青馬工程培訓(xùn)心得
當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),可以記錄在心得體會中,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的青馬工程培訓(xùn)心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
青馬工程培訓(xùn)心得1
20xx年12月17日我們沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生干部參加了“青年馬克思主義者培訓(xùn)”,整天的培訓(xùn),讓我感觸頗深,作為當(dāng)代中國的年輕一代,作為中國的新的建設(shè)者,我們肩上的任務(wù)很重,我們需要積累的東西還很多,我們更多的是需要沿襲老一輩馬克思主義者的道路,我們應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的理想,應(yīng)該堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí),應(yīng)該注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的視野,始終堅(jiān)持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
首先,我要明確的就是為什么學(xué)校、學(xué)院要開辦青馬工程。我認(rèn)為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要,也是馬克思主義自身發(fā)展的需要,更是中華民族偉大復(fù)興的需要,同時(shí)也是優(yōu)秀青年成長、成才的需要。
其次,我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”。主要從四方面入手:盡心去學(xué)以真誠的心去對待學(xué)習(xí),不浮夸,不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護(hù)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”;用心去做無論是作為一名學(xué)生干部還是一名普通學(xué)生,都要帶動周圍的同學(xué)積極向上的面對學(xué)習(xí)和生活,同時(shí)作為一名學(xué)生干部更要做好自己份內(nèi)的事;盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認(rèn)識以及先進(jìn)的思想,讓身邊的同學(xué)們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。
我深知自己目前還不是一名合格的“青馬人”,還有很多方面要去努力,所以要多跟周圍的同學(xué)們多交流,多從他們身上學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)自己自身的缺點(diǎn)!蔼(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,少說話,多做事。
作為一名學(xué)生社團(tuán)干部,在平時(shí)的日常生活中要學(xué)會團(tuán)結(jié)同學(xué),要學(xué)會如何更好的和同學(xué)們溝通,做工作,要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行,獨(dú)斷專行,要多多聽取同學(xué)們的意見,要講求民主,同時(shí)也要學(xué)會權(quán)力下放和如何與自己的班委合作,做到和諧的處理班級問題。從而為整個(gè)班級甚至整個(gè)學(xué)院做自己的'一份貢獻(xiàn)。從份發(fā)揮一名學(xué)生干部的熱量,將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個(gè)人,讓自己身邊的人也成為“青馬人”。
記得高爾基曾這樣說過:“青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧。”再者,我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí),注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的視野,發(fā)揚(yáng)“延安精神”,做一名合格的青年馬克思主義者。
最后,我想說,要成為一名合格的“青馬人”,自己的努力看成是充分條件的話,那么同時(shí)我還需要“天時(shí)、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。我們這些學(xué)員們至少要有過人之處,只是相信馬克思主義是不夠的,想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學(xué)生,這樣才是學(xué)校、學(xué)院開辦世紀(jì)英才學(xué)校的初衷。
我堅(jiān)信,自己可以成為一名合格的“青馬人”,同時(shí)也確認(rèn)自子,我們的未來也要依托人文的日益壯大!
青馬工程培訓(xùn)心得2
作為一位共青團(tuán)員,我很榮幸被選來青馬工程培訓(xùn),而且本次培訓(xùn)內(nèi)容也讓我更加了到什么是共青團(tuán),怎樣做才是一位合格的共青團(tuán)員,并讓我認(rèn)識到以前從來不曾知道的一些關(guān)于共青團(tuán)的知識,為此我深深地佩服講座老師。
上午青馬開班,在校團(tuán)委的精心組織下,我們很快熟悉了一個(gè)班的同學(xué),邁出了"破冰"的一步。除此之外,校團(tuán)委書記杜華云老師的演講內(nèi)容非常豐富,他就學(xué)習(xí)、科研、校園文化等各個(gè)方面為我們提出了很多有益的建議。作為新時(shí)期的大學(xué)生,我們不僅要關(guān)注所學(xué)的專業(yè)知識,更要開拓視野,解放思想,把目光開拓到專業(yè)知識以外,放到國內(nèi)國外所發(fā)生的重大事件上。只有這樣才能緊跟時(shí)代潮流,使我們的'國家走在世界前列。
下午,風(fēng)趣幽默老師與我們談了許多與我們生活息息相關(guān)的內(nèi)容。真的非常感謝學(xué)校以及老師對我們團(tuán)支書工作的理解與支持。這大半年來,團(tuán)支書的工作雖然不是一路順風(fēng),但我們會堅(jiān)定不移地緊跟黨的步伐,認(rèn)真工作下去。我印象深刻的是老師提到的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文明志愿者的工作。這使我認(rèn)識到了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境問題亟待解決。我們應(yīng)該強(qiáng)力清除各種違法虛假,破壞社會和諧穩(wěn)定的不良信息。他倡議我們嚴(yán)格要求自己,挺立時(shí)代潮頭,積極響應(yīng)中央關(guān)于凈化網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境的號召,傳播文明、倡導(dǎo)文明、凈化網(wǎng)絡(luò)、引領(lǐng)風(fēng)尚,爭當(dāng)網(wǎng)上"文明使者"。而我們團(tuán)支書更應(yīng)該走在前列,起到積極的帶頭作用。
學(xué)生干部是高校校園中很具特色的一個(gè)團(tuán)體,我很有幸成為其中的一份子,也很有幸能參加本次的青馬培訓(xùn)。今天培訓(xùn)的收獲將使我終身受益,同時(shí)我也會不斷改進(jìn)自己的工作方式,努力充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部。
青馬工程培訓(xùn)心得3
最近一個(gè)月我參加了河職院舉辦的第十三期青馬班培訓(xùn),十分感激輔導(dǎo)員給我這次機(jī)會讓我參加這次青馬班培訓(xùn),所以我十分珍惜這一次學(xué)習(xí)機(jī)會。此刻團(tuán)校的課也將結(jié)束了,在此期間我的收獲很大,下頭,我簡單說一下我的學(xué)習(xí)心得。
這次團(tuán)校的第一課是有校長劉安華講的《中國人要自信》。校長劉安華從講了四點(diǎn)來說我們中國人為什么能自信,第一點(diǎn)是中國成功的標(biāo)志,校長又分別從中國的建設(shè)飛快、人均壽命增長、GDP增長和鋼鐵產(chǎn)產(chǎn)量四個(gè)方面論述中國的成功的標(biāo)志。我到這些數(shù)據(jù)后我也為中國發(fā)展得如此飛快而感到震驚,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們不僅僅肩負(fù)著自身夢想的實(shí)現(xiàn),更肩負(fù)著中華民族的偉大復(fù)興,我們應(yīng)當(dāng)為中國的發(fā)展而做好準(zhǔn)備。第二點(diǎn)是中國人自信的底蘊(yùn)是悠久的禮貌,校長劉安華說到悠久的歷史傳統(tǒng)和文化沉淀是中國迅速崛起的力量。中國崛起實(shí)現(xiàn)了對西方模式的超越,是“禮貌型國家”的崛起。這種“禮貌型國家”有本事汲取其他禮貌的一切長處而不失去自我,并對世界禮貌作出原創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。其實(shí)我們在學(xué)習(xí)過程中也一樣,我們要學(xué)習(xí)別人長處而不是去做別人,并且利用自我學(xué)到的知識對社會作出貢獻(xiàn)。第三點(diǎn)是中國人自信的底氣是“中國模式”的成功,“中國模式”的成功使我對國家更自信了。第四點(diǎn)講了大學(xué)生自信的表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)為祖國做點(diǎn)事。祖國值得我們?yōu)橹湴,我們?yīng)以振興中華為己任,努力做到:“樹夢想,立報(bào)國之志,學(xué)知識,增建國之才,習(xí)技能,踐愛國之行!逼渲羞講到了臺灣龍華科技大學(xué)核心競爭力公式:C=(K+S)A,核心競爭力等于知識加技能的和的態(tài)度次方根,這使我深刻的認(rèn)識到,僅有知識和技能在核心競爭中只是微不足道,而加上態(tài)度,則在核心競爭力中成指數(shù)上升,這說明了態(tài)度的重要性。
團(tuán)校的第二課是張超教師給我們講的團(tuán)章和團(tuán)的基本知識,張超教師用給我們講了共青團(tuán)的歷史和團(tuán)章的修正完善、解讀團(tuán)章。使我們再一次認(rèn)識了團(tuán)員、團(tuán)的組織制度、團(tuán)的中央組織、團(tuán)的軍隊(duì)和地方組織、團(tuán)的基層組織、團(tuán)的干部、團(tuán)旗團(tuán)徽團(tuán)歌團(tuán)員證、團(tuán)的經(jīng)費(fèi)、團(tuán)同少年先鋒隊(duì)的關(guān)系。
團(tuán)校的第三課是黃志鵬教師給我們講的宣傳工作資料及開展途徑。黃志鵬教師從思想育人、活動育人、服務(wù)育人、實(shí)踐育人、管理育人、組織育人六個(gè)方面講解了高校共青團(tuán)的宣傳工作及開展途徑。讓我了解到高校面臨的教育格局正發(fā)生著改變,媒體已經(jīng)成為影響學(xué)生思想的第三課堂。第三課堂中,網(wǎng)絡(luò)是信息主體,網(wǎng)絡(luò)邊界就是信息邊界,選擇信息能夠自由自在、隨時(shí)隨地,信息也呈現(xiàn)出碎片化特點(diǎn),這些都十分貼合青年學(xué)生的信息需求。于是,第三課堂根據(jù)學(xué)生的興趣喜好、思想傾向和信息手段的差異,無形當(dāng)中構(gòu)成了一個(gè)第三課堂的教學(xué)大綱。我們大學(xué)生能夠在網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)主題黨團(tuán)日活動、社會實(shí)踐與志愿服務(wù)課程管理、科技創(chuàng)業(yè)競賽申報(bào)與分享、素質(zhì)拓展認(rèn)證與電子團(tuán)籍管理等,網(wǎng)絡(luò)觸角植入學(xué)生成長全過程。
第四課是楊日奎書記講的基層組織工作方法和途徑。楊日奎書記用幽默的語言和身邊的`事例給我們講了我們開展活動的方法和途徑。讓我深刻認(rèn)識到開展活動要做到:傳播愛國報(bào)告正能量、艱苦奮斗正能量、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)正能量、遵法守信正能量、團(tuán)結(jié)互助正能量、好學(xué)向上正能量,我們應(yīng)把握青春奮斗的大方向,激發(fā)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的活力、促進(jìn)社會風(fēng)清氣正、推動共建法治社會、匯聚為民奉獻(xiàn)的愛心力量、與時(shí)代一齊向前進(jìn)。
團(tuán)校的第五課是古偉民教師講的手機(jī)攝影課。課堂上古偉民教師用風(fēng)趣的語言帶動整個(gè)課堂氣氛,教會我們的不止是手機(jī)攝影,而是用手機(jī)記錄我們的人生。
團(tuán)校的第六課是素質(zhì)拓展。使我明白了到,工作中不要因?yàn)椴豢芍窇;不要因從未嘗試過而輕言放棄,只要堅(jiān)持到底,成功終會屬于堅(jiān)強(qiáng)的人。每一次齊心協(xié)力的團(tuán)結(jié)合作,每一次成功之后的熱情相擁,每一次完成項(xiàng)目的坦誠分享,讓我們的距離越來越近,彼此之間多了一份了解,多了一份親切,多了一份友情。個(gè)人的力量那么渺小,而團(tuán)隊(duì)的力量多么強(qiáng)大。所以一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功,僅有團(tuán)隊(duì)中每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié),相互幫忙才能共同完成團(tuán)體的目標(biāo)。
經(jīng)過這次團(tuán)校學(xué)習(xí),我收獲了許多。,每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧,從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點(diǎn),團(tuán)校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點(diǎn)。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我也會不斷地總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),提高工作效率和工作質(zhì)量。
青馬工程培訓(xùn)心得4
在這段時(shí)間內(nèi),青馬班的培訓(xùn),使我懂得了很多,對馬克思主義有了更深刻的理解,并有效地提高了我的綜合素質(zhì),讓我思想上、行為上都更加成熟。
“青馬工程”是團(tuán)中央前幾年在經(jīng)過大量調(diào)研的基礎(chǔ)上推出的一個(gè)項(xiàng)目,也是在新形式下對高校的學(xué)生骨干培養(yǎng)的更高要求,開展“青年馬克思主義思想教育”的目的,是要求全體學(xué)員要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),充分認(rèn)識理論學(xué)習(xí)對自身成長成才的重大意義,要用學(xué)得的理論指導(dǎo)實(shí)踐,樹立正確的政治方向,增強(qiáng)明白是非的能力,要圍繞理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的理想和信念教育,樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和和建設(shè)有中國特色社會主義偉大國家的必勝信念;
是讓大學(xué)生骨干、團(tuán)干部、青年知識分子通過對馬克思主義的學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)政治修養(yǎng),增強(qiáng)政治信念的堅(jiān)定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠的可靠性,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠的接班人。
通過青馬班的學(xué)習(xí)我有了如下心得:
一、“知書”。
時(shí)代的發(fā)展對大學(xué)生綜合素質(zhì)的要求越來愈高,這就需要我們多讀書。首先。多讀書對我們現(xiàn)在做學(xué)生工作有幫助。作為學(xué)生干部,我們起著老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用,這就需要我們時(shí)時(shí)刻刻與同學(xué)打交道,各個(gè)同學(xué)的性格、愛好、觀點(diǎn)、思想認(rèn)識等都是不同的,如果我們對這些沒有基礎(chǔ)的了解,就算知道某個(gè)同學(xué)的基本信息,也不能很好地展開工作。因此,多讀書能幫助我們做好學(xué)生工作。其次,多讀書有利于提高我們自己的思想水平。作為學(xué)生干部,要想帶動其他同學(xué)思想進(jìn)步,首先自己必須有較高的思想水平。多讀書,從書中汲取思想精華,讓那些優(yōu)秀的思想潛移默化地影響著我們,使自己的思想水平慢慢提高。再次,多讀書對我們未來的從醫(yī)工作有好處。俗話說:“醫(yī)生不只是看病的,還要看病人!边@句話給我很深的思考,醫(yī)生的服務(wù)對象是病人,是為病人解除痛苦,這就要求醫(yī)生不僅醫(yī)病,還要在精神上給予支持。多讀書,讓我們有更為廣闊的知識,讓我們更能體會多樣化的情感,從而更好的`了解患者,解除患者的病痛。
二、知“恩” 。
在社會這個(gè)大環(huán)境下生活,我們無時(shí)無刻不在接受著別人給予的幫助。感謝國家感謝黨,感謝他們給我們一個(gè)和平的天下,讓我們平安的過上小康生活;
感謝父母,感謝他們無微不至的關(guān)懷與愛護(hù),讓我們健康的成長,探尋未來的道路;
感謝老師,感謝他們諄諄的教導(dǎo),讓我們在知識的海洋中快樂的遨游作為大學(xué)生,我們應(yīng)該心存感恩,更好地去為別人服務(wù)。
當(dāng)然,為別人服務(wù)并不是一紙空談。首先,要學(xué)會察人觀事。一個(gè)人的動作、神情都能表露出這個(gè)人的性格特點(diǎn)、思想等,因此在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中,要注意觀察身邊同學(xué)有什么特長,有什么優(yōu)點(diǎn),同時(shí)注意他們有哪些不足之處。然后在以后的工作中,有針對性的為同學(xué)提供展示自己的舞臺,發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn)特長,這樣不僅能讓他們自己得到一種滿足感,同時(shí)也能為集體做出大的貢獻(xiàn),產(chǎn)生兩全其美的效果。
其次,要從心出發(fā)。我們應(yīng)學(xué)會站在他人的立場上,體會他人之所想,了解他人之所期,將自己的想法與其觀點(diǎn)相融合,慢慢地走進(jìn)他。
最后,要多做事少說話。一個(gè)優(yōu)秀的人,首先做的并不是練口才,因?yàn)橹挥杏眯模媚X,用實(shí)際行動說出來的話才是最有說服力的。多做事,用自己的實(shí)際行動證明自己的觀點(diǎn),證明自己的想法,證明自己所要傳遞給大家的思想,讓人看在眼里,感在心里。讓他們感受到我們不是在說空話,而是真心實(shí)意地在為大家做事。
三、知“己“。即認(rèn)清自己的能力,了解自己的處境,培養(yǎng)自己的意識。
應(yīng)社會的需要,大學(xué)生應(yīng)該多方面地提高自己的能力。包括自我認(rèn)識能力、不斷學(xué)習(xí)能力、自我約束能力、人際交往能力、團(tuán)結(jié)合作能力、運(yùn)用時(shí)間能力、把握機(jī)會能力、戰(zhàn)勝挫折能力等給予了我們很好的提示,為我們提高自身素質(zhì)指明了明確地方向,我們應(yīng)該謹(jǐn)記這些要求,嚴(yán)格要求自己,使自己的能力不斷地提高。
青馬工程培訓(xùn)心得5
本學(xué)期經(jīng)過四次理論課的學(xué)習(xí),對青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的宗旨、含義,有了基本的了解。也明確明白了自我要成為一名合格“青馬人”應(yīng)當(dāng)如何努力的方向。
我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,青年馬克思主義培訓(xùn),針對大學(xué)生開展黨建設(shè)教育培訓(xùn),同時(shí),也對青年學(xué)生進(jìn)行高層次人生的導(dǎo)航。在平常工作中,我們要求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,改善方法和形式,增強(qiáng)參加德育活動的積極性。在學(xué)習(xí)資料上,要以突出愛國為點(diǎn),多接觸并深入了解法制教育,科技文化普及教育,健康教育,引導(dǎo)青少年樹立正確的人生觀。
我們大學(xué)生正處于人生觀、價(jià)值觀構(gòu)成的關(guān)鍵時(shí)期。我們的思想觀念趨于成型,但仍具有較大的可塑性,我們理解新鮮事物的本事很強(qiáng),但鑒別力明顯欠缺。贏得青年,贏得未來,學(xué)校創(chuàng)立大學(xué)生骨干培訓(xùn)學(xué)校以社會主義為核心價(jià)值觀加強(qiáng)時(shí)我當(dāng)時(shí)骨干的教育具有鮮明的時(shí)代意義。
作為一名學(xué)生黨員,又是班級的黨支書和學(xué)生會的干部,我深知對周圍同學(xué)會產(chǎn)生必須的影響,積極的影響與帶動,可謂“發(fā)展一個(gè),帶動一片”。自我學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)針對時(shí)代特點(diǎn),從實(shí)踐角度深刻體會“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。積極把包括青年學(xué)生在內(nèi)的知識分子吸收到黨組織來,是組織發(fā)展工作的一條基本經(jīng)驗(yàn)。
青年是完美的,我們能夠無顧慮的去做我們想、我們喜歡的事。我們喜歡拼搏,喜歡奮斗,我們也喜歡游樂,三五朋友的歡聚。然而,我們更應(yīng)當(dāng)明白光陰的珍貴。青年人有抱負(fù),更應(yīng)當(dāng)為奮斗而讀書努力。我們不畏困難,不畏艱巨,因?yàn)槲覀冇蓄w年輕、拼搏的心,我們有一腔熱忱,為祖國、為人民、為未來而奮斗。
職責(zé)是社會主義核心價(jià)值觀的底線。職責(zé)是一種可貴的品質(zhì),是一個(gè)人或組織應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持的價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則,能對禮貌進(jìn)化和社會發(fā)展作出質(zhì)量上的規(guī)定,此刻日益受到世界各國的普遍關(guān)注。
中國幾千年來的禮貌和道德傳統(tǒng)已構(gòu)成了魄具魅力的東方人格――社會型人格,作為大學(xué)生,我們應(yīng)大力倡導(dǎo)核心價(jià)值觀,作為共同的價(jià)值目標(biāo)和夢想要求。然而,僅有一腔熱血是不夠的。我們應(yīng)當(dāng)在此時(shí)付出行動,實(shí)現(xiàn)我們的夢想,贏得青年,贏得未來,做一個(gè)對祖國、對社會有用的青年
作為一名學(xué)生干部,無論是在學(xué)習(xí),生活中,還是在工作中,我都很努力很認(rèn)真的去干好每一件事,可是每在學(xué)習(xí)工作中遇到挫折偶爾也會不知所措。這次有幸參加”青馬工程”的培訓(xùn),我受益匪淺,經(jīng)過本次的培訓(xùn),我明白作為一名學(xué)生干部,在各個(gè)方面所必備的素質(zhì)條件。同時(shí)也讓我明白了,在服務(wù)同學(xué)的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)不斷的.進(jìn)行自我反省,自我教育和自我管理。下頭我就自我收獲最大的幾個(gè)方面作簡要分析,我想應(yīng)當(dāng)也是作為一名學(xué)生干部所應(yīng)具備的最起碼的幾方面要求吧:
首先作為一名學(xué)生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學(xué)習(xí)。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生干部,我們首先是學(xué)生,然后才是學(xué)生干部,而學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,試問一個(gè)成績在班里排倒數(shù)的學(xué)生干部,有幾個(gè)同學(xué)敢信服他,換句話說,他能樹立幾分威信?進(jìn)一步來說,連學(xué)習(xí)成績也搞不好的學(xué)生干部,畢業(yè)后怎能在社會上立足,那就更別說以后為國家作貢獻(xiàn)了。所以我們在干好工作的同時(shí),也必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不能讓成績落下。
其次要擺正自我的心態(tài)。作為一名學(xué)生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學(xué)時(shí),也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的,在此時(shí)我們就必須學(xué)會控制自我的情緒,不能因?yàn)樽晕业那榫w影響到工作;另一方面作為學(xué)生干部,我們并沒有什么特權(quán),我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù)。所以在工作之中,我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想,時(shí)刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā);還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省,反省自我在工作中存在的問題,虛心理解同學(xué)指出的自我的不足之處,用兩面性的觀點(diǎn)分析問題,不斷提高為人處事的本事。
再者要不斷提升自我各方面的本事。作為學(xué)生干部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的本事,異常是分析問題本事,組織活動本事,語言表達(dá)本事以及人際交往本事。具備這些本事之后,我們就能更加從容的應(yīng)對工作中存在的問題,也更能得心應(yīng)手的處理這些問題。
最終一點(diǎn),我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部,我們應(yīng)當(dāng)不斷的充實(shí)自我,思維修養(yǎng),身體素質(zhì)等各個(gè)方面都應(yīng)如此。僅有不斷的充實(shí)自我,才能使自我在本職工作所在的位置上干出成績干出業(yè)績。
學(xué)生干部是高校學(xué)校中最具特色的一個(gè)團(tuán)體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓(xùn)中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時(shí)我也會不斷改善自我的工作方式,并在以后不斷充實(shí)自我,使自我成為一個(gè)真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部。
青馬工程培訓(xùn)心得6
作為一名學(xué)生干部,我十分榮幸地參加了福建醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)技術(shù)與工程學(xué)院第一期“青年馬克思主義培養(yǎng)班”。它為了培養(yǎng)和造就一支政治可靠、本領(lǐng)過硬、作風(fēng)扎實(shí)、要求嚴(yán)格的學(xué)生骨干隊(duì)伍使之成為政治堅(jiān)定、德才兼?zhèn)、素質(zhì)全面、模范表率、擔(dān)當(dāng)重任的中國特色社會主義事業(yè)的可靠接班人而啟動的。經(jīng)過一學(xué)年的培訓(xùn),我對馬克思主義有了更深刻的理解,思想、行為上都有了進(jìn)一步的提高。
一學(xué)年的培訓(xùn)中,林新生書記為我們解讀了馬克思的歷史與現(xiàn)狀,林國柱教師讓我們懂得情商在大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中的重要作用,陳建新教授為我們深入講解了十八大,牛人大課堂讓我們接觸了同齡人中的佼佼者,以及模擬兩會活動讓我們過了一把“代表”癮。經(jīng)過各色各樣的活動和講座,我學(xué)到了很多,以下是我的心得:
一、對馬克思主義更深入的`理解
經(jīng)過學(xué)習(xí)馬列主義,我深感馬克思主義思想之深邃,博大精深。馬克思主義要求聯(lián)系實(shí)際,毛澤東是理論聯(lián)系實(shí)際的大師。若我們能聯(lián)系當(dāng)今社會的現(xiàn)狀,靈活地運(yùn)用馬克思主義,以正確的理論作為基礎(chǔ),理論聯(lián)系實(shí)際,充分運(yùn)用理論,不斷創(chuàng)新,就取得最終的勝利,馬克思主義永遠(yuǎn)不會過時(shí)。
二、深入社會,了解社會
如今的教育更強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展,而不是一味的重視“紙上文章”。更多地接觸社會,有助于我們發(fā)現(xiàn)自我的不足,從而改正、提高,更好地適應(yīng)社會。志愿者服務(wù)、“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐等都是我們接觸社會的絕好機(jī)會,經(jīng)過服務(wù)他人,意識到自身所擔(dān)負(fù)的職責(zé),這在大學(xué)生全面發(fā)展中起到重要作用。
三、團(tuán)結(jié)互助共同提高
青馬班經(jīng)過組織以組為單位的活動,例如模擬兩會,教育我們彼此之間要信任、團(tuán)結(jié)、互助,僅有大家共同努力才能完成任務(wù)。我也意識到了團(tuán)隊(duì)精神是永遠(yuǎn)不可缺少的,個(gè)人的力量是一汪泉水,而團(tuán)體的力量則是其源頭。
感激青馬班給了我這次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會,青馬班是我人生路途中的一處加油站,他給了我前進(jìn)的動力,是結(jié)束,也是一個(gè)新的開始,我會把青馬班的精神融入到生活中去,繼續(xù)努力。
青馬工程培訓(xùn)心得7
懷著好奇之心,我參加了這個(gè)對我來說覺得很陌生的青馬工程培訓(xùn)班(第20期業(yè)余團(tuán)校室內(nèi)培訓(xùn)班)。
5月2日在星期三那天,我收到了兩位陌生導(dǎo)師的飛信通知,結(jié)果才知道,我們各部門的干事都被分到不同的組別去了。那天晚上九點(diǎn)半在竹苑,我們第九組包括我在內(nèi)的成員進(jìn)行了第一次的見面。面對14張陌生的面孔,我開始感到有些郁悶。師兄師姐自我介紹完畢后要求我們各自介紹自己并大家互相認(rèn)識一下。這是我才逐漸明白這個(gè)培訓(xùn)是全校九大院系一起參與我們這個(gè)組就有來自不同院系的隊(duì)員,又為了慶祝五四青年而搞的一次干部團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)活動。當(dāng)晚,在我們組中選出了班長、文娛委員、通訊委員和出勤委員共四名班干,并要求我們在星期五晚開班前完成隊(duì)旗、隊(duì)名、隊(duì)歌及口號。
回到宿舍,我絞盡腦汁,為我們組設(shè)計(jì)了一份方案。隊(duì)名:猛虎隊(duì),隊(duì)歌:真心英雄,口號:第九組,猛如虎,勢必第一不怕苦!隊(duì)旗我設(shè)計(jì)的是一個(gè)人沿著光明大道向著太陽奔去。第二天晚上,我信心十足來到竹苑,發(fā)現(xiàn)不見我的隊(duì)員。有些郁悶,于是打電話給我們組的班長問情況。原來我可真來早了!聊話中發(fā)現(xiàn)他講話還蠻逗人的,不覺間跟他熟聊起來了。等我們隊(duì)員差不多人齊的時(shí)候,我第一個(gè)擺出我設(shè)計(jì)的方案。但是,可惡的班長卻非要跟我過不去!太受打擊了,到最后竟然沒人投我一票!終于,我們討論完畢,最后只剩下明天的隊(duì)旗設(shè)計(jì)了。我們也終于擺脫蚊子的偷襲啦。
星期五是學(xué)校舉辦的自主招生考試,所以我們?nèi)合刀疾挥蒙险n。()中午吃飯時(shí),飯?zhí)脭D滿了外來參加自主考試的低我一屆的學(xué)生。吃完過后,我們第九組的成員集中到竹苑二樓一起完成隊(duì)旗的設(shè)計(jì)。期間,班長建議我們又來一次詳細(xì)的自我介紹,并回答大家提出的問題。很快,這里便充滿了歡聲笑語。下午6:45分,參加青馬培訓(xùn)班的所有成員在設(shè)計(jì)學(xué)院藝術(shù)樓集中,各班班長組織好自己的組員并有序地進(jìn)去,準(zhǔn)備迎接我們的開班儀式。在寬敞的教室里,擠滿了我們16個(gè)組共200多名來自各院系參與這次培訓(xùn)班的同學(xué)以及我們的導(dǎo)師和工作人員。這里,我有幸可以聆聽到08屆師姐給我們的感悟。接著,我們各組開始他們的風(fēng)采展示。輪到我們組時(shí),我顯得有些緊張,最后真的忘記歌詞了…完畢后,我們觀看了半個(gè)小時(shí)的《五四鮮花》節(jié)目。那時(shí),我也幻想著能成為其中的一員呀!
結(jié)束后回到宿舍,搞完好內(nèi)務(wù)便要好好準(zhǔn)備明后兩天的培訓(xùn)了。周六早上六點(diǎn)起來,外面下著雨,本來原計(jì)劃在智園讀報(bào)的我們改在竹苑了。每人一張報(bào)紙,閱讀完畢后每人就要上交一份讀報(bào)心得。一個(gè)小時(shí)后,我們完成了任務(wù)。接下來的時(shí)間就是按照昨晚的抽簽跟12組搭檔排練服裝秀的節(jié)目。我呢,被可惡的班長安排跟第12組的一個(gè)男生作搭檔。
中午1:40分,在梁銶琚負(fù)一層開展了我們青馬工程的活動培訓(xùn)。第一個(gè)是玩"烏龜和烏鴉"的游戲。哈哈!我們玩得多開心,也不知道有多少人做了多少次烏龜、烏鴉了。接著,下一個(gè)環(huán)節(jié)是一個(gè)很有挑戰(zhàn)性的活動,名叫"信任被摔"。嘉勝師兄給我們講解并做了示范以后,游戲開始了!首先1到3組先來,其余的坐在原地觀看并為他們吶喊加油。兩兩面對面站著,一條腿往下彎曲與對方緊貼著,搭著肩昂起頭并排成人床,他們身后又有同學(xué)推著他們的肩膀支撐著。隨著他們高喊的'一句:我們支持你!站在上面的同學(xué)雙手抱著肩,信任地大喊:我能行!隨即身體直直地倒下,而下面,有他信任的隊(duì)員接著他。我被這種場面深深地感動了!不只是這是對雙方的一種信任,而且這是一種責(zé)任。我明顯察覺到,站在前面做主力支撐的同學(xué),每倒下一個(gè)人,他們都會露出痛苦的表情或痛苦地叫了一聲,但是,他們并沒有為此而稍有松懈,仍然努力地忍受著。!我看到男生們通紅的雙手!我看到他們臉上豆大般的汗水!我也看到女生們倒下后有他們隊(duì)員做支撐的那種安慰、激動。終于輪到我們第九組和我們的搭檔第12組上場啦。當(dāng)我站在木板上向下望了望我的隊(duì)員時(shí),突然產(chǎn)生一種害怕的感覺。我們組的導(dǎo)師師兄提醒我雙手抱肩,準(zhǔn)備開始,師姐也在下面為我打氣,我聽到身后傳來了我們隊(duì)員有力的那句話:我們支持你!師兄開始倒數(shù):三、二、一———————但我有些猶豫。師兄這時(shí)鼓勵我再來一次。時(shí)間不容我多想,我知道我能行。隨著我脫口而出的"我能行",我釋放身上所有壓力,腳尖毫無顧忌地離開木板,整個(gè)人向后倒了下去。那一刻,我心里波瀾起伏,激動刺激而害怕,我聽到身后的隊(duì)友都夸我真行,整個(gè)人都筆直地倒下躺在人床上。而我事后也激動不已,回想倒下來的那一幕其實(shí)心里也蠻害怕的,不過我終于克服了!
當(dāng)結(jié)束這項(xiàng)任務(wù)以后,我們又開始了另外一項(xiàng)極具考驗(yàn)性和挑戰(zhàn)性的任務(wù),就是"過人橋"。本以為每組只需一個(gè)人走在我們自己隊(duì)員搭成的人橋上與其他組竟賽而已,那么我們組就可以讓比較矮的體重較輕的一個(gè)女同學(xué)踩上來就行了。沒料到,我們所走過的這段距離竟然這么長,而我們隊(duì)員的人橋又不能搭得那么長,因此被踩過了的同學(xué)不得不跑到前面繼續(xù)搭人橋。最令我們想不到的是,每一組每一位同學(xué)都必須過人橋!那意味著什么?高大強(qiáng)壯的男生也要踩在我們女生的雙手上!何況每一組都是女生多男生少呢!終于,游戲開始了!首先我們組這個(gè)瘦小的女生先上,一個(gè)男生當(dāng)橋頭,讓女生踩上他的大腿來登上我們其余隊(duì)員兩兩相對組成的人橋。過人橋的同學(xué)在他這些隊(duì)友的手上不能停留太長,要不然踩在下面的隊(duì)友支撐不住了,人橋斷開就要返回原點(diǎn)重新開始。啊——————我終于明白什么叫做痛不欲生了!我真的有種想哭的沖動!每當(dāng)再次承受一個(gè)人的重量沉沉地踩下來時(shí),我?guī)缀蹩煲撻_對方的手了。然而呢幸虧有我們組的師姐在下面用力地?fù)瓮兄覀円槐壑,我們才可以順利地讓我們的?duì)員過橋。輪到我了,踩在一雙雙手上,雙手借助隊(duì)員的肩膀并彎曲著身體前進(jìn),我真的害怕極了。我腰彎得很累,仿佛走了好長的路似的。。∥也恍⌒牡瓜氯チ!我的隊(duì)員們用力支撐著我以免掉到地下。但是,導(dǎo)師卻讓我們回到起點(diǎn)重來。我真的很抱歉,這一回,我咬緊牙關(guān),在隊(duì)友的不斷鼓舞加油下終于成功通過了!盡管這滋味真的難受死了,但是我們依然拼命堅(jiān)持完成任務(wù)。然而我看到有些組他們是穿著鞋子來過人橋的,我不敢想象他們的心底有多么的痛苦。而幸虧我們師姐讓我們穿了拖鞋過來,但是,我也依然清晰看到我們的隊(duì)員雙手都通紅或淤青了。然而,我們16個(gè)組都完成了后,只聽到嘉勝師兄說:下一回合才是真正開始!這時(shí)候,我們都郁悶糾結(jié)死了!這次是每組10人過人橋進(jìn)行比賽,我們第九組挑選了體重比較輕的10個(gè)隊(duì)員,其中也包括我。在我們的相互配合和鼓勵下,第10個(gè),我,過完了最后一個(gè)的人橋!我們組贏了!成功取得了第一名!
當(dāng)進(jìn)行到最后一個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)候,我們16個(gè)組200多名隊(duì)員圍成了一個(gè)大圓圈坐下,閉上眼睛,默默地回想我們剛才所走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們需要感激的人。而我們所有的導(dǎo)師都站在圓圈里,向大家分享他們的感受。接著,每組派出一位代表也分享了他們組的一些感受。今天的培訓(xùn)到這里也結(jié)束了。
星期日我們8點(diǎn)在塑膠跑道集中,開展我們的趣味活動。首先,我們做一個(gè)熱身運(yùn)動,就是每組人圍成一個(gè)小圓圈,一只手彼此抓住正對著你的那個(gè)隊(duì)友的手,另一只隨便抓住另外一個(gè)同學(xué)的手,但是不能同抓一個(gè)人。這樣,大家就會纏繞擁擠在一起了,那么接下來就是要解開但是卻不能彼此放開手。這個(gè)游戲到最后會有三種結(jié)果,一是解開來了成一個(gè)圈,二是成兩個(gè)圓圈,三是解不開。哈哈!我們組解開了其中的奧秘,并耍了些花樣,最終呢,當(dāng)然是每次都是我們組最快解出來啦!緊接著,我們進(jìn)行了下一項(xiàng),就是拔河比賽。每組出10為隊(duì)員參賽,我呢就在旁邊為我的隊(duì)員們吶喊加油。我們組一躍進(jìn)入了四強(qiáng)比賽,我們這幾個(gè)啦啦隊(duì)員真為他們而感到驕傲,同時(shí),看到幾個(gè)隊(duì)員的手都磨破了,我的心里酸溜溜的,很想有種代替他來參賽的沖動。最后,因?yàn)閷Ψ綄?shí)力確實(shí)比我們強(qiáng)大得多,我們輸了。但是,我們贏了這么多場比賽,我們是很棒的!
拔河結(jié)束后已是正午了,我們吃過飯后,下午又準(zhǔn)備走秀的排練。而且,我們都很期待這天晚上舉行的結(jié)業(yè)晚會及大家的風(fēng)姿。晚上七點(diǎn)后,我們的晚會在梁銶琚負(fù)一層預(yù)定的位置轟轟烈烈地開始了!各搭檔的小組表演的節(jié)目可謂豐富多彩,奪人眼球呀。我們組跟16組搭檔表演的服裝秀隨著火熱的吶喊聲出場了。那時(shí)的心里還真的有些緊張,沒有模特的風(fēng)姿,沒有走貓步的姿勢,不過幸虧還是走過去了。當(dāng)晚,隨著青馬工程培訓(xùn)班即將結(jié)業(yè)散會后,大家都顯得異常的興奮和激動。我們都在不斷地拍照留戀,久久不愿離去。
這次的團(tuán)干培訓(xùn),使我收獲了很多。我明白,一個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅需要合作,而且還要互相信任;一個(gè)人遇到困難、挫折,不僅要敢于戰(zhàn)勝它,而且還要愈戰(zhàn)愈勇,成就自己。最讓我感動和自豪的是,我結(jié)識了我們第九組來自各院系的隊(duì)友,他們給我的人生增添了不少的快樂和色彩,他們是我生命之中瞬間最美麗的一部分!
青馬工程培訓(xùn)心得8
“20xx年6月我有幸參與了第七期大學(xué)生青馬工程培訓(xùn)班,轉(zhuǎn)眼4個(gè)多月過去了,在一次次的講座和討論班過程中,結(jié)合我的生活學(xué)習(xí)與社團(tuán)工作,讓我對自身有了新的認(rèn)識。
在培訓(xùn)過程中,讓我知道作為當(dāng)代大學(xué)生,當(dāng)代的共青團(tuán)員,應(yīng)有充分的自信心去完成自己工作和任務(wù),通過學(xué)習(xí)讓我們明白了:應(yīng)該如何使自己充滿自信心,去迎接一切困難。
通過此次學(xué)習(xí),我也感覺到在大學(xué)生活里要正確的認(rèn)識自我,了解自我,發(fā)現(xiàn)差距,努力縮小差距,其實(shí)在大學(xué)里衡量學(xué)生的'好壞不只是成績,而是全方位的綜合的評價(jià)。人不可能是十全十美的,我們要敢于面對自己的缺點(diǎn)。找出自己的缺點(diǎn)和不足,并通過不斷地努力的克服這些缺點(diǎn)和不足,努力把自己營造的更加完美。
學(xué)生干部是高校校園中最具特色的一個(gè)團(tuán)體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠作為“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”大學(xué)生培訓(xùn)新秀班中的一員。本次培訓(xùn)雖短暫,我深感自己作為新一代青年學(xué)生肩負(fù)的責(zé)任和使命。青馬培訓(xùn)的過程給了我們每個(gè)人一份青馬的情結(jié),使我們共同學(xué)習(xí),共同探討,共同提高。我在青馬培訓(xùn)中所學(xué)到的,必將會終生受益!
青馬工程培訓(xùn)心得9
特別榮幸能參加xx工業(yè)大學(xué)“青馬工程”學(xué)生骨干理論培訓(xùn)班,我是青年傳媒中心新媒體的一員,參加青馬班有特別多的收獲,對以后學(xué)生工作的開展有了更多的想法以及見解。想想還是覺得我非常的幸運(yùn),在短暫的時(shí)間內(nèi),通過青馬班的培訓(xùn),我懂得了很多,給我?guī)淼母杏|也很多很多。對于如何做好一名稱職的學(xué)生干部有了更全面的了解。青馬班的學(xué)習(xí)可以說是提高了我的綜合素質(zhì),讓我在以后的學(xué)習(xí)工作中會更加成熟。
班主任每周會請馬克思主義學(xué)院的老師為大家開講座,讓我們很好的提高思想覺悟和擴(kuò)充自己的知識。這些都是每個(gè)人在人生成長過程中孜孜以求的人生價(jià)值、目的,是我們追求的一種人生美好的狀態(tài),也是我們培養(yǎng)、塑造自己獨(dú)立品格的最高取向。毛澤東思想、鄧小平理論等等一些偉人提出的思想雖然更多的是運(yùn)用在國家發(fā)展之上的,但是其中的很多理論其實(shí)都是我們可以借鑒到學(xué)校活動中來的。
還有戶外素質(zhì)拓展,團(tuán)隊(duì)精神的重要性在游戲里體現(xiàn)的淋漓盡致,感覺從未有過的團(tuán)隊(duì)集體意識,我們專注無比的關(guān)注著那個(gè)明明白白卻又很難達(dá)成的目標(biāo),用一種叫做團(tuán)結(jié)的.力量把我們這的心牢牢的結(jié)合在一起。我們學(xué)著彼此信任,我們在團(tuán)隊(duì)發(fā)揮自己的光和熱。在團(tuán)結(jié)這個(gè)大前提下,我們才能將工作完成得更加出色。
我們?nèi)ノ浯t色革命根據(jù)地,了解到當(dāng)年的革命先驅(qū),不畏強(qiáng)暴,堅(jiān)忍不拔,當(dāng)年的紅軍,艱苦奮斗,英勇無畏,當(dāng)年的老區(qū)人民,無私奉獻(xiàn),默默無聞,這都讓我感受到了肩上的重大責(zé)任。我們是新世紀(jì)的脊梁、是新時(shí)代的支柱,我們要銘記歷史,銘記過去,要學(xué)會感恩,學(xué)會回報(bào)。
我們應(yīng)大力倡導(dǎo)核心價(jià)值觀,作為共同的價(jià)值目標(biāo)和理想要求。我們大學(xué)生正處于人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們的思想觀念趨于成型,但仍具有較大的可塑性,我們接受新鮮事物的能力很強(qiáng),但鑒別力明顯欠缺。贏得青年,贏得未來,學(xué)校創(chuàng)建大學(xué)生骨干培訓(xùn)具有鮮明的時(shí)代意義。
青馬班任何一個(gè)回憶都是珍貴的,都是獨(dú)一無二的,這些回憶都一幀一幀的在我記憶深處埋下了根,我很開心成為了黃埔八期七組的一員。我們這一期的全部培訓(xùn)內(nèi)容已經(jīng)結(jié)束了,心中有萬分不舍,在這個(gè)大集體中生活了這么久,我為我能在這個(gè)集體而感到驕傲,在這里,有我共同學(xué)習(xí)的伙伴,在這里,有我們共同競爭的對手,在這里,有我最為珍貴的友誼,在這里,收獲頗多,實(shí)在不忍心說再見,不舍得說離開,感謝黃埔八期全部成員帶給我的所有感動,所有震撼,我相信,無論走到哪里,我都會銘記,我是黃埔八期的一員。聚是一團(tuán)火,散是滿天星。
青馬工程培訓(xùn)心得10
隨著又一屆的青馬工程培訓(xùn)的結(jié)束,干部們又繼續(xù)投入了自己的工作對于這次青馬培訓(xùn),我收獲了許多;不僅僅是學(xué)會了工作上所要注意的小細(xì)節(jié);還有的是我們針對工作溝通所存在的問題,對待同級和上級的禮儀問題,更重要的是了解到了怎么去衡量學(xué)習(xí)和工作,調(diào)節(jié)自己的情緒,釋放壓力這給了我們很多的思考,怎么去成為一個(gè)全優(yōu)的學(xué)生會干部,使很多院干確定了奮斗方向
下面,我來簡單的總結(jié)下青馬工程培訓(xùn)的內(nèi)容:第一,作為一個(gè)學(xué)生干部我們需要渴望成功的意識、沉于學(xué)習(xí)的習(xí)慣、搶占機(jī)遇的勇氣、樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)不怕的意志、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、踏實(shí)負(fù)責(zé)的`態(tài)度、開拓創(chuàng)新的能力,這樣才能充當(dāng)一個(gè)合格的優(yōu)秀干部;青馬工程培訓(xùn)也點(diǎn)出了學(xué)生干部所存在的問題,學(xué)習(xí)弱,合作意識弱、綜合能力弱、服務(wù)意識弱、自律意識弱、創(chuàng)新意識弱,這更給了學(xué)生干部的思考的空間和糾錯的動力,能夠以此為戒,近一步改正,更好的避免。青馬工程明確提出了一系列的要求:
工作計(jì)劃的書寫規(guī)范,包括標(biāo)題、正文、落款、頁眉和頁碼;
活動方案存在的問題和建議;
區(qū)別發(fā)票和收條;
規(guī)范書寫邀請函包括標(biāo)題、稱謂、正文、敬語;
請假的流程和請假條的下載的途徑;
公眾號和官網(wǎng)的語言風(fēng)格和文字規(guī)范;
規(guī)范的學(xué)生公文寫作。
同時(shí)學(xué)生工作考核包括領(lǐng)導(dǎo)重視、思想政治教育、日常政治教育、日常管理、黨團(tuán)組織建設(shè)、資助工作、心理健康教育、隊(duì)伍建設(shè)、獎勵加分。這也在警示著學(xué)生會干部一定要以身作則,協(xié)助老師管理好本院的工作。
在青馬工程培訓(xùn)的第二課,圍繞“青年責(zé)任”的主題,強(qiáng)調(diào)出我們應(yīng)懂得奉獻(xiàn),青年是國家的未來,也是世界的未來。中國夢與世界夢息息相關(guān),中華民族應(yīng)該對人類社會做出更大的貢獻(xiàn)。新時(shí)代新青年,要有家國情懷,也要有人類關(guān)懷,發(fā)揚(yáng)中華文化崇尚的四海一家,天下為公精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗,為推動共建“一帶一路”推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體而努力。讓我懂得了學(xué)生干部不僅僅只是拘泥與學(xué)校的一畝三分地,更要將自己奉獻(xiàn)給國家和社會,才能發(fā)揮出更大的作用,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
青馬工程培訓(xùn)的第三課更加貼近生活,如何解讀“為學(xué)生,做干部”?青馬中,我們了解到,其第一層含義:必須成為一名合格的學(xué)生,做一個(gè)說話得體、做事沉穩(wěn)、態(tài)度認(rèn)真、懂得合作的學(xué)生、做干部,做一名有責(zé)任、講奉獻(xiàn)的學(xué)生干部。第二含義:一切為了學(xué)生,是學(xué)生的干部,心甘情愿為同學(xué)服務(wù)!岸Y儀”也是青馬培訓(xùn)的一個(gè)大重點(diǎn),禮儀包括宿舍禮儀、短信禮儀、通訊禮儀、交談禮儀其中宿舍禮儀即要求帶頭遵守宿舍的規(guī)定,保持宿舍整潔衛(wèi)生。體諒室友,幫助室友,帶頭化解小矛盾,這也有利于我們調(diào)節(jié)與室友的關(guān)系,營造一個(gè)良好氛圍的集體。短信、通訊禮儀便要求我們署名/自我介紹,注意信息傳達(dá)的時(shí)間,最好在上午10:00,中午12:00,下午6點(diǎn)左右發(fā)送工作消息,回復(fù)要及時(shí),表達(dá)要清楚有序,重要場合的使用。交談禮儀則應(yīng)該全身貫注,表達(dá)清楚,言之有物,有飽滿的熱清、友好的態(tài)度、專注的神情。對于我自己,最受益的便是溝通問題,與同學(xué)、老師、上級的溝通,再青馬中,明確的列出來了,這些情景下,我們應(yīng)該怎樣應(yīng)對,這也打破了我們的焦慮和不安,和一系列的交流溝通問題,使工作效率大大提高了。
對于院干自身的情緒和心理問題,老師也著重給了我們一些建議,并針對這些問題,做了測試,給出了不同階段的人應(yīng)該怎樣對待自己的情緒,應(yīng)該尋求怎樣的幫助,從這一點(diǎn)上面,我認(rèn)為大部分干部都會受益的,這是最貼近我們自己本身的,其實(shí)不管是不是干部,每個(gè)人都會遇到壓力,或者一些不順心的事,只要自己好好的處理,學(xué)會自我調(diào)節(jié),我們依舊可以過得很開心,再者,學(xué)會調(diào)節(jié)好學(xué)習(xí)與工作,也是一個(gè)干部必須的本領(lǐng),在這次青馬培訓(xùn)也強(qiáng)調(diào)了這點(diǎn),總而言之,這次青馬工程培訓(xùn),對干部的作用非常之大,我們也會根據(jù)自身所存在的問題,盡力的改正,爭取做得更好。
青馬工程培訓(xùn)心得11
前幾天接到通知,說是團(tuán)省委機(jī)關(guān)工作人員需要從“青馬工程”馬克思主義理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)班和“青馬工程”綜合素質(zhì)能力提高班中任選一個(gè),下個(gè)學(xué)期再輪換。看了具體課表,覺得“青馬工程”綜合素質(zhì)能力提高班更具有實(shí)用性,于是到負(fù)責(zé)我們部門報(bào)名工作的志恒那里報(bào)名。沒能確定報(bào)名,志恒善意提醒我,既然我跟著柯部長做事,最好跟著柯部長報(bào)一樣的課程。我想想也是,確實(shí)沒有注意這個(gè)細(xì)節(jié),單純從自己的需求考慮,于是就等著柯部長選課。最后柯部長竟然選擇了理論性特別強(qiáng)的在武漢大學(xué)開課的“青馬工程”理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,于是也跟著如選一樣。
后來志恒告訴我,學(xué)聯(lián)駐會執(zhí)行主席選課不作強(qiáng)制要求,可以不報(bào),他們都沒報(bào)名,看我確定報(bào)名不。我想了一下,覺得既然選擇了報(bào)名,不能因?yàn)榭梢圆粓?bào),就退出報(bào)名,感覺自己像是完成任務(wù)似的。于是心越發(fā)堅(jiān)持報(bào)班。確實(shí)雖然現(xiàn)在真的很忙,除了在團(tuán)省委這邊的工作事情特別多之外,還有自己的學(xué)業(yè),需要;貙W(xué)校做實(shí)驗(yàn)。我給自己定的計(jì)劃就是平時(shí)周末要是團(tuán)省委這邊不加班的話就向?qū)W校老師借用實(shí)驗(yàn)室鑰匙做實(shí)驗(yàn)。如果這次報(bào)班的話,每個(gè)月有兩個(gè)星期的周末兩天是要上班的,再加上可能的加班,比如說這個(gè)月周末兩天的大骨班第二期集中培訓(xùn),那這個(gè)星期就相當(dāng)于只有月底有兩天假期了。而且自己給自己定的行一百個(gè)地,每個(gè)月是要去兩個(gè)地方的。這樣想來,感覺時(shí)間就這樣填充的滿滿的。不過平時(shí)周末不加班的時(shí)候,自己也會跑到省圖書館聽自己感興趣的講座,當(dāng)然也會睡一個(gè)上午的懶覺,既有值得肯定的,也有較為墮落的,不過報(bào)了這樣一個(gè)班,基本上是沒有懶覺可睡了。
其實(shí)前幾天華科的一個(gè)女孩送資料到團(tuán)省委,她是一名省“青馬工程”班學(xué)員,跟她聊天后寫了一篇和她探討省“青馬工程”班學(xué)員學(xué)習(xí)收獲感受的文章,還在文中表達(dá)了自己羨慕省“青馬工程”班的學(xué)員,覺得自己沒有趕上這樣的好時(shí)候,要是自己有幸參加省“青馬工程”班的學(xué)習(xí)該多好。沒想到?jīng)]過幾天就跟省“青馬工程”班的學(xué)員一起坐在武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院M301報(bào)告廳里先是參加20xx年“青馬工程”馬克思主義理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)班開幕式,接著就開始聽武漢大學(xué)十大教學(xué)名師石云霞教授為我們講解唯物主義。
在課上,石教授主要給我們講了馬克思主義科學(xué)內(nèi)涵、馬克思主義科學(xué)體系、馬克思主義理論特征和馬克思主義基本原理四個(gè)方面的內(nèi)容。從石教授的教授中,我知道了馬克思被評為千年思想家,也知道了華爾街金融危機(jī)后,馬克思所著的.《資本論》在西方開始熱銷,更是具體知道了馬克思主義基本立場就是始終站在無產(chǎn)階級和人民大眾的立場上,一切為了人民,一切相信人民,一切依靠人民,全心全意為人民謀利益。特別是讓我知道了全面深化改革必須把握的處理好解放思想和實(shí)事求是關(guān)系、整體推進(jìn)和重點(diǎn)突破的關(guān)系、全部和局部的關(guān)系、膽子要大與步子要穩(wěn)的關(guān)系和改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系的六大關(guān)系。
聽了之后,很難說立即有特別大的收獲和改變,不過我覺得這種改變和收獲是會有的。
青馬工程培訓(xùn)心得12
xx年7月21日,我有幸代表我校團(tuán)學(xué)干部、以學(xué)校名義參加了由團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)組織的青年馬克思主義者培訓(xùn)班。
在革命圣地、紅色搖籃的井岡山,為期三天的培訓(xùn)讓我感觸頗深,每當(dāng)聽老師講起革命故事的時(shí)候心中莫名的一股力量讓我熱血沸騰,我知道,那是星星之火的革命傳承。
在黃洋界朗誦毛澤東詩詞的經(jīng)歷,更是讓人心潮澎湃,“山下旌旗在望,山頭鼓角相聞。敵軍圍困萬千重,我自巋然不動。早已森嚴(yán)壁壘,更加眾志城。”《西江月 井岡山》毛澤東在這首詞中生動的描述了1928年8月紅軍在井岡山第二次反圍剿時(shí)期的戰(zhàn)斗情形,充分表達(dá)了歷時(shí)兩年零四個(gè)月革命斗爭的嚴(yán)酷形勢和軍民一心的斗爭決心,形象刻畫了我廣大紅軍指戰(zhàn)員和廣大人民群眾在艱難困苦中堅(jiān)韌、樂觀的革命精神,抒發(fā)了堅(jiān)信革命必勝的理念情懷。過去的是80年的歷時(shí)腳步,不變的是世代相守的革命精神。黃洋界的隆隆炮聲早已散去,現(xiàn)在的革命圣地每年都會匯集起神州大地的社會主義接班人,作為共青團(tuán)員的'我們,感同身受,受益良多。
革命是需要與時(shí)俱進(jìn)的,井岡山翻天覆地的巨變讓我吃驚不小。寬敞的馬路,整齊的行道樹,鱗次櫛比的酒店和商鋪,繁華的天街購物區(qū),無一不流露著時(shí)代的息,這個(gè)革命老區(qū)儼然成了一座新興的旅游城市。我很猶豫,在這里還能看到多少原汁原味的革命遺物。不過,后面幾天的參觀學(xué)習(xí),逐步讓我減輕了這方面的隱憂,井岡山周邊的歷時(shí)遺跡、紅軍故居還是很好的保留了歷史的原貌,即使是后來重建和修復(fù)的,也充分地體現(xiàn)了時(shí)代和地方的特色。總的來說,老區(qū)處處是經(jīng)典和時(shí)尚的完美結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)和永葆革命傳統(tǒng)的有機(jī)結(jié)合,是革命老區(qū)建設(shè)的標(biāo)本范例,對于同樣屬于革命老區(qū)的山西,勢必有其可供參考的借鑒意義。
我們在井岡山上待的時(shí)間不算太長,去掉理論課的學(xué)習(xí)時(shí)間,只有兩天半的行程。但這短短的兩天半,我們祭掃了井岡山烈士陵園,參觀了井岡山革命博物館,拜訪茨坪、茅坪和大小井等多處舊居遺址,考察了三灣的新農(nóng)村,觀看了井岡山斗爭全景畫,重攀了紅軍挑糧小道,也領(lǐng)略了井岡山秀麗的自然風(fēng)光。整個(gè)行程非常緊湊,而穿插在行程之中的授課,進(jìn)一步充實(shí)了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。經(jīng)過這短短幾天的參觀學(xué)習(xí),配合帶班老師的細(xì)致講解和黨代表的悉心教授,我得到了一次從身體到心靈全方面的禮。井岡山兩年零四個(gè)月的斗爭史的豐富內(nèi)容不斷沖擊著我的大腦,無數(shù)革命英雄和先烈的動人故事震撼著我的內(nèi)心,而蘊(yùn)含在其中的井岡山精神更是感動了我的靈魂。
井岡山的歷史,有太多值得記憶的重大事件。三灣改編,加強(qiáng)了黨對軍隊(duì)的絕對領(lǐng)導(dǎo),把黨的思想政治工作落實(shí)到基層,大大增強(qiáng)了紅軍的戰(zhàn)斗力;
朱毛會師,舉起了中國革命低潮中一面堅(jiān)持斗爭、鮮艷奪目的大旗,給全國民眾樹立了對革命的信仰,為中國革命的復(fù)興帶來希望;
五破進(jìn)剿和會剿,充分實(shí)踐了毛澤東的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想,也大大地拓寬了工農(nóng)武裝割據(jù)理論的發(fā)展空間;
“三項(xiàng)紀(jì)律、六項(xiàng)注意”的頒布,真正贏得了民心。
井岡山的英雄們,拋頭顱、灑熱血,在井岡山上默默吟唱著一曲悲壯的國際歌。井岡雙雄袁、王二人,迎接紅軍上山,疆場屢建奇功,卻被錯殺于永新;
蕭克將軍,為革命不惜改名,還獻(xiàn)出了一家5條鮮活的生命;
張子清同志,身為師長,治療腿傷時(shí)把組織上分給他食用和洗傷口的鹽全部留下來,分給其他傷員,最后感染去世;
范家駒,在井岡山斗爭最后的日子里堅(jiān)持抗?fàn),最后不幸被捕,視死榮光。先烈們的事跡太多太多,更有那些到現(xiàn)在都找不見他們的骨灰更不知道他們的名字的無名英雄。和平穩(wěn)定來之不易,我們的努力是對歷史的責(zé)任。
井岡山的精神,就是堅(jiān)定信念、艱苦奮斗,實(shí)事求是、敢闖新路,依靠群眾、敢于勝利的精神。這,正是我們這一代青年人最缺乏又急需補(bǔ)充的精神。井岡山精神是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和中華民族精神在革命斗爭中的錘煉和升華,是毛澤東、朱德等無產(chǎn)階級革命家在斗爭中培育、形成的偉大革命實(shí)踐的理論總結(jié),是由無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的精神瑰寶,是中國革命精神的源頭。井岡山精神使我們對什么是正確的人生觀、價(jià)值觀、幸福觀有了新的認(rèn)識,也更加堅(jiān)定了我們對共產(chǎn)主義的信仰和對社會主義道路的天然選擇。
井岡山的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,對我個(gè)人來說更重要的影響是對學(xué)生會工作有了新的審視和對自己的前途有了更明確的打算。所遇到的困難和困惑,現(xiàn)在看來實(shí)在是微不足道。革命先烈們面對死亡都可以從容鎮(zhèn)定,我有又什么可以畏縮的呢?我所要做的不過是堅(jiān)守工作崗位,端正工作態(tài)度,提高工作能力,真正做到幫助同學(xué)、服務(wù)同學(xué)。
青馬工程培訓(xùn)心得13
我們大學(xué)生正處于人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們的思想觀念趨于成型,但仍具有較大的可塑性,我們接受新鮮事物的能力很強(qiáng),但鑒別力明顯欠缺。贏得青年,贏得未來,學(xué)校創(chuàng)建大學(xué)生骨干培訓(xùn)學(xué)校以社會主義為核心價(jià)值觀加強(qiáng)時(shí)我當(dāng)時(shí)骨干的教育具有鮮明的時(shí)代意義。
學(xué)生黨員既是工作對象,又是開展工作的骨干力量,而且發(fā)展黨員本身也是一個(gè)思想教育過程。發(fā)展一名合格的黨員,對周圍同學(xué)也會產(chǎn)生積極的影響與帶動,可謂“發(fā)展一個(gè),帶動一片”。積極把包括青年學(xué)生在內(nèi)的知識分子吸收到黨組織來,是組織發(fā)展工作的一條基本經(jīng)驗(yàn)。
青年是美好的,我們可以無顧慮的去做我們想、我們喜歡的事。我們喜歡拼搏,喜歡奮斗,我們也喜歡游樂,三五朋友的.歡聚。然而,我們更應(yīng)該明白光陰的珍貴。青年人有抱負(fù),更應(yīng)該為奮斗而讀書努力。我們不畏困難,不畏艱巨,因?yàn)槲覀冇蓄w年輕、拼搏的心,我們有一腔熱忱,為祖國、為人民、為未來而奮斗。
責(zé)任是社會主義核心價(jià)值觀的底線。責(zé)任是一種可貴的品質(zhì),是一個(gè)人或組織應(yīng)該堅(jiān)持的價(jià)值觀和道德準(zhǔn)則,能對文明進(jìn)化和社會發(fā)展作出質(zhì)量上的規(guī)定,現(xiàn)在日益受到世界各國的普遍關(guān)注。中國幾千年來的文明和道德傳統(tǒng)已形成了魄具魅力的東方人格——社會型人格,作為大學(xué)生,我們應(yīng)大力倡導(dǎo)核心價(jià)值觀,作為共同的價(jià)值目標(biāo)和理想要求。
然而,僅有一腔熱血是不夠的。我們應(yīng)該在此時(shí)付出行動,實(shí)現(xiàn)我們的理想,贏得青年,贏得未來,做一個(gè)對祖國、對社會有用的青年作為一名學(xué)生干部,無論是在學(xué)習(xí),生活中,還是在工作中,我都很努力很認(rèn)真的去干好每一件事,但我畢竟也是剛走過大一的一程,加之大二開學(xué)后,學(xué)習(xí)任務(wù)明顯加重,有時(shí)不免有事與愿違之感。分析總結(jié)之后,知道是自身還缺乏一些必備的素質(zhì)。
這次有幸參加”青馬工程”的培訓(xùn),我受益匪淺,通過本次的培訓(xùn),我明白作為一名學(xué)生干部,在各個(gè)方面所必備的素質(zhì)條件。同時(shí)也讓我明白了,在服務(wù)同學(xué)的同時(shí),也應(yīng)該不斷的進(jìn)行自我反省,自我教育和自我管理。下面我就自己收獲最大的幾個(gè)方面作簡要分析,我想應(yīng)該也是作為一名學(xué)生干部所應(yīng)具備的最起碼的幾方面要求吧:
首先作為一名學(xué)生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學(xué)習(xí)。
因?yàn)樽鳛閷W(xué)生干部,我們首先是學(xué)生,然后才是學(xué)生干部,而學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,試問一個(gè)成績在班里排倒數(shù)的學(xué)生干部,有幾個(gè)同學(xué)敢信服他,換句話說,他能樹立幾分威信?進(jìn)一步來說,連學(xué)習(xí)成績也搞不好的學(xué)生干部,畢業(yè)后怎能在社會上立足,那就更別說以后為國家作貢獻(xiàn)了。所以我們在干好工作的同時(shí),也必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不能讓成績落下。
其次要擺正自己的心態(tài)。
作為一名學(xué)生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學(xué)時(shí),也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的,在此時(shí)我們就必須學(xué)會控制自己的情緒,不能因?yàn)樽约旱那榫w影響到工作;另一方面作為學(xué)生干部,我們并沒有什么特權(quán),我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù)。所以在工作之中,我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想,時(shí)刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā);還有一點(diǎn)就是要不斷的進(jìn)行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學(xué)指出的自己的不足之處,用兩面性的觀點(diǎn)分析問題,不斷提高為人處事的能力。
再者要不斷提升自己各方面的能力。
作為學(xué)生干部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動能力,語言表達(dá)能力以及人際交往能力。具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對工作中存在的問題,也更能得心應(yīng)手的處理這些問題。最后一點(diǎn),我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部,我們應(yīng)該不斷的充實(shí)自己,思維修養(yǎng),身體素質(zhì)等各個(gè)方面都應(yīng)如此。只有不斷的充實(shí)自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績干出業(yè)績。
學(xué)生干部是高校校園中最具特色的一個(gè)團(tuán)體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓(xùn)中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時(shí)我也會不斷改進(jìn)自己的工作方式,并在以后不斷充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部。
青馬工程培訓(xùn)心得14
作為一名學(xué)生干部,很榮幸參加“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”培訓(xùn),雖然只有短短的一天半的時(shí)間,但是這次培訓(xùn)讓我印象深刻、受益匪淺。
培訓(xùn)內(nèi)容豐富,各位教授的講座精彩。張路教授的《思想引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展》,告訴我們要解放思想,從落后的思維定式中解放出來。他以山西省經(jīng)濟(jì)為例,通過講述山西經(jīng)濟(jì)落后的原因并提出解決方法,告訴我們從哪些方面解放思想。無論是發(fā)展經(jīng)濟(jì),還是我們青年的發(fā)展都受益良多。他用風(fēng)趣幽默的語言告訴我們要學(xué)會舍得,有舍有得,作為一名學(xué)生干部我們要用心為同學(xué)做貢獻(xiàn);樹立我們自己獨(dú)特的“品牌”;在班級日常工作中注重合作,積極配合輔導(dǎo)員和班長開展班級管理;堅(jiān)持開放、創(chuàng)新的理念;同時(shí)還要樹立競爭意識,在比較中不斷學(xué)習(xí),完善自我,建設(shè)好陣地。
山西大學(xué)軍事研究室的倪寧的《聚焦南海》,讓我清楚的了解了我國現(xiàn)在的周邊環(huán)境。平時(shí)關(guān)注的只有我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,忽視了我國的軍事方面的發(fā)展。倪教授通過時(shí)事告訴我們了我國和平崛起的同時(shí)也危機(jī)四伏。由于我國得天獨(dú)厚的地理位置,南海豐富的自然資源,還有個(gè)別國家的發(fā)展戰(zhàn)略,使得我國現(xiàn)在領(lǐng)土主權(quán)遭到嚴(yán)重侵害。表面上是我國與東南亞國家的矛盾,實(shí)質(zhì)是我國和美國的競爭。我深刻地記得倪教授說他在參觀美國—軍艦時(shí)與美國—軍官的`對話還有他的體會。我國—軍事技術(shù)世界上名列前茅,但是人才方面仍是欠缺的。告訴我們要努力學(xué)習(xí)文化知識,更要立足全局,開闊眼界。倪教授還希望我們能夠成為有理想,有信仰,有道德,有修養(yǎng),有責(zé)任的“紳士”。
山西大學(xué)團(tuán)委書記王鐵梅教授的《如何做好新時(shí)期基層共青團(tuán)工作》結(jié)合她多年的團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn),分析了當(dāng)前高校共青團(tuán)面臨的形勢和任務(wù),她還提出了改善的方案。當(dāng)前高校共青團(tuán)面臨的新形勢:第一,執(zhí)政黨的歷史地位發(fā)生變化的挑戰(zhàn);第二,全球信息化帶來的挑戰(zhàn);第三,青年政治意識表達(dá)方式新變化對共青團(tuán)的挑戰(zhàn);第四,組織建設(shè)覆蓋的挑戰(zhàn)。新的挑戰(zhàn)給我們新的任務(wù),要求我們提高素質(zhì),積極應(yīng)對挑戰(zhàn)。我們自身要注重提高我們自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)自身的人格魅力,提高學(xué)習(xí)、表達(dá)、組織、溝通和協(xié)商的能力,調(diào)查研究能力,運(yùn)用信息化的能力。才能真正做到強(qiáng)基固本進(jìn)一步擴(kuò)大團(tuán)組織的覆蓋面。走進(jìn)班級,走進(jìn)社團(tuán),走進(jìn)公寓,走進(jìn)網(wǎng)絡(luò),建設(shè)好團(tuán)的基層組織,制度支部班子,陣地,黨員隊(duì)伍,發(fā)揮好團(tuán)的作用,積極開展團(tuán)活動。堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,團(tuán)學(xué)工作才能順利開展。充分尊重學(xué)生的主體地位和個(gè)性化發(fā)展的需要進(jìn)行分類,分層次的指導(dǎo),團(tuán)學(xué)工作才會后活力。
青馬工程培訓(xùn)心得15
“大四了,想起當(dāng)年大一剛進(jìn)校就有幸被推薦參與了青馬工程的培訓(xùn),確實(shí)受益匪淺。雖然有很多博學(xué)多才的教授給我們講各種歷史,文化,自然等知識,但讓我受益最大還是從一年學(xué)習(xí)過程中的一次感悟,以及優(yōu)秀同學(xué)們對我的影響。
記得每次聽完一場講座都會有班會,班主任都會組織大家交流學(xué)習(xí)心得,還記得第一次班會交流課,班主任問了個(gè)問題,大家都沒人說話,當(dāng)時(shí)我也覺得,哎,老師也真是的,趕緊放學(xué)得了,誰會回答?剛剛課上我就沒怎么聽,就只顧玩手機(jī)了。就在大家沉默時(shí),班主任魏老師居然點(diǎn)我名了,說第一節(jié)課他也不認(rèn)識太多人,看我是班里唯一一個(gè)大一的,加上上次班委競選我給他留下了還不錯的印象,就讓我談?wù)勏敕,一下子我就懵了。站起來什么都沒憋出來,搞得我很尷尬。坐下后我還埋怨老師,心里想著誰會聽這么認(rèn)真?又不是專業(yè)課?可就在教室里沉默了一會兒后,就有一個(gè)學(xué)姐舉手了,他拿著記得密密麻麻的筆記本,把自己想法說了出來,很有條理。后來又陸續(xù)有學(xué)長學(xué)姐發(fā)言了,無疑都是記了筆記的。當(dāng)時(shí)的我以己度人原本以為,沒有人會在乎這“無用”的課,但很多學(xué)長學(xué)姐都很認(rèn)真的急了筆記,認(rèn)真思考。
青馬工程的學(xué)員基本都是學(xué)生精英,從他們做事的.認(rèn)真態(tài)度就能反映,很多當(dāng)時(shí)我留意記過筆記的同學(xué)后來了解到他們在學(xué)習(xí)生活里都十分優(yōu)秀。畢竟他們能夠認(rèn)真把別人不屑做的“小事”做好,一屋不掃何以掃天下,能夠認(rèn)真做好生活中的小事,必能做好大事。那次事件影響了我四年大學(xué)生活,讓我拿到青馬工程“優(yōu)秀學(xué)員”稱號,過上豐富充實(shí)的大學(xué)生活,也必將影響我以后的人生!
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