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第一天實習(xí)心得
我們有一些啟發(fā)后,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?以下是小編收集整理的第一天實習(xí)心得,歡迎大家分享。
第一天實習(xí)心得1
結(jié)束了人生中第一天的實習(xí)工作,現(xiàn)在的我真的感覺腿已經(jīng)不是自己的了,可能是我沒有長期鍛煉的結(jié)果。
第一天的實習(xí),總的來說很愉快,很高興。真的只是想磨練自己,鍛煉自己的意志,三個月的實習(xí)期并不漫長,雖然并沒有實習(xí)工資,但這不會阻擋我前進(jìn)的道路,一切都為了鍛煉自己,歷練自己,也熟悉一下在藥房的工作流程。
時間過的很快,真的感覺還沒怎么過一天就過去了,自己今天在藥房長了不少見識,也懂得了許多。真的是一個社會的大學(xué)堂,其實不管在哪里,只要步入社會就真的能夠讓一個人學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校都不會得到的東西,很快就能把自己包裝的 社會化 ,這都是無可厚非的事實。
其實今后要做的工作并不一定就是自己現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè),在大學(xué)期間真的是教給大家一種學(xué)習(xí)的方式,一種對信息分析的方法,一種人與人團(tuán)隊合作的精神。只要是自己下定決心做的事情,就要沖著自己的目標(biāo)前進(jìn),只有這樣才會讓我們懂得這人情世故,懂得這社會的真實,懂得這人際關(guān)系的重要,懂得這份工作對自己的真實的意思。
雖然現(xiàn)在自己的腿都已經(jīng)不是自己的了,但我用自己的行動換來的.是自己對醫(yī)院藥房的了解,換來的是自己對社會的認(rèn)知,換來的是人與人合作的精神,換來的是自己對未來道路的鋪墊。
開心快樂的一天就這樣的過去了,真的是讓人回味,在這里結(jié)實了新的朋友,在這里學(xué)到了對藥品的更進(jìn)一步的了解,在這里才可以第一時間知道人們常用那種藥品,在這里透過玻璃窗可以縱覽人們?nèi)∷帟r的各種表情,透析他們內(nèi)心的理解。
我相信明天會更好,我相信 我的未來不是夢 。我會繼續(xù)堅持把實習(xí)工作做完,因為這是我自己對道路的選擇,我會一步步走向成功的道路!
第一天實習(xí)心得2
今天是第一天見習(xí),心里有說不出的興奮。
剛到附院就有一老師讓我們按小組站好。據(jù)我們推測她是專管實習(xí)、見習(xí)學(xué)生的。因為她對我們特別負(fù)責(zé)任,負(fù)責(zé)任的有點嚴(yán)肅、嚴(yán)厲。剛到集合地點,她就沖一同學(xué)吼上了: 把耳釘都給我摘了,你們怎么上的護(hù)士禮儀? 嚇得那同學(xué)三下五除二,五秒鐘的時間就把兩個耳釘摘下來了?此锹槔臉幼樱颐靼琢,不是因為沒時間,是腦子里那根弦沒上緊。后來走過來的同學(xué)就幸運的多了,她們離老師很遠(yuǎn)時就得到了快報。之后她又給我們強調(diào)了護(hù)士服、辮子、流海、手指甲等的規(guī)范。
雖然老師兇,但她兇得有理、有據(jù)。如果現(xiàn)在不講規(guī)范,避免不了會給護(hù)理學(xué)院抹黑;如果現(xiàn)在不講規(guī)范,以后實習(xí)、上班難免會形成不良的習(xí)慣;如果現(xiàn)在不講規(guī)范,以后工作起來難免不方便、不安全,對我們自己,對病人都是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)
下午,帶教老師讓我們跟著一位護(hù)士去收體溫計。平時我就是走得快的,今天發(fā)現(xiàn)對手了。她走起來快而穩(wěn),我們還跟她開玩笑說: 咱們得快追,別讓她給跑了 在收體溫計的時候,避免不了要與病人溝通,一中年男子笑著與該護(hù)士說: 吆,小張,帶學(xué)生了,還一下子帶這么多?快,還不給她們講講? 別,你別在這兒笑話我了,我才懂多少啊! 張護(hù)士笑著說?粗齻兊谋砬,聽著她們的話語,覺得特別親切、自然。
我們又隨著她進(jìn)入另一病室。
一大姨指著張護(hù)士對我們說: 這姑娘脾氣最好了,又有耐心。
另一大哥也接著說: 對,每次跟我們說話,都笑著說。
又一大姐也說: 對,改天跟領(lǐng)導(dǎo)反映反映,提拔提拔小張。
這時張護(hù)士說話了: 別,可別,那樣的話,以后我都不敢對著你們笑了。
的確,這位護(hù)士確實應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
原來,收體溫計這一重復(fù)了無數(shù)遍的動作,她都可以次次微笑?原來,一句幽默的話語可以給整個病室?guī)須g聲笑語?原來,做一名好護(hù)士,微笑和耐心是最重要的。原來,做一名好護(hù)士,有了微笑和耐心就有了做好其他工作的資本。
難道不是嗎?
病人承受著疾病的折磨,只有微笑能夠拉近護(hù)患之間的.距離,打開患者的心扉。 耐心 不會懼怕病人提出的一個個問題; 耐心 會指引你一次次的查閱資料,解釋病人的疑問; 耐心 會告訴你,一次不行,再來一次; 耐心 又何嘗不是感動患者的雨露?
是的,耐心
今天的見習(xí)為我以后走入醫(yī)院上了第一堂實踐課:儀表要端莊大方,帶著溫馨的微笑與病人交流和最重要的耐心。
第一天實習(xí)心得3
自學(xué)校安排的專業(yè)實習(xí)之后,我得到了較強的實踐能力。接下去就是畢業(yè)實習(xí)了,我有幸留在了專業(yè)實習(xí)所在的這所公司,x公司。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)注,還有給了我這次機(jī)會,我會盡的努力做好每件事,為公司做一份貢獻(xiàn)。
在線上工作兩個月后,我被調(diào)職進(jìn)入x部。對于實習(xí)的我們來說,知識的渴望是非常強烈的,進(jìn)入社會后更是知道只有真本事才不怕沒飯吃,沒工作干。所以經(jīng)過我的努力,也順利的.進(jìn)入x部,希望能學(xué)更多更有用的知識。進(jìn)入工程的前幾天,我什么也不懂,只是默默的跟在師傅后面學(xué)校,不懂就問,希望他能多教我一些技術(shù)。能讓自己更加自信!這周都在看sop,熟悉測試的環(huán)境,感覺和學(xué)校讀書差不多,要用心學(xué)才能學(xué)到東西。
這已經(jīng)是第x個月了,我本以為自己掌握的還算可以了,可是當(dāng)我看到前輩們能一眼就看出設(shè)備出現(xiàn)的問題所在并著手解決設(shè)備所在的問題時,我才意識到自己的不足。要學(xué)的東西還很多。我總是要看好幾遍,相互的驗證才能得出哪里出現(xiàn)了問題。有時候知道了問題的所在卻也解決不了。效率極慢,有效工作時間少的可憐,浪費了產(chǎn)線人員生產(chǎn)很多時間。這使我更加有動力去學(xué)習(xí),去做好這方面的知識,積累經(jīng)驗。有難度才有挑戰(zhàn),我不會氣餒,要一往無前,相信自己能行的。
第一天實習(xí)心得4
在省直保育院實習(xí)一個月,對幼兒園工作的方方面面有所認(rèn)識。時間不長,但對我們實踐能力的提高,理論知識的充實,以及個人對幼教事業(yè)的認(rèn)識都有很大促進(jìn)作用。
通過實習(xí),我更直接地接觸幼兒園日常工作,更直接地與幼兒接觸,這對于我們幼教學(xué)習(xí)者來說,無論是實踐還是理論方面的學(xué)習(xí)都有很大的充實作用,更促使我們思考理論與實踐相結(jié)合的問題。通過親自帶班實施教育活動,組織游戲與運動,讓我體會到作為一名幼教工作者該有多大的教育機(jī)智。這也是指導(dǎo)我今后學(xué)習(xí)的`方向標(biāo)。
通過實習(xí),我感覺各方面的能力有很大提高,這也有賴于指導(dǎo)老師與幼兒園帶班老師的批評指導(dǎo),提出很多受用的寶貴意見。例如,在組織活動方面,在與幼兒交流方面,在獨立實施教育活動方面,在處理幼兒“小矛盾”方面,等等。這些都是很具體、很細(xì)致的進(jìn)步。雖然實習(xí)讓我體會了工作的艱辛,但也有樂趣,還能鍛煉自己的能力,提高自己,所以心理很踏實。
在實習(xí)期間,欣喜自己取得了成績。雖然每天都會碰到不同的情況,要處理一些新的小問題,但每一天,我都在提高,就像老師說的那樣:每組織一次活動都是你的成績,因為你又多了幾十分鐘的經(jīng)驗。的確,時間越往后,處理有關(guān)問題就越嫻熟,不像開始時那樣盲目。
一個月的實習(xí),與幼兒園的零距離接觸,讓我體會到這份事業(yè)的崇高,也使自己一些停留在表面的認(rèn)識變的具體、深刻。每個孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名優(yōu)秀的“園丁”,得付出多大的努力啊,我還要繼續(xù)努力。
第一天實習(xí)心得5
今天是頂崗實習(xí)的第一天,這短短的一天帶給了我很深的感悟。
今天剛剛到達(dá)隆堯就參加了縣里組織的一次培訓(xùn),參加完這次培訓(xùn)我才深刻的意識到了我身份的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我也是一名老師了!聽完培訓(xùn)講座我覺得自己要嚴(yán)格的要求自己,做好自己應(yīng)該做的事,給學(xué)生留下好的影響。給我們培訓(xùn)的老師以自身的教學(xué)經(jīng)驗,和我們講要如何做一個合格的好老師,他的一句話讓我印象深刻“一個好老師不是天生的,是經(jīng)過長時間的實踐和改進(jìn),不斷的完善自己”。只讓我明白了要做好一個老師就要不斷糾正自己,彌補自己的不足。同時通過培訓(xùn)我也知道了,如果抱著掙錢的想法的話就不要做老師,培訓(xùn)老師說過,一個普通的老師只能讓自己的生活維持在中薪階層。培訓(xùn)老師給了我們很多有用的經(jīng)驗,讓我們認(rèn)識到了教師的偉大,我們要忽略一些華麗的名頭,要回歸本質(zhì),要回到一開始的初衷。培訓(xùn)老師給我們說過他所獲得的一系列的稱呼中其實他最喜歡的是語文老師這個頭銜,這就體現(xiàn)了我們要記得決定當(dāng)老師的初衷。
到達(dá)頂崗學(xué)校雙碑中學(xué)的.時候是一臉茫然的,心里沒有底。但是這里的校長、老師都給與我們最大的幫助,讓我們感到十分的親切。張校長帶我們大概參觀了一下校園,又細(xì)心的給我們解決住宿等問題,其他老師也十分的友好,在很多的方面都給予了很大的幫助,讓我可以更好的適應(yīng)在新學(xué)校和新崗位。并且參加了第一個老師會議,在會議室的時候我是很興奮的。但唯一不太適應(yīng)的一點就是說話問題,因為剛到的原因不熟悉這的方言,有時候聽不太懂其他老師說話,這一個問題是我在近期內(nèi)要趕快適應(yīng)的一個問題。
在頂崗實習(xí)期間我一定要多向?qū)嵙?xí)學(xué)校的老師們多多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的教學(xué)經(jīng)驗,如如何上課,如何管理班級,如何解決學(xué)生之間的相處問題等。當(dāng)?shù)氐睦蠋焸兌冀?jīng)過長期的實踐,知道如何解決各種各樣的問題,只要我可以虛心的和他們請教,一定會有收獲。而且這半年的頂崗實習(xí)過程也會成為我人生中的一段難忘的經(jīng)歷。
今天對未來半年的工作地點有了大概的了解,我相信我一定可以盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,也盡快適應(yīng)我的第一份工作,并在實習(xí)中有所收獲。
第一天實習(xí)心得6
懷著無比激動的心情再次走進(jìn)神往的天華寄宿制學(xué)校。再次踏入這個學(xué)校,比以往多了一種熟悉的感覺。一路上碰到幾個孩子,他們都很有禮貌地向我們問好,心里頓時暖烘烘的。
特別是這里的老師,做事很認(rèn)真,對我們也照顧有加,就像冬日里的陽光,讓我們倍感溫暖。
上午,在舊教學(xué)樓開了一個座談會,校領(lǐng)導(dǎo)們也跟我們暢談一番,領(lǐng)導(dǎo)都很平易近人,并對我們照顧有加。其中王書記向我們簡要地介紹了天華教育集團(tuán)的一些情況,也談到了即將開始的為期兩個禮拜的實習(xí)安排。他們的一言一行都讓我深刻地感覺到這里的每一個老師的偉大奉獻(xiàn)精神和一絲不茍的工作態(tài)度。
下午,諶主任和另外一位老師給我們做了一個簡短的朗讀測試,雖然只是每個人短短的幾分鐘朗讀測試,但是再一次讓我感受到了這里的教職工們做事的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,而且每一步都很有計劃,真的'是處處都做到為人師表啊!在朗讀測試結(jié)束后,諶主任給我們做了一番總體的點評,在她的點評過程中,我們看到了到各自的優(yōu)點同時也了解到自己存在的不足。特別是另外一個主任的范讀,抑揚頓挫,聲情并茂,閉上眼睛仿佛真地和作者一同走進(jìn)了短文里面的那座小橋,看到那潺潺的流水,時緩時急的流動,叮咚作響,真是讓我們大開眼界,也暗暗自嘆不如。
擠著,諶主任帶領(lǐng)我們?nèi)ジ髯缘闹笇?dǎo)老師見面。一走進(jìn)辦公室,映入眼簾的便是小隔間的辦公區(qū),右邊的墻上寫著Enjoy English, Enjoy Life很是醒目,左邊便是一個柜子,里面整齊的擺放著一疊疊的作業(yè)本,每一個教師桌面上都收拾地干干凈凈并且錯落有致。在辦公室看到的那些粉筆字,標(biāo)準(zhǔn)的楷書,鏗鏘有力,讓我很羨慕卻又有點自慚形穢。這里所有的一切都讓人深刻地體會到天華的細(xì)致入微跟“和孩子們一起成長”的教育信條。老師們也都很和藹,對我們很友善,總是噓寒問暖,生怕我們有什么不方便的。我的指導(dǎo)老師也是一位特別和藹可親的老師,她總是很熱情很耐心地解答我提出的每一個問題,而且總是面帶微笑。
我深刻地知道,在接下來的這為期兩周的實習(xí)雖然會比較辛苦,因為有很多東西有待我去學(xué)習(xí),很多方面的能力也有待我去提升,但是希望通過自己地不懈努力能夠提高自己的專業(yè)知識,做一個好老師,真正的用心關(guān)愛學(xué)生,站在學(xué)生的角度思考問題,把教學(xué)做得更好,從而把天華的“和孩子們一起成長”的教育信條落到實處。
第一天實習(xí)心得7
上班十天了,感覺不錯,收獲很多。
我的第一站:小兒科。剛來時還抱怨第一個科沒進(jìn)內(nèi)外科,不過現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)進(jìn)這個科其實有很多好處,本以為老師會不讓我們扎針,不會讓我們進(jìn)行一些操作的,畢竟現(xiàn)在孩子都是家長的寶貝蛋,還有現(xiàn)在的醫(yī)療糾紛也特多,其實給小孩子扎針我自己都沒信心,多謝性格開朗的盈盈老師鼓勵我,現(xiàn)在我的技術(shù)比以前好多了,心里已完全沒有了恐懼感,從兒科出去后,最起碼以后進(jìn)其他科室扎針容易多了吧。年長的護(hù)士一般不教給我們東西的,我們就是她們的腿。我最要感謝的老師就是那個進(jìn)醫(yī)院不到半年的小護(hù)士,是她教給了我好多東西,兒科給藥劑量跟其他科不一樣,是按孩子的體重來計算的,是你交給了我加藥;試驗液的配置跟在學(xué)校學(xué)的也不一樣,是你教給了我配置試驗液;皮試不用以前古老的辦法了,是你教給了我用那個機(jī)器;霧化吸入跟其他科都不一樣,是你教給了我做霧化;留置針在學(xué)校老師只大體說了說,具體情況也不怎么清楚,是你給我做了講解,是你交給了我封針,還有你沒讓我干過跑腿的活,你教給我的都是些知識,我真的從心里感謝你,這個科要沒有你,我出科后學(xué)會的可能也只是跑腿,親愛的`老師謝謝。
還有我的代教老師和護(hù)士長,謝謝你們看好我,以后的工作我會努力的。兒科是本院最火爆的一個科吧,人多特雜,病號本來就比其他科多,再加上現(xiàn)在孩子嬌氣,七姑八大姨的都在,這個樓層整天水泄不通,天又熱,工作又煩瑣,這種環(huán)境中工作的人肯定是煩躁的,但面對你們我沒有資格,我必須微笑著面對你們,謝謝你們經(jīng)常說我脾氣好,其實不是那樣的,也正是因為這樣我才有了更多練習(xí)的機(jī)會,上班是必須配帶胸卡的,“實習(xí)護(hù)士”四個大字赫然醒目,有些家長對我們是敬而遠(yuǎn)之的,但有些就不同了,有些孩子的血管不好找都青了,一些家長一直鼓勵我扎,我知道你們嘴上說是讓我練習(xí)但肯定也很心疼自己的孩子,我不能扎,我不能讓他們當(dāng)成我的試驗品,萬一失敗了,痛苦的是孩子,謝謝你們的好意,我很感動。
我們接觸最直接的就是那些小患兒了,整天連哄加騙的,但難免有些孩子還是又哭又叫的,但你們哭過之后說的不疼,讓我心里暖暖的,我的第一針失敗了,第二針雖然成功了,但心是懸著老高扎的,我至今記得我扎的第三針,雖然你早就出院了,但你的話一直在鼓勵著我,我的手是抖著給你扎的,但你對你媽媽說所以的姨姨里面就我扎的不疼,我當(dāng)時聽了都要哭了,寶貝所有的姨姨里面就我是實習(xí)的,就我的技術(shù)最差,還有第二天你還專門找我扎,我真的感動,孩子謝謝你給了我自信。當(dāng)然有些人看我們是實習(xí)的,故意刁難我,冤枉我,曾經(jīng)有人為難我在他床前數(shù)一分鐘的滴數(shù),我知道你是在調(diào)戲我,但我忍了,因為戴上那頂圣潔的帽子就是一種責(zé)任,我必須解答你們的問題;曾經(jīng)有人冤枉我推肝素的時候給他推滲了,但親愛的大姐你知道嗎?你的孩子用的輸液泵,我從沒碰過帶泵的孩子,跟你爭論了幾句我停止了,畢竟醫(yī)護(hù)人員在你們眼里沒有好東西,在爭論別人也會以為我在推卸責(zé)任,只能自己生悶氣了;還有人把體溫表弄丟了說是交給我了,就我的衣服和胸卡不一樣你們就記住我了對吧!但把責(zé)任都推在我頭上也太不公平了吧,我的責(zé)任誰承擔(dān),幸好老師從你床上找出來了,要不我跳進(jìn)黃河都洗不清。有很多感動,有很多辛酸,社會就是社會,我要努力學(xué)會適應(yīng)。
第一天實習(xí)心得8
雖然大三學(xué)生了,可是我還沒有參加過一次實習(xí)實踐,這對我是一種諷刺也是一種激勵,我想我該去實習(xí)了,這是我上大一時的夢想啊。
可是現(xiàn)實的情況是別說找工作了,就是找一個實習(xí)的地方都難。我想這可能是受金融危機(jī)的影響吧,許多企業(yè)都關(guān)門了,也有很多企業(yè)茍延殘喘,就算是很有實力的企業(yè)也開始了節(jié)省預(yù)算,算計著過日子了,當(dāng)然不會給我這樣的大學(xué)生實習(xí)機(jī)會了。
不過就算是再困難,我還是找到一家實習(xí)公司,我很開心。
終于今年3月7日上午開始,我在xx第一航務(wù)工程局第二工程公司附屬單位科利公司進(jìn)行了工商管理實習(xí)工作。在實習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識,用實踐驗證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習(xí),使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識。現(xiàn)實這段時間的工作總結(jié)如下:
我所實習(xí)的xx公司,隸屬于xx第一航務(wù)工程局第二工程公司。xx第一航務(wù)工程局第二工程公司成立于195*年,是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè), 具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎(chǔ)一級、鋼結(jié)構(gòu)一級、機(jī)電設(shè)備安裝一級、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級、勘察設(shè)計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。
回顧實習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習(xí)中,我采用了看、問等方式,對科利公司的.日常管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的 澆注明天 的服務(wù)品牌, 構(gòu)筑精品,造福社會 的企業(yè)使命, 務(wù)實求新、敢爭一流 的企業(yè)精神有了初步了解。
搶抓水工市場快速發(fā)展的良好機(jī)遇,進(jìn)一步加大了對青島港、煙臺港、日照港等大型水工工程的跟蹤公關(guān)力度,認(rèn)真作好了北船重工搬遷、奧運基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的經(jīng)營工作,承攬到北船重工大塢、煙臺港三期二階段、奧運會青島國際帆船中心標(biāo)段、日照港中港區(qū)東部岸線等工程,確保了傳統(tǒng)市場戰(zhàn)略項目不丟失。同時,發(fā)揮地域優(yōu)勢廣攬信息,積極跟蹤,承攬到東營港擴(kuò)建和蓬萊國電等工程,在開拓傳統(tǒng)工程領(lǐng)域發(fā)面取得了新進(jìn)展。
實習(xí)期結(jié)束了,可是實習(xí)對我產(chǎn)生的影響還在繼續(xù)著,我相信在我一輩子之中這次實習(xí)都會對我產(chǎn)生巨大的影響。
全球金融危機(jī)的到來,對我們國家的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了巨大的影響,我不得不說之前國家智囊團(tuán)的預(yù)言師一個極大的錯誤,但是既然來了就不能不面對,我相信我們國家能夠順利的解決掉金融危機(jī),使國民經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展。
通過實習(xí)我感覺到我在學(xué)校學(xué)到的東西似乎在公司中都用不上,這是對我自信心的一種打擊,不過我不會灰心,在以后的學(xué)習(xí)中我一定會繼續(xù)努力的,多做多練,我相信我不會眼高手低的。
第一天實習(xí)心得9
在實習(xí)中不斷成長。剛開始電話采訪,我都要思前想后,深深吸一口氣給自己加油才拿起聽筒。在嘟、嘟、嘟的電話等待聲中,我總是暗自祈禱“沒有人接電話、沒有人接電話….”。在面對面的在訪中控制不了局面,常常問到一半就不知道接下來要問什么了。遇到強勢的人,我就被他的話所淹沒,自己要問什么也被搞糊涂了。他們占據(jù)了主動權(quán)。對一個人的采訪可能幾分鐘就完成了,可是為了這幾分鐘我可能要猶豫幾個小時。面對這些都讓我痛苦不已,雖然這段學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。
之后我發(fā)現(xiàn)一些實習(xí)生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機(jī)會也會首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個良性循環(huán)。要改變一個人的'行為首先得改變他的思想,大多數(shù)時候你以什么心態(tài)對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態(tài)了。獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了。總擔(dān)心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。
人是很矛盾的。盡管新聞實習(xí)讓我不斷成長。但在實踐中有很多挫敗感和難過的事,還是讓我對寫新聞產(chǎn)生排斥!
實習(xí)能對學(xué)習(xí)產(chǎn)生促進(jìn)作用,實習(xí)之后才發(fā)覺對寫新聞有很多疑惑,以前上的課都沒有認(rèn)真學(xué),現(xiàn)在覺得還是很有指導(dǎo)意義的。之前從來沒有聽過傳播學(xué)研究方法的課,但現(xiàn)在發(fā)覺傳播學(xué)研究方法有在學(xué)習(xí)和實踐中會有很大的作用,比如采訪和抽樣就有很多可以相互借鑒的地方。開始寫作時我根本沒想到這些,只是跟著一般模式走,沒有指導(dǎo)思想,后來回想寫作的知識才恍然大悟。比如寫一個新聞他是事件性新聞還是非事件性新聞,是要突出事件本身還是人情味這些都與所學(xué)知識有關(guān)。
而實習(xí)老師的話也正好說中了我的痛處“現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)你的思維就是,一發(fā)現(xiàn)問題,就退縮,要求完美,自己卻又不成熟。那么就會形成這樣的模式,不成熟,實踐,碰到問題,退縮,因為退縮更加失去鍛煉和成長的機(jī)會,就會更不成熟,更容易碰到問題,更加容易退縮。這是惡性循環(huán)。”…….
老師的話也讓我得到啟發(fā):也許你害怕辜負(fù)別人的期望,但你怎能辜負(fù)了自己的人生。實習(xí)中我真正要獲得的不是新聞而是面對問題積極主動的態(tài)度,和不斷突破自我的勇氣。
第一天實習(xí)心得10
一周的保育實習(xí)生活在不知不覺中度過了,我覺得這一周過得很充實,盡管真的有些累,但累并快樂著。
保育實習(xí)生活中,我體會較深的是保育老師的辛苦及偉大。在幼兒園中最了解孩子的應(yīng)該是保育老師了,保育老師對每個幼兒的性格特征、脾氣秉性、家庭背景都了如指掌。保育老師要負(fù)責(zé)孩子的一系列精細(xì)繁瑣的全過程,就是照顧孩子的吃喝拉撒睡。例如:孩子什么時候喝水、吃飯、入廁;杯子清洗后放進(jìn)消毒柜的時候應(yīng)該杯口朝下;觀察孩子在園期間有沒有不舒服;每天必做的清潔衛(wèi)生等等。
通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了一個更全面的認(rèn)識,F(xiàn)在,我終于了解了老師以前說的“不是每一個都可以做幼兒教師”。作為一名幼兒教師,我覺得最重要的是要有一顆熱愛幼教事業(yè),有耐心,愛孩子的心。
細(xì)心照顧到每一個幼兒,較強的溝通能力是心靈契合的重要橋梁。我們在傾聽孩子說話時學(xué)會了要有耐心,細(xì)心揣摩和理解幼兒語言中所蘊涵的意義。童心是教師通往每個孩子心靈世界的橋梁。幼兒的心靈是純潔無瑕的',當(dāng)他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實、最純真的。當(dāng)我們看著孩子們一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉時我們的內(nèi)心充滿了幸福,所有的累都是值得的。
作為未來的幼兒老師,我們一定會格外嚴(yán)格要求自己。因為教師是孩子的榜樣,因為每一句話、每一個行動都會給孩子留下深刻的印象。幼教工作是一個崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好幼教不容易,愛與夸獎最重要。在這段時間里,我們嘗試了許多不同的際遇,他教會我們執(zhí)著、堅持,這一周的實習(xí)生活,是苦中有甜,累中有樂,回味無窮。
第一天實習(xí)心得11
我本科是理論經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的,現(xiàn)在大四保完研了,輕松之余也想了一些關(guān)于今后工作的事,三個選項:高校當(dāng)老師、某個科研院所當(dāng)研究員,或者進(jìn)銀行或證券公司。
今天是第一天在某股份制銀行實習(xí),行長介紹說,他們行不愛要研究生,因為研究生普遍眼高手低,不愛干活,他們樂意招一般學(xué)校畢業(yè)的機(jī)靈的本科生,而且招聘時對研究生并沒有優(yōu)惠待遇,一樣要從前臺柜員干起,反正進(jìn)了銀行大門,之前的學(xué)歷就都過眼云煙了,大家在同一起跑線。而且今天實習(xí)我感覺干業(yè)務(wù)員工作,確實不需要什么高深的理論知識~~只要夠細(xì)致,數(shù)字鍵摁的遛,加上基本的溝通能力和較為賞心悅目的容貌就足以勝任了。
短短的一天讓我覺得,銀行收入雖然很體面,但是一旦進(jìn)了銀行,自己大學(xué)四年加上未來研究生兩年的學(xué)習(xí)就全無用武之地了,豈不可惜哉!但是如果去高校當(dāng)老師,勢必要讀博士,萬一到時候還沒找到對象,女博士是讓人生畏的。
那么,去研究所當(dāng)研究員怎么樣的?畢竟這個選擇沒有荒廢所學(xué)的`知識呀~~研究所對學(xué)歷有什么硬性要求嗎?對這方面我不是很了解,而且好像沒聽說過哪個研究所招人,希望了解情況的,有經(jīng)驗的前輩指點一下,有什么樣的研究所適合經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士就業(yè),待遇如何,要是能夠描述一下日常工作狀況就更好了。
第一天實習(xí)心得12
短暫而令人難忘的電子工藝實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,在枯燥的專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)之余,能夠接觸到這么一門極其舒緩身心實習(xí),盡管只有短暫的四周,卻也讓我們從沉悶的心境中解脫出來,著實令人精神為之一振。
電子工藝實習(xí)是一門技術(shù)性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課,也是我們理工科進(jìn)行工程訓(xùn)練,學(xué)習(xí)工藝知識,提高綜合素質(zhì)的重要實踐環(huán)節(jié)。從第一周到第四周每周周二下午四個小時來進(jìn)行這次實習(xí)。
在這次電子工藝實習(xí)中,我收獲頗多,自己的實踐技能提高了,對工藝流程的認(rèn)識豐富了,自己學(xué)習(xí)生活的熱情也提高了。
下面我再談?wù)勗趯嵙?xí)中實實在在遇到的問題與實習(xí)心得體會。
實習(xí)第一天,通過看錄像中電子工藝實習(xí)的范圍與技術(shù),還有錄像中老師高潮的技藝讓我艷羨不已,這個下午,我對電子工藝實習(xí)有了初步的認(rèn)識,對電路板,電路元件有了一定的認(rèn)識,對我接下類的三周的實際操作給予了一定的指導(dǎo)。
第二周,拿到了一些導(dǎo)線,電阻等電路元件,老師發(fā)的電路板極其結(jié)實,真真不怕敲,不怕磕,剛開始,我拿著電烙鐵的手不爭氣的晃,不過,一會就慢慢熟識了,心定下來了,手也有力度了。
我再說說焊接的過程。先將準(zhǔn)備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據(jù)焊點的'大小來決定。
焊接時,要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線,根據(jù)焊點的形狀作一定的移動,使流動的焊錫布滿焊點并滲入被焊物的縫隙,接觸時間大約在3—5秒左右,然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時間,方向和速度,決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是,在將要離開焊點時,快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開焊點,這樣焊出的焊點既光亮,圓滑,又不出毛刺。
在焊接時,焊接時間不要太長,免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后,用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動現(xiàn)象,就要重新進(jìn)行焊接。
在第三,四周,我們開始了我們最后的萬用表的焊接,想到平時在物理實驗室里用的萬用表現(xiàn)在可以經(jīng)自己的手焊接出來,心中難免有些許激動。
最后,在結(jié)課時,拿著自己的萬用表,會心的笑了?傮w上焊接的還不錯,測量了一下,各個功能良好,準(zhǔn)確度還挺高的,看來,以后可以帶著自己的萬用表去實驗室了。
電子工藝實習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂,同時檢驗了自己所學(xué)的知識。電子工藝更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!
總之,這次實習(xí)讓我受益匪淺,它不僅帶給我很多的知識,還讓我有了一個美好的記憶。當(dāng)然,我知道,能有這么大的收獲,不僅離不開指導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo)與關(guān)懷,也離不開學(xué)校為我們提供了這么好的實習(xí)環(huán)境和實驗設(shè)備,讓我們能夠真正的體驗到電子工藝實習(xí)的魅力。我學(xué)會了很多,收獲了很多,每當(dāng)看到我可愛的萬用表,我就會想起我這段美好的時光——電子工藝實習(xí)。
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