,“叭,叭”,兩只鵝帶著聲音落了地。然后槍聲繼續(xù),更多的鵝倒在地上。丑小鴨非常害怕,很快就逃出了沼澤。他來到一個小農(nóng)舍,由于不能滿足農(nóng)舍里母雞的精致要求,他又離開了。
一天早上,小鴨子發(fā)現(xiàn)自己躺在沼澤里。他知道春天來了。然后,他展開翅膀,飛到了樹上。這是一個大花園。花園里的池塘上游有三只天鵝。當(dāng)它走近三只天鵝時,它看到了自己在水中的倒影:它不再是一只丑小鴨,而是一只美麗的天鵝!它經(jīng)歷過悲傷和痛苦,但現(xiàn)在它只為此感到高興!它發(fā)自內(nèi)心地高興地叫道:“當(dāng)我還是一只丑小鴨的時候,我從來沒有夢想過這樣的幸福!”
沒錯,經(jīng)歷了這么多苦難,丑小鴨終于變成了令人羨慕的白天鵝。我真的為此感到高興。
丑小鴨聽課心得5
《丑小鴨》是安徒生的一篇著名童話,它講述了這樣一個故事:一只小鴨一生下來,因?yàn)殚L得丑,大家都不喜歡它,也不愿意和它在一起,但丑小鴨并沒有灰心,經(jīng)過自己不懈的努力,終于變成了一只美麗的白天鵝。
讀了這個故事,我明白了這樣一個道理:要干成一番事業(yè),就要付出努力,世界上沒有隨隨便便成功的。中國女排歷經(jīng)磨難,經(jīng)過不懈的努力才獲得五連冠;劉翔在第28屆雅典奧運(yùn)會上一舉奪魁,為國爭光,也離不開他多年艱辛的努力;我國載人航夭飛船的成功發(fā)射,更離不開科學(xué)家們長期的`不懈努力……
我是一名新時代的小學(xué)生,將來要擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任,今夭就要付出艱辛的努力,就要有克服困難的勇氣,就要有持之以恒的毅力,就要有不達(dá)目的誓不罷休的堅定信心。
如果害怕困難,不思進(jìn)取,懶惰松懈,得過且過,就永遠(yuǎn)只能是“丑小鴨”。正像丑小鴨經(jīng)過努力變成白天鵝一樣,我相信,有付出就有回報,經(jīng)過我們的不懈努力,我們一定會成為建設(shè)祖國的棟梁之才!
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