大一學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)11篇
當(dāng)我們有一些感想時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編幫大家整理的大一學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大一學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1
現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。更為可貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。
由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來(lái)酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。
來(lái)到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢(shì),學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,一切都需要重新開(kāi)始學(xué)習(xí)摸索,為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候,我選擇了收銀員這一崗位,因?yàn)樗佑|客人比較多,工作時(shí)間也比較緊湊,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。
在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢(qián)那么簡(jiǎn)單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個(gè)月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг,因(yàn)楸г故菦](méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的'崗位流程,從理論知識(shí)到實(shí)際操作,從前臺(tái)到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過(guò)程中,我們不是單純地出賣(mài)自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬,而是當(dāng)自己是酒店的一員,和各部門(mén)同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們不會(huì)因?yàn)檫是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識(shí)和本職工作開(kāi)始了解,偶爾做錯(cuò)事,也不會(huì)有人偏袒。
作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來(lái),要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時(shí)刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。
實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我提前接觸了社會(huì),認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。
大一學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2
又經(jīng)過(guò)了一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)期,在進(jìn)入大學(xué)后的第一個(gè)暑假也終于到來(lái)了!其實(shí)在經(jīng)過(guò)了大一學(xué)年的學(xué)習(xí)后,現(xiàn)在的我已經(jīng)對(duì)在暑假那種又長(zhǎng)有無(wú)聊的日子已經(jīng)開(kāi)始反感了。每天沒(méi)有點(diǎn)目標(biāo),總感覺(jué)沒(méi)什么動(dòng)力。但是暑假是不可避免的,那我就只好去改變自己的生活了!
這次的暑假,老師只給我們布置了簡(jiǎn)單的專業(yè)作業(yè),輕松解決后我就開(kāi)始考慮接下來(lái)的時(shí)間該做什么。考慮到最近的天氣炎熱,而且暑假也沒(méi)什么資金來(lái)源,再這樣下去連買(mǎi)冰棍的錢(qián)都要沒(méi)有了!所以我就決定了,要去參加一下社會(huì)實(shí)踐,也就是暑假工。
在參考了距離、工資、時(shí)間、條件多種因素后,我選擇了離家最近的冷飲專賣(mài)店作為我的工作地點(diǎn)。畢竟在這么熱的夏天,作為需要一直保持涼爽的.冷飲店,而且還和我的專業(yè)有點(diǎn)掛鉤,這里簡(jiǎn)直是最適合不過(guò)的暑假打工圣地。而且真正的開(kāi)始工作之后,我得到了許多意想不到的成長(zhǎng)和收獲。
因?yàn)槭俏业谝淮未蚬,所以剛(cè)ッ嬖嚨臅r(shí)候還有點(diǎn)緊張,自我鼓勵(lì)了一會(huì)才走2 了進(jìn)去?蓞s沒(méi)想到這工作都還沒(méi)上,就先遇上了麻煩。兩位同是來(lái)找暑假工的大學(xué)生們看著也是來(lái)面試這份崗位的,但這個(gè)崗位卻只剩下一個(gè)了。這種時(shí)候,我就第一次見(jiàn)識(shí)到了在工作中與人交流的重要性,我憑著在大學(xué)中學(xué)來(lái)的經(jīng)驗(yàn),自我介紹時(shí)做的非常流利,輕松的就拿下了這份工作。在正式參加了工作后,我也經(jīng)歷了一些成功和失敗,有了一些心得,現(xiàn)在我就將這些都總結(jié)如下:
一、作為員工,熟悉自己的工作很重要。
作為店員,我們的作用可不只是搬運(yùn)和整理貨物。因?yàn)橛行╊櫩褪墙o家里的孩子買(mǎi),所以需要我們的推薦?墒俏易鳛樾聛(lái)的員工,并不是特別熟悉店里的貨物,所以在第一次的推薦中,導(dǎo)致顧客并不滿意,還好有同事幫忙解了圍。所以在之后的空閑時(shí)間,我積極的把店里的商品和價(jià)格都記了下來(lái),讓自己避免再出現(xiàn)“一問(wèn)三不知”的情況。
二、要時(shí)刻注意店內(nèi)的情況。
在盛夏的冷飲專賣(mài)店里,在中午和晚飯前一段時(shí)間,時(shí)常會(huì)出現(xiàn)購(gòu)物的的熱潮,店里人來(lái)人往,我們這時(shí)不僅要注意店里商品的情況,還要注意人群不要發(fā)生推搡,及時(shí)調(diào)節(jié)好店內(nèi)的情況。
三、總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō)作為一個(gè)店員,我的工作還是非常的簡(jiǎn)單的。可是,麻雀雖小五臟俱全。我也在這段時(shí)間體會(huì)了非常多的感悟,體會(huì)到了在工作中的不易,這段時(shí)間的收獲不小,但我未來(lái)會(huì)朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)!
大一學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3
這是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)暑假,想不到居然比寒假還短一些,不過(guò)我也是清楚受到疫情的影響,同時(shí)我也是沒(méi)有在這個(gè)假期里面去荒廢掉,反而是和同學(xué)一起去做一些兼職了解社會(huì)去體會(huì)工作的艱辛,同時(shí)也是在這些工作里頭感受到自己能力的進(jìn)步,也是有一些活動(dòng)參與的心得。
此次的實(shí)踐我們是到餐廳去做服務(wù)銷(xiāo)售的兼職,主要是夜間的宵夜服務(wù)銷(xiāo)售工作,也是讓我感受到經(jīng)過(guò)了疫情,大家的熱情也是回來(lái)了,每次餐廳的宵夜檔也是非常的多人,而我們主要是售賣(mài)美食的工作,雖然主要以服務(wù)為主,但是也是要去向客人推薦我們的宵夜,我們的一個(gè)美食,而這也是讓我們得到了鍛煉,不是簡(jiǎn)單的端個(gè)盤(pán)子就夠了,其實(shí)之前的我不是那么的愿意主動(dòng)和陌生人說(shuō)話,此次的鍛煉我也是明白,這些其實(shí)也是需要一些勇氣才能做好的,不過(guò)在同學(xué)的鼓勵(lì)下,我也是漸漸的去做了,同時(shí)也是感受到只要自己是投入到工作里頭去了,其實(shí)完全可以做好的,可能開(kāi)始的時(shí)候不是那么的適應(yīng),但是隨著工作的深入以及忙碌起來(lái),客人問(wèn)了,我也是會(huì)很主動(dòng)的去推薦,到后面只要客人點(diǎn)單,我都是做一些推薦,漸漸的自己的工作也是做得更為順利了。
在宵夜檔的工作也是讓我對(duì)于社會(huì)有了更多的了解,有喝醉酒鬧事的,有罵罵咧咧的客人,同樣也是有禮貌的,愿意聽(tīng)我們推薦的,或者有自己主張的客人,見(jiàn)到的'人很多,同時(shí)也是讓我明白,的確社會(huì)和學(xué)校是有很大的區(qū)別,同時(shí)自己以后也是要去面對(duì),雖然不是做這個(gè)服務(wù)工作,但是其實(shí)很多的工作都是要面對(duì)他人,去做交流,有很多的溝通。而此次的兼職也是讓我的交流方面有了一些進(jìn)步,對(duì)于和他人說(shuō)話,也是不再像之前那么的不夠主動(dòng)了,也是懂得要做好交流有哪些方面需要去注意的。特別是溝通的時(shí)候,其實(shí)也是有一些技巧的,用得好也是能讓他人更加的滿意。
實(shí)踐其實(shí)也是把我們的所學(xué)去用到,此次的兼職用的比較的少,可是自己的能力卻是有很多的鍛煉機(jī)會(huì),讓我也是了解了宵夜的一些制作方式,以后自己也是可以去嘗試,同時(shí)服務(wù)交流的過(guò)程也是讓我在這塊有挺多進(jìn)步,以后也是要多去參加一些實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提升鍛煉自己的。
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炎熱的暑假總會(huì)讓人開(kāi)始幻想這段時(shí)間應(yīng)該如何來(lái)度過(guò),或許對(duì)自己而言只有進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐才能夠從中得到有意義的成長(zhǎng),畢竟只有通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證平時(shí)所學(xué)的理論知識(shí)才能夠有著更加深刻的體會(huì),在考慮到這方面以后我準(zhǔn)備去一家商場(chǎng)擔(dān)任導(dǎo)購(gòu)員工作來(lái)好好鍛煉自己,做出這樣的決定也是考慮到自己平時(shí)的人際交往能力比較差的緣故。
當(dāng)自己在商場(chǎng)負(fù)責(zé)人面前進(jìn)行初期的面試以后便開(kāi)始了崗前培訓(xùn),從中我明白作為一名導(dǎo)購(gòu)員想要擁有不錯(cuò)的業(yè)績(jī)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,至少我需要了解客戶的需求并深入開(kāi)發(fā)對(duì)方的消費(fèi)潛力才能夠有所收獲,因此在初期的導(dǎo)購(gòu)員工作中自己也是屢屢碰壁,無(wú)論是客戶的不配合還是自身能力的不足都讓我覺(jué)得這份工作十分艱難,有時(shí)我也不明白為什么客戶在尋找商品的時(shí)候自己上前進(jìn)行提供幫助會(huì)被拒絕,后來(lái)才其他同事的幫助下我才明白過(guò)于熱情的態(tài)度容易讓性格內(nèi)向的客戶產(chǎn)生抗拒心理,因此從這個(gè)問(wèn)題上我也逐漸了解到哪些客戶才是需要導(dǎo)購(gòu)員進(jìn)行幫助的。
后來(lái)在學(xué)習(xí)導(dǎo)購(gòu)員進(jìn)階技巧的時(shí)候我也遇到了一些難以解決的困難,畢竟對(duì)自己來(lái)說(shuō)性格內(nèi)向往往是阻礙工作正常開(kāi)展的隱患,后來(lái)意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題以后我有意多進(jìn)行鍛煉才能夠在與客戶的`交談中不斷獲得成長(zhǎng),我在商場(chǎng)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐期間逐漸學(xué)會(huì)了如何分辨客戶是否真的有意向購(gòu)買(mǎi)商品,也明白了部分拒絕導(dǎo)購(gòu)員的客戶其實(shí)在內(nèi)心也存在著需要進(jìn)行發(fā)掘的潛在需求,只不過(guò)一時(shí)間難以找到自己需求的商品才會(huì)在各個(gè)貨架間不斷徘徊。
當(dāng)這次社會(huì)實(shí)踐結(jié)束以后我能夠明顯感覺(jué)到自己變得健談了許多,這意味著開(kāi)學(xué)以后自己無(wú)論是進(jìn)行演講比賽還是其他的活動(dòng)都具備了一定的優(yōu)勢(shì),而自己身上存在的缺陷也因?yàn)檫@次的社會(huì)實(shí)踐而彌補(bǔ)了許多,可以說(shuō)自己暑假進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐得到的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出預(yù)期的效果,只不過(guò)社會(huì)實(shí)踐結(jié)束以后自己也應(yīng)該要保持一顆謙卑的心才能夠在不斷的學(xué)習(xí)中有著更加深刻的認(rèn)識(shí),通過(guò)時(shí)間的積累想要從中收獲一些使自己得到成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)也并非是一件困難的事情。
暑假即將結(jié)束的時(shí)候自己也會(huì)緬懷進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的那段時(shí)光,畢竟自己在社會(huì)實(shí)踐期間獲得的體會(huì)能夠很好地幫助自己彌補(bǔ)身上存在的缺陷,也正因?yàn)檫@次社會(huì)實(shí)踐才讓我對(duì)以往所學(xué)的部分知識(shí)有了更加深刻的體會(huì),想到這里以后我不禁開(kāi)始幻想下一次的社會(huì)實(shí)踐能夠給自己帶來(lái)哪些收獲。
大一學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5
作為一名大一學(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的愿望,參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,團(tuán)結(jié)合作等等。
時(shí)間如同白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,我即將告別大一的生活,奔向大二,現(xiàn)如今,想要立足于社會(huì),僅僅靠書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還應(yīng)該不斷提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,將理論運(yùn)用到實(shí)踐中,把理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合在一起。為了進(jìn)一步充實(shí)學(xué)生的暑期生活,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,同時(shí)也為了學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中能夠更好地發(fā)展,學(xué)校特意安排了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要求學(xué)生們走入社會(huì)、走入公司實(shí)踐。我積極響應(yīng)經(jīng)濟(jì)系的號(hào)召,也想讓自己的暑假更有意義。因此,我為自己找了一份暑期工作。從這份工作中,我學(xué)到了很多,也感悟了很多。
我是在本地的一家五金店找的工作。剛開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)工作挺難的,總覺(jué)得不知如何把東西賣(mài)出去。在老板的幫助、指導(dǎo)下,我逐漸地學(xué)會(huì)了如何把東西賣(mài)出去,也就不覺(jué)得那么難了。要想把東西賣(mài)出去,主要是需要我能夠準(zhǔn)確地抓住顧客的購(gòu)買(mǎi)心理,熱情一點(diǎn),嘴甜一點(diǎn),耐心一點(diǎn)。在店里,我應(yīng)該主動(dòng)與顧客接近,拉進(jìn)與顧客的距離,然后耐心地推銷(xiāo)產(chǎn)品。幾天后,我很快就習(xí)慣了這個(gè)工作,也認(rèn)識(shí)了店的其他員工。慢慢的我喜歡上了這份工作,盡管這份工作有點(diǎn)累,但是在我看來(lái),累而充實(shí)的工作是值得的。
打工的這幾天經(jīng)歷和在學(xué)校的生活大大不同,在學(xué)校的時(shí)候,每天有作息時(shí)間表的約束,我們通常是按部就班的做事情。而在這里,和學(xué)校比起來(lái)有更多的自主性和自由。我可以無(wú)所事事地隨意逛,也能像木頭似地呆在那兒,我還可以主動(dòng)出擊,與顧客接近。這個(gè)工作很大程度地鍛煉了我的'膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力,我必須很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。我必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總有著那份純真,那份真誠(chéng)。可是在社會(huì)中,優(yōu)勝劣汰,只有勝利了,才有機(jī)會(huì)被留下。你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。
在社會(huì)中我接觸了各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方。只有不斷地學(xué)習(xí),我們才能進(jìn)步。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在這,我總結(jié)認(rèn)為以下4點(diǎn)是在實(shí)踐中不可缺少的。
。1)要自信。相信自己,自信是邁向成功的第一步。相信自己并不比別人差,有自信我們才能篤定前行。
。2)學(xué)會(huì)微笑。微笑拉近了彼此的距離,真誠(chéng)的微笑能夠贏得別人的好感,也最能感動(dòng)人心。微笑是開(kāi)放的花蕾,是人心中的天使,是微笑給了我們一切。
。3)要堅(jiān)持,不輕言放棄。在工作、學(xué)習(xí)、生活中遇到困難,要堅(jiān)持下去,迎難而上,而不是退縮。
。4)善于與別人溝通。溝通是人與人交流的橋梁。有效的溝通可以減少事件的困難程度。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為我認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
“態(tài)度決定一切”對(duì)于,剛步入社會(huì)的大學(xué)生,大部分我們還一直處于“象牙塔”的夢(mèng)幻中,沒(méi)有走出來(lái),不敢直視現(xiàn)實(shí)生活的殘酷,工作總結(jié)很多人都選擇了逃避,我認(rèn)為這樣是不妥的,生活的本身充滿了艱辛,我們?nèi)绻x擇逃避,那我們永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)。如果我們選擇挑戰(zhàn),我們總是失敗,我們也不會(huì)氣餒的,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。只有有一個(gè)正確的態(tài)度我們就會(huì)勇往直前,不懼艱險(xiǎn)。
在以后我會(huì)一如既往,好好學(xué)習(xí),做生活中的強(qiáng)者。此次社會(huì)實(shí)踐,真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒(méi)能學(xué)到的空白,真正增長(zhǎng)了我的社會(huì)交際經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人可以沒(méi)有淵博的知識(shí),但絕對(duì)不能沒(méi)有社會(huì)交際的經(jīng)驗(yàn)和能力,這也是我此次實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得。
我個(gè)人存在的問(wèn)題以及幾點(diǎn)思考: 在實(shí)踐過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問(wèn)題: 第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。第二,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。
最后,很高興能有這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),雖然只是短短的一個(gè)月,但我覺(jué)得挺充實(shí)的,至少讓我的寒假過(guò)得有意義。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索,為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書(shū)面專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。
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短短一個(gè)半月的醫(yī)院實(shí)踐學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說(shuō)不上激情澎湃,但是畢竟自己為此付出了諸多的心血,心里難免有著激動(dòng)。第一次社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘記一生。這意味著我不再是學(xué)校里的那個(gè)搖籃中的寶寶,而是即將步入社會(huì)的那個(gè)學(xué)步的幼兒。雖然我們沒(méi)有畢業(yè),還要在學(xué)校中繼續(xù)學(xué)習(xí),但是這短暫的實(shí)踐學(xué)習(xí)生活使我對(duì)以后的專業(yè)學(xué)習(xí)樹(shù)立了信心,更激發(fā)我今后的學(xué)習(xí)熱情與主動(dòng)性!
經(jīng)過(guò)幾天的培訓(xùn),我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的知識(shí)。首先,醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿ΑM瑫r(shí),各科室代教老師在教學(xué)管理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定,讓我們一開(kāi)始就樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來(lái)參加工作打好基礎(chǔ)。
醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺(jué)到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實(shí)性,我們必須樹(shù)立好自己的.形象,做事堅(jiān)持原則,才能更好地維護(hù)“白衣天使”的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書(shū)寫(xiě)醫(yī)療文書(shū),醫(yī)療知識(shí)和臨床操作的講座,讓原本只具備理論知識(shí)的我們認(rèn)識(shí)到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識(shí)是不行的。同時(shí),對(duì)正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的認(rèn)識(shí)。
隨著我對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)逐步深入。我的社會(huì)實(shí)踐生涯也即將結(jié)束。在我的社會(huì)實(shí)踐生涯中,我深切地感到了做一名醫(yī)生的不容易,想做一名好醫(yī)生更是一件非常不容易的事情。實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(zhǎng)才干!在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,領(lǐng)悟到良好醫(yī)患關(guān)系的重要性。沒(méi)有實(shí)踐的考驗(yàn),再多的理論也只是紙上談兵。
短短一個(gè)半月的時(shí)間與老師建立了良好的感情,讓我離開(kāi)真有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。走進(jìn)各科辦公室,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠(chéng)!在這里,我不僅真正學(xué)到了知識(shí),還明白了一些道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作!
雖然實(shí)踐時(shí)間短暫,但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。
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當(dāng)我來(lái)到店中和各位店員問(wèn)好以后便開(kāi)始了自己的社會(huì)實(shí)踐之旅,與我原本想象不同的便是理發(fā)店的顧客比想象中要多很多,而我在初期負(fù)責(zé)的不過(guò)是理發(fā)店的衛(wèi)生打掃以及洗頭一類的工作,畢竟比起正式理發(fā)來(lái)說(shuō)這類的工作在安全上面不會(huì)存在什么問(wèn)題,而且我也明白作為學(xué)徒想要成為一名正式的理發(fā)師還需要很長(zhǎng)一段路程要走,在這個(gè)過(guò)程中自己還需要保持謙虛的態(tài)度才能夠從理發(fā)店師傅那里學(xué)到一些東西。由于負(fù)責(zé)帶自己的理發(fā)師傅年齡不大的緣故可以相處得很好,但是后來(lái)我才知道這種表面上不錯(cuò)的關(guān)系并不能讓自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中得到多少便利。
當(dāng)我正式開(kāi)始學(xué)習(xí)理發(fā)的時(shí)候才知道有著專門(mén)給學(xué)徒訓(xùn)練的模型,就是在一個(gè)人偶的頭上套上假發(fā)給自己進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練,由于自己比較緊張的緣故導(dǎo)致這次嘗試并沒(méi)有想象的那么順利,直到這時(shí)我才知道僅憑暑假兩個(gè)月的時(shí)間就想徹底學(xué)會(huì)理發(fā)的手藝簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng),但是如果對(duì)發(fā)型不是那么苛刻的話還是能夠做到簡(jiǎn)單的理發(fā),因此在接下來(lái)的時(shí)間中每當(dāng)自己比較閑的時(shí)候都會(huì)在一旁觀看其他人理發(fā)的過(guò)程,主要也是為了通過(guò)平時(shí)的觀察來(lái)找出自己理發(fā)時(shí)存在的不足。
當(dāng)這次社會(huì)實(shí)踐即將結(jié)束的時(shí)候我也終于學(xué)會(huì)了理發(fā)的基礎(chǔ)手法,實(shí)際上除了將頭發(fā)剃短以外并沒(méi)有學(xué)會(huì)任何高超的理發(fā)技巧,但即便是這樣也讓我覺(jué)得兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐對(duì)自己而言絕對(duì)是值得的,若不是苦于沒(méi)有理發(fā)工具的話我都想給朋友理發(fā)來(lái)檢驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐的成果,只不過(guò)我估計(jì)對(duì)方可不會(huì)讓自己這個(gè)手藝不熟練的人來(lái)破壞原本的發(fā)型;叵肫鹱约哼@次社會(huì)實(shí)踐在理發(fā)店的所見(jiàn)所聞還真是讓人心有體會(huì),因此在新學(xué)期中自己也要繼續(xù)努力才能夠好好消化這次社會(huì)實(shí)踐的'經(jīng)驗(yàn)。
作為一名大一學(xué)生應(yīng)該明白現(xiàn)階段自己最為欠缺的便是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足,即便在暑假期間有所鍛煉也不能夠更改這方面的現(xiàn)實(shí),因此在今后的學(xué)習(xí)中自己應(yīng)該多注重這方面的鍛煉才能夠有效地結(jié)合所學(xué)的知識(shí),畢竟在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)光中唯有不斷的實(shí)踐才能夠找出自己知識(shí)面的薄弱之處,重要的是通過(guò)社會(huì)實(shí)踐可以很好地驗(yàn)證所學(xué)知識(shí)并強(qiáng)化這方面的記憶力,多角度地看待問(wèn)題以后自然就明白對(duì)大學(xué)生而言社會(huì)實(shí)踐可以幫助我們走得更為長(zhǎng)遠(yuǎn)一些。
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在這個(gè)炎炎夏日,我迎來(lái)了大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假。
這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是參加了中國(guó)電信舉辦的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)為期11天,在這11天中,我過(guò)的十分充實(shí)。
在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的3g手機(jī)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。
社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。既于同齡人有了學(xué)習(xí)上的交流,也對(duì)社會(huì),對(duì)工作有了一定程度上的了解,真是受益匪淺。
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐我了解到,實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,工作總結(jié)又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我和組員們?nèi)I(yíng)業(yè)廳了解各個(gè)公司的手機(jī)現(xiàn)狀,向自己的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)還和別的組的同學(xué)一起合作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。心得體會(huì)而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。
記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。
在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。
但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的'知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。
畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。
選擇了法學(xué)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!
在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。
平時(shí)在學(xué)校,作業(yè)錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在公司里,報(bào)告絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,熱門(mén)思想?yún)R報(bào)就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的。
在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在公司里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎公司的利益損失。
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
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在這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我所做的工作是快餐店的服務(wù)員。別看快餐店的服務(wù)員不是令人羨慕的工作,我整個(gè)暑假做下來(lái),才知道要做好一個(gè)服務(wù)員,也非常的不容易,要想成為一個(gè)快餐店里得到顧客好評(píng)的優(yōu)秀服務(wù)員,更加不容易。我記得我最開(kāi)始去的時(shí)候,店長(zhǎng)是耐心教過(guò)我做服務(wù)員的基本要求以及應(yīng)該如何讓顧客有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)體驗(yàn)的,可是我做著做著就發(fā)現(xiàn),店長(zhǎng)教的那些只是最基本的,要想完全把服務(wù)員工作做好,還需要高的智商和情商,不然的話,不懂得變通,不懂如何讓顧客滿意,那服務(wù)員的工作就徹底成為一個(gè)端盤(pán)子的工作了,那樣的話,機(jī)器人就可以勝任了。
通過(guò)這次的暑期社會(huì)實(shí)踐,我知道了服務(wù)員是非?简(yàn)人的工作,它考驗(yàn)的不僅是服務(wù)員的服務(wù)能力、服務(wù)態(tài)度,更考驗(yàn)著每一個(gè)服務(wù)工作者的雙商。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中,如果我的情商再低一點(diǎn),或許我就被店長(zhǎng)給開(kāi)除了。
其中有一次我面對(duì)一幫在快餐店里吵吵鬧鬧大喊大叫的小朋友,我直接就上去呵斥他們,不料我在呵斥的過(guò)程中,有個(gè)小朋友的媽媽就出來(lái)說(shuō)我了,一邊是無(wú)理取鬧的熊孩子,一邊是蠻不講理的熊孩子家長(zhǎng),我當(dāng)時(shí)真是有嘴說(shuō)不清了。好在我當(dāng)時(shí)手里正好有幾個(gè)要送給顧客的冰淇淋,我為了避免這個(gè)爭(zhēng)執(zhí)引發(fā)更大的矛盾而導(dǎo)致我丟掉這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),我就將冰淇淋送給了那群熊孩子,他們?cè)诔缘奖苛芎,都不吵不鬧了,那個(gè)小朋友的媽媽也看見(jiàn)小朋友們吃到了我給的.冰淇淋,她也不追究我呵斥她孩子的事情了。
那次事后,店長(zhǎng)把我叫去談話,他的意思就是如果我情商再低一點(diǎn),這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)就沒(méi)有了。這讓我想到在社會(huì)上工作真不易,很多事情根本不是我們所想象的那樣,而人們?yōu)榱吮W∽约汗ぷ鞯臋C(jī)會(huì),肯定是要付出一些代價(jià)的。
通過(guò)這次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到自己還是要在校時(shí)多學(xué)習(xí),不僅僅是書(shū)本上的知識(shí),更是要學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)社會(huì)的知識(shí),這樣才可以讓自己在走出校園后,在社會(huì)上立于不敗之地。
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當(dāng)自己在商場(chǎng)負(fù)責(zé)人面前進(jìn)行初期的面試以后便開(kāi)始了崗前培訓(xùn),從中我明白作為一名導(dǎo)購(gòu)員想要擁有不錯(cuò)的業(yè)績(jī)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,至少我需要了解客戶的需求并深入開(kāi)發(fā)對(duì)方的消費(fèi)潛力才能夠有所收獲,因此在初期的導(dǎo)購(gòu)員工作中自己也是屢屢碰壁,無(wú)論是客戶的不配合還是自身能力的不足都讓我覺(jué)得這份工作十分艱難,有時(shí)我也不明白為什么客戶在尋找商品的時(shí)候自己上前進(jìn)行提供幫助會(huì)被拒絕,后來(lái)才其他同事的幫助下我才明白過(guò)于熱情的態(tài)度容易讓性格內(nèi)向的客戶產(chǎn)生抗拒心理,因此從這個(gè)問(wèn)題上我也逐漸了解到哪些客戶才是需要導(dǎo)購(gòu)員進(jìn)行幫助的。
后來(lái)在學(xué)習(xí)導(dǎo)購(gòu)員進(jìn)階技巧的時(shí)候我也遇到了一些難以解決的困難,畢竟對(duì)自己來(lái)說(shuō)性格內(nèi)向往往是阻礙工作正常開(kāi)展的隱患,后來(lái)意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題以后我有意多進(jìn)行鍛煉才能夠在與客戶的交談中不斷獲得成長(zhǎng),我在商場(chǎng)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐期間逐漸學(xué)會(huì)了如何分辨客戶是否真的有意向購(gòu)買(mǎi)商品,也明白了部分拒絕導(dǎo)購(gòu)員的客戶其實(shí)在內(nèi)心也存在著需要進(jìn)行發(fā)掘的潛在需求,只不過(guò)一時(shí)間難以找到自己需求的商品才會(huì)在各個(gè)貨架間不斷徘徊。
當(dāng)這次社會(huì)實(shí)踐結(jié)束以后我能夠明顯感覺(jué)到自己變得健談了許多,這意味著開(kāi)學(xué)以后自己無(wú)論是進(jìn)行演講比賽還是其他的活動(dòng)都具備了一定的優(yōu)勢(shì),心得體會(huì)而自己身上存在的缺陷也因?yàn)檫@次的'社會(huì)實(shí)踐而彌補(bǔ)了許多,可以說(shuō)自己暑假進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐得到的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出預(yù)期的效果,只不過(guò)社會(huì)實(shí)踐結(jié)束以后自己也應(yīng)該要保持一顆謙卑的心才能夠在不斷的學(xué)習(xí)中有著更加深刻的認(rèn)識(shí),通過(guò)時(shí)間的積累想要從中收獲一些使自己得到成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)也并非是一件困難的事情。
暑假即將結(jié)束的時(shí)候自己也會(huì)緬懷進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的那段時(shí)光,畢竟自己在社會(huì)實(shí)踐期間獲得的體會(huì)能夠很好地幫助自己彌補(bǔ)身上存在的缺陷,也正因?yàn)檫@次社會(huì)實(shí)踐才讓我對(duì)以往所學(xué)的部分知識(shí)有了更加深刻的體會(huì),想到這里以后我不禁開(kāi)始幻想下一次的社會(huì)實(shí)踐能夠給自己帶來(lái)哪些收獲。
大一學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)11
我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
我的社會(huì)實(shí)踐工作內(nèi)容就是發(fā)報(bào)紙做宣傳,到書(shū)店與客戶交流做宣傳,打電話預(yù)約客戶,上門(mén)安裝課件,并在三天之內(nèi)打回訪電話。在這段社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有的事,就比如第一天發(fā)報(bào)紙?jiān)馐茯?qū)逐,遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對(duì)自己嚴(yán)厲的批評(píng)等。中途還有想退出的念頭,不過(guò)最終還是堅(jiān)持學(xué)習(xí)下來(lái)了。
一個(gè)月的時(shí)間,雖然不長(zhǎng),但也了解到了很多關(guān)于社會(huì)關(guān)于自己的問(wèn)題聽(tīng)從安排,安排的事情不要問(wèn)為什么。認(rèn)真做自己該做的事,不管什么時(shí)候,不要泄氣。不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。人的可變性是很強(qiáng)的,改變一種說(shuō)話方式,客戶或許就會(huì)做出與原來(lái)相反的的決定,所以不要急于放棄客戶。客戶的培養(yǎng)是需要時(shí)間的,不要急于求成,可能會(huì)適得其反。了解客戶的需要是最重要的。保持微笑,準(zhǔn)備好問(wèn)題,認(rèn)真聆聽(tīng),然后分析問(wèn)題,引入產(chǎn)品,解決問(wèn)題。還有一個(gè)問(wèn)題是對(duì)于自己最重要的`:熱情,熱情過(guò)后是積極的工作態(tài)度。最重要的。
最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián),但是我知道,一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢(qián)的機(jī)會(huì),只要有知識(shí)和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。社會(huì)實(shí)踐是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。
其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí),重要的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴,才有機(jī)會(huì)展示的才華。單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無(wú)憂,的是在做一些很小的事情,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來(lái)的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實(shí),就是這樣。以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì)。
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