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幼兒園的一周見習(xí)心得
我們得到了一些心得體會(huì)以后,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編收集整理的幼兒園的一周見習(xí)心得,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園的一周見習(xí)心得1
帶著對(duì)小朋友的不舍,結(jié)束一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。這一個(gè)月我受益頗豐,讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。
在幼兒園短短的一個(gè)月實(shí)習(xí),讓我受益匪淺,在此期間我學(xué)到了很多東西,也感受到了很多,面對(duì)不同的幼兒用不同的方法,靈活變通,要經(jīng)常用心去捕捉每個(gè)幼兒身上的可愛之處,及不足之處,幫助他們?nèi)ジ恼粌H要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也由為重要,在實(shí)習(xí)期間我嘗試與每個(gè)家長打交道,一起與他們分享幼兒在園與在家的表現(xiàn),實(shí)習(xí)讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展成長的收獲,也讓我的實(shí)習(xí)工作劃上完美的句號(hào)。
幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的局限性,只有靠老師給予,提供和引導(dǎo)。實(shí)習(xí)期間,小朋友們會(huì)問我各種各樣的問題,而我給出的答案,盡可能保留他們豐富的想象力,因?yàn)橄胂罅?duì)一個(gè)孩子的以后發(fā)展很重要,對(duì)于小朋友的意外答案和突發(fā)行為和語言,我都能迅速地靈活地應(yīng)答和處理。作為一個(gè)幼兒園老師,也要自己的學(xué)習(xí)興趣廣泛,求知欲強(qiáng),勤于思考,才能教出身心全面發(fā)展的幼兒。所以幼兒園教師應(yīng)該有廣泛的興趣愛好,同時(shí)要喜歡思考問題,且要有自己的見解。
剛面對(duì)新接手的工作時(shí),面對(duì)那么多的孩子,覺得毫無頭緒,很慌張,心亂如麻。站在旁邊看著教師們,帶著小朋友開展各種活動(dòng),老師的說話的語調(diào),臉上的表情,我都一一從中慢慢學(xué)習(xí)。到我要自己一個(gè)帶班上課了,真正的挑戰(zhàn)來了。感覺無從應(yīng)對(duì),只是覺得前所未有的緊張,,心里十分的著急。不過當(dāng)我平靜下來,我回憶著那些老師是怎么為小朋友上課的,然后開始我的第一步,通過網(wǎng)上找資料,然后寫教案。反反復(fù)復(fù)的看《不怕冷的大衣》這個(gè)故事,鍛煉講這個(gè)故事的語氣語調(diào)。到第二天上課,面對(duì)一班小朋友,心里沒有想象中的緊張,不過當(dāng)我提問問題時(shí),小朋友們不積極回到我問題,這方面我不知道怎么隨機(jī)應(yīng)變解決,我上的第一堂還算挺順利的。
吸取教訓(xùn)后,我覺得自己講的不夠吸引,所以小朋友不回答我的問題。有了經(jīng)驗(yàn)后,為小朋友上第二堂課《新年好》,心里沒之前那么緊張了,小朋友也踴躍回答我的問題,更加順利的完成這堂課了。這次實(shí)習(xí)我不得不承認(rèn),由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏,實(shí)踐的機(jī)會(huì)少,我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗(yàn)的老師相比是很有差距的,這一點(diǎn)在平時(shí)的上課紀(jì)律上可以看出來。我上課的時(shí)候由于講課不夠生動(dòng),所以,往往有時(shí)候紀(jì)律就不如那些老師們上課的紀(jì)律好了。過后我也時(shí)刻對(duì)自己的教學(xué)方面進(jìn)行不斷的反思,不斷的`改進(jìn),通過自己的努力有了明顯的提高。要上課紀(jì)律好,要小朋友服從我,我覺得首先是要小朋友喜歡上自己。
這次實(shí)習(xí)對(duì)我來說是一次非常有益的磨練和嘗試,感謝我的指導(dǎo)老師,她給了我很多指導(dǎo)和幫助。短短的幾周實(shí)習(xí),在指導(dǎo)老師精心地指導(dǎo)下,通過自己的
努力,我學(xué)到了很多,自身的專業(yè)素養(yǎng)也得到了很大的提高。為我以后的教育管理工作建立了正確的教育觀,豐富了我的人生閱歷的財(cái)富。通過這個(gè)月的學(xué)習(xí),不僅讓我留下寶貴的回憶,難忘的時(shí)光,而且我感覺我人生的起點(diǎn)已經(jīng)開始了,使我獲取了幼兒教育管理工作的經(jīng)驗(yàn),我相信在未來的路上我會(huì)做得更好,更完美。
幼兒園的一周見習(xí)心得2
我通過聽課初步了解教師們的教學(xué)方式,大致掌握年齡階段學(xué)生的授課特點(diǎn)。教師們介紹說幼兒園重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域,各個(gè)領(lǐng)域相互滲透,從不一樣角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、潛力、知識(shí)和技能等方面的發(fā)展。其中我覺得較有特色較為精彩的是他們?cè)谏险n前的八點(diǎn)到八點(diǎn)二十分的聊天時(shí)間,也就是培養(yǎng)語言方面。語言潛力的發(fā)展是在運(yùn)用過程中發(fā)展起來的,發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、感說、喜歡說并有機(jī)會(huì)說并能拿到用心應(yīng)答的環(huán)境。教師與幼兒的個(gè)別交流,幼兒與幼兒之間的自由交流等對(duì)幼兒語言發(fā)展具有重要特殊好處。那里,老師首先引出一個(gè)小朋友感興趣的一個(gè)話題,然后由小朋友紛紛舉手發(fā)言,圍繞這個(gè)話題說說他們的看法。這個(gè)年齡階段的孩子舉手都極為踴躍,恨不得把手伸到半空好讓老師明白他舉手了。舉手踴躍,上課氣氛異;钴S,在大家都發(fā)表完自我的意見后,老師再向他們闡釋她的看法,這樣既及時(shí)糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀點(diǎn),老師與學(xué)生之間的情感進(jìn)行了很好的交流,語言潛力也不知不覺中提高了不少,可謂一舉多得。
以前我比較注重于對(duì)有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí),常常忽略了對(duì)幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。這一次在幼兒園實(shí)習(xí),第一次完整的觀察了幼兒園一日的.生活,發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理潛力也是一項(xiàng)重要的任務(wù),一門值得重視的學(xué)問。黃老師很會(huì)利用機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合。如,我們班有兩位小朋友浪費(fèi)洗手液,黃老師就會(huì)跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎樣來的,不能浪費(fèi),我們要爭當(dāng)勤儉節(jié)約的好孩子。這些日常突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。
還有就是在組織幼兒活動(dòng)時(shí)我看到了自我的不足,如對(duì)于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言,不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理。說出了自我的不足,我也向老師請(qǐng)教過,得出結(jié)論是大部分都是因?yàn)槲沂切率掷蠋熢斐傻,慢慢的磨練?huì)讓我這些不足得到改善。
通過這次的實(shí)習(xí),我掌握了一些與幼兒相處的方法,這是一筆難得的財(cái)富。實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟,也使我懂得了:“學(xué)高為師,行正為范”的道理。在今后的日子里,我將會(huì)繼續(xù)努力,不斷完善自我的不足,提高技能水平。這四個(gè)月不僅僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來的路上我會(huì)做得更好。
幼兒園的一周見習(xí)心得3
一直想做老師的我終于有機(jī)會(huì)在幼兒園實(shí)習(xí),這得感謝園長的支持與信任,給了我們機(jī)會(huì),讓我們可以盡情地發(fā)揮自己的特長。
不知道是不是機(jī)會(huì)來的太巧還是我們的運(yùn)氣,竟然我可以在新開的托班開始實(shí)習(xí),當(dāng)然這也是考驗(yàn)我們耐心與鍛煉我們能力的時(shí)候,因?yàn)槲覀儙У陌嗉?jí)可以算是全園最小的班級(jí)啊,但我們欣然接受了這項(xiàng)任務(wù)。
由于我們這個(gè)托班有大小年齡段的小朋友,最小18個(gè)月,最大有3歲,所以怕老師人手不夠安排不過來,并安排了2位實(shí)習(xí)生,再有一個(gè)老老師帶我們,再加一個(gè)生活老師。這樣我們這個(gè)班級(jí)就有4位老師組成,托班當(dāng)然要經(jīng)驗(yàn)豐富的老師帶班啊,從中我們也可以學(xué)習(xí)不少經(jīng)驗(yàn)。
我們這個(gè)班級(jí)目前有20個(gè)小朋友,他們每天來園基本在8點(diǎn)到8點(diǎn)半,然后開始吃點(diǎn)心,上課,戶外活動(dòng),下午午睡醒來后就開始吃午餐,然后上藝術(shù)課,4點(diǎn)左右開始小朋友離園。對(duì)我來說,現(xiàn)在已經(jīng)基本熟悉了這里的環(huán)境。教學(xué),與幼兒園生活作息表,F(xiàn)在班級(jí)中的小朋友都已經(jīng)熟悉了我們,還叫我們老師好。對(duì)我們來說真的很欣慰,雖然實(shí)習(xí)了沒多久,但小朋友對(duì)我們都已經(jīng)產(chǎn)生了依賴,這說明我們?cè)谛∨笥训男闹幸呀?jīng)離不開了,這也可以看出我們小小的成績。我本來認(rèn)為幼師是件很輕松的職業(yè),只有踏入這個(gè)行業(yè)才知道并不然。幼師首先對(duì)孩子要充滿愛心,自己要有耐心,老師自己要有特長,要學(xué)會(huì)觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。我們要學(xué)習(xí)的`也很多,比如怎么布置每個(gè)月的主題,班級(jí)特色是什么?怎么為小孩創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí),娛樂,生活環(huán)境......一系列的問題,都是我們要掌握的,考慮到我們現(xiàn)在小孩的年齡有的都不懂你們?cè)谥v什么更不用說上課了。但是如果他們時(shí)間久了,慢慢習(xí)慣了,就要開始給他們上課,讓他們要學(xué)習(xí)東西,我們也要像其他老師一樣學(xué)會(huì)備課,備課是老師應(yīng)該做的最基本的事情,我們也要不斷學(xué)習(xí)老師的備課經(jīng)驗(yàn)。有了充分的準(zhǔn)備,才能讓小孩學(xué)到豐富的知識(shí)。
總的說來,我們既然已經(jīng)走進(jìn)了教師這個(gè)職業(yè),那我們就一定要愛這份職業(yè),最主要的一點(diǎn)要對(duì)孩子充滿愛,這樣孩子才會(huì)愛你,愛他們的老師,這也是我現(xiàn)在的一點(diǎn)小小體會(huì),我覺得我要學(xué)習(xí)的東西無止境,要不斷地積累經(jīng)驗(yàn)!
幼兒園的一周見習(xí)心得4
即將畢業(yè),我來到一家幼兒園所實(shí)習(xí)。下面是我在幾個(gè)階段的實(shí)習(xí)感受。
了解過程
起初,剛進(jìn)入園所的時(shí)候,園所里的一切對(duì)我來說都是陌生的,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然。第一天進(jìn)入園所開始工作時(shí),園長領(lǐng)著我在園里參觀了一下,讓我熟悉了環(huán)境,認(rèn)識(shí)了新同事。然后安排我跟著老教師,熟悉托班上課的流程。作為初次到社會(huì)上工作的學(xué)生來說,對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是比較陌生的。一開始我對(duì)園所里的各項(xiàng)規(guī)章制度都不熟悉,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè),向同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過他們的幫助,我對(duì)園所的情況及工作流程等都有了一定的了解。
摸索過程
在熟悉了基本流程之后,主管便分配少量的任務(wù)給我,就是跟著王老師一起帶托班。一個(gè)班有十來個(gè)孩子。對(duì)于完全沒有這方面經(jīng)驗(yàn)的我在面對(duì)十幾個(gè)性格不同的孩子時(shí),真的沒辦法,甚至有些害怕。王老師說最重要的就是要保證他們的安全,要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。我便開始配班老師的工作,主要的工作就是協(xié)助王老師。在看王老師上課的過程中,我發(fā)現(xiàn)了很多問題,比如說寶寶不聽自己的話怎么辦,還有幼兒的心理是什么樣的。于是我?guī)е@些問題向王老師請(qǐng)教,在王老師的幫助下我知道了答案。也漸漸的投入到了新的工作中,也漸漸的將自己的身份轉(zhuǎn)化為幼兒教師的身份。
實(shí)操過程
在為期一個(gè)星期的觀察中,我掌握了托班的流程,也知道了一些技巧,于是王老師開始讓我代課。第一次上課很緊張,在看到幼兒不聽我的指令時(shí),心里不知道該怎么辦,王老師看出了我的難處,來幫我化解了尷尬。課下,王老師告訴我,關(guān)鍵是要了解幼兒的心理,只有和他們交朋友,才能讓他們相信我。于是,我在王老師的指導(dǎo)下和他們一起學(xué)習(xí)一起玩耍,漸漸的寶寶們接受了我,也就會(huì)聽我的話了。于是,課越來越順利,孩子們和我的關(guān)系越來越好。
在這一個(gè)多月的工作中我接觸到了以前從未接觸到的知識(shí)。讓我了解了幼兒的成長史和幼兒的心理。更讓我知道了人民教師對(duì)這個(gè)世界的重要性,特別是幼兒教師,他們是孩子的啟蒙老師,對(duì)于一個(gè)孩子起著至關(guān)重要的作用。不管是工作還是日常生活中,我都必須嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行。在這份工作中,我找到了自信,實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。每天早晨當(dāng)孩子們向我說早安的時(shí)候,我都無比的'自豪,這表示在他們的心中已經(jīng)接納了我。同時(shí)這份工作還給我?guī)砹丝鞓,我不喜歡人際關(guān)系復(fù)雜的工作場所,我喜歡的正是象幼兒園這樣單純的工作場所,在這里看到都是孩子們天真燦爛的笑臉?吹剿麄冏约盒睦镆矔(huì)洋溢著滿滿的幸福感,每天都是很開心的度過,讓我覺得人生真的特別有意義。在孩子們用銀鈴般的聲音叫著老師的時(shí)候,心都會(huì)融化的。我打心眼里喜歡這份工作,所以我決心在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展下去,創(chuàng)造屬于我自己的小小世界。
幼兒園的一周見習(xí)心得5
一周的見習(xí)很累,但在累的過程中,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,可以讓我在以后的工作中積累經(jīng)驗(yàn),讓我體會(huì)到做一名優(yōu)秀的幼兒教師是多么不容易!
第一天去幼兒園,我感到非常興奮,激動(dòng)和緊張,因?yàn)檫@是第一次,沒有經(jīng)驗(yàn),不知道要做些什么,才能讓自己發(fā)揮更大的作用。
我所帶的班是小班孩子都是三歲左右,他們都很鬧人,有個(gè)別的孩子從上午一直哭到放學(xué),邊哭還邊叫要奶奶,有的孩子很淘氣,老喜歡和其他小朋友動(dòng)手,被打到的小朋友就會(huì)哭,我們就要輕聲細(xì)語的去安慰,才能讓他們停止哭鬧
在見習(xí)期間,我們?cè)缟闲枰獛退麄兿就牒退缓笳疹櫵麄兂燥,吃完飯后掃地,拖地,抹桌子,洗碗,入廁,下午去后要幫小朋友們穿衣服,穿鞋等等。那天和指?dǎo)老師聊天,她說的.幾句話很讓我受用,就是參加工作以后,從事幼師這個(gè)行業(yè)的,要有自己上課的特色和吃苦耐勞。
一周的見習(xí)結(jié)束了,我深刻的體會(huì)到,在幼兒園工作,我們要有足夠的耐心和愛心,讓小朋友們健康快樂的成長,我也要繼續(xù)努力,為祖國未來的接班人撐起一片綠茵,讓他們擁有幸福美好的童年,在陽光和快樂下成長。
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