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畢業(yè)心得體會

時間:2023-03-12 13:08:55 心得體會 我要投稿

畢業(yè)心得體會15篇

  當我們備受啟迪時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么要如何寫呢?以下是小編整理的畢業(yè)心得體會,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)心得體會15篇

畢業(yè)心得體會1

  初中就像一場跑道,初一是起點,初二是中程,初三則是沖刺,可轉(zhuǎn)眼間,初中三年的生活即將結(jié)束,驀然回首,仿佛都是昨天剛發(fā)生過的。我們將要告別我們生活了三年的母校,我們即將告別我們敬愛的老師,我們即將告別我們朝夕相處的同學,去迎接我們嶄新的人生,嶄新的未來!

  想當初剛?cè)胄5臅r候,校長曾對我們說過:“初中三年一晃眼就過去了,你們一定要珍惜現(xiàn)在啊!不要到時候才后悔!逼鸪,我并不認為,我總天真地以為三年的.時光很漫長很漫長,可是現(xiàn)在,我才知道,我錯了。

  對于畢業(yè),我會有一絲懼怕,我懼怕另一個陌生的環(huán)境、校園和老師同學,懼怕對未知的事物?墒,我清楚,我們終究會面臨,終究會面臨人生的岔路口,選擇各自的道路走下去。我想,趁現(xiàn)在,我就應(yīng)該要努力了,要為自己的夢想而奮斗了!那么,我應(yīng)該怎么做呢?

  一、樹立信心,執(zhí)著前行,不受干擾,只管奮斗:即將面臨中考的我們,要時刻保持著一種緊張感,但不應(yīng)該過度緊張,要對自己有信心,樂觀地面對。同時也要端正我們的學習態(tài)度,要堅持不懈地拼搏。并且不要隨波逐流,要保持清醒的頭腦,學會排除外界對我們的干擾。

  二、惜時間,精力專注,講究方法,創(chuàng)造輝煌:對于我們繁重的學習任務(wù),我們要學會合理地安排時間,做到忙而不亂。在課堂上要認真聽講,做好筆記,這樣才能提高學習效率。對于我們不懂的問題,我們應(yīng)該及時地,積極地向老師請教。同時也要將自己好的科目保持,及時地補習不好的科目。

  但是最重要的是要有毅力,沒有毅力,即使是有再好的學習方法也起不到絲毫的作用。不能只是一時的頭腦發(fā)熱,只堅持那么一兩天,卻又放棄了,那樣一來,就是前功盡棄了。有位哲學家說過:“世界上一切的成功,一切的財富都始于一個信念,始于我們心中的夢想!蔽覀儜(yīng)當堅持自己的信念和夢想,在困難面前不屈不饒,勇往直前!爸锌肌睂τ谖覀儊碚f,已經(jīng)不再是一個陌生而又遙遠的詞語了,中考近在咫尺,明年的六月,是我們?nèi)松械牡谝粋大的轉(zhuǎn)折點,我們將面臨人生中一次重要的抉擇。我們還剩下僅僅不到一年的時間,雖然初中的兩年時光已經(jīng)過去,可是,我們應(yīng)該看現(xiàn)在,望未來。我們應(yīng)該珍惜時間了,我們是時候要為自己的未來去奮斗了!

  成功不會主動上門,它來自積極的努力,勤奮創(chuàng)造奇跡。這次的講座使我受益匪淺,它將會改變我的命運,是我在未來道路上的一盞明燈,指引我前進,我會一步一步腳踏實地的走向成功!

畢業(yè)心得體會2

  四年的大學生活顯得空泛又漫長,在于每一天起大早,在教室苦苦煎熬著,聽老師的專業(yè)理論,枯燥無味;在于回到寢室就經(jīng)常坐著,盤算該做什么又懶得去動,了無思緒;在于上樓頂對著夜空時那種飄渺不定的心態(tài),腦海中閃過很多熟悉的場景,又是那么地不再清晰。

  四年的大學生活又顯得那么地精彩又短暫,在于忙著寫論文的時候,一只腳已經(jīng)踏出了校門,回首一望,仿佛自己提著行李懵懵懂懂地走進大學校門的場景還停留在昨天;在于四年的時間讓我體驗到了愛情的美好和友情的溫暖,和室友們朝夕相處的日子,和女友攜手漫步在湖邊的浪漫,和朋友們一起游覽井岡山的畫面,一切的一切在時間流沙的沖刷下漸漸被埋在了記憶深處;在于我漸漸認識到了自己的`很多缺陷,時間給了我很多改正的機會,讓我堅強面對一切,同時很幸運地結(jié)識了好多朋友,那一刻,可以說我是幸福的。

  回想5月29日,拍畢業(yè)照的這一天注定成為最激動人心又催人淚下的時刻,是的,我們真的畢業(yè)了,當學士帽被高高地拋向空中時,大學生活也在此走向了終點,我們屏住了內(nèi)心不舍的心情,在學校的每一個角落留下我們的氣息,摻合在花香中,融在了露水中。

  這四年,開心、悲傷、歡笑、淚水相伴左右,發(fā)生了太多太多的事情,我將把生活的點點滴滴記錄下來,用一輩子去珍藏。這會是我一生最美好,最純真的年代,怎么能不珍藏呢?

畢業(yè)心得體會3

  畢業(yè)一轉(zhuǎn)眼就到了,我仿佛還生活在初中緊張但又快樂的學習生活中,但現(xiàn)實告訴我我需要離開這所學校,離開相處三年的同學們了。心里真的是感到十分的不舍,但是又不得不發(fā)生的事情。時間永遠在朝前走,你也沒有任何回頭的機會,只能珍惜時間過好現(xiàn)在的生活,盡量不讓自己在生活中留下遺憾。我想這對于我來說也是很難忘的一個階段,在小學畢業(yè)的時候還小,對于這些分離的感覺并沒有什么更深的體會。后來才發(fā)現(xiàn)有些人真的是再也見不到了,大家都會有著自己的生活,有著新的`同學,新的朋友,我們也都只是互相生命中的過客,總會有分離的時刻。盡管在畢業(yè)之前就做好了準備,但等到畢業(yè)的時刻心里還是非常的難過。想著相處那么久,經(jīng)歷了那么多的同學們可能從此就前往不同的學校,未來的人生也難有交集,就會感到傷感。未來我們會經(jīng)歷的分別或許還有很多,但每一次的分別肯定都會在你的心中留下濃重的一筆。

  在初中的三年,我從來沒有做出過超出學生范圍的事情。一直聽從著父母和老師的話,好好的學習,過著自己平淡但快樂的生活;叵雱倓倎淼匠踔械奈,對初中的生活充滿期待,也會因為來到一個陌生的環(huán)境感到慌亂害怕不能夠和未來一起學習的同學處不好關(guān)系。但后面慢慢的和同學們都熟悉了起來之后,也感覺十分的快樂,很感謝命運,讓我能夠在學校遇到這么好的一群同學。還沒有畢業(yè)的時候還總覺得為什么時間過得那么慢,我為什么還沒有畢業(yè),還沒有長大,能夠做哪些自己想做的事情。但現(xiàn)在真的有些不想長大,想要永遠留在初中每天和同學們一起相處。但得到一些的同時也會失去些什么,這或許就是成長的代價吧。成長的過程總是充滿了各種各樣的情緒,而這些都是我們必須要經(jīng)歷,也正是經(jīng)歷了這些才算是真正的成長,而我們也是在經(jīng)歷了這些之后才從中學習到東西,讓自己一步一步的慢慢長大。現(xiàn)在的我雖然還沒有長大成人,但對于這些也有有了一些感觸,當然也還是希望自己能夠長大,也期待著自己不久之后的高中生活。在未來我又會遇到怎么樣的一群人經(jīng)歷怎么樣的一些事情這些都是我所期待的,也都是我現(xiàn)在無法感受到的,只有到了哪個時候才能真正的有所體會,我期盼著。

畢業(yè)心得體會4

  剛畢業(yè),我就懷念起了在學校的時光,對學校的所有的事情,點點滴滴都充滿了懷念,每當自己在生活或是工作當中出現(xiàn)任何的不如意的時候,每當自己內(nèi)心充斥著對校園時光的懷念的時候,我都不禁的感嘆歲月的流逝,但是我也懂得過去的日子和時間是不會再回來的,也更加的激勵我把握現(xiàn)在的`時間,做到不留遺憾,不后悔,我們才會更好的去完成自己的工作,更好的去生活,去為自己的目標而努力。

  畢業(yè)之后,自己最大的感受和體會就是校園真的是一個非常的安逸的地方,是自己不管是做什么都堅定的后盾,在學校的時間里也是非常的舒適,但是我卻是在畢業(yè)時候,在時間過去之后才意識到這些,才后知后覺的感受到學校的美好,以前在學校的時候,不管自己在外面或是在學校怎么瘋怎么玩,自己終究還有一個宿舍讓我睡,讓我休息,學校和宿舍就像是我的避難所,但是現(xiàn)在,在這個快節(jié)奏的城市當中,只要自己稍微的不努力就會被淘汰,每個月都要為了自己那占據(jù)了很多的工資的房租而煩惱,沒畢業(yè)的時候,自己還可以肆無忌憚的朝父母伸手,總覺得那時候父母為我們的付出是理所應(yīng)當,直到現(xiàn)在我們才知道,自己也不再好意思向父母開口,每每父母打電話來為問我在外生活和工作是否順利的時候,自己也都會咬著牙,擠出笑容來告訴他們不用擔心,自己一切都好。

  我也在畢業(yè)的這些日子里,深深的感受到了生活和歲月在催著我長大,自己也在慢慢的變得懂事和成熟,以前無憂無慮的自己也已經(jīng)不復存在了,現(xiàn)在自己也開始變得有所顧慮,不管是做什么樣的事情,我也會三思而后行,因為我知道現(xiàn)在自己不管是做錯了什么,都需要自己去承擔后果,自己去彌補損失,已經(jīng)沒有人會來幫你收拾爛攤子。在生活當中遇到的所有的事情也只能自己去堅持的解決,去盡力的做好,最能依靠的只有自己,所以我也感覺自己在畢業(yè)的這段時間里,成長了很多,盡管成長的路上只有自己一個人,但是我也會堅持下去的,人總要學會成長,一直逃避也不是辦法,所以我也會積極的去迎接自己的長大,去面對生活中的各種難題,通過自己的努力將自己的生活變得更好,自己的能力得到更好的提升。

  畢業(yè)帶給我的遠遠不止這些,未來,我也會揚帆遠航,朝著美好的未來堅持不懈的去努力,去付出,一點一點的進步和成長。

畢業(yè)心得體會5

  三年的時間匆匆就過去了,這讓我不僅有些感嘆時間的流逝真的很快。三年彈指一揮間,有些事情都已經(jīng)模糊記不清了,但過去那一張張稚嫩的臉龐卻還留在我們的手機相冊里。我很希望時間能夠倒流讓我回到三年前,彌補我在這三年里留下的遺憾和犯下的錯誤。但顯然這是不可能的,時間又怎么可能倒流呢,我只能夠做好自己現(xiàn)在的事情,不讓自己把現(xiàn)在的事情又做錯。說到畢業(yè)其實最先想到的是分離,和這所生活了三年的學校分離,和日夜相處了三年的同學們分離。然后緊接著想到的就是未來的自己該怎么辦,會過上什么樣的生活,做著怎樣的工作。這些都是會不由自主想到的問題,但這些未來的事情又是怎么可能光是想就能夠猜想的到呢,不到那一天永遠都不知道自己會經(jīng)歷什么。

  三年讓我對學校積累下了感情,雖然自己也會經(jīng)常說自己學校的不是,但是在別人說自己學校的時候還是會出聲反駁。說不出這是一種什么樣的感情,但這種感情確實讓我有些難以割舍。還記的當初剛剛進入學校的時候,每天出門去上課前都要精致的打扮一番,讓自己有一個光鮮的外表。但是慢慢的隨著時間的累計,心態(tài)也發(fā)生了一些改變,在學校就像是在家里一樣,也不再那么注重自己的外表了,怎么舒服怎么來。想想夏天的時候穿個短褲人字拖就去上課的場景真是有些覺得好笑。

  隨著畢業(yè)而來的也就是我們將要面對殘酷的現(xiàn)實,我們都將要各自奔向全國各地的.不同城市開始自己人生新的旅途。而我們現(xiàn)在所做出的每一個決定都將影響著未來我們?nèi)松淖呦驅(qū)窃诤畏健K袁F(xiàn)在的我需要做的就是在做出一個決定之前深思熟慮,仔細思考,不能在像以前一樣想一出是一出了。在實習的時候我們也就對于工作之后的生活有了一種體驗,知道了工作和學校的區(qū)別。雖然哪只是實習,但也是真正的在工作了,而真正的工作踏入社會的我們將會遇到更多的磨難和困苦。我想未來的有一天我肯定也會不禁感嘆生活太難,好想回到學校去。雖然我現(xiàn)在也有些不想離開學校,不想離開這樣的一個舒適區(qū),但是也不得不離開。人始終是要朝前走的,不管哪里是前,時間都會在你的背后推動著你,不讓你停下來。

畢業(yè)心得體會6

  讀書的時候總是覺得時間過的緩慢,每一分鐘都是煎熬,又總是需要到了失去時才發(fā)現(xiàn)時間其實是走的非常的快的,考試的時候是這樣,畢業(yè)的時候也是這樣。大學四年里面跟一群朋友在學;蚯趭^與學習,或貪圖于娛樂,也有留戀于與女友的戀愛中間,雖然每個人的大學生活過的不同于其他人,但是到了畢業(yè)要離別的時候才發(fā)現(xiàn)原來我們每一個的都會陷入到不舍離別的傷感情緒中間。盡管平時總是嬉皮笑臉著的,但到寢室里第一個室友拖著行李箱去趕回家的高鐵的時候,才反應(yīng)過來原來四年過去了啊,我們又到了要要跟熟悉的環(huán)境和熟悉的人說再見的時間了。即使現(xiàn)在交通已經(jīng)非常便利了,也還是在懷疑這來自五湖四海的朋友,等到上班了之后又有多少的見面聚會的時間了,可能是再也碰不到互相叫兒子的人了,再也碰不到把煙和錢放在寢室回來一分錢沒丟煙卻一根不剩的事情了。

  四年的時間真的能夠讓人變化非常的大,還記得剛剛來學校報道的時候,面對來迎新的志愿者學姐都是滿臉的不好意思,去報道的一路上都沒有幾句話,僅有的都還是學姐問的問題,回答起來也都還是直男般的把話題聊死的那種,經(jīng)過軍訓,咬牙切齒的看著操場上面喝著飲料吃著西瓜來來看戲的的'學長學姐,卻又不知什么時候自己變成了那個看到好看的異性學弟學妹熱情去迎接的人了。那個熱衷于看別人在大太陽下面軍訓的人也悄悄地變成了自己,再到后面就是看著大二、大三的學弟學弟圍觀大一學弟學妹軍訓時的淡然,微微一笑想起曾經(jīng)自己也是這樣子做的,同樣的位置做著同樣的事情,卻已經(jīng)換了一批又一批的人。

  曾經(jīng)的自己還是那個在社團里面學長學姐叫個不停的萌新,現(xiàn)在已經(jīng)變成了別人口中的學長學姐,成為了很多人嚴重的大師兄,那個時候的自己在社團里面賣力地表現(xiàn)自己就是為了等到大二大三的時候當上負責人,現(xiàn)在看著手下的學弟學妹從自己接下社團的工作,想起之前懂得自己,其實也是那么回事。雖然現(xiàn)在想來是挺無聊的,但是當時的自己也是挺樂在其中的;叵胫爸赡矍酀淖约海粌H有些傷感,原來這些都已經(jīng)變成過去的回憶了啊,自己也到了要跟校園里面的生活說再見的年紀了;蛟S,下一個要離開宿舍趕高鐵的就是我了吧。

畢業(yè)心得體會7

  這次實習是臨畢業(yè)前的最后一次綜合性實習。從3月18號開始至3月29日結(jié)束,為期兩周的實習包括動員大會,實地參觀,聽報告會幾個部分。動員大會上老師細心的給我們介紹著這次實習的目的,參觀內(nèi)容,要求我們培養(yǎng)獨立觀察、分析和解決問題的能力,實習過程中要嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,不能做危險的動作,更不能給實習單位正常工作帶來麻煩,要隨時記錄筆記,記錄每個水廠工藝的流程,各自的優(yōu)缺點等等。著重強調(diào)實地參觀時一定要主要安全。

  3月20日早晨正式出發(fā)前往蘇州市相城城區(qū)污水處理廠。蘇州市相城城區(qū)污水廠分兩期建設(shè):一期處理量為2萬噸,二期為4萬噸。服務(wù)面積大約30平方公里,服務(wù)人口25萬人。只有實地參觀才能與學過的課本知識形成對比,發(fā)現(xiàn)異同。也只有這樣才能明白那些具體參數(shù)的實際意義。各處理構(gòu)筑物的.實物展現(xiàn)在眼前才清楚它是如何運行的,有著怎樣的作用。動態(tài)的實物給人的視覺效果要遠遠好過書本上的一張圖片。

  先是參觀進水泵房,污水從管網(wǎng)進入粗格柵,通過粗格柵過濾較大的雜物垃圾,然后進入泵房,將水提升到沉砂池,到生化池進行生化處理,再由二沉池固液分離,由污泥泵房將污泥送往泥處理間進行處理。最后紫外消毒。整個工藝流程都井然有序,在監(jiān)控系統(tǒng)的監(jiān)控下,不會發(fā)生大的問題和故障,水中各項參數(shù)的指標都達到要求。后來參觀的六安市城北污水處理廠與相城污水廠大同小異,不同在處理工藝略有不同。

  緊接著趕到上海水環(huán)境凈化有限公司。該公司采用MSBR處理工藝。該公司的特點是設(shè)備大多數(shù)是國外進口的,功能強大,工作效率高。在上海水環(huán)境凈化有限公司還學到了一些注意事項。比如污水處理過程中產(chǎn)生的硫化氫氣體,毒性很強且易燃,所以在日常工作和檢查維修時應(yīng)該主要安全,不要吸入過量硫化氫氣體,否則對人體乃至生命都會產(chǎn)生很大的傷害。領(lǐng)隊還為我們細致分析了污泥的處理方式和各自的優(yōu)缺點。

  在上海最后參觀的是一家外企—吉博力公司。這是一家主營室內(nèi)排水器具的公司,理念先進,技術(shù)領(lǐng)先。吉博力公司開創(chuàng)的同層排水系統(tǒng)的排水方式,其最根本的理念是通過本層內(nèi)的管道合理布局,徹底擺脫了相鄰樓層間的束縛。避免了由于排水橫管侵占下層空間而造成的一系列麻煩和隱患,包括產(chǎn)權(quán)不明晰、噪音干擾、滲漏隱患、空間局限等。吉博力公司發(fā)明的蘇維托管道接口裝置是一種氣水混合排水裝置,一般用在高層建筑每一層的支立管連接處,可同時連接6支排水立管。其特殊設(shè)計的內(nèi)部結(jié)構(gòu)可有效 控制排水立管中的氣水混合度,進而實現(xiàn)高效的單立管同層排水系統(tǒng)。先進的理念值得我們學習。

  最后在學校又聽了幾場報告會,算是對幾天的實地參觀做一個知識的補充吧!將參觀過程中遇到的一些問題進行了書面上的解答。

  實習就是要將從課本上學的理論知識應(yīng)用到實際上去。將理論與實際結(jié)合起來,才能發(fā)現(xiàn)不足和問題所在。另外,實習也讓我學到了一些課本上學不到的知識,這些為我們做畢業(yè)設(shè)計提供了很好的素材,也為以后的工作奠定了一定的基礎(chǔ)。

  最后衷心的感謝幾位老師這些天的指導,老師們辛苦啦!也感謝學校的大力支持,實習單位的慷慨接待!

畢業(yè)心得體會8

  雖然不懂他們是在練什么,但是我感覺到開車是件很爽的事情。我對南湖駕校的印象很好,我直接去了32隊,因為32隊的口碑很好,盡管有很多人給我推薦了幾個其他的大隊,我還是自作主張選擇了32隊,現(xiàn)在想來確實不會后悔。

  報名那天,小紅姐叫周隊長(還不知道他是我?guī)煾?帶我坐上車的后面體驗一下轉(zhuǎn)八字的感覺,其實真的沒什么感覺,可能是開車的是個新手吧!辦理手續(xù)也很簡單,其實都是小紅姐一個人在張羅,一切都很順利。

  原本以為拿到卡去上理論課會等很久,沒想到一個星期左右,小紅姐就電話來說叫我去聽課,從此我就正式進入學車階段,開始了駕校的學習生活……(有一次和小紅姐聊天,偶然得知我是被陰差陽錯的被安排到提前聽課的那一批,我還真有點不好意思呢!)聽課刷卡真變態(tài),一天要定時刷3次卡,在座無虛席的大教室里,我一個人坐在角落,塞著耳機做著每一道交規(guī)題。

  幾天以后,我申請考科目一,我記得是一個周三的下午,體檢照相之后,我就去到二樓的侯考室,等了半個小時左右就進機試考場了,郁悶的是我考試的時候正逢駕校題庫升級,就是說有一部分題書上是沒有的,說來也懸乎,我還真的差點掛了,當我把分數(shù)給師傅和小紅姐時,他們也在慶幸,但是我覺得我沒有達到自己的要求,到現(xiàn)在還有點小失望!

  科目一考完了,天下起了大雨。小任師傅在車里簡單的提了一下車的構(gòu)造,這就意味著我步入了學車的第二階段,可惜雨太大,那一天沒有真正的上車操作。

  我練車時間還算是比較充裕的,每個星期都可以去練兩到三天。起初,周師傅簡單的教我轉(zhuǎn)方向盤的方法,面對著一個光光的方向盤,我真的提不起興趣,這居然被師傅發(fā)現(xiàn)了,說“叫你轉(zhuǎn)個方向盤不好好轉(zhuǎn),一會上車手就亂了!”呵呵,果然,我一上車就莫名的緊張,方向盤被我抓的死死的,左腳練習松抬離合麻死了!那一陣子,可能是我學車的時候比較嚴肅,師傅說我從來不笑,其實我是個慢熱的.人,只有在熟人面前才會活潑一點,不過我之后確實活潑了(自封為隊里的公主,很開心的是大家都這么叫我,真是配合啊!),混熟之后,我覺得練車很輕松、很開心!

  師傅們說我練車很扎實,很穩(wěn)當,由于我自己不急著拿駕照,想在車隊里耗著,所以就沒有急著叫小紅姐安排我考試,其實是想把功底練的更加扎實些。我真的覺得我是個遇事很順的人,考科目二那天,天氣很好,抽到的項目也是最簡單的,我是隊里最后一個考的,中午在車里小睡了一下,臨近考場的時候,師傅說“等你的好消息啊!”看來,師傅很放心我,我覺得這是對我的肯定了!

  考完第二天,從小紅姐那兒得知我科目二得了兩個滿分,我甚是開心!父母知道這消息也一直在夸我!

  其實我最期待的是練路,說真的練樁太枯燥,我已經(jīng)練到想吐了,不過這也確實讓我的倒樁技術(shù)變的很強大了,感謝師傅對我反眉練習的強化訓練!不得不說我很幸運,不知道是那天是沒人去練路還是師傅給我的獎勵,帶著我一個人在南湖大道上練了一上午,心里那個開心和滿足啊!~第一次練路確實有點小緊張,但是我開的還是比較有感覺的,我開車的膽子真的蠻大,一上車沒有恐懼感,真的感覺車和自己是一體的一樣......

  路考那天,開始天下著雨,越下越大,可是在我考試之前,雨突然停了,地上的雨水也干了,上天真的一直在眷顧我啊!考試一切順利!~哦耶!~

  就這樣,簡簡單單、順順利利的從駕校畢業(yè)了!在駕校里,我還結(jié)交了很多朋友:小紅姐,太照顧我了,我有說不完的感激;周師傅,真的是個脾氣很好的教練,任何時候都是心平氣和;小任師傅,雖然教我的時間不長,但是還是混熟了,發(fā)現(xiàn)和他還是很聊得來的;許文龍老師,胖胖的體型,底氣十足的,很像個助教呢;李萌姐,優(yōu)雅的氣質(zhì),很有親和力;熊姐,我進駕校的時候貌似她早就畢業(yè)了,我們是在車友會那次認識的,她畢業(yè)了還能經(jīng);伛{?纯磶煾担屛艺娴暮芨袆;謝鵬,綽號饅頭(貌似是我給取的),一直和我小打小鬧,讓隊里好不熱鬧!……還有很多很多,學車不僅學到了技術(shù),還能認識這么多朋友,還有很多老鄉(xiāng)哦!

  一提到駕校,提到學車,甚至提到駕校里的人,我都有說不完的話題,真的,在隊里真的很開心,有時候我在想,是不是學的太快了,是不是不該這么早離開駕校……我還是會經(jīng);伛{校的,師傅需要幫忙的時候我一定會回來!以后自己開車一定不丟師傅的人(目前似乎沒車開了,55555)!

  最后說一句:畢業(yè)了,拿照了,真的很開心,很知足!我的心愿是:開車帶著爸爸媽媽游玩,一家三口開開心心的隨心所欲的自駕游!~爸媽,等著我哦!~

畢業(yè)心得體會9

  畢業(yè),是一個沉重的動詞;畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;畢業(yè),是當以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;畢業(yè),是夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。

  三年高中生活已經(jīng)結(jié)束了。高中的三年給大多數(shù)同學留下的是朋友之間的喜怒哀樂。這些回憶才是最寶貴和美好的。想想很長,過起來卻是如此短暫,往昔依舊。

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過了三個春夏秋冬,大家都要各奔東西了,有多少不愿和不舍凝結(jié)成無奈,有多少無奈和苦痛,凝聚著傷心;有多少傷心和想念,凝固成思戀;離別就是這樣,它是無情的,更是殘酷的。分開是必須經(jīng)歷的過程,高考也只是人生中的'一小部分,我們知道,等到明天,當更大的風吹起,這些或那些快樂不快樂的灰就會四下散開,從次天各一方。然而,我們始終會記得的是,在若干年前的那些日夜,在最最寶貴的青春歲月里,我們一起共同度過。

  想說的話太多太多了,我們一起度過了許多快樂的時光,非常感謝高三xx班的全體同學們!若干年后,假如我們還能夠重溫那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。遙遠的路上多珍重,去感受師生間真實的內(nèi)心世界。讓我們一同為我們表達最強烈的期盼和最真誠的祝福!

  時間可以證明一切,時間可以改變一切,時間可以解釋一切,時間可以成就一切。每年都有不變的高考,每年都會有不舍的別離。夢想并不遠,其實努力勤奮就是其堅實完美的橋梁。來到這里,認識許多朋友,各有所長,感受到了藝術(shù)的美妙;來到這里,擁有一個以愛育人的班主任,給了我們像母親一樣的關(guān)懷,照顧與愛;來到這里,遇到了挽救我們于危亡的各科老師,搖搖欲墜的分數(shù),使我們不安,可老師卻在思之慎取,在我們評案建議下因材施教,將知識幻化成我們掌上寶貴的明珠。

  每一次想到分離的場面,眼中都浸有淚水,浸濕我們往日的喜怒哀樂。沖刺開啟了我人生一扇友誼之門,受他們熏陶讓我有了完善自己,增添內(nèi)涵美的畢業(yè)后計劃;沖刺給我把鑰匙開啟一扇不放棄之門,提醒時刻都在為質(zhì)變積累量變。這扇門聆聽友誼的感動與甜美;聆聽不遠的六月我會金榜題名的歡笑。感恩學校有以愛育人的班主任,認真負責的任課老師,在高考的路上給予關(guān)心與照顧的愛,照亮我們前行的方向。給予我們堅定的信念。

  每年都有高考,每年都有感恩,只是今夕與以往不同,站在高考舞臺演繹主角的是我,在新世紀,我一定不放棄,用努力、勤奮調(diào)制筆墨,當高考為用心繪制,讓感恩的水墨在六月暈開,絢麗如花。

畢業(yè)心得體會10

  畢業(yè)對于我來說或許是一個非常殘酷的事情,網(wǎng)上也有很多人說,大學生畢業(yè)等于失業(yè),F(xiàn)在社會競爭非常激烈,很多行業(yè)都處于飽和狀態(tài),這讓我們這些初入社會的大學生會過得非常難受。而我作為應(yīng)屆的畢業(yè)生也是對于畢業(yè)感到惶恐,害怕未來的自己找工作都找不到,找到工作也會擔心是否是自己能夠完成的。所以我打心底里不想畢業(yè),想繼續(xù)在學校里過著我小日子。在大學的這四年真的是很舒服快樂的四年,沒有經(jīng)濟,生活上的壓力,唯一要擔心的就是考試和作業(yè)。但這些對于我來說也不算是什么壓力,畢竟我也知道來到學校是來學習的,所以這四年沒有放下過自己的學業(yè)。雖然這樣,但我也知道自己的能力在社會上依然沒有足夠的競爭力,我還有很多欠缺的地方需要自己去完善。

  在四年前的我完全沒有此刻復雜的心情,有的只是對于大學生活的期待。哪時的我還不需要擔心自己畢業(yè)了怎么辦,自己找不到工作該怎么辦,只需要去好好享受自己的大學生活,F(xiàn)在回想一下當時的哪些場景真的是讓人想要讓時間一直停留在哪個時候,不要長大,長大了真的好累呀。很難想象父母這么多年是怎么堅持過來的',每天過著一樣的日子,就這樣一天天的過著,還需要承擔著一個家庭的重擔,又要照顧老人還要教導小孩。現(xiàn)在越來越能夠感受到父母對自己的恩情,這些讓我感覺不知道該怎么回報他們,也為自己當初傷害他們的哪些行為感到十分抱歉。

  可惜時間也不能夠重來,我也不能夠回到當時的那個時間好好的對他們,多聽媽媽的話。人總是在做出錯誤的事情之后才會明白自己當初的決定有多么錯誤,就像現(xiàn)在的我十分后悔自己當初在剛剛進入學校的時候為什么不在努力一點,多努力一點我就擁有更多的選擇和機會,F(xiàn)在想想自己以前真的是太不懂事了,在高考填志愿的時候為了離家遠一點填報了這個志愿,大學寒暑假偶爾也不會家,而是去外地做寒暑假工,每次到家也從來不幫父母做做家務(wù),陪他們說說話。馬上我畢業(yè)之后也許一年也就只能回去一次,也許幾年才能回去一次,在想要好好的陪伴父母的機會真的不多了。我現(xiàn)在能做的也就只有努力起來,積極向上去面對生活,不讓自己對不起他們對我的期望。

畢業(yè)心得體會11

  就像是一個歌詞里面寫的,“總以為畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西”,當自己拿著這本畢業(yè)證在手上的時候,我也才發(fā)覺自己畢業(yè)了,自己不再是一名學生了,未來的生活和工作都需要靠自己的去努力和奮斗了,也不再有學校這個安逸的避難所,更是沒有家人每月按時的資助,未來所有的困難和挫折都只能自己去承擔,也沒有什么借口和理由不努力和選擇逃避了,當自己一本輕薄的畢業(yè)證拿在我手上的時候,我并沒有覺得任何的輕松反而覺得沉甸甸的,我清楚的知道自己將會面臨很多的挑戰(zhàn),我也清楚自己未來所遇到的磨難有多多,但是我也不會去放棄和氣餒,我始終堅信只要通過努力就一定會取得收獲。

  實習結(jié)束之后,自己也就畢業(yè)了,所以當我別之后也代表自己不再是一名實習生了,我也不可能再去選擇逃避了,不能當自己出現(xiàn)任何的`挫折和難題的時候總想著自己剛離開學校,需要慢慢的來,不能著急,但是現(xiàn)在我也不能這樣去想了,也應(yīng)該要有一定的緊張感,感受到一定的壓力也是激勵自己成長和更加努力的重點,所以當我意識到自己畢業(yè),自己將要獨當一面的時候,我就改變了自己的心態(tài),端正了自己的態(tài)度,對自己之后的生活和工作都有了一定的緊張感,更是開始規(guī)劃自己的未來,對自己之后的工作也有了一定的打算,畢業(yè)帶給我的并不只是一段時間,一段校園時光的結(jié)束,帶給我的也是對未來的焦慮和向往,也存在著很多的壓力,但是我也會將自己的壓力化成動力,不斷的往前去努力和拼搏,實現(xiàn)自己的價值和目標。

  回想自己在大學校園里的幾年時光,那時候的我們還是那么的無憂無慮,仿佛就算是天塌下來也有人給自己頂著的那種無畏,又因為大學這個小社會,也經(jīng)歷了很多,不管是開心還是難過,在現(xiàn)在這個時候,我都會將它留藏在心中,將它們變成自己最值得去珍藏和懷念的回憶,我也不后悔自己在大學里面所做的所有事情,我覺得時光里任何出現(xiàn)的事情和人都是有各自的意義,我也會去感恩生命當中出現(xiàn)的所有,對之前的事情都藏在心里,變成最寶貴的回憶,對現(xiàn)在的時間也緊緊的掌握在自己手上,將自己的命運和未來都牢牢地抓緊。對已經(jīng)過去的大學我也不曾留有任何的遺憾,未來,我也會珍惜自己的時間,抓緊一切的機會去努力的做好自己的每一件事情,相信自己可以成為一個優(yōu)秀,出色的人,懂得去生活和努力的工作。

畢業(yè)心得體會12

  伴隨現(xiàn)代設(shè)計的可持續(xù)發(fā)展,消費者在設(shè)計活動方面的要求也不斷提高,F(xiàn)階段,人們對于設(shè)計活動的整體需求改變,在期望設(shè)計過程融入時代元素與創(chuàng)新理念的同時,更希望將傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵融入其中。在我國,茶文化資源十分豐富,最重要的是,茶文化資源體系當中的絕大多數(shù)元素都可以在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計活動中合理地融入。在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計與傳統(tǒng)茶文化相互融合的基礎(chǔ)上,可以實現(xiàn)現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計元素的豐富化發(fā)展,同樣為全面?zhèn)鞒袀鹘y(tǒng)茶文化提供必要的載體。由此可見,深入研究并分析現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計中的傳統(tǒng)茶文化呈現(xiàn)具有一定的現(xiàn)實意義。

  1、有關(guān)現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計的發(fā)展與實施要求的闡釋

  眾所周知,現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計充分彰顯了經(jīng)濟文化的發(fā)展狀況,在設(shè)計活動方面,藝術(shù)設(shè)計開展直觀地展現(xiàn)人們的豐富生活理念。進一步推進藝術(shù)設(shè)計理念的發(fā)展與靈活應(yīng)用,也逐漸成為現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計活動未來發(fā)展的重要趨勢。與傳統(tǒng)藝術(shù)活動相比,現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計體系在強調(diào)融入內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,還要求不斷創(chuàng)新藝術(shù)設(shè)計理論內(nèi)容。根據(jù)現(xiàn)階段藝術(shù)設(shè)計發(fā)展的方向分析,在具體設(shè)計的過程中,積極地借鑒并學習了西方設(shè)計理論以及具體活動,但卻對傳統(tǒng)文化的融合作用嚴重忽視。所以,現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計的發(fā)展必須實現(xiàn)突破與創(chuàng)新。

  1.1融入傳統(tǒng)文化元素

  文化并不僅僅只是元素,同樣也是一種內(nèi)涵,較之于設(shè)計活動多樣性以及層次性,只有將文化元素合理地融入其中,才能夠達到藝術(shù)設(shè)計的最終目的.。在我國,傳統(tǒng)茶文化資源十分豐富,所以在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計活動開展的過程中,若有效地融入傳統(tǒng)茶文化元素,將實現(xiàn)藝術(shù)設(shè)計整體內(nèi)涵的豐富化,并確保設(shè)計活動和實際應(yīng)用有效地匹配。

  1.2強調(diào)體系化實施

  需要注意的是,現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計并非只是單純的設(shè)計活動,而是以設(shè)計定位、制定設(shè)計方案與落實方案為主線的復雜過程。在這種情況下,對于現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計活動而言,要想獲得理想的效果并達到目標,最關(guān)鍵的就是要站在整體角度思考,在多項元素融入的基礎(chǔ)上,與設(shè)計目標保持一致。

  1.3詮釋情感的內(nèi)涵

  對于現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計而言,更強調(diào)詮釋與表達情感,所以,情感同樣是設(shè)計活動的靈魂所在,只有將情感融入其中,才能夠使得現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計內(nèi)涵與價值得以升華,確,F(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計形式更加豐富,為此,藝術(shù)價值體系同樣要求將情感融入其中。而傳統(tǒng)茶文化并非只是單純的文化元素,同樣也屬于情感內(nèi)涵融入的文化體系。在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計過程中,如果有效地融入傳統(tǒng)茶文化,一定可以實現(xiàn)現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計體系內(nèi)涵的進一步優(yōu)化。

  2、現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計和傳統(tǒng)茶文化契合點研究

  現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計屬于設(shè)計活動,而設(shè)計是其最終的目標,但必須將藝術(shù)內(nèi)涵與理論有效地融入其中。深入分析并研究現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計展現(xiàn)形式,即可針對其中所涵蓋的藝術(shù)形式與內(nèi)涵形成切實的感受;谒囆g(shù)設(shè)計理論體系的可持續(xù)發(fā)展,在落實藝術(shù)設(shè)計體系的過程中,若始終沿用傳統(tǒng)模式,將導致藝術(shù)設(shè)計活動和實踐應(yīng)用出現(xiàn)脫節(jié)的情況。在這種情況下,迫切地需要探尋與現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計體系發(fā)展相適應(yīng)的創(chuàng)新契合點。傳統(tǒng)的茶文化體系具有豐富的內(nèi)涵且形式多樣,內(nèi)容多元化特征明顯,所以這一文化體系在現(xiàn)代社會的傳承與應(yīng)用價值與作用始終存在。但是,傳統(tǒng)茶文化能否成功地融入現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計體系當中仍需深入探索。只有探尋出兩者契合點,才能夠?qū)崿F(xiàn)相互的融入與促進。針對現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計和傳統(tǒng)茶文化體系之間的契合點進行分析,具體可以表現(xiàn)在以下三個方面:

  1)現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計和傳統(tǒng)茶文化都屬于文化資源綜合應(yīng)用,所以在其中始終都存在豐富文化資源,同樣也涵蓋了文化、歌舞與藝術(shù)等多種資源。受資源內(nèi)涵一致性的影響,使得兩者能夠深層次地融合。長期以來,人們對于現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計活動的要求隨之提高,開展藝術(shù)設(shè)計的過程中,必須將文化元素融入其中,才能夠與藝術(shù)設(shè)計深層的要求相適應(yīng)。

  2)現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計和傳統(tǒng)茶文化中都涵蓋了人的情感。值得注意的是,優(yōu)秀的藝術(shù)設(shè)計都會融入認知與價值情感,在對情感內(nèi)涵進行詮釋的基礎(chǔ)上,才能夠與現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計要求相吻合。近年來,在現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計理論發(fā)展區(qū)域成熟的情況下,開展藝術(shù)設(shè)計活動的時候,人們更期望借助設(shè)計內(nèi)容將內(nèi)心情感表達出來。由此可見,對表達元素的合理運用十分重要。深入分析傳統(tǒng)茶文化體系了解到,融入人類情感是其最顯著的特征。然而,文化的傳承需要有載體作為支撐,情感就是實際效果最理想的載體,可以對人的情感進行準確詮釋與表達。也正是將現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計與傳統(tǒng)茶文化針對情感內(nèi)涵的準確表達,為兩者的融合提供了必要的平臺。

  3)根據(jù)現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計的發(fā)展方向,將傳統(tǒng)文化融入其中,能夠確保其內(nèi)涵體系的發(fā)展逐漸發(fā)展成藝術(shù)體系主要發(fā)展趨勢。站在長遠角度進行分析與思考發(fā)現(xiàn),必須選擇適當?shù)脑厝谌肫渲,才能夠與現(xiàn)代藝術(shù)發(fā)展需求相適應(yīng)。在此基礎(chǔ)上,在人們針對傳統(tǒng)文化價值與地位的認知不斷完善的情況下,同樣也開始關(guān)注傳統(tǒng)茶文化元素傳承對于多元文化傳承的重要性。站在傳統(tǒng)茶文化元素繼承以及發(fā)展層面分析,為實現(xiàn)這一文化元素的有效繼承,就一定要選擇最佳載體并合理融入。所以,不管是現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計抑或是傳統(tǒng)茶文化元素,都應(yīng)將需求融入其中,以保證互相促進和傳承。

畢業(yè)心得體會13

  高中畢業(yè)我順利的讀了一個相對較好的本科大學,現(xiàn)在我已經(jīng)大四了,也要畢業(yè)了,感慨自己這四年大學就這么要結(jié)束了,一時之間還有一些不舍呢,心中也是很多的感受。

  我想自己這個本科大學讀得也還算不太差,專業(yè)幸好是自己喜歡的,不然堅持不到現(xiàn)在。大學期間,我知道自己高考考得只是一般,所以進了大學,我就開始給自己定了一個目標,現(xiàn)在即將告別大學,我才覺得當初所做決定,我是不后悔的。因為有了目標,才有了前進的一個動力。大四我們要實習,前期的時候大家都在準備找工作,都希望找到自己專業(yè)是對口的才好,我不知道大部分的人的實習是怎么樣的,但是我知道自己還是不錯的,這會已經(jīng)實習結(jié)束在學校準備畢業(yè)了,很慶幸自己這專業(yè),我沒有辜負自己將近三年多的學習,不敢浪費自己絲毫的時間,我這大學的青春很美好。

  大學亦是有苦惱的,中間也會遇到困難,那個時候我是有想退縮是我,也想要去放棄,險些就墮落了,可我竟然堅持了,所以我如今才能夠有這樣的時光,不會為自己畢業(yè)找不到工作而難過,因為我學的專業(yè)也沒有辜負我,實習結(jié)束我沒有在實習的公司留下,而是投了簡歷給別的公司,我都順利的被錄用了,這便是我的資本,F(xiàn)在我在回顧我過往上課的時光,真真覺著是那么美妙,每天都按時到達教室上課,獲得老師們的'青睞,學習亦是不差,跟老師們討論問題,那樣的時光以后都不會再有了,越靠近畢業(yè),我擔心的不是未來會如何,而是與大家要分別,可能以后都不會有時間相聚了,心中很舍不得。

  一畢業(yè)就要告別老師和同學,告別這個待了四年的大學,這里的一草一木在我腦海里是那樣的鮮明生動,將來踏足的機會也很少很少了。一時也是難以接受的,只能待時間去消散這不舍了。畢業(yè)了,希望大家能夠找到自己喜歡的工作,也希望大家每天都過得開心。今時分別,待未來相聚。我想聚會的那天,大家一定都有自己美好的前程,定是不會辜負在大學的學習時光的。最后就是我們能夠在大學里相遇,就是一種難得的緣分,相信未來的我們同樣有緣分聚集的。

畢業(yè)心得體會14

  本科四年的生活說長不長,說短也不會短,這是完全處決于我們這四年的心境的。對于在本科四年,一心放在學習上的我,這四年是真的很短,自己學習的時間仿佛永遠都不夠用。我曾經(jīng)也對畢業(yè)也有想過,我當時認為我會以一個非常平常的心態(tài),來迎接這一天?墒钱斶@一天真正來臨的時候,我發(fā)現(xiàn)自己卻做不到自己預想的那樣。

  現(xiàn)在的心情是怎么樣子的呢?其實我自己也不是很能說清楚,喜悅肯定是占大部分,但是心中還是一絲關(guān)于畢業(yè)的苦楚,和一種道不出的惋惜。從今天開始我將不是一名學生了,可能我們其中很多的同學,都會選擇繼續(xù)去讀研究生,在學習這條無止境的道路上,讓自己盡可能的走的遠一點。我畢業(yè)之后,馬上就要進入這個殘酷的社會了,開始我人生全新的篇章。但是我知道自己雖然離開了學校,但是自己卻不會離開學習,畢業(yè)說明我學生時代的結(jié)束,但是卻不表明我會和學習劃清界限。就算自己已經(jīng)畢業(yè)了,我也會讓自己喜歡學習的心繼續(xù)壯大。

  在這四年里,我們在大學里遇到過大大小小的事情,那么你還清楚哪些是對你影響重大的事情呢?關(guān)于大學里生活中很多細節(jié)的記憶,我現(xiàn)在回想起來已經(jīng)很模糊了,但是讓我仍然記憶猶新的事情還是有很多,比如我第一次踏過我們學校的校門時、自己一個人去參加學校的學生會競選時、在大學獲得獲得榮譽被表彰時、以及和同學們一起上課的點點滴滴等,F(xiàn)在這些場景依舊非常的鮮明,在多年之后我希望它們能夠依舊鮮明,因為這是我在本科四年收獲最大的東西,就是關(guān)于這四年里的經(jīng)歷和記憶。

  在本科四年你是否有實現(xiàn)你來大學前的期望呢?我相信我們每一個人來大學前,都對這四年有一個大概的想法或者是一些詳細的`計劃,那么就在我們現(xiàn)在要離開告別的時候,在重新回想我們四年前對這這四年學習的期望,這些想法和計劃他們現(xiàn)在是否實現(xiàn)了。

  對于我自己來說,我在大學找到了自己熱愛的學習專業(yè),也為自己的這份熱愛付出了很多的努力,我大致的完成了我四年前對自己的期望,這讓我覺得我這四年是過得有意義的。我現(xiàn)在也找到了畢業(yè)后從事的工作,我現(xiàn)在對自己的工作也有一些想法和計劃,我知道這些想法和計劃完成的時間可能要更加長一點,但是我會用耐心去等待他們的實現(xiàn)的,就是我在本科這四年里一樣。

畢業(yè)心得體會15

  歲月不僅改變了我們的臉,還改變了過去年輕的心。每當想起這個情景,內(nèi)心都不免惆悵,成長的代價是我們失去了純真的微笑,加上離別的悲傷。大四,畢業(yè),工作,離別,不得不順其自然,這就是我們現(xiàn)在的真相。

  幼年如水,好時機如夢。驀然回首,四年的大學生活已經(jīng)逐漸接近尾聲。在充滿活力的歲月里,我們風雨同舟,心甘情愿地一起工作。這條路鮮花和掌聲在一起,失望和眼淚共存。有成功的喜悅和哭泣,失敗的黑暗神像,馬的喜悅,江湖,笑的灑脫,馬的前蹄,沙子,羽毛,回來的失意。在軍事訓練場,我們收獲了凜然豪爽,身穿綠色軍服和古銅色膚色的深秋。在籃球場上,我們用身體強壯、走路輕盈、流動的汗水和飛翔的活力畫出生命的弧線。在教室里,我們用年輕的歌聲唱著青春的旋律。在講臺上,我們以滿腔的熱情體驗了初因勝的喜悅。風采無限的石湖,天風振袖,鳥兒長鳴。高聳陡峭的羅漢巖,深谷飛過小溪,一首歌飄揚彩虹!乱荒唬瑲g樂的場面。我們齊步走來的一點一點,現(xiàn)在和一絲藍色的煙霧一起,只流向白云深處。

  人生就像風前的棉花,歡樂也零星,悲傷也零星,都是強占平超。簡陋房間的封窗,拿著蠟燭晚上讀是玉堂金馬的榮耀。青山依舊,是幾度的夕陽,歲月的塵埃襲擊我們純潔的心時,我們心中才會流淌著時間,福華發(fā)出反復無常的感嘆。過去我們羨慕古人“拿刀,發(fā)白云,舞秋月,羨慕美麗的江風灑脫”。尊敬他們!安蝗绫е阒ψ兝稀2慌c黃葉一起跳舞西風的古風和明亮的.慶典,自己期待“不怕風霜,晚上看不起,一個人吃草就已經(jīng)枯萎”。非常尊敬。過去,我們相信真正的友誼是淡淡的清香,無論是越來越純潔,熱烈的炎熱夏天,還是寧靜的深秋,它都在朋友的心中。例如,云蒸霞,香山楓葉的清風似乎來了,寧靜而放松。無情的現(xiàn)實反而使我們成為彼此的過客,成為彼此吵鬧卻無動于衷的過客。我們付出,要求,吵鬧,但最終什么都沒有。只是青春手忙腳亂,友情日益荒廢。

  魂斷夢的歲月,留在記憶中,永不褪色,多么甜蜜苦澀,多么悲傷和離別。青春如火,歲月如歌。不管我們有多少留戀,有多少遺憾,都無法找回過去的時間。但是我們不需要喪失,不需要欣賞,心是成長的力量,青春是飛天天堂。我們?nèi)匀豢梢猿,策馬,讓六月的太陽永遠見證我們無悔的青春。

  來了一本書,四年來,萍散,人事匆匆。當時和輜重,桃子和梅花春風,幾個少年秋情侶,同一天酒情濃,F(xiàn)在看,規(guī)格耳朵,犬牙陌生人,又紅了。

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