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初三家長會心得體會

時間:2023-03-23 09:43:47 心得體會 我要投稿

初三家長會心得體會9篇

  當(dāng)我們積累了新的體會時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,如此就可以提升我們寫作能力了。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的初三家長會心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初三家長會心得體會9篇

初三家長會心得體會1

  自從女兒上學(xué)后,她的家長會可以說是我最愛參加的會議了。因此,只要我在家,那是絕對由我去參加的,即便單位里恰好要開重要的會議也不例外。昨天下午,我又滿心歡喜去參加了女兒的家長會,這是女兒上初三以來的第二次家長會了。

  家長會的程序與初一時,我參加過的一模一樣,先是在學(xué)校的大禮堂聽年級組長、初中部主任講話,主要介紹初三年級的總體情況及中考政策。唯一不同的是,體育不太理想的學(xué)生家長早到半個小時,先聽體育老師講解中考時,體育的重要性以及如何提升學(xué)生的體育成績。因我去得早,也跟著聽了一耳朵。老師的建議中比較有用的一點是:即便平時體育不錯的學(xué)生,也要重視臨場考試時的緊張而導(dǎo)致出現(xiàn)意外情況。因而,平時訓(xùn)練時,就要多注意學(xué)生情緒的調(diào)節(jié)。另外,有些男生比較胖,自認(rèn)為引體向上比較難練而選擇實心球,但事實上,實心球拿基本分容易高分難,而引體向上要是堅持練習(xí),則完全有可能拿到滿分,且考試時不易失誤?磥,任教多年的老師,經(jīng)驗還是相當(dāng)豐富的。上小學(xué)時,女兒曾是學(xué)校的長跑運動員,當(dāng)年實心球也是班級扔得最遠(yuǎn)的,她的體育應(yīng)該不成問題,我就沒作太多的筆記。

  年級組長講話時,主要介紹了初三這一學(xué)年的課程和考試安排情況,其中的亮點是要求家長們關(guān)注孩子們的三個狀態(tài):一是身體狀態(tài)。說整個情況不容樂觀,不少學(xué)生睡眠不足,缺少身體鍛煉。在吃飯上,有些學(xué)生喜歡中午到校外吃,這不是絕對不允許,但最好還是在學(xué)校吃,這樣衛(wèi)生和安全兩方面都比較放心;二是心理狀態(tài)。到了初三,孩子們的學(xué)習(xí)會緊張起來,隨著中考的一步步臨近,他們的心理壓力也會越來越大,但這不是一錘定音的事,要調(diào)整好心態(tài),不必過于緊張。家長要幫助孩子減輕壓力,對孩子的要求要客觀,不能什么都托著、兜著,也不要每次一說話就問成績,在班級的排名多少。每年都有學(xué)生會暈場的!三是學(xué)習(xí)狀態(tài)。家長要關(guān)注孩子在家里時是否會獨立合理地安排時間,F(xiàn)在說學(xué)習(xí)習(xí)慣,可能有點晚了,但要是你的孩子還沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的話,還是可以培養(yǎng)一下的?梢粤私庖幌潞⒆釉谡n堂上的表現(xiàn),制定一個可以實行的、能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。孩子讓你做飯,你就把飯做好;讓你請家教,你就把家教請好。不管選擇什么,都要讓孩子自己心理明白,不要什么都包了。

  接著是教學(xué)處主任講話。主要介紹中考政策及本?忌壳暗姆?jǐn)?shù)排名,讓家長們從宏觀上了解中考是怎么一回事?偟内呄蚴牵褐锌嫉目碱}難度降低,但題目活泛了。因此,學(xué)校在接下來的幾個月中要加大訓(xùn)練的難度。他的講話中,讓人印象最為深刻的是:學(xué)生要善于問老師問題,你不會把老師累死的。要是去問問題時,老師說:哦,這題我都講過了,你還來找我。即便這么說,也不要臉皮薄,要繼續(xù)接著問;蛘,恰好老師有事忙著,那就第二次再去問。第二次不成,就第三次;要是第四次,這位老師還說自己有事忙著,那他也不可能在101呆下去了。原來,學(xué)校對老師也是有要求的。畢業(yè)班的老師壓力也大,因為中考就單純地以分?jǐn)?shù)來說話,政府只看分?jǐn)?shù)。但中考和高考都是對一個人綜合素質(zhì)的考量,只是短期內(nèi)能看到的`只是成績而已。原來做領(lǐng)導(dǎo)的,說話高度就是不一樣。而我經(jīng)常跟女兒說的一句話是:要是經(jīng)歷了國內(nèi)的中考和高考,以后去哪個國家讀書,考試就小菜一碟了。

  說到有些同學(xué)喜歡拖拉時,主任說這一習(xí)慣都是家長自己培養(yǎng)出來的。上小學(xué)時,就那么點作業(yè),你非要孩子做到一個小時,早做完了,就額外加練習(xí)題。結(jié)果,小孩為了逃避做更多的練習(xí)題,就故意將半小時能完成的作業(yè),拖到一小時才做完,這樣家長就加不了練習(xí)題。這種說法也許有一定的道理,因小孩小的時候像個“面團(tuán)”,家長想捏成方的就不會是圓的。

  大禮堂的會結(jié)束后,家長們就去教室,坐在自己孩子的位置上,聽各課老師講期中考的情況以及后半學(xué)期的課程安排。記得小學(xué)時,老師會一一表揚(yáng)各種活動中表現(xiàn)不錯的學(xué)生。而到了初中,就只關(guān)心成績了。不過,無論是第一次見面的物理、化學(xué)老師,還是初一時就見過數(shù)面的數(shù)學(xué)、語文、英語老師,給人的總體感覺是:他們都相當(dāng)優(yōu)秀,而且也盡職盡責(zé)。那化學(xué)老師還為學(xué)生問問題少了而感覺寂寞。她自己的女兒,今年剛升了高中,分享了自己的心得:一是跟孩子談話前,一定要備好課,不要張口就說,那樣談話的效果會大打折扣;二是要多鼓勵,即便是優(yōu)秀的孩子、聽話的孩子,也要多陪伴多鼓勵。她是從高三下來教初三的,以帶高考生的經(jīng)驗來教中考生,無疑會有幫助的。勸告家長們:在孩子倒的時候,你絕對不能倒;千萬不要孩子還沒亂,你就先亂了。物理老師特別強(qiáng)調(diào)要提高課堂上的效率。有問題,多問家長也行,但多問老師更好。說現(xiàn)在的物理中考時,考滿分的,全區(qū)多達(dá)20xx人,考試時一定要細(xì)致、縝密、不能毛糙,要認(rèn)真審題、認(rèn)真書寫。還分享了自己從高三開始練書法的經(jīng)驗。女兒說物理老師的板書特別漂亮?磥恚灰_始練,什么時候動手都不晚。

  英語老師是主課中唯一的一位男老師。因現(xiàn)在的學(xué)生,英語水平相差太大,做老師的,也實在是眾口難調(diào)。他耐心細(xì)致地分析了各類題型的得分、錯誤率,并要求學(xué)生每天背中考詞匯、做閱讀完形2+1,強(qiáng)調(diào)作文中要有亮點等。另外,他還說一個人的人文素養(yǎng)也會影響對英語文章的理解。這一點真說得沒錯,學(xué)英語,要想真學(xué)好,其實除了語言本身外,必須要了解英語國家的風(fēng)土人情與文化背景。

  在女兒的老師中,我有所了解的是數(shù)學(xué)老師和語文老師。數(shù)學(xué)老師說話直率、語速極快。一進(jìn)門,就說:我為了今天的家長會,費了不少功夫打扮,穿了這件漂亮的大衣和裙子,平時可不這么穿的,太累了。難得見家長們一次,這也是對家長的尊重。說得家長們笑聲四起。除了講述數(shù)學(xué)的考試情況和教學(xué)安排外,她還別出心裁地在PPT中展示了部分學(xué)生的書法,前后對比,有好幾位學(xué)生經(jīng)她督促后,進(jìn)步很大。老師還特意在最后展示了身為數(shù)學(xué)課代表的女兒的作業(yè),說:無論是平時做作業(yè),還是考試,xxx同學(xué)的字,總是寫得這么工整、漂亮。也許是自己向來說話特快的緣故,對說話快反應(yīng)快的人,總是多一份認(rèn)同感。數(shù)學(xué)老師,最讓人佩服的是:她竟認(rèn)得全班同學(xué)的字,發(fā)試卷時,有幾位同學(xué)沒寫名字的,她拿過來一看,就喊出那學(xué)生的名字,一喊一個準(zhǔn)兒。女兒說:除了數(shù)學(xué)老師,語文老師也認(rèn)得同學(xué)們的字。

  說到女兒的語文老師,那真有說不完的好話。就憑全班同學(xué)都喜歡她這一點,就可推斷出她是怎樣的一位老師了。她,還是女兒班的班主任。家長會上,最值得期待的也就是她的出場了。她一開口說話,就能吸引住所有家長的注意力。輕松時,滿臉笑意,說得家長們心花怒放;嚴(yán)肅時,一臉威嚴(yán),對號入座的家長只有低頭的份兒。比如,說中午到外面吃飯問題。她就直說:我不允許任何同學(xué)到外面吃飯,理由有二:一不衛(wèi)生;二不安全。干脆利落,話兒就像石子一樣硬邦邦地滾出來。但說到該班學(xué)生寫作文時,她就眉開眼笑,說:我曾出了一個作文題:這也是一種……我看到了好幾篇爽心悅目的作文,如這也是一種美麗,寫的是陜西的窯洞、炊煙,與江南的小橋流水相比較;還有“這也是一種愛”,寫的是平常多沉默寡言的爸爸的各種表現(xiàn),如開家長會時只悶頭記筆記;自己考試考得不好時,媽媽嘮叨個沒完,爸爸只說一句:我相信你能考好。說到寫作文,她表揚(yáng)了一位12班的同學(xué),說一篇作文能來找她修改十次,她都被學(xué)生的毅力感動了。這么主動好學(xué)的學(xué)生,他怎么可能學(xué)不好呢?!為留點時間給其他同學(xué)問問題,后來就規(guī)定他每天只能問三個問題。

  說到對家長的建議,主要有三點:一是如果孩子一定要中考的,就必須讓他/她知道中考是一件很重要的事情,能磨練一個人的性情;二要營造一個和諧、整潔、有序的家庭氛圍;三要信老師。讓我深為感慨的是第三點,她說:我自己覺得我們的老師都是很有水平的,都挺盡力的,我也挺盡力的。我自己夸自己,有點不好意思。你懷疑我是沒有用的,學(xué)校不可能換掉我的。你能做的就是信老師,多聽老師多找老師。這話,與女兒上一年級第一次開家長會時,班主任趙老師說的話如出一撤。那一次,老師說:請不要在孩子面前說我不好,一是我聽不見,說了也沒用;二是你說我不好,說多了,小孩就不聽我的話,他不聽老師的話,上課就不認(rèn)真聽講,最后受損失的還是你自己的孩子。當(dāng)時,我的第一感覺是這老師怎么這么厚臉皮,自己不好,還不允許家長評說。想歸想,但即便對老師的某些做法不認(rèn)同,我們也從來不在女兒面前說老師半句不好,相反總是有意無意地夸老師這好那好,結(jié)果女兒就拿我們的話去當(dāng)面夸老師,老師對她也越來越好,她的學(xué)習(xí)向來就不用我們操心。這一條,或許是學(xué)習(xí)成績不夠理想的家長可以深思借鑒一下的。

  語文老師,口才一流,滔滔不絕說了一個多小時,時不時地冒出一些富有哲理性的話來,如中考是一件很重要的事情,可以磨練一個人的性情;豐富的東西為何不能以一種簡單的方式表現(xiàn)出來?考得好與不好都是歷史,過不去的是你的習(xí)慣,等等。只能說,女兒能遇到這么有才又盡責(zé)的好老師,真是太有福分了!

  在大禮堂集中開會時,周圍的家長們,我一個也不認(rèn)得。事實上,進(jìn)了教室,坐在女兒的位置上時,我還是誰也不認(rèn)得。但過了幾分鐘,后座的一位媽媽就問:你是xxx的媽媽吧,你們倆長得真像。這么一說,就引起周圍媽媽們的注意,大家都說:長得真是太像了。又說:一般來說,女兒都長得像爸爸的,她怎么這么像你呢?另一位媽媽說:她是合唱團(tuán)的指揮,我認(rèn)得的。初一、初二時,女兒參加了不少課外活動,組織12.9大合唱比賽、跳拉丁舞、演話劇等,每次演出都要特意置辦相應(yīng)的服裝,整得像模像樣,那時候的她,天天忙得不亦樂乎,在學(xué)校里也享有極高的知名度!直到初二的第二學(xué)期,她才開始有所收斂,放在學(xué)習(xí)上的心思漸漸多了一些。這次期中考在班中排名第五,盡管她自己一再嗷嗷叫說自己考砸了,但我們卻認(rèn)為與她所花費的時間精力相比,這一結(jié)果已相當(dāng)不錯了。若能一直保持這一水平,那學(xué)校的簽約應(yīng)該不必發(fā)愁了。

  最后,值得一提的是,無論是在大禮堂,還是在教室里,老師們都一再強(qiáng)調(diào)家庭和睦、氣氛和諧、環(huán)境整潔對孩子們學(xué)習(xí)的重要性。其實,道理很簡單,孩子生活的環(huán)境好了,心情就舒暢;心情好了,學(xué)習(xí)的效率就高了。只是,不少時候,有些事兒并不是心想愿就能成的。

初三家長會心得體會2

  這次家長會中有很多的情節(jié)都讓我感慨頗多,不論是老師說的那些話還是學(xué)生代表說的那一席話,都讓我覺得這次家長會有很大的價值。以前我很反感開家長會,因為我覺得家長會沒有太大的意義,也沒有太多讓我覺得有用的地方。直到這次開了這次家長會之后,我才明白了很多,以下是我對此次家長會的一些感受和心得。

  我的父母常年不在家,我是跟著爺爺奶奶一起生活,所以我對父母也沒有太多的感情,但是這次家長會我媽竟然從外地趕回來了,當(dāng)時候我很驚訝,也很驚喜。雖說和他們并不親切,但我很喜歡這種被重視的感覺。家長會的過程中,我們有一個自由交流的時間段,大家都可以舉手站起來自由發(fā)言。

  這個過程中其實對于我們這種中等生來說,是非常煎熬的,也是非常難受的。因為站起來的那些家長都是成績比較好的,有時候還有一種炫耀的成分在,雖然老師后面進(jìn)行一個總結(jié),但這讓我非常的不舒服,也影響了我們同學(xué)之間的關(guān)系,所以我是很抗拒的。但是這次沒有想到的是,我媽媽竟然站起來了,她的一席話讓我第一次感受到了她的愛,她說,“我是_的媽媽,我常年在外工作,也許班主任老師都不認(rèn)識我。在關(guān)心_的學(xué)習(xí)上我做的不充分也不合格,這我知道,我這次來家長會,一是想對我的孩子道個歉,二是想讓老師和各位同學(xué)們能夠在平時生活中多多包容他一些。我真的很感謝!

  她說完之后,我的眼眶便紅了,她或許也看到了我眼里有一些淚花,沒有說什么,只是抱了我一下。這時候班主任老師也說了一席話,更是讓我不知所措。她說“在的印象里,_一直是一個很懂事的孩子,在學(xué)習(xí)上很刻苦,對待老師很真誠,對待同學(xué)也很友愛。希望_媽媽在今后可以多多陪伴他一些。因為大家要知道,孩子們首次的教育是來自于家庭的.,其次才是學(xué)校。只有二者結(jié)合好了,才會有一個更好的效果!边@讓我當(dāng)時泣不成聲,一直默默無聞,不甘示弱的我,這一刻卻哭成個淚人。

  我的媽媽抱住我,老師也前來安慰我。我知道也許是我自己平時壓抑著許多情感,甚至不敢表露出來,所以才導(dǎo)致我缺乏一些愛,也缺乏一些安全感。這次家長會讓我明白了原來還有人真正的愛著我,關(guān)心著我。也很感謝老師能夠?qū)ξ疫M(jìn)行肯定的表揚(yáng),也感謝我的媽媽愿意對我說這樣的一席話,我今后會更努力的學(xué)習(xí),以此來報答爸媽的養(yǎng)育,老師的教導(dǎo),也感謝這個年紀(jì)愿意勇敢不示弱的自己。

初三家長會心得體會3

  每次舉行家長會都有不同的收獲,這次更是受益匪淺,不僅教給了家長教育孩子的一些方法,而且也使我摸清了孩子在校的表現(xiàn)及孩子的心理世界,為以后在家里教育孩子奠定了基礎(chǔ)。

  一、以身作則

  孩子的模仿能力是很強(qiáng)的,我應(yīng)該明確自己的身份,我不僅是家長,同時也是孩子的`榜樣。自始至終,樹立這種觀念,我隨時注意自己的言行舉止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一個有修養(yǎng)的人,那么首先我自己就要表現(xiàn)出有修養(yǎng),是一個能夠?qū)ι鐣椭C發(fā)展做出自己應(yīng)有行為的人。如果我要教育孩子愛學(xué)習(xí),首先我自己就要做一個以學(xué)習(xí)為樂的人。如果我要教育孩子從小就有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,那么我自己就要做出榜樣來給看。身教重于言傳,要想孩子長大成人,先要我自己就要做好大人。

  二、培養(yǎng)孩子

  就是說如果家長真的懂得如何愛孩子,就會時時刻刻考慮到孩子如果離開了我們是否能夠繼續(xù)生存、生活,是否能夠有所發(fā)展。孩子如果從小習(xí)慣于做自己力所能及的事情,慢慢地就會培養(yǎng)她具有獨立、自立、自強(qiáng)的精神,而這種精神對于她將來離開大人謀求生活是非常重要的。

  三、懲罰效果?

  這次開家長會,使我深受啟發(fā)的是:注重懲罰孩子的方法是非常必要的,孩子在成長過程當(dāng)中,難免犯錯,我們采取適當(dāng)?shù)膽土P,既給孩子尊嚴(yán),又能及時糾正錯誤。

初三家長會心得體會4

  今天,我揣著一種忐忑不安的心情,心里想:今天可能會有一場“狂風(fēng)暴雨”――今天下午開家長會,是我媽媽參加的,如果是爸爸來開家長會的話,還稍微好點。但要是媽媽去的話,那我到家后,一定會先“賞”我一頓“皮帶炒肉絲”的,因為我這一次的成績沒有考好。不一會兒,我就到家了。我看了看樓下,發(fā)現(xiàn)車子不在,看來爸爸還沒有回來,我稍稍松了口氣。到了家后,我才知道,爸爸因生病在家里,媽媽去參加家長會了。

  晚上十點多,那個一直令我提心吊膽的'聲音終于響起來了——媽媽回來了,一場激烈的暴風(fēng)雨終于要來臨了。但是,媽媽這樣的舉動令我非常的吃驚,媽媽慢慢地坐到我的旁邊,與我談起了她的想法,并拿出她在開家長會做的筆記。她的心態(tài)似乎把握的很好,認(rèn)真地和我分析起了利弊。

  媽媽語重心長地對我說:“知錯就改,懂得怎樣去彌補(bǔ)自己錯誤的孩子,就是一個好孩子,雖然考試分?jǐn)?shù)不是測試你學(xué)習(xí)的唯一辦法,但這也是對你最近學(xué)習(xí)知識了解的一種有效的檢測,每一次考試后,你有沒有去認(rèn)認(rèn)真真地把錯誤分析一下呢?”媽媽還給我講了“到了初中,就應(yīng)該像我們語文老師說的‘只有會學(xué)了,才能學(xué)會’,每項要做到100%”。

  我于是按照媽媽的話進(jìn)行了反思、總結(jié)和打算。在語文方面,加強(qiáng)閱讀理解能力,以減少課外閱讀的失分率。

  第一:要真正搞懂老師上課說的重點部分,做好完整的課堂筆記。;

  第二:要多看書,但只看書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我也要認(rèn)真地做好讀書筆記,這樣,我們才算真正讀過這本書。在英語方面,我一定要多背背單詞、課文,真正掌握好句型的運用與時態(tài)的表達(dá),多做一些課外閱讀的練習(xí)。在數(shù)學(xué)方面,我要多背背公式,但重點在于要在運算上打好基礎(chǔ),爭取每題計算題都不丟分。

  以后,我一定要好好學(xué)習(xí),爭取不讓老師與家長失望!

初三家長會心得體會5

  11月12日有幸參加了實念小學(xué)608班家長會,仔細(xì)聽了學(xué)校校長班主任丘老師和語文老師謝老師介紹學(xué)生們在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,對家長們的要求及對學(xué)生的關(guān)愛與期望。作為眾家長中的一員,自己深受感動,同時明白了配合老師培養(yǎng)教育好孩子是家長義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。簡單的談?wù)勎业男牡皿w會。

  第一、家長樹立家庭教育意識。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,從家庭,到學(xué)前班,現(xiàn)在上小學(xué),這已是第三棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。

  第二、幫助孩子樹立自信心。我們跟所有的父母一樣,希望自己孩子的一生是平安的、快樂的、幸福的。孩子也總希望自己是優(yōu)秀的,但我們必須讓孩子明白一個道理:只有付出比別人更多的努力才能成為優(yōu)秀的人。因此,培養(yǎng)孩子的自信心顯得尤為重要。孩子的心靈就像初生的果實,只有溫柔相待,才不會傷害它。培養(yǎng)孩子自信心的三句話:沒關(guān)系,不要緊,我相信你。我們要適時地對孩子每一階段的優(yōu)點和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié),不要吝嗇我們的表揚(yáng)和鼓勵。但孩子進(jìn)步時多一些表揚(yáng),但孩子出現(xiàn)錯誤時少一些批評而多一些鼓勵,并不斷地鼓勵她發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,一定會取得更大的進(jìn)步,孩子的自信心自然就會不斷增強(qiáng)。只要有了明確的目標(biāo)和充分的自信心,孩子就會覺得學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情,并表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

  第三、幫助孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)的.習(xí)慣。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。貪玩是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以需要家長們平時多督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣,寫字姿勢。學(xué)習(xí)時段一開始,就必須專心學(xué)習(xí),既不允許離開座位,也不允許干任何雜事,大人也不能打擾孩子。一個學(xué)習(xí)時段結(jié)束后,可以起來活動一下,并眺望遠(yuǎn)方緩解眼睛的疲勞。另外我們還讓孩子自己掌握時間,獨立完成作業(yè),及時檢查他們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)沒學(xué)會的知識要及時給他們講解,每天的作業(yè)認(rèn)真完成是學(xué)習(xí)的基本保障。久而久之,孩子自然就形成了安靜、專注的習(xí)慣。

初三家長會心得體會6

  學(xué)校此次召開的家長會,我也是在參加的過程之中感受到學(xué)校對于孩子們的重視以及期望我們家長一起來為孩子的初三學(xué)習(xí)而把好關(guān),去一起配合督促做好,此次的家長會召開也是非常的有必要,我也是在交流中更加的意識到,初三是非常重要的一年,也是要去做好自己的職責(zé),工作忙碌也是不能忽視對孩子的關(guān)心,回到家里的那段時間更是要去關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,家長會也是讓我有挺多的感觸。

  對孩子的學(xué)習(xí)情況,我們不能壓的太緊了,但是也是不能松懈,要關(guān)心,但是也是不能讓孩子覺得我們是在逼迫他,關(guān)心他的狀態(tài),關(guān)心他對于學(xué)習(xí)的態(tài)度比關(guān)乎成績更為的重要一些的,只要孩子是認(rèn)真的`來學(xué)習(xí),愿意去學(xué)習(xí),對于學(xué)習(xí)是上心的,其實對于成績我們也是不能那么的太過于在意,現(xiàn)在即使成績不是那么的好,但是只要一直努力就是沒有關(guān)系的而我們作為過來人更是清楚,一時的成績真的代表不了什么,而好的習(xí)慣,好的學(xué)習(xí)狀態(tài)其實更對于他們一生的幫助是更加大的。對于孩子我們也是要支持,要給予信心,壓力是有的不過也是不能太大。

  好的習(xí)慣真的很重要,越是大,其實很多的習(xí)慣也是不容易去改變,那么此刻孩子還不是特別的大,一些習(xí)慣也是要去堅持,對于自己的孩子,我也是一直沒有太多的給到分?jǐn)?shù)上的壓力,而是更多的關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的態(tài)度,生活的習(xí)慣,個人的素質(zhì)是怎么樣,在學(xué)校過的如何,而分?jǐn)?shù)也是比較的順其自然,只要他是努力的就好了,而的確如此,孩子的成績真的也是還不錯,不過也是不能驕傲,不能松懈,初三這一年也是要去把基礎(chǔ)給鞏固,這樣才能更好的運用到考試當(dāng)中去,拿到好的分?jǐn)?shù),為將來而考個好的高中努力。同時在家長會上老師也是講了很多關(guān)于初三復(fù)習(xí)的一些計劃,也是讓我們老師去了解了學(xué)習(xí)的一個進(jìn)度是怎么樣更能在家去把握住孩子學(xué)習(xí)的一個情況進(jìn)展如何。

  對于孩子的交流也是必不可少,我也是知道要經(jīng)常的和他交心,去了解他的想法,清楚他對于學(xué)習(xí),對于世界認(rèn)知的想法,多溝通也是少了一些陌生感,更是知道孩子究竟是個什么樣的情況。只有如此,才能更好的幫助孩子去成長,去更好的度過初三的這一年,去努力學(xué)習(xí)進(jìn)步。

初三家長會心得體會7

  不知不覺間,我們已經(jīng)來到了初中這段旅程的尾聲——初三。在經(jīng)歷過初二會考的考驗后,我也充分的感受到了學(xué)習(xí)的緊迫。如今,我們更是來到了初三階段!這無疑在告知著我們的時間已經(jīng)無比的緊迫了。而且,在這一學(xué)期結(jié)束后,我們也會迎來初中最后的考試——中考!那將是判斷我們今后道路的考試,為此,我們更應(yīng)該重視起這個學(xué)年!而為了能讓我們更清楚這最后一個學(xué)年的重要性,也為了讓我們能在學(xué)習(xí)上更好的得到家長的幫助,學(xué)校在x月x日招開了初三的家長會。

  回顧這天,為了迎接父母的到來,我們一早就將教師和衛(wèi)生區(qū)打掃打掃的干干凈凈,讓學(xué)?雌饋砀拥恼麧,也更加的明亮!這樣的變化似乎讓不少緊張的同學(xué)舒緩了不少,當(dāng)然,我也一樣。通過在大掃除中的勞動,很好的調(diào)解了自己的緊張情緒,盡管這次并非是因為學(xué)習(xí)上犯下什么錯誤請家長到來,而我在成績方面也還能稱得上不錯。但對于要將自己在學(xué)校中的一面展現(xiàn)給父母,心中總有些慌張。生怕有什么不好地方讓父母看到。

  但其實如今冷靜下來,也并沒有什么不好的事情。在學(xué)習(xí)上我認(rèn)真的努力了,并在學(xué)校里不斷的進(jìn)步。在生活的習(xí)慣上,我與家中相似,甚至還學(xué)會了獨立自主。這樣一看,整個校園的生活又有什么不能展現(xiàn)給父母看的呢?

  終于,隨著時間的到來,我們的家長一批批的走進(jìn)了校園?粗乃麄円贿呍谛@里慢慢的趕往教室,一邊看著“我們”生活的環(huán)境。不知道父母們心中是怎樣的感想,究竟是贊許,還是對我們這“四肢不勤”的打掃感到不夠滿意。

  終于我們都帶著自己的父母來到了自己的教師,做到了自己的座位上。放眼望去,曾經(jīng)的熟悉的教室卻好像變了一個模樣,那一個個熟悉的位置上,如今卻是不同的大人。但這并不是今天的重點。在掌聲中,我們的xxx班主任走上了講臺,并開始對我們近期的情況,以及在這個學(xué)年中將要面對的情況進(jìn)行了講解。在會議的過程中,老師對我們目前的情況進(jìn)行了詳細(xì)的講解,并對后來的.發(fā)展進(jìn)行了規(guī)劃。期間,不少的家長們也都積極的對班級的情況進(jìn)行了提問。

  如今回憶這場會議,盡管是家長會,但其實也是對我們的會議。家長的到來讓我們能從另一個角度來看待自己如今的學(xué)習(xí),并且也更深刻的感受到了父母在學(xué)習(xí)上對我們的期待!

  總之,此次的家長會中,我充分的感受了自己肩頭的責(zé)任,也明白了今后自己前進(jìn)的方向!在今后的學(xué)習(xí)上,我會更加努力的去做好自己!讓自己更加出色!

初三家長會心得體會8

  半天的家長會終于是結(jié)束了,在開展家長會之前我更是做了非常多的功課,就希望自己是能夠得到家長們的肯定,也是能夠?qū)W(xué)生們在學(xué)校的優(yōu)秀表現(xiàn)傳遞給家長,同時讓學(xué)生在家長與學(xué)校的各位老師的教導(dǎo)下得到更好的成長。

  從這次的家長會上,我確實是感受到家長對學(xué)生學(xué)校生活的忽視,更是對學(xué)生的關(guān)懷也比較的少。在與家長們的溝通中我也是漸漸的在其中明白到處于現(xiàn)在這個階段的學(xué)生更是青春叛逆期,所以與家長的交流變少了,甚至很多的時候都會與家長“唱反調(diào)”,這是非常不好的現(xiàn)象。所以我也在會議中表達(dá)了自己的觀點,就是希望家長們能夠?qū)⒆痈嗟囊稽c的關(guān)心,多與他們溝通,要站在他們的角度去想問題。學(xué)生對于各個方面的事情都是有些認(rèn)知不全的,所以更是需要大家以更多的耐心去溝通,去講解更多的知識。

  雖然學(xué)校對于學(xué)生來說有著非常重要的教育作用,但是學(xué)生的一切都不能只依靠老師,更多的是需要家長有更為正確的引導(dǎo)。一個班級的學(xué)生有這么多,老師確實也是不能夠真正的都管理得到,所以更多的還是需要家長的正確指導(dǎo)。

  通過家長會我也明白家長們對于學(xué)校的各項資源與各位老師都不夠了解,所以也是將這些都做了簡單的介紹,并且將一些的老師介紹給家長們。另外也明確地將學(xué)校的一些規(guī)章制度講解給家長,尤其是手機(jī)的管理,是完全禁止將手機(jī)帶到學(xué)校的',也請各位家長配合管理。

  當(dāng)然在學(xué)習(xí)方面也是著重的強(qiáng)調(diào),讓家長們能夠明白到學(xué)習(xí)對于學(xué)生的重要性,以便于輔導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上下更多的功夫。雖然初中的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有這么重,但是畢竟是在為學(xué)生打好基礎(chǔ),只有這些知識都學(xué)好,那才能夠真正的在高中去才能有更好的成績。也希望家長們能夠正確地對待學(xué)習(xí),給學(xué)生們更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,便是能夠真正的讓學(xué)習(xí)更上一層樓。當(dāng)然一份較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的,所以也需要家長能夠?qū)W(xué)生有更好的管理,形成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,便是能夠在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。

  在學(xué)生的教育上是有非常多的點需要去重視的,所以也更需要每一位家長能夠與學(xué)校的老師相互的配合,將學(xué)生帶領(lǐng)好,也讓學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)上得到成長。而我作為班主任未來還有更多的方面都是需要為學(xué)生去做出努力,同時我在當(dāng)好班主任上也是需要更多的努力,所以我更是需要付出更多的心血才能讓學(xué)生們有更棒的成長。

初三家長會心得體會9

  學(xué)生由小學(xué)升到初中,課程由原來的三科變?yōu)榱似呖。且部分學(xué)生寄宿學(xué)校,他們第一次離開爸媽的懷抱,獨立生活,無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上都很不適應(yīng)。如何教育孩子獨立是他們適應(yīng)初中生活的重中之重。

  這次家長會,我的目的之一是:讓家長學(xué)會欣賞孩子,正確的引導(dǎo)和評價自己的孩子。

  一、以平常之心培養(yǎng)孩子

  做父母的教育孩子要有顆平常心,,就是讓子女快快樂樂地成長,成為“平常人”,即心地平和,能與人和諧相處的心理健康的人。你想把孩子培養(yǎng)成偉人,最可能的結(jié)果是孩子很平庸,連普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培養(yǎng)孩子,也許經(jīng)過或長或短的歷練,孩子真能成為一個“人物”。不要把你的愿望強(qiáng)加在孩子身上,不要讓孩子來實現(xiàn)你的原望。留一個自由的空間讓孩子盡情地去成長,完全地發(fā)展自我。

  二、學(xué)會欣賞自己的孩子

  用反常的眼光看孩子,是當(dāng)今父母普遍存在的問題,只要覺得自己的孩子不如別的孩子,就懷疑自己的孩子有毛玻當(dāng)父母學(xué)會用正常的眼光,發(fā)展的眼光看孩子,就會理解孩子的心理,原諒孩子的過失,看到孩子的長處,不要拿自己的'孩子和別人的孩子比,要相信自己的孩子。今天的父母對孩子多有煩惱,少有驚喜,原因在于不是去賞識自己的孩子,而是總盯著別人的孩子不放。

  三、正確的對待孩子的成績

  今天的父母面對孩子那么心急氣躁,原因是虛榮。孩子考試沒考好,是讓你沒面子,批評訓(xùn)斥;孩子有了點成績或考上了好的學(xué)校,是給你添了光彩,于是到處炫耀。把孩子的一切和自己的榮譽(yù)聯(lián)系在一起,這就是虛榮,是對孩子的不負(fù)責(zé)任。很多家長把孩子當(dāng)成工具,為了實現(xiàn)自己未能實現(xiàn)的愿望,一味地要求,強(qiáng)迫孩子,不尊重孩子,這是對孩子心靈的一種摧殘。當(dāng)孩子成績差是要幫助孩子找出原因,樹立自信心,而不是一味的埋怨挖苦打罵。

  四、讓孩子快樂的面對生活

  有些父母怕男孩學(xué)壞,擔(dān)心女孩受害,每天為孩子提心吊膽。但誰也不可能整天跟著孩子,所以要培養(yǎng)孩子自立、勇敢、堅強(qiáng)的性格,教給孩子自我保護(hù)的常識。有人給快樂人生了三句話。即:面對生活,要微笑著說:“太好了!”面對困難,要勇敢說:“我能行!”與人相處要主動說:“你有困難嗎我來幫助你!”這三句話,對于培養(yǎng)孩子們良好的心態(tài)將起到積極的作用。面對新世紀(jì)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),一個人能否獲得成功,關(guān)鍵在于勇氣,在新的競爭中,“我能行”三個字將顯示出其特有的魅力。

  這次家長會的目的之二是:讓家長在新的世紀(jì)里做智慧型的家長。

  做為智慧型的父母應(yīng)該善于通過言傳身教,把理性的教化,愛的滋潤,美的熏陶有機(jī)的融為一體,傾注到孩子的成長過程,指導(dǎo)孩子在做事中開智明理,重視給孩子一個充分展現(xiàn)自己的空間,允許充分發(fā)揮自己的想象力與表現(xiàn)力,鼓勵孩子自信,相信孩子之間只有個體差異,沒有好壞之分,把孩子的夢想當(dāng)做是令人欣賞的志向,當(dāng)做經(jīng)過努力可以實現(xiàn)的夢,鼓勵孩子要大膽嘗試,只要孩子努力去做,父母都應(yīng)該說:“好,非常好”,因為孩子只有對自己充滿信心,成人后才能在無限地空間實現(xiàn)飛躍。

  家長會達(dá)到了我們的預(yù)期目的,拉近了家長與學(xué)校的距離,使家長在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和家教方面得到了收獲。因此孩子是你們的,也是我們的;南流中學(xué)是我們的,也是各位家長和你們孩子的。我們真誠的希望與家長攜手合作,共同努力,榮辱與共,把我們共同的孩子培養(yǎng)成人成才。

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