小鹿斑比讀后感集合15篇
讀完一本書以后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的小鹿斑比讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小鹿斑比讀后感1
由于女兒從小愛上了閱讀，作為一個(gè)媽媽，我努力尋找各種適合女兒看的書，《小鹿斑比》是一本對(duì)兒童很有意義的勵(lì)志書。跟著她閱讀的腳步，我也再次溫新并學(xué)著走進(jìn)了兒童的世界。
《小鹿斑比》是女兒最喜歡看的書之一，從幼兒園大班到此刻她至少已經(jīng)看過四遍了，但卻仍然喜歡。每次看完都要興高采烈的向身邊的人講述斑比的故事，并且一有機(jī)會(huì)就推薦她的朋友們也去讀。在她的帶動(dòng)下，我也看了這本書。當(dāng)我看過這本書后，被書里所描述的故事資料和情節(jié)深深地打動(dòng)了。
這本書主要寫了小鹿斑比的成長(zhǎng)過程，它一次次躲過人類的攻擊。斑比的很多小伙伴被殺害，僅有它在一次次的危險(xiǎn)逃生中不斷成長(zhǎng)，不僅僅學(xué)會(huì)了保護(hù)自我，并且學(xué)會(huì)了保護(hù)同類，最終成為了一只偉大、強(qiáng)壯而有擔(dān)當(dāng)?shù)穆雇酢?/p>
書中的資料很精彩，導(dǎo)致女兒看書時(shí)一會(huì)兒開心，一會(huì)兒悲痛，一會(huì)兒激動(dòng)，一會(huì)兒又驚險(xiǎn)刺激的哇哇叫，真是一個(gè)超級(jí)變臉王。女兒經(jīng)過這本書，懂得了很多，并經(jīng)常鼓勵(lì)自我要向小鹿斑比一樣，做一個(gè)勇敢的人。這一點(diǎn)，女兒做得還不錯(cuò)，已經(jīng)在隨后的學(xué)習(xí)生活中逐步體現(xiàn)了出來。
同時(shí)這本書的故事資料和意義都很深刻，它除了經(jīng)過故事情節(jié)告訴我們，如何讓孩子成長(zhǎng)之外，更體現(xiàn)出來的是作為家長(zhǎng)，我們?cè)撛鯓诱_對(duì)待孩子的成長(zhǎng)。應(yīng)當(dāng)讓他們從小鹿斑比的身上學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)事物，做出正確的決定并保護(hù)好自我，應(yīng)對(duì)困難要有的是一種堅(jiān)持的態(tài)度和耐心。使他們懂得生活需要不斷積累和學(xué)習(xí)，要憑借信心、智慧和堅(jiān)持不懈的勇氣才能生存。
而對(duì)于家長(zhǎng)，我們更應(yīng)當(dāng)從斑比父母的身上獲得新的感悟，那就是父母如何呵護(hù)和教育好自我的孩子。此刻，孩子們的生活條件比以往都好了很多，不愁吃穿，想要什么就有什么，我們還常常因?yàn)橛X得自我小時(shí)候沒有好的條件，而努力地滿足著孩子們的一切需求！其實(shí)我們更應(yīng)當(dāng)像小鹿斑比的父母學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種偉大的慈祥但又不失威嚴(yán)的愛，該放手的時(shí)候就放手。
愛他并不見得要滿足他們的`物質(zhì)條件，關(guān)鍵是給孩子培養(yǎng)一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣，健康的身體和心態(tài)。遇到事情要想辦法應(yīng)對(duì)和解決，而不是依靠別人，要靠自我去收獲，困難會(huì)讓孩子們成長(zhǎng)的更好。我們不會(huì)一輩子陪在他們的身邊，僅有經(jīng)歷的多了，才能讓他們更快、更健康的長(zhǎng)大。而心靈的成長(zhǎng)至關(guān)重要，也僅有這樣培養(yǎng)孩子，才能使他們?nèi)〉梦磥淼某晒Α?/p>
小鹿斑比讀后感2
《小鹿斑比》是奧地利作家菲利克斯·薩爾騰寫的一本童話小說。書里描述了一只小鹿從蹣跚學(xué)步到最終成長(zhǎng)為鹿王的故事。寫了它與森林里的小伙伴一起經(jīng)歷季節(jié)變換、生存磨難，一點(diǎn)點(diǎn)了解外部世界，內(nèi)心經(jīng)歷的各種沖擊與迷茫。這本書讓我拿起就放不下，只想一口氣看完。我覺得它吸引我的地方主要有兩個(gè)方面：一是景物和動(dòng)物都寫得非常生動(dòng)有趣；二是在寫到斑比經(jīng)歷的各種危險(xiǎn)時(shí)，讓我緊張不已，感覺自己的心臟都要跳出來了。
故事是從斑比剛剛出生開始的，那是在初夏的樹林，“灌木叢中百花競(jìng)放……像閃爍著的一顆顆星星。這些‘星星’已初現(xiàn)果實(shí)的端倪，像一個(gè)個(gè)緊握的小拳頭，柔弱卻顯示出旺盛的生命力……每當(dāng)太陽初升，或夕陽西下，整個(gè)森林都會(huì)奏起千百種音響。”多么美妙斑斕的畫面�。镞�有很多有趣的部分，比如斑比會(huì)把蝴蝶看成花，然后問媽媽：“這個(gè)花怎么會(huì)飛��？”還有描寫灰林鳥的那一段，灰林鳥喜歡嚇唬別人，斑比每次都假裝被灰林鳥嚇到，讓灰林鳥開心，而灰林鳥高興起來就把自己的羽毛豎起來變成一個(gè)灰色的球，做出很可愛的樣子。還有一只五月份剛出生的喜鵲，下雪天，它一直往上飛，另外一只烏鴉對(duì)它說：“這是雪花，不是什么片片，你不會(huì)飛得比它高的�！毕铲o說：“雪花？我是五月份剛出生的，還不知道。既然是雪花，我就坐下歇一會(huì)兒�！弊x到這些，我總能想象出它們當(dāng)時(shí)說話的樣子，忍不住邊讀邊笑。
書里還有讓我不敢但又急著看下去的部分。比如獵人出現(xiàn)時(shí)，有一只鹿預(yù)感到獵人要來了，兔子跑過來問：“發(fā)生了什么事？”鹿說：“還有什么好問的`，我們被包圍了，無路可逃！”叫聲讓人心慌意亂不知所措。獵人走到密林深處，一只山雞完了，這是第一個(gè)，鹿們都擔(dān)心這一次逃不掉了�！拔覀冎虚g肯定要死幾個(gè)�！苯^望的兔子結(jié)結(jié)巴巴地?cái)⑹�，到處是慌不擇路的�?dòng)物。
斑比清楚地聽到自己的心跳聲，低頭一看，另外兩只小鹿羅奧和卡魯斯已經(jīng)不見了蹤影……雖然老鹿王每次都能帶著斑比躲過獵人的襲擊，但這樣的情況還是會(huì)給動(dòng)物們的生活帶來巨大的陰影。小鹿斑比和媽媽白天不敢去它們喜歡的草地盡情玩耍，只能躲在樹林里，只有在清晨或者黃昏時(shí)才可以小心地去草地上撒野一會(huì)兒。
我在讀這個(gè)故事的過程中，和斑比一起認(rèn)識(shí)了很多動(dòng)物朋友，了解它們的生活習(xí)性，感覺自己也和它們?nèi)诤显谝黄�，和它們一起享受美妙的大自然，一樣神往寧靜、美好的世界。我想如果沒有槍聲，沒有恐懼，斑比的世界，也就是我們的世界，一定會(huì)更美好吧。
小鹿斑比讀后感3
在寒假里，我有幸讀了《小鹿斑比》這篇文章，讀罷，我深受啟迪，感觸頗深。
《小鹿斑比》敘述了小鹿王斑比一生的成長(zhǎng)過程，故事從斑比蹣跚學(xué)步到與朋友奔跑嬉戲，從牙牙學(xué)語到與朋友談話交流。期間它經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣的生活滋味，感受到了森林的柔和與殘酷，在與朋友們一起歷經(jīng)磨難與考驗(yàn)時(shí)，不斷地了解外界的知識(shí)，不僅感受到了森林里動(dòng)物們的友善、愛心與和諧相處，還看到了動(dòng)物們之間相爭(zhēng)相奪的不和諧場(chǎng)面，以及人類對(duì)森林的迫害。斑比與它的同類雖然弱小，但同伴一次次被殺的慘象使它懂得，要想生存下去，就必須積累智慧與豐富的經(jīng)驗(yàn)。在老鹿王的幫助下，斑比成為了新一代偉大的'鹿王。
讀完這個(gè)故事，我深受感動(dòng)。這是一部充滿關(guān)愛與溫馨的作品。作品既向我們展示了動(dòng)物們的聰明與智慧，又對(duì)人類欺負(fù)弱小生靈的殘暴行為進(jìn)行了諷刺與譴責(zé)。斑比的智慧讓我敬佩，它能分辨出空氣中各種各樣的味道，走在草地上不發(fā)出任何聲音，對(duì)事物的是非判斷能力很強(qiáng)。當(dāng)獵人打傷了它的腿時(shí)，在老鹿王的鼓勵(lì)下，它以驚人的毅力與絕對(duì)的勇敢克服了困難，戰(zhàn)勝了死神；當(dāng)親眼目睹了獵人殘害生靈的情景時(shí)，在老鹿王的開導(dǎo)下，它仍然鎮(zhèn)靜不動(dòng)，不像鹿群一樣魂飛魄散。當(dāng)獵人從它躲藏的地方走過時(shí)，他竟然沒發(fā)現(xiàn)斑比與老鹿王……而人類種種獵殺動(dòng)物、破壞自然的種種行徑，使我恨之入骨。自然界是平等的，人類雖是高級(jí)動(dòng)物，卻沒有殘殺“低級(jí)同類”的權(quán)力；人類雖然強(qiáng)大，但也不能肆意破壞生態(tài)平衡。這使我腦海里浮現(xiàn)了書中這樣的一些畫面：一個(gè)人正在為所欲為地砍著一棵千年古樹，全然不顧那些嘰嘰喳喳失去家園而又憤怒的小鳥們，嘴里叼著一個(gè)煙頭，高興地猜測(cè)著古樹的價(jià)錢；另一個(gè)獵人正舉著他的獵一槍一四處巡視。忽然，他發(fā)現(xiàn)了一只企圖逃跑的幼鹿，他舉起獵一槍一，“砰”的一聲，那只幼鹿便倒在了血泊里。他扛起鹿肉，哼著小曲兒心安理得走了……人類真的自命不凡嗎？不，絕對(duì)不是。人類與動(dòng)物自然界的生物是互相平等的，人類將要面臨的毀滅，不都是人類親手制造的嗎？我們已經(jīng)為之付出了巨大代價(jià)。海嘯、雪災(zāi)、地震與我們破壞自然的行為是有一定關(guān)系的。好在我們的意識(shí)也正在不斷覺醒：尊重自然，善待動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境，減少污染，人與自然和諧相處。從我做起，從現(xiàn)在做起，多種一棵樹，少扔一片垃圾。
所以，讀后我心里似乎一直在吶喊：人類啊，同胞們啊，醒過來吧，埋沒你們破壞自然的愚昧思想，創(chuàng)造明天更美好的家園吧！
小鹿斑比讀后感4
假期里，我有幸讀了《小鹿斑比》這部書，讀罷，我深受啟迪，感觸頗深。
《小鹿斑比》敘述了小鹿王斑比一生的成長(zhǎng)過程，故事從斑比蹣跚學(xué)步到與朋友奔跑嬉戲，從牙牙學(xué)語到與朋友談話交流期間它經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣的生活滋味，感受到了森林的柔和與殘酷，在與朋友們一起歷經(jīng)磨難與考驗(yàn)時(shí)，不斷地了解外界的知識(shí)，不僅感受到了森林里動(dòng)物們的友善、愛心與和諧相處，還看到了動(dòng)物們之間相爭(zhēng)相奪的不和諧場(chǎng)面，以及人類對(duì)森林的迫害斑比與它的同類雖然弱小，但同伴一次次被殺的慘象使它懂得，要想生存下去，就必須積累智慧與豐富的經(jīng)驗(yàn)在老鹿王的幫助下，斑比成為了新一代偉大的鹿王。
讀完這個(gè)故事，我深受感動(dòng)這是一部充滿關(guān)愛與溫馨的作品作品既向我們展示了動(dòng)物們的聰明與智慧，又對(duì)人類欺負(fù)弱小生靈的殘暴行為進(jìn)行了諷刺與譴責(zé)斑比的智慧讓我敬佩，它能分辨出空氣中各種各樣的味道，走在草地上不發(fā)出任何聲音，對(duì)事物的是非判斷能力很強(qiáng)當(dāng)獵人打傷了它的腿時(shí)，在老鹿王的鼓勵(lì)下，它以驚人的`毅力與絕對(duì)的勇敢克服了困難，戰(zhàn)勝了死神；當(dāng)親眼目睹了獵人殘害生靈的情景時(shí)，在老鹿王的開導(dǎo)下，它仍然鎮(zhèn)靜不動(dòng)，不像鹿群一樣魂飛魄散當(dāng)獵人從它躲藏的地方走過時(shí)，他竟然沒發(fā)現(xiàn)斑比與老鹿王……
而人類種種獵殺動(dòng)物、破壞自然的種種行徑，使我恨之入骨自然界是平等的，人類雖是高級(jí)動(dòng)物，卻沒有殘殺“低級(jí)同類”的權(quán)力；人類雖然強(qiáng)大，但也不能肆意破壞生態(tài)平衡這使我腦海里浮現(xiàn)了書中這樣的一些畫面：一個(gè)人正在為所欲為地砍著一棵千年古樹，全然不顧那些嘰嘰喳喳失去家園而又憤怒的小鳥們，嘴里叼著一個(gè)煙頭，高興地猜測(cè)著古樹的價(jià)錢；另一個(gè)獵人正舉著他的四處巡視忽然，他發(fā)現(xiàn)了一只企圖逃跑的幼鹿，他舉起槍，“砰”的一聲，那只幼鹿便倒在了血泊里他扛起鹿肉，哼著小曲兒心安理得走了……人類真的自命不凡嗎？
不，絕對(duì)不是人類與動(dòng)物自然界的生物是互相平等的，人類將要面臨的毀滅，不都是人類親手制造的嗎？我們已經(jīng)為之付出了巨大代價(jià)海嘯、雪災(zāi)、地震與我們破壞自然的行為是有一定關(guān)系的好在我們的意識(shí)也正在不斷覺醒：尊重自然，善待動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境，減少污染，人與自然和諧相處從我做起，從現(xiàn)在做起，多種一棵樹，少扔一片垃圾。
所以，讀后我心里似乎一直在吶喊：人類啊，同胞們啊，醒過來吧，埋沒你們破壞自然的愚昧思想，創(chuàng)造明天更美好的家園吧！
小鹿斑比讀后感5
《小鹿斑比》出自奧地利作家菲利克斯·薩爾騰之手，作家發(fā)揮想象塑造了小鹿斑比的世界，其中讓我感觸最深的就是小鹿斑比一向害怕失去媽媽，內(nèi)心充滿了無助與恐懼，但在鹿王的幫忙下慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，最終成為鹿王。我漸漸走進(jìn)小鹿斑比的生活世界，似乎看到了我們自我一樣。
小鹿斑比沒出生幾天，他的媽媽就不見了，他很害怕，很無助，他害怕獨(dú)自一人遇到獵人，他會(huì)一向在大喊：“媽媽！媽媽！……”他不明白危險(xiǎn)的魔爪早已伸向了他。這時(shí)，鹿王出現(xiàn)了，他對(duì)斑比說：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，難道就不能獨(dú)立生活嗎真不害臊！”說完后轉(zhuǎn)身就走了。鹿王走后，斑比沒有再喊媽媽了，他對(duì)鹿王說的那句話若有所思，小鹿斑比暗下決心不能讓別的鹿瞧不起自我，所以不能再依靠媽媽了。自此以后，斑比的媽媽總是莫名其妙的不見了，又莫名其妙的回來了，可是斑比沒有再感到害怕和無助，因?yàn)樗呀?jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
看到那里，我想起以前看到的一幕：有兩個(gè)小孩子摔倒了，一個(gè)小孩子的媽媽立刻跑上前，把寶貝扶起來，摟在懷里，心疼地看這看那，檢查有沒有摔傷，對(duì)寶貝嘴里不停地說：“都是媽媽不好，別哭，摔疼了沒有”另一個(gè)小孩的媽媽看到后，站在孩子的對(duì)面，安靜地看著自我的寶貝，大聲鼓勵(lì)道：“寶貝，勇敢點(diǎn)，媽媽相信你能夠的，自我爬起來，大膽地走過來，媽媽相信你！媽媽愛你！”這位媽媽不停地鼓勵(lì)著自我的孩子，不一會(huì)兒，眼見摔倒的小孩子自我慢慢爬起來，一步步搖搖晃晃地走向媽媽，走到媽媽面前時(shí)，孩子的`媽媽給了寶貝一個(gè)大大的擁抱和深深的吻……
當(dāng)然就會(huì)有兩種不一樣的結(jié)果產(chǎn)生：
第一個(gè)小孩永遠(yuǎn)生活在父母的保護(hù)下，遇到一點(diǎn)風(fēng)吹雨打就會(huì)退縮，躲進(jìn)父母構(gòu)建的溫室里，不敢獨(dú)自去應(yīng)對(duì)。第二個(gè)小孩堅(jiān)強(qiáng)又獨(dú)立，從小就會(huì)獨(dú)自解決困難，勇敢地應(yīng)對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
溫室里的花朵因?yàn)闊o法適應(yīng)外界環(huán)境而枯萎死去，里飼養(yǎng)的獅子因?yàn)殚L(zhǎng)期有人喂養(yǎng)，忘記了捕食技能，而無法野外生存。同樣，人生路上會(huì)遇到許多“攔路虎”，我們終究有一天會(huì)長(zhǎng)大離開父母，獨(dú)自應(yīng)對(duì)世界去闖生活，所以我們要從小學(xué)會(huì)獨(dú)立，勇敢應(yīng)對(duì)，這樣才會(huì)活得更好。所以，我們要從此刻開始有意識(shí)地鍛煉自我獨(dú)立生活本事，勇敢應(yīng)對(duì)生活難題，培養(yǎng)自我的抗挫本事，讓自我的羽翼更加強(qiáng)勁有力，最終有一天能夠搏擊長(zhǎng)空，自由翱翔。
小鹿斑比讀后感6
假期里，我有幸讀了《小鹿斑比》這部書，讀罷，我深受啟迪，感觸頗深。
《小鹿斑比》敘述了小鹿王斑比一生的成長(zhǎng)過程，故事從斑比蹣跚學(xué)步到與朋友奔跑嬉戲，從牙牙學(xué)語到與朋友談話交流期間它經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣的生活滋味，感受到了森林的柔和與殘酷，在與朋友們一起歷經(jīng)磨難與考驗(yàn)時(shí)，不斷地了解外界的知識(shí)，不僅感受到了森林里動(dòng)物們的友善、愛心與和諧相處，還看到了動(dòng)物們之間相爭(zhēng)相奪的不和諧場(chǎng)面，以及人類對(duì)森林的迫害斑比與它的同類雖然弱小，但同伴一次次被殺的慘象使它懂得，要想生存下去，就必須積累智慧與豐富的經(jīng)驗(yàn)在老鹿王的幫助下，斑比成為了新一代偉大的鹿王
讀完這個(gè)故事，我深受感動(dòng)這是一部充滿關(guān)愛與溫馨的作品作品既向我們展示了動(dòng)物們的聰明與智慧，又對(duì)人類欺負(fù)弱小生靈的殘暴行為進(jìn)行了諷刺與譴責(zé)斑比的智慧讓我敬佩，它能分辨出空氣中各種各樣的味道，走在草地上不發(fā)出任何聲音，對(duì)事物的是非判斷能力很強(qiáng)當(dāng)獵人打傷了它的腿時(shí)，在老鹿王的鼓勵(lì)下，它以驚人的毅力與絕對(duì)的勇敢克服了困難，戰(zhàn)勝了死神；當(dāng)親眼目睹了獵人殘害生靈的情景時(shí)，在老鹿王的開導(dǎo)下，它仍然鎮(zhèn)靜不動(dòng)，不像鹿群一樣魂飛魄散當(dāng)獵人從它躲藏的地方走過時(shí)，他竟然沒發(fā)現(xiàn)斑比與老鹿王……而人類種種獵殺動(dòng)物、破壞自然的種種行徑，使我恨之入骨自然界是平等的，人類雖是高級(jí)動(dòng)物，卻沒有殘殺“低級(jí)同類”的權(quán)力；人類雖然強(qiáng)大，但也不能肆意破壞生態(tài)平衡這使我腦海里浮現(xiàn)了書中這樣的一些畫面：一個(gè)人正在為所欲為地砍著一棵千年古樹，全然不顧那些嘰嘰喳喳失去家園而又憤怒的小鳥們，嘴里叼著一個(gè)煙頭，高興地猜測(cè)著古樹的價(jià)錢；另一個(gè)獵人正舉著他的`**四處巡視忽然，他發(fā)現(xiàn)了一只企圖逃跑的幼鹿，他舉起**，“砰”的一聲，那只幼鹿便倒在了血泊里他扛起鹿肉，哼著小曲兒心安理得走了……人類真的自命不凡嗎？不，絕對(duì)不是人類與動(dòng)物自然界的生物是互相平等的，人類將要面臨的毀滅，不都是人類親手制造的嗎？我們已經(jīng)為之付出了巨大代價(jià)海嘯、雪災(zāi)、地震與我們破壞自然的行為是有一定關(guān)系的好在我們的意識(shí)也正在不斷覺醒：尊重自然，善待動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境，減少污染，人與自然和諧相處從我做起，從現(xiàn)在做起，多種一棵樹，少扔一片垃圾。
所以，讀后我心里似乎一直在吶喊：人類啊，同胞們啊，醒過來吧，埋沒你們破壞自然的愚昧思想，創(chuàng)造明天更美好的家園吧！
小鹿斑比讀后感7
《小鹿斑比》出自奧地利作家菲利克斯·薩爾騰之手,作家發(fā)揮想象塑造了小鹿斑比的世界，其中讓我感觸最深的就是小鹿斑比一直害怕失去媽媽，內(nèi)心充滿了無助與恐懼，但在鹿王的幫助下慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，最終成為鹿王。我漸漸走進(jìn)小鹿斑比的生活世界，似乎看到了我們自己一樣。
小鹿斑比沒出生幾天，他的媽媽就不見了，他很害怕，很無助，他害怕獨(dú)自一人遇到獵人，他會(huì)一直在大喊：“媽媽！媽媽！……”他不知道危險(xiǎn)的魔爪早已伸向了他。這時(shí)，鹿王出現(xiàn)了，他對(duì)斑比說：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，難道就不能獨(dú)立生活嗎？真不害臊！”說完后轉(zhuǎn)身就走了。鹿王走后，斑比沒有再喊媽媽了，他對(duì)鹿王說的那句話若有所思，小鹿斑比暗下決心不能讓別的鹿瞧不起自己，所以不能再依賴媽媽了。自此以后，斑比的媽媽總是莫名其妙的不見了，又莫名其妙的回來了，但是斑比沒有再感到害怕和無助，因?yàn)樗呀?jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
看到這里，我想起以前看到的一幕：有兩個(gè)小孩子摔倒了，一個(gè)小孩子的媽媽立刻跑上前，把寶貝扶起來，摟在懷里，心疼地看這看那，檢查有沒有摔傷，對(duì)寶貝嘴里不停地說：“都是媽媽不好，別哭，摔疼了沒有？”另一個(gè)小孩的媽媽看到后，站在孩子的對(duì)面，安靜地看著自己的寶貝，大聲鼓勵(lì)道：“寶貝，勇敢點(diǎn)，媽媽相信你可以的'，自己爬起來，大膽地走過來，媽媽相信你！媽媽愛你！”這位媽媽不停地鼓勵(lì)著自己的孩子，不一會(huì)兒，眼見摔倒的小孩子自己慢慢爬起來，一步步搖搖晃晃地走向媽媽，走到媽媽面前時(shí)，孩子的媽媽給了寶貝一個(gè)大大的擁抱和深深的吻……
當(dāng)然就會(huì)有兩種不同的結(jié)果產(chǎn)生：
第一個(gè)小孩永遠(yuǎn)生活在父母的保護(hù)下，遇到一點(diǎn)風(fēng)吹雨打就會(huì)退縮，躲進(jìn)父母構(gòu)建的溫室里，不敢獨(dú)自去面對(duì)。第二個(gè)小孩堅(jiān)強(qiáng)又獨(dú)立，從小就會(huì)獨(dú)自解決困難，勇敢地面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
溫室里的花朵因?yàn)闊o法適應(yīng)外界環(huán)境而枯萎死去，動(dòng)物園里飼養(yǎng)的獅子因?yàn)殚L(zhǎng)期有人喂養(yǎng)，忘記了捕食技能，而無法野外生存。同樣，人生路上會(huì)遇到許多“攔路虎”，我們終究有一天會(huì)長(zhǎng)大離開父母，獨(dú)自面對(duì)世界去闖生活，所以我們要從小學(xué)會(huì)獨(dú)立，勇敢面對(duì)，這樣才會(huì)活得更好。所以，我們要從現(xiàn)在開始有意識(shí)地鍛煉自己獨(dú)立生活能力，勇敢面對(duì)生活難題，培養(yǎng)自己的抗挫能力，讓自己的羽翼更加強(qiáng)勁有力，最終有一天能夠搏擊長(zhǎng)空，自由翱翔。
小鹿斑比讀后感8
《小鹿斑比》，奧地利作家費(fèi)利克斯·薩爾登寫的這本短篇小說，深受孩子們的喜愛，當(dāng)然，我也不例外。這本書，我讀完了便對(duì)無情的獵人充滿了憤怒，對(duì)那些被獵人所殘殺的動(dòng)物感到悲傷。
這本書的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，主要講了一頭名叫“斑比”的聰明、善良、活潑、彬彬有禮的小公鹿的成長(zhǎng)來描述世界。小班比非常熱愛大自然，時(shí)時(shí)刻刻向往著草原自由自在、無憂無慮的生活。然而，偷獵者的出現(xiàn)使整個(gè)森林中危機(jī)四伏人類對(duì)動(dòng)物的狩獵興趣使斑比一直陷于恐懼之中，讓他失去了許多親朋好友。后來在老鹿王的引導(dǎo)下離開了同伴，離開了他曾經(jīng)熟悉而又熱愛的生活環(huán)境，在森林深處過起了孤獨(dú)的寂寞的生活。
作者深深領(lǐng)悟到自然的本質(zhì)，他喜愛動(dòng)物，熱愛大自然。小說抒發(fā)了他對(duì)一切弱小無助的動(dòng)物同情和憐憫，同時(shí)憤怒的指責(zé)和鞭笞人類對(duì)于動(dòng)物的無情的殘殺。作者在此后還有發(fā)表許多關(guān)于動(dòng)物的童話，反應(yīng)的不錯(cuò)，他的所有關(guān)于動(dòng)物的童話，無疑是想告訴大眾一點(diǎn)：“只有將動(dòng)物擬人化，才能避免人的動(dòng)物化”。同時(shí)我們也能得到這樣的啟發(fā)：人與動(dòng)物只有和諧相處才能共同生存下去，人與自然都是離不開彼此的。
是啊，人與自然就是離不開的，只有真誠(chéng)對(duì)待動(dòng)物的人，才能被動(dòng)物喜歡，才能被自然喜歡。
作為新世紀(jì)的主人，我們更應(yīng)該保護(hù)自然。親愛的同學(xué)們、朋友們，保護(hù)自然從我們這代做起吧!
《小鹿斑比》讀后感 王彥斐
最近我們讀了一本不錯(cuò)的書名叫《小鹿斑比》。
這本書講的是小鹿斑比在叢林里生長(zhǎng)，結(jié)交了好多小伙伴。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去班比也一天天長(zhǎng)大了，他可以分辨出許許多多的聲音來了。他經(jīng)常一個(gè)人呆著，遇到事情也不像以前那樣驚慌失措了。有一天，他和媽媽在叢林里走丟了，在他呼喚媽媽的時(shí)候老鹿王出現(xiàn)了，鹿王問道：“你為什么叫喊?”斑比被這種專橫的語氣鎮(zhèn)住了，他什么也沒說乖乖的聽著，覺得非常的羞愧。***媽回來后，斑比對(duì)自己遇到的事情只字未提。從此，媽媽不見的'時(shí)候，他不再叫喚。
斑比發(fā)現(xiàn)世界改變了，一直以來，他們的生活豐衣足食，如今卻陷入了貧困之中�？墒前弑戎恢栏辉�，他理所當(dāng)然的認(rèn)為周圍處處都是豐盛的食物，舒適的環(huán)境，無需為吃飯操心�，F(xiàn)在一切都在不知不覺中發(fā)生了變化，斑比意識(shí)到艱難的苦日子來了。斑比也開始幫忙尋找食物。
動(dòng)物之間爭(zhēng)斗不斷彼此，傷害人類也使它的許多的親朋好友喪生。在生活的折磨下最終帶領(lǐng)小伙伴渡過難關(guān)成為新一代的的鹿王。
動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們要保護(hù)好它們。
小鹿斑比讀后感9
暑假里我讀了《小鹿斑比》這本書，小鹿斑比的故事讓我深受啟迪，感受頗深。
這本書講述了小鹿斑比的成長(zhǎng)過程，從斑比哇哇落地到和小伙伴一起嬉戲玩耍，嘗受到找不到媽媽的心焦，失去伙伴的痛苦，看見同伴被他殺戮的恐懼，在這酸、甜、苦、辣之中斑比漸漸感受到森林的殘酷與無情。在和伙伴抵抗他時(shí)那種艱辛，在雪天覓食的那種困難，使斑比漸漸長(zhǎng)大，慢慢長(zhǎng)成一頭強(qiáng)壯的公鹿。并在和大家一起抵抗他的同時(shí)感受到這些動(dòng)物的友善、愛心與團(tuán)結(jié)的心情，也讓斑比明白要想在這里生存下，必須要積累生存經(jīng)驗(yàn)與機(jī)智的判斷力。在老鹿王的鍛煉下，斑比成了下一代鹿王！
其中我最喜歡的是老鹿王，他無私的把自己的畢生經(jīng)驗(yàn)手把手的傳授給斑比，還多次在斑比遇到危險(xiǎn)時(shí)出手相助。他表面雖然冷酷無情，做事一聲不吭，在這龐大的森林轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，與世無爭(zhēng)，沒有人知道他的行蹤，可內(nèi)心深處卻像一團(tuán)熱火，在別人最需要幫助的時(shí)候悄無聲息的給予幫助。
這本書讓我明白“只有將動(dòng)物擬人化，才能避免人的動(dòng)物化，人與大自然都是離不開彼此的。讓我明白動(dòng)物跟人一樣也是有感情的`。
周末與女兒一起讀了一本書——《小鹿斑比》。這本書主要描寫小鹿斑比的成長(zhǎng)故事，它以擬人化的手法，用生動(dòng)的語言講述了動(dòng)物間的友愛和團(tuán)結(jié)，展現(xiàn)了純真的童心和處處有愛的寓意。
小鹿斑比從小生活在和諧美麗的大森林中，它聰明、善良、活潑可愛、天真浪漫，和朋友們幸福、自由地生活在大森林中。它有一位溫柔、慈愛的媽媽，教給它各種生存本領(lǐng)，幫助它學(xué)會(huì)了獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)困難和危險(xiǎn)。
有一天，危險(xiǎn)來臨了，白魔(人類)破壞了森林的寧靜，給動(dòng)物帶來了恐懼和殺戮。斑比的媽媽和表哥遭到了人類的殺害，這使斑比非常憂傷。后來斑比也受到了獵人的攻擊，受傷了，斑比的父親——老鹿王出現(xiàn)了，它教給斑比生存的智謀，以及不怕困難的勇氣和力量，經(jīng)歷這場(chǎng)磨難，斑比終成長(zhǎng)為森林中勇敢獨(dú)立的新鹿王。
這本書不但孩子喜歡，也深深地吸引了我，因?yàn)樗哂薪逃饬x。使我想到：在孩子成長(zhǎng)的過程中，我們做家長(zhǎng)的要懂得放手，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力和不怕困難的精神，只有自強(qiáng)、自立，獨(dú)立面對(duì)生活中的各種困難和考驗(yàn)，才能健康茁壯地成長(zhǎng)。還有一點(diǎn)，我們?nèi)祟愐幸活w善良的心，要愛護(hù)動(dòng)物，和動(dòng)物和平相處，不要血腥和殺戮，這樣世間萬物才能和諧共處，生生不息。世界才會(huì)變得美好和諧。
小鹿斑比讀后感10
《小鹿斑比》是奧地利作家菲利克斯.薩爾騰寫的一部童話故事。文章雋永優(yōu)美，任何年齡的讀者都能從中受益。
《小鹿斑比》講述了一只小鹿的成長(zhǎng)故事：從小鹿斑比開始學(xué)步起，他和森林里的同伴一起經(jīng)歷季節(jié)更替，生存磨難，在不斷了解大自然和人類的同時(shí)，自己的身體不斷長(zhǎng)大，心靈也不斷經(jīng)歷沖擊。
斑比從一只幼小的鹿長(zhǎng)大成為鹿王，離不開兩個(gè)人的引導(dǎo)。一個(gè)是斑比的媽媽，一個(gè)是老鹿王。媽媽把斑比帶到人間，讓他領(lǐng)略森林的美麗，草地的芬芳，月光的明亮，小動(dòng)物的善良，鹿與鹿之間的溫情�？蓩寢尣⒉豢偸菬o微不至地關(guān)懷他，而是帶著他去發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)草地的空曠，森林的危險(xiǎn)；發(fā)現(xiàn)雪花覆蓋的冬天，和枯草下的嫩芽；發(fā)現(xiàn)小松鼠發(fā)出的警報(bào)，及簌簌的落葉向他們傳遞的信息。
真正讓斑比長(zhǎng)大的是鹿王。鹿王從不輕易現(xiàn)身，總是在斑比最膽怯，最難受的時(shí)候，出現(xiàn)在他的身旁。
斑比哭著找媽媽，鹿王威嚴(yán)地告誡：“你不能獨(dú)立生活嗎？“這情境讓斑比永生難忘。
第二次，獵人出現(xiàn)，獵殺了一頭成年公鹿。斑比非常害怕，又非常困惑“那是誰？為什么要?dú)⑽覀�？”鹿王沒有回答：“自己去聽，自己去聞，自己去看，自己去學(xué)�！蓖瑫r(shí)鹿王激勵(lì)他“好好活著！”生活中雖然充斥著危險(xiǎn)，但我們有靈敏的鼻子，機(jī)警的耳朵，明亮的眼睛，更有聰明的頭腦。無畏的勇氣。訓(xùn)練我們的.器官吧，她會(huì)告訴我們哪兒有危險(xiǎn)，哪兒沒有。
第三次，斑比最要好的朋友法莉不見了，他循著聲音去找，鹿王攔住了他，憑著對(duì)鹿王的信任與敬重，他聽從了鹿王的指揮，跟著鹿王去找聲音。結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)那是獵人在吹著口哨。像極了他朋友的哨聲，差點(diǎn)要了他的命。這個(gè)世界到處有欺騙，到處有陷阱。斑比學(xué)會(huì)了思考，并開始獨(dú)自一個(gè)人行動(dòng)。
第四次，災(zāi)難降臨到斑比頭上，斑比被炸傷了。鹿王護(hù)著他與獵人周旋。鹿王帶著斑比三次經(jīng)過斑比倒下的地方。再悄然找地方躲起來。獵人被這樣的迷魂陣弄暈了頭，最終也沒有找到他們。之后，斑比學(xué)會(huì)了怎樣拯救自己，拯救他人。他的行動(dòng)更加隱蔽，動(dòng)作更加靈敏輕巧。
第五次，鹿王設(shè)計(jì)殺死了獵人，并邀請(qǐng)斑比前去觀賞。鹿王的行動(dòng)告訴斑比，再?gòu)?qiáng)大的敵人也有弱點(diǎn)。不必害怕，運(yùn)用智慧世界會(huì)為你而敞開。
長(zhǎng)大的過程是那么漫長(zhǎng)，那是無知帶來的害怕一點(diǎn)一點(diǎn)消失，力量和勇氣一點(diǎn)一點(diǎn)凝聚。經(jīng)驗(yàn)的積累，知識(shí)的豐富，使我們不再魯莽。慢慢地長(zhǎng)成一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)、永不屈服的真正的男子漢！
小鹿斑比讀后感11
有幸在工作中審讀了幾部?jī)和膶W(xué)作品，有綠野仙蹤、兔子坡、艱難的冬季、柳林風(fēng)聲、小鹿斑比。其中小鹿斑比無論是情節(jié)、寫作手法還是境界都遠(yuǎn)超一般的哄孩子書，甚至顯得少兒不宜。
首先，書名中的小鹿是翻譯后加的，顯得幼稚，像童書，其實(shí)原名就叫斑比，書也不是只寫他小時(shí)候，這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事。
故事的主角是一只叫斑比的鹿，鹿這種動(dòng)物常常成為動(dòng)畫作品的表現(xiàn)對(duì)象，有九色鹿、幽靈公主里面的森林之神等。本書中的鹿也不是一般的動(dòng)物。森林的領(lǐng)袖是老鹿王，斑比最終成了新鹿王，而所謂鹿王并不是世俗王者，卻是離群索居的世外高人，沒有榮華富貴、沒有權(quán)力，只是在關(guān)鍵時(shí)刻表達(dá)一下觀點(diǎn)、提供一些救助。
書中的.動(dòng)物沒有完全擬人化，仍然過著動(dòng)物的生活。斑比從小是和媽媽生活的，成年雄鹿不管小鹿，甚至不和他們說話，偉岸的形象只是斑比小時(shí)候崇敬的對(duì)象。動(dòng)物的生活就是覓食、求偶，但是會(huì)思考。鹿王之所以是王，不因?yàn)閺?qiáng)大、富有，而是有思想。
斑比就是在老鹿王也就是他父親偶爾的點(diǎn)撥下成長(zhǎng)的：媽媽不在的時(shí)候要能夠自己待著，后來媽媽被人殺害了斑比仍能獨(dú)立生存，斑比成年之后有了伴侶卻拋下伴侶孤獨(dú)地活著、孤獨(dú)地思考。最終在老鹿王死后成為有著最漂亮角冠、毛色變灰、最有智慧的新鹿王。
鹿王是哲學(xué)王，不是世俗王。他不和其他動(dòng)物一起生活，極少露面，極少和別的動(dòng)物說話，說了話別人也不理解，比如說被人類養(yǎng)過的戈博不幸。
書中的人類反而是失語的，是作為動(dòng)物的客體存在的，就像現(xiàn)實(shí)中動(dòng)物之于人類。動(dòng)物只了解來到森林的人，就像人只了解和人一起生活的動(dòng)物，是片面的。動(dòng)物只看到人獵殺動(dòng)物，認(rèn)為人是最恐怖的。而當(dāng)小鹿戈博被人收養(yǎng)，過上溫飽無憂的生活后又認(rèn)為人是好的，仿佛完全忘了人的惡行。人對(duì)于森林動(dòng)物來說是種客觀存在，是物自體，是不可知的，當(dāng)然在大多數(shù)時(shí)候是敵人是兇手，而且動(dòng)物中還有叛徒：狗，幫助人殺動(dòng)物。
書中雄鹿的孤獨(dú)形象也許不是作者故意塑造，而是自然中雄性動(dòng)物的天然生活狀態(tài)，然后作者覺得孤獨(dú)就是在思考，就能有智慧。試想小朋友讀了這樣的故事，去模仿斑比會(huì)形成怎樣的觀念：拋棄妻子，不養(yǎng)育子女，隱居不和別人交流，女性只是繁殖的工具。所以說這是一部自然主義、男性主義作品。
當(dāng)然本書的價(jià)值在于教人獨(dú)立、勇敢，就像最后老鹿王在死人旁對(duì)斑比說的：沒有什么是不可戰(zhàn)勝的。
小鹿斑比讀后感12
最近，我如饑似渴地一口氣看完了一本書，名為《小鹿斑比》。書中斑比的可愛，老鹿王的和藹，朋友們的關(guān)心和人類無情破壞的場(chǎng)面，深深地烙在我的腦海里。
《小鹿斑比》主要講述了一只活潑善良的小鹿斑比的成長(zhǎng)故事。斑比生活在大草原上，與同伴們快樂地嬉戲玩耍，無憂無慮。可好景不長(zhǎng)，人類的大量捕殺使鹿的族群受到了威脅。又是一年的冬天，獵人發(fā)動(dòng)一次大面積的捕殺，小鹿斑比一直陷入恐懼之中。這次捕殺，使讓他失去了媽媽和許多伙伴，這給他帶來無盡的傷痛。以后的日子，斑比在老鹿王的指點(diǎn)下離開了同伴，離開了他曾熟悉的環(huán)境，在森林深處過起了孤獨(dú)的生活。經(jīng)過種種磨難，他漸漸地成長(zhǎng)起來，成為了一位偉大的鹿王。
我喜歡可愛的小斑比，他勇敢、善良、富有朝氣；我討厭兇殘的人們，他們破環(huán)了大自然和大自然里一切美好的東西，他們殘害了很多動(dòng)物，毀滅了很多弱小無助的生命！這正是人類兇殘的一面。現(xiàn)在，在我們的生活里，人類依舊重復(fù)著"悲劇"——隨意破壞環(huán)境，隨意殺害珍稀動(dòng)物，有時(shí)甚至只是為了獲取它們身上某一個(gè)器官……現(xiàn)在，我國(guó)很多珍稀動(dòng)物已瀕臨滅絕。"沒有需求，就沒有殺戮"我們應(yīng)該覺醒，與動(dòng)物做朋友，保護(hù)它們，珍愛它們的生命。
讀著《小鹿斑比》這本書，斑比堅(jiān)強(qiáng)的.生活態(tài)度探及了我的心靈。我就像是長(zhǎng)在溫室里的花朵一樣，受不得一點(diǎn)"風(fēng)吹草動(dòng)"，家里出現(xiàn)一只飛蟲，我都會(huì)嚇得直哆嗦，大聲呼叫："媽媽，媽媽，快來呀，這里有飛蟲，我怕！"生活中，遇到困難的大事小事，我都是怕怕怕！一直來，我是被家人寵大的，遇到什么事，他們都會(huì)撐起保護(hù)傘，幫我掃清障礙。大多時(shí)候，我都是衣來伸手、飯來張口的，這樣優(yōu)越的生活，讓我變得脆弱、無能，想來也是慚愧的。斑比經(jīng)歷使我漸漸明白：做人要堅(jiān)強(qiáng)，無論什么時(shí)候遇到了困難，我們都應(yīng)該要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)；我們還要學(xué)會(huì)獨(dú)立，脫離爸爸媽媽的"保護(hù)傘"，用"果敢"，"堅(jiān)毅"撐起我心中的保護(hù)自己的"傘"，學(xué)會(huì)直面困難，挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來。看著吧！不久的將來，我將成為內(nèi)心強(qiáng)大的"女漢子"。
小鹿斑比讀后感13
在這個(gè)月里，我看了一本《小鹿斑比》的故事書。寫故事的作者把主人公小鹿寫得非常好，內(nèi)容很豐富。
書中那些動(dòng)物和植物都寫得很好，斑比很聰明，精明，很勇敢，能吃苦，最后斑比當(dāng)上了鹿王。還有，書中的春夏秋冬季節(jié)，景色非常優(yōu)美，特別是秋天。把快要掉落的樹葉，寫得讓人感到很憐愛，秋風(fēng)吹來，樹葉一片一片地飄落下去，剩下最后幾片葉子，還在樹上掙扎著，與秋風(fēng)做抵抗，讓人很憐愛又很無助。
這樣的書就是看了一小段，還想看下一段，還想看到最后的結(jié)果是什么？我很喜歡這本書。
小鹿斑比讀書筆記摘抄：
1、叢林里，樹上的花兒開得正歡，各種各樣的顏色如繁星在閃爍。
2、夏日正午，太陽炙烤著大地，森林的水分好像都已經(jīng)蒸發(fā)了一樣，酷熱難當(dāng)。
3、清晨的陽光透過樹枝照了進(jìn)來，整個(gè)屋子像是被撒了一層金粉。森林回蕩著各種快樂的聲音，似乎是為了慶祝小鹿誕生。
4、四周生長(zhǎng)著榛樹、橡樹、高高的槭樹以及山毛櫸。地上到處是已經(jīng)凋謝的紫羅蘭的葉子;草莓正盛開著鮮艷的花朵。太陽光透過茂密的樹葉灑在大地上。整個(gè)森林回蕩著各色各樣的鳥兒的鳴叫聲：野鴿的咕咕聲，烏鶇的啾啾聲以及老鷹尖利的啼叫聲。它們響徹整個(gè)森林上空。
5、現(xiàn)在是初夏時(shí)節(jié)，一棵棵樹在藍(lán)天下靜靜地站立著，灌木在爭(zhēng)相吐艷，到處彌漫著樹葉的清香。蜜蜂從早到晚在歡快地歌唱，馬蜂在嗡嗡地鳴叫，山蜂也嗡嗡地從這充滿芳香的.寂靜的森林里飛過。
6、斑比已經(jīng)陶醉了，他已經(jīng)進(jìn)入了一種忘我的境界，他傻傻地向天空跳躍，想要更接近那溫暖的陽光，他嘗試了很多次。
7、蝴蝶在草葉上飛來飛去，就像是在空中舞蹈的花兒一樣，有時(shí)飛得高，有時(shí)飛得低。在花叢中不停穿梭，看得斑比眼花繚亂。
8、當(dāng)潔白的雪花不斷地從天空飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下時(shí)，空氣是那么的寧靜。斑比甚至覺得當(dāng)大地披上雪白的外衣時(shí)比夏天滿眼的綠色還要漂亮，白茫茫的原野發(fā)出奪目的光芒，令人沉醉其中。
9、森林里頓時(shí)像炸開了鍋一樣，立即沸騰起來。白皚皚的雪地上留下了許多腳印，現(xiàn)在所有的動(dòng)物就只有一個(gè)念頭：逃命。這股刺鼻的氣味很快就蔓延至整個(gè)森林。
10、夏日正午，太陽炙烤著大地，森林的水分好像都已經(jīng)被蒸發(fā)了一樣，酷熱難當(dāng)。整個(gè)森林就像是癱瘓了一樣，沒有一絲聲音，所有的動(dòng)物都張大了嘴巴在喘息著。
教師點(diǎn)評(píng)：讀一本好書，就是交一個(gè)好伙伴，交一群好朋友，望景怡能讀更多的好書，寫更多的好文。加油！
小鹿斑比讀后感14
雖然之前一直聽說過由奧地利著名作家所著的《小鹿斑比》這本書，卻一直沒有機(jī)會(huì)去閱讀。這是一部關(guān)于愛和生命的長(zhǎng)篇童話，講述了一只小鹿的成長(zhǎng)故事，故事從小鹿斑比出生后，結(jié)識(shí)了森林中的其他同伴，經(jīng)歷了季節(jié)更替、生存磨難，遇到了很多疑惑、困難、迷茫和挫折，在這過程中它不斷地了解外部世界的復(fù)雜和殘酷時(shí)，也讓心靈在不斷的成長(zhǎng)，最終成為一個(gè)像老鹿王一樣有威嚴(yán)、可以獨(dú)擋一面的新鹿王。整本書其實(shí)描述的就是一個(gè)孩子完整的成長(zhǎng)過程。
今天以一個(gè)母親的身份和視角翻開這本書時(shí)，看到的和感悟到的卻是更多不一樣的東西：
一、讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考
每個(gè)母親在歷經(jīng)了艱難的十月懷胎后，對(duì)呱呱墜地的小生命都會(huì)付出一種無法用任何言語來表達(dá)的無盡的愛，以及整個(gè)家庭對(duì)小生命的呵護(hù)和關(guān)愛，讓孩子從小都在眾星捧月般的環(huán)境里成長(zhǎng)，衣來伸手、飯來張口，讓很多孩子失去了獨(dú)立生存和獨(dú)立思考的能力。而小斑比在出生后不久，開始喜歡思考時(shí)，鹿媽媽會(huì)故意不給他完整的答案，而是讓他自己去尋找答案，小斑比會(huì)覺得很有意思，因?yàn)檫@樣他能學(xué)到更多的東西，漸漸的會(huì)愛上思考。孩子也是一樣，在遇到問題時(shí)，家長(zhǎng)引導(dǎo)，讓孩子自己去尋找答案，愛上思考，以后遇到問題便會(huì)習(xí)慣性的自己去思考，而不是一味的尋求幫助。
二、讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)
小動(dòng)物們從生下來開始，媽媽教授的最重要的一項(xiàng)技能，便是學(xué)會(huì)自我保護(hù)，如何在遇到危險(xiǎn)時(shí)，可以全身而退。而被人類收養(yǎng)過的戈波，重返森林后已經(jīng)喪失了自我保護(hù)的能力，不知道什么是危險(xiǎn)，如何保護(hù)自己，最終倒在了人類的槍下。在當(dāng)今的.社會(huì)里，我們家長(zhǎng)所要做的是不斷的去教會(huì)孩子如何學(xué)會(huì)保護(hù)自己，如何在遇到危險(xiǎn)時(shí)，不慌亂，運(yùn)用自己所學(xué)到的技能和知識(shí)來保護(hù)自己。美好的生命高于所有的一切。
三、讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立
最重要的，也就是貫穿整本書的，學(xué)會(huì)獨(dú)立！當(dāng)斑比漸漸長(zhǎng)大時(shí)，每當(dāng)想靠近媽媽在懷里撒撒嬌時(shí)，媽媽總是把他推開，告訴他已經(jīng)長(zhǎng)大了，經(jīng)常會(huì)訓(xùn)練斑比獨(dú)自一個(gè)人在家；斑比也永遠(yuǎn)記得第一次見老鹿王的時(shí)候，老鹿王就告訴他：“得學(xué)著獨(dú)自生活”“必須一個(gè)人生活，只有這樣才能學(xué)到更多知道，懂得生存的道理，而且也會(huì)活得更久。”這也我們每個(gè)家庭應(yīng)該教會(huì)孩子做到的，不要總是覺得孩子還小，不會(huì)做，要讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做，獨(dú)立能力較強(qiáng)的孩子責(zé)任心也會(huì)比較強(qiáng)，以后走上社會(huì)更是可以獨(dú)擋一面，成為對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的人。其實(shí)很多時(shí)候，不是孩子不夠獨(dú)立，而我們做家長(zhǎng)的舍不得放手。
《小鹿斑比》這本書是值得細(xì)細(xì)品味和研讀的，向鹿媽媽和老鹿王學(xué)習(xí)，努力讓孩子成為像小斑比一樣勇敢、堅(jiān)韌、會(huì)思考、有自我保護(hù)能力、獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的小鹿王!
小鹿斑比讀后感15
近期我讀了一本書《小鹿斑比》，讀完后我深受啟發(fā)。
在一個(gè)快樂、生機(jī)勃勃的春天，在一個(gè)被榛木和茱萸包住的地方，一只漂亮的小鹿——斑比出生了。
幾天后的一個(gè)清晨，斑比跟著媽媽第一次去了草原。在草原上，斑比見到了一只蝴蝶和一只蛐蛐，還認(rèn)識(shí)了兔子先生。
那天夜里，媽媽又帶他去了草原。認(rèn)識(shí)了愛娜阿姨和小戈博、小法莉。在玩耍中，幾匹公鹿飛奔而過，但都對(duì)他們不理不睬。斑比得知這其中的一只是他的父親，媽媽告訴他長(zhǎng)大之后，會(huì)跟父親有更多的接觸。
一天，媽媽不見了！斑比嚇得又蹦又跳，并且還絕望地呼喊媽媽。“你喊什么？”，“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，難道就不能獨(dú)立生活嗎？我真替你臉紅！”老鹿王的出現(xiàn)使他羞愧，不過還讓他對(duì)老鹿王無比敬畏。
一次，斑比在林中散步。突然，他遇到了大家所說的“他”！這時(shí)，媽媽帶著斑比飛快地跑走了。后來，老鹿王又出現(xiàn)了，斑比問：“尊敬的鹿王，請(qǐng)問大家所說的‘他’是誰呀？“孩子，你要自己去聽，自己去嗅，自己去看，自己去學(xué)。在叢林里生存下來很不容易，但你一定要學(xué)會(huì)�！闭f完便不見了，留下斑比在那里沉思。
不知不覺中，斑比的角冠長(zhǎng)出來了。它很想找一只鹿比試一下自己是否厲害。他找到了一個(gè)目標(biāo)，準(zhǔn)備進(jìn)攻時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)那是老鹿王！“怎么不進(jìn)攻我了？要勇敢一些！”
斑比他們?cè)谏掷镉龅搅烁瓴�，可是戈博帶了一個(gè)鈴鐺！這是‘’他“”給的，戈博得意洋洋地說，并且濤濤不絕的講他了的傳奇故事，是他救了我，還給我美味的事物，讓我待在溫暖的火爐旁，他的妻子和孩子都很喜歡我�？墒抢下雇跽f，戈博是一個(gè)不幸的孩子。但是戈博卻已經(jīng)深陷安逸的享受中，對(duì)這種危險(xiǎn)的處境全然不知。后來印證了這一切都是‘他’的陰謀詭計(jì)。其實(shí)，狡詐的獵人只是利用了戈博，最終目的是想要把鹿群一網(wǎng)打盡。
后來，老鹿王手把手教他怎樣查找有沒有‘他’的蹤跡，有沒有進(jìn)入‘他’的圈套……。一次次的教誨，一次次血的.教訓(xùn)，一次次救他于危難之中……。
終于，斑比成了新一代鹿王。
有些時(shí)候，我們都像斑比一樣的無助，而那些指導(dǎo)、鼓勵(lì)、幫助過我們的人，就是我們的老鹿王。他們就是照明的燈塔，就是我們前進(jìn)的導(dǎo)航。練就我們的意志，催我們奮進(jìn)，感謝生命中遇見這些老鹿王。
希望我遇見跟多的老鹿王，也希望我能為下一代鹿王。
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